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懷念話題作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的懷念話題作文8篇，歡迎大家分享。
懷念話題作文 篇1
懷念小學的日子
小學，是鷹寶寶蹣跚的步履；是大海在沒有匯聚成時那僅有的一滴水；是小山依靠大山的那美麗的一面。小學的回憶是那么美好……
——題記
從前，我只是個會哭鬧的孩子。再者，我是個無憂無慮的小學生。而如今，我已步入八年級的知識殿堂……
回憶小學，是夢一般的美，是糖一般的甜，是烤雞翅那樣的香。
記得那次的體育課，我們根本不知道體育課是干什么的，因此做什么事的都有：玩過家家、堆沙堡、在學校井旁挖沙球，等……
體育老師來到操場，連一個人影兒也沒有，瞧那“囧”樣，就如同“丈二和尚，摸不著頭腦”一般。調(diào)皮淘氣的我們還想捉弄體育老師。
一個同學說：“我們先拋出一個誘餌——叫一個同學先出去跟體育老師玩躲貓貓，就這樣，哈哈哈……”
又一個同學說：“讓較大嗓門的同學跳到體育老師后面嚇他一大跳，讓他知道我們的厲害……”
接著，一個個“狠招”就如同波濤洶涌的海水一般涌出……站在一旁的我雖然知道那樣不好但也沒有阻止他們那些所謂的“惡作劇”。
想想現(xiàn)在，我們有那個心也沒那個膽啊……八年級的學習如此緊張，你稍微一放松，別人就會乘虛而入，沖到你的'前頭。要知道：你在松懈，別人卻在日日夜夜的努力中��！
學習，要的是踏踏實實，一步一個腳印……一陣微風吹來，把我卷入了六年級的一次家長會……
那一次，老師吩咐了一些同學來學校侯茶和一些表演文藝節(jié)目的同學來學校。事做完了，會卻還在持續(xù)，我們同學閑著沒事干，想起了做一些小游戲。
一個同學說：“我們來玩恐怖的鬼捉人游戲吧！”
“好呀，好呀！”許多同學都覺得好，我也加入了那次游戲。
我們把走廊和樓梯上的燈都關(guān)了，游戲也就開始了……
我獨自走在長廊上，心里總覺得忐忑不安，突然有一個同學叫道：“快跑呀！鬼來了！”我的腳就好比遙控車失控一樣地亂竄，逃過了“鬼”的追捕……
就這樣，我們在許多好玩而又刺激的游戲中慢慢地長大，我們?nèi)嗤瑢W就這樣手拉著手度過了快樂的小學時光和無憂無慮的童年生活……
“ 池塘邊的柳樹上，只聽見知了在聲聲叫個不�！焙咧锻辍愤@首歌，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
那一節(jié)節(jié)課，那一聲聲“老師好”，那一句句溫馨的話語。老師對我那充滿期望的眸子，同學們友好而又深情的眼眸清晰地印在了我的回憶里。
在那兒，有我成長的足跡，有我跌倒了再爬起來的痕跡，有我失敗了再重新站起來的身影……那兒，是哪兒？
是小學，是我的母�！W沒有中學的學習那么緊張，沒有中學的生活那么忙碌，更沒有中學的紀律那樣嚴明……
不管怎樣，是酸，是甜，是苦還是辣，都已經(jīng)成為歷史，變成了過去。如今等著我們的，是更大的考驗，也是人生的抉擇……
小學，是那樣的美，是那樣的甜，更是那樣香。那是一個充滿歡聲笑語的地方，那是一個充滿一張張童真的臉的地方，那是一個人生啟蒙的地方，那就是——小學！
身處九年級的我，懷念的是小學的日子……但那終究是過去，我們只能把這頁快樂而又美好的時光，夾進我們“人生”這本博大精深的大書里……
