如果我是神筆馬良作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的如果我是神筆馬良作文，歡迎大家分享。

如果我是神筆馬良作文1

　　假如我是神筆馬良，我要用我的筆，給人們造福。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，在大城市里畫出一片片綠草坪，一顆顆大樹，讓城里的空氣變得和大草原一樣清新，讓綠草給孩子送來歡樂，讓大樹給人們送來涼爽，送去毒氣，送來健康。

　　假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，在每個(gè)困難的農(nóng)村里，畫出大家需要的東西。我會用我的神筆，給大家畫出一個(gè)大電視，讓大家能看到外面的世界，也能為精彩的節(jié)目開懷大笑。我還要畫出耕地車，讓大家不用受那么多苦，我還要畫出許多LED路燈安在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，阻止世界各地的.戰(zhàn)爭，讓人民的生活更安全，更安心，我還要用我的神筆，開辟荒地，滋潤沙漠，去除戰(zhàn)地的輻射，讓人們生活的快樂，生活的寬敞，生活的安全。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，來探索百慕大三角洲的秘密，探索時(shí)空的傳說，并救出被困在里面的人們，還要弄清楚真相，還受害者和他們親朋好友一個(gè)交代，并讓世界科技更先進(jìn)，人類生活更快樂。

　　假如我是神筆馬良，我要去探索太陽，探索以前的黑鴉傳說，我想了解太陽上的歷史，讓人類解開許多不解之謎。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的神筆，畫出許多因人類而滅絕的物種，并用我的神筆來保護(hù)它們，不讓它們受到壞蛋的狩獵，讓地球恢復(fù)生機(jī)。

　　假如我是神筆馬良，我要用我的筆，去為大家造�！�…

如果我是神筆馬良作文2

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機(jī)，讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什仫樣的病，醫(yī)生都會治，他的醫(yī)術(shù)都是一樣的'。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅(jiān)固的大堤，使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。

　　如果我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好啊。

如果我是神筆馬良作文3

　　每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥，翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。

　　如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫上新的眼睛，使他們能看到這個(gè)美麗的世界；要為失去聽力的人畫上新的耳朵，使他們能聽到美妙的音樂；要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動，重獲新生。

　　如果我是神筆馬良，我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園，使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)；要為他們畫無數(shù)嶄新的'書本，使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里，享受學(xué)習(xí)的快樂！

　　如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物，使他們不再挨餓；要給他們畫出溫暖的外套，使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；要為他們畫出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與幸存的家人享受天倫之樂，不再害怕無家可歸。

　　如果我是神筆馬良，我會畫出一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭，不再有傷亡。

　　如果我是神筆馬良，我會畫出許許多多美好的東西，讓這個(gè)世界充滿愛，充滿歡笑……

如果我是神筆馬良作文4

　　如果我是神筆馬良，我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽，還給他們一個(gè)溫馨的家。

　　如果我是神筆馬良，我會在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士，讓他們消滅更多的敵人，維護(hù)我們的祖國。

　　如果我是神筆馬良，我會給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐，能夠靠自己去掙錢。

　　如果我是神筆馬良，我會給小動物畫上能夠與人類交流的嘴，成為人類最知心的朋友。

　　如果我是神筆馬良，我會在我們的地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流，讓世界多一些綠色，讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。

　　如果我是神筆馬良，我會畫出許多已滅絕和快滅絕的.動物，給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。

　　如果我是神筆馬良，我會在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動物，讓他（她）們也像我們繁衍生息，讓整個(gè)宇宙更活躍。

　　如果我是神筆馬良，我會畫出心靈凈化器，讓每個(gè)人的心靈都是美好的，使每個(gè)人的心靈都是純潔的，使我所做的一切都會實(shí)現(xiàn)。

　　如果我是神筆馬良，我會在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗，寫下這幾個(gè)詞：和平、陽光、幸福、美好......

如果我是神筆馬良作文5

　　這天，我拿著神筆，畫了一對翅膀，插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8。0級特大地震，汶川縣成了一片廢墟，高樓和學(xué)校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城，高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前！汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了，人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的.表情。特別是那些可愛的孩子們連蹦帶跳地奔向教室，立刻傳出歡快的笑聲！

　　可是，還有一部分同學(xué)們受傷了，他們被倒塌的房子壓斷了手或腳，他們呆呆地望著學(xué)校，多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀！我靈機(jī)一動，立刻揮動手中的神筆，把他們殘缺的手腳補(bǔ)上，不一會兒，他們都變成了健康的孩子，高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。

　　整個(gè)汶川縣城都沸騰起來，處處都傳來歡聲笑語，我也情不自禁地跟著他們一起歡呼，突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲，這才明白剛才是一場夢呀！但我相信不久汶川縣一定會跟我想像的一樣，人們幸�？鞓返纳�活著。汶川加油！中國加油��！

　　這樣一來，又有成千上萬只家禽要告別塵世；先談農(nóng)村，有了以前沒有的摩托車，自行車，甚至還有三輪車。如果我是神筆馬良450字作文走了這么久，我們終于找到了金龍滑車，刺激的金龍滑車開始了剛開始慢慢的速度還沒有緊張，可是一會兒沒留神，突然一加快嚇了我一大跳。她是她們班里的藝術(shù)分子，上課遵守紀(jì)律，不懂就問，有禮貌;

如果我是神筆馬良作文6

　　晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著《神筆馬良》時(shí)，我就會想到我最羨慕的人—馬良，因?yàn)樗�有一支神筆。

　　假如我是神筆馬良，我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué)，讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆，在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

　　假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長滿綠草，群芳吐艷的城市。

　　假如我是神筆馬良，我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿，一雙雙靈巧的.手，送給他們，祝他們能像我們一樣，快樂的奔跑，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　假如我是神筆馬良，我要在下雨的日子里，畫出一把把方便漂亮的雨傘，送給那些在雨中奔跑的人，讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。

　　假如我是神筆馬良，我要畫許多清涼的水果，給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良，我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志，讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良，我要......

　　假如我是神筆馬良，我要幫助更多需要幫助的人。

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