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春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文1
雖然早已立春，但寒風(fēng)依舊刺骨。我的小手被凍得紅通通的，臉也被風(fēng)刮得生疼，說(shuō)話哆哆嗦嗦的，一哈氣，白氣就從嘴里冒了出來(lái)。
太陽(yáng)公公好像也厭煩了這天氣，索性鉆進(jìn)云里睡大覺(jué)，不再出來(lái)。沒(méi)有太陽(yáng)的天空像披上了一層薄紗，漸漸地，烏云密布，天空變得灰蒙蒙的，每朵云都沉重得像快要掉下來(lái)似的。
突然，有人大喊：“下雨了，還夾著雪哩……”正在寫(xiě)作業(yè)的我猛然抬頭，看見(jiàn)窗外雨線穿梭。我飛奔了出去，迎接雨公主的大駕光臨。果然，她還帶來(lái)了一群雪姑娘�！吧成成�，沙沙沙——”雨公主和雪姑娘唱著悅耳的.歌謠，手拉手輕盈地從空中飄然而下。
我伸手去接雪姑娘，雪姑娘飄飄悠悠地落在了我的掌心，不一會(huì)兒的工夫，我的掌心便只留下一點(diǎn)點(diǎn)水。我想：雪姑娘一定更愿意落入大自然的懷抱。于是，我縮回了手。
在雨雪清澈透明的內(nèi)心有著超強(qiáng)的力量：她們滋養(yǎng)了萬(wàn)物，澆灌了田地，還給我們帶來(lái)了驚喜。她們輕輕地打在小樹(shù)上，讓小樹(shù)不再干渴；她們輕輕地灑在花瓣上，洗凈花兒身上的泥土；她們輕輕地滴進(jìn)我們的心里，用她們透明的身體，浸潤(rùn)我們的心靈……
雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機(jī)勃勃，校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般，露出了嬌羞的笑臉。這時(shí)，我聞到了一股潮濕的清新的氣味，于是干脆閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著，這大概就是春天的味道吧！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我喜歡春天，與其是春天那蒙蒙的細(xì)雨。
當(dāng)嚴(yán)冬拖著它已感到疲乏身子離開(kāi)時(shí)，春天就不知不覺(jué)地來(lái)到人間。春天吹啊，吹啊，吹綠了柳樹(shù)，也吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽，吹得太陽(yáng)的臉顯得更紅了。此時(shí)此刻，春雨也伴隨著微風(fēng)輕輕地下著，它催促大地蘇醒，它給人帶來(lái)歡躍。每當(dāng)此時(shí)，我最欣賞春雨織成的美麗春景。
我打開(kāi)窗子，向外張望�？茨潜〖喫频拇河晗駸熿F一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，在茫茫的.雨簾中，有如輕煙籠罩著；近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴。在湖邊的柳樹(shù)被細(xì)雨所籠罩著，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一群群仙女在為春天的到來(lái)而載歌載舞。被細(xì)雨籠罩著的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨春光。春天的雨，一半煙，一般霧，輕煙薄霧，淡了蒼山，濃了翠樹(shù)，凝了花香，雨絲落在地上，與泥土坦然融為一體，讓泥土感覺(jué)到春天特有的寒意喝清新的氣息。啊，多美�。∵@山，這草，這樹(shù)構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗景色！
我喜歡春雨，與其是它悄悄地滋潤(rùn)大地溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)精神！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文3
“沙，沙，沙┄┄"春雨從天上灑下來(lái)了。你聽(tīng)，春雨落在草地和小草說(shuō)著悄悄話呢；春雨打在窗戶上與窗通電話；春雨落在動(dòng)物們的家邊，與它們開(kāi)心地說(shuō)著昨晚發(fā)生的奇妙故事┄┄
