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出乎意料_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的出乎意料_小學(xué)生六年級作文,希望能夠幫助到大家。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文1
在我的記憶中,有過很多場拔河比賽,可最令我難忘的,是四年級時(shí)體育課上的一場男女拔河PK賽。
那次的拔河比賽中,雙方人數(shù)相差懸殊,男生人數(shù)是女生的兩倍!這使那幫男生幸災(zāi)樂禍,他們一邊拍手一邊吹口哨,氣得女生們牙癢癢,恨不得一上場就把他們擊得一敗涂地。
嘟!比賽開始了。每個(gè)人都在咬牙使勁,生怕一放松就會(huì)馬上輸?shù)舯荣悺?/p>
用勁!加油!一定要?dú)⑺麄兊耐L(fēng)!我在心里生氣地喊著。
這時(shí),所有參與拔河的女生的臉都漲得紅紅的,脖子上青筋爆出。是啊,女生本來人數(shù)就少,輸了似乎理所當(dāng)然,但是,要是男生輸了就丟了自己的臉,就會(huì)更顯得女生的強(qiáng)大。在我們看來,這是一場維護(hù)尊嚴(yán)的比賽。
女生隊(duì)又拼命用勁,男生忽然齊刷刷地被我們拉倒在地!
伴隨著一陣陣摔倒后哎喲的`喊叫聲,我們笑了。我們竟然勝利了!我們終于通過拔河比賽滅了這幫臭不要臉的男生的威風(fēng)!所有女生都欣喜若狂,互相擁抱。一旁的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。
體育老師告訴了我們以弱勝強(qiáng)的秘密:女生拔河時(shí),繩子是直的,而男生那一邊,繩子是彎的。別人認(rèn)為女生的勝利是歪打正著的,而事實(shí)上,我們知道,女生隊(duì)的勝利,是大家勁往一處使,力往一個(gè)方向拉的結(jié)果。是齊心協(xié)力讓我們最后以少勝多,贏了這場比賽!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文2
暑假的一天,我到姐姐家去做客,正好趕上了姐姐的實(shí)驗(yàn):紙鍋燒水。我一聽到這個(gè)實(shí)驗(yàn),大聲叫嚷:“我不相信,不相信,這根本就是不可能的事!”
姐姐聽了,說:“當(dāng)然有可能。事實(shí)勝于雄辯,我就讓你見識見識!”
說完,姐姐找來一根鐵絲彎成架子,又找來蠟燭、打火機(jī)和一張白紙。姐姐用白紙折成一個(gè)小巧玲瓏的鍋,然后把鍋放在架子上,在鍋上加了小半杯水,最后把蠟燭點(diǎn)燃,放在鍋底加熱。
我倒背著雙手,在鍋旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)地彎下腰去,看看鍋底燒壞沒有。姐姐暗自好笑,同時(shí)也為我的細(xì)心而感到高興。
隨著水溫升高,鍋底冒出一個(gè)個(gè)的'小泡泡。過了一會(huì)兒,水沸騰了起來,直冒熱氣。 我高興得手舞足蹈,姐姐也為自己做實(shí)驗(yàn)成功而感到開心!
姐姐趁機(jī)告訴了我為什么紙鍋燒水紙鍋不會(huì)破的原因:紙把熱傳給了水,所以水燒開了;紙里有充分的水,因此不會(huì)燒壞。我聽了,似非似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺得這件事真是太出乎意料了,今天的實(shí)驗(yàn)簡直讓我大開眼界。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文3
下午,我們正在上第三節(jié)語文課的時(shí)候,一位老師突然從教室的后門走了進(jìn)來。她報(bào)了我還有另外幾個(gè)同學(xué)的學(xué)號,讓我們跟她出去。我腦子一片空白,一路上一直在想:要去干什么呢?邊上的一位同學(xué)說可能要去打疫苗。我心里更是疑惑:我們有什么特別的,為什么只叫我們呢?
