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妙雪的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的妙雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
妙雪的作文1
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……這首詩是毛主席的《沁園春。雪》。這首詩還真是寫出了雪的特點(diǎn)，那么美妙，無與倫比。
我推開窗戶，一眼就看到了天空中的雪粒�！巴�，下雪啦！”我興奮地走出家門。淡淡的，淡淡的，白色的雪粒落了下來。它們像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，從空中落了下來�！吧成成�，沙沙沙”，它們穿著白色的舞裙，翩翩起舞。我伸手抓了一把，那晶瑩的小雪花涼絲絲的，看上去是透明的。慢慢地，它融化了。雪真美妙。
漸漸地，雪越下越大。它們落到了屋頂上，樹枝上，汽車上，地上……樹枝上的雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)；又似閃閃發(fā)光的鉆石，掛滿了樹梢。汽車上的雪，如同一個(gè)剛出爐的奶油蛋糕，美味可口。落在地上的`雪也是一景，像給大地母親穿上了厚厚的棉衣，令人十分溫馨。“咦？那不是梨樹嗎？怎么冬天還開花？”我懷著好奇心走近一瞧。哦，原來是一棵積了雪的樹，遠(yuǎn)看還真像梨樹哩！這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！雪真美妙。
雪慢慢地停了。放眼望去，世界全部變成了銀裝世界。天和地連在了一起，白茫茫一片，分不清哪里是天，哪里是地。像一幅水墨畫，寥寥幾筆，便畫出了雪的千姿百態(tài)。我實(shí)在等不及了，加入了小伙伴的行列�！岸蜒┤�，打雪仗”，是我們最熱衷的游戲。雪真美妙。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……雪如紗，那樣的透明，那樣的純凈，可紗卻沒有雪般的柔滑，沒有雪在白色之下透出的粉色溫柔。雪真美妙！
妙雪的作文2
又是一年雪花紛飛的季節(jié)，我們寒假開始了。約上媽媽閨蜜一家迫不及待來一場(chǎng)冰雪之旅。
本屆哈爾濱冰雪大世界以"奇幻大世界冰雪百花園"為主題。園區(qū)設(shè)計(jì)以東北哈爾濱為核心，游覽路線串聯(lián)"莫斯科慶典"、"冰雪之冠"、“天壇圣境”、“東亞之光”等主題景區(qū)，打造世界共享的冰雪王國。
進(jìn)入正門，最先映入眼簾的就是氣勢(shì)雄偉的“長城”，登上頂城，冰雪大世界全貌盡收眼底。這時(shí)，華燈初上，各種冰雕建筑霓虹燈點(diǎn)亮，我不禁大聲感嘆道：“冰雪王國太美了！各國冰雕大師們獨(dú)具匠心打造冰雕藝術(shù)景觀，超級(jí)棒！”將堅(jiān)硬的冰塊雕刻成現(xiàn)實(shí)生活中的建筑，各式各樣的城堡，生動(dòng)形象的將動(dòng)漫冰雪奇緣還原到現(xiàn)實(shí)生活。
園內(nèi)冰上項(xiàng)目很多，例如：冰上自行車、溜冰、雪地足球、冰滑梯、滑雪、狗拉雪橇等等。我看見大家在冰上自行車玩得不亦樂乎，于是，毫不猶豫跨上自行車�！鞍ミ线�，和地面上截然不同，爸爸！快來！”我緊張地叫嚷著。爸爸連忙上前耐心給我指導(dǎo)并安撫鼓勵(lì)我。沉下心，我逐漸可以控制方向，慢慢騎遠(yuǎn)了，一圈兩圈我成功了！
哈冰秀表演也是相當(dāng)精彩，演員們穿著華麗簡約服飾藝術(shù)感和美感十足。帶給游客極致的`視覺享受，展現(xiàn)浪漫冰雪世界的繁華景象。
