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目光優(yōu)秀作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的目光優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目光優(yōu)秀作文1
或許是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲，從小到大，我對(duì)父親沒有什么親切感；或許是因?yàn)楦赣H工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機(jī)會(huì)，而與父親變得生疏�？墒牵赣H的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。
高興時(shí)的目光
雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)父親晚上下班回家時(shí)，看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，便會(huì)悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的.分?jǐn)?shù)時(shí)，父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想，那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧！看著成績(jī)單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂！
生氣時(shí)的目光
當(dāng)然了，父親也會(huì)生氣，說真的，父親生氣時(shí)的目光是非�？植赖�。記得7歲的那年，有一次，爺爺買了個(gè)好玩的玩具，我和弟弟為了爭(zhēng)著誰先玩，而打鬧了起來。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是陰沉著臉，用無比嚴(yán)厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當(dāng)和弟弟妹妹爭(zhēng)搶東西或吵打時(shí)，父親總是用同樣嚴(yán)厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時(shí)的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具，吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時(shí)候，甚至還懷疑父親不愛我。后來長(zhǎng)大了一點(diǎn)，才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。
哦，父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓！
目光優(yōu)秀作文2
她，一個(gè)可愛的小女孩兒：小巧的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眉毛自然率性，俏皮的櫻桃小嘴微微上揚(yáng)。這就是我的好朋友——汪舒曼。
她看起來很調(diào)皮，成績(jī)中等，有時(shí)，她還很膽小呢!但是，你可別小看她，她唱歌很好聽呢!
記得有一次音樂抽測(cè)，班長(zhǎng)一唱完，就輪到她了。她拿起書，不慌不忙地起來，老師優(yōu)雅地彈起那首優(yōu)美的.曲子，我的目光停留在了汪舒曼身上了。可是，她一開口，我們幾乎什么也沒有聽見，有些同學(xué)嚷道:聲音太小了，聽不見。連跟她坐在一起的同桌，也只能聽見蒼蠅般的嗡嗡聲。老師見了，說：這位女同學(xué)的聲音太小了，就拿我的話筒來唱吧!說著，把話筒遞給了她，我們都在底下偷笑，她也傻了眼。如果，我是她，我也會(huì)哭笑不得的。她再一次伴隨著音樂唱了起來。哇!那聲音如陣陣柔風(fēng)拂過我的發(fā)絲，又如淙淙泉水滋潤著我的心田。唱完了，老師報(bào)出了一個(gè)分?jǐn)?shù)：+2分!在我眼里+1分已經(jīng)很不錯(cuò)了。下課后，我走過去問她：唱得不錯(cuò)嘛!大俠真是名不虛傳呀!她帶著一副搞笑的調(diào)，對(duì)我開玩笑地說：哎呀呀!我的腿還在跳‘迪斯科’呢!剛剛在渾身發(fā)抖呢!說完，我便哈哈大笑起來。
還有一次，我和她正在唱《好一朵美麗的茉莉花》我唱到高音部分，越唱越累，最后只好扯著嗓門唱起來，既然我已經(jīng)唱到這么高了，她肯定唱不過去了，這場(chǎng)比賽我贏定了!出乎預(yù)料的是，只見她深呼一口氣輕輕松松地唱完了她的那高音部分，我頓時(shí)呆若木雞，唉!我輸了，投降!
