發(fā)試卷優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的發(fā)試卷優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)試卷優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著一摞改好的試卷，神色嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。要開始發(fā)試卷了！
先發(fā)到卷子的同學(xué)拿到試卷后，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，看得我也越發(fā)緊張了。等發(fā)到“語(yǔ)文學(xué)霸”楊曉華的時(shí)候，更是令人驚訝，他才考了八十五分！要知道她語(yǔ)文成績(jī)，在班上每次都是數(shù)一數(shù)二的，這次居然考這么低，看她的樣子好像難過得要哭出來了一樣。不一會(huì)兒，我的同桌兒張曉麗的卷子也拿到了，她也只考了“須努力”。這讓我更加擔(dān)心了。
要知道一個(gè)月前我和媽媽說好了，如果期末考試考到九十五分以上，她就帶我去北海道玩，聽說那里的風(fēng)景可美了，是我夢(mèng)寐以求的地方。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，接下來的'一個(gè)月，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)做完作業(yè)后，還堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，把學(xué)過的知識(shí)牢牢地記在心里，希望在期末考試的時(shí)候，能考出好成績(jī)……
正在這時(shí)，突然聽到“陳小凡——”我的心一下子跳到了喉嚨眼兒，緊張得連呼吸都要停止了，“100分，考得很不錯(cuò)呀！”老師高興地表?yè)P(yáng)我。我一聽欣喜若狂，激動(dòng)得直接從位置上了起來，引來同學(xué)和老師的目光，我連忙悄悄地坐下。坐下來后，我又忍不住心里得意洋洋，心想：這下我的美夢(mèng)終于可以成真啦！
一到家，我就告訴媽媽這個(gè)好消息！媽媽也高興地表?yè)P(yáng)了我。這次考試讓我明白了，只要努力一定會(huì)有回報(bào)的！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文2
今天，是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。我背著書包去學(xué)校，一進(jìn)門就看到余老師一臉生氣的樣子，我全身發(fā)抖，心想：今天肯定要發(fā)試卷，看老師的樣子我這次肯定沒考好。
正當(dāng)我在思考時(shí)老師過來打斷了我：“周欣妍，你在這干什么呢？趕快進(jìn)來�！蔽亿s快低著頭沖進(jìn)去。發(fā)試卷期間我一直盯著課桌，生怕叫到我的名字，手心一直冒冷汗，腦袋嗡嗡直響。
老師先報(bào)的是不達(dá)標(biāo)的人，同學(xué)們一聽，都心想千萬(wàn)不要是我呀！老師喊出了第一個(gè)名字：“汪文一！”大家難以置信，我心想：王文一都沒考好，肯定我也考不了高分了！這時(shí)老師說：“現(xiàn)在報(bào)優(yōu)和優(yōu)加的！”我松了一口氣，然后又開始緊張起來，班長(zhǎng)97分，我驚訝地想：“班長(zhǎng)就是最好的.！”這時(shí)，我突然聽到了我的名字，“周欣妍，100分！”我高興極了，開心地跳了起來。我也不敢相信，平時(shí)英語(yǔ)考試那么差的我，這次，我居然考了100分，真是太不可思議了。我心想這一次爸媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，因?yàn)槲覜]有讓他們失望。
今天，我明白唯有努力才是通往成功的橋梁。
發(fā)試卷優(yōu)秀作文3
昨天，一上課，班主任老師嚴(yán)肅地說：“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去�！蔽乙宦�，老師說話那么嚴(yán)肅，我們一定沒考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶，七上八下。
