成長的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的.好開心?吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴穑瘸粤税舭籼沁要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的孩子,好好孝敬你們。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細(xì)地分析它的道理,使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場放煙花吧!”
當(dāng)時,我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時,我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖
成長的作文2
在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的.小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待。
一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。
成長的作文3
這個月份我們要爭帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”,這個目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來的時候,走著走著,突然一陣大風(fēng)刮來,把旁邊的一個塑料袋刮跑了,當(dāng)時我正在跑步,看到地上那個刮跑的塑料袋時,我忽然想到:現(xiàn)在學(xué)校倡議爭帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭帶綠色微笑圈是多光榮的事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來,保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來之后,扔到旁邊的.一個垃圾桶里了,爸爸媽媽看見了,很高興,都說我是個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說,就把旁邊的垃圾一一都撿起來了。
看!我做到保護(hù)環(huán)境了吧!人人都要為祖國獻(xiàn)出一份弱小的力,世界才會美麗。只要我努力了,一定能做好!
成長的作文4
我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。
入學(xué)時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的'同學(xué)、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因為我們知道:吵并不是解決問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗,不斷的充實自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。
成長的作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,班主任虞老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,皺著眉頭,手里還捧著一疊試卷!鞍ググ,今天要公布期中考試的成績啦!做好心理準(zhǔn)備哦?!”不知是誰瞎嚷嚷。但我們也都了解情況——今天的確要報分?jǐn)?shù)!
我的心好緊張啊!不斷地在想,啊,萬一虞老師把分?jǐn)?shù)報出來怎么辦?萬一考得很差,虞老師又把它報出來的話,同學(xué)聽了多沒面子呀!萬一……正當(dāng)我在想時,虞老師打斷了我的思路,虞老師清了清嗓子,說:“下面我來公布期中考試成績!這回啊,考得不理想!,周笑瑩——100分!”哇!同學(xué)們先是一聲驚叫,隨后就是一片掌聲,“丁羽琦——97分!蘇奕睿97分!……毛詩涵——92分……”啊,我簡直不敢相信自己的耳朵,92?92?怎么會這么差?看看別的同學(xué)考得多好!我頓時向他們投去羨慕的目光。但是我又回過頭來想一想,為什么這回我會考不好呢?經(jīng)過檢查后才發(fā)現(xiàn),原來是有兩道改病句錯了,的確挺難的',現(xiàn)在的題目哪有不靈活的題呢?所以以后我要多多動腦筋,多讀多練多寫,爭取期末考個好成績!
感悟,一個多么渺小的字眼,卻在人的一生中多么重要!人啊,如果不會感悟,將會永遠(yuǎn)停留在起跑線上!
成長的作文6
書,這是一個極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深奧;書,這是個極普通的物品,但里面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學(xué)語的時候,書已經(jīng)在我的腦海里了。那時我不識字,不會讀書,媽媽就買了許許多多的連環(huán)畫。我看著那些有模有樣的圖畫,思考著里面的故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動作。
在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的`讀書生涯就從連環(huán)畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了,不再喜歡看連環(huán)畫了,媽媽就在我七歲生日的時候送我了一個特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫來,故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,也交上了書這個朋友。轉(zhuǎn)眼間,又過去了兩年,我九歲了,認(rèn)識的字越來越多,已經(jīng)不需要看拼音了。
爸爸就給我買了一套《108個好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書來就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個又一個的人物……這些都使我更加熱愛書這個好朋友。我還建立了一個小本子,專門抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進(jìn)一步提高了。又過去了一年,我不僅僅對一些小故事感興趣了,開始讀一些中外名著,比如:《愛麗絲漫游仙境》、《昆蟲記》、《八十天環(huán)游地球》……
這些書不但開闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級到六年級;從連環(huán)畫到注音故事,從故事書到古典名著,悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。
成長的作文7
小孩都會長大,我也不例外,下面就說說我的成長經(jīng)歷吧。
那天放學(xué),我看見媽媽在家里干家務(wù),一會兒拖地,一會兒洗衣服,心里突然想到:媽媽一天都在上班,回到家還要干家務(wù),肯定很累,不如我?guī)退牲c事情吧。干什么呢?對了,我就幫她擦玻璃。
我打來一盆水,又拿來抹布,就準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻。我看見了許多臟污垢,便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的“沖擊”,過了二十分鐘,幾乎所有的“敵人”都被我這個“大將軍”消滅了。突然,“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊,立刻開始“攻城”,這座“城堡”可真堅固。∈宸昼娿妒菦]“拿下”,“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦,總算勝利了。
媽媽看了,笑著對我說:“我們的`‘小王子’長大了,會幫家長干事情啦!”
成長的作文8
自古人常說:“學(xué)海無涯苦作舟!薄翱嘧髦!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會方面,文學(xué)方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時我只感覺到好看,雄偉,像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣,單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍奈兜,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香!蔽衣劜坏綍悖驮跁蠂娤闼褧魇瘔K壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的那類的書,因為里面有許多的故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。
因為年紀(jì)小,許多字都不認(rèn)識,我看著看著不由自主的念出來,不會的`字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學(xué),F(xiàn)在長大了,書香聞到了,但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事,現(xiàn)在能悟出一個個道理。書伴我成長,書像一個階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。
成長的作文9
在我成長的歷程中,有不少好書陪伴著我,它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長,讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長的過程。在我很小的時候,就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒有用的;《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事;安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們怎么不能呢?我是從小聽童話故事長大的,我從里面感悟到點點滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意。《西游記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團結(jié)友愛,沒有完成不了的事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的.友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的愛……
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們在成長的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!
