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海底撈珠大賽優(yōu)秀作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的海底撈珠大賽優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文1
“啪啪啪”一陣陣珠子掉落的聲音從教室里傳來(lái),這是為什么呢?原來(lái)是我們班在舉辦“海底撈珠大賽”啊!
第一輪我們這一隊(duì)派上了周宇軒,他斗志昂揚(yáng)地走上臺(tái),用犀利的眼神瞪了對(duì)手熊文軒一眼,熊文軒先發(fā)制人,說(shuō):“你必定輸!”“我一開場(chǎng)你就掛!”周宇軒氣勢(shì)十足,結(jié)果我們以10比3的分?jǐn)?shù)贏了對(duì)方。
第二輪,信心滿滿的陳思語(yǔ)上場(chǎng)了,對(duì)手是程靖博,他用殺氣十足的眼神看著陳思語(yǔ)說(shuō):“你肯定贏不了!”“那就放馬過(guò)來(lái)!”陳思語(yǔ)不甘示弱。只見(jiàn)陳思語(yǔ)不慌不忙地從盒子里夾出一顆珠子,小心翼翼地放進(jìn)盒子,接著又夾出了幾顆,珠子在她手中就像聽話的寶寶一樣,乖乖地進(jìn)到杯子里,“一顆、兩顆”我們興高采烈地?cái)?shù)著,最后我們隊(duì)以9比1的分?jǐn)?shù)贏了“跳房子隊(duì)”,手忙腳亂的程靖博像斗敗了的'小公雞走下了臺(tái)。
第三輪,叫“齊心協(xié)力”,每組要派三個(gè)選手將珠子傳遞到終點(diǎn)。我和另外兩個(gè)隊(duì)員胸有成竹地走上臺(tái),個(gè)個(gè)躍躍欲試,我本來(lái)當(dāng)前鋒的,可珠子像一個(gè)個(gè)淘氣包,不斷地從我的筷子中逃跑,最后我只好做了尾軍。等到珠子傳到我的時(shí)候,我的手都在顫抖,珠子一次次從我手中掉落,我不停地在心里給自己打氣:不要慌,我能行!果然,我很快轉(zhuǎn)入正道,我們相互配合,珠子的數(shù)量從零到了五,最后到了七,到第八顆時(shí),時(shí)間到了,這一顆不算,但我們還是以7比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了“跳房子隊(duì)”,我們開心得跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我知道了只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的能量,正所謂“眾人拾柴火焰高”。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文2
深秋的下午,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。林老師從一個(gè)袋子里拿出一盒裝滿清水的珠子和一把木筷子,她大聲說(shuō)道:“這節(jié)課我們要進(jìn)行一場(chǎng)海底撈珠的比賽。一共三輪,游戲規(guī)則是用筷子夾珠子”林老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就熱血沸騰地喊道:“選我!”“我來(lái)!”我的心也激動(dòng)得怦怦直跳:浸在水里的珠子好夾嗎?
第一輪很快就開始了“單槍匹馬夾珠子”,我們“跳房子隊(duì)”的熊文軒對(duì)戰(zhàn)“木頭人隊(duì)”的周宇軒。周宇軒自信滿滿地走向講臺(tái),對(duì)熊文軒說(shuō):“我會(huì)讓你開場(chǎng)就輸?shù)!”熊文軒不甘示弱地回敬道:“我也?huì)把你打得落花流水的!”比賽開始了,兩方手忙腳亂地夾著珠子,因?yàn)橹樽颖认胂笾械幕枚,短短的一分鐘很快就流走了,比賽結(jié)束了,哎,對(duì)方組周宇軒勝利!
第二輪是“一心二用”,要求邊唱歌邊夾珠子,我大搖大擺地走向講臺(tái),用殺氣十足的眼神看向陳思語(yǔ),而陳思語(yǔ)也瞪了我一眼,好像很不服氣。我對(duì)陳思語(yǔ)說(shuō):“我一定能贏你的'!”只聽林老師一聲令下,我們便開始邊唱歌邊用筷子夾珠子,第一顆珠子夾得非常順利,可聽到陳思語(yǔ)唱著好聽的《生日歌》,珠子“啪啪啪”掉進(jìn)杯子里,仿佛奏著美妙的樂(lè)曲。我開始著急了,越急就越手忙腳亂,結(jié)果一個(gè)也夾不到了。最后,陳思語(yǔ)她們隊(duì)又勝利了!我心里非常不甘,對(duì)自己說(shuō):“給我等著瞧,下一輪收拾你們!”
第三輪是“齊心協(xié)力夾珠子”,我們隊(duì)以8:14的成績(jī)慘敗于“木頭人隊(duì)”。她們隊(duì)興高采烈地歡呼起來(lái),而我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
但我沒(méi)有失望,這次比賽讓我知道有耐心才會(huì)有好成績(jī),心急吃不了熱豆腐的道理。
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