懷念話題作文 篇2
升入中學已經(jīng)半年多了，可以說我已經(jīng)徹底的擺脫了小學生的這個稱呼，但小學生活留給我的悲歡喜樂卻叫我永生難忘。
放假了，興高采烈的我路過母校的門口時，心頭不禁涌現(xiàn)無比的親切之感，終于，我按耐不住，走了進去。
漫步在涌路上，心中五味交雜，眼前的.一切是那么熟悉，可再也不屬于我。遠遠地看到以前六年級的教室，鐵門上依舊掛著那把不知叫我撫摸過多少次的舊鎖，門前是一片開敗了的月季花，慢慢走到花壇前，如往常一樣，低下頭去聞了聞，雖已無任何芳香，可我仍細細的品著。走進教室，找到自己以前的座位，在上面端莊的坐好，目光直直的盯著黑板，仿佛又回到了以前的課上，老師在嚴肅的講，同學們認真地聽，可現(xiàn)在，再也不可能了吧！在座位上發(fā)呆了許久，才依依不舍得離開。來到教室辦公室，也已空無一人了，記起以前我是每天都抱著一大摞作業(yè)，氣喘吁吁的擱在辦公桌上，老師們都會對我曖昧一笑，可現(xiàn)在身邊環(huán)繞的只有只有墻壁上的塵土和地上的幾張廢紙了。來到對面的校長室，仍然是個充滿書香的屋子，可來到這里的次數(shù)終究太少。到操場上，心酸之情更勝，不禁慢跑起來，一邊跑，一片喊著曾經(jīng)的口號，不知跑了多少圈，可總也感覺不到累。
最后，帶著依戀與不舍，我走出了校門，在騎上自行車的那一刻，我哭了，因為再也回不去了！
懷念話題作文 篇3
烈日炎炎，大樹在有氣無力的搖曳著枝葉，知了在叫個不停，地面被太陽照的微微發(fā)燙，好像蒸籠一樣，使人悶熱煩躁。樹蔭下，一對爺孫在休息，爺爺幫著孫子扇風。每當看到這樣的場景，我總會忍不住想起他——我的爺爺。
還記得上幼兒園的時候，媽媽一直堅持讓我在幼兒園里吃午飯，每當提到這個話題，我總會偷偷地掉眼淚，爺爺發(fā)現(xiàn)后，就對媽媽說：“孩子還小，不適應(yīng)，她愿意回來吃就回來吃吧。”“可現(xiàn)在我們工作忙，也顧不上每天接她放學呀�！眿寢尰卮鸬�。
爺爺知道原因后，便說：“沒關(guān)系，反正我在家也沒事可干，就讓我去接她吧�！蔽衣牶螅⒖倘滩蛔妨似饋�，爺爺也忍不住馬上笑了起來。
還記得當我生病了，一直在咳嗽、流鼻涕，爺爺一整天都陪在我身邊。當我想喝水時，爺爺總會立刻給我找水喝；當我餓了時，爺爺又會放下一切事情，去給我做飯……爺爺一整天都馬不停蹄，累的滿頭大汗，卻沒有一句怨言。
但我記憶最深的還是那次。
那天是我升入小學的第一天，爺爺和我都充滿了好奇，一起踏入學校的.大門，爺爺就像一個好奇的孩子，一直在東張西望，我忍不住問道：“爺爺，您為什么要把這里所有的事情都問的一清二楚？”爺爺慈祥又溫柔的對我說：“這樣以后聽你講學校里的事情就不會稀里糊涂的聽不懂了，你的喜悅我們就可以一起分享了�！�
那天放學后，爺爺就迫不及待地聽我說起來新校園、新同學……
爺爺，我真的非常非常懷念您！
懷念話題作文 篇4
一眨眼，小學生涯就要結(jié)束了。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動�？墒牵瑫r間卻絲毫不顧我們依依不舍的心情，依舊不緊不慢的流逝。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是我們?nèi)松械牡谝粋�離別�？v然我們心中有太多太多的不舍。雖然我們每天都笑的仿佛有千萬多鮮花美麗的綻放，但是我們心中都或多或少的惆悵。