春雨細(xì)如毛針，不知道是哪一位婆婆丟下的。春雨是透明的，它把所有的世界萬(wàn)物看得一清二楚，誰(shuí)都逃不過(guò)春雨的火眼金睛。它們密密地交織在一塊，向大地灑來(lái)。
春雨輕輕地下著，它讓翠嫩的小草舒暢地洗了一把澡。一顆顆透明的“珍珠”落到花姑娘的身上，好像是春雨送給花姑娘的.漂亮首飾。小草吸吮著無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨，開(kāi)心地又搖又晃┄┄農(nóng)民伯伯看著這細(xì)細(xì)春雨十分開(kāi)心：“春雨貴如油��！”
這時(shí)，另一邊卻發(fā)生了爭(zhēng)議┄┄
哦，原來(lái)是小動(dòng)物們?cè)跔?zhēng)議春雨的色彩。
松鼠說(shuō)：”春雨是綠色的，描青了山峰，繪綠了秧畦�！�
小鳥(niǎo)卻說(shuō)：“春雨是紅色的，染紅了桃花：春雨落在大片紅牡丹叢中，紅牡丹立馬綻開(kāi)了鮮紅的花瓣�！�
白兔抗議了，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，春雨是黃色的，它飄到油菜地里，變成了大片大片的云海�！�
我愛(ài)春雨，期待下一次春雨的到來(lái)。
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文4
“下雨了，下雨了！”小鳥(niǎo)們邊飛邊喊著。雨如同我們生活中的小精靈，播灑著歡樂(lè)與喜悅。沒(méi)有春雨，小草不能發(fā)芽，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)。沒(méi)有春雨，我們的生活也會(huì)受到影響。雨不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有雨是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我看見(jiàn)過(guò)來(lái)勢(shì)兇猛的夏雨，看見(jiàn)過(guò)充滿愁緒的秋雨，也看見(jiàn)過(guò)寒冷肅殺的冬雨，但是沒(méi)有哪一種雨能像春雨那樣柔美。春天的雨真細(xì)啊，細(xì)得就像一根根繡花針?biāo)频�。春天的雨真密啊，密得就像織布機(jī)上的那密密的絲線。春天的雨真輕啊，輕得讓人聽(tīng)不到她落下的聲音。
春天的雨仿佛是被春姑娘給篩下來(lái)的一樣，那么細(xì)，那么密，那么輕，讓世界上的每一個(gè)角落都得到了滋潤(rùn)。
春天的雨也是世上最輕靈的東西，她到了屋頂上、樹(shù)葉上、小草上，一顆顆水珠輕盈地滑落，那沙沙聲就像一首優(yōu)美的`樂(lè)曲，讓人百聽(tīng)不厭！
春天的雨是生活中的小精靈，她揮一揮魔法棒，為我們帶來(lái)了清新、涼爽的空氣，她撐著一把色彩斑斕的彩虹傘，走在一座五彩的彩虹橋上，充滿了神秘的美。在她走過(guò)的地方，我仿佛看到：柳樹(shù)綻放綠意、小草探出腦袋、萬(wàn)物正在蘇醒……春天來(lái)了！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文5
“滴滴答答”，聽(tīng)！那時(shí)春雨在歌唱。“隆隆隆隆”，聽(tīng)！那時(shí)春雷在打鼓。
初來(lái)乍到的春雨，只是蒙蒙的細(xì)雨，然而也有反常的現(xiàn)象。晴空萬(wàn)里的天空，突然跑來(lái)了幾只藍(lán)灰色的“綿羊”，低頭瘋狂地啃食著“碧草”。漸漸地，綿羊的肚子越來(lái)越大，把太陽(yáng)擋住了，但是它們還是繼續(xù)膨脹，漲破了天空，把天空壓低了，變得越來(lái)越厚，像席夢(mèng)思，讓人想躺在上面呼呼大睡。遠(yuǎn)方傳來(lái)了隆隆的馬蹄聲，卷起了地上的殘?jiān)�，“綿羊”們嚇得四處逃竄，雨水打了下來(lái)，像一顆顆珍珠，雖無(wú)太陽(yáng)，但也泛著光彩。雨水和雷聲輪番向我們攻擊，行人都不知道躲到哪兒去了。
下了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然擠開(kāi)羊群，像牧羊人似的，趕走了一些“綿羊”，但雨還是繼續(xù)下著，只是沒(méi)那么猛了。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)不見(jiàn)了，天色又暗了下來(lái)，雷聲卻不知道去哪兒了。