請(qǐng)把贊許的目光投向她——汪舒曼。她是我們班的歌唱小明星。
目光優(yōu)秀作文3
看著你那在樹林中靈活穿梭的身影，我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng)，充滿著活力。
幾年前，媽媽給我買了一只小松鼠，他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛，純純的棕色的毛發(fā)，毛茸茸的身體，讓人看一眼就存在喜愛之情。
它的家是一個(gè)白色的籠子，剛開始，它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”：灰色的“石頭樹”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚”。
它在籠中叫著，跳躍著，一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘，每次一看到，就會(huì)撲在鐵欄上，叼走葉子，津津有味地吃著。
但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，他似乎開始對(duì)這個(gè)灰色的世界有些厭煩。漸漸地，它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情，它不在對(duì)那變化著畫面的電視產(chǎn)生新奇感，更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。
你開始看著旁邊的綠蘿，吊蘭，你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的時(shí)候，你就像要沖出來一樣，但可惜那只是二維世界。
最后，我再也看不下去了，就對(duì)爸爸媽媽說道：“我想把松鼠給放到大自然�！备改嘎牶螅几械揭恍├Щ�，當(dāng)我給他們講了松鼠的`這些經(jīng)歷后，我們達(dá)成了一致意見：“放松鼠”。
我們的車開始在盤山公路上馳騁，我把松鼠從籠子里放出，它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開始叫了起來。
我們找了一片偏僻的樹林，準(zhǔn)備將它放生。它看到了，這個(gè)美麗的世界：綠色的大樹，藍(lán)藍(lán)的小溪，還有彩色的魚，它開始?xì)g叫起來。那么純真，那么自然。
我們的目光凝聚了漸漸地，遠(yuǎn)處傳來了叫聲，松鼠向那叫聲跑去，歡快的蹦著，跳著，來到了一棵大樹下。它歡快地向上爬著。向上一看，有幾個(gè)小松鼠在呼喚，它感到了動(dòng)力，愈來愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著，一派祥和之景。
我們的目光停住了，聚焦在這個(gè)小集體中，它們友愛，在歡叫著;它們真摯，在歡叫著;它們不想分離，在歡叫著。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，人類早已遺忘了，忘了他們最原始，最親密的朋友們：他們殺戮，搶奪，讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦，讓我們將目光停留在它們身上，關(guān)注它們，保護(hù)它們，相信世界會(huì)更美好。
目光優(yōu)秀作文4
在我的心中，有一個(gè)一直忘不了的人，就是我低年段的班主任——張老師。她的目光像一枚釘子，像一道陽光，更像一股勇氣之風(fēng)。
張老師，您有時(shí)很生氣。記得那一次，我把您辦公室中最心愛的花瓶打碎了！您生氣的目光像釘子一樣直直地釘在我身上，在辦公室中嚴(yán)厲地批評(píng)我，我一直站在那兒，看著您回到辦公桌前批卷子。我當(dāng)時(shí)才知道您的辛苦，但彌補(bǔ)不了您那受傷的心靈。我慚愧，我失落，我的心像被箭射中一樣，讓我感到無比地刺痛。當(dāng)時(shí)，我真想直接沖到您跟前，大聲地說：張老師，我對(duì)不起您，我會(huì)用我賺來得稿費(fèi)再給您買一個(gè)新的`還給您……“
