秋小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋小學(xué)作文1
春天到了，春姑娘使大地的每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽出來(lái)，迎春花張開(kāi)了他那嫩黃的小臉，微笑著向春姑娘問(wèn)好。棗樹(shù)爺爺也好像剛被春姑娘從夢(mèng)中喚醒，睜開(kāi)了它的雙眼，它身上還掛著好幾片枯葉呢！可是沒(méi)過(guò)幾天，便穿上了翠綠色的外衣了。湖邊，嫵媚多姿的一棵棵垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)里翩翩起舞。還有粉紅色的桃花也開(kāi)遍了枝頭，遠(yuǎn)處看，就像一片五彩的朝霞。小燕子從南方飛回來(lái)了，在清澈的湖面上自由自在地飛翔。這就是鄉(xiāng)村的春天。
夏天，林間草地上盛開(kāi)著顏色各異的鮮花，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉，蝴蝶在空中舞蹈，蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。當(dāng)紅日照在樹(shù)林之時(shí)一株株小樹(shù)像穿上了新裝，精神飽滿(mǎn)。陽(yáng)光隔著小樹(shù)照過(guò)來(lái)，落下一片片灰黑色的影子。鄉(xiāng)下的孩子最喜歡在正午的'陽(yáng)光下，在樹(shù)林的小河里嬉戲玩耍，釣魚(yú)、捉螃蟹，這些都是他們的強(qiáng)項(xiàng)。有的孩子還拿著用蛛絲做的網(wǎng)捉蜻蜓、蝴蝶，玩的可開(kāi)心了，不一會(huì)兒，網(wǎng)里就捉了許許多多的蜻蜓。
秋，對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常美好、甜蜜的季節(jié)，到處一片金黃，遍地都是成熟的果實(shí)。紅艷艷的大蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉望外瞧；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下；金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了一頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴裂開(kāi)了嘴，沖著你傻笑。這邊，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒顯得特別精神，但西紅柿卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭，害羞極了！金黃色的稻穗顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總也直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像是一張美麗的五色地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗被吹得左右搖擺，就像是金色大海里的波浪，一浪接著一浪，此起彼伏，非常壯觀。
鄉(xiāng)村的春夏秋真是太美了，各個(gè)季節(jié)有不同的景色，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
秋小學(xué)作文2
遠(yuǎn)處駛來(lái)了一葉“扁舟”，上面坐著一位美麗的姑娘，她那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下掩藏著一張端莊秀麗的臉，她是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)她就是秋。秋似乎不喜歡這次的旅程，滿(mǎn)臉愁容，無(wú)精打采的。來(lái)到了目的地，她懶洋洋地下了船，走到陸地上抬頭望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，她不由地伸了一個(gè)懶腰，強(qiáng)行打起了精神，準(zhǔn)備在這里渡過(guò)漫長(zhǎng)的三個(gè)月。
突然，一陣奇怪的聲音把她吸引了過(guò)去，她忘記了這次旅途的不快，飛奔著來(lái)到了果園。一進(jìn)果園，她就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老伯正在為果樹(shù)澆水、除蟲(chóng)，而那些果子卻又青又小。老伯今年大概有70歲了，滿(mǎn)臉皺紋，飽經(jīng)滄桑的臉上一點(diǎn)血色也沒(méi)有，臉色憔悴得很難看。突然，那個(gè)老伯昏倒在一棵矮小的蘋(píng)果樹(shù)旁，秋看見(jiàn)了連忙過(guò)去把他扶起來(lái)。秋抬頭看到老伯住的屋子上的門(mén)窗班駁陸離，屋頂也長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，屋里非常陰暗和潮濕，除了一盞燈、一張床、一張桌子和兩張凳子外就沒(méi)有什么像樣的家具了。秋把老伯輕輕地放到了床上，如清風(fēng)般一遍遍呼喚著。老伯艱難地張開(kāi)雙眼，看見(jiàn)眼前站著一位素不相識(shí)的姑娘正細(xì)心地照料自己，他激動(dòng)得老淚縱橫。秋詢(xún)問(wèn)了一番后才知道，老伯已看守果園三年了，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)調(diào)雨順的好天氣，糧食年年欠收，結(jié)出的果子都又青又小，吃起來(lái)還很澀。秋看到老伯愁眉苦臉的樣子，心里非常難過(guò)。她決定邀請(qǐng)春、夏兩個(gè)姐妹一起來(lái)幫助這個(gè)可憐的老伯。這下三姐妹可忙了，一會(huì)兒天晴，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒刮風(fēng)……工夫不負(fù)有心人，老伯果園里的果子變得又紅又大了，其他的`農(nóng)作物也得到了好收成�？赡切┤醪唤L(fēng)的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)三姐妹這么一番折騰后就全都掉下來(lái)了。
看著果園中一派豐收的景象，秋先前的愁容早已一掃而光，看到冬姑娘邁著輕盈的步伐向她靠近時(shí)，她帶著滿(mǎn)心的喜悅，戀戀不舍地離開(kāi)了。
秋小學(xué)作文3
秋天是風(fēng)迎而來(lái)的。每一個(gè)人都要度過(guò)秋天，每一個(gè)好季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，其中，我最喜歡秋季，它給我們帶來(lái)了許多好處，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，深秋一到，銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉大都變黃了，我是在我回家的路上看到的。我記得那時(shí)我從奶奶家剛出來(lái)，我奶奶家在陳墳，開(kāi)三輪車(chē)大約開(kāi)了一千米多，剛過(guò)了火車(chē)洞向西行第一個(gè)路口再向北走大約四五米，向東看就能看到那一片黃色的銀杏樹(shù)，你看那樹(shù)上葉子，多么黃呀，遠(yuǎn)看樹(shù)上好像掛著金子。地上的樹(shù)葉遠(yuǎn)看像一片片鋪滿(mǎn)了的金磚，也像一條金色的毯子鋪在地上，真是非常的美麗!
