有關話題作文400字五篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的話題作文400字5篇，歡迎大家分享。

話題作文400字 篇1

　　今天上語文課的時候，走進來的并不是x老師（我們班主任），而是四一班的郭老師。我心里十分奇怪，她告訴我們x老師病了，我聽了，心里想：x老師的病重不重？得了什么��？今天下午還能不能來？

　　下午來到學校，我看見一位戴著墨鏡的女老師。嗯？這是誰？我心里十分奇怪；直到這位陌生的女老師開口說話我才瓜過來，原來這是x老師！x老師讓我們猜一猜好為什么戴眼鏡，同學們七嘴八舌地說起來，誰和誰的想法也不同。x老師又問：“什么人戴墨鏡，戴墨鏡是為了什么呢？”同學們又你一言我一語地討論起來。x老師告訴我們，戴墨鏡一是為了美，二是為了遮丑。我想x老師一定不是為了癥狀，那么x老師的眼睛怎笆呢？其他同學也迫不及待地想看看。當x老師摘下墨鏡時，嚇了我一跳，x老師的眼睛比以前小了很多，這只眼的四周也特別紅，這是怎么回事？我不明白。x老師告訴我們，昨天她去燙頭發(fā)，給她燙頭發(fā)的小伙子是個新手，燙頭發(fā)的時候不小心把幾滴藥水弄到x老師的'臉上，其中一滴弄到了眼皮上，x老師覺得很癢便用物去抓，起來后一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉一半紅，一半白，眼也特別腫，x老師怕嚇著我們，所以上午就沒有來。

　　噢，我們恍然大悟，原來X老師得的是這樣的“病”！

話題作文400字 篇2

　　我有兩個“寶貝兒”，那就是我漂亮的文具盒與一支鋼筆。

　　的文具盒的門前裝著一塊亮晶晶的吸鐵石，把文具盒蓋上的鐵片吸的緊緊的，把“門”守得嚴嚴的。

　　具盒不光外表美麗，打開看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)這清香的香水鉛筆。雖然各個成員性格不同，可是相處的很和睦。

　　這個文具盒酷似一只鞋子，上面系著一根雪白的鞋帶，“鞋底”是用透明的橡膠做的，粉紅的它像一個害羞的小姑娘躲在眾多小玩意兒里。

　　打開我的文具盒，可以看見里面躺著一只可愛的“小企鵝”鋼筆，它披著黑色的“燕尾服”，脖子上還系著金光閃閃的領花，可精神了，身子胖胖的，大眼睛瞪得可圓了，好像在對我說：“親愛的主人，你可要好好學習哦！讓我寫出漂漂亮亮的`字吧！”小企鵝的兩只翅膀微微地張著，捏住這里，就可以輕松地擰開小企鵝的腰，肚里藏著尖利的筆尖。每當我認真寫字的時候，我覺得小企鵝在對我微笑；有時候我寫的很潦草，或者不愛護鋼筆，小企鵝看起來就是特別傷心的表情。它真是一支可愛的鋼筆，是我的好伙伴。

　　它是我的好幫手，在我學習累了的時候，看到它就能讓我輕松和快樂；在我遇到不懂問題是，看到它就能為我清理思路；老師留辦畫報作業(yè)時，看到它就可以提供各種方法和格式，讓我的畫報完美而精彩！

　　我的兩個小“寶貝兒”�。∥覑鬯滥銈兞�！

話題作文400字 篇3

　　學習上，我有一位對手，他叫何昊臻，他的學習成績很好，也不驕傲，愛問不懂的問題，熱愛寫作文、看書，我的目標就是他。

　　當同學們都在玩的時候，他一個人靜靜地看書，摘記好詞好句。每當我覺得煩了不想學習了，但一想到他，就覺得要比別人加倍努力學習才會更好，我的成績偶爾比他好的時候，就很驕傲，而他，不會像我這樣驕傲。

　　他一有不會的問題就問老師，而我，從來都不主動向老師提問。有些題目考試考到了，我沒有徹底理解，就會失分。我就是不敢向老師提問，這一點他就比我棒！

　　他愛寫作文，平時每個周末作業(yè)基本上都有作文，是我最討厭的�？偸前哑渌�的作業(yè)先做完，作文一拖再拖，到最后一天才隨便寫一點交任務。而何昊臻，我覺得他是用心去寫的，當然比xx草了事的要好，每次讀好作文時總有他的。

　　他喜歡看書已經(jīng)到忘我的`境界。有時我找他有事，他正在看書，我叫他都聽不見。他還會進入書中，就像自己是書中的主人公，說些奇怪的話，有時又捧腹大笑，不知道的人還會以為他是瘋子呢!就是因為他書看得多，作文才會寫的這么好。

　　雖然何昊臻是我的對手，但我要謝謝他，因為如果沒有他，我在學習偷懶時，就會繼續(xù)偷懶下去，但一想到他，就會讓我加倍的努力，因為只有比別人更努力，才會超過別人，我真心的謝謝他。

話題作文400字 篇4

　　每個人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會表現(xiàn)得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅苦的努力。

　　我的英語成績很好，我對英語學習非常有信心。但是，我剛剛學英語時卻不是這樣的。那時，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會讀；老師電測時就亂讀一氣，發(fā)音也不標準；隨堂小考，考一些最簡單的句型、單詞，我都不會，而同學們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學不會的，也一下子對英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個字也沒聽見。

　　爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“萱萱，其實英語并不難，只要你多聽多讀，多下點功夫，就會覺得學英語很容易�！边@以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對話，矯正我的發(fā)音，還在網(wǎng)上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發(fā)音變標準了，學英語的`興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了。

　　現(xiàn)在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會主動跟他們說“Hello”！我就是這樣一個充滿自信的孩子。

話題作文400字 篇5

　　我可以終身奉行的一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。

　　“勇”滴進時光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背后，懦弱當作先鋒。曾經(jīng)，我陷入數(shù)學的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯亂的數(shù)字和符號占滿了思考，整面的題目，險上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己，“勇”躲在哪里關于？它在自卑的門后嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發(fā)亮。

　　“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號，“勇”把恐懼關到后院。偶爾的沒自信、有時的想退縮，面對升學的考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇，我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著我可以終身奉行的'一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續(xù)往前走。

　　我可以終身奉行的一個字—勇，緊握盾牌，持續(xù)向前，通往名叫“相信”的未來。

【話題作文400字】相關文章：

珍惜話題話題作文05-02

話題的作文04-05

話題作文05-16

話題的作文11-03

讓話題作文12-01

讓話題作文05-11

以寬容為話題的話題作文08-30

珍惜話題話題作文5篇05-02

關于報答的作文_報答話題的作文_話題作文06-28

以比為話題作文08-26