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精選期中考的作文600字集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的期中考的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考的作文600字 篇1
緊張的期中考試終于過(guò)去了，這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。
我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開(kāi)始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。
令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì)有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái)，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢？
令我沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X(jué)很好，總以為自己能考很高的分，結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達(dá)到，從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒(méi)減，但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是他的成績(jī)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書(shū)多練些作文，也不要為了總寫(xiě)我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。
最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的.話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的！
這次期中考試總分275，離滿分差了25分，其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
在奔往成功的道路上，我永遠(yuǎn)都會(huì)努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我！
期中考的作文600字 篇2
八年級(jí)是分水嶺，然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中，我并沒(méi)有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析，在語(yǔ)文上，我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分，文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。，這是我的致命點(diǎn)，它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門(mén)學(xué)科，在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無(wú)疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高，成績(jī)絕對(duì)提不上去，而我就是在大題中失分過(guò)多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見(jiàn)過(guò)，但就是想不起來(lái)。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，再加上作文分?jǐn)?shù)不高，我的英語(yǔ)分并沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎，知識(shí)點(diǎn)不牢固，這是扣分的`主要原因，在歷史生物地理政治中，我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書(shū)不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。
對(duì)于這些原因我也做了下一步的打算，在從今天開(kāi)始我就要做出改變，在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo)，隨后做出行動(dòng)，如早上五點(diǎn)起床，晚上11：00睡覺(jué)，在家里的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)背書(shū)。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān)，多騰出時(shí)間做別的作業(yè)，不拖拉在背書(shū)時(shí)理解記憶，遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考，再求助他人，多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書(shū)，積累材料、知識(shí)點(diǎn)。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
期中考的作文600字 篇3
學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百！向你沖刺-
每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會(huì)得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么樣的批評(píng)，但我更擔(dān)心我的考試會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。這是小學(xué)生面對(duì)考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情，而是考試的結(jié)果。
題詞
嘿~我們明天要考試了！俗話說(shuō)，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對(duì)突如其來(lái)的考試，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
每年我都對(duì)考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對(duì)這次考試，我保持沉默。
學(xué)習(xí)總結(jié):
中文是培養(yǎng)我們了解中國(guó)風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書(shū)籍中最讓我擔(dān)心的是，每篇文章的“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個(gè)“邋遢蛋”，總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而，這一次，無(wú)論我用什么方法，我都會(huì)盡量“小心”。