菊花還是那么茂盛，我一天大約下午一點(diǎn)多，在先鋒大橋向東走大約一百米，向南邊看，發(fā)現(xiàn)有一人在賣(mài)菊花，那菊花有許多顏色，有粉色的、有淺綠色的、有粉紅色的，有里面是紅色外面是黃色的……，菊花也有許多形狀，有球形的、有面條形的、有月球形的、有愛(ài)心形的、有大峰窩形的等等，真是千姿百態(tài)。但，沒(méi)有一朵菊花是枯萎的，可別的花枯萎的非�？�，有玫瑰花、有荷花、有茉莉花。菊花很具有生命力呀。
松樹(shù)在秋天也發(fā)生了改變，夏天的松樹(shù)是嫩綠色的，而秋天的松樹(shù)是墨綠、深綠的。尤其是松樹(shù)上的綠色的東西，像針一樣細(xì)，像針一樣尖，像針一樣扎人疼。我一開(kāi)始不知道這個(gè)像針一樣的東西是松樹(shù)的什么?后來(lái)在我問(wèn)媽媽的情況下懂了，知道了我一開(kāi)始不知道的問(wèn)題，原來(lái)這個(gè)像針的'東西就是松樹(shù)的葉子。
秋天來(lái)到，時(shí)間也變了，黑夜長(zhǎng)了，白天短了。夏天的6點(diǎn)多天還很明亮，可秋天的下午6點(diǎn)多天已經(jīng)黑了;夏天的早上6點(diǎn)天已經(jīng)亮了，而秋天的早上6點(diǎn)天還有一點(diǎn)黑。人們騎車(chē)時(shí)也發(fā)生了改變，夏天的時(shí)候，人們騎電動(dòng)車(chē)，騎得很快，因?yàn)橐屪约簺隹煲恍?秋天的時(shí)候，人們騎電動(dòng)車(chē)的時(shí)候哆哆嗦嗦，把腿藏在擋風(fēng)被里面，手上還帶著手套，車(chē)還騎得非常慢。
這就是秋，秋不只有好處也有壞處，我想說(shuō)一聲:“秋，我喜歡你。
秋小學(xué)作文4
“海上升明月，天涯共此時(shí)�！鞭D(zhuǎn)眼又是美好的中秋佳節(jié)了。這月亮，我從八月初八直看到八月十四，眼看它一天天圓了，我興奮極了，開(kāi)始準(zhǔn)備賞月食品，我和媽媽買(mǎi)了月餅、糖果、石榴和飲料，全裝在一個(gè)籃子里，便盼著八月十五的到來(lái)。
偏偏老天作怪，十五這天竟是一個(gè)陰天。
雖然這是個(gè)陰天，但是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是可以的，不去賞月，也可以去雨花臺(tái)賞賞桂花�？墒�，老天又作怪，我們剛要下樓，就聽(tīng)見(jiàn)“下雨啦，收衣服啦！”的聲音，只好不出門(mén)了。我們無(wú)可奈何地把食品籃拿到?jīng)雠_(tái)里，在涼臺(tái)里等月。等了半天，我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)圓圓的臺(tái)燈替代它。我們對(duì)著臺(tái)燈，吃著月餅，不由吟起一首詩(shī)：李嶠的《中秋月》 圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)？
“安知千里外……遠(yuǎn)在寧波的爺爺怎么樣了？”我突然從詩(shī)里領(lǐng)悟到，便匆匆給爺爺打去電話(huà)。
“喂？是爺爺嗎？”“？？？？？”只聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的外語(yǔ)。
“爺爺，說(shuō)慢一點(diǎn)�！薄埃螅椤�？—ｊｉｎ—么？”爸爸便充當(dāng)翻譯：“是。胡鈞嗎？”“是！”我便在電話(huà)里喊，雖然我聽(tīng)不懂爺爺?shù)脑?huà)，卻能感覺(jué)到爺爺非常高興。從談話(huà)里，我得知，寧波也沒(méi)有月亮！正應(yīng)了那句“安知千里外，不有雨兼風(fēng)？”我忽然編了兩句詩(shī)“明月久不來(lái)，桂花香仍在。”對(duì)我的歪詩(shī)，教語(yǔ)文的'爺爺一點(diǎn)不批評(píng)，卻呵呵笑著，連連說(shuō)好。
沒(méi)有了明月的八月十五，只要有了團(tuán)圓，也就成了溫馨的美好中秋。中秋的意義也在這吧？還記得蘇東坡的詞嗎？“人有悲歡離合、月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