發(fā)到我的了，我一看，錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會(huì)寫錯(cuò)？當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后，心想：這次，我這個(gè)字完全不該錯(cuò)，為什么錯(cuò)了？畫了圓圈才知道怎么寫�？隙�，又要受老師批評(píng)了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來！”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡(jiǎn)單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點(diǎn)怒色地說：“一到四題只要有一道題錯(cuò)的，全都給我站起來！”老師數(shù)了數(shù)，“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的'題，后面的題還能作對(duì)才怪呢！”想想也是，這些題都很簡(jiǎn)單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講�！斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié)，還錯(cuò)這么多！”總的來說，我的基礎(chǔ)題比以前退步了，以后要多看書，多增長(zhǎng)課外知識(shí)，充實(shí)自己，掌握好更多的知識(shí)！
我希望下次考試，通過努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文4
清晨，天下著小雨，薄霧把校園籠罩著，如仙境一般的學(xué)校傳來一陣整齊的讀書聲，這整齊的讀書聲像是一陣魔法，它一來，花兒就欣然怒放、可愛的小鳥停在樹枝上，安靜地聽著這整齊而洪亮的書聲到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。雖然大家都很快樂，但我就是心情很低沉，因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的日子，我想：我會(huì)不會(huì)是全班倒數(shù)第一名！
我就帶著這樣的心情走進(jìn)了教室。
叮鈴鈴上課鈴響了。只見老師板著臉走了進(jìn)來，這時(shí)我們還在說話。今天的考試成績(jī)太差了，劉老師大聲的叫道，丟不丟臉��！
劉老師剛拿起試卷，就聽到一陣電話鈴音，劉老師，你的電話響了只見王老師拿著手機(jī)對(duì)劉老師說。
劉老師聽了立馬放下試卷，生氣的擺動(dòng)著手臂走出了教室。嗯對(duì)，很粗心同學(xué)們聽了這句話，便議論紛紛起來：
你們說那個(gè)粗心的人是誰(shuí)？
那個(gè)粗心的'人是我嗎？
打電話的人是我的家長(zhǎng)嗎？
這時(shí)劉老師回來繼續(xù)發(fā)試卷，教室里頓時(shí)變得安靜起來。第一張是我的同桌，只見他眼睛盯著試卷，臉上掛起了苦瓜臉，他急得要哭起來。終于，試卷發(fā)到我的桌上，我閉上眼睛想：一定要是個(gè)好成績(jī)。我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)我是全班第一名。我高興得直拍手，臉上掛滿了笑容，心想：太好了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！
就這樣我?guī)еθ蓦x開了教室，如棉花一般的云朵在空中悠閑的飄來飄去，燦爛的陽(yáng)光灑滿在我的身上，真暖和；美麗的花朵也向我微笑，一陣清風(fēng)吹過，花兒就翩翩起舞。
��！這真是美好的一天！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文5
今天，是同學(xué)們盼望已久的日子，今天，是喜氣洋洋的日子，今天是發(fā)考試卷的日子。
來到班里，同學(xué)們七嘴八舌地議論了：“究竟考多少分？”“考少了肯定被爸爸媽媽揍一頓。”“我肯定能考好�！薄乙宦牐骸昂�，幾個(gè)小傻冒，直接問問昨天登分的幾個(gè)人不就得了�！薄皩�(duì)呀！”
“喂，武悅，我考得怎么樣？”“宋慎翔呀，語(yǔ)文考了97分呢還是98分呢？數(shù)學(xué)97分，作文考了個(gè)B，英語(yǔ)A，科學(xué)B�！蔽乙宦�，嘿，我考得還不錯(cuò)，能回家領(lǐng)“功”去了。就盼著發(fā)卷子了。武悅在那兒忙得不亦樂乎。
將近十分鐘后，有一個(gè)人拿著張紙進(jìn)來了，我一看，那不是武悅嗎？什么時(shí)候出去的？不知是誰(shuí)喊了一聲：“是分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)的�！比嘁宦牐鋼矶�，人壓著人在那兒看。幸虧我占了一個(gè)好地方，我一看郭潤(rùn)濤99，第一名，啊，考得不錯(cuò)。再往下看，王子萌97分，第二名，宋慎翔97分，和王子萌并列第二�！巴踝用�，同胞，同胞�！蔽液屯踝用刃χハ鄵肀А�
過了15分鐘，老師拿著獎(jiǎng)狀和卷子來到教室：“來把卷子發(fā)了。”幾個(gè)同學(xué)上去搶卷子，過了10多分鐘，卷子發(fā)完了。老師念獎(jiǎng)狀名單，“念到誰(shuí)，誰(shuí)就上來拿。”念到最后，也沒有我的。全班最多的`是李晶晶，7張呢！
我整理了一下卷子，語(yǔ)文99分，英語(yǔ)96．5分，科學(xué)最慘，67分，作文B，口算100分。啊，太棒了！分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，比我想象中的要強(qiáng)。
回到家中，我把分?jǐn)?shù)一報(bào)告，老爸老媽那高興勁兒就甭提了�！袄^續(xù)努力，別驕傲。”“再接再勵(lì)，下次考300分。”我連忙提出要求：“那我的“功勞”不少吧？我的獎(jiǎng)品呢？”“好，寶貝兒子考得不錯(cuò)，我明天就給你買。”“哦，太棒了！”
