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關(guān)于中考的感受作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的中考的感受作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考的感受作文 篇1
期中考試結(jié)束了,試卷很簡(jiǎn)單。覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)誤,能拿到雙百分。第二天,試卷改出來(lái)了,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心情特別激動(dòng),迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù):吳夢(mèng)迪語(yǔ)文98數(shù)學(xué)96;方欣怡語(yǔ)文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語(yǔ)文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著,怎么沒(méi)有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍,沒(méi)有錯(cuò)的呀,怎么回事?卷子發(fā)下來(lái)了,我急忙拿來(lái)認(rèn)真的看一看,原來(lái)數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯(cuò)了。語(yǔ)文是一道簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。這都是我會(huì)做的,卻由于粗心害得我丟了分,我心里特別慚愧,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次期中考試我沒(méi)有考好,總結(jié)了這次教訓(xùn),我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./
在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目,用實(shí)際行動(dòng)考出好的`成績(jī)!镀谥泻蟮母惺堋
中考的感受作文 篇2
期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺(jué) 總失眠,老是覺(jué)得自己考不好。
我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語(yǔ)文知識(shí)掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說(shuō):“彤彤,你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的'話,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣(tīng)了十分高興,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!
終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過(guò)得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺(jué)得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說(shuō):“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續(xù)努力,超過(guò)那些的高分的,加油!”聽(tīng)了這番話,我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績(jī),讓爸爸媽媽和老師都高興。
中考的感受作文 篇3
書(shū)本雖無(wú)情,然書(shū)者有心,讀者有感。
一摞紙,一堆文字,看似索然無(wú)味的兩樣?xùn)|西,當(dāng)作者將一堆文字整理填充于一摞紙上,此生成物方可謂為“書(shū)”也;而當(dāng)作者在此同時(shí)將自己的感情灌輸于其中,則此物方可謂為“有活力的書(shū)”;當(dāng)作者將自己的愛(ài)與世間的希望賦予其中,則此物方可為“活著的好書(shū)”。
曾經(jīng)的我,只知道世間有書(shū)。但如今,在遍覽群書(shū)后,我方才覺(jué)悟,世間有三種書(shū),即“書(shū)”、“有活力的書(shū)”、“活著的好書(shū)”。
何為“書(shū)”?古有戰(zhàn)書(shū),今有情書(shū)。這些本不該屬于書(shū)本之列,謂之為書(shū),只不過(guò)是粉飾虛掩其中的罪惡與自私。戰(zhàn)書(shū),古代用于宣戰(zhàn),它的問(wèn)世只為了屠殺,剝削,毫無(wú)益處,絕非善類;情書(shū),今用于傳達(dá)男情女愛(ài),它的存在只為個(gè)人私利,毫無(wú)廣義,絕非智類。
何為“有活力的書(shū)”?我們從小學(xué)起就被要求寫出好文章。所以僅拿《小學(xué)生作文集》來(lái)看,我們遍觀其中的文章,不難發(fā)現(xiàn),每一篇都溢滿了童真、童趣,每一篇都令人快樂(lè)、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書(shū),方可謂為“有活力的書(shū)”。
但“活著的好書(shū)”又是什么書(shū)?書(shū)是沒(méi)生命的,何來(lái)“活著”?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意志塑造了鋼鐵一般的保爾,并用那帶著金屬光澤的意志之力為我們撕開(kāi)災(zāi)難陰云;《朝花夕拾》的.作者魯迅先生,將他的愛(ài)與期望賦予“迅哥兒”,用飄著輕煙的煙斗揮舞在夜中,讓我們?cè)诤诎抵凶プ∠M臒煿。這些偉大的文人,用一個(gè)個(gè)索然無(wú)味的文字,在蒼白的紙上編織出一道道泛著異彩的霞光,教會(huì)我們愛(ài),告訴我們存在的意義。他們的書(shū)是活著的,活在他們心中,也活在我們心中。
當(dāng)書(shū)者有情,書(shū)本方有情,讀者方有意。
方才覺(jué)悟,書(shū)如此,人亦如此,做一個(gè)人,不如做一個(gè)“活著的人”,生在人間,生在眾人心間,此人生才有意義。
中考的感受作文 篇4
午后的陽(yáng)光格外溫暖,格外燦爛。天空中飄著幾只風(fēng)箏,自由自在的。樓下傳來(lái)小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃著去拜訪我好久不見(jiàn)的老朋友。
準(zhǔn)備完畢。我走到了書(shū)柜旁,象征性地問(wèn)了好,便興奮地取出了我的老朋友——書(shū)。用手輕輕地拂去書(shū)上的灰塵,我找了一個(gè)填滿陽(yáng)光的安靜角落,坐了下來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),久違的`墨香撲面而來(lái),多么熟悉!再往后翻,我又看到了那些曾給我一次次鼓勵(lì)、一次次感動(dòng)、一次次滿足的片段,我們?nèi)绱说亟咏,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳?/p>
