春小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春小學(xué)作文1
春天到了,小燕子從遙遠的南方飛了回來，來到了我們校園的空中，好像在喊著：“春天來了，大家快醒醒!”迎春花聽到了小燕子的喊聲就露出了它金燦燦的小腦袋，像一個個小姑娘穿上了金燦燦的裙子在跳舞似的。
柳樹聽到小燕子的喊聲，從柳條上鉆出了嫩綠色的小芽，整個樹就像小姑娘在風(fēng)中梳著它長長的辮子。
桃樹聽到了小燕子的喊聲，趕快長出了花骨朵，開出花，它的花像一群小姑娘在互相比美。
紫藤聽到燕子的喊聲，長出了小花骨朵，它的花骨朵像一個紫色的.小筆尖兒。
玉蘭花聽到燕子的喊聲，長出了花骨朵，花骨朵像一個個小毛筆頭，在書寫著春天的美麗。
三葉草聽到小燕子的喊聲，從松軟的泥土中鉆了出來，換上了嫩綠的衣服，就像小姑娘梳了三個小辮子。
冬青樹聽到小燕子的喊聲，變得更綠了。
我們聽到小燕子的喊聲，就脫去了棉衣棉褲，換上了輕松舒適的春裝，我們更愛春天了。
春小學(xué)作文2
三月桃花笑春風(fēng)，春光爛漫的三月，桃花便高興的露出了笑臉。
你看，桃花穿上了自己的粉色連衣裙。從遠處看，仿佛粉色的云霞，又似粉色的云霧。
走進桃園，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
桃花有粉紅的'、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
風(fēng)中含著濃郁的桃花香，我陶醉其中。我小心翼翼地摘下一小朵桃花，生怕將它的花瓣弄落。我仔細一看，她是多么嬌小，多么可愛，她的粉，又不是那種嬌艷的粉色，而是讓人感覺十分嫩的粉色。
桃花——來自春的使者。
春小學(xué)作文3
誰織出了奔流不息的河流？誰掛上了滿天閃閃發(fā)光的星星？又是誰讓大地一片生機勃勃？
春天到了，春姐姐正在一筆一筆地給萬物上色，紅的、橙的、黃的……猶如一條條絢麗的彩虹；河媽媽剛從冬天里挺過來，現(xiàn)在蘇醒了，向前跑去；小草揉了揉剛剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，正從地下探出頭；小花抖了抖身子，穿上五彩繽紛的`裙子，在大地上翩翩起舞；大樹搖了搖手臂，看樹葉寶寶一點一點地向外延伸；春妹妹也沒閑著，她唱著歌兒，給柳樹梳頭。
此時，所有的花兒都在這一瞬間綻放了，在這一瞬間，姹紫嫣紅，各式各樣花都在舞蹈。
不知誰把冬眠的動物叫醒了，大家都走出各自的家，在這里，開一個音樂劇：首先是魚兒，它們從水里跳起，奏出一首優(yōu)美的曲子，你聽！“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩啦”“啦”。其次是灰熊，它很想吃樹上的美味——蜂蜜，它準(zhǔn)備好了，縱身一跳，可惜，出師不利，沒拿到蜂蜜，反而摔了一大跤。最后，就是百鳥大合唱，所有的鳥都來了，形成了一個動聽的大和聲。
春天可真美，可人類卻亂砍濫伐，破壞了動物們一個又一個的家園，很多樹木在人類的斧頭下沒有了生命。人啊，請珍惜生命，保護環(huán)境吧，別讓這樣動聽的聲音從此消失。
春小學(xué)作文4
悄悄地，積雪已經(jīng)開始融化，小草已經(jīng)開始發(fā)芽，野花已經(jīng)成長，陽光已經(jīng)變得燦爛，就這樣，春，來了！
“啾啾啾！”幾聲鳥叫劃破了清晨的寂靜，縷縷陽光漸漸穿透了奶白色的濃霧，空氣中夾雜著泥土的芳香，蜜蜂在花叢中飛舞穿行，開始了它忙碌的工作，大地上滿是一副生機勃勃的景象。
