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幫助話題的作文

時間:2022-08-27 08:39:08 話題作文 我要投稿

關(guān)于幫助話題的作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的幫助話題的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幫助話題的作文錦集5篇

幫助話題的作文 篇1

  走在放學(xué)路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨自一個人坐在馬路,但是旁邊的行人都當沒看見他。

  我停下來問他說:“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說:“你說在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對我自豪地說:“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國而戰(zhàn)死沙場。我有他一生中全部保存下來的徽章!苯又,他從身邊的袋子里拿出一個小袋子,那個袋子又包著一個袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!

  他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢,但此時我被老爺爺?shù)脑庥龈袆恿,我顧不得思量,拿出錢,給了老爺爺,說:“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實話吧!回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:“我把……把錢給了一個……一個老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個世界上只有我是最倒霉的.人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個老乞丐所說的是真實的。

  我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。

幫助話題的作文 篇2

  在我十多年的人生歲月中,有許許多多難以忘懷的情景,那些人和事就如一艘艘記憶的航船,裝載著我的美麗的夢和深深的感悟。其中一艘,裝飾得格外醒目,緊緊印在了我的心上。

  那是一個初夏的夜晚,天上明月朗朗,滿天的繁星圍繞在一輪玉盤四周竊竊私語,一切都顯得那么和諧安詳。我正在家中寫作業(yè),由于是星期六,又該寫周記了。我拿出周記本,一時不知道寫什么。突然,屋中漆黑一片,停電了。我慢慢站起身來,摸索著小心翼翼地向樓道走去。

  我打開門,整棟樓的男女老少都出來納涼湊熱鬧了!這時,三樓的小明哥哥打著手電迅速地跑了下來,察看情況,臉上露出了難色:“哎呀,很可能是保險絲燒壞了!可我不會修啊!我去找電工叔叔,讓他來修!”大家也這樣認為,于是安心地等著。不一會兒,小明哥哥氣喘吁吁地回來了:“電工師傅今天有事回鄉(xiāng)下去了,修不了。”聽他這么說,大家都失望地嘆了嘆氣。這時,樓梯上傳來一陣“咚咚”的聲音,原來是五樓的那位殘疾軍人叔叔。他一手拿著工具一手拄著拐杖,艱難地走下樓來,我趕忙上前去扶他!拔襾硇薨!”他說,人們似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

  我用手電筒幫殘疾軍人照著亮,他費力地保持著身體平衡,一只手扶著墻,一只手操作。他打開了保險箱,很快找到了故障,拉出保險絲,剪下一段接在上面。雖然只用了幾分鐘,雖然是很簡單的.幾個動作,但殘疾軍人叔叔的額頭上已冒出了細密的汗珠。隨著“咔嚓”一聲,整個大樓頓時燈火輝煌。“來電了!”人們驚喜萬分,都趕忙回到屋里。殘疾軍人叔叔又拄著拐杖在冬冬哥哥的攙扶下走上樓。他看了看各家的門,欣慰地笑了。我說:“您這么大歲數(shù)還這么熱心啊!”殘疾軍人叔叔笑了,“這有什么,大家都是鄰居。沒有電我也不習(xí)慣啊,幫大家也是幫我自己嘛!”說完,他就慢慢地走上樓去了。

  我回到屋里,望著周記本,一下子找到了靈感。殘疾軍人叔叔,他不但幫我?guī)砹斯饷,還幫我找到了寫作的靈感,他不正是我寫周記的最好素材嗎?

  是啊!予人方便,自己方便。讓我們學(xué)會助人為樂吧!要知道,幫助別人的同時,也是幫助自己。

幫助話題的作文 篇3

  在社會生活中,困難時最需要幫助,產(chǎn)生誤會時最需要溝通,學(xué)習(xí)最需要學(xué)習(xí)方法,建設(shè)祖國需要人才,病人需要我們的關(guān)愛和幫助……正是如此,世界每一人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那么這世界怎能會如此的美好呢?

  我曾經(jīng)有一個朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從有一天開始,她變得很沉默寡言,動不動就趴在桌子上哭。她的眼睛里滿是淚水,抽噎著向我訴苦到:“我該怎么辦?我爸媽這幾天,天天吵架,他們好像要離婚,那我這個家就沒有了,我該怎么辦?”她又接著說到;“家里的`氣氛實在讓我不能安定下來,我也無法學(xué)習(xí)……”聽了她的話,我真是不知所措,作為朋友,我該怎么幫她呢?我一直苦惱著。到后來才知道她的爸爸媽媽離婚了,她的媽媽去了韓國,爸爸也離開家,媽媽便找了一個保姆,丟下她和她的姐姐在這里。

  一天一天地過去,她好像在陷入一個陷阱里似的,開始變起來。學(xué)習(xí)成績越來越下降,每天都不好好完成作業(yè)……我想她這樣下去是不可以的。此時,她最需要的是別人的幫助和關(guān)懷。我開始幫助她。我常常把她帶到家里來,一起做作業(yè)、一起學(xué)習(xí),有時也會互相說一些有趣的事情,以調(diào)節(jié)情緒。我的媽媽也十分的關(guān)心她,幫助她,似關(guān)心自己的女兒一樣。到后來,她去了蘭州學(xué)習(xí),這是我們第一次分離。但是,她到了蘭州之后,我照樣幫助她,經(jīng)常給她寄信或打電話,問問她的狀況。至今,她又回到這里,她不再是一個沉默寡言的女孩,又回到了那活潑開朗的女孩子。她非常感謝我。

  現(xiàn)在,我們?nèi)曰ハ鄮椭、互相關(guān)懷,共同進步。

  假如,當時我沒有幫助她,沒有那么關(guān)心她,那么她現(xiàn)在會是什么樣子呢?我很感謝我當時幫助了她。

  我想,不僅是我的這位朋友,有很多人都是需要幫助。讓我們伸出幫助之手,而去幫助有困難的人們吧!

幫助話題的作文 篇4

  小妍招呼小軍說:“昨天給你補習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地說。“這是我應(yīng)該做的!毙″f,“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因為腿摔傷了才落下功課的.呀?”說著,她拿出數(shù)學(xué)書,給小軍補了當天的課。小軍聽著不住點頭。

  ……

  期末考試來到了,小軍獲得了優(yōu)秀的成績。他把考卷拿給小妍看,激動地說:“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個多月來,天天到我家給我補課,我哪能有這么好的成績呀!”小妍拉著小軍的手,高興地說:“不,我該祝賀你!這是你刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,讓我們繼續(xù)努力吧!”

  你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫出來告訴大家好嗎?

幫助話題的作文 篇5

  “我和你,心連心,永遠一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來自奧林匹克精神,來自于世界每一個角落。

  如今籃球越來越受到人們的關(guān)注,而美國的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊員,使隊員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價值球員的美譽。球隊兩次進入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進入NBA的獨狼馬布里從來就是一人負擔(dān)起全隊進攻的大任,從不幫助隊友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨狼稱號也被改為“毒瘤”,球隊也從沒進過季后賽。

  由此可見,助攻對于球員和球隊有多么重要。其實,幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語溫暖了別人也點亮了自己,仔細聆聽這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。

  有一次,朋友問我:“你騎車會看別人的車燈嗎?”

  我立刻答上:“當然會!

  朋友又問:“你騎車會開車燈嗎?”

  我卻默然了。因為我騎車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。

  我還想說的'是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個平等互惠的過程。時常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會享受生活,也不懂人生的意義。仔細想想,這個世界是如此的美好。一支蠟燭點亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個太陽,它照耀著這個世界,使每個人心靈都感到明亮而溫暖。

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