親愛的小伙伴們，心動(dòng)了吧！快來冰雪大世界，開啟奇妙冰雪之旅吧！
妙雪的作文3
窗外好熱鬧啊，原來是雪兒光臨了�？粗锹祜w舞的雪花，我真恨不得備最好的禮來歡迎這北國的客人，它們可是跑了一年的路才和我們闊別重逢，我怎能不好好招待它們呢？
“叮鈴鈴”，下課鈴剛打了三秒鐘，同學(xué)們就如一只只剛出籠的小鳥一樣擁擠著跑出教室，撲進(jìn)了雪的懷抱。我自然也高興得不亦樂乎，心里默默對(duì)那白色的小精靈說：“雪花，你可知我盼你多時(shí)了嗎？”這小精靈也許聽見了，它那晶瑩透亮的身體落在了我的手心中，不一會(huì)兒，便有化作一滴水來回滾動(dòng)。我撲哧一聲笑了，捧起它，撒向空中，讓它回到自己的`家。不知為何，看著身邊開心的伙伴，又望望空中飛舞的雪花，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，寒氣隨之消失，有了絲絲暖意。
這場(chǎng)雪下得妙！它既沒有千里冰封、萬里雪飄的氣勢(shì)，也沒有牛毛細(xì)雨般的溫柔委婉。他時(shí)而像個(gè)調(diào)皮小子在空中追逐打鬧，時(shí)而又像一位溫文爾雅的姑娘在云間漫步行走。時(shí)而又像一位舞技高超的舞者，在風(fēng)中跳起了芭蕾舞。她們可不是什么難伺候的主，而是四海為家。飄到樹干上，變化作樹干的一部分;追到行人身上，便在人們身上留下了一份不可多得的禮物，滋潤人們的心田；落在窗臺(tái)上，便和窗臺(tái)為伴，和它嬉戲玩耍。有時(shí)它可不那么聽話，幾十個(gè)“兄弟姐妹”齊心協(xié)力，飄到地上，一不小心，讓你摔個(gè)四腳朝天，一副狼狽樣，令人哭笑不得。
雪啊，北國的來客，你為何來也匆匆去也匆匆，僅一夜便消失了蹤影，難道真是“為瑞不宜多”？望著你留下的水珠，這還不是你給人們最好的禮物。最至高無上的禮物，就是你給人們帶來的從心底里那份喜悅之情！
雪啊,謝你，更盼你！
妙雪的作文4
純白的雪，是冬天的精靈，是人們的好朋友。
我喜歡雪，因?yàn)橛兴也庞辛诵碌钠婷�，我才有了更有的有趣的玩法�?/p>
記得在一次冬天，我叫起我的幾個(gè)好朋友一起玩，我們?cè)谘├锿媪艘粫?huì)兒，我們就聚在一起討論。討論什么呢，當(dāng)然是討論玩什么了，因?yàn)槲覀冇X得打雪仗、堆雪人······都不好玩了，所以我們討論一下創(chuàng)新玩法。我們想了一下，我突然叫起來說:“我知道玩什么了，我問可以完雪仗“射擊”�！�
“好啊�！蔽乙粋�(gè)朋友大聲地回答。我們問了其他的朋友，他們都同意了。
我有說：“我說一下游戲的'規(guī)則，第一可以拿著自己的玩具槍來，第二可以向打雪仗一樣那雪球來打。但玩具槍只能用雪打，不能用子彈。被打中的人要出界不能再打，但可以把自己的武器給自己的隊(duì)友�！蔽覀儼殃�(duì)分好，每三個(gè)人一對(duì)，一共兩隊(duì)。
“比賽開始�！蔽艺f道。我和我的隊(duì)有們商量好，誰到哪里埋伏。我們分配好之后各自躲到自己的區(qū)域內(nèi)，準(zhǔn)備伏擊，過了一會(huì)兒，敵人們已經(jīng)快進(jìn)入我們的埋伏圈了，當(dāng)他們進(jìn)去之后我們一起攻擊，他們措不及防，最后他們被一網(wǎng)打盡�？伤麄儾环䴕�，就手：“我們不服氣�！敝笪覀冇珠_始了第二局，我們又向第一局一樣各自躲到自己的區(qū)域，但和第一局不一樣，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ牢覀儠?huì)一起攻擊，所以我們換一下，誰的地區(qū)里敵人最近，誰先攻擊，然后其他人等他們轉(zhuǎn)過頭來在攻擊，我們剛分配好之后，敵人就來了，當(dāng)他們打下我們其中一個(gè)隊(duì)友之后我們就一起攻擊，最后他們又一次的被我們打下了。
