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【精品】期中考的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的期中考的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考的作文400字 篇1
前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文?粗@篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細(xì)地閱讀起來。
這篇課文主要講了美國(guó)作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自?shī)。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩(shī)“精彩極了”;而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的`孩子。因?yàn),他既有一個(gè)慈祥的母親,又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵(lì),他不自卑,增強(qiáng)了他繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲的愛,使他不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,既需要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),又需要受到批評(píng),得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(zhǎng),培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而驕傲了,這個(gè)人會(huì)因此而失敗。
一個(gè)人如果因?yàn)榕u(píng)而倒下了,這個(gè)人也會(huì)因此而失敗!只有像巴迪一樣,才會(huì)獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!
期中考的作文400字 篇2
一眨眼,半學(xué)期過去了,我們迎來了期中考試。
星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲。“現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下!贝蠹曳_英語書復(fù)習(xí)起來。“好了,把英語書放進(jìn)去,隔上書包,考試!闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡(jiǎn)單看了看試卷,還行!艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長(zhǎng)長(zhǎng)的英語考試結(jié)束了,我松了口氣,只差語文和數(shù)學(xué)。
星期四,我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對(duì)我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽力?先看下一題吧
星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了,老師還沒來,同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí),有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有!安缓茫蠋焷砹。”就像老鼠看見貓似的.,飛速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下,就直接考試了。前面一頁(yè)倒還行,后面就難了!霸趺此阊?”我的心急了起來,“要快點(diǎn)呀,等一會(huì)兒就來不及了!焙貌蝗菀紫抡n了,同學(xué)們多都說這次考試太難了……
這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過去了,我們要加倍努力,迎接期末。
期中考的作文400字 篇3
這幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接期中考試。
今天,期中考試來臨了,讓我最緊張的是那場(chǎng)語文考試。
“叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺(tái),按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡(jiǎn)單些,簡(jiǎn)單些。一發(fā)到試卷,我頓時(shí)傻眼了,輕輕一瞟就能看見好幾道難題,哇,這次考試真是沒希望了,我只好先把會(huì)做的做起來。
整個(gè)教室鴉雀無聲,靜得能聽見同學(xué)們緊張的心跳,靜得能聽見緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽到。
時(shí)間過得真快,只有十五分鐘了,我的`心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫好了,但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運(yùn)轉(zhuǎn),卻還是想不出一點(diǎn)兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個(gè)教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。
“終于做完了!”我松了一口氣,還沒來得及檢查,廣播里就傳來了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來,雖然沒來得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考完試后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把考試時(shí)的緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)字,每個(gè)人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!
今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!
期中考的作文400字 篇4
呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時(shí)間過得真快!
回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張?jiān)嚲,我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。
突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的'詩(shī)人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題?
冷靜冷靜,楊老師說過不會(huì)的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對(duì)不對(duì)?
下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。
剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。
那“春草明年綠,王孫歸不歸。”是課外的題,看來多看點(diǎn)書也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書,看來得加油了。