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期中考的作文

時間:2022-08-26 17:46:01 中考作文 我要投稿

實用的期中考的作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的期中考的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的期中考的作文匯總十篇

期中考的作文 篇1

  時間過得非常快,一轉(zhuǎn)眼20xx年都過去了1/3了,在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。

  現(xiàn)在的小學(xué)一年級語文考試還是有點難度的。有一道題是按例填詞語:蘑菇、囑咐、跳躍、()、(),菲菲接著寫了(海洋)、(樹林)。我一開始也不明白,其實這道題是要考同部首的詞語。

  另外還要考成語填空、閱讀理解和作文。這次考試時有一個成語:天長()久,菲菲寫的是天長(地)久,有小朋友寫天長(日)久,老師給了個叉。還有一個溫(故)知新,她沒寫出來。

  閱讀理解,這次給的一篇短文是關(guān)于梅花的,其中有一道題是……散發(fā)出()的清香,菲菲畫蛇添足地寫了(梅花),其實應(yīng)該是(淡淡)。還有一題,全文表達了人們對梅花的()之情,菲菲寫了(喜愛)。

  這次的作文題目是《美麗的`春天》,平時雖然已經(jīng)有寫過,可是由于之前做一題檢查一題花的時間太多,到寫作文的時間已經(jīng)來不及了,但是小家伙靈機一動,在文章的最后寫了省略號“……”,以表示春天的美景還有很多,呵呵~~

  22號晚上放學(xué)的時候,語文老師告訴菲菲,這次班里就一個一百分,很可能是她或是另外一個男孩子,小家伙很興奮,于是我們提前獎勵了她4枚硬幣,但是 告訴她必須確認以后才能放到儲錢罐里。23號晚上回家的時候,菲菲證實了她的確是那個唯一的一百分得主,然后說,“!四個硬幣終于可以放到罐子了咯!”

期中考的作文 篇2

  今天早上,我們?nèi)昙壎伎荚嚵。我即緊張又害怕,可是爸爸說:“不要緊張,要放松才行呀!”我心里想著爸爸曾經(jīng)說過一句話是:“只要加油、努力就行了!弊詈罄蠋熅蛠砜紨(shù)學(xué),考試卷上的題都會做,又開始考語文我全會做。

  最后我就細心的檢查了一遍,基本上都做對了。但愿能考個好成績。呀!

期中考的'作文 篇3

  緊張的期中考試終于結(jié)束了。這次考試我的成績有進步!語文96。5,數(shù)學(xué)100,英語97。5。

  這次語文的.作文我扣了2分,比起以前的練習(xí)或周練,每次作文我都要扣4分,我覺得寫作文其實并不那么可怕,只要多積累好詞好句,平時多看書,還是很容易寫好的。

  這次數(shù)學(xué)考試我發(fā)揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會這里粗心那里粗心,失去了不該失去的分數(shù)。這次考試前,媽媽一再叮囑我要認真檢查驗算,我照著媽媽的要求去做,果然檢查出一題錯誤,還好沒我及時發(fā)現(xiàn),才得到了這個100分。我要記住這次成績和經(jīng)驗,在平時作業(yè)中就要養(yǎng)成驗算的習(xí)慣,這樣才能考出好成績。

  這次期中考試,我的三門學(xué)科總分排在班級第二名。我為自己的成績感到驕傲,我要更加努力,爭取在期末考試時考到第一名。

期中考的作文 篇4

  今年的期中考試的形式依然是單人單桌單行,而參加考試的學(xué)生除了新學(xué)期新加入的幾個成員外幾乎還是我二年級帶上來的原班人馬,可是孩子們考試出的成績卻有些不盡人意。結(jié)合平時的單元測試及教學(xué)工作,認真反思和總結(jié),得出以下幾點:

  第一,夯實基礎(chǔ)很重要。新學(xué)期,升入三年級,雖說字詞不再像一二年級那樣作為重頭戲,但依然是教學(xué)的重點,字詞句積累依然是基礎(chǔ),如形近字辨析,多音字組詞,還有各種類別的成語等等,再如句子練習(xí)上經(jīng)常出現(xiàn)的仿寫,還有新增加的病句修改,句式轉(zhuǎn)換等。尤其是對于學(xué)習(xí)能力較弱的孩子們來說,仍然不能放松。本次期中考試的試卷分析結(jié)果告訴我,還有相當(dāng)一部分孩子愛寫錯別字,也有相當(dāng)一部分孩子字詞句上的掌握上需要反復(fù)加強練習(xí)。我們不要低估了孩子們的潛在能力,但同樣也不要高估了孩子們的自主學(xué)習(xí)能力。有些基礎(chǔ)知識是需要扎扎實實掌握的,就不能含糊,否則就會舍本逐末。

  第二,注重閱讀能力的培養(yǎng)。從低年級學(xué)段進入到中年級學(xué)段,明顯的對于閱讀方面的要求提高了許多。如果說低年級閱讀注重積累,那么中年級閱讀則更注重了理解,如聯(lián)系上下文理解詞句,能體會重點詞語在課文中表情達意的作用,并能借助字典或詞典理解生詞。除此,還要求能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。再有就是了解冒號、引號等標(biāo)點符號的一般用法等。以上各點,在我們平時的教學(xué)活動中也進行了充分的落實,而且在這次期中考試卷的'課內(nèi)外閱讀題目的考查中也得到了充分的體現(xiàn)。只可惜,我們的孩子做得一點兒也不好,很多孩子因此丟分,特別是課外閱讀題,尤其是課外閱讀短文最后一道結(jié)合短文的口語交際題,孩子們的回答更是答非所問,啼笑皆非。我覺得產(chǎn)生錯誤的最大原因是有很多孩子根本就不讀短文或者沒用心去閱讀短文。否則10分的課外閱讀題,不會有孩子一分不得。而課內(nèi)閱讀相對來說比課外閱讀要好得多,原因就是課內(nèi)閱讀題目的選文孩子們學(xué)習(xí)過,內(nèi)容熟悉,即便不認真閱讀短文也能答題。

  那么孩子不讀短文怎么辦?讀不懂又不會思考怎么辦?再有就是冒號引號的用法反復(fù)講解運用可還是有些孩子掌握不住怎么辦?我想,這是這次期中考試留給我的最大的思考。怎么辦?繼續(xù)堅持帶領(lǐng)孩子們進行課內(nèi)閱讀,并且加大課外閱讀的力度,加強課內(nèi)閱讀方法指導(dǎo)的強度,多給孩子自主閱讀、思考的時間,不知道這樣的做法會不會慢慢提高孩子們的閱讀理解水平呢?希望吧!相信自己,相信孩子,遲來的花開得最紅。

  第三,努力提高習(xí)作水平。盡管從低年級學(xué)段我就開始注重孩子寫話能力的培養(yǎng),并且平時鼓勵孩子們堅持寫日記或周記,但是一到三年級,也許是因為量上要求有所提高,有不少孩子出現(xiàn)了無話可說,有話也說不清楚的現(xiàn)象,也有一些孩子錯別字連篇,語句寫不通順。更有個別孩子的習(xí)作老師完全看不清楚寫的是什么。雖說三年級寫作剛剛起步,但呈現(xiàn)出如此參差不齊的水平著實讓人頭痛。也許與現(xiàn)在孩子的生活環(huán)境有關(guān)吧,很多孩子見得少,經(jīng)歷得也不多,即便是讓他們展開想象,也只能是憑空想象,天馬行空,不著邊際;也或許是自己的作文教學(xué)還不夠得法吧,工作做得還不夠到位,還沒有顧及到那些寫作能力較弱的孩子。不過,最讓我頭痛的是,目前還有很多孩子不會審題,讀不懂題目要求,以至于把寫景的寫成敘事或是寫人,也有把寫玩具(物品)的文章寫成小動物。怎么辦?最好的辦法就是針對孩子們的弱點,教給孩子們審題的方法,并多做審題練習(xí)吧。還有就是在今后的教學(xué)中,多給孩子們創(chuàng)設(shè)寫作情境,對于寫作有困難的孩子適當(dāng)降低寫作要求,多輔導(dǎo)、多幫助,多鼓勵、多表揚。