我們忐忑不安地到了辦公室,終于真相大白了。原來我們是被選上代表班級表演校園劇了,現(xiàn)在馬上要去排練。我頓時(shí)心花怒放,恨不得一蹦三尺高,沒想到我這個(gè)小角色,也可以為班級出力了。但是我又有點(diǎn)小擔(dān)心,怕自己演不好,鬧出笑話,給班級丟臉就罪大惡極了。終于輪到我們排練了,我們按照各自的角色坐到相應(yīng)的位置上。坐到第二排,我緊張的冒汗,腦子里的臺(tái)詞正瘋狂的整理中。然而看著這新奇的舞臺(tái),還有那絢麗的燈光,我有些興奮,有種躍躍欲試的幸福感。排練并沒有想象中的簡單,只要我們當(dāng)中一個(gè)人出了差錯(cuò),我們一群人就要陪著重練一遍。我演的是學(xué)生甲,臺(tái)詞不多,動(dòng)作也不復(fù)雜,所以表演還算順利。但是有些主要角色就沒那么幸運(yùn)了,因?yàn)槿蝿?wù)重,他們有的`忘詞了,有的輪到了還沒反應(yīng)過來,有的屁股對著觀眾了,還有的動(dòng)作不到位。因?yàn)槭堑谝淮,我們來來回回練了好幾次?墒俏覀儧]有互相埋怨,沒有泄氣,大家都想盡自己最大的努力演好,為班級爭光。
雖然排練很辛苦,但我們每次都很努力。我們相信:只要我們好好練,我們一定會(huì)成為勝出的五個(gè)班級中的一員,我們有這份信心!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文4
我真沒有想到,我們班的林老師,竟然用告訴我們虛擬考試成績的方法來讓我們練習(xí)習(xí)作。 “要發(fā)第一單元考卷了”,不知誰喊了一聲,大家就開始唧唧喳喳地議論起來。有的說:“啊,不知道我會(huì)考幾分,不要考太差!”有的說:“不會(huì)吧,要發(fā)考卷了,我得做好心里準(zhǔn)備!”我也想:“老天保佑我千萬要考好啊,不然我會(huì)沒臉見家長的。 鈴,鈴,鈴,上課了。班上的同學(xué)的心里都七上八下的,生怕自己考不好。林老師走進(jìn)了教室,一副神秘兮兮的樣子。林老師說,這次老師要先公布我們的考試成績。我又高興,又害怕。高興的是因?yàn)榻K于可以知道成績了,害怕的是考不及格。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我睜大了眼睛,豎起了耳朵,生怕聽漏了什么。“不及格。”什么!我大叫一聲,難道我這么多天的汗水都白費(fèi)了。這還不要緊,可一想到回家要怎么跟爸爸媽媽交代時(shí),眼淚再次流了出來。 正當(dāng)我傷心過度時(shí),林老師突然說這次成績是虛擬的。我破涕為笑,想到不用挨罵時(shí),又咯咯咯得笑了起來?墒呛镁安婚L,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時(shí),我發(fā)覺也考得很不理想,根本沒有什么值的高興的,心情還是跟原來一樣。可我同桌就不一樣了。原來,老師讀的.成績是優(yōu)b,可發(fā)下來的成績卻變成了良b,我看他那樣,好像傷心透了似的。 通過這次經(jīng)歷,我雖然練習(xí)了習(xí)作,鍛煉了我們的心理承受力?晌乙惨嵝涯蠋,以后千萬不能再這樣做了,不然我會(huì)得心臟病的。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文5
一年一度的動(dòng)物舉重比賽要開始了,森林里到處熱熱鬧鬧,像炸開鍋似的。大伙議論紛紛,誰將是今年的舉重冠軍呢?
比賽開始了,首先出場的是大象。他擺了架式,露出結(jié)實(shí)的胸膛。臺(tái)下一片歡呼,掌聲不絕于耳。大象更加自信了,仿佛冠軍的金牌正對著他笑呢。大象輕輕地舉起了100公斤重物時(shí),然后就神氣十足地離開了賽臺(tái)。接著,老虎、兔子、熊等動(dòng)物都紛紛出場,但誰也沒有舉起超過100公斤的重物。臺(tái)下有的觀眾不耐煩地走開了,他們一邊走一邊說:“不用看了,冠軍肯定是大象的`。"
最后出場的是黑螞蟻。她一出場,臺(tái)下觀眾就笑起來:“這不是蚍蜉撼樹嗎?自不量力。主裁判也說:“螞蟻你不要了萬一有個(gè)三長兩短,被壓得粉身碎骨,怎么辦?”螞蟻?zhàn)孕诺卣f:“你就放心吧!”螞蟻試舉150公斤重物前,把手放進(jìn)嘴里打了一聲響亮的口哨。霎時(shí),草叢中冒出一條黑色的長龍-一大群黑螞蟻雄赳赳氣昂昂地上場了。它們身后還跟著兩只吭哧吭哧抗著一塊長木板的小猴。黑螞蟻隊(duì)長請小猴把木板靠在一塊突出的石頭上,然后他又請老虎、黑熊幫忙把150公斤的重物抬上長木板的另一端。接下來這群神氣十足的小家伙就一齊爬到了木板的另一端,它們聚在一起,齊心協(xié)力,隨著“阿"的一聲,那150公斤的重物完全離開了地面-螞蟻成功了!
