- 以親情為話題的作文 推薦度:
- 以親情為話題的作文 推薦度:
- 以親情為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
親情話題作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的親情話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情話題作文 篇1
[轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情]
孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶,是由愛(ài)情轉(zhuǎn)為親情的結(jié)點(diǎn)。于是,我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子宮殿里,我開始了家庭教育的第一課。聽輕音樂(lè),做有氧體操,嘿嘿,都是我的必修課。在溫暖親切的親情環(huán)境下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
[大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜談,大珠小珠落玉盤]
愛(ài)女成鳳。嚴(yán)父慈母在我的童年是兩個(gè)互補(bǔ)的角色厲聲訓(xùn)斥我的父親在教導(dǎo)我的時(shí)候,總有母親和聲細(xì)語(yǔ)的安慰,這便是成功所在。童年,我學(xué)的東西扎實(shí)牢固,這是父親的功勞,我心靈善良而不嬌氣,這便是母親疼愛(ài)有加了。因?yàn)橛H情,我絕不作溫室花朵,也絕不墮落消極。
[間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑]
上學(xué)后,爸媽便對(duì)我松了一點(diǎn),不再成天限制我的活動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力,爸媽喜歡在周末帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海,因?yàn)槊篮,因(yàn)椴辉僦匮荩驗(yàn)橛H情。記得,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,鳥兒總是快活的,像我的心情。
[冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇,別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲]
當(dāng)叛逆之神降臨時(shí),我不再乖巧地討父母的歡心,總是覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服,喜歡上頂嘴,家里的'氣氛有些凝重;叵肫饋(lái),我似乎要走上一條錯(cuò)路了。要多謝親情,多謝我的父親,父親那副嚴(yán)厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步地引導(dǎo)我,從不揭我的短,也不重復(fù)說(shuō)教,黑色的日子就在如水的親情中無(wú)聲地過(guò)去了。
[曲終收撥當(dāng)心劃,四弦一聲如裂帛]
終于把我拉扯大了。即將離開父母的我有些悲壯的感覺(jué)。爸媽老了,我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲;爸媽笑了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光,我突然哭了,爸媽的愛(ài)和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后,爸爸說(shuō):“孩子,以后的路只能自己去走了。自己好好把握!”親情留給我的是那么刻骨銘心,我怎能離得開她呢?
[座中泣下誰(shuí)最多,掌上明珠雙眸濕]
我要感謝父親母親的教導(dǎo),他們是最普通的父母,卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆,引?dǎo)我走向光明的未來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然我即將遠(yuǎn)行,可你們留給我的這份無(wú)人能比的親情將永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我永遠(yuǎn)的精神支柱。
謝謝親情!謝謝父母!這是我唯一能說(shuō)的話了。
親情話題作文 篇2
在一份報(bào)告中,這個(gè)故事被記錄了下來(lái)。在一次地震中,房屋倒塌得很厲害,在這個(gè)地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊(duì)里,我無(wú)意中聽到了嬰兒們的哭聲,但我發(fā)現(xiàn)那對(duì)年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的,而在他們之間的父母是死亡的,做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇,我想全世界的父母都會(huì)在他們的選擇上出奇的一致,只是因?yàn)檫@是他們的孩子,血濃于水。
山川有禮貌。我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛(ài)做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥,躺在病床上。還是個(gè)孩子的時(shí)候,他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的`眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他決定做他母親的腎臟!罢l(shuí)說(shuō)寸草心,三春陽(yáng)光!焙吞锸绹(guó)用行動(dòng)作了回答。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)不可摧。他真誠(chéng)地給予世界上所有母親最大的安慰。
深深的愛(ài)孩子,培養(yǎng)強(qiáng)烈的溫暖家庭帶來(lái)的強(qiáng)烈的愛(ài),社會(huì)的和諧真誠(chéng)的行動(dòng),寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個(gè)角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來(lái)無(wú)限的光明。
這是親情,如此簡(jiǎn)單,這是親情,如此難忘。
親情,鮮花燦爛,芳香,身臨其境;親情,晶瑩露珠,美麗而純潔,迷人;親情,明月,淡雅而寧?kù)o,溫柔而迷人!
親情話題作文 篇3
上一個(gè)暑假,正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮,突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法,毫不猶豫,爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午,我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車,把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人,酷暑難耐,還沒(méi)開始騎,我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱,精神抖擻地對(duì)我吆喝著:“來(lái),上車!”