發(fā)試卷優(yōu)秀作文6
今天天氣灰蒙蒙的，還下著雨，好像預(yù)示著有什么不好的事發(fā)生。
下午，老師把試卷改出來了，同學(xué)們圍著老師，想提前知道一些關(guān)于試卷的消息。本來我對(duì)金東區(qū)考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯(cuò)了三個(gè)的時(shí)候我的信心一下子就沒了。我瞇著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當(dāng)我看見我的試卷是“8”開頭時(shí)，我的心情降到了冰點(diǎn)，我癱在凳子上，有氣無力地把整張?jiān)嚲硐崎_，分?jǐn)?shù)是“89”，我掃視了一下錯(cuò)題，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然敗在拼音手上！那刺眼的紅叉叉似乎在嘲笑我的.粗心。
再看看全班，同學(xué)們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。
陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚里咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學(xué)不注意的時(shí)候把淚擦去。老師說的對(duì)，老師辛苦的教導(dǎo)我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的真是太不應(yīng)該了。每當(dāng)老師專心致志地講課時(shí)，而有些同學(xué)卻“專心致志”做小動(dòng)作；每當(dāng)中午老師布置完作業(yè)，有事出去一下時(shí)，教室就變成了同學(xué)們的“游戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發(fā)熱，我覺得十分愧對(duì)老師。
一直到放學(xué)我還在想這件事，回到家我不停地責(zé)備自己為什么那么大意，那么粗心，不過我很快意識(shí)到光靠嘴說是沒用的，要把語(yǔ)言化作行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，下一次一定會(huì)考出好成績(jī)。半天復(fù)習(xí)下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語(yǔ)我也聽寫了好幾遍。
我堅(jiān)信在下一次考試中，我一定會(huì)取得好成績(jī)！加油！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文7
“你怎么又沒有及格？”媽媽的語(yǔ)調(diào)越來越高。
是啊，這次我又沒有考好，居然連及格都沒及格！媽媽又說：“怎么回事�。亢竺嬖趺炊紱]寫呀？”過了許久，我才回答：“來不及做了，時(shí)間不夠了，后面的題不是不會(huì)做，來不及了”我的聲音非常小，生怕說做錯(cuò)了話，又被媽媽說一頓。其實(shí)媽媽語(yǔ)調(diào)并不高，但對(duì)我來說，足夠讓人面紅耳赤了。
我能夠感覺得到周圍的.氣氛很不好，空氣不再那么輕盈，而是重重得壓抑著我的心，使我呼吸困難。盡管這樣，我還是努力調(diào)整自己的情緒。而媽媽在一旁看著我的試卷，她仔細(xì)地看著，說：“我看了你的試卷，有些地方就是不夠細(xì)致，太馬虎了，失了很多分。至于來不及做，以后就從大題目開始做，先把大分拿到。你自己也還得抓點(diǎn)兒緊，別讓人家嘲笑你成績(jī)不好。別讓媽媽給你花冤枉錢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看見媽媽艱難地在試卷上簽上了字，留下一句：“你還想考高中，替爸媽省點(diǎn)兒錢的話，就自己努點(diǎn)力吧！”我心中暗暗下決心
每次考試卷發(fā)下來后，媽媽每次都會(huì)給我分析試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。雖然只有那幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不生動(dòng)的話語(yǔ)，可是卻讓我心生溫暖，足以促使我不斷向前奔跑。
發(fā)試卷優(yōu)秀作文8
叮鈴鈴，上課鈴響了。老師輕輕地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課來訂正一下上次考試的試卷吧！”
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我心里美滋滋的。心想上次的試題那么簡(jiǎn)單，我肯定能得高分。想象著被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的.情景，心里高興極了。忽然，老師念到“王月月”，然后用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，“76分”。這時(shí)同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，窗外的小鳥不再叫了，仿佛在為我感到失望;樹葉也不再搖動(dòng)，好像抬著頭在默默的笑話我。這時(shí)我的心里像是被誰(shuí)潑了一瓢冷水似的，別提有多難過了。