秋小學(xué)作文5
公元1368年，八月，城頭。
方國(guó)珍負(fù)手而立在城頭，眺望著遠(yuǎn)處的大海。明天，便是十五了。中秋佳節(jié)，人們或歡喜，或憂(yōu)愁，而方國(guó)珍屬于后者。他倒并不是因?yàn)樗监l(xiāng)，而是因?yàn)橹煸暗能婈?duì)就要攻來(lái)了，也不知道能不能在有生之年過(guò)完這中秋佳節(jié)。想到此處，不禁悠悠嘆息一聲，心里生出幾分恨意，朱元璋啊朱元璋，你何必逼我那么苦!又想起年少時(shí)一身戎裝，跨著戰(zhàn)馬沖鋒陷陣，奪下溫州，臺(tái)州等地，不由露出一抹自豪的笑，當(dāng)年，我是多么血?dú)夥絼偘?只是現(xiàn)在，朱元璋大勢(shì)已成，自己也已接近中年，只想待在江浙地區(qū)�？芍煸耙呀�(jīng)派手下大將朱亮祖來(lái)討伐……方國(guó)珍知道，自己定是不敵�！爸星�，中秋……”他念叨著。眉頭一皺，已然計(jì)上心頭。能拖一時(shí)便是一時(shí)吧，起碼，能拖到十六吧……
方國(guó)珍對(duì)自己的親信耳語(yǔ)了幾句，見(jiàn)那人匆忙說(shuō)了一聲“是”，便去辦了，“但愿，此計(jì)能成……”
十五，明軍進(jìn)城。卻見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，城中的'士兵個(gè)個(gè)爛醉如泥，躺倒在地，嘴里還含糊不清的說(shuō)著什么。朱亮祖手下士兵一見(jiàn)，大喜，立馬把情況報(bào)告給了朱亮祖，朱亮祖不信，卻見(jiàn)那城中真是如此景象，加之手下將領(lǐng)勸告，便攻了進(jìn)去，明軍進(jìn)城，正待掠取財(cái)物，卻冷不防斜刺里沖出一隊(duì)方國(guó)珍的隊(duì)伍，殺了明軍個(gè)措手不及，損失慘重，不過(guò)明軍很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，畢竟他們?nèi)硕�，但方�?guó)珍的軍隊(duì)占了先機(jī)……兩軍不分上下，大戰(zhàn)了一天一夜，直至十六日午時(shí)，以明軍退出城外告終。
原來(lái)，是方國(guó)珍吩咐手下讓老百姓穿上軍裝，喝得酩酊大醉，而自己和將士們埋伏在旁……
回營(yíng)后，方國(guó)珍命令將這一天，也就是八月十六改成中秋節(jié)。以紀(jì)念這個(gè)日子。
這一天，全軍歡慶。
很多很多年后的奉化，仍有“八月十六過(guò)中秋”的習(xí)俗，這也成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。
秋小學(xué)作文6
在不經(jīng)意間，樹(shù)葉零落，稀稀弱蟬，豐收果實(shí)，一切的一切暗示著秋的到來(lái)。
樹(shù)葉在這個(gè)季節(jié)里變得枯黃，她們離開(kāi)了樹(shù)枝，隨風(fēng)飄落固然美麗，但你抬頭一望樹(shù)枝，不免感到十分凄涼，樹(shù)葉并沒(méi)有眷戀樹(shù)枝，任由風(fēng)的擺布，與風(fēng)共舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沙沙作響。
秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻穗洋洋得意地?fù)u擺，擺著，擺著，丟下了自己的本色，換上了新的服飾，金燦燦的在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光彩，亮閃閃的，身上還迷漫著成熟的味道。
楓樹(shù)搖身一變，換上了紅裝，像鮮艷亮麗的血紅色一般，秋風(fēng)一吹過(guò)，像一只只紅色的小手，向你召喚著，似有什么開(kāi)心事要趕緊找你分享。
高梁像喝醉了酒的大漢，漲紅了臉，可能喝的太多了，秋風(fēng)一走過(guò)，他就搖搖擺擺的，站不穩(wěn)了，似要倒在地上一樣。玉米脫去了綠色的短袖，換上了可以保暖的黃色毛衣，頭上也戴上了農(nóng)民伯伯給他織的黃色毛線(xiàn)帽。