我有些費(fèi)力地跨上自行車,調(diào)整好踏板,忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車,我還不能控制好平衡,原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平,只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日,手把手耐心地教我騎車的方法和技巧,還不時(shí)地提醒我,注意安全,不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法,硬著頭皮再一次向前騎行,卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí),身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因,我轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅,我快,他也快,我慢,他也慢。忽然間,我的腦海中陷入了沉思,為了孫女的`成長(zhǎng),爺爺他老人家付出了多少汗水和心血,我無(wú)法估算。
慢慢地,我逐漸能把握騎車的平衡感,開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心,把家里的電瓶車開來(lái),硬是要跟在我身邊。一路上,雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張,但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路,我的心中馬上多了一份安全感,安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子,我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴,我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。
親情是海,是我這尚小的船帆暢游的天地;親情是天,是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠;親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情,我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,成長(zhǎng)路上,親情的溫暖總在身旁。
親情話題作文 篇4
現(xiàn)在的我一無(wú)所有,但回首往事我發(fā)現(xiàn),幸福——依舊存在。——題記
時(shí)間似流水般從指尖滑過(guò)
留下的只有指尖傳來(lái)的冰冷
正如泛黃的記憶一般
這個(gè),我們稱它為回憶。
回憶是幸福亦是苦澀
在某個(gè)醒來(lái)的清晨
想起他們的笑靨
自己竟也傻傻的笑出聲
孰不知,臉上是多幸福的表情
在某一時(shí)刻
往事的辛酸一齊涌上心頭
咸味的'液體劃過(guò)臉龐
沾濕了衣襟
現(xiàn)在什么都沒(méi)有了
友情背叛了
愛(ài)情放棄了
親情淡漠了
但是我們?cè)?jīng)的時(shí)光還在
我還可以續(xù)寫我們的幸福
親情話題作文 篇5
愛(ài),那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。愛(ài),人生最偉大,最溫暖的東西。愛(ài),人世間永不改變的信念,不可割舍的真情。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是神圣的。當(dāng)你得到一份愛(ài),你才會(huì)真正感受到愛(ài)的寶貴和其中內(nèi)涵的哲理。
曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。路途遙遠(yuǎn),山路難行。他雖然攜帶很少的行李,但是沿途走來(lái),還是顯得舉步維艱。他看前方有一個(gè)小女孩,年紀(jì)不超過(guò)10歲,背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩,也正緩慢地向前移動(dòng)。她氣喘得很厲害,也一直在流汗,可是她的雙手還是緊緊護(hù)著背上的小孩。
印度教徒經(jīng)過(guò)小女孩的身邊,很同情地對(duì)小女孩說(shuō):“我的孩子,你一定很疲倦,你背得那么重!”小女孩聽了很不高興地說(shuō):“你背的是一個(gè)重量,但是我背的是我的弟弟!
一句出自孩子幼稚語(yǔ)氣的'話,卻包含了多么重的分量。愛(ài)是沒(méi)有重量的,愛(ài)不是負(fù)擔(dān),而是一種喜悅的關(guān)系與無(wú)私的付出。
在美國(guó),有一件真實(shí)事情,講的是美國(guó)的一個(gè)孩子在陽(yáng)臺(tái)上玩,小孩爬過(guò)陽(yáng)臺(tái)的攔板,眼看就要掉下去,所有人都在思考的一瞬間,一個(gè)黑影從人們的眼前閃過(guò),把就要掉到地上的孩子接住,那人就是小孩的母親。或許有的人認(rèn)為太夸張了,但是這就是愛(ài)的力量,她可以使一個(gè)母親奮不顧身,第一反應(yīng)去救自己的孩子。
我聽過(guò)有些關(guān)于父母遺棄孩子;兄弟姐妹之間為了金錢,遺產(chǎn)的糾紛而斷絕關(guān)系的是事情,難道他們認(rèn)為金錢的價(jià)值是高于親情的嗎?雖然社會(huì)是殘酷競(jìng)爭(zhēng)的,但是愛(ài)是這種環(huán)境里的唯一溫暖,拋棄了愛(ài),怎么能夠有人生事業(yè)的支柱,更何談金錢和權(quán)勢(shì)這些身外之物。
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能夠設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
親情話題作文 篇6
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的.認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆!