變小的'雨變得讓人喜愛(ài)了。行人也不再躲著它了，雨絲斜斜的，像我們家門(mén)口的風(fēng)鈴。雨絲落在葉子上，為樹(shù)拂去了燥日的塵土，小狗也從自家跑了出來(lái)，伸長(zhǎng)了舌頭去喝那涼涼的雨絲，踩著小水洼，又蹦又跳，在雨中自得其樂(lè)。
“刷刷！刷刷！”春雨正哼著歌，為世間萬(wàn)物洗了個(gè)澡，脫去舊的外衣，穿上綠色的新裝。
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文6
小花都艷的夠美，小草也綠的發(fā)閑，春雨才姍姍來(lái)遲。
春雨沒(méi)有夏雨來(lái)的快，也沒(méi)有秋雨來(lái)的急；沒(méi)有夏雨說(shuō)變就變，也沒(méi)有秋雨那么不分輕重。春雨輕輕地、柔柔地，如仙女散花般飄散下來(lái)。
一大清早，爺爺就喊道：“天漏了！”我一聽(tīng)，急忙過(guò)去一看——哦，原來(lái)是下雨了。雨淋在水面上，水面上就蕩起了無(wú)數(shù)圈漣漪；雨落在窗戶上，窗戶上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水滴。剛冒出頭的竹筍，見(jiàn)到春雨就好像是見(jiàn)到了自己的老朋友一樣，一蹦老高；竹子好像是要報(bào)答春雨，飛快地生長(zhǎng)。春雨看見(jiàn)了這一切，好像更興奮了，雨下得越來(lái)越大。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這場(chǎng)春雨對(duì)農(nóng)民伯伯而言就是一場(chǎng)及時(shí)雨，因?yàn)樗茏屧S多“休眠”了整個(gè)冬季的農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。農(nóng)田里的各種作物都貪婪地吮吸著春雨，好像看見(jiàn)了自己的'未來(lái)：小麥看見(jiàn)了自己盛夏豐收時(shí)的喜悅；棉花看見(jiàn)了自己結(jié)出一團(tuán)團(tuán)豐滿的回報(bào)；花生看見(jiàn)了自己被送往各地，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)……
雨逐漸小了，漸漸地，雨不下了，只留下了一彎彩虹。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼛Ыo我們美景；我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼮槲覀兎瞰I(xiàn)！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文7
春雨悄悄地離去，正如它悄悄地來(lái)。它都默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
春雨猶如一塊大大的絲巾，緩緩地到來(lái)。春雨在我眼中下的很小，綿綿薄紗從空中降落，一條條雨絲還帶著一陣陣花的香味兒。春雨掉在手上，會(huì)有一點(diǎn)癢癢的感覺(jué)，落在地上發(fā)出“沙沙”的聲音，很溫柔，聲音也很柔美。春雨的水給樹(shù)木帶來(lái)了翠綠，給桃樹(shù)帶來(lái)了花朵，滋潤(rùn)了小草。在春雨落在花草樹(shù)木的時(shí)候，小草會(huì)長(zhǎng)得更壯；花朵上的花苞也會(huì)綻開(kāi)花瓣；樹(shù)木也會(huì)長(zhǎng)出新的'嫩芽，葉子也變得愈加翠綠。
在春雨的校園中，幾位同學(xué)把自己的書(shū)包頂在頭上，往門(mén)口跑，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)拿著廣告紙擋在頭上，大人、小孩，打著花花綠綠的傘，像一個(gè)個(gè)五顏六色的蘑菇。還有些老師、學(xué)生冒著雨打著籃球，踢著足球。一些一年級(jí)的小朋友還在地上的水溝上踩。春雨的來(lái)到使空氣更加清新，同事，霧也籠罩著我們的城市，幾棟高樓在霧中若隱若現(xiàn)，真美��！
春雨讓我的心情更加舒暢，我愛(ài)這個(gè)給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)的春雨！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文8
在星期六下午，廣州下了第一場(chǎng)春天的暴雨。