我喜歡春，喜歡春天里的小河，魚兒們在河水中嬉戲，蝌蚪正尋找自己的媽媽。我喜歡春，喜歡春天里的山坡，松鼠正挖掘去年的松果，山坡上滿是小動物們的足跡。我喜歡春，喜歡春天里的花園，一朵朵含苞待放的花骨朵掛滿枝頭，一棵棵小草迎著春風(fēng)，挺直了腰板。我喜歡春，喜歡春天里天空的蔚藍，一片片白云棉花般輕輕地飄過，一只只大雁擺著“人”字從南方飛回來。
春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的一切生命都隨之喚醒了，那樣的`誘人。春，是象征著希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水灑下希望的種子，那樣的美好。春，是多姿多彩的季節(jié)，孩子們邁著輕快的腳步去郊外踏青，那樣的鮮艷。
我仿佛聞到了春天的氣息，聽到了春天的聲音，擁抱了春天的景色，這就是我最喜愛的春。
春小學(xué)作文5
一陣微風(fēng)吹醒了大地，滿城的花兒紅了，千里的楊柳開了，燕子也飛回了南方，給人們帶來了春播的信息。
草兒們也都爭先恐后的探出了針尖似的腦袋，好奇的張望著大地。柳樹們也不甘示弱，紛紛抽出了新的枝芽，遠遠望去，就像一個個婀娜多姿的少女在翩翩起舞�；▋簜円捕汲弥蠛玫拇汗飧傁嚅_放，那可愛的桃花妹妹更是笑紅了臉呢！河水也解凍了，翠綠的河面波光粼粼，一陣微風(fēng)吹來，就像有人在抖動著碧綠的綢子。對岸的山巒連綿起伏，就如一尊大佛正躺下休息哩！冬眠的動物們也都醒來湊熱鬧，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
春雨也趕來了。細如牛毛的春雨密密的斜織著，給大地籠罩上一層白茫茫的輕紗。遠處連綿不斷的山巒上煙霧繚繞，我想那里頭一定是住著仙女吧。河面上蕩漾起一圈圈輕柔的漣漪，河邊的`柳樹也開始沐浴，輕輕抖動著她那優(yōu)美的身軀。草兒們也都拼命吮吸者那甜甜的甘露。稻田里，秧苗們都笑彎了腰，盡情的享受著春雨無聲的滋潤。這讓我情不自禁的想起了神圣杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
雨漸漸停了下來，草兒和樹兒都精神抖擻，葉片也都越發(fā)青綠了呢。瞧，柳樹正在伸懶腰，梨花正在對鏡梳妝，還有那魚兒也都雀躍著呢！
春，是生命的啟航！
春小學(xué)作文6
一年之計在于春，一日之計在于晨，春是一年中最好的季節(jié)。
大河解凍，大樹重生。走入森林時，映入眼簾的是一棵棵大樹。大樹像一位軍人，挺拔而堅定，高大而不倒。進入森林，一只只小鳥正高聲唱歌，美妙的聲音和音韻像一位偉大的音樂家一般。一只只蜜蜂正在勤勞地采蜜。我不時想起關(guān)于蜜蜂的詩句：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……蝴蝶在花中亂竄，像是在玩抓人游戲一樣。我跟著一只彩色蝴蝶，它飛到哪，我跟到哪。
跟著跟著就走出了森林，蝴蝶飛到了小溪里，消失得無影無蹤了。小溪像運動員，正在進行千米賽跑般。河中的水清澈見底，水里的金魚、白魚、清道夫魚正在游來游去，如同花式游泳冠軍，在表演自己的高超技術(shù)。水中不僅有魚，還有小青蛙，如同啦啦隊員，在為運動員加油鼓勁。小溪的盡頭是一片竹林。
進入竹林，一陣涼氣，撲面而來。竹林的旁邊有竹籬和被人坐過的.竹椅，竹林里的水正在流淌，如同人的血液，正在流動。
這時，夕陽已經(jīng)落下，天色已經(jīng)晚了。我不禁高詩一首：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
春小學(xué)作文7
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
人們脫下了過冬的棉衣，到田野中，草地上去放松，好好舒展一下緊張了一個冬季的心。
