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中考作文600字

時(shí)間:2022-08-26 15:50:20 中考作文 我要投稿
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中考作文600字匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的中考作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考作文600字匯總十篇

中考作文600字 篇1

  期中考試對(duì)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查,對(duì)于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來說,個(gè)別學(xué)生有些進(jìn)步,但大部分仍存在不足。

  首先,作為一名新教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此,在以后的教學(xué)中,我要繼續(xù)背好每一節(jié)課,在教學(xué)與班級(jí)的管理方面多向老教師請(qǐng)教,勤于思考,總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。

  其次,從試卷上分析,次次試卷的個(gè)別題較難,從而,影響了個(gè)別學(xué)生的發(fā)揮。

  從學(xué)生來看,平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同,一部分學(xué)優(yōu)生和中等生,一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且目標(biāo)不明確,志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中,經(jīng)常打瞌睡,課下惰性強(qiáng),不及時(shí) 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有部分沒有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上也存在一些不足:

  1。 聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣。

  2。 掌握單詞,語(yǔ)言信息量不足。

  針對(duì)以上問題所應(yīng)采取的措施:

  1。從每個(gè)學(xué)生的'實(shí)際出發(fā),因材施教,分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生的信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,對(duì)優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會(huì)。在開展英語(yǔ)交流中做示范組織與差生“接對(duì)幫困”。

  2。激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自覺性,創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素,動(dòng)機(jī)強(qiáng),主動(dòng)性積極性調(diào)動(dòng)起來學(xué)習(xí)效果就好。

  3。注重學(xué)法指導(dǎo),開發(fā)學(xué)生潛能,著眼于不同學(xué)生的潛能開發(fā)個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵(lì),獨(dú)立獲取知識(shí),自求發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

  4。優(yōu)化課堂教學(xué),精講多練,提高學(xué)生的聽說讀寫能力

  5。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,打好基礎(chǔ),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。

  最后,作為教師,我會(huì)拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中,讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)

中考作文600字 篇2

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  --題記

  我的長(zhǎng)征路在這里,它比不上紅軍翻山越嶺,過鐵橋,走泥丸的艱辛。但我卻覺得,我就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士一樣,擁有著一顆堅(jiān)定的心與熱血。

  遙遙長(zhǎng)征路,望著走不完的路,我曾氣餒。如今,我看到勝利的旗幟就在不遠(yuǎn)處,熱血就仿佛沸騰了一般,充滿了力量。

  面對(duì)著厚重的練習(xí)冊(cè)與試題,面對(duì)著公式定義與古詩(shī)文。我把自己當(dāng)做一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,我知道不論是誰(shuí)的長(zhǎng)征路,都要一步一步腳踏實(shí)地地走下去!拔沂且幻陂L(zhǎng)征路上的紅軍!蔽疫@樣告訴自己。不論敵軍多么強(qiáng)大,我依舊是那個(gè)毫不畏懼勇往直前的紅軍。面對(duì)壓力就像面對(duì)饑餓,要做的,只有咬緊牙關(guān)。面對(duì)難題就像面對(duì)著無(wú)法逾越的高墻、雪山,要知道,換一個(gè)角度,長(zhǎng)征路又前進(jìn)了一步。

  當(dāng)然,長(zhǎng)征路上不只一名紅軍,我的.戰(zhàn)友們同我一樣。他們都在這長(zhǎng)征路上咬緊牙關(guān)、翻山越嶺,在途中,插上了旗幟。有了他們,我就有了向前沖的勇氣,有了面對(duì)疾風(fēng)大聲歌唱,咆哮的勇氣。他們與我時(shí)常談?wù)撝覀兊拈L(zhǎng)征。為什么要長(zhǎng)征?因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)倮,不惜熱血,哪怕面?duì)饑餓,多大的困難都無(wú)法阻擋我們。因?yàn)椤安煌跣摹笔俏覀兊淖谥肌?/p>

  我們的隊(duì)伍一天天的強(qiáng)大,翻過一座座“題山”,游過一片片“題!。一個(gè)個(gè)旗幟插在土中,就像我邁出的一個(gè)個(gè)腳步,扎扎實(shí)實(shí)。長(zhǎng)征的勝利,靠的就是“穩(wěn)”。日日夜夜,我不停地,不停地走,長(zhǎng)征的腳步是絕不可以停下的。我拿起筆,在這試卷上,流露著我的長(zhǎng)征經(jīng)歷。