臺(tái)下觀眾目瞪口呆,接著就響起了一片“螞蟻萬歲!螞蟻萬歲!”的歡呼聲。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文6
“叮叮!薄岸66!鄙险n了。我一看課表,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課竟然要考試。我身體發(fā)抖,急忙打開數(shù)學(xué)書臨時(shí)抱佛腳,看了起來。不到2分鐘,老師抱著試卷來了,我趕緊關(guān)上書。
發(fā)完試卷,老師大師盯著同學(xué)大聲地說:“開始考試!蔽夷玫皆嚲恚瑑蛇吙戳丝,心想:這次都沒怎么復(fù)習(xí),考試肯定得不了90分以上。寫著寫著,我似乎看到了面前有一本數(shù)學(xué)書,我正準(zhǔn)備伸手向數(shù)學(xué)書的方向抓過去,結(jié)果抓到到一半,數(shù)學(xué)書莫名其妙的消失了。我看了看時(shí)間,只有30分鐘了,我的心兒怦怦跳。
想想以前就因?yàn)闆]有寫完試卷,只考了八十幾分,這次可不能再寫慢了,得用心,不要東想西想,專注做題,我告誡自己。于是,我認(rèn)真地做著試卷上的每一道題。四周很安靜,我似乎可以聽到我的心跳,考試結(jié)束了,我的心少了一半的.緊張。
第二天,試卷發(fā)下來了。有同學(xué)把我的試卷放在了我的抽屜里,我急忙拿出一試卷,打開一看是60多分,我的心又開始怦怦跳起來,唉,還是沒進(jìn)步,這不和我的科學(xué)分?jǐn)?shù)一模一樣嗎?我馬上細(xì)看了一下試卷,這不就是科學(xué)試卷嗎?我急忙在課桌里找出數(shù)學(xué)試卷,打開一看,92分?烧鎳樔,我還以為是60多分呢。
這次考試的分?jǐn)?shù),可真是出乎我的意料!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文7
昨天夜裡,我就夢到了我已去世一年的奶奶。我認(rèn)為這是件不好的預(yù)兆,沒想到,我跟媽媽說了以後,她竟然說沒什麼壞事,我還是有點(diǎn)擔(dān)心。 下午,在我上奧數(shù)班的`路上。媽媽帶著我和弟弟走在路上。路上人多車多,我看了都不敢走一步,媽媽拉著我,小心翼翼的走著。 突然,在我的右面來了一輛大公交車,正向我飛奔而來,我拔腿就跑。媽媽急忙拉住我,叫我別怕。當(dāng) 時(shí),嚇得我滿身是汗。好不容易,這輛公交車和我擦肩而過,又有一輛公交車向我駛來,我更加害怕了,真不知 道該怎么辦才好。不到一秒鐘,前面來了一輛小轎車,也向我開來,我左躲右躲,始終躲不過去,馬上,車就要 把我撞倒了,我趕緊跑過馬路對面,那些人都嚇得目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。
過了馬路,我已經(jīng)被嚇得腿軟了,看見什么都怕。真是太險(xiǎn)了,當(dāng)時(shí),如果晚一步,我也許已經(jīng)被撞死了。 我要是死了真不敢想象是什么樣的情景。我可不想死,我來到這個(gè)世界才有短短的11年,我可不要就這樣 被結(jié)束了寶貴的生命。大家都知道,人的生命只有一次,一旦失去就再也回不來了。經(jīng)過這件事,我更加愛惜自 己的生命了,因?yàn)槲抑,我活著不是為自己而活,許多人是很需要我的。我以后一定要珍愛生命!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文8
“鈴——”下課鈴響了,我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上,同學(xué)們都舉著自己制作的小模型談?wù)撝,我也拿著自己做的小船夸耀著,由于小船做得很好,同學(xué)們都圍著看,我得意地舉著,沒想到,一不小心,小船我手里滑了出來,桅桿摔斷了,我心疼地捧起小船,走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。