春天到了，小河解凍了，柳條吐出了新芽，又開始向人們展示它婀娜的身姿：小草探著頭，好奇地打量著周圍的世界：在樹上，小鳥看到這么熱鬧的景象，也興奮的唧唧喳喳叫個不停，連天空也被著勃勃生機感染了，不像以前那樣陰暗了，顏色變成了如水洗過一般的湛藍。這樣的景象，誰不能被陶醉呢？
在果園里，桃樹，杏樹，梨樹你不讓我，我不讓你，都開滿了美麗的花朵，引得成百上千的蜜蜂加班，各色的蝴蝶在一旁為它們跳舞加油：田野里，野花遍地是，大多都叫不上名字，卻分外美麗，散落在草叢中，還一閃一閃的，好像頑皮的小精靈打翻了春姑娘的.花籃，春姑娘傷心的哭了，眼淚簌簌地落在了草地上，才一閃一閃的。
春天的雨是最尋常的，牛毛小雨一下就是好幾天，但卻不讓人心煩，仔細看它，像仙女撒下一層細紗在天地之間一切都是若有若無的樣子，只有樹葉兒，小草兒的顏色能穿透這層紗，顯得更綠更有活力。
春天是美好的，是一切是事物的開端，要把握好它，別讓它白白溜走。
春小學(xué)作文8
春天是綠色的�？�，柳樹抽出一條條嫩綠的枝葉，像扎了長長的辮子似的。小草使勁地探出頭來，顯出勃勃的生機。一棵棵樹木長出嫩綠嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，嫩葉隨風(fēng)舞動，像一個個綠色的精靈。
春天是黃色的。田野中成片隨風(fēng)舞動的油菜花，像一個無邊無際的`花海，美麗極了。走進細看，油菜花有四片圓形的花瓣，像一艘艘黃色的小船。黃色的迎春花爭相開放，在茂盛的枝葉上翩翩起舞，引人注目，是一道美麗的風(fēng)景。
春天是紅色的。瞧，漫山遍野的映山紅爭相露出粉紅色的小臉，羞答答地開著，點綴著整片山坡，仿佛是座粉紅色的火焰山。桃花也不甘示弱，昂首挺胸地站在枝頭，眺望遠方。
春天還是五彩繽紛的。一朵朵五彩斑斕的郁金香爭相開放，紅的似火，黃的似金，白如雪，粉如霞，還有半粉半紅，半黃半白的，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹，那么絢爛，那么耀眼。
春天更是繪聲繪色的。聽，泉水在“叮叮咚咚”地彈琴，小溪也融化了，綿綿的溪水蜿蜒流淌，敲打出清脆的樂曲。小鳥也在枝頭高興地唱著歌，聲音繚繞，徐徐動聽。春雨，蝴蝶，蜜蜂也在為這全新的世界增添光彩。
我喜歡美麗的春，真是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新啊”！
春小學(xué)作文9
春日初暖，翠柳含煙。
春，正是萬物復(fù)蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，一派生機。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們來到學(xué)校后花園。
湛藍的天空中有那么一兩片潔凈的白云來做陪襯。微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥語，讓人不禁想到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。
到達目的地，同學(xué)們像脫韁的野馬，各奔東西。粉紅的桃花，真美呀！一簇一簇竟相開放，是在向我們炫耀你那婀娜多姿的身軀嗎？翠綠的柳條，真長呀！像一位美麗的姑娘在搖晃他那一頭秀發(fā)。
我愛春天，更愛春天的贊美詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！倍嗝赖男≡娧�！它描繪了柳枝，贊美了春天，謳歌了春天。春風(fēng)悄悄地把小草喚醒，春雷轟隆隆的把大地叫醒。春雨則濕潤了干燥的空氣，冰雪融化成了潺潺的流水，樹枝吐出嫩綠的細芽，花枝也長滿含苞待放的.花骨朵。不久花朵次第開放，姹紫嫣紅。
春天，滿目是五彩繽紛，耳邊是鳥兒清脆的叫聲，是布谷鳥在歌唱。