張老師，您有時(shí)很溫柔。記得那是第三單元考試，我緊張地哆嗦著，再看看周圍，一個(gè)個(gè)都不假思索地在答題。我雖然都寫滿了，但有些答案自己心里都沒有底，生怕自己得不到一百分。我小心翼翼地交上了試卷，一直在座位上發(fā)抖，第二天，張老師把成績(jī)一百分的同學(xué)名字報(bào)出來：張?zhí)忑R、馮宇涵……當(dāng)張老師報(bào)到最后一個(gè)名字時(shí)，我終于松了一口氣，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)名字是我！我驚訝不已。呆若木雞的我興奮地一蹦三尺高。我來到張老師的辦公室，張老師的眼神還是一個(gè)釘子，溫柔地，輕輕地釘在我身上。她笑咪咪地說：“今天你的表現(xiàn)超越了平時(shí)的極限，很棒，我一定會(huì)在家長(zhǎng)群里公布這個(gè)好消息，大家都看好你噢�！�
我興奮地跑出辦公室，心里想：“我馬上要出名啦。”
張老師，雖然您現(xiàn)在又有了新的學(xué)生，新的班級(jí)，但您那溫和的目光仍然默默注視著我，鼓勵(lì)著我天天向上。張老師，您的目光，在我心中永遠(yuǎn)難忘。
目光優(yōu)秀作文5
從小到大，我們都在不同的目光中長(zhǎng)大。陌生人、親人、同學(xué)、朋友，他們的目光時(shí)時(shí)伴隨著我們成長(zhǎng)，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
——題記
他是一個(gè)在農(nóng)村中長(zhǎng)大的孩子，和那些小伙伴一樣，渴望著大山外的世界。于是，他總是爬上那高高的山，向遠(yuǎn)處眺望、眺望……那目光中是那些渴望，那些憧憬，那些疑問，那些探索……大山外面的世界是怎樣的呢？
后來的他懷著對(duì)大世界的憧憬考上了大學(xué)，村中的鄉(xiāng)鄰都來看望他，目光中有著那些羨慕與祝賀。母親在別人的恭喜聲中笑得很燦爛，那眸中有著無限的歡喜與慈愛，他覺得那一天的母親如同仙子一樣的美麗。所以他不想讓母親失望，他要讓母親永遠(yuǎn)的這樣美麗。于是，他下了決心，目光中一片堅(jiān)定。然而，時(shí)間就這么匆匆的溜走了，他將要離開家鄉(xiāng)，去那個(gè)偌大而陌生的城市了。在他踏上車的那一刻，他望見了，母親那雙盈滿淚水的眼，有不舍，有期待，但更多的還是那堅(jiān)定的信任。于是，他向她報(bào)以勇敢的`一笑，讓她安心。
那個(gè)城市是多么的繁華與美麗，他那雙眼睛幾乎看不夠那高樓大廈、霓虹彩燈。當(dāng)他走進(jìn)那個(gè)美麗的大學(xué)，更是興奮不已，目光中滿是期待，滿是希望。然而，當(dāng)他走進(jìn)學(xué)堂的那一刻，卻被投以了令人不舒服的目光。那一身洗得發(fā)白的舊襯衣，一雙不合腳的大鞋，無一不彰顯著他的困窘。他覺得那些目光就像針一般扎著他，那些憐憫，那些不屑。于是他開始自卑，低著頭走路，目光中沒有了剛來時(shí)的興奮與希望，他害怕被嘲笑，害怕被冷落，他也怕自己不能達(dá)成當(dāng)初的夢(mèng)想，辜負(fù)了母親的期望。
終于有一天，母親來了電話，他情緒低落地向母親道明了一切，母親的聲音中滿含慈祥，告訴他一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要因他人的目光而改變自己，要永遠(yuǎn)地抬起頭來。他在那頭無聲地啜泣，目光也漸漸的堅(jiān)定，燃起了希望的光芒。明天，就是新的一天，充滿了希望的一天，他一定會(huì)改變！
多少年來，那些目光伴隨著他。然而，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了不怕，勇敢地迎著那些目光，抬頭走自己的路。
目光優(yōu)秀作文6
三毛曾說：“在這個(gè)世界上，我向來不覺得是蕓蕓眾生里的一分子，我常常要跑出一般人生活著的軌道，做出解釋不出原因的事情來。”誠然，只有眼光如炬，獨(dú)到精準(zhǔn)，方能成就偉業(yè)。
“我愿完善此時(shí)的自己，以忍受未來無法替代的寂寞�！毕哪渴缡钦f。郭川在事業(yè)處于上升期時(shí)，毅然選擇了讓自己怦然心動(dòng)的航海事業(yè)，并依靠自己的努力在全國乃至全世界的航海界上“刻上”了自己的名字。正是因?yàn)楣蔷珳?zhǔn)如炬的目光，才讓他選擇了心愛的航海事業(yè)，成為航海界的一座偉大豐碑。倘若郭川當(dāng)初并未選擇航海，那他這一生恐怕也只能和原先的工作打一輩子交道，而與航海事業(yè)失之交臂。
錢鐘書在《圍城》中寫道：“話是空的，人是活的；不是人照著話做，是話跟著人變。”郭川做到了，可曾經(jīng)的鋼琴小王子李云迪卻沒有做到。李云迪在頗有名氣之后，不但不勤加練習(xí)鋼琴，反而一味地參加商業(yè)演出，致使自己的琴技大不如前，只是為了一時(shí)的.利益，而忽視了琴技的提高會(huì)給他帶來更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和幫助，這與如今的鋼琴能手郎朗完全不同。不得不說，郎朗的目光如炬，而李云迪的目光卻如豆。擁有如豆的目光，又怎會(huì)發(fā)出耀眼的光芒呢？