放學(xué)了,我由于急著回家看電影,忘了帶上小木船。半路,我才想起來,忙回學(xué)校去取。這時(shí),同學(xué)們已快走光了,我輕輕走到教室窗前,發(fā)現(xiàn)李寧還沒走,咦?她到我的位子去看什么?我想知道,就沒驚動(dòng)她。只見她向我課桌內(nèi)看了一陣后,就拿了我的小木船裝進(jìn)了自己書包,我看了,氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教。可我克制住了自己,心想:今天我先不理你,明天讓你好瞧的,我要告訴同學(xué)和老師,看他們怎么批評你!想到這里,我輕手輕腳離開了教室。
第二天,我來到學(xué)校。彎腰一看,使我大吃一驚,我的那只小船好好躺在課桌里,斷了的桅桿,不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的.那一幕,難道是她?是她!是李寧給我安上的。 可是,我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪,喀!真是的!我慚愧地走上前去說:“我的木船是你修好的吧?”“是昨天,我看那么好的小木船斷了桅桿,太可惜,就帶回家粘上了,今天放在你桌子里了!蔽衣犃耍睦镉指屑び謶M愧……
出乎意料_小學(xué)生六年級作文9
在四年級上學(xué)期,期中考試結(jié)束后的一天下午,我像往常一樣來到班里,同學(xué)們熱鬧的著自己能考多少分。我和其他同學(xué)正聊得起勁,班長突然走到我跟說:“楊博昊,老師說你期中考試考了九十九分!還是全年級第一呢!”我聽后,心里頓時(shí)心花怒放,但又半信半疑,問道:“你確定嗎?不會(huì)在騙我吧?”班長跺著腳,顯得有些著急地說:“真的,我來的時(shí)候,老師把我叫到辦公室了,還讓我看了一眼卷子!闭f完,便回到座位上了。過了一會(huì)兒,馮老師來了,他把我叫到跟前,微笑著問道:“楊博昊,你是怎么考九十九分的?我希望這個(gè)問題你在第二節(jié)課上給大家講一講,并且把考高分的'方法告訴同學(xué)們。”我聽后心里欣喜若狂,看來我考九十九分的事情是真的,如果爸爸知道了,一定會(huì)表揚(yáng)我的。但這種欣喜很快就被緊張所壓制,因?yàn)轳T老師讓我上臺(tái)演講,可我不擅長表演或演講,只想在一旁看著。馮老師讓我現(xiàn)在就開始構(gòu)思,到第二節(jié)課就開始演講。于是我回到座位上組織自己的語言。
第二節(jié)課終于到了,看來不想上臺(tái)是不行的,我一直等到老師念我的名字讓我上臺(tái)。這時(shí),熱烈地掌聲瞬間響徹全班,我的心跳一下子變快了。我深吸一口氣,慢吞吞地走向講臺(tái)。在講臺(tái)邊緣,我猶豫了一下,看了看老師,又看看同學(xué)們,我的心里想打鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我走到講臺(tái)中央,開始演講:“我這次考試……”慢慢的,我覺得沒有那么難了,便一口氣說了下去,演講終于結(jié)束了。
這次期中考試真是出乎意料的驚喜!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文10
小朋友,大家的學(xué)習(xí)都是老師來教的,今天,我們班卻出乎意料地給老師上了一節(jié)課。大家都很驚奇吧。
事情是這樣的,今天,我們班的裘圣焯和商博文吵架了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們都在做作業(yè),這時(shí),商博文走了過來,問了一個(gè)同學(xué)問題。裘圣焯說:“作業(yè)要自己做的!”商博文也說:“又不關(guān)你的事!”聽完,裘圣焯走了出來,把她推來又推去,剛開始的時(shí)候,她一點(diǎn)也沒事,后來,她的頭被撞到了窗戶上,商博文終于忍不住了,倒在地上大聲地哭了起來。
下午,馬老師知道后,馬上把裘圣焯叫來,批評了他不該推同學(xué)。上課時(shí),馬老師說:“裘圣焯的所有干部撤掉!瘪R老師又讓同學(xué)們發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“我覺得晚上讓他去反醒一下,明天,恢復(fù)原來的`干部職務(wù)。”有的同學(xué)說:“等他認(rèn)真了再恢復(fù)吧。”……。馬老師聽了,說:“今天大家都給我上了一堂課:因?yàn)槟銈冇幸活w寬容的心,我也要向同學(xué)們學(xué)習(xí)!濒檬レ桃睬椴蛔越亓飨铝藴I水。