最后我們隊(duì)?wèi)阎吲d的心情回家了，可地方對(duì)懷著不服氣回家了。
妙雪的作文5
雪，是姍姍來遲的冬之精靈。一只只自由飛舞的冰瑩蝴蝶從圣潔的天堂飄散到人間，飄揚(yáng)在空中，最后飄落在大地，似一朵朵怒放的白蓮。而在今天，我第一次見到了人工降雪，也享受到了滑雪的快樂。
在20xx年的第一天，我們?nèi)ソ鸷凸取已穲@游玩。一路上，我們說說笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂乎。到了目的地，所有人都被人工降雪的美麗所震撼了：原來人類也可以制造出和大自然相媲美的景致呀！然后，老師就為我們講解了人工降雪的原理：人工降雪是用水往天上噴灑的，在空中必須有零度以下的冷流，才能降雪。降的雪是干冰，也就是固態(tài)的二氧化碳，它比冰硬的多。聽完人工降雪的原理，我想：原來人類造雪還是得需要大自然的“配合”呀。老師還給我們發(fā)了雪圈，又示范了動(dòng)作，要求我們排隊(duì)一個(gè)一個(gè)玩。我把動(dòng)作要領(lǐng)牢牢地記在了心里，不一會(huì)兒，輪到我了，我小心翼翼地坐進(jìn)雪圈里，順著滑道，用離線的箭一樣的.速度沖了下去，那種感覺好刺激�。∥腋杏X心臟都要爆炸了似的……
后來，我們又參觀了大棚。大棚里面有餐飲區(qū)、游樂區(qū)等幾個(gè)區(qū)。游樂區(qū)里面有樂高機(jī)器人、魔方、直升機(jī)飛行模擬、不倒翁等各種各樣的玩具，有趣極了。我們還參加了一個(gè)游戲，又去看了小動(dòng)物。我非常喜歡這一次的游玩。
我一向?qū)ρ┣橛歇?dú)鐘，所以這一次的冰雪之行簡直太有趣了！我推薦大家都到金和谷——嬉雪樂園去玩！既能學(xué)到知識(shí)，又能玩的開心，真是個(gè)好地方呀！
妙雪的作文6
幾天前，那美妙的雪，美妙的景還在眼前，倔強(qiáng)的不肯離去。
天，白茫茫的，像一塊大白布。風(fēng)，帶著雪，飄在半空中，飄在人們的頭頂�；蛟S，人們被生活的壓力壓的.有點(diǎn)喘不上氣，竟然沒人為這雪停留片刻，而雪似乎也并不在意人們，仍然在自顧自的飛著，飄著。
呆呆的望著這雪，腦中突然閃過個(gè)很唯美的片段，唯美的就像童話一般，或許它就不存在這個(gè)世界中。
雪，依然在舞，看著它在舞，我也想脫離這肉體的束縛，讓靈魂也去隨著風(fēng)飛，隨著雪舞。立在雪中，任雪花飄到頭上，肩上�；仡檹那�，我好像和許多事情擦肩而過，卻又好像經(jīng)歷了許多我本不該經(jīng)歷的事。
雪，依然在舞，它的命運(yùn)從它一出現(xiàn)就定格了：隨風(fēng)飄，隨風(fēng)舞，但終究逃不過落在地上化為水的命運(yùn)。人也是這樣嗎？或許吧，該經(jīng)歷的總是要經(jīng)歷，既然不知道隨后會(huì)發(fā)生什么，就好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能是將來打開成功大門的金鑰匙。
雪，依然在舞，被風(fēng)卷著，掙扎著向上飛去。縱使明知不會(huì)成功，但那種向上的欲望，要飛的信念讓我醒悟：只要堅(jiān)持，一直努力向自己的夢(mèng)想飛去，縱使夢(mèng)想再遙遠(yuǎn)也有天能實(shí)現(xiàn)。
雪在飛，我要飛，雪在笑，我在笑。給自己個(gè)目標(biāo)，給自信加點(diǎn)料，把快樂放到微波爐中加熱，把痛苦扔進(jìn)冰箱。學(xué)習(xí)有時(shí)好像很簡單，只需要把它扔進(jìn)時(shí)間的鍋里，扔點(diǎn)快樂，放點(diǎn)努力，只要用心烹調(diào)，未來的籃子里一定有份美味佳肴。