我也不知道自己今天怎么了?傆X(jué)得自己的行為有些莫名其妙,卻又總聽(tīng)見(jiàn)心中那個(gè)支持的聲音。我糾結(jié)地思考著,卻偶然看見(jiàn)墻上的日歷有一個(gè)很大的紅色圓圈,圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書(shū)日。早在一個(gè)月前,我就已經(jīng)將它標(biāo)記好,開(kāi)始等待、期盼了。
是的,在4月23日,世界讀書(shū)日,就應(yīng)當(dāng)放下繁重的學(xué)業(yè),放下冗雜的思想,放下一切沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)去閱讀,去洗滌心靈、凈化靈魂,去感受書(shū)的氣息。
我靜靜地坐著,沒(méi)有一絲雜念,沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),就這么翻著、看著、感受著。也不知何時(shí),屋內(nèi)開(kāi)始漸漸變暗,我這時(shí)似乎才感受到了時(shí)間的腳步,那么匆忙,一刻都無(wú)法停留。
我無(wú)奈地站起來(lái),腿有些麻木。合上書(shū),我不舍地看著它,撫摸著它,感受著它的呼吸、心跳。不知幾時(shí)才能再相見(jiàn),也許一天,也許十年。但我想,我會(huì)常來(lái)看它的。
把書(shū)放回書(shū)柜時(shí),我心生感慨:現(xiàn)今的社會(huì) ,有了那么多高科技的產(chǎn)品,人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書(shū)籍。但是,書(shū)籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開(kāi)書(shū)籍呢?
感受世界讀書(shū)日,讓我有了一次全新的體驗(yàn)。也許,我應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做世界讀書(shū)日,去閱讀,去感受。這樣,溫暖、燦爛的陽(yáng)光才會(huì)永駐。
中考的感受作文 篇5
因?yàn)樾滦凸跔畈《緛?lái)襲,開(kāi)學(xué)被冷酷地推遲了,沒(méi)法去學(xué)校上課了,我們開(kāi)啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點(diǎn)多就起床了,準(zhǔn)備好書(shū)本,坐等課程開(kāi)始。突然一陣熟悉的旋律—國(guó)歌響了起來(lái),我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場(chǎng)。
晨會(huì)結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時(shí),我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛(ài)的.老師們了,有他們?cè)冢隙ň筒灰粯恿,課堂會(huì)更加豐富多彩,生動(dòng)有趣,還會(huì)有同學(xué)們的討論更會(huì)平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認(rèn)真聽(tīng),老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時(shí)期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信校長(zhǎng)說(shuō)的,等到春暖花開(kāi),我們就能再見(jiàn)了。
中考的感受作文 篇6
我的眼睛有點(diǎn)小毛病,常被母親逼著吃中藥。藥吃多了,不僅沒(méi)有了埋怨,還領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢!
端著碗猛地吹幾下,湯藥的蒸氣柔柔地拂過(guò)我的臉,我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口,這香味便會(huì)順著喉嚨浸入心田。
我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病的那一段,寶玉為她熬藥,當(dāng)藥味彌散開(kāi)來(lái)時(shí),寶玉說(shuō):”我房里什么香都有,唯獨(dú)少了藥香。現(xiàn)在才好,什么香都有了。這藥香比其他香好得上百倍呢……”當(dāng)初看《紅樓夢(mèng)》時(shí),對(duì)這段話沒(méi)太在意,不知怎地,現(xiàn)在想起來(lái),這寶玉與別人果真不一樣。
細(xì)品這話,細(xì)聞這香,不覺(jué)頗有同感。剛聞時(shí),會(huì)覺(jué)得是一種苦香,只屬于中藥香味。不過(guò),苦中又帶甘甜。當(dāng)然,這要靠自己的心去細(xì)細(xì)品嘗。記得小時(shí)候也吃過(guò)中藥,不過(guò)那時(shí)總要在喝完藥后猛吃糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。
曲曲折折地走過(guò)了16個(gè)春秋,心境已變,對(duì)許多事或人有了更深一層的認(rèn)識(shí),但也多了幾許困惑、憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí),已不是在喝,而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境,感覺(jué)藥已不再苦。
有人說(shuō),人生如茶;而我認(rèn)為,人生如藥。生活便如品藥,你無(wú)法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,最終無(wú)悔而去。因?yàn)檫@樣,你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因?yàn)樗?內(nèi)涵,才讓人覺(jué)得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜!
朋友,人生如藥,細(xì)品常香啊!
中考的感受作文 篇7
由于病毒的原因,我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,并讓各科老師開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來(lái)的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的'老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來(lái),老師講的課是沒(méi)有問(wèn)題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對(duì)自己的眼睛有很大的危害,總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺(jué)疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說(shuō):“還沒(méi)等到開(kāi)學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運(yùn)動(dòng)一下,緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
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