成長的作文10
在我成長的道路上,書早已離不開我的視線。它陪伴著我度過了4年的光陰。開始囫圇吞棗,有一種不求甚解的味道。后來津津有味,廢寢忘食。從小學(xué)一年級開始,我就愛上了童話。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話我覺得特別貼切,像我這樣渴望閱讀的少年,它的作用更是功不可沒。
4年里,我積累了許許多多的知識,那都是課外讀物的饋贈。
在夢中童話給我插上一雙翅膀,讓我在書的王國自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著匹諾曹從木偶變成一個真正的男孩,我也害怕哪一天說謊長了他的長鼻子;我又來到《灰姑娘》的世界里,灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著她找到了白馬王子,我也見證了他們的愛情;《丑小鴨》的世界又凄涼又美好,當(dāng)它蛻變成天鵝時,我為它驕傲,為它自豪;《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗了人的悲歡離合,知道了離別的.痛苦,也讓我證明了它們的友情;《愛的教育》又讓我知道要珍惜童年時代的歡樂,不要等到失去后才懂得珍惜……
童話伴隨著我成長,即使我長大了,但我的心依然留在童年時代的生活里,因為我仍然有著那顆童心!而書香會隨著世界上追求閱讀的人傳遍全球!
成長的作文11
“人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過、碾過,才會留下最初最深的印痕。”這是我在一本書中無意中看到的一段話,也正是因為這段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對于每個人而言,成長的道路都不是一帆風(fēng)順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對責(zé)備的時候,我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動力。也正因此,當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來的反而是對那份指責(zé)的感激。這是成長的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的'追求。
我曾記得某個剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動。后來的公司老板非但沒有同情,反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點小小挫折都扛不下來的人,在未來成長的道路上又怎能一往無前呢?
成長的作文12
書,像一把金鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長!
我上三年級時,看一本書比登天都難,不管別人說的多么天花亂墜,我就是堅如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點都不精彩。就因為我不喜歡看書,我的成績一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?
帶著這個疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你長大了,就會懂其中的意思了!边@句話對我來說就是對牛彈琴,那么深奧,我哪懂?強烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀(jì)輕輕時不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時再想讀書就晚了!”
聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點意思,頓時,我思緒萬千?粗柮刻焐、高照落下,數(shù)著時間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的`過去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識。
來吧,讓我們和知識賽跑。漸漸地,我對書有一絲感覺了,周末只要有時間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進(jìn)連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運遭遇,常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書可以讓我們增長見識,多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書,書將會快樂地伴我們度過一生一世。
成長的作文13
為進(jìn)一步深化學(xué)校少先隊工作內(nèi)涵,規(guī)范少先隊中隊活動,激發(fā)隊員參加活動的熱情,充分發(fā)揮少先隊員的自主性,武漢市金鶴園學(xué)校大隊部在開展了以提高各中隊凝聚力和創(chuàng)造力,加快學(xué)校中隊特色的建設(shè)進(jìn)程為目的,以學(xué)習(xí)先鋒促成長為主題的主題中隊會評比活動。全校共10個中隊參加了本次活動。所有的參賽隊會,不僅做到了主題鮮明,有教育實效性,體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外,還著力在隊會的構(gòu)思精巧,形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫,追求較高的`藝術(shù)性。
此次中隊會評比活動,各中隊輔導(dǎo)員高度重視,積極帶領(lǐng)隊員排練符合本中隊特色的主題教育活動。全體隊員熱情高,相互合作,做到了隊活動與課堂學(xué)習(xí)兩不誤。展示了金鶴園少先隊員學(xué)先鋒先鋒的決心信心,并以此帶動了少先隊基層小隊的活躍。在評比的基礎(chǔ)上,大隊部將獲一等獎的隊會刻錄成光盤參加區(qū)隊會比賽。并邀請家長參與觀摩,將隊會活動向社會開放。
成長的作文14
有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個愚人,但我相信好書是對人有益的。
小時候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時只是喜歡圖片,因為那時我不認(rèn)識字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。
小學(xué)時,喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書,這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時間時便會捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識,在語文這門學(xué)科上也有一定的優(yōu)勢。
初中時,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會擠出一些時間放在讀書上,我讀的'不再是兒童文學(xué),而是更深一層的書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。
書,是我們的老師,它可以帶給我們許多人生的感觸,好書伴我成長,我愛讀書。
成長的作文15
我時常想著父母對我的關(guān)愛,是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子,是他們教導(dǎo)我要愛祖國,要勤勞,要做一個正直、誠實的人。很多年過去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。
小時候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對祖國有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”!每當(dāng)同學(xué)們在一起談自己父母的高薪、職位時,他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了,覺得兒時是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說吧!
我身在農(nóng)村,對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會,我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥一般,歡快極了。不知過了多長時間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,頓時我像熱鍋里的`螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)?粗粡垙埬吧哪樋,我不由地害怕起來。突然,在那擁擠的人群里我看見了一個熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……
隨著時光的流逝,我長大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。