這就是我眼中的春天，催人上進的春天，給人力量的春天，我愛春天，但我更愛春天這美好的時光。
春小學(xué)作文10
清晨坐車去上學(xué)，有一戶人家的圍墻上布滿了爬山虎，春，如約地來了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽覀円贿呮覒蛞贿厑淼叫『舆叄淞�，開始感受春天的樂趣�？干蠞O網(wǎng)，拿起水桶，哼著小調(diào)，捕捉魚蝦，其樂融融，一旁柳絮因風(fēng)起，隨心所欲地紛飛舞蹈，飄落到小河上，猶如蓋上了一層白紗，在戲水時，總會粘一手柳絮，滾在小道上，不免顯得有些滄桑，一邊走一邊會想到從前的自己，無論是好是壞……大家如“白鼻貓”似的躺在綠草如茵的草坪上，如癡如醉。過了許久，柳絮還在飄，好像永遠飄不完，在白紗中加入點點嫩綠，在夢幻中匯入了點點春意。微風(fēng)拂過，細雨灑過，海棠花，桃花是這場花界比武大賽的熱點，海棠花，她的美麗并不在于她的容顏，而是她那個永駐人間的.美名——“海棠”，想必那些蜜蜂與飛蝶也是為了這個名字而紛紛趕來吮蜜的吧！還記得那個午后，媽媽帶我去稽山公園欣賞花朵，她總是在每株海棠花下站許久，并不是看花，而是低下頭，似乎在回想著什么。而桃花總是一小朵一小朵的綻放，似美人的嘴唇，柔嫩，芬芳，美得動人。
我站在那年，那夜，那一天，等待每一個“美好”的春天。
春小學(xué)作文11
煩倦了冬日的冷風(fēng)刺骨，便希望有股暖意來解放煩悶的心靈。
清晨，開窗向世間一望：那濕濕的水泥路上早已蓋上了一層潤潤的褐色毛毯，那樣溫潤，那樣無聲，讓人不忍踩上……原來是春泥。啊，春天！
春的精靈正穿著綠茵茵的春草鞋子款步走來。
最先探見春的，是春風(fēng)。
春風(fēng)和著些許暖意，吹去了冬的寒氣，帶走了冬的沉寂。春風(fēng)是櫻粉的，春風(fēng)拂去，桃花粉了，桃林醉了；春風(fēng)是潔白的'，春風(fēng)來臨，梨花白了，茉莉花開了；春風(fēng)是透亮的，春風(fēng)蕩過，空氣清了，水透明了。
春最觸情的，便是春雨了。
春的細雨飄著，天空中似有無數(shù)條被揉碎的絲線，北國的雨竟也如江南的雨一樣纏綿。身旁的桃枝正簌簌抖動，一層素馨飄零，如同一曲縹緲而傷感的弦樂，云濃雨密，香霧迷離�；ㄏ闼炙茐舴菈�。啊，這美麗而圣潔的洗禮與陶醉，竟會如此刻骨銘心。
云，淡了。天，晴了。
愜意的我，好一幅春景圖。
萬紫千紅總是春。
春小學(xué)作文12
春天正向我們走來，春天是農(nóng)民耕種的季節(jié)。春天是個萬紫千紅的季節(jié)。
春天一到，大地喚然一新，樹木都被上了新裝，花兒換上了五顏六色的衣服。春雨給樓房刷洗了一遍，把粘滿了灰塵的老樹沖洗的干干凈凈。使人看上去亮了很多，也讓人們感到春天是無限的美麗。
春天是一個溫暖的季節(jié)，可以讓人們一睡不起感覺特別舒服。一覺醒來到處聽到鳥的'叫聲也許，小鳥在為春天的到來歡呼著，歡迎著，歌唱著。打開窗口，春風(fēng)迎面補來那種種感覺就像是飛了起來那樣舒服，使人進入夢境。
春天還有六個節(jié)氣呢，那是古代記錄下來的季節(jié)變化。它對人們的農(nóng)業(yè)活動及家庭起居生活有著重大的意義。春天是一個新的開始也是最重要的季節(jié)。春天農(nóng)民又在為他們的豐收撥下新的種子。這是一年之計在于春的意思吧！
春天象征著新的開始，就像站在氣跑點上一樣。春天是農(nóng)民耕種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)新的開始。也是為自己新的計劃灑下種子，讓我們在豐收的季節(jié)獲得好的成績。
春天是一個美麗的季節(jié)，也是一個為自己立下新的目標(biāo)的季節(jié)。
春小學(xué)作文13