我看了看試卷后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多題我是會(huì)做的。由于自己的一時(shí)粗心大意，把題做錯(cuò)了�？吹竭@些，我的心像被千萬(wàn)根針扎一樣。
下課了，淘氣的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，后來鼻子一酸，眼淚就不由自主地從我的臉頰上滑落下來。不一會(huì)兒，老師把我叫到辦公室，我本想老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，沒想到老師卻和藹的對(duì)我說：“沒事，王月月，只要你以后做到認(rèn)真、仔細(xì)，不再馬虎，我相信你一定會(huì)趕上來的，好好努力吧！”
聽了老師的話，我想：我一定要徹底改掉馬大哈的壞習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，等著瞧吧！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文9
魔鬼般的上課鈴響了，吵鬧的教室頓時(shí)安靜了下來，老師捧著一疊卷子走進(jìn)了教室。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、坐立不安，因?yàn)槔蠋熌樕弦呀?jīng)沒有了以前的神采飛揚(yáng)，而是一臉嚴(yán)肅，我們知道，這次一定考砸了。
果然不出我們所料，我們被一陣“槍林彈雨”掃射了——老師把我們臭罵了一頓。我當(dāng)時(shí)感覺心頭好像被千金重石壓著一樣，喘不過氣。我連忙雙手合十，嘴里不停地念著：“阿彌陀佛，觀世音菩薩，太上老君，各路神仙都幫幫忙呀�！边@一下可真起了反作用，老師臭罵一頓后開始發(fā)卷子了�？墒菂s久久聽不到我的名字，我心慌意亂起來。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)上去的同學(xué)都面露緊張。終于念到我的名字了，我心里咯噔一下：糟糕，這下總要壞事！我提心吊膽地走上了講臺(tái)，試卷靜靜地躺在桌子上，我顫抖著去掀試卷，掀到一半，一個(gè)鮮紅的`“1”映入我的眼簾，繼續(xù)往下掀，一個(gè)鮮紅的“0”也映入我的眼簾，繼續(xù)掀，突然一個(gè)“0”又出現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂。可是后面有人叫了我一聲：“喂，你的50分�！蔽衣犃艘院箅p腿發(fā)軟，就連平時(shí)看起來溫暖的東西好像也變成了魔鬼，獰笑著。我癱在了座位上。
回到家，我自然躲不過爸媽的“狂轟爛炸”。不過以后我要好好學(xué)習(xí)，昂首挺胸來面對(duì)下一次試卷的到來！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文10
在我們的記憶中，總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數(shù)人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發(fā)下來的那一刻了吧。
在成績(jī)好的學(xué)生心里，一定是迫不及待的等著老師發(fā)試卷吧，好讓老師表?yè)P(yáng)他們。但大多數(shù)同學(xué)都是哭天搶地的，但就算有回天之術(shù)也無法挽回老師要發(fā)試卷的決心。
試卷發(fā)下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的一把鼻涕一把淚的流，我可能屬于前者，也可能屬于后者。在同學(xué)發(fā)試卷時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個(gè)好成績(jī)，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會(huì)挨打，但不知道為什么，心里總是害怕。
在發(fā)卷期間看到一些人因?yàn)榭嫉暮枚吲d，一些人因?yàn)榭疾缓枚ε�，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心里發(fā)毛。因?yàn)槲揖透ε铝嗽嚲戆l(fā)下來的那一刻了。
終于等到發(fā)試卷了，發(fā)試卷的劉同學(xué)盯著我，且向我走來，我就知道試卷準(zhǔn)備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的.手里。看著他那發(fā)前心飛揚(yáng)，發(fā)后透心涼的表情莫名的幸災(zāi)樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個(gè)數(shù)字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績(jī)到手，全天下我有”的感覺。