是命運讓我們走到同一個藍天下，一起生活，一起成長。許許多多燦爛的笑容，許許多多單純、絢爛的時刻，如潮水一般涌入我的腦海，久久不曾散去……
我們一起讀書、一起唱歌、一起奔跑、一起辦六一兒童節(jié)的教室；當初沒怎么重視，而現(xiàn)在，卻要變成永恒的回憶。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼！時間飛的越遠，思念就越深；思念越深，友誼就越濃。喝一盞茶。輕輕的道一聲：“珍重！朋友！”
美好卻并非永恒。夏季之后，我們就要各奔東西。校園里，每一條路都有我們走過的痕跡；校園里，每一株參天大樹都見證我們友誼的點點滴滴；校園里，每一朵花兒都變成了美好的回憶……
我們畢業(yè)了，就像風中的蒲公英，飛向各自的前程。將要離別的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你們有一個美好的明天！也愿我們能夠相逢在不久后的每一天！這所校園里，給我留下了溫暖的回憶。殊不知不知何時還會再相見，何時才能再度返回這可愛的校園。我永遠忘不了以前共同歡樂的日子！
在各自奔向未來的'時候，我悄悄地祝福你有一個美好的明天！我們默默的分離，正好比當初我們默默的在一起。希望這溫暖的風，給你捎去我深情的祝福。這短暫的別離，只是為了永久的相聚，讓我們期盼著那份永恒的喜悅！風，吹走了祝福的絨絮；雨，模糊了期待的視線；水，沖走你我的思念；云，寄托著美好的祝愿！
讓藍天見證我們的友誼。我相信，總有一天我們會重逢在美好的明天！
懷念話題作文 篇5
把那無奈埋沒在嘆息中，心里感動一絲絲的冰涼。
的悲涼大部分也對流逝的萬般無奈罷了，眼睜睜地的流逝，無能為力。
近幾天天氣轉(zhuǎn)冷了。早晨不知不覺流著淚醒來，才是夢見小學時境，母校。在小學快樂的，讓我它剛不久，我入睡，記憶開始在我腦海里盤旋……
小學六年，時光流逝，在二班我生活了六年，卻像只生活了，我次感到過得快。
六年的最后一年成了我忘卻的一年，畢業(yè)，擁抱著訴說的不舍，千言萬語卻不了心里的失落。
，提早一小時到，不，應(yīng)該是口的.那小賣部，一大堆人吵吵鬧鬧地玩，整條通向的小路都被這群“壞學生”玩得亂糟糟的，“讓過讓過……”騎摩托車的喊。還拿著一米多長的沉重的水槍，人瘋狂地亂射。常玩的“水戰(zhàn)”，弄得全身都濕了。沒事做，又買鞭炮在小賣部前放，到停車處放，又在沙路上放……“噼嚦叭啦”的響成。放完鞭炮，嫌錢多的，又買來幾盒撲克牌一張一張亂撒，那通向口的路上滿地撲克牌。
瘋瘋癲癲玩了久，聽見學上課鈴聲響了，十人才背著書包，地走向，邊走邊玩，教室門口，還嘻嘻哈哈地說話，老師正等著這幫壞學生上課呢，“報告”多人擠在門口，齊聲喊了，老師無奈地，打了個手示，表示進來。
我閉上眼睛，幅幅畫面一幕幕地在腦海里：