在我看來，有了獨(dú)到精準(zhǔn)的目光還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要為其付出巨大的努力。楊瀾在事業(yè)處于上升期時(shí)辭去工作，赴美留學(xué)、深造自己。不得不說，楊瀾是聰明的，她的目光是精準(zhǔn)的。正因?yàn)樗茫褐挥凶屪约鹤兊母鼜?qiáng)大，才能擁有更多。如今的楊瀾，已經(jīng)成為中國成功女性的佼佼者。
當(dāng)在現(xiàn)實(shí)生活中遇到難題不知如何選擇時(shí)，靜下心來，問問自己究竟想要什么，想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，思考過后，再進(jìn)行選擇，這樣，你便不會(huì)覺得自己做事很草率，反而會(huì)有一種豁然開朗的感覺，因?yàn)槟銏?jiān)信自己的眼光不會(huì)錯(cuò)。正如白落梅在《林徽因傳》中寫的：“真正的安靜，不是遠(yuǎn)離城市的車馬喧囂，而是在心中修籬種菊�！�
梭羅有言：“我看到過那些歲月如何奔馳，熬過了冬季，便迎來了春天。”向如炬之目光看齊，追求其獨(dú)到精準(zhǔn)之處，成就屬于自己的一份光輝偉業(yè)！
目光優(yōu)秀作文7
已臨近中午，可是一大早到現(xiàn)在一點(diǎn)收獲都沒有，我心情不免有些失落。猛然間我看到魚浮上下動(dòng)了一下，喜悅不禁爬上眉梢，迅速地提竿，在水面上劃出一道優(yōu)美的弧線，可魚鉤上空蕩蕩的，只有魚餌。唉，心情又一次跌到谷底。再拋出最后一桿，今天就收工了吧。心里這樣想著，魚鉤再次落入水面，等待，又是漫長(zhǎng)的等待。
我緩緩地在水中游著，饑餓的眼神四處尋覓著食物。我是一條剛成年的鯉魚，可此時(shí)卻沒空欣賞自己美麗的鱗紋，一早開始便在為食物犯愁。突然間，眼前猛然一亮，是一顆面粒，我不顧一切地沖上前，不在思考危險(xiǎn)，張開嘴，吞了下去�？删驮谶@一瞬間，我被拉出了水面，一股血腥味隨著面粒落入肚中，我的嘴唇此時(shí)已生生被刺破。我不停的掙扎，卻無法擺脫束縛，流露出絕望的.目光。此時(shí)，我注意到那個(gè)抓住我的男孩，他目光中洋溢的是喜悅與激動(dòng)……
不知又過了多久，我感到魚浮又動(dòng)了，我想這一定是錯(cuò)覺，可此時(shí)她有上下浮動(dòng)了起來。魚兒真的上鉤了，我心中不禁狂喜，猛地提桿�！皣W啦”白色的水花四濺，是一條美麗的鯉魚，它不停的掙扎著，企圖擺脫魚鉤……漸漸的，它耗盡了力氣，停止了掙扎。我緩緩的將它拉近，看著它美麗的鱗紋，心中的喜悅無法掩飾，肆無忌憚地從目光中流露。卸下魚鉤，我分明看到了它目光中的絕望，仿佛眼眶中還伴隨著某種液體在流動(dòng)，這像一把尖刀深深的刺進(jìn)了喜悅的心臟。唉，真可憐。我捧著它，把它放入水中，它搖曳魚尾，迅速地走了。做完這一切，我將魚餌全部撒入河中，收拾好漁具，準(zhǔn)備回家。
我被男孩卸下了魚鉤，我感覺到他狂喜的目光�？僧�(dāng)他的目光與我相遇，我看到的卻是憐憫。不久，他竟將我放生了，伴隨著許多食物落入水中。游至河中央，浮在水面上，我看到他正在收拾漁具。就在他要走時(shí)，我躍出了水面，目光中流露的是感謝，而他的目光中是收獲。
在我要走時(shí)，我看到那條鯉魚躍出了水面，水花四濺，真有鯉魚躍龍門的美態(tài)，同時(shí)我也看到了它那感謝的目光，心中不禁再次充滿了喜悅，收獲的喜悅。
目光優(yōu)秀作文8
今夏，他那嚴(yán)厲而又溫和的目光深深地印在了我的腦海里。依舊是那么嚴(yán)厲，卻還是那么溫和，與這生機(jī)而深沉的夏格外融恰。