  我會(huì)在這漫漫長(zhǎng)征路上,求索。有時(shí)會(huì)回頭看看,那一個(gè)個(gè)旗幟像極了紅紅的對(duì)勾,告訴我,勝利就在眼前。

  我的漫漫長(zhǎng)征路始于這里,從未停止。

中考作文600字 篇3

  民以食為天。何曉東剛進(jìn)高中讀書,自己要天天蒸飯,每日三餐,可真不容易啊?刹痪玫囊惶熘形,他發(fā)現(xiàn)他的飯盒被人拿走了,里面蒸滿了飯,還有幾塊咸肉串。

  于是,他徘徊,他思索,他在心中默念著那飯盒吉祥的編號(hào):2188。他留心每一個(gè)同學(xué)飯盒的號(hào)碼,就是沒有看到那熟悉的飯盒號(hào)碼。眼看沒有希望找回自己心愛的飯盒,這令他苦惱。他的頭腦里開始閃現(xiàn)兩種想法:一個(gè)是再買一個(gè)飯盒,另一個(gè)是也去拿別人的飯盒。

  何曉東望著來去匆匆的同學(xué),還是沒有下手,他又取消了這個(gè)念頭。拿了別人的飯盒,別人不也很著急嗎?他悻悻地走了。

  天陰陰的,他的'口袋里的錢不多了,他沒有錢下餐館,學(xué)校也不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)餐館,他很著急。

  快開飯了,高三(6)班有兩個(gè)學(xué)生鬼鬼祟祟地拿了相鄰的高三(5)班的飯盒。"又有兩個(gè)學(xué)生遭殃了。"他想上前去逮他們一個(gè)正著,可她沒能邁出這一步。

  不多久,校長(zhǎng)抓住了一個(gè)偷飯盒的人。

  "你這種行為和小偷差不我,是不道德的,最起碼你的思想開始轉(zhuǎn)壞,最起碼你的靈魂開始扭曲!"校長(zhǎng)態(tài)度嚴(yán)厲,言辭鋒利。

  他開始暗自慶幸起來,那一天幸虧沒有拿別人的飯盒。卻又有些懊悔:為什么沒有勇氣去阻止高三(6)班偷飯盒的兩個(gè)人?

  好與壞是相鄰的。何曉東上次多走一步上前偷了別人的飯盒,或許就是變壞的開始;而當(dāng)何曉東看到別人偷飯盒時(shí),能上前去阻止他們,或許能讓他們拋棄壞念頭……

  多走一步會(huì)怎樣?

中考作文600字 篇4

  待我長(zhǎng)發(fā)及腰少年娶我可好。待你青絲綰正鋪十里紅妝可愿卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心他人。待你青絲綰正,笑看君懷她笑顏。

  我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己吧幸福爭(zhēng)過來。

  知道奧特曼嘛?一種生來就要消滅怪獸的生物。

  我們都是小怪獸,有一天會(huì)被正義的奧特曼殺死。是啊,你是小怪獸,可小怪獸也有小怪獸的好朋友,孤獨(dú)的小怪獸們害怕得靠在一起,但如果正義的奧特曼要來殺你,我就幫你把正義的奧特曼殺死?墒俏掖饝(yīng)了,卻沒有做到。

  他本來是張白紙。但卻被逐漸染黑。當(dāng)風(fēng)在將他的發(fā)飄散,他已墮落。他答應(yīng)幫小怪獸消滅奧特曼,但他卻沒有做到。

  鐘樓之上,何人在低聲吟誦。迷霧之中,死亡彌漫。我瞎了,但卻能看到?吹侥菑U墟中那白色的身影。她似曾相識(shí),看不清面容。蹦蹦跳跳的,好像一只可愛的小怪獸,就如夜空之上的那一抹白。

  有人傲骨錚錚,有人一往情深。機(jī)關(guān)算盡,終成縹緲。一朝青絲已逝,三千白發(fā)飄逸。一將功成萬(wàn)骨枯,幾歲緣愁似個(gè)長(zhǎng)。踏破鐵鞋三千里,回首尋人已無(wú)影。

  她,一塵不染。他,萬(wàn)塵盡染。

  三千白發(fā),猶有盡時(shí)。瞬息之間,凡花盡謝。

  當(dāng)歲月逐漸染白你的發(fā),望著那恒久不變的滄海桑田,不由感慨萬(wàn)千。

  沒有在長(zhǎng)夜漫漫中啼哭的人,也難以在黎明又最燦然的`微笑。

  背上背包的那一刻,你就已經(jīng)踏上一條道路。在這漫漫的道路上,留下了你的熱血和汗水。當(dāng)你放下背包,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面已裝滿了成功;蛟S吧,也許是執(zhí)著的原因。

