【精品】選擇話題作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的選擇話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。

選擇話題作文 篇1

　　當(dāng)你站在寵物店里，看到形形色色、五彩斑斕的魚，而你卻只有一個(gè)小魚缸時(shí)，你會(huì)選擇看上去最漂亮的魚，還是最適合你的魚缸的魚？

　　我們幾乎時(shí)時(shí)面臨著這樣的選擇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球化的沖擊，讓原本單一的市場(chǎng)變得豐富多彩，讓我們?cè)谫?gòu)物時(shí)多了許多選擇，卻也多了許多煩惱。有的人能抵住誘惑，理性消費(fèi)，選擇適合自己的商品，可也有人對(duì)名牌趨之若鶩，只選最貴的，以為這便是最好的。這種怪異卻普遍的消費(fèi)心理導(dǎo)致了許多奇怪的現(xiàn)象。比如說(shuō)，有些商品物美價(jià)廉無(wú)人問(wèn)津，一旦抬高價(jià)格，便能銷售一空。問(wèn)其緣由，曰：“看上去比較高檔�！眴韬舭г眨�

　　風(fēng)靡全球的蘋果手機(jī)新款一出，還未上市，店門口就排起長(zhǎng)龍。誠(chéng)然，蘋果手機(jī)設(shè)計(jì)新穎、功能強(qiáng)大，說(shuō)它是“最好的”也無(wú)可非議�？墒怯械娜速I了手機(jī)也僅限于打電話發(fā)短信，海量的應(yīng)用技能對(duì)他來(lái)講也只是擺設(shè)，那用蘋果和用諾基亞又有什么區(qū)別呢？

　　其實(shí)，最優(yōu)的不一定是最適合自己的，最適合自己的，才是最好的。

　　有些人，全身名牌，珠光寶氣，卻讓人覺得俗不可耐；有的人，身上沒有一件讓人認(rèn)得出名牌標(biāo)志的物品，但整個(gè)人卻散發(fā)著如空谷幽蘭的氣息，讓人神清氣爽，縱使珠寶在她面前都黯然失色。這是因?yàn)榍罢哌x擇了最貴的，后者卻選擇了最適合自己的。

　　不只消費(fèi)，人生的許多選擇無(wú)不如此。比爾·蓋茨毅然從哈佛輟學(xué)，創(chuàng)辦微軟。在別人眼里，從世界最頂尖的學(xué)府畢業(yè)一定前途無(wú)量，可是他卻放棄了這個(gè)令人歆羨的機(jī)會(huì)，只是因?yàn)樗�知道，�?jì)算機(jī)軟件是他的興趣所在，他知道自己適合做這個(gè)。而后來(lái)他建起了遍布全球的'微軟帝國(guó)，正是選擇合適的才能成就偉大的最好佐證。

　　選擇合適的，才是最好的。貴族學(xué)校不一定適合你的孩子，公立學(xué)校或許更能培養(yǎng)出學(xué)生的優(yōu)秀品格和良好習(xí)慣；晦澀難懂、理論高深的書不一定適合你，符合你興趣和欣賞水平的書才能讓你收獲更多；讓人驚艷的海豚嗓音你發(fā)出來(lái)未必好聽，適合你的音域的低沉溫潤(rùn)的嗓音或許更悅耳動(dòng)聽……

　　適合自己的，才是最好的。

選擇話題作文 篇2

　　夜悄悄降臨。腦子一直在轉(zhuǎn)，很多事情攪進(jìn)來(lái)。走？還是不去？我該如何選擇？我真的不知道。

　　上周四去“瑞遠(yuǎn)教育”上奧數(shù)課。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一份清單，結(jié)果是一份申請(qǐng)表。上面的單子上寫滿了每一項(xiàng)，我看了一眼。六年級(jí)只有《六升和七暑假英語(yǔ)和數(shù)學(xué)》，我也只有這兩種項(xiàng)目�？赐曛�后，我把它放進(jìn)書包里，繼續(xù)認(rèn)真聽著，思考著。我已經(jīng)忘記了申請(qǐng)表。

　　回到家整理書包的時(shí)候，很不幸的看到了這張紙，眼睛鎖定在“六升七”。我心想，我奧數(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，應(yīng)該馬上進(jìn)初中，趕緊補(bǔ)上，這樣初中應(yīng)該不會(huì)太累。于是我拿著這張紙去找我媽解釋。我媽看了看，淡淡的說(shuō)：“只要你愿意拿，我們就報(bào)名交費(fèi)。明天上課的時(shí)候，放學(xué)后再報(bào)�！彪m然是自愿的，但我的心在波濤中迷失了。但我想，小河會(huì)回去報(bào)名嗎？如果是這樣，暑假一起去就好了！但是如果她不去.帶著如此混亂的`思緒，她睡著了。