他就是我們的初中數(shù)學(xué)老師。在我的印象里，他是嚴(yán)厲的。朦朧間，眼前像是出現(xiàn)了一張柔軟的床，我恨不得這就跳到床上去，好好的睡上一覺。正當(dāng)我上眼皮與下眼皮再經(jīng)過一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)而要閉上眼睛時(shí)，我像是被針扎了一般。疼痛到忙得睜開眼睛，我氣急似的瞟了一眼同桌，發(fā)出嚴(yán)肅的警告：請(qǐng)不要打擾我睡覺！可當(dāng)我剛想轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)偷偷的睡覺時(shí)，一個(gè)目光立刻把我從昏睡而又憤怒的狀態(tài)中拽了出來。那是個(gè)嚴(yán)厲的目光，像是一把鋒利的刀不經(jīng)意間就把敵人擊敗了，他眼前的眼鏡把這個(gè)嚴(yán)厲的目光的中的怒火放大了。我頓時(shí)一陣心虛，像是偷了東西而被發(fā)現(xiàn)的小偷。我才反應(yīng)過來，我分心了，我終于順利的退出了跑神界。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不斷的刷題，提高了運(yùn)算速度，也打開了不同的思維模式，在這之間他給了我很大的鼓勵(lì)。
在中考將至之際，他嚴(yán)厲的目光、溫和的目光、興奮的目光都在以不同的方式指引著我一步一步的在中考中逆襲。
中考結(jié)束了，三年的初中學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)到了最底端。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪，這是真的。時(shí)光極快，在于他的說服力，不經(jīng)意間就可以改變一切。那時(shí)我們的笑臉，老師的關(guān)愛，校園中清香的書味都已經(jīng)成為了最美好的昨天。畢業(yè)時(shí)，他的目光依舊嚴(yán)厲：“高中的數(shù)學(xué)很刻苦，很磨練，你們畢業(yè)了，我也不能每天去監(jiān)督你們了，但現(xiàn)在有些話是一定要說的，你們不能以學(xué)初中知識(shí)的方法去學(xué)習(xí)高中知識(shí)，當(dāng)你們堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我希望你們想起自己的夢(mèng)想，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，繼續(xù)堅(jiān)持下去�！彼f話時(shí)，嘴角像是在不停的抽動(dòng)。依舊嚴(yán)厲的.目光中，我又看到了不象與往常的難過與溫柔。他的眼中泛滿了淚光，他向我們笑了笑說道：“三年的師生友誼，千萬別忘嘍，高中更要加油�！边@么滑稽幽默的語氣，我第一次聽到喜悅的背后，不知又藏了多少的悲傷。他溫和地向我們望來，像是老父親的關(guān)愛與呵護(hù)，我知道這是他給我們最后一次鼓勵(lì)，目光中更多的是關(guān)愛。
陽光和煦，透過窗戶的光灑在了他的臉上他嚴(yán)厲而溫和的目光顯得極其的靜謐。與夏融合，與夏融洽。
目光優(yōu)秀作文9
幸�？梢院芎�(jiǎn)單：寒冬的一杯熱茶，夏日的一絲涼風(fēng);幸福又很復(fù)雜：擁有一筆巨大財(cái)富的人常常會(huì)感嘆自己活的不幸福，一貧如洗的乞丐卻享受著自身的幸福。
不知上輩子做了什么壞事?又讓我回到了這個(gè)世界中，每天重復(fù)著單調(diào)的生活日日做出同樣的動(dòng)作，面對(duì)這平淡的生活我感覺我不幸福。
天空微微亮的時(shí)候，我便要背著書包趕往學(xué)校，面對(duì)漫漫守望學(xué)業(yè)路途，面對(duì)排山倒海般的作業(yè)，我的激情時(shí)起時(shí)落。令我不禁感嘆：“讀書難啊!”苛刻的學(xué)業(yè)讓我感到自己不幸福。
沒有時(shí)間玩了，不能像大人一樣想做什么就做什么，早出晚歸的學(xué)習(xí)生涯何時(shí)才能結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)，我不幸福。
但是，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
但我看到有些孩子不能讀書，不能上學(xué)，想到自己，至少還有寬闊的.教室，明亮的桌椅，嶄新的課本，不禁引發(fā)了一段感觸：作為先進(jìn)地區(qū)的我們，有著足夠優(yōu)越的條件和領(lǐng)先的教育，為何還感到自己不幸福，因?yàn)樽约翰簧朴诎l(fā)現(xiàn)幸福，靜下來仔細(xì)想想，能坐在教室里讀書，便是一種很大的幸福。
當(dāng)我看到在災(zāi)難面前，人們流離失所，與家人分別，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了!相對(duì)他們而言，我有有一個(gè)完整美滿的家庭，家人關(guān)心我，約束我。此時(shí)，我才明白自己是那么的幸福啊!
