【推薦】期中考試作文600字錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的期中考試作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試作文600字 篇1

　當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí)，數(shù)學(xué)課上，周老師表情嚴(yán)肅地宣布，下星期期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。本來，考試對(duì)學(xué)生來說是家常便飯，可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以心里還是有些緊張。

　　先說語(yǔ)文吧，每次單元測(cè)驗(yàn)，我一般都在90分左右。主要問題是，生字、詞掌握得不夠熟練，作文方面，句子不夠通順，語(yǔ)言不太豐富，常寫錯(cuò)別字。

　　數(shù)學(xué)上，問題比較嚴(yán)重，前五次單元測(cè)驗(yàn)，兩次90多分，一次80多分，最近兩次只考了70幾分。這不，周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室，商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)呢！五個(gè)單元中，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩個(gè)單元我沒有完全聽懂老師的課，題目不太會(huì)做。

　　回到家，我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開了家庭會(huì)議，討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的.學(xué)習(xí)情況，爸媽決定，語(yǔ)文方面，讓我熟讀課文會(huì)背誦，多抄寫生詞，達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué)，先要找出我到底哪些不懂，然后對(duì)癥下藥。

　　既然這樣決定了，那就趕快行動(dòng)吧！我把課文中的生字詞抄寫一遍，接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽寫，凡是錯(cuò)字，一律訂正十遍，同時(shí)熟讀課文，每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢，爸爸讓我先做一套試卷，根據(jù)我的錯(cuò)誤，他重點(diǎn)講解給我聽。如前所說，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩單元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念，還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦�。�

　　結(jié)果呢，期中考試我的成績(jī)是這樣的，數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文89分，英語(yǔ)98分，不太理想�？墒俏覍�(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。成績(jī)說明我的努力還不夠，我應(yīng)該加油�。�

期中考試作文600字 篇2

　　再過幾天就要期中考試了，老師布置的作業(yè)比以往翻了好幾倍。我更是緊張，因?yàn)槲移綍r(shí)寫字比較慢，所以，回到家我就馬不停蹄背概念、課文，做練習(xí)題，聽寫生詞……我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的良苦用心。

　　經(jīng)過幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí)，考試的這一天終于來到了。早晨，我精神抖擻地來到學(xué)校，上午考語(yǔ)文，我抓緊時(shí)間打開語(yǔ)文書認(rèn)真閱讀老師布置的重點(diǎn)。叮鈴鈴，考試的鈴聲伴隨著監(jiān)考老師的腳步聲響起來了，教室里非常安靜，同學(xué)們的心跳都能聽得見，我心里特別緊張，擔(dān)心考題太難，老師開始給我們發(fā)試卷，拿到試卷的時(shí)候，我簡(jiǎn)單地掃了掃試卷，題不算難，我做了幾個(gè)深呼吸，便馬上開始答題，整個(gè)教室無(wú)一點(diǎn)雜音，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲音。因?yàn)轭}不難，所以，我很快就寫到了背面，這是一個(gè)“攔路虎”擋住了我的“答題之路”：《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》？這道題是選自什么呢？我沉思了片刻，想起來了，是選自南朝劉義慶的《世說新語(yǔ)》。

　　我很快就攻到了作文關(guān)，我的作文題目是《老爸老媽古怪多》，題目想好后，一氣呵成，我看了看表，還差十五分鐘。還有檢查的時(shí)間，于是，我趕緊把試卷從頭到尾檢查了一遍，沒有什么錯(cuò)。我心里的大石頭終于落了下來。

　　下午要考數(shù)學(xué)，我信心百倍，因?yàn)�，很多題型李老師已經(jīng)帶我們做了好多次，前邊很快就完成了，當(dāng)做到“包書皮”這道應(yīng)用題時(shí)把我難住了，我想當(dāng)成長(zhǎng)方體按六個(gè)面做不對(duì)；當(dāng)成無(wú)蓋的'箱子按五個(gè)面做也不對(duì)；我拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真看了看，只有三個(gè)面需要包書皮，我馬上用求三個(gè)面的方法來做，不過在李老師對(duì)答案時(shí)，我的得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了！哎！心里好難過。由于這道題用的時(shí)間長(zhǎng)，緊張的我最后兩道應(yīng)用題都忘記寫答了。

　　這次，其中考試數(shù)學(xué)肯定考得不理想，吃一塹，長(zhǎng)一智，今后我一定做到，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)！

期中考試作文600字 篇3

　　經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文，希望大家認(rèn)真閱讀~

　　關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文：期中考試的風(fēng)波

　　又到了期中考試的時(shí)間了……早上起來，本來好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到，”我真的`不知道美術(shù)書放哪了，媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節(jié)課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué)，就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。