通過這一堂課,讓我懂得了:雖然同學(xué)們有錯(cuò)誤,你要幫助他改正,但是不應(yīng)該去打人。還讓我懂得了:世界上沒有人是十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),重要的是能馬上改正,下次不再重犯,因此,我們對每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文11
有一件事是我意料不到的,一直不敢回我外婆那,是因?yàn)槲乙恍o謂的想像讓我一次又一次的不敢回去,已經(jīng)5年沒有回了。
整天想廁所又不適合,又怕別人說我啊,又怕熱,整天給理由讓自己去想無謂的.借口,這年暑假我回啦,我發(fā)現(xiàn)我并不是想像中的不適合,雖然不習(xí)慣,可是我很快樂,因?yàn)槟抢锖軣狒[,還有表哥表姐在開玩笑,嘻嘻哈哈,多快樂,玩了半個(gè)月,我真的很舍不得走。
那個(gè)地方帶給我是“快樂”,我很幸運(yùn)的瘦了幾斤,這是夢寐以求的,也把我平時(shí)放假的壞習(xí)慣去掉了,不看電視不玩電腦了,晚上我又會(huì)和表姐出去玩,一時(shí)我們還會(huì)買冰棍請大家吃,媽媽總是買很多東西吃,我都慢慢吃,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)錢。
回到去,我表哥的同學(xué)說我…。,我不聽當(dāng)什么事情也沒發(fā)生,其實(shí)一時(shí)真的要想開點(diǎn),要不傷心難過的只會(huì)是自己。
我最怕的是表哥的表弟說我,還以為他很壞,原來一切都是自己想出來的不合理想法,見到他以后,我們一起玩牌。吃東西。還整天開玩笑,說肥貓的笑話,還有等等。
這個(gè)地方真的好美哦,人也好熱情哦。這完全不是我意料之中,所以告訴了我一個(gè)道理,自己的想法不代表就是這樣,也不要想像太多不知道的東西,東西不要亂猜,因?yàn)橹挥杏H眼看到的才是事實(shí)!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文12
在放學(xué)回家的途中,我和同學(xué)同坐一路公交車,一路上我們有說有笑,交談甚歡?墒,一件出乎意料的事情也就伴隨著那歡快的話語降臨了,那就是——坐錯(cuò)站。
我開始手足無措,急得都快要跳起來了。我開始向我身邊的那位同學(xué)求救,結(jié)果那位同學(xué)輕只描淡寫地說了一句:“放心吧,下一站再坐回去,沒事的!蔽耶(dāng)時(shí)太過焦急,卻沒有注意到她那意味深長的微笑。
下一站很快就到了,剛準(zhǔn)備下車,誰知那個(gè)同學(xué)一把抓住我,一定要讓我去她店里寫作業(yè)。盛情難卻,恭敬不如從命。我心想:去她店里再打電話給媽媽。
誰知,天意捉弄人,在路上突然刮起大風(fēng),寒風(fēng)刺骨,風(fēng)刮在我們的臉上如刀割。我們熬了一路,終于到達(dá)了目的地。到了她家的店里,我見到了琳瑯滿目的鏡子,那鏡子的樣式多種多樣,顏色豐富多彩,實(shí)在是讓我驚嘆。
我們走進(jìn)店內(nèi),我們進(jìn)到一個(gè)屏風(fēng)里面,就開始坐在椅子上寫起了作業(yè)?墒,在我們寫作業(yè)的時(shí)候,一位可愛的像極了小娃娃的小弟弟沖了過來,小娃娃的臉上淚流滿面,原來是他的.牛奶被打翻了。
不過在他姐姐的安慰下,哭聲漸漸停止了。之后,又隨之進(jìn)來了她的父母,我的心緊張得快跳了出來,但還是有禮貌地問了聲好。叔叔阿姨也客氣地向我表示歡迎。
今天真是奇妙的一天,不僅去了同學(xué)家玩,還寫完了作業(yè),并且速度事半功倍。真是很希望日后也可以去同學(xué)家玩,再一次一起寫作業(yè)啊。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文13
每當(dāng)打開相冊,我猶如走進(jìn)記憶的寶庫,看到這些照片,就會(huì)開懷大笑。