當(dāng)我看見大人為了整個(gè)家，為了生活而奔波勞累，我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了。他們的休息是用長(zhǎng)期的勞動(dòng)換來的，他們所做的事情都是為了子女，為了整個(gè)家。
看了我的經(jīng)歷，朋友們，別用淺薄的目光看幸福了。
目光優(yōu)秀作文10
人們常因?yàn)橐粋�(gè)關(guān)愛的眼神而振作，而挺起不屈的脊梁；一個(gè)肯定的眼神，而讓人充滿激情；一個(gè)贊揚(yáng)的眼神而讓人重拾自信心。
一次期末考試，由于我發(fā)揮得不好，導(dǎo)致我的成績(jī)“涼涼”了。我安慰自己說：“不用擔(dān)心的，反正期末考試后面，肯定沒有總結(jié)性的家長(zhǎng)會(huì)，不用擔(dān)心，不用擔(dān)心”。
可事情卻出乎了我的意料�？纪暝嚨漠�(dāng)天，老師就發(fā)了一張家長(zhǎng)會(huì)的通知書。
慘了！我是不是要慘了，我忐忑不安地想，我竭力想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，可該來的總會(huì)來的。
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，我焦急地站在門外，希望母親并沒有看到我的試卷，但“不幸”的'事情總要發(fā)生的，母親面無表情，認(rèn)真的審視著我的試卷，躲在角落里的我瑟瑟發(fā)抖。
回家的路上，我邁著沉重的步子緊緊的跟隨著我的母親。
終于過完這恐怖的瞬間了�；氐郊�，我飛快地跑回房間，關(guān)好門，想著怎樣應(yīng)付我的母親。
母親打開門，我用膽怯的眼神望著她。她走到我的身旁坐下，緩緩地說：“你有沒有從這次考試中得到教訓(xùn)？”我注意到母親的眼神是多么的平靜，多么的沉著。我心中的一塊石頭終于放了下來。我認(rèn)真地回答了母親的問題。我看到母親的眼神從平靜轉(zhuǎn)化成了鼓勵(lì)。她語重心長(zhǎng)地說：“不錯(cuò)，你已經(jīng)從這次考試中得到了教訓(xùn)，下次加油！”母親的眼神望著我的眼睛。
母親那飽含深情的眼神，深深地觸動(dòng)著我的心。她就像一泉可口的清泉，滋潤我的心；就像一縷輕柔的微風(fēng)，輕輕地吹散了我心中的顧慮。母親的鼓勵(lì)，變成了我學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的母親！
目光優(yōu)秀作文11
在我的印象里，媽媽的目光深邃又犀利的仿佛一切都會(huì)被其洞穿，的確她看人看是相當(dāng)?shù)姆置髋c透徹。有時(shí)候她也會(huì)漏出疲倦又迷茫的神色，與她那喋喋不休的嘴相配合，構(gòu)成一個(gè)典型的更年期婦女形象。她不再年輕了，或許是生活中的壓力與是非將她眼中的熱情與溫柔消磨。
但有時(shí)，我竟會(huì)覺得媽媽的目光是這世界上最美的……
那天，是我第一次登臺(tái)演出的日子，雖然早就做了許多準(zhǔn)備，但對(duì)于我這種在公眾場(chǎng)合說話會(huì)結(jié)巴的女生來說，做到在臺(tái)上自信大膽的表演還真不是一件容易事。
演出即將開始，我想放棄卻沒有了退路，便在后臺(tái)練習(xí)，隱約的聽到前臺(tái)報(bào)道，第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)結(jié)束…我竟一下子忘了動(dòng)作。怎么辦，這下完蛋了！就在我手足無措的時(shí)候，忽然手機(jī)一振。是媽媽的短信：
我?guī)е惚淼軄砹耍芷诖愕墓?jié)目哦，好好加油！
但這絲毫沒有緩解我緊張的'情緒，其實(shí)我是不想讓他們來的，生怕他們也看到我出丑的樣子。
下一個(gè)，就是我的節(jié)目了。時(shí)間怎么過的這樣快！我磕磕絆絆的又練習(xí)了一遍，便懷著忐忑的心情猶豫著走上了臺(tái)。
音樂響起了，而我竟連拍子都沒聽清——滿座的觀眾把我嚇得呆在了原地。我做了幾個(gè)極不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，勉強(qiáng)的擠出不自然的微笑。我不知該如何是好，眼睛如饑似渴的在人群中尋找著寄托，就像在無盡的黑暗籠罩下，拼盡全力的尋求光明與出路。噢，這恐懼正在將我灼燒著！危急之際，我無意間撞上了一雙眼睛，是她救了我。
當(dāng)其他人用懷疑與不屑的目光等待著看臺(tái)上女孩笑話的時(shí)候，這雙眼睛卻透出與眾不同的平靜與堅(jiān)定。她似乎堅(jiān)信這個(gè)女孩一定會(huì)成功，她似乎堅(jiān)信一定會(huì)跳出讓人贊嘆不絕的舞步。她散發(fā)著光與熱，一種無法形容的神奇力量在這雙眼中涌動(dòng)。一瞬間，我覺得這是世界上最美的目光了。