上課了，好學生壞學生都趴在桌子上睡著了，睡覺的姿態(tài)是的。呵呵，睡不著就看漫畫書、畫畫、發(fā)呆。聽說桌子是新?lián)Q的，感興趣，拿起鑰匙把鑼絲釘轉(zhuǎn)，把桌子拆成幾塊。上音樂課或美術(shù)課，總有十人被老師抓去外面寫作業(yè)、背課文，被老師抓到樓梯前那張桌子去寫作業(yè)。去就把桌子踢，沒幾天桌子就破了個大洞，還一星期，這桌子可慘了，兩截了。的教室在最頂層的樓上，誰都，附小的欄桿最堅固了，哪知，在四樓竟然把欄桿弄壞了，和墻壁緊接的欄桿腳被這般壞學生給玩了，墻也裂開了，幾粒小泥石從四樓滾落下去，樓下剛好有人路過砸到頭，那后果可就想象了。老師不用調(diào)查，便知是這群“壞學生”干的好事。額，，被老師叫到辦公室教育是很平常的了，每堂課，辦公室都二班頑固不化的學生在受教育。
呵呵，那的讓老師頭疼的一群“壞學生”，，那我這群“壞學生”都不分手的這天。
最后一年，童年成長的最后，也不多停留會，就帶天真又浪漫的童年。在畢業(yè)的那，心里覺得被壓著，，不知所措的由然而生，六年里沒，一時，卻又不知從何做起？
老師把送口，長大，囑咐以后要好好學習，和一一相擁告別道珍重�？蘖耍蠋熞部蘖�。
“離開這，把記憶埋沒，心底，開始新的路程�！毕鄵碇�，這畢業(yè)我對說的話�！皦膶W生”也會流淚也有不舍。
——不舍、慌亂、不知所措、難受。
——再也承受更多了，離開的那，腦子里，走出那，熟悉的兩條路，我迷茫了，不知該走哪條路�；仡^望望看了六年的大榕樹，昨天剛?cè)雽W，離開。
枕巾被眼淚打濕了——
我不再回到那“壞學生”的生活，再也聽小學老師整天的嘮叨，被老師罰站的情景了。
心好無奈，能倒流，又是一幅的臉孔呢？
再見吧，敬愛的老師，再見吧，親愛的同學。
懷念話題作文 篇6
夜，很靜謐，寂靜的聽不到任何一絲聲響，仿佛在沉睡，又像是在傾聽那種無聲的傾述。黑夜之上，繁星灑滿天空，熠熠生輝，像天真爛漫的小孩子們的眼睛，充滿了疑問和新奇！
一陣帶著凜冽的、仿佛刺一般的冷風迎面撲來，令我的身心打了一個激靈，身體有些微微顫動。“真冷��！”我喃喃道，雙手輕輕的搓合著。原來，秋天已經(jīng)悄悄溜走，即將迎來冬天的問候。
路燈之下，我?guī)е季w漫步前行，緩慢的走在這無人的小城老街之上。行走間，看著這冷清的、無人的街頭，心中又多了幾分悲涼與失望。我想：大家可能都怕冷吧，不然，怎么沒有人出來給秋姑娘送行呢？我沉默了，可能這就是答案。記得，秋天剛來臨時。一場雨淅淅瀝瀝的下著，它是秋天的象征，是秋姑娘派它來問候大家的，它沒有春雨的溫暖，只有秋天的微涼。雨點滴滴答答的在地面上歡樂奔跑著、跳躍著，仿佛在向大家問好。
當時的我，走在鄉(xiāng)間小路之上，突如其來的`秋雨讓我感到驚訝！我的第一反應(yīng)就是快跑，盡快回家。我跑著，小雨下著，一點點雨的微涼，打在我的臉龐之上，一絲絲的涼意深入我心。漸漸的，我的腳步停了，我不再跑，只是緩慢的、以散步的形式走著，任由雨水拍打著我的臉龐，仿佛在接受雨的洗禮。雨依舊不停息，時間長了，我才感覺到，原來這雨水中也包含著沁人心脾的暖意。
路兩旁的小樹輕輕的搖曳著，小草的葉角泛起了一點點的微黃，要沉寂一般。我仿佛聞到了，聞到了秋天味，是那樣的清香、那樣的清甜，我仿佛看到了，看到了秋天的意境與姿態(tài)。
時光匆匆而逝，秋天已經(jīng)悄然離去，但秋天給我們帶來的歡樂卻永駐心頭。這或許是我對秋天的一種懷念吧！
懷念話題作文 篇7
我在燈光的照耀下坐在沙發(fā)上，此刻已是夜晚。白天的零碎瑣事使我坐在沙發(fā)上感到很困倦，只想靜靜的靠著。身子靠在枕頭上，全部身心此時有個安歇。不知為什么，我突然有一種從未有的情緒。我頓時間好想念我的同學，我的老師……我好懷念，懷念昔日與同學之間發(fā)生的故事，懷念我難忘的老師……一切都是那么值得我懷念。