蘋(píng)果壓彎了枝頭，像個(gè)害羞的小姑娘，連句話(huà)也不敢說(shuō)，只能使勁將頭向下低，越低小臉蛋就越紅；橘子和柿子點(diǎn)起了小燈籠，將果園照得亮通通的，從遠(yuǎn)看，還以為是螢火蟲(chóng)在飛舞呢！
初秋的雨，像是秋姑娘的衣裙，拂去了夏日最后的.一絲炎熱，又像個(gè)魔術(shù)師，瞬間把人間變得清新而美麗，因?yàn)榍镉�，世間多了一份涼爽，少了一份酷暑，多了一份歡笑，少了一份煩悶，多了一份寧?kù)o，少了一份不安，秋雨，帶給我們一個(gè)全新的世界。
秋，歷經(jīng)了冬天的嚴(yán)寒，春日的燦爛，夏日的酷熱，才有了今朝豐碩的果實(shí)。
秋，來(lái)了。
秋小學(xué)作文7
入夜，桂花的香氣伴隨著清風(fēng)圍繞著人們，發(fā)出“沙沙”的交響曲。我望著被雨水沖刷過(guò)的那輪明月，又回想起小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)的場(chǎng)景。
小時(shí)候，每逢中秋節(jié)，鄰居們過(guò)都會(huì)在廣場(chǎng)上搭一個(gè)舞臺(tái)，四周擺上很多搞活動(dòng)的攤位，組成一個(gè)大大的圓形。小朋友們也會(huì)趁這個(gè)時(shí)候聚到一起分享月餅。最讓我們小孩子喜愛(ài)的就是猜燈謎了。大人用毛筆在各色彩紙上寫(xiě)上謎語(yǔ)，用蠟粘在灌木叢上。我們最喜歡猜對(duì)后的獎(jiǎng)品，比如：一個(gè)棒棒糖、一個(gè)文具盒，或一包零食……也許對(duì)大人來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。
然而，一陣不期而遇的秋雨沖散了我們的身影，也沖散了空中桂花的香氣，世間萬(wàn)物都融化在這水淋淋的綠色之中。這種綠，是在畫(huà)家的調(diào)色板上很難調(diào)出來(lái)的。這種綠，比嫩綠還青，略帶著一些銀白色。
這陣秋雨，有喜也有憂(yōu)。喜的是，大地變得清爽許多，不再干燥；憂(yōu)的是，明月躲到云層里了，遲遲不肯出現(xiàn)。
雨終于停了。可月亮依然沒(méi)有出現(xiàn)的意思。桂樹(shù)抖抖葉子，伸出了花一般的小手，似乎在召喚明月的出現(xiàn)，又似乎在和明月訴說(shuō)離別之苦。
終于，月亮探出了小半個(gè)腦袋。人們紛紛從屋子里走出來(lái)，又帶著滿(mǎn)懷的好心情，擺好月餅，邊吃邊賞月。
這時(shí)，桂花的'香氣愈來(lái)愈濃郁，仿佛在為賞月的人們醒神。柔和的月光，使人們的思緒飛到九霄云外，飛到了月亮上的宮殿里。他們跟嫦娥玉兔載歌載舞，又跟伐桂的吳剛飲酒作樂(lè)。
那月，真圓，那月餅，真好吃。
中秋真美，我愛(ài)中秋。
秋小學(xué)作文8
“自古逢秋悲寂寥”，秋一直被認(rèn)為是悲、愁、郁悶……的象征，可我卻認(rèn)為秋是一種深沉、智慧的象征。
秋天沒(méi)有春天的嫵媚，但擁有它的清爽；沒(méi)有夏天的浮躁，但深留夏的熱情；沒(méi)有冬天的衰意，卻擁有冬天的深沉。秋天的歡樂(lè)是展現(xiàn)在蕓蕓眾生眼前的另一方時(shí)空。
隨著風(fēng)的吹過(guò)，秋姐姐便帶來(lái)了她的“化妝盒”，“唉呀！”的一聲，化妝盒里的色彩全被風(fēng)吹走了；風(fēng)吹得黃色掉落在麥穗與梨上；吹得紅色染遍了楓葉與高粱；不然又怎會(huì)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的說(shuō)法呢？風(fēng)也吹得白色灑遍了天空……
在秋的世界里，我醉了。醉在了秋那廣袤無(wú)垠中；醉在了她那無(wú)與倫比的美景里；也醉在了她孕育的甜蜜和果實(shí)中……總之她的一切都是那么的迷人，都是那么的使人沉醉，都是那么的純潔。但為何在古人眼中，秋總是憂(yōu)愁呢?“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，”在我認(rèn)為秋天也是溫柔、嫻靜的。秋風(fēng)中落葉是一只只飛舞的蝴蝶，飄落甘心化為春泥；菊花也已經(jīng)成為了秋天中的主角了，在春、夏中它一直隱藏，到了秋天，就盡情地開(kāi)放了。大概真的`是“予謂菊，花之隱逸者”吧！陶淵明也是如菊一樣隱居于田園吧！