那目光徹底的感動(dòng)了我，使我的全身充滿了力量與激情，于是我不在發(fā)抖，變得堅(jiān)定起來了。我開始隨著音樂翩翩起舞，就像在臺(tái)下練習(xí)時(shí)一樣流暢自若，甚至比那更加打動(dòng)人心，我怎么舍得讓那目光變?yōu)槭哪兀?/p>
我回應(yīng)著觀眾的歡呼，順便在人群中尋找那雙美麗的眼睛，我想感謝她。終于，我又與她四目相對(duì)，這時(shí)她的目光蕩漾著的是溫柔與得意。
我卻突然覺得她似曾相識(shí)。
目光優(yōu)秀作文12
撥開記憶的薄霧，我仿佛又看見你微微的笑臉，你那熟悉的目光使我難以忘懷，你溫暖的話語好似微微細(xì)雨，輕輕地沁入我的`心里讓我感動(dòng)許多。你我不過是普通人在時(shí)間的輪回里，擦肩相遇在那個(gè)下雨的傍晚，我恍如昨日。
小雨慢慢地下著，剛上完書法課的我準(zhǔn)備回家，忽然一道光閃過，仔細(xì)一瞧“708”路公交車。它俏皮地朝我眨了眨眼，笑了笑。我一定要坐上，不管三七二十一三步并做兩步?jīng)_了過去，兩腿一蹬，兩腳再一躍，身子一側(cè)。呼，可算擠上了這趟公交車，我大呼一口氣，不慌不忙地收起了雨傘，慢條斯理地把手往口袋里一摸，錢不見了。我一下子慌了神，仔細(xì)找了一遍空空如也，糟了，錢忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦，怎么辦？完啦！司機(jī)讓我下車嗎？車上的乘客會(huì)笑話我嗎？司機(jī)會(huì)讓我走回家嗎？想到司機(jī)吼我下車，車上乘客一張張刻薄的臉上寫滿無情……想到這里淚水模糊了我的視線，鼻子一酸，眼淚流了下來�！靶∨笥眩瑳]帶錢嗎？阿姨借你”。
我循聲望去竟是一位瓜子臉眉清目秀，大眼睛的阿姨，阿姨的目光充滿了深情……“謝謝”我急忙說到�！皼]關(guān)系，一元而已�！卑⒁陶f到。忽然之間公交車晃了一下，我突然感覺中心向后，完了要摔倒了……突然感到有人扶我，我一瞧，是那位阿姨。我連聲道謝，我眼里再一次充滿了感動(dòng)：“阿姨，你哪一站下車？”“哦，蓋州街�！薄罢媲晌乙彩��！�
蓋州街到了，車上的人匯成一條河，我順著人流走著，可阿姨融入小雨和闌珊的燈火之中……
感謝你阿姨，你我不過是普通人在偶然的時(shí)間，在偶然的地點(diǎn)擦肩而遇，你的目光使我難忘……
目光優(yōu)秀作文13
媽媽的目光------我最熟識(shí)不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對(duì)，我都能讀出她對(duì)我深深的愛。媽媽的目光讓我感動(dòng)！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學(xué)了，每天，媽媽都送我到學(xué)校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動(dòng)都牽著她的心。放學(xué)后，我和同學(xué)們排著隊(duì)從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己去學(xué)校了，但是依然沒有離開媽媽的目光------
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向?qū)W校。小區(qū)的路上，風(fēng)吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的'寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會(huì)是什么東西掉了吧？還是。。。。。。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看，還好，虛驚一場(chǎng)，只是一個(gè)阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢(shì)抬頭看到自家的陽臺(tái)，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學(xué)校時(shí)，我都會(huì)“一步三回首”，向媽媽本資.料來源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.ｇZU521.COM 揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口，突然體會(huì)到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負(fù)媽媽的期望，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽的目光會(huì)陪我一生，我會(huì)在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