  末了,再次翻翻孩子們的期中試卷,心里依然是沉甸甸的。無論孩子們考得怎樣,能夠及時反思和總結(jié),彌補不足,我相信對以后的教學(xué)工作還是很有幫助的。

期中考的作文 篇5

  期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。

  我的`成績有進步是因為我平時加強了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會的就畫起來,并且堅持寫改錯本。

  從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導(dǎo)致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯。

  以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

期中考的作文 篇6

  金色的陽光滿過窗子,染濕了鋪在書桌上的書本,映照著我的瞳孔。

  窗外夕陽無限好,我卻無心觀賞,鳥兒嘰喳唱,我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數(shù)學(xué)。卷子與資料,只有兩只手的'我們在寫著。翻著。像在雜耍。

  脾氣大了不少,是被考前的氣氛寵壞了吧?

  同桌碰了我一下,我咆哮;“你就不能溫柔點?”,書本不小心掉在地上,恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了,便撕碎了本子。

  其實有什么好緊張的呢?我不想緊張,我也不必緊張:可“名次”就像金箍咒一樣,而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么,可我知道,即使老師嘴上不說,也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。

  考前的金色很美而我無心觀賞,只能為班爭光的洪流中……

期中考的作文 篇7

  經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當(dāng)然是兩個字:復(fù)習(xí)! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習(xí)題,并天天對我們說這次考試考不好的后果,大家聽了之后,都感覺心里發(fā)毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的工作,輪流陪我復(fù)習(xí),不敢掉一半點兒輕心,家里和學(xué)校里的`氣氛,也是相當(dāng)緊張。

  期中考試那天,我早早來到學(xué)校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學(xué)一起復(fù)習(xí)。過了一會兒,試卷發(fā)了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因為題看著都比較簡單,作文在口才班上也學(xué)過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫法,想啊想,我終于想起來,我在家復(fù)習(xí)的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續(xù)寫了,剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點時間,后面還有一篇作文要寫,我的加快點速度了。終于寫到作文了,作文可是我的強項,我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了。看了一下表,還有半個小時的時間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什么問題后,我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學(xué)和英語我考的應(yīng)該還不錯,所以我還是比較有信心的。

  交完試卷后,我如釋負重,現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以后的學(xué)習(xí),我以后也要努力學(xué)習(xí),讓自己不再害怕考試!

期中考的作文 篇8

  今天,是期中考試,我?guī)н@緊張的心情來到學(xué)校。一進教室,映入眼簾的是黑板上各種各樣的祝福語。我被眼前的一行行字感動。“祝我們考試順利!”“祝大家過得開心,不要憂愁!薄ぁぁぁぁぁの乙蚕M蠹夷芸嫉靡粋好成績?紙龅捻樞蚴谴騺y做的。讓這場考試更加有了挑戰(zhàn)性,也能更加展示真實的'自己。

  時間過得真快!在看似很長的80分鐘,在考場上卻顯得微不足道。第一堂考的是數(shù)學(xué),我懷著自信的心情交了上去,因為數(shù)學(xué)是我的拿手功課。接著是語文、英語!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我依依不舍地交上了試卷,心里充滿忐忑。在考試中,困難重重,滿路荊棘。但只要動腦筋,一切問題都迎刃而解?荚嚭,心里沉重的石頭放下一半,還有一半在為考試的成績擔(dān)心。考得好,一場歡喜,考得不好,一場憂·····

  為自己加油吧!

期中考的作文 篇9

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

期中考的作文 篇10

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準(zhǔn)備的`人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

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