  你陪了我多少年,花開花落,一路上起起跌跌。

中考作文600字 篇5

  妹妹小我十多歲,她是爸爸媽媽的掌上明珠,是我們家里的開心果,也是我的跟屁蟲,放學(xué)回到家里,如果被妹妹粘上了,不管怎樣甩都甩不掉,就連上趟廁所,她也要在門外守著。

  妹妹啊,就是生活在童話世界里的小公主,喜歡穿裙子,喜歡扎辮子,喜歡聽美人魚的故事,還有,善良得如一泓清水。她的布娃娃,不能丟,只能輕輕地放,輕輕地拿,說是怕弄痛了那些娃;她的小凳子,不能踩,只能慢慢地坐,慢慢地移,說是小凳子太小受不了折騰。

  那次爸爸在菜園里挖土,挖出一些蚯蚓,丟給她看,她就問:“蚯蚓是這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,軟軟的東西,是不是?”爸爸說:“是的!”妹妹又問“它是在土里游,是不是?”“是的!”

  “土里是它的家,是不是?”“是的!”“我們就是站在它的.屋頂上,是不是?”“是的!”

  “那你別挖壞它的房子好不好?”“啊?!”

  這一下子讓爸爸為難了,土是要挖的,可這土在妹妹的眼中成了蚯蚓的家啊,破壞蚯蚓的家就會(huì)傷害一個(gè)孩子的心。后來,還是媽媽想出了一個(gè)好辦法,她對(duì)妹妹說:“小寶貝,你看,蚯蚓都長(zhǎng)這么大了,它們的房子還只有這么高,爸爸把土挖松一點(diǎn),它們的家就變大了一些,蚯蚓住得舒服一些,你看,這些蚯蚓不都鉆進(jìn)這個(gè)變大了的家里去嗎?”

  妹妹聽媽媽這么一說,高興得不得了,拍著手說:“好啊,好啊,挖一個(gè)很大很的家,讓蚯蚓在那里好好地玩!”

  妹妹手舞足蹈,那一刻,我眼前一亮,多可愛的的妹妹,多美麗的童心!

  我想到了“永葆赤子之心”這一個(gè)詞,如果我們都能永葆童心,那我們這個(gè)世界該有多么美好,就不會(huì)有爾虞我詐,就不會(huì)有扶不起的老人,甚至不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

中考作文600字 篇6

  目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

  不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

  有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

  新初三生第一步是要找好自己的`位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

中考作文600字 篇7

  難忘的期中考試

  今天,我們要進(jìn)行期中考試了。

  我們快步走進(jìn)了考場(chǎng),不一會(huì)兒就開始考試了。第一場(chǎng):語(yǔ)文。老師拿著試卷走進(jìn)了考場(chǎng),頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的能聽到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡(jiǎn)直太容易,對(duì)我來說真是小菜一碟,輕而易舉?墒牵灰粫(huì)兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費(fèi)了九牛二虎之力,可還是想不起來,急得我東瞧瞧西望望,這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語(yǔ)文書來,找到了要考的那一頁(yè),把書放在窟窿的下面,從桌子上看著書上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的`一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來,認(rèn)真的思考了起來,把平時(shí)積累的知識(shí)在腦海里收集了一遍,終于想起了答案。“叮當(dāng)”熟悉的下課鈴響了,我們?cè)摻痪砹恕@蠋熾m然沒有批評(píng)我,但我知道我做了一件很不光彩的事,這次教訓(xùn)讓我再也不會(huì)去徇私舞弊了。

  第二場(chǎng)考試開始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好,因?yàn)檫@,還挨過媽媽的打呢!當(dāng)我做題的時(shí)候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著。我在心里默默地想:馬銘昊,別著急,認(rèn)真做總會(huì)考好的。

  可是不一會(huì),就有一道難題擋在我面前,我靜下心來,冥思苦想,終于做出來了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監(jiān)考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對(duì)我說:“你只錯(cuò)了一個(gè)。”頓時(shí),我快樂無(wú)比,要不是媽媽天天給我“加班”,我肯定達(dá)不到只錯(cuò)一題的地步,我拿過卷子翻來覆去地又認(rèn)真檢查了起來。噢!原來是填空題馬虎了,我趕緊改了過來。