懷念著這些，我有種想哭的感覺。淚水模糊了雙眼。心中酸酸甜甜，感受甚多。懷念著這些，一幕幕往事浮現(xiàn)在我腦海中，一絲絲想念的信號逐漸加強�；貞浲抡婧�！重新瀏覽我記憶匣子里的一部分，我首先懷念的是我的同學，組合成一個集體的同學。
在一次翻開我收藏禮物的文件袋，從文件袋里找出一張折著的紙。輕輕的折開這折紙，映入眼簾的是用鮮艷的顏色涂制而成的祝言：圣誕節(jié)快樂！在此的中間畫著圣誕節(jié)的英文字母。還用鉛筆在這些祝言和字母的邊緣輕描，使它有立體感。這份禮物是一位同學在圣誕節(jié)的前一天送給我的。我知道，這是這位同學親手做的，這里面包含著她的`心意。也許在別人看來這不足為奇，但對于我卻很珍貴。即使是送你一是野菊花，也是送花人的心意。同學的這一段情，我怎能忘記？送人玫瑰，手有余香，我體會到了。
與同學在一起的時光我懷念，發(fā)生的酸甜苦辣更使我回味無窮。但是，我也忘不了那些傳授我們知識的老師。同樣的，我也懷念他們�；叵胛矣洃浌茌犂锏睦蠋�，我記憶最深的是我的班主任何老師。何老師高高的個子，戴著一副眼鏡，在我們班上很有權(quán)威。只要何老師一來，喧鬧的教室立刻就變得安靜下來。我心里格外的尊敬何老師，盡管何老師使我難堪。曾幾何時，何老師當眾批評我。曾幾何時，何老師指出我的錯誤。從何老師那里，我知道我的課外知識多么淺薄。回顧我以前的一舉一動，我心里真是輸?shù)眯母是樵�。從何老師那里，我沒有后悔過我對自己肯定的機會所做的事。老師，謝謝你，讓我認識到我多么的不足。我心里懷念著這些難忘的老師，心潮難平。
坐在沙發(fā)上，回憶往事，懷念著身邊的一草一木。藍天白云悠悠，夜空繁星點點。重新觀望他們，仍不失乏意。重一次懷念，重一次觀望，得到的感受也是重新的。
回首想想，仔細品味，你會發(fā)現(xiàn)這多么美好。懷念，真好！
懷念話題作文 篇8
每當我拿出小學的畢業(yè)照時，那一個個曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個我們一起上學的課室、那個屬于我們的小操嘗那學校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新，很懷念小學的生活！
昨天我放學回家，經(jīng)過一間小學，正好是他們放學的時間，我忽然想起了我們以前小學那放學的情形，那是一件多么愉快的事，可惜那已經(jīng)成為了我的'回憶。
我和幾個好朋友回到了以前那間母校，那里比變化很大、但唯一沒變的是我們最愛的老師們和我們對老師、母校的懷念。老師看到我們的到來都非常激動，也很是驚喜、我們聊起了以前那些事、我們聊了很久很久、似乎有聊不完的話題，那天我們真的很開心！
我漫步在學校的沒一個角落都想起我們小學一起那些瘋瘋癲癲的回憶，我們以前總是一下課就來到小操場鬧著玩、一起蹦蹦跳跳，上課了就一起沖回教室，那是一種多么愉快啊！~~放學了我們就手拉著手一起回家，一邊有說有笑的，多么美的畫面，可如今也許不能再現(xiàn)了吧……
自從畢業(yè)后，朋友們就各奔西東也很少聯(lián)系了、真的很懷戀那是我們的生活，那么的開心快樂、那么的自由自在……
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