濟(jì)南市甸柳一小六一班 孫婧頤
指導(dǎo)教師：吳滇萍
目光優(yōu)秀作文14
我們這些人，擁有別人沒有的好……
不是自吹，我六年級(jí)的時(shí)候還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生。但不知怎么的，初一以后我便和老師口中的“差生”聯(lián)系在了一起，我沒有妄自菲薄，我感覺，和他們?cè)谝黄鹩幸环N說不出來的好滋味。
我迷茫時(shí)，他們給我鼓勵(lì)；我沉默時(shí)，他們給我歡樂；我失敗時(shí)，他們給我動(dòng)力。
有時(shí)候被老師批評(píng)了，我們一起扛；被同學(xué)誤解了，我們一起當(dāng)。漸漸的我們成了朋友，一種還保持距離的`朋友。
我們的成績(jī)雖然算不上好，但我們品行并不敗壞。醉里挑燈看劍，是我們習(xí)慣性的動(dòng)作，我們無畏失敗，在困難面前，我們重未低下過頭。我們挑戰(zhàn)自我，所以，很多時(shí)候我們不曾也不干輕言放棄。
我們這些人，樂觀面對(duì)一切，看待身邊的不公平，我們會(huì)勇于抗?fàn)帲m然每次都敗下陣來，但我們心未變。
我的小學(xué)六年級(jí)英語老師說：“沒有絕對(duì)的公平！”雖然她每次說是都是那樣肅，那樣正色，但我沒次都認(rèn)為這是空話。后來我發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是空話……在我們這些人的執(zhí)著下，許多不公平都被我們擺平了……為什么？因?yàn)槲覀冞@些人的執(zhí)著，因?yàn)槲衣犚娎蠋熋看握f這句話的時(shí)候，她的聲音都在顫抖…………
或許這就是緣分吧，我們這些不好不壞人在這里相識(shí)又相知，在同樣的環(huán)境下一齊成長(zhǎng)，一齊去面對(duì)前方未知的領(lǐng)域，一齊去探索無盡的奧秘……
我們不是“差生”，我們雖然不是叱咤風(fēng)云的政客，不是通曉天下的英雄，但我們很團(tuán)結(jié)，我們有難同當(dāng)，有富同享，就這樣我與這些成績(jī)暫處下游的同學(xué)漸漸建立起友誼，堅(jiān)固的友誼，純真的友誼。
在無數(shù)次沖擊，在無數(shù)次風(fēng)雪后，我們懷著好心情，仍然期待雨后的彩虹。有時(shí)無助，有時(shí)無語，但我們依舊期待明天會(huì)更好，這，便是我們的光點(diǎn)，也許只是一小點(diǎn)，但足以沿用一輩子。
我們不相信有來生，有今生，今生做兄弟；有來世，來世再向遇。樂觀的我們不斷在前進(jìn)，不斷在努力……
我們就是這么些個(gè)人，不論前方多光怪離奇，我們的目光都會(huì)停留在每一個(gè)人的身上。
目光優(yōu)秀作文15
看著鄰家的父親將孩子舉在肩上，我便想起了你，你給我兒時(shí)的記憶更多的是深邃的目光，嚴(yán)肅的神情和那博大的胸懷。年幼的我，竟無知的認(rèn)為，你，并不愛我。
當(dāng)我初學(xué)騎自行車時(shí)，一不小心摔了一跤，你并沒有像鄰家的父親那樣——跑過去，心疼地扶起跌倒在地的孩子，而是在我身后，用那滿含鼓勵(lì)的目光望著我，而那時(shí)年幼的我，并沒有注意到你的目光，自己咽下一肚子的委屈，咬咬牙，站了起來。當(dāng)我已經(jīng)能騎著車滿院子地瘋騎時(shí)，我停在了你的面前，本想著能聽到幾句表揚(yáng)的話，可你卻輕輕地說，做人要堅(jiān)強(qiáng)。年幼的我，竟無知的認(rèn)為，你，并不愛我。
當(dāng)我舉著一百分的卷子興沖沖地跑回家時(shí)，你并沒有像別人的父親那樣——鼓勵(lì)著自己的孩子，時(shí)不時(shí)的摸摸頭，而是站在我身旁，用贊許的目光看著我，可我當(dāng)時(shí)年幼無知，見沒有聽到夸贊的話，便賭氣似的走回了臥室。走過你身邊時(shí)，你淡淡地說，做人不要驕傲。年幼的我，竟無知的認(rèn)為，你，并不愛我。
當(dāng)我和你下象棋時(shí)，你并沒有像同學(xué)的父親那樣——一步一步的讓著自己的孩子，而是在一聲聲落子聲中，無情地吃掉我的一個(gè)個(gè)棋子。當(dāng)我在一次次的.失敗中振作起來，一聲“將軍”，攻破了你的城門。這時(shí)的你，用欣慰的目光看著我，慢慢的說，要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。年幼的我，竟無知的認(rèn)為，你，并不愛我。
在這目光中，我長(zhǎng)成了一個(gè)健康的少年，我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不要驕傲，懂得了不要被失敗所打到。
請(qǐng)?jiān)從暧椎奈业臒o知，在這目光里的父愛中，我感受到了您對(duì)我如山般的愛。在這里，我要感謝那目光里的父愛，更要感謝我偉大的父親！