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期中考的作文400字

時間:2022-08-26 11:27:54 中考作文 我要投稿
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【精品】期中考的作文400字4篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的期中考的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】期中考的作文400字4篇

期中考的作文400字 篇1

  前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細地閱讀起來。

  這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專稿文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。

  讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的`孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴厲的愛,使他不被表揚沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。

  一個人如果因為表揚而驕傲了,這個人會因此而失敗。

  一個人如果因為批評而倒下了,這個人也會因此而失!只有像巴迪一樣,才會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!

期中考的作文400字 篇2

  一眨眼,半學期過去了,我們迎來了期中考試。

  星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進教室屋里鴉雀無聲!艾F(xiàn)在復習一下!贝蠹曳_英語書復習起來!昂昧耍延⒄Z書放進去,隔上書包,考試!闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行!艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結束了,我松了口氣,只差語文和數(shù)學。

  星期四,我們要考語文。項老師走進教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點.....”復習過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽力?先看下一題吧

  星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學。上課了,老師還沒來,同學們有幾個在認真復習,有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有。“不好,老師來了!本拖窭鲜罂匆娯埶频.,飛速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復習一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,后面就難了!霸趺此阊剑俊蔽业男募绷似饋,“要快點呀,等一會兒就來不及了。”好不容易下課了,同學們多都說這次考試太難了……

  這個學期的期中已經(jīng)過去了,我們要加倍努力,迎接期末。

期中考的作文400字 篇3

  這幾天,我們投入了緊張的復習中,準備迎接期中考試。

  今天,期中考試來臨了,讓我最緊張的是那場語文考試。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺,按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡單些,簡單些。一發(fā)到試卷,我頓時傻眼了,輕輕一瞟就能看見好幾道難題,哇,這次考試真是沒希望了,我只好先把會做的做起來。

  整個教室鴉雀無聲,靜得能聽見同學們緊張的心跳,靜得能聽見緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽到。

  時間過得真快,只有十五分鐘了,我的`心簡直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫好了,但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運轉,卻還是想不出一點兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。

  “終于做完了!”我松了一口氣,還沒來得及檢查,廣播里就傳來了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來,雖然沒來得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。

  考完試后,同學們一個個都把考試時的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分數(shù)”兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

  今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!

期中考的作文400字 篇4

  呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!

  回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張試卷,我的心是最緊張的。

  “噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。

  突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的'詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會出現(xiàn)這樣的題?

  冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?

  下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關心。

  剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。

  那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學期才讀了兩本書,看來得加油了。