那天,溫暖的陽光透過房間,照在了我的臉上,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,便踩著陽光來到了陽臺(tái)。這時(shí),一聲尖叫,從我家附近的一條小巷子中傳過來。我突然有一股吃了熊心豹子膽的勇氣,像一陣風(fēng)沖了過去。
只見有兩個(gè)和我年齡相仿的男孩,手里拿著一根長長的木棍,對著一個(gè)可憐巴巴的小女孩揮舞著。我頓時(shí)氣上心頭,也不管三七二十一,就沖了過去。他們氣勢洶洶,拿著木枝在我面前晃來晃去,厲聲喝道:“一邊玩去,別多管閑事!焙脻h不吃眼前虧,我轉(zhuǎn)身離開。但心里還是放不下,心想,這可怎么辦,也不能見死不救,可是他們有兩個(gè)人,手上又有武器,也有人質(zhì),這不是敵眾我寡嗎?我這一過去不就完蛋了嗎?可一想到那個(gè)可憐的.女孩,我不知哪里來的勇氣,沖回小巷,大叫道:“你們給我住手!”那兩個(gè)男孩看見我后,大笑了起來,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),其中一個(gè)男孩說:“我們沒有欺負(fù)她,我們是在拍微電影!痹捯魟偮,從旁邊又走出一個(gè)小男孩,手里拿著手機(jī)。我頓時(shí)明白了。這太意外了。想不到,他們還挺有創(chuàng)意。后來,我也加入了他們的游戲,我擔(dān)任主角呢。
哈哈!每當(dāng)看到那些照片,我就忘不了那一天!
出乎意料_小學(xué)生六年級作文14
我們走進(jìn)電腦室打開電腦。過了一會(huì)兒,電腦上面就出現(xiàn)了一張生動(dòng)的桌面。桌面上出現(xiàn)了許多項(xiàng)目。這時(shí),老師進(jìn)來了,他一上來就控制了我們的全部鼠標(biāo)。老師用最快的速度把原來的桌面改變成了另一種桌面。這一張桌面上有一張日課表。老師又把另一張桌面改變成了一張幻燈片。在制作的過程中,老師打電腦的速度真叫快。我看都沒有看清楚,老師就制作好了一張幻燈片。老師打字的'速度也非常快,一分鐘工夫,就打出了近百個(gè)字。接著,老師對我們說:“現(xiàn)在,你們自己依照我的制作方法自己做一張幻燈片。”我們答應(yīng)了一聲,就開始動(dòng)手制作了。正在這個(gè)時(shí)候,電腦卻突然停機(jī)了。我們還以為電源出了什么故障。電腦老師問了我們的班主任老師,才知道是停電了。我們的電腦課又要泡湯了。我們只好關(guān)掉電腦低著頭回到教室里去了。
今天上著電腦課卻突然停電,死機(jī),真是出乎我們的意料。
出乎意料_小學(xué)生六年級作文15
老師要發(fā)試卷了,要發(fā)試卷了!我的心怦怦地跳,手握成了拳頭,都緊張得流下了汗,生怕自己考砸了。試卷發(fā)下來了,我一看,驚呆了,我只有九十分!我想:媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?會(huì)不會(huì)打我呢?我非常害怕,額頭都出汗了。我看了看試卷,呀,不小心把“忽然閉口立”寫成了“突然閉口立”了,扣了4分!啊,一字之差,就扣了4分,分?jǐn)?shù)可真高。再看看作文,一分也沒扣。我反思著,為什么作文沒扣分卻只考了90分?看來,我基礎(chǔ)題做得不夠認(rèn)真,下次一定要看仔細(xì)。
我拿著這張?jiān)嚲,心里忐忑不安。我仿佛看到媽媽拿著卷子,緊皺眉頭,瞪大眼睛,對我吼:“你怎么搞的',這么簡單的問題都不會(huì)!”
回到家,我把卷子遞給了媽媽,媽媽看了看,和藹地說道:“為什么考怎么差呀?”
我嘆了一口氣,不好意思地說:“有些不會(huì)寫,一兩題有點(diǎn)馬虎!
“下次不能再馬虎了,寫完卷子要仔細(xì)檢查,不要玩!眿寢尣]有嚴(yán)厲批評我,而是鼓勵(lì)道。
“我下次再也不馬虎了!蔽冶WC道。我內(nèi)心對媽媽的態(tài)度充滿了感激,她沒有想象中地兇我,只是輕輕問了幾句,真好。雖然我考砸了,心如鐵門一樣沉重?zé)o比。但為了媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)加倍努力。
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