菊花在秋天盡情地展示自己，放眼望去，滿(mǎn)山遍野都是姹紫千紅的。菊花、梅花從不與其它的花爭(zhēng)艷，只是默默地展示自己，只想為大地增添一點(diǎn)樂(lè)趣，為人們送去一縷芳香，為人世做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我贊秋，頌秋，念秋亦嘆秋，秋天教會(huì)了我許多人生的哲理：“不空虛，不浮艷，不放棄……”
秋天是一首優(yōu)美的詩(shī)，秋天是一幅迷人的畫(huà)；秋天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，秋天是一個(gè)燦爛的童話(huà)……我熱愛(ài)秋天，如果可能，我希望化為秋天的一部分，去點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界，讓這個(gè)世界更加多姿多彩。
秋小學(xué)作文9
颯颯秋風(fēng)，凜凜秋霜。
瞧！村口的濃綠勾勒上淡黃，后山的淡黃染上了橘紅，門(mén)前的橘紅涂上了深紫。最后，索性是漫山遍野的一片金黃，隨著驟然而來(lái)的秋雨，紛然飄飄落下。
望著這一片迷人的金色，我醉在秋中。
也許是看了太多催人淚下的書(shū)，人也多愁善感，傷春悲秋，面對(duì)這浪漫，幽美，但卻充溢著離愁別緒的秋天，我總有一種說(shuō)不出的傷感。
總愛(ài)獨(dú)坐在窗前，迷離的眼神注視著這秋天，任憑細(xì)雨溫柔地吻我的臉頰。秋雨沒(méi)有春雨的纏綿悱惻，也沒(méi)有夏雨的熱情奔放，多了一份凄美，一份相思。我喜歡用手觸摸秋雨，一滴滴冰冷的液體，像情人的眼淚；更喜歡望著秋雨中的落葉紛紛，輕聲地向它傾訴心中的隱秘，秋雨就這么靜靜地聆聽(tīng)著，那么耐心，從不厭煩，直至歡容再一次掛在我的臉上。
賞這秋，在我眼里，秋天是摯友，是知音。
“秋天夕陽(yáng)低”，秋天的夕陽(yáng)是最美的——夕陽(yáng)把它的萬(wàn)般柔情都傾注給了秋天。秋天的夕陽(yáng)，帶著特有的金黃，泛著一縷少女害羞似的紅暈。于是，云朵被夕陽(yáng)染成了由各色交織而成的彩霞，大地也被夕陽(yáng)映得一片緋紅，就連樹(shù)上，房屋上，都被點(diǎn)綴得五彩斑斕�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。站在河邊，與好友一同欣賞這秋天的美景，盡情地享受秋天帶來(lái)的情懷，此時(shí)此刻，絲絲縷縷的'感慨，便都融化在這暮景中。
秋，猶如一個(gè)遙遠(yuǎn)的童夢(mèng)，帶著夢(mèng)的余韻，勾人回憶；
秋，猶如一縷悠悠的菊香，散發(fā)著溫馨的甜蜜，叫人心醉；
秋，更似美麗的女子，洋溢著動(dòng)人的光彩，姍姍而來(lái)……
秋小學(xué)作文10
風(fēng)，輕輕吹落樹(shù)上金黃的樹(shù)葉，飄飄蕩蕩，洋洋灑灑，輕快地傳遞著入秋的信號(hào)。
秋是內(nèi)斂的，它收起了炙熱的陽(yáng)光，把豐收的好消息傳遍人間。
聽(tīng)，田野里到處都是農(nóng)夫們清脆爽朗的笑聲�？�，金燦燦的玉米，黃澄澄的稻谷，紅彤彤的高粱，此時(shí)的田野里一片繁忙的.景象。果園里，單單那葡萄架就夠人陶醉了，一個(gè)挨一個(gè)，高的，矮的，長(zhǎng)的，短的，形狀各異，有的像二龍戲水，有的像八仙過(guò)海，有的像嫦娥奔月，像極了一件件藝術(shù)品。綠的，紅的，白的，紫的葡萄挨串兒掛在上面，搖來(lái)晃去，嬉戲玩耍，給這個(gè)迷幻的世界又增添了靈動(dòng)的色彩。又紅又大的蘋(píng)果不像葡萄那樣鬧騰，它們靜靜靜地在枝丫上，欣賞秋的美景，活像一個(gè)又一個(gè)不愛(ài)惹事兒的小姑娘，不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，想要趕快落地成熟。小巧可愛(ài)的橘子，點(diǎn)綴在枝丫間，讓人眼前一亮，仿佛看見(jiàn)一座座金山。梨兒們也來(lái)湊熱鬧，一個(gè)個(gè)耐不住性子，頑皮地壓彎了枝頭，讓人忍不住摘下一個(gè)來(lái)，迫不及待地咬一口，那清甜的汁水，溢滿(mǎn)口腔，神奇地刺激著味蕾。