  一天的緊張的考試終于結(jié)束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的教訓(xùn)。

中考作文600字 篇8

  同學(xué)們,不知不覺已經(jīng)過去了兩個(gè)月,這意味著什么呢?意味著期中考試將要來臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺得時(shí)間過得很快,自己還沒有準(zhǔn)備好怎樣迎接期中考試/?對(duì),我也有相同的感覺。

  下個(gè)星期就要期中考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當(dāng)你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)無(wú)精打采,沒有精神。

  我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老師,自己看著課本就可以全部學(xué)會(huì)并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì)做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,要成為學(xué)習(xí)的瘋子,要在知識(shí)的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的'舞臺(tái),我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要找到這種感覺。

  像語(yǔ)文,語(yǔ)文你只要把基礎(chǔ)知識(shí)的哪些字詞詩(shī)句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭方法,細(xì)節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定更不會(huì)低。數(shù)學(xué),只要把這一類題的方法弄會(huì),巧妙道題,能隨機(jī)應(yīng)變,這樣應(yīng)該不會(huì)有大問題。英語(yǔ),只要把單詞記牢,句型轉(zhuǎn)換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。

  期中考試,這是我們升入中學(xué)第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績(jī),我們要通過優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的實(shí)力,讓別人對(duì)你刮目相看。

  我相信,你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會(huì)是最耀眼的。

中考作文600字 篇9

  “下個(gè)星期一,你們即將迎來你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試,我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,取得好成績(jī),不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以,我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。

  我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A,所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準(zhǔn)走神,回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí),下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個(gè)星期里,我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過的東西,有很多不明白的題目,我都會(huì)向老師提問,老師十分欣賞我的好學(xué),他連連夸獎(jiǎng)我,對(duì)我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學(xué)獎(jiǎng),我絕對(duì)頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。

  在離期中考試的前一個(gè)晚上,由于我這個(gè)星期有做足了功夫,所以我對(duì)自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復(fù)習(xí),終于,我的'努力并沒有白費(fèi),在這次的期中考試,我獲得了第一名,對(duì)此,我十分的高興,老師也對(duì)我很欣賞,我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請(qǐng)我大吃一頓,獎(jiǎng)勵(lì)我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個(gè)好成績(jī),也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!下一次的考試,我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!

中考作文600字 篇10

  我的父親是一位幽默(滑稽)的人,同樣,我也是,所以在我家常常聽到的就是笑聲。我非常喜歡爸爸,他不僅是我的爸爸,(當(dāng)和我生活到一起時(shí)就是)還是我的朋友。爸爸特別疼我,聽媽媽說我小時(shí)候深夜生病,發(fā)高燒,是爸爸不顧疲勞背我上醫(yī)院……現(xiàn)在聽到這些,鼻子未免有些酸。還聽媽媽講,我小的時(shí)候,爸爸不給我買玩具,我就覺得爸爸不喜歡我似的,還發(fā)脾氣什么的……再聽到這些,家里又是一陣笑聲。

  現(xiàn)在我和爸爸出國(guó)在外,爸爸的幽默雖然沒有改變,但是對(duì)我的要求(要嚴(yán))嚴(yán)格多了,因?yàn)槲疫要學(xué)一門語(yǔ)言—法語(yǔ)。法語(yǔ)不好學(xué),所以要十分用功。有一次我在學(xué)習(xí)時(shí)間偷偷干其他事,被爸爸“揪”了出來,狠狠地說了一頓,說得我是“鼻涕一把淚一把”的,當(dāng)日,我的心里十分恨爸爸,后來再一想,爸爸這樣也是為我好!當(dāng)然在學(xué)習(xí)時(shí)間爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格,而到周末,他就好像換了一個(gè)人似的。陪我玩、陪我學(xué)習(xí),總想讓我開心,我的理解可能是要彌補(bǔ)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)我的'“不尊重”,不知道是不是這樣的。爸爸的工作很忙,經(jīng)常加班,但疲勞的他永遠(yuǎn)注重的就是我的健康和學(xué)習(xí),我生病時(shí)他不顧一切地照顧我,學(xué)習(xí)出問題時(shí)當(dāng)然狠狠地批評(píng)我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不是以前不懂事的我了,也學(xué)會(huì)了照顧爸爸了。在爸爸工作繁忙的時(shí)候端茶倒水啦,在爸爸勞累的時(shí)候做家務(wù)啦,在爸爸生病的時(shí)候伺候他啦,等等。但是我知道只是這些根本不能報(bào)答爸爸,我知道爸爸所做的一切都是為了我長(zhǎng)大有出息,他最常說的話就是:“我什么都不要,只要你可以好好學(xué)習(xí)!