在下午4點(diǎn)許，天空烏云密布，整個(gè)地區(qū)都是黑漆漆的，給人恐怖的感覺(jué)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，“嘩嘩嘩”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，開(kāi)始有點(diǎn)春天到來(lái)的感覺(jué)。
大概過(guò)了幾分鐘，春風(fēng)細(xì)雨頓時(shí)轉(zhuǎn)化成狂風(fēng)驟雨，就像溫柔慈祥的媽媽傾時(shí)間變成憤怒兇狠的媽媽。
路上的行人有的到樓房底上避雨，有的直奔回家，更有的小孩在大街上玩起水了……我不禁搖頭晃腦地吟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
突然，一絲美麗的“銀色之光”下到了人間，雷公公立刻發(fā)起怒火“轟轟轟”，“誰(shuí)敢搶我的'地盤(pán)，宇宙自然界我做老大”！虛幻的聲音一直縈繞在我的耳邊。
路上的行人被雷公公和“銀色之光”折磨得夠厲害的：提著傘的，簡(jiǎn)直被“吹”走了，雨傘怎么拿也拿不穩(wěn)，還反了朝上，好像非要和它的主人作對(duì)；沒(méi)傘的，只好呆呆地站在路邊，觀賞自然界的“比賽”。
“�。《嗲逍碌目諝�！”雨終于在6點(diǎn)左右稍微小了一點(diǎn)，不知道還會(huì)不會(huì)再下呢？不管怎么樣，雨后的一切都是嶄新的，相信我們的明天會(huì)更美好！俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！贝河晗皲摻z，像銀針，像保健品，深深地扎進(jìn)泥土，地上的花、草，都貪婪地吸取春雨，農(nóng)民伯伯的莊稼也得到了滋潤(rùn)。
經(jīng)過(guò)春天，人也像動(dòng)植物一樣生機(jī)勃勃，新的一年又開(kāi)始了！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文9
窗外淅淅瀝瀝下起了綿綿細(xì)雨，那是春雨，我最喜愛(ài)的雨。
春雨，小精靈般的在玻璃上跳躍，仿佛在鋼琴鍵上玩耍。
我喜歡煙霧般的春雨。
煙霧般的春雨，是一種朦朧般的存在。她幾乎細(xì)的看不見(jiàn)。落在臉上，是一種極致的享受。落在杏花、梨花、桃花上，好像為她們裹上了薄薄的輕紗。
我喜歡綿綿的春雨。
綿綿的春雨，是一種輕柔的存在。她猶如細(xì)細(xì)銀針，根根絲線般交織在空中，織成一片片絲綢，為大地蓋上一層層的蠶絲被。我常思索，這會(huì)不會(huì)是天上的織女特地織成的呢？
我喜歡淅淅瀝瀝的春雨。
淅淅瀝瀝的春雨，是一種溫柔的存在。她輕輕的、柔柔的'，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她輕輕敲在樹(shù)葉上，又落在屋頂上，又落在水塘中，奏響了春之聲。
我喜歡斷斷續(xù)續(xù)的春雨。
斷斷續(xù)續(xù)的春雨，是一種間歇的存在。她落了一會(huì)，又不落了，然后又落下，像一把壞了的小提琴。
我喜歡感悟春雨。
感悟春雨，可以說(shuō)是一件挺悠閑的事兒。春雨，仿佛是個(gè)人，她有很多不一樣的面，就像我們一樣，那你又是不是這樣呢？
春雨，別樣的美。
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。植物發(fā)出了新芽，小動(dòng)物們有的從南方飛來(lái)，有的從冬眠中蘇醒。
下午，幾朵烏云飄了過(guò)來(lái)，用它那棉花糖似的身體把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。稀瀝瀝，稀瀝瀝，春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了。雨絲在空中飄飄灑灑，落在大樹(shù)爺爺?shù)氖直凵希瑸⒃谛〔莸艿艿纳砩�，撫過(guò)小花妹妹的頭。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，雨絲跳起了歡快的舞蹈。
春雨漸漸大了，雨點(diǎn)打在我的窗戶上當(dāng)當(dāng)當(dāng)，雨點(diǎn)打在地上嗒嗒嗒，雨點(diǎn)打在房檐上咚咚咚這些聲音組合到一起，就像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣，十分好聽(tīng)。忽然，一滴雨掉進(jìn)了我的嘴巴里。哇！怎么這么咸？難道這是忙了一天的太陽(yáng)公公流出來(lái)的'汗水？