秋是實(shí)在的，它雖沒(méi)有春天那般陽(yáng)光明媚，百花競(jìng)開(kāi)，但它把最美的景色獻(xiàn)給人間。
聽(tīng)，秋雨來(lái)了，淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，一滴，兩滴，雨蒙蒙的下著，耐寒的花悄兒悄盛開(kāi)，小心翼翼的裝點(diǎn)這涼爽的世界�？矗愤厓旱牟萜荷�，小草喝足了水，鉚足了勁，積蓄著對(duì)抗嚴(yán)冬的力量。曠野下，那么多五顏六色的“蘑菇”，原來(lái)是小朋友們來(lái)傾聽(tīng)秋天的聲音，感受秋天的奇妙。
秋天的美是理智的，她不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么冷酷。秋天的天空永遠(yuǎn)都是那么湛藍(lán)，那么明媚無(wú)暇，偶爾還能看見(jiàn)一排大雁整齊地排成人字，向南飛去。下午那淡淡的夕陽(yáng)又讓人意猶未盡。春天是人們播下希望的種子，滿(mǎn)懷期待的季節(jié)，秋天則是人們努力奮斗而豐收的季節(jié)。
秋天總是那么讓人向往，讓人沉醉其中。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋小學(xué)作文11
秋風(fēng)瑟瑟的吹著，吹落了滿(mǎn)樹(shù)的黃葉，飄落在地上。有的樹(shù)葉十分留戀大樹(shù)媽媽的懷抱，然而秋風(fēng)卻依然毫不留情的將它們吹落。他們只得在空中打著旋，一步三回頭，戀戀不舍地落在地上。
這瑟瑟的秋風(fēng)，吹落了樹(shù)葉，吹黃了小草，也吹冷了我的心。
那個(gè)秋天，是對(duì)我來(lái)說(shuō)最黑暗的秋天——秋風(fēng)無(wú)聲地帶走了我的老外婆，那是爸爸的外婆，她非常愛(ài)我�！暗澋�，不要難過(guò)，死亡并不是結(jié)束，而是另一個(gè)生命輪回的開(kāi)始，我會(huì)以另一種方式存在著，不要難過(guò)，孩子……”老外婆躺在床上，微笑著，眼里滿(mǎn)是平靜，好像死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)游戲，一次旅程，一次來(lái)日還會(huì)再見(jiàn)的告別……
窗外的小院里，石榴樹(shù)上的黃葉“簌簌”地落著，正如我的眼淚，而那掛滿(mǎn)枝頭的石榴卻在變大，變紅�；淞�，葉子落了，果實(shí)卻生長(zhǎng)著。來(lái)年葉子又會(huì)冒出嫩芽……這，就是老外婆所說(shuō)的“生命的輪回”吧！
老外婆，您還記得嗎？那年秋天，我們一起去摘石榴，您滿(mǎn)是皺紋的臉笑的像個(gè)孩子，坐在石榴樹(shù)林中的一塊大石頭上，您還給我講了許多關(guān)于石榴的'傳說(shuō)故事，您那滿(mǎn)是皺紋的手輕撫著我的頭發(fā)，那溫度比灑下來(lái)的日光還溫暖。
老外婆，您還記得嗎？那年秋天，我們一起去看菊花，那菊花五彩繽紛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的熱烈而深沉，潑潑灑灑，
在秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。那時(shí)，您還和我承諾，以后年年和我一起來(lái)看菊花，您忘了嗎？為什么丟下我們走了？
窗外的秋風(fēng)瑟瑟的吹著，無(wú)聲地帶走了我的老外婆，但帶不走我與老外婆的美好經(jīng)歷，和現(xiàn)在已經(jīng)只屬于我一個(gè)人的歡樂(lè)記憶。
秋小學(xué)作文12
夏天快結(jié)束了自己的生命，但還在地球上快快樂(lè)樂(lè)的玩著。
就在夏天還在痛痛快快玩耍的時(shí)候，秋姑娘不知不覺(jué)走進(jìn)了夏的生活。秋姑娘挺迷人的，但她對(duì)生活十分挑剔。夏給秋一套綠油油的西瓜房子，里面什么都是西瓜做的，連水龍頭里的水也是西瓜水，可秋天卻毫不客氣的換成了紅彤彤的蘋(píng)果房子。把西瓜床和西瓜沙發(fā)都換成了香蕉床和沙發(fā)，把水龍頭里的水換成了葡萄水，把西瓜地毯改成了水晶地毯。
夏姑娘看到秋姑娘不滿(mǎn)意，搖著頭，悄悄的傷心地走了。