心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評(píng)試卷了，這件事情就告一段落了。
發(fā)試卷優(yōu)秀作文11
試卷發(fā)下來后，幾家歡樂幾家愁啊！有的同學(xué)抱著試卷，自個(gè)兒跑到桌子下面笑去了；有的凝望著試卷，臉部不時(shí)抽動(dòng)一下，有的大聲說著自己這次考試考的不好，卻又對(duì)著試卷狂吻一番，嘻嘻哈哈，看不出一點(diǎn)悲傷。
陽(yáng)光也失去了先前的光度，樹也靜了下來，天也有些陰了。額前有一絲頭發(fā)，我輕輕地將它們捋到耳后根。臉部有一些生硬且又尷尬地對(duì)向我炫耀分?jǐn)?shù)的人笑笑。
一邊是“四季如春”的昆明，一邊是“寒冷”的北極。而我，屬于“寒冷”的`北極。時(shí)間，也仿佛凝固起來，停滯不前了，我呆呆的望著試卷上那鮮紅的、又有些刺眼的“86.5”，手腳都不知道該往哪里放。
忽然，我想起爸爸媽媽的話“一次考試并不代表全部。你如果哭泣，那只會(huì)換來更多的眼淚。擦干眼淚，從摔倒的地方再爬起，就算摔倒一萬(wàn)次也要再爬起一萬(wàn)次，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H！努力向前沖。因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，有準(zhǔn)備的人他（她）就可以成功！”
我仿佛看到黑黑的夜里，有了一束光，慢慢使黑夜變涼了，我也木然地站了起來。一次的失敗并不代表全部的失敗，而一次成功也并不代表全部的成功！我會(huì)好好將試卷看一下，想象自己十分的原因，并好好訂正。
我堅(jiān)信，在往上攀爬的途中，我會(huì)停止腰板，努力向上攀爬，一步一個(gè)腳印，每一步都要走踏實(shí)，我不會(huì)被困難所擊倒，我會(huì)吸取教訓(xùn)，讓自己更好地向上攀爬！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文12
星期日那天，我們進(jìn)行了第五單元的語(yǔ)文考試，全班90分以上只有兩個(gè)，沒有我，我意識(shí)到我可能完蛋……結(jié)果……說什么來什么……才84分。
我忍不住吐槽我的成績(jī)了：“不是吧，啊Sir！才84！我怎么去見人啊……暈！”望著它，我足足發(fā)呆了10分鐘……我把整張卷子翻來翻去，口算，心算，筆算……咋還是這個(gè)分?jǐn)?shù)�。“““““�！我落寞了好久，終于熬到下課了……“小真，你多少分呀？”一陣恐怖的'魔音襲來，猝不及防……我沉默了會(huì)：“哪壺不開提哪壺！”不管了，敷衍兩下就好�！昂懿罾�，別問別問嘛”我笑了笑�！皩�(duì)了，被媽媽問了成績(jī)?cè)趺崔k��？……我開始了思想斗爭(zhēng)�？擅總�(gè)想法都是“你說一我絕對(duì)給你說二的”難上加難，火上澆油……
在車上，我更加緊張，生怕媽媽問起成績(jī)……我的表情逐漸難看，神情也表現(xiàn)出了“緊張”二字，似乎已經(jīng)把“我沒考好”這幾個(gè)字掛在臉上……
回到了家，見媽媽沒提成績(jī)我就放心了。可腦子里裝的都是“去告訴媽媽”這五個(gè)字。我的心也告訴我得過去告訴媽媽。最后，我還是拿起試卷讓媽媽看了，解釋了些“小原因”，媽媽也沒怪我，這令我的心剎那坦蕩了。
考砸真是件麻煩事，下次我一定要努力考好，給自己一個(gè)交代！
發(fā)試卷優(yōu)秀作文13
那天下午，春暖花開，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉。而我卻是心驚膽戰(zhàn)的慢慢移到學(xué)校。
一步，兩步，艱難的來到了教室門口，心情是那樣沉重。
終于，我踏進(jìn)了教室�？吹接械耐瑢W(xué)捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖，緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定的聊著天，一副無所謂，事不關(guān)己的樣子。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響了�！翱﹪}、咯噠”老師嚴(yán)肅的拿著試卷走進(jìn)教室，仿佛要把我們看穿一樣。
“發(fā)下去”老師板著臉說。
“嘩啦、嘩啦”我周圍的同學(xué)都得到了試卷，唯獨(dú)我沒有。我的心又一下懸到了嗓子眼兒。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。
就在我越等越焦急的時(shí)候，一張?jiān)嚲盹h到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分?jǐn)?shù)。九十八分！“��！”我驚喜的喊出了聲，惹得周圍同學(xué)得目光在我身上亂掃。我尷尬的笑了笑，我懸著的心總算落下了。
······