漸漸的，雨聲小了，雨絲也消失了。我推開(kāi)窗戶，竟然有些冷。我不禁抱緊雙臂，把頭探出窗外，一股清新的氣息飄了過(guò)來(lái)，原來(lái)是泥土的清香，還有雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的香氣。
再看，大樹(shù)爺爺?shù)闹︻^冒出了嫩綠的新芽，小草弟弟挺直了它的小腰板，小花妹妹也變得更鮮艷了！
雨中滿滿都是春天的氣息，大地處處都是生機(jī)勃勃，春天真好！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！苯裉熹冷罏r瀝的下了一場(chǎng)不小的春雨。這場(chǎng)雨仿佛真的知道時(shí)候似的，悄悄的.降臨了。小草才剛剛露出腦袋，柳樹(shù)才剛剛發(fā)出嫩芽，當(dāng)它們需要雨水去滋潤(rùn)時(shí)，當(dāng)土地呼喚著她時(shí)，當(dāng)花草樹(shù)木呼喚著她時(shí)，當(dāng)世界萬(wàn)物呼喚著她時(shí)，她就靜悄悄的降臨了。
春雨滋潤(rùn)著大地，灌溉著大地，她把樹(shù)枝涂綠，把花兒染紅。她帶來(lái)了春天的訊息，帶來(lái)了回家的小燕子。
春雨洗滌了天空，她把一個(gè)冬天積攢下的灰塵和塵埃沖刷掉了，讓植物們露出真正的綠色的面容。她洗滌了空氣，讓清新充滿了天地和心間。
那雨滴跳躍著，充滿了生機(jī)。那是春天的使者，來(lái)傳遞喜訊；那是春天的旗幟，來(lái)宣布她的到來(lái)。她為大地帶來(lái)了生機(jī)，讓大地?zé)ㄈ灰恍�；她為大地帶�?lái)了希望，讓大地繁榮昌盛。
那雨滴舞蹈著，想必她一定也為自己而感到驕傲吧。她在天地間舞蹈，歌唱著古老的歌.
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文12
老天爺，可下雨了！
已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月沒(méi)下雨了，這場(chǎng)雨對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)真是雪中送炭！正像杜甫所說(shuō)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！
剛開(kāi)始是雨夾雜著冰雹，從灰蒙蒙的天空中落下來(lái)，冰雹像一顆顆鉆石，看著好看，但砸在人臉上，生疼生疼的！繼而冰雹轉(zhuǎn)成了細(xì)細(xì)的雨絲，像一根根針尖，又像一絲絲牛毛，在空中密密地斜織著。
而沐浴在雨中的萬(wàn)物都在發(fā)生著變化：柳樹(shù)的枝條以前是硬硬的，脆而發(fā)黑，現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性，像一根根金線，在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，阿娜多姿。無(wú)怪乎賀知章這樣詠柳：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
蟄伏了一冬的小草也在春風(fēng)的呼喚下，春雨的'催促中探出了芽頭——滿眼的春色又讓土地充滿了生機(jī)！我相信，這場(chǎng)春雨能把正在生長(zhǎng)的萬(wàn)物催得更加旺盛！
這場(chǎng)春雨不僅為農(nóng)民解了燃眉之急，而且讓缺水的植物不再缺水，不再飽受死亡的威脅！
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文13
雨，是大自然的旋律，是春天的使者！
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野里，滋潤(rùn)著嫩綠的葉子。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中。恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷男⊙嘧釉诖河曛写﹣�(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……
春雨綿綿，灑落在柳樹(shù)的葉子上。沙沙沙，像少女輕輕地?fù)崤傧�，又像蠶寶寶吞食桑葉……