　　第二天(今天)，爸爸送我去學(xué)校，匆匆道別。我跑到教室問(wèn)小河：“你上六升七夏班嗎？”小何搖搖頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，最后吞吞吐吐地說(shuō)：“我媽答應(yīng)過(guò)我，暑假不報(bào)任何班。而且我聽說(shuō)當(dāng)時(shí)就占了暑假，最后一次隔一天，暑假……我想好好過(guò)……”我沉默了，小學(xué)最后一個(gè)暑假誰(shuí)不想好好過(guò)？擺脫學(xué)習(xí)的壓力？不過(guò)初中壓力大，現(xiàn)在上課可能會(huì)輕松一點(diǎn)。最后我還是說(shuō)：“我想，上去，六升七。暑假，我媽已經(jīng)給我報(bào)名了�！毙『訜o(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“可憐的孩子！”我又沉默了，心里有點(diǎn)糾結(jié)。

　　快放學(xué)了，我們問(wèn)隔壁班的文東新要不要報(bào)。他說(shuō)不想舉報(bào)。我們一起下二樓吧，我媽上來(lái)給我報(bào)名。這時(shí)，文東新意識(shí)到我要去上“六升七暑假班”，疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你真傻！”我沒有搭理威爾和文東新，撇了撇嘴，依依不舍地和媽媽上樓。

　　我媽問(wèn)了“六升七暑期班”的課表，我靜靜地聽著。心里除了無(wú)奈還是無(wú)奈。你到底要不要舉報(bào)？我真的想去嗎？一個(gè)小個(gè)子男人從心里跳出來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“報(bào)紙。”

　　我又陷入了沉思。那些數(shù)學(xué)英語(yǔ)好的同學(xué)就不要想這個(gè)了。他們根基深厚，可我呢？是誰(shuí)讓我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)法上成了一個(gè)不可救藥的傻孩子？一個(gè)奧數(shù)題要花很長(zhǎng)時(shí)間才能透徹理解，口語(yǔ)夾雜著錯(cuò)誤。我自己也在失去信心。

　　為什么我不想有一個(gè)沒有煩惱的美好假期？都說(shuō)初中時(shí)間緊，考試多，加了好幾個(gè)科目。小學(xué)可以分主課和副課，但是初中，每一科都是主課！我能承受這么大的壓力嗎？目前的輔導(dǎo)可以緩解我的壓力。這是我為了初中不掉隊(duì)唯一可以選擇的方式。為了明天的希望，現(xiàn)在就受苦，忍一次就過(guò)去。

　　我媽問(wèn)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“曉，你舉報(bào)了嗎？”我咬著嘴唇，從牙縫里蹦出一個(gè)字，“報(bào)紙！”我媽立馬掏錢，我徹底進(jìn)了“六升七暑期班”。

　　回家的路上，我感到很失落，很難過(guò)。我想出了很多讓自己快樂的方法，并思考什么對(duì)我有好處.

　　現(xiàn)在我只能對(duì)自己說(shuō)：你做了一個(gè)明智的決定，為了明天，現(xiàn)在受苦算什么。好好學(xué)習(xí)，天天向上！

選擇話題作文 篇3

　　選擇很簡(jiǎn)單。決擇呢？顯然難度比較大。人生的路上總會(huì)遇到難以選擇的時(shí)候。它就像兩個(gè)路口，令你不敢去面對(duì)，甚至以咄咄逼人的感覺去為難你。

　　向左還是向右，你會(huì)選擇嗎？這時(shí)急迫感已早早鎖住了你身軀，別怕，這并不可怕。你得穩(wěn)定自己的思維判斷。去想，哪個(gè)方向是你的，你該走哪邊。至于該走哪邊沒有人會(huì)告訴你。機(jī)會(huì)靠自己把握可別錯(cuò)過(guò)。

　　就拿兩條路來(lái)說(shuō)一條通往夢(mèng)想的彼岸，一條是通往成功的路。你會(huì)選擇哪條路呢。如果給我來(lái)選，我會(huì)選擇夢(mèng)想之路，我覺得很簡(jiǎn)單。就像人們說(shuō)的：若水三千，只取一飄。這兩條路都選擇離你最近的就行。

　　每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，它是你考慮十秒鐘的區(qū)域。你要想跨躍自己目前的成就，就得選擇更難的路去走，這更會(huì)好的'鍛煉你的意志，讓你不會(huì)輸在起跑線上。勇于接受挑戰(zhàn)自我，向左向右都無(wú)所謂，只要你決定去走，心干情愿去走就會(huì)有好結(jié)果。

　　也許，你一路荊棘叢生的走來(lái)；也許你摸索著黑暗奔來(lái)；也許你踏出柳暗花明飛來(lái)。勇于創(chuàng)造奇跡是你的勇氣。向左還是向右都無(wú)所謂，關(guān)建是你認(rèn)真考慮了，決定了，就是你從決擇中脫影而出的時(shí)候。把握身邊的機(jī)會(huì)去面對(duì)自己的向左向右吧！

選擇話題作文 篇4

　　十八歲的我們正面臨著心靈的選擇。十八歲的選擇悠揚(yáng)而壯烈，如楚王項(xiàng)羽與虞姬在烏江之畔的訣別；十八歲的選擇清冽而浩瀚，如釋迦牟尼在菩提樹下的苦冥，使佛教源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；十八歲的選擇剛勁而纏綿，是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的絕唱；十八歲的選擇悲切而歡樂，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言。