我又看看其他同學(xué)，有的笑的花枝亂顫；有的面色死灰，一動(dòng)不動(dòng)。
下課了，有的同學(xué)奔到自己好朋友旁邊問：“怎么樣怎么樣？”一位同學(xué)答道：“烤糊了�！�
望著試卷欲哭無淚的同學(xué)，善于在失敗中總結(jié)教訓(xùn)的同學(xué)，更是少不了一臉無所謂的同學(xué)······
溫暖的'陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長(zhǎng)。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被考試所陶醉。
考試，是成功時(shí)的喜悅，成長(zhǎng)的嘆息
發(fā)試卷優(yōu)秀作文14
今天是發(fā)試卷的日子了，小紅心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。
開始發(fā)試卷了。“小明，98分，小剛95分，”同學(xué)們的名字一個(gè)個(gè)地報(bào)了過去，“小紅！”終于輪到小紅了，“100分！”��！100分！小紅高興極了，興高采烈地拿起了卷子。同學(xué)們紛紛向她投來羨慕的目光�？粗酋r紅的100分，小紅十分高興，認(rèn)真地看了起來。
正當(dāng)小紅沉浸在喜悅之中的'時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯(cuò)誤老師沒有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分，但這一分關(guān)系到她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑谝贿�是第二。要不要跟老師講呢？小紅猶豫著。說了吧，自己就不再是第一名了，但如果不說，就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，不能做一個(gè)合格的中學(xué)生。小紅猶豫著，她心里難受極了，這一節(jié)課老師講些什么沒有聽進(jìn)去�？粗�100分，似乎也變得刺眼起來，仿佛在嘲笑她說：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
“叮鈴鈴——”終于下課了，同學(xué)們紛紛圍到小紅身邊，用羨慕的口吻贊揚(yáng)著小紅：“小紅，你真棒！”“小紅，你真厲害，能考100分！”……雖然同學(xué)們都是善意的表?yè)P(yáng)，但在小紅聽來卻是那么的刺耳。
這時(shí)，小紅突然想起老師以前說過的一句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要做一個(gè)合格的中學(xué)生……”小紅思索著，老師、家長(zhǎng)的一句句諄諄教誨響徹在耳旁。小紅“騰”的一下站起來，疾步向老師辦公室走去……
老師將那個(gè)100分改成了99分，并夸小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子�？粗�99分，小紅心里也舒坦多了。
走出辦公室，一切都是那么美好，太陽(yáng)慈祥地微笑著將陽(yáng)光灑向大地，小鳥在枝頭歡快地歌唱著。它們似乎都在說：要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
發(fā)試卷優(yōu)秀作文15
這天，陸老師說要把上回考的試卷發(fā)下來簽名，我的心里慌了一下，以為我考的一點(diǎn)都不好。突然英語(yǔ)老師叫我們小組長(zhǎng)發(fā)本子，我就愣在那里一動(dòng)也不動(dòng)，直到我的同桌叫了我一聲，我才從“簽字危機(jī)”里醒了過來，我急忙跑過去，手拿本子飛速地發(fā)著，發(fā)完了，我就坐在自已的位置上寫作業(yè)，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。
直到作業(yè)寫到一半，我的`試卷就在我的面前出現(xiàn)了，發(fā)過來的時(shí)候，我看到反面扣了3。5分，我肯定前面扣了很多分，可我一反過來看，我的分?jǐn)?shù)既然是95。5分，這下的我又驚又喜。
這天下午我把作業(yè)寫完，把家作抄完，就蹦蹦跳跳地回家了。在家里等待家人回來，想給他們一個(gè)驚喜。把“簽字危機(jī)”這是跑到腦后了，還浸在自己美好的想像的時(shí)候，爸爸回來了，我理直氣壯地把試卷交給爸爸簽字，本以為我會(huì)被表?yè)P(yáng)，爸爸卻對(duì)我說：“以后的題目會(huì)越來越難，以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后考得更好�！蔽夷樇t了，在那時(shí)，我發(fā)誓：我不會(huì)讓爸爸失望！
這里，本篇文章已完，最后告訴大家：不要為自己考得差，而躲避簽名，要真實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還有，成績(jī)好的人千萬(wàn)不要驕傲哦！驕傲?xí)鼓愕某煽?jī)飛速的下降哦！
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