秋姑娘看到夏姑娘走了，高興極了，心里樂(lè)滋滋的`，還高興地叫道：“這整個(gè)地球就是我的啦！”
秋姑娘雖然生活挑剔，可人極大方。
秋姑娘她把玉米爺爺喚醒，玉米爺爺爽快的站在微風(fēng)中，讓風(fēng)帶著黃澄澄的種子飛揚(yáng)世界。人們眉開(kāi)眼笑的夸耀著秋姑娘，感謝秋姑娘。
秋姑娘把倔強(qiáng)、直爽的小辣椒從沉睡中喚醒，老奶奶把辣椒一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，掛在門(mén)檻上，于是家家點(diǎn)起了紅燈籠。
秋姑娘貢獻(xiàn)了這些，總感到還不夠，覺(jué)得還缺少什么。她想來(lái)想去，終于想出來(lái)了。一天，她穿上了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，對(duì)天空用潔白、透明、涼爽的衣袖掃掃大地，大地頓時(shí)涼爽了許多。大地高興了，每天都打扮的漂漂亮亮的，從遠(yuǎn)處看就像穿著黃紗裙的美人。
人們都贊美秋天，贊美這位無(wú)私能干的秋姑娘，是她給人們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，帶來(lái)了幸福和微笑。
而秋姑娘，卻撒下紫水晶葡萄花，也悄悄的走了。走時(shí)，秋姑娘戀戀不舍的對(duì)人們說(shuō)：“我明年還會(huì)來(lái)的！”
秋小學(xué)作文13
過(guò)了炎熱的夏天，終于迎來(lái)了秋天。人們常說(shuō)：“秋天是涼爽的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是金黃色的季節(jié)�！倍锾炀拖袢藗兊念A(yù)言一樣，給人展示著精彩。
你看，涼快的秋風(fēng)已經(jīng)把稻谷吹黃了，把小草吹黃了，把梨子吹黃了，把樹(shù)木也吹黃了，仿佛一切都被吹黃了，等待著收獲。
陽(yáng)光晴朗的一天，樹(shù)上的黃葉零零散散地飄下來(lái)，仿佛成千上萬(wàn)的精靈穿著黃紗衣翩翩起舞。她們?cè)诎肟罩刑教哿瞬趴暇従徛涞�，依偎在小草旁邊，與小草聊起自己的故事。
秋天的雨更是一幅惟妙惟肖的水墨畫(huà)�！班粥粥庇晗缕饋�(lái)了，這聲音是多么清脆，多么響亮��！過(guò)了一會(huì)兒，雨噼里啪啦地下起來(lái)了，我走到窗前，看著秋雨細(xì)細(xì)地編織著多彩的衣裳。那衣裳多美��！大大小小的雨珠躺在樹(shù)葉上，仿佛一顆顆的鉆石，也好像耀眼的水晶球。秋天的'雨下得總是那么亮、那么清澄、那么耀眼，它是裝飾秋天大自然的魔筆，是水墨畫(huà)的重要色彩。
雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一輪美麗的彩虹，是那樣鮮艷那樣優(yōu)雅。她正俯下身子吮吸天地間的靈氣。她與雄山，與江河交流，秋天的彩虹真美��！
古代詩(shī)人元稹說(shuō)過(guò)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！鼻锾炝�，被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開(kāi)放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬(wàn)千，有的花瓣長(zhǎng)，有的花瓣短，有的花瓣是直的，有的花瓣是卷的，有的花瓣是彎的。菊花可供人欣賞，也可供人食用。等到菊花完全成熟了，我們便取下它，泡上一杯菊花茶，清香的氣味就開(kāi)始彌漫，讓你忍不住品嘗一口。喝上一口菊花茶，頓時(shí)身上神氣怡人，精神百倍，渾身充滿(mǎn)力量。
秋天里，總有我們看不完的景色，總有我們享不完的美食。
秋天真是個(gè)精彩紛呈的世界。
秋小學(xué)作文14
秋姑娘身穿金色的長(zhǎng)裙，歡聲笑語(yǔ)的過(guò)來(lái)了。
秋天不像夏天那般炎熱，不像冬天那般寒冷。秋天即是涼爽的又是溫暖的。