　　關(guān)于十八歲，我們每一個(gè)人都有太多太多的感受，邁向成人的第一步便是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，甚至對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的`素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的�！必�(zé)任心，即自覺地把分內(nèi)的事情做好的一種心情，是每個(gè)人都應(yīng)擁有的人格特點(diǎn)。古今中外，責(zé)任感是人類偉大的情懷之一，是人類最高貴的品質(zhì)之一。對(duì)于十八歲的我們來(lái)說(shuō)，責(zé)任感可以是心系天下的偉大情懷，也可以是對(duì)家人，對(duì)朋友的普通情感；可以是報(bào)效祖國(guó)的偉大抱負(fù)，也可以是勤勤懇懇做好工作的樸素情懷。十八歲了，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)選擇擔(dān)當(dāng)?shù)呐c責(zé)任。

　　人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。成人了，我們也應(yīng)該把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母，感恩一直給予我們諄諄教誨的恩師，感恩一直風(fēng)雨同舟的同學(xué)朋友。學(xué)會(huì)感恩，一次小小的幫助，一句輕聲的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的眼神，這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｊ�八歲了，我們應(yīng)該褪去稚嫩，學(xué)會(huì)像一個(gè)成年人去感恩。

　　十八歲，我們還應(yīng)選擇忙碌。蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈�，F(xiàn)在的我們正處在一段人生重要的路途，我們要做的也有太多太多，忙碌會(huì)給你帶來(lái)充實(shí)的人生，給你美好的未來(lái)奠基。十八歲了，我們還有什么理由選擇懈怠呢？我們還有什么理由不拼不博不忙不追求呢？

　　在美好的十八歲，我們應(yīng)該舍棄稚嫩選擇擔(dān)當(dāng)，舍棄怯懦選擇勇敢，舍棄瘋狂選擇腳踏實(shí)地。

　　選擇是艱難的，為了夢(mèng)想，為了證明，我們就應(yīng)做出這些選擇。我們的選擇，我們相信！

選擇話題作文 篇5

　　摘要：孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！痹跀�(shù)學(xué)上，當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍；同樣現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣。

　　孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上，當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍；同樣現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣。

　　人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！

　　人情不可少，公道不可無(wú)��！

　　在人際交往中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲�、拉關(guān)系幫自己辦事，由于親情關(guān)系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的良知。

　　相反，有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系，也不會(huì)因私事幫別人辦事，只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力，要遵守國(guó)家的規(guī)章制度；但是，他會(huì)我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。

　　人情——通過(guò)親友關(guān)系，做一些違背良心事的工具。

　　公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的.事的一顆火紅的心。

　　唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……

　　若不是你們，也許他們不會(huì)染白雙鬢，不會(huì)違背自己的良心，更不會(huì)走向絕境。但，正是因?yàn)槟銈�，人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。

　　人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會(huì)一樣。

選擇話題作文 篇6

　　烈今年高三了，昨天老師把志愿單發(fā)下去后，他就一直悶悶不樂。

　　烈是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也是父母的乖兒子，他很少放對(duì)父母為他安排的事。昨天他把志愿單帶回家，想要和父母一起分享他的理想——已填在志愿單上的理想，他想，疼愛他的父母一定會(huì)支持和鼓勵(lì)他。他興高采烈地走進(jìn)家門，母親連忙上前，“烈，聽隔壁小A說(shuō)你們發(fā)志愿單了。”他笑了，“媽，你的消息還真靈通，我寫……”怎知他的話還沒說(shuō)完，他爸爸就搶道：“來(lái)，我來(lái)幫你填�！彼�把單拿出來(lái)，“我已經(jīng)填好了�！卑职忠话褤屵^(guò)來(lái)，看了看，“好小子，你竟善做主張?zhí)盍死L畫，多沒出息!還是經(jīng)濟(jì)學(xué)好，以后可以賺大錢，拿筆來(lái)，我?guī)湍愀囊幌�。”烈皺起了眉頭，“爸，我不喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我想發(fā)揮我繪畫的能力和潛力，干出一番事業(yè)。”烈爸不高興了，“我還不是為了你好!這單我填定了!”“爸，這表應(yīng)該是我填的才對(duì)嘛，你該不會(huì)是想要?jiǎng)儕Z我的權(quán)利吧!”“權(quán)個(gè)屁!這東西由我負(fù)責(zé)就好，你學(xué)習(xí)去!”烈雖不情愿，但面對(duì)他爸爸，他又能怎樣?

　　烈還在回憶昨天的事，忽然耳邊響起了歌聲：“你的選擇，沒有錯(cuò)，欠你的太多……”烈苦笑，是啊，欠他的實(shí)在太多，但，這次，他不會(huì)妥協(xié)，他展平手上捏皺了的單，把爸爸填的又改成自己的志愿。爸，你的選擇，沒有錯(cuò)，但我認(rèn)為我的.選擇更好，雖然我欠你的很多，但我不能認(rèn)同你的選擇，請(qǐng)?jiān)�諒…�?/p>

　　在人生的道路上有很多選擇題，但別人給你的意見只是作為參考，要這樣選擇，還要看你自己。

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