妙雪的作文7
傍晚，天空陰沉沉的，烏云壓得很低，好像人們伸手就能夠到。這天不像是下雨，哦！我明白了，原來是要下“雪”了！
果然，不一會(huì)兒就飄起了小雪花。春天的雪不像冬天的雪下得那么熱鬧，春天的雪更像一個(gè)婉約的少女，那么輕柔，那么優(yōu)雅。雪花落在我的手心里，涼絲絲的，還沒等我細(xì)細(xì)品味，它就全化了，再也尋不到它的蹤跡了。雪越下越大，它們爭先恐后地投入大地的懷抱。剎那間，我仿佛看到了一朵朵帶著微笑的小花從仙女的花籃里撒落了下來。這時(shí)，我可不想再和雪娃娃玩下去了，可是她偏固執(zhí)地躲進(jìn)我的`衣襟、袖子，褲腿······像一個(gè)個(gè)頑皮、可愛的孩子非拉著你玩，不愿讓你離開。我猛一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)——才一會(huì)兒功夫，世界已變成了童話般的白雪王國，充滿了夢(mèng)幻感，讓人忍不住想多看兩眼。看著這樣的情境，我不禁想到了一句諺語：瑞雪兆豐年。這時(shí)候，麥芽在雪被下卯足了勁，準(zhǔn)備開始生長。農(nóng)民伯伯們現(xiàn)在笑得合不攏嘴，來年一定有個(gè)好收成！
遠(yuǎn)處，孩子們?cè)谘┑厣峡鞓返耐嫠Ｖ�。瞧那兒，女孩子們堆了一個(gè)大雪人。雪人那紐扣做的眼睛似乎在滴溜溜直轉(zhuǎn)，不知道又在想什么好玩的主意。男孩子們更開心了。他們一直在打雪仗，用雪堆起一個(gè)個(gè)堡壘，互相攻打。他們玩得渾身上下都是雪，但每個(gè)人的臉上都蕩漾著快樂的笑容，在這個(gè)世界里，他們才是這個(gè)世界的主審。
雪啊，你把美麗和純潔帶給了人間，而自己總是悄無聲息地默然離去。我愛春天的雪！
妙雪的作文8
今天，我們來到了奇妙的冰雪世界。雖然我穿著厚厚的防寒服，但還能感覺到防寒服外的陣陣寒氣。
一進(jìn)大門，我們看見令人眼睛發(fā)光的冰滑梯。當(dāng)我們準(zhǔn)備滑下冰滑梯的時(shí)候，舅舅給每人一個(gè)表面非常光滑的“大貝殼”，說是要滑滑梯使用的。全部準(zhǔn)備好了之后，我按照墻上使用“大貝殼”的方法坐在“大貝殼”里，隨即腳用力一推，就像箭一般滑了下去。剛開始覺得耳邊嗡嗡作響，便盡量抓住滑梯邊緣，減慢速度，后來覺得很刺激，便把緊抓住邊緣的手放開了。手放開以后，我又像箭一般沖了下去，最后平安到達(dá)目的地。
到達(dá)滑梯底部時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多人都在面朝一個(gè)地方排著一條長長的隊(duì)伍。在好奇心的驅(qū)使下，我走過去看了看。哇！原來是冰上碰碰車，我高興地排在長長的隊(duì)伍后面。
經(jīng)過漫長的等待后，我終于坐上了期待已久的冰上碰碰車。我把兩個(gè)控制把柄向前一推，“車”馬上加速?zèng)_到我前面兩米外的墻上。
把左邊的控制器向前推，“車”馬上向左前方?jīng)_去。我立刻明白了，左邊的控制器是向左行駛的，兩個(gè)一起是向前行駛的，那右邊的肯定是向右行駛的。果然不出我所料，右邊的'是向右行駛的。研究完使用方式之后，我便興奮地向另一臺(tái)冰上碰碰車撞上去。喔，不！我還沒和另一臺(tái)碰碰車大戰(zhàn)第四個(gè)回合，工作人員就喊停了。
美麗而奇妙的冰雪世界充滿著歡樂的笑聲。本來我們還想再玩一會(huì)兒的，可是，冰凍住的雙腳不由自主地向出口走去。再見了，我奇妙又寒冷的冰雪世界。
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