走進(jìn)秋天，淡淡的香氣鉆進(jìn)鼻子里，一朵朵指甲蓋大小的野菊花映入眼簾。小小的，嫩嫩的花瓣在淡淡的黃中透著微微的白，金黃的花蕊軟軟的。這小小的花成了秋天最絢麗的色彩。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶來(lái)些清新的氣息，還有野菊花的香。這是什么味道？是胭脂嗎？不，胭脂的'香味沒(méi)有這么淡雅。隨著秋風(fēng)走去，是一大片麥田，原來(lái)是麥子的清香��！這股清香讓我感覺(jué)到了秋天的美好。金燦燦的麥子熟了，微風(fēng)過(guò)去，一層一層，仿佛是黃色的海洋。麥穗沉甸甸的，低垂著頭，越成熟越低調(diào)。
俗話(huà)說(shuō)的好：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。秋天是農(nóng)民勞作的季節(jié)，農(nóng)民們都在收麥子，臉上洋溢著燦爛的笑容。今年又是一個(gè)豐收年，幸福的生活一天比一天好，雖然收割比較累，可是一個(gè)個(gè)步子是那么輕松，身姿是那么矯健。
秋雨也是不尋常，黃豆般大小的雨點(diǎn)就像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，從天而降，雨水落到地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，屋頂上的積水從房檐上留下，好似花果山水簾洞前的水幕。
雨后的早晨，空氣都非常濕潤(rùn)，使人覺(jué)得什么都新鮮，樹(shù)葉上，花枝上，小草上，到處都掛著雨珠，看上去那么的美，那么的綠。
深秋之后就要入冬了，湛藍(lán)的天空上，就是正要去南方的大雁，他們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒拍成“一”字，好像在說(shuō)：“人們，我們要走了，明年春天再見(jiàn)！”
秋天像個(gè)可愛(ài)的娃娃，播散著希望的種子。
秋天像個(gè)美麗的少女，編織著豐收的夢(mèng)幻。
秋天像個(gè)慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。
秋小學(xué)作文15
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。夏天，綠樹(shù)掩映，生機(jī)盎然。秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽。冬天，白雪皚皚，冰肌玉骨。但是，相比之下，我更愛(ài)秋天，雖說(shuō)秋天沒(méi)有春天美麗，沒(méi)有夏天那樣有生機(jī)，也不像冬天白雪一片。然而秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，它帶給人們的是豐收的喜悅、勞動(dòng)的喜悅、收獲的喜悅。
秋天，金黃的油菜花、透紅的脆蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨、火紅火紅的楓葉、一望無(wú)際的金色的稻田，給人帶來(lái)美好的、歡快的、放松的心情。看！農(nóng)民伯伯望著那大片大片成熟的稻谷，心里樂(lè)開(kāi)了花。瞧！小朋友在落葉的伴舞下，翩翩起舞，手舞足蹈，玩起了各種各樣的游戲，他們玩的多么開(kāi)心、多么快樂(lè)��！
秋天，動(dòng)物們?nèi)荚跒槎邷?zhǔn)備著：小熊到處尋找食物，填飽肚子，并尋找好的`結(jié)實(shí)牢固樹(shù)洞來(lái)冬眠；小魚(yú)向小河的深處游去，為冬天的來(lái)臨做好準(zhǔn)備；大雁拍著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去；老鼠打著地洞，來(lái)“迎接”寒冷的冬天；蚯蚓也不再出來(lái)活動(dòng)了，而是到地表深處取暖去了。
秋天，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同翩翩起舞的蝴蝶。秋天，動(dòng)物們?yōu)槎咦鲋詈蟮臏?zhǔn)備。
��！秋天，我愛(ài)秋天。
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