小學(xué)生環(huán)保作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
我曾看過一幅漫畫:小明和小紅肩并肩走在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過一個(gè)垃圾桶時(shí),看見垃圾桶里空空如也,而垃圾桶前面的空地上竟堆滿了果皮紙屑,連安腳 的地方都沒有。小紅看著地上堆積成山的垃圾,嘆了口氣,小聲說道:“現(xiàn)在亂扔垃圾的人可真多,他們?cè)趺淳腕w會(huì)不了清潔工的辛苦。清潔工整天風(fēng)里來雨里去, 容易嗎?”小明卻不以為然,抬起腳正想揚(yáng)長而去時(shí),小紅一把拉住了他,對(duì)他說:“雖然現(xiàn)在許多人都沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),但我們有。來,小明,你去寫份溫馨 提示,我來對(duì)付這些垃圾。”小明只好站住了,端端正正地向小紅敬了個(gè)禮,然后從書包里掏出筆和紙,“沙沙”地寫了起來。小紅撿起地上的垃圾,走到一步之遙 的垃圾桶前扔了進(jìn)去。這時(shí),小明舉著一張紙條,左手還握著支筆跑了過來,他倆合力將紙條貼到垃圾桶上,紙條上寫著:“文明----只差一步。”小紅向小明 豎起了大拇指,兩個(gè)人都會(huì)意地笑了。風(fēng)吹著樹梢,似乎在說:“好孩子,謝謝你們。”
看完這幅漫畫,我不禁心生感慨。是啊,文明,只差一步?删褪怯腥瞬辉高~出這一步。在今年的十一小長假里,天安門廣場游客達(dá)11萬人,創(chuàng)下了歷史新 高,可問題也接踵而來了:每天廣場上會(huì)產(chǎn)生3噸垃圾,平均每天有653塊是口香糖。據(jù)環(huán)衛(wèi)工人介紹說,平均每清理一塊口香糖就需要100秒的時(shí)間,有時(shí)還 需要借助高壓水槍來回沖射。如果這些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人不再這么做了,那就不會(huì)浪費(fèi)這么多的.時(shí)間和金錢了。
漫畫中那堆垃圾肯定在垃圾桶前很久了,可是為什么沒人去撿呢?問題就出在這兒,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有百分之五十的人認(rèn)為:垃圾不是我扔的,憑什么我要去 撿?有百分之三十的人認(rèn)為:反正環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來清理的,我不管,我該干什么就干什么。剩下百分之二十的人則會(huì)責(zé)罵這亂扔垃圾的人,罵他(她)不道德,然后快 步走開。可是譴責(zé)又有什么用呢,總不會(huì)你一罵一下,垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)移吧?垃圾還是躺在地上,你們?yōu)槭裁床幌衲莾蓚(gè)小學(xué)生動(dòng)手撿一下呢?
為什么只有那兩個(gè)小學(xué)生動(dòng)手撿了呢?因?yàn)樗麄冇斜Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)!氨Wo(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛護(hù)環(huán)境是美德。”大家如果都能像那兩個(gè)小學(xué)生一樣,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,我們這個(gè)世界就不會(huì)那么臟了。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來快樂,我傷心時(shí)、不開心時(shí),在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點(diǎn)光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的.一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,似綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是非常幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
大家還記得每年的四月二十二日是“地球環(huán)保日”嗎?在這一天里全世界的人們都應(yīng)該做到“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
大家都希望自己的家園有綠色的樹,像地毯似的小草,干凈、整齊,各色各樣的花朵,清澈的流水小學(xué)生作文,到處充滿了鳥語花香,生機(jī)勃勃,沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些,首先不亂扔稿紙,不拿沒寫的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,不要亂砍濫伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張,因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”!不要踐踏小草、采花等,看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的.3月12日植樹節(jié),讓我們多植樹,讓一棵棵小樹苗慢慢長大,并告訴小朋友要愛護(hù)我們生活的環(huán)境,要愛護(hù)花、草、樹木。
讓我們親近綠色,一路同行!用我們的行動(dòng)來關(guān)愛大自然吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
前幾天,我看見了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不,今天放學(xué)又看見了一位穿著黑T恤的叔叔,他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,沒想到叔叔看都沒看我一眼,繼續(xù)往前走。
有時(shí),家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的,突然來個(gè)急剎車,打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí),他卻說:“沒關(guān)系的!钡也]有氣餒,看見有叔叔,阿姨隨地亂吐痰,我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。假如他們采納了我的建議,我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如,上次我和爸爸媽媽去公園玩,看見一位阿姨走進(jìn)了草叢,吐了一口痰。我看了連忙阻止,阿姨友好地沖我笑了一下,說“不好意思,我下次會(huì)注意的!蹦菚r(shí),別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽我勸告的.時(shí)候,我就會(huì)跟他講道理!巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻,肺結(jié)核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不文明,還害了其他人,對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞!睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛!
為了一百天以后的青奧會(huì),讓我們大家同心協(xié)力,從我做起,做文明南京人,創(chuàng)美麗南京城。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
雖然,六月五日環(huán)保日還沒到。但是,我還是要說一聲:“我們的地球只有一個(gè)。”污染。溫室效應(yīng)。森林減少。臭氧層不斷減少。紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會(huì)”,蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的.畫家,畫了一幅綠色的畫。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹,草,花,鳥,山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來,我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健,在垛口處和通往長城的`小路上私自搭設(shè)梯子,設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來,旅游成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古跡,這顯然是好事。可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn),甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等?傊@讓文物古跡受到很大的損害。因此我們要加強(qiáng)對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)!
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;
二、對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好長城文物,讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
【小學(xué)生環(huán)保作文】相關(guān)文章:
環(huán)保的小學(xué)生作文05-18
小學(xué)生環(huán)保作文06-10
環(huán)保小學(xué)生作文11-25
有關(guān)小學(xué)生環(huán)保作文04-17
小學(xué)生環(huán)保話題作文06-02