英語(yǔ)——三者中最差的是英語(yǔ)。我從小就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么？然而，畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而降低，這將影響我的.生活。明天將有一場(chǎng)考試。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我必須得“十二分”！來(lái)吧。
考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。
明天將參加考試的林秦嶺說(shuō):“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我不能這樣放過(guò)你。我必須多檢查一下，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠(yuǎn)了！”
期中考的作文600字 篇4
別看我有時(shí)大大咧咧的，但是其實(shí)我是一個(gè)膽子很小的人。不信？不信你就往下看吧。
有一次，我和同學(xué)出去玩，回來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。恰巧我們小區(qū)后面一段路沒(méi)有燈，人又稀少，平常我都避免走這條路，可是今天沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮往前走。
踏出第一步的時(shí)候，感覺(jué)我走進(jìn)了密室里面，身邊有無(wú)數(shù)個(gè)敵人。奇怪！以前看這條路的時(shí)候覺(jué)得很短，可是今天走起來(lái)卻覺(jué)得特別漫長(zhǎng)，仿佛一條沒(méi)有盡頭的路�！皼](méi)有盡頭的路”這幾個(gè)字閃過(guò)我的腦海的時(shí)候，我全身汗毛都豎起來(lái)了�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是自己嚇自己。
突然！我感到身后有腳步聲，要是正常人的.話，可能會(huì)好奇的回頭看一下，可是我卻撒腿就跑，仿佛身后有什么怪物似的。我跑得還挺快的，要是體育課測(cè)試照這個(gè)速度跑的話，一定能得高分。我一口氣跑到了家樓下，看到身邊三五成群的人，我心里舒了口氣。這時(shí)，后背突然被人拍了一下，我嚇得大叫起來(lái)，回頭一看，竟然是好朋友。我疑惑地問(wèn)了一聲：“你怎么會(huì)在這？”她白了我一眼，說(shuō)：“還說(shuō)呢！你下車包也不拿了，害得我還得給你送來(lái)。對(duì)了，你剛才跑什么？”我?guī)е敢獾男θ輳乃掷锬眠^(guò)包，卻不好意思回答后一個(gè)問(wèn)題，總不能說(shuō)我害怕吧？那還不被她笑死。便說(shuō)：“你快點(diǎn)回家吧，天已經(jīng)這么晚了�！蔽覀兏鎰e后，我望著手中的包嘆了口氣：為什么我這么膽小呢？
還有一次體育課的時(shí)候，老師帶著我們跳大繩，男生們都拍手叫好，女生們也都躍躍欲試，而我卻在愁眉苦臉：這繩子好危險(xiǎn)啊，萬(wàn)一打到我怎么辦？還是不要跳了吧�？墒强粗瑢W(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容在那跳時(shí)，我有些心癢了，也想試試，但是最后還是敗給了心中的膽怯，我感到很傷心。下課后，好朋友找到我說(shuō)：“你怎么不跳啊”
“我…我害怕”我紅了臉。
“這有什么好害怕的？你膽子好小啊‘’她有些驚訝。
“我膽子一直很小”我聲音跟蚊子一樣。
唉！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，卻還是那么膽小。噓！別跟別人說(shuō)，不然他們會(huì)嘲笑我的。
期中考的作文600字 篇5
不知為何，我的語(yǔ)文成績(jī)總是上不去。三年級(jí)有一次語(yǔ)文期中考試我粗心大意拉了一道題，結(jié)果只得了83.5分，差點(diǎn)成了班級(jí)的倒數(shù)。這次我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
考試前一個(gè)星期我就開(kāi)始有序地復(fù)習(xí)了。每天下午放學(xué)做完作業(yè)就開(kāi)始背“日積月累”、默課文里的生詞、找反義詞、改錯(cuò)句。那幾天生字不知道默了多少遍，詩(shī)詞也不知道背了多少回�？颊Z(yǔ)文之前先考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。前一個(gè)晚上我在家把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以前作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤列成一張表，認(rèn)真“反省”，第二天的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)取得了好成績(jī)(98.5和99分)。語(yǔ)文考試前我也沿用了這個(gè)好辦法，注意事項(xiàng)一二三四羅列了一大堆。
星期四上午，終于到了語(yǔ)文考試了。考試前我的心摹地緊張起來(lái)，只覺(jué)得心里癢癢的，像是有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在里面爬，又像是有人在我心頭撓癢，連握筆的手也有些不聽(tīng)使喚了。試卷終于發(fā)下來(lái)了，教室里只聽(tīng)到同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲。我認(rèn)真地一道題接一道題做著，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不敢輕易放過(guò)。當(dāng)做到一道近義詞填空“誘惑----”時(shí)我手中的筆停住了，左思右想一時(shí)找不出答案。正當(dāng)我一愁莫展時(shí)前一天晚上復(fù)習(xí)《詞語(yǔ)手冊(cè)》的情景躍入腦海。對(duì)了!“誘惑”的近義詞不正是“吸引”嗎?“還好復(fù)習(xí)得認(rèn)真仔細(xì)!”我心中暗自慶幸。
終于，語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我取得了93.5分的'好成績(jī)，真是太高興啦!這讓我想到一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人!每件事情只要你認(rèn)真對(duì)待并付出努力肯定會(huì)有好結(jié)果，這就是這次語(yǔ)文期中考試給我的最大的教訓(xùn)。
期中考的作文600字 篇6
“啊！我……我怎么考這么低呢？”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的媽呀，73分，我的'分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？
星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”
其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)��！所以，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。
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