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
親情話題作文 篇7
只要失去的東西,你才會(huì)懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí),等她寫完作業(yè),還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。
要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的.拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。
在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無(wú)形的巨掌,硬是把我倆拉開。
兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺(jué)心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。
希望我倆有辦法把親情續(xù)上。
親情話題作文 篇8
在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對(duì)我的親情,有同學(xué)對(duì)我的親情,還有家人對(duì)我的親情,但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。
那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的'霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見了我這副摸樣,急急忙忙找來(lái)老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘,媽媽趕來(lái)了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因?yàn)槲疑眢w重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來(lái),浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問(wèn)我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。
我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤(rùn)了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時(shí)還會(huì)讓她生氣,咳!
不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,在我的模糊之中,忽然看見了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚,醒了,原來(lái)自己在床上做夢(mèng),是媽媽在昨晚把我背回來(lái)的。她見我醒來(lái)了,摸了摸我小西瓜般的腦袋,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事了,不用擔(dān)心,好好的睡吧。我給你去做吃的去……
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因?yàn),它融入了母親對(duì)我的愛(ài),無(wú)限的愛(ài)呀!
親情話題作文 篇9
我讀懂了親情,就似星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了親情,就似塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪,卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就似人體的線路,明明是復(fù)雜的構(gòu)造,卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。
小時(shí)候,記得會(huì)怨你。
明明是自己做的不對(duì),可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里,輕聲哭泣之時(shí),安慰我的也是你。因?yàn)椴欢,所以非常快便一笑了之,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得,只能怪自己。
小時(shí)候,記得自己是一個(gè)人住校的,雖然有這么多的同學(xué)陪著,可是還是覺(jué)得心里空落落的。明明知道你們非常忙,但是還是不由自主的會(huì)想你們,因?yàn)橹,所以也沒(méi)有再過(guò)問(wèn),雖然,有時(shí)候,還會(huì)有一些小小的埋怨,但是還是忍住。
懂事些,長(zhǎng)大些,可是還是會(huì)怪你。
記得年紀(jì)又一些大了,年級(jí)也更高了,記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑,每一次回到家,成績(jī)單都在手里,不愿給你們看,我怕死,但是更怕痛。每次打完后,那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪,我也知道是自己做的不對(duì)!耙院罂疾缓,不要不告訴我們!誠(chéng)實(shí)一些,我們不會(huì)打你。”還記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒(méi)有考好,顫抖著將成績(jī)單從書包中掏出來(lái),記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了,你們自己說(shuō)不會(huì)打我的,可是……,我沒(méi)有反駁,我膽小怯懦,所以在學(xué)校裝的大大咧咧,是一個(gè)大膽開朗的女孩,我會(huì)怪你們,但是我知道,錯(cuò)在我。
成熟些,才發(fā)現(xiàn),我——愛(ài)你。
隨著年級(jí)的.逐漸升高,漸漸明白,要懂事。
沒(méi)有考上好的中學(xué),這一直是一個(gè)陰影。當(dāng)我再一次做的不好,你大聲的罵我,那是我第一次和你頂嘴,為什么,你一次一次地要否認(rèn)事實(shí)的存在。我不甘,也許,我的叛逆期提早來(lái)臨了吧。想起以前的事情,第一次感到了真正的心寒所在。
但是,正經(jīng)下來(lái)反思之后,我才發(fā)現(xiàn),我是多么的渺小,渺小道連一粒沙子都容不下,但是,同時(shí)我發(fā)現(xiàn),在不甘和恨之外,還有一種對(duì)你的物質(zhì),它的名字叫愛(ài),記住,它的名字叫愛(ài)。
因?yàn)槟懬有,所以永遠(yuǎn)說(shuō)不出——我愛(ài)你們。
怨過(guò),怪過(guò),可是又能恨些什么。恨過(guò)了之后,便是愛(ài)。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,而兒女對(duì)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是打折扣的。這是爸爸說(shuō)的。
最好的東西,是永遠(yuǎn)不可以試著留在身邊的,就如同美好的感情,往往最容易被傷害。
自從誕世起,我們永遠(yuǎn)就欠著父母一筆債,永遠(yuǎn)償還不清。它是情債,如果用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量,那么永遠(yuǎn)不知道它的準(zhǔn)確數(shù)目。
【親情話題作文】相關(guān)文章:
話題作文:親情11-10
“親情”話題的作文03-02
《親情》話題作文11-14
親情話題作文03-23
親情的話題作文07-03
以親情話題的作文07-16
親情話題作文07-13
親情為話題的作文11-06
以親情話題作文04-28
以親情為話題的作文09-01