一年四季，春天百花盛開，夏天烈日焰焰，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛，其中我最喜歡春天。
春姑娘彩筆一揮，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，有桃花、梨花、迎春花。它們粉的如霞、白的像雪、黃的賽金，用五顏六色來形容太過謙虛，用萬紫千紅來贊美恰到好處。
春姑娘還是一位神奇的理發(fā)師，拿著她的“剪刀”——春風(fēng)，來到河邊剪去了枯萎，給柳樹剪出了新的枝條，給小草剪出了新苗；春姑娘拿著“剪刀”來到了樹林里，剪去了荒蕪，剪出了片片新葉，剪出了生機勃勃。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花朵間翩翩起舞，它們一個匆忙，一個悠閑；一個工作，一個嬉戲；不管是哪一個，都是春天的生機。
“春面不寒楊柳風(fēng)”，楊柳拂出的風(fēng)是溫暖的.，人們脫下了沉重的外衣，換上了輕便的春裝，清爽極了。窩居的人走出了家門，慵懶的人勤快起來，就連好睡的人也伸了伸筋骨。小朋友們更是開心，放一放風(fēng)箏，踢一踢足球，到田野上吼幾聲，如果再來一次長途旅行就更好了。在春意盎然的田野里走一走，在桃花杏樹間穿行，聞著花的芳香，呼吸著新鮮的空氣，舒服極了！
春天是勞動的季節(jié)，是播種的季節(jié)，也是學(xué)習(xí)的季節(jié)。我愛春天。
春小學(xué)作文14
春風(fēng)來了，太陽暖暖的照耀著大地。萬物嗅到了春的氣息，小草探出了頭，樹枝抽出了它的嫩芽兒，葉的生命從此開始。
新綠爬上了枝頭，嫩芽兒尖尖的.藏在枝條中，頑皮的笑著。春風(fēng)撫摸它，春雨滋潤它，春給予它圓圓的身體，又加了一件鵝黃嫩綠的外套。
嫩綠的柳枝上不知不覺的開出了許許多多的嫩芽兒。遠遠看去，這，比那夏天的柳樹更美。
樹下是幾朵花，這時，一個個大大的紅色花苞有點害羞的鉆出來。春風(fēng)給它溫暖，春雨給它水分，漸漸地，那紅色大花苞咧開了嘴，露出一朵朵大而美麗的紅色大花。
再走幾步，便看見了一大塊草地，一棵棵小草挺直了腰板兒，揉了揉眼睛，看見世間一處處景物，好奇的張望著。過了幾天，小草變成了鮮亮的綠色。它們不和花兒比美，只不過靜靜的站在地上。它們默默無聞的奉獻著，而一些人卻踩踏小草。我們小區(qū)的春天不是少了一絲綠嗎？
因此，我想告訴大家，請大家保護環(huán)境，要去愛護一草一木。這樣，我們的小區(qū)不更美麗嗎？
春小學(xué)作文15
韻，一個“音”與一個“勻”，使人一見耳邊就回想起了一首清冷的樂曲，而春天的韻是什么呢？
韻，是一片碧綠的原野，又像一曲長歌，伴著悠悠春的笛聲，輕輕流入云際。走在一旁，一邊哼著小曲，一邊漫步在幽深的小徑上，一片幽靜。
韻，是一棵棵猶如少女的楊柳，揮動著掛滿音符的頭發(fā)，有如演著春的生機。輕撫柳枝，也有如撫摸著春的生機，心也異常地輕盈與歡快。春風(fēng)緩緩地吹著，給春增加了幾分韻味。她一會兒吹拂著小草，一會兒吹拂著柳樹，讓韻味十足的春意更添了幾分。
韻味還能是一片十里櫻花林，遠遠望去一片一片白色，如同白雪，覆蓋在樹上。走近一看，朵朵櫻花在陽光下還透著隱隱的粉！猶如一個個姿態(tài)美麗的少女，站立在春日之中，低眉淺笑。如果桃花是是一名濃妝的少女，則櫻花就是清新的小家碧玉。
春雨也為春增添了幾分神韻。春雨綿綿，給輕柔的春風(fēng)增加了幾分趣味，滴答的`小雨珠猶如一個個音符寫下了春天的曲調(diào)。
如此的韻味，我不禁想邀上三五好友，與他們一起來到一個平靜的湖邊，圍桌齊坐，品茶論詩，給韻意綿綿的春添上幾分幾分美。那，豈不快哉！
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