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上。滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的'珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，機(jī)靈的魚(yú)兒跳躍著，一朵朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。雨，滲進(jìn)泥土里，筍芽?jī)荷煺钩龃渚G的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……
春雨瀝瀝，落在人們的心坎上。我站在春雨中，晶瑩的雨水滴在我烏黑的頭發(fā)上。我望著校園里的花朵吸吮春天的甘露，臉上樂(lè)得像山茶花，說(shuō)：“春雨是春姑娘的使者，你伴隨著春天來(lái)到大地上，滋潤(rùn)嫩綠的葉子，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來(lái)了一片勃勃生機(jī)。春雨真像快樂(lè)的天使給童年的我?guī)?lái)唱不完的歌�！�
春雨淅淅瀝瀝地下著，大地母親歡笑了……
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文14
“又下雨了！”城市里的人在抱怨。年輕人認(rèn)為下雨給他們上班帶來(lái)不便，雙休日又不能出去郊游了，大好的春天應(yīng)該是晴晴朗朗的才對(duì)；老人們?cè)谙耄裉煊植荒苋ス珗@打牌了；孩子們看見(jiàn)天在下雨，又不能出去玩了，只好跟大人們吵鬧。
農(nóng)民叔叔可不這么想，他們說(shuō)：“春雨貴如油，不能白白流�！碧锢镉兴�，就可以插秧，地里有了水，油菜可以開(kāi)花，小麥可以抽穗；果樹(shù)有了水，就能結(jié)出好果子來(lái)；草地有了水，就可以長(zhǎng)出青草，牛羊就有吃的了；菜地里有了水，就能長(zhǎng)出各種蔬菜；池塘里有了水，魚(yú)、蝦、螃蟹等就可以很好地生長(zhǎng)……如果沒(méi)有雨水，什么東西也長(zhǎng)不出來(lái)，不光農(nóng)民沒(méi)有收入，城里人同樣也沒(méi)有糧食吃，沒(méi)有蔬菜吃，沒(méi)有肉吃，沒(méi)有水果吃，沒(méi)有魚(yú)、蝦、螃蟹吃了，甚至喝的水也成問(wèn)題。
啊，水是多么寶貴！
提到水，我就想到有些人真該醒一醒了！他們不愛(ài)惜水，向河里、湖里、江里、海里排放大量的臟東西，有的還有毒，使大量干凈的水變壞了，不能用了。有些人還拼命地抽取地下水。這樣人類可利用的.水，就越來(lái)越少了，這不是自己在糟蹋自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)然雨下的太多也不好，不利于植物生長(zhǎng)，有時(shí)還會(huì)引起山洪爆發(fā)，造成重大災(zāi)害。不過(guò)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展，人們會(huì)戰(zhàn)勝它的。
春雨_小學(xué)生五年級(jí)作文15
春天的雨喚醒世間萬(wàn)物的生命，使小鳥(niǎo)高歌，小草露頭，花蟲(chóng)爭(zhēng)鳴，也讓人們脫離嚴(yán)冬的惡寒，走進(jìn)新一年的溫暖。
春天的雨是細(xì)密與綿長(zhǎng)的，仿佛把天與地織成了一張網(wǎng)，人與人的臉?lè)路鹨彩悄：豢暗�。它踏著那么輕盈與緩和的足音，滴落在每一個(gè)角落。在屋檐瓦楞之間，“啪啪啪”仿佛是一段抒情與緩慢的手鼓。在花草樹(shù)木之間，“滴滴答答”仿佛是牧童超脫歡快的笛音。雨把一切都洗刷干凈，讓這個(gè)世界通透明亮。在無(wú)人知曉的時(shí)候，小草“刺啦”露出了腦袋，花苞“啪”展開(kāi)了舞裙。雨是天上的乳汁，用柔軟的胸脯，哺育著萬(wàn)物。用細(xì)細(xì)密密，纏纏綿綿的聲音與大地說(shuō)著貼己的悄悄話，萬(wàn)物都蕩漾起笑臉。
雨后。天空澄清的`如一碗水，空氣中也都彌漫著醉人的新意，遠(yuǎn)方無(wú)名小雀?jìng)鱽?lái)幾聲歡叫，仿佛穿透了整個(gè)蒼穹。雨水還沒(méi)完全與泥土融合，可是地上的水洼卻映著天空的笑臉，天空仿佛更加干凈了。露珠壓彎了小草嬌嫩的枝葉，水“唰唰”往下流。這是一首最美的抒景詩(shī)。
屋檐上沉積的雨水，順著滴落。“啪啦”仿佛綻開(kāi)了最美的水花，仿佛滋潤(rùn)著大地，消融它自己，它愿意，它唱出了生命最美的贊歌。
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