處分撤銷申請(qǐng)書八篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧，下面是小編為大家收集的處分撤銷申請(qǐng)書8篇，希望能夠幫助到大家。
處分撤銷申請(qǐng)書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是xx班的學(xué)生xxx。我在xx的xxxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，給予了我記過處分。
從那時(shí)起。我才意識(shí)到我已犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xx三年乃是整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我，完全是一個(gè)很幼稚的`學(xué)生。當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙。反省了一段時(shí)間才知道當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢。
但實(shí)際上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和改正錯(cuò)誤是最基本的。老師找我談過，進(jìn)行了思想交流，我虛心教授老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了。
處分期已近一年了，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤銷對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是學(xué)校，班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了管理規(guī)定，干擾了正常的考學(xué)習(xí)序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被年月日被學(xué)校給與了處分。
從那時(shí)起，我才意識(shí)到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)年乃至整個(gè)人生過程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時(shí)并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會(huì)的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì)，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對(duì)未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的`態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過自身。 經(jīng)過將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近年，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤消對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好！��！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
年 月 日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇3
尊敬的學(xué)校、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x－200x學(xué)年第x學(xué)期《xx》期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，第一個(gè)錯(cuò)誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好；第二個(gè)錯(cuò)誤：在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的'同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！
再次感謝老師們對(duì)我的教誨，我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xxxx.xx.xx
處分撤銷申請(qǐng)書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員：
在XX年X月X日，我因身體原因（或者找個(gè)其它什么合理理由）未能及時(shí)到校請(qǐng)假，被記曠課X節(jié)。
今在此補(bǔ)上請(qǐng)假條一張，并申請(qǐng)撤銷前述曠課處分，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)。
我保證以后再不會(huì)出現(xiàn)類似事件，必須加倍努力，爭(zhēng)取好成績(jī)！
致禮
申請(qǐng)人：xxx
處分撤銷申請(qǐng)書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
我是初三九班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的`紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
處分撤銷申請(qǐng)書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)：
我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo)，我感到很內(nèi)疚，同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯(cuò)了，就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)間里面，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，努力地學(xué)習(xí)英語，把英語科的'成績(jī)趕上去，也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團(tuán)體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得非常融洽，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、 “衛(wèi)生積極分子”等稱號(hào)，在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮，同時(shí)我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛我的專業(yè)了，不過正因?yàn)槿绱耍野l(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi)，我應(yīng)該把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，我將會(huì)用一生的時(shí)間去把握我的專業(yè)，用一生的時(shí)間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。
最后，我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
處分撤銷申請(qǐng)書 篇7
我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性，造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害：
第一：吸煙有害身體健康……眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對(duì)肺，胃，肝，心臟=都有嚴(yán)重影響，嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥……所以，為了自己，我決定戒煙
第二：吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康……在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動(dòng)吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來講，這是非常有毒有害的……所以，為了自己的親人和朋友，我絕對(duì)戒煙……
第三：吸煙及其破壞自身形象……爸爸曾經(jīng)教導(dǎo)，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈：Γ诋?dāng)今，吸煙就是一個(gè)人身份的象征……為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象，樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣……我決定戒煙
第四：吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源……我們這些年輕人大多還在念書……沒有獨(dú)立生活能力，所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上，如果把這些錢省下來，我們可以做很多事情，
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在滿足了自己，實(shí)際上是在害自己。而且，著也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我吸煙沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自己，我這種是行為很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則，還傷害了他人。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從老師的話，我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的'要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)北師大燕化附中的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。吸煙，在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
簽名：xxx
日期：年 月 日
處分撤銷申請(qǐng)書 篇8
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好，我是xx班的xx，因?yàn)?*年曠課過多，學(xué)校給予警告處分。
在xx學(xué)期的時(shí)候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率，更何況逃課呢？于是我改過自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時(shí)愚昧的.我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會(huì)講的拉，為啥還要先去看�，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí)，跟得上老師的進(jìn)度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過了。
正是因?yàn)槲也饺肓苏�，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，我還通過了辦公軟件高級(jí)的考試，并順利通過。前段時(shí)間，也參與了志愿者的工作，現(xiàn)在，我正在努力地為我的日后出來實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心，我在本�？焖哪甓嗔�，我并不孤獨(dú)，反而覺得很開心因?yàn)橛兄鴲畚液完P(guān)心我的老師。
在此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的表現(xiàn)，撤銷xx學(xué)年時(shí)候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí)，也希望老師繼續(xù)督促我，謝謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：_____
20___年__月__日
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