　　不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發(fā)下來了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的喜報(bào)也沒派上用場(chǎng)，爸爸說：“你看你錯(cuò)的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯(cuò)題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……

　　期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過去了，以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。

期中考試作文600字 篇4

　　伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天，在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對(duì)即將來臨的期中考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功，我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：

　　一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：

　　期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的'依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　二、心理上要有合理的定位

　　對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)�！居�接期中考試作文3篇】。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

　　在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。

期中考試作文600字 篇5

　　我對(duì)季節(jié)從來不敏感，特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說“一葉知秋”我大約是看不出來。而相反，我恰恰是“一考知秋”。

　　在天氣清朗的日子里，來一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘?jiān)苼韯?shì)洶洶，把玩樂了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落，片甲不留。

　　20xx年12月10日，最后一門考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長(zhǎng)時(shí)間的精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因?yàn)樽约荷硇木闫�，從考�?chǎng)到教室，跟從在熙熙攘攘的人群中，竟沒有什么聲音。迎面涌來的人潮也都神色平靜，眼神空洞。

　　回到了教室，聽覺恢復(fù)了，教室里有點(diǎn)喧鬧，同學(xué)們各做各的事，有的人在默默收拾書包，我看著他們的側(cè)面，睫毛根根分明；有的人在對(duì)答案，時(shí)有爭(zhēng)吵，或是凄厲，或是興奮。他們說的話如同云一樣在我眼前飄來飄去，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學(xué)圍成一圈，邊收著試卷邊說著什么，嘴巴一開一合的，這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的'試卷，上面的字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。

　　放學(xué)得很早，廊道里各個(gè)班的人在耳語(yǔ)，交換著各自的考后“心得”，女生們精細(xì)得很，早早就開始比成績(jī)，總是小心翼翼地詢問他人情況，暗自比較，每每有人問，自己總說考得不盡人意，待成績(jī)一下來，就開始意氣風(fēng)發(fā)了，前陣子做出的委屈難過都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯(cuò)啦……”“不知道�！蔽胰缡钦f。罷了，我背起書包，往家走去。

　　行走在路上，我才感覺，秋色，是愈發(fā)的深了。

期中考試作文600字 篇6

　　“考試了”,“考試了”！同學(xué)們嘰嘰喳喳的在熱烈的討論著，原來半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又將迎來本學(xué)期的期中考試。知道這個(gè)消息，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)老師都紛紛在課堂上認(rèn)真的幫助我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，都希望我們能夠考出優(yōu)異的成績(jī)。我們緊張的復(fù)習(xí)著，一刻也不停，雖然累了點(diǎn)，但為了考出一個(gè)好成績(jī)，我們備戰(zhàn)的積極性還是很高的。時(shí)間飛逝，期中考試的時(shí)間已經(jīng)來到了，我真希望明天的考試題不是太難呀！

　　周五的.一大早，我懷著忐忑的心情來到教室，看到同學(xué)們有說有笑的談?wù)撝�考試的�?nèi)容，我緊張的心情也慢慢平靜下來。這時(shí)，清脆的上課鈴聲打響了，整個(gè)教室安靜了下來，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著教室門口，希望進(jìn)來一個(gè)男老師。過了一會(huì)，果然進(jìn)來一位男老師，他微笑著和我們打著招呼，我們男生興奮的鼓著掌，說不出的高興。考試鈴聲再次響起，熱鬧沸騰的教室再一次變的鴉雀無(wú)聲。這進(jìn)，老師一一把卷子發(fā)放給我們，并囑咐我們說“一定要細(xì)心點(diǎn)”。拿到卷子，我就開始“瘋狂”的寫起來，，很快，半張卷子已經(jīng)被我拿下了。就在我大功告成寫第二面卷子的時(shí)候，一只“攔路虎”出現(xiàn)了我的面前，我遇到了一個(gè)不會(huì)寫的字，我左想右想就是想不起來，我一看時(shí)間不多了，立馬抓緊寫下面的題，回頭再去想，否則沒有時(shí)間了。真是沒有想到，寫著寫著題，忽然在卷子上看到了那個(gè)我不會(huì)寫的字，我急忙填上繼續(xù)做題。上午的考試在指針的轉(zhuǎn)動(dòng)下結(jié)束了，我又將迎來下午的教學(xué)考試，數(shù)學(xué)考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)役，在考場(chǎng)上，數(shù)學(xué)題不斷的向我進(jìn)攻，我用冷靜沉著的思維將它們一次次攻破，同時(shí)也體會(huì)著勝利帶來的喜悅。

　　緊張而又興奮的期中考試終于結(jié)束了，通過一天的考試，我體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”這句話，只要下功夫了，一定會(huì)有所回報(bào)的，這句名言將會(huì)陪伴著我一直走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

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