【必備】初二假期作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初二假期作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二假期作文 篇1

　　老媽常叮囑我：“家里的錢乃來之不易，花錢的時(shí)候省著點(diǎn)�！蔽也灰詾槿�。“掙的錢不就是用來花的嗎?”我心中暗想。今年寒假打工之旅讓我幡然醒悟，錢真的不好掙哦!

　　20xx年1月23日星期天晴

　　今天早晨，我蹦蹦跳跳地去湯山“溫泉一號”度假區(qū)報(bào)道，要打工掙錢啦!能不高興嗎?本以為當(dāng)天就能上崗，沒想到還要進(jìn)行三項(xiàng)禮儀的培訓(xùn)。

　　訓(xùn)練開始了。還好不過就是站丁字步，雙手重疊放在肚臍下放，面帶微笑，見到客人說聲：您好，歡迎您的到來。這還不簡單?小菜一碟!可是，帶我們的領(lǐng)班未免也太變態(tài)了吧!讓我們一笑就是半個(gè)小時(shí)，還讓不讓人活啦?我的臉部肌肉估計(jì)已經(jīng)僵硬了!沒想到培訓(xùn)也這么苦，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　20xx年2月2日星期三多云

　　今天是大年三十了，是全家團(tuán)聚的日子，沒想到我被安排值班�？腿苏娴暮蒙伲�可是站姿卻一點(diǎn)不能馬虎，還得微笑面對來賓。這一天，我是在煎熬中度過的，傍晚外面的鞭炮聲響起來了，年味越來越濃，我有點(diǎn)想家了。如果不打工，我一定在家門口放煙花了。哎，在家的感覺真好!

　　“溫泉一號”度假區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蠻人性化的，為我們精心準(zhǔn)備了年夜飯。哇噻，廚師好用心哦，做了這么多好吃的菜。更沒想到萬經(jīng)理和陶主管也留下來陪我們一起吃年夜飯!心中總算有了一點(diǎn)溫馨的感覺，這些領(lǐng)導(dǎo)也不容易��！

　　20xx年2月xx日星期五晴

　　我的心情爽極了，整天都哼著小歌。知道嗎?今天是我最后一班崗了，要“解放”了，明天就要和這里說goodbay了!

　　領(lǐng)班讓我在視聽吧站崗，順便把里面好好打掃一下，我二話不說就答應(yīng)了。剛休息一會(huì)兒，領(lǐng)班強(qiáng)行要和我換崗位，我沒同意。因?yàn)樗�的`責(zé)任包干區(qū)懶得不肯打掃，想欺負(fù)我這個(gè)打工妹，沒門!可是他竟擺出老資格恐嚇我說：“你要么干，要么我告訴領(lǐng)導(dǎo)說你偷懶，扣你工資!”這句話深深地傷害了我，我過早地品嘗到人情的冷漠，把自己鎖在廁所里偷偷地哭了一場，18天所受的委屈都哭了出來。

　　吃了18天的苦，忍耐了18天，也卑微了18天。雖然只拿了1300元的工資，但我徹底懂得了“花錢容易掙錢難”的道理!

初二假期作文 篇2

　　許多親戚朋友都夸我聽話，我也因此而感到自豪�？蓾u漸得，我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會(huì)去做，但心里總有一種不舒服的感覺。

　　我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!

　　那晚剛吃完飯，我進(jìn)房間做作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我在做<<政治>>作業(yè)，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會(huì)安排時(shí)間什么的.我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動(dòng)，媽媽哭了?!

　　我回到房間，拿起那門為完成的主課作業(yè)本，問：我錯(cuò)了嗎?是的，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯(cuò)了嗎?不!我沒錯(cuò)!雖然課與課之間可以分主次，但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。

　　第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的`碗里，說：昨晚，媽媽也有過錯(cuò)，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著，但那淚水好暖，真的好暖!

　　一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現(xiàn)的母愛難道不比海更深，天更高嗎?

初二假期作文 篇3

　　連續(xù)五天的封閉式學(xué)習(xí)，我感觸最深的是自己的素質(zhì)得到了提升，這還得從學(xué)習(xí)北京亦莊秦建云的報(bào)告談起。老師假期做什么，一起研討教學(xué)法。

　　是的，年年學(xué)生放假之后，老師們都要舉行學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式方法有很多，今年的方法最新穎，那就是封閉式學(xué)習(xí)，我們語文組是根據(jù)學(xué)校的安排，全校所有的語文老師在一起研討的，我們的組長又把我們每個(gè)年級的教師進(jìn)行了細(xì)化，沒一個(gè)年級的老師為一個(gè)小分組，在小分組里進(jìn)行研討。

　　我們的分組長接受了組長的指示，他領(lǐng)著我們談起了上學(xué)期的所教學(xué)中的一些自己覺得值得分享的東西，他的話匣子一打開，我們的話匣子也紛紛打開了，在這樣一個(gè)個(gè)話匣子里，我們相互尋找著對自己的教育教學(xué)有啟發(fā)的東西做起了記錄，于是一冊課堂教學(xué)的手冊就形成了，當(dāng)然這只是大致的輪廓，要形成摹本還得在充實(shí)事例。

　　俗話說，良好的開端是成功的一半，有了分組長的智慧啟發(fā)，新學(xué)期的備課又在我們組內(nèi)生成了，我們開始分配了人物，三個(gè)人先把期中考試之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分工，每個(gè)人承擔(dān)著一個(gè)單元的備課，而且每個(gè)人在備課之前先把自己的設(shè)想說給大家聽，大家聽完之后各抒己見，最終形成一個(gè)公認(rèn)的框架，執(zhí)行者再去將那些學(xué)生必須掌握的知識(shí)收攏其中，于是一個(gè)新的教案就形成了，如此這般，大家就把第一個(gè)單元的備課完成了。

　　秦建云說的外人看到的學(xué)校放假了，老師還在學(xué)校里干什么？沒有學(xué)生，老師們不就是沒有事干了，正如他所說，老師們都在想事情，做事情呢！

　　我們做的這些事情就是其中之一。

　　這次的學(xué)習(xí)改變了過去自己學(xué)習(xí)的方法，同一個(gè)科目的`老師集中在一起學(xué)習(xí)，不擔(dān)人集中在一起了，而且人的思想也因?yàn)樗鶑氖碌墓ぷ飨嗤�也被集中在一起了，這樣思想的火花就燃燒起來形成了火焰，將教育教學(xué)這把火就著起來了。

　　我最大的收獲是聽了同事們的教學(xué)，把他們教學(xué)中的我沒有想到，他們做到了東西收入了自己的囊中，我自己的想法和做法也得到了大家的認(rèn)可和糾正，我有一個(gè)富起來的感覺，自己的教育教學(xué)就在這幾天里豁然開朗了，如果說以前是自己一個(gè)人在摸索著教學(xué)，那么現(xiàn)在我是和一群人一起教學(xué)了。所以思路越來越寬，反方越來越靈活了。

　　但愿這樣的學(xué)習(xí)每給一段時(shí)間就進(jìn)行一次，因?yàn)檫@樣有利于自己的教學(xué)越來越好。