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我們的校園_小學生四年級作文

時間:2022-08-26 10:54:51 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我們的校園_小學生四年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們的校園_小學生四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園_小學生四年級作文

我們的校園_小學生四年級作文1

  我眼中的學校像個大花園,同學們像花朵一樣在這里幸福地學習,快樂的成長。

  你走進校門一抬頭,看到的是辦公樓。老師在這里備課,批改作業(yè),為我們辛勤的付出。沿著校園左邊的小路,是一排排黑板報,在這里大家認真做,為我們的校園增添一份光彩。沿著校園右邊的小路,是一排排大樹的陰涼地,而被大樹遮住的是化石館和陶瓷館。

  沿著小路繼續(xù)往前走,就來到了我們美麗的操場,同學們在操場上嬉戲玩耍,操場上到處充滿著歡聲笑語。站在操場中央,向北望,是一座高大的樓,他的名字是博雅樓。博雅樓是同學們上大活動課的地方,在那里上的大活動課可多呢,有合唱、舞蹈、兒童畫、國畫、書法等,博雅樓的走廊上放著同學門寫的.、畫的作品,處處展現出同學們的才華。

  在操場的西邊,是一個展覽墻,那里有一排小板凳,上空是玻璃房頂,抬頭就能望見藍藍的天空上掛著朵朵白云,真是美極了。

  操場的南邊,是教學樓,看那名人名言,一個個富含著多么深刻的哲理啊。一進教學樓大門,必定聽到瑯瑯讀書聲。下課后,安全員站在教室門口,督促同學們在樓道內不要跑跳,兩人排成一隊,不要打鬧。讓你一進來便不想離開。

  操場的東邊是什么呢?是幼兒園。那里有很多游戲器材,小朋友玩得很開心,連我們也想上去好好玩一玩呢。

  我們的學校還有好多好多美麗的地方,比如神秘的化石館,綠色的生態(tài)館,充滿試驗的科學樓,有趣東西源源不斷的科技館.

  這就是我眼中的學校,一座美麗、可愛的大花園!

我們的校園_小學生四年級作文2

  我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!

  我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側,也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的'是:第一層的洗手間是學生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

我們的校園_小學生四年級作文3

  我們的校園是一個美麗的校園。

  一進入校門,映入眼簾的是一個寬闊的操場。操場上兩個排球、籃球兩用的燈光球場分布在操場的南北兩邊,每個球場都有四根燈柱矗立在球場的四方.每當老師、同學們在這里打球時,燈柱就像四位忠實的觀眾目不轉睛地看著。兩個球場中間有一排高大整齊的梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣日夜守護著操場上的體育設施,給同學們遮風擋日。操場的西南角是一塊運動器材區(qū),單杠、木馬、乒乓球桌等運動設施應有盡有。每當課余或是體育課自由活動時,這里就成了同學們的快樂天地。操場正前方有一個舞臺,每當元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)等,我們學校就在這里舉行文藝匯演.舞臺的正前方,是國旗臺,每逢周一,我們學校都舉行升旗儀式。一條200米的環(huán)形塑膠跑道緊緊地圍著操場,既像紅色的地毯,在歡迎同學;又像環(huán)島路的五線譜.看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。

  下課時,同學們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。

  穿過操場往前走,就來到我們學校的教學區(qū)。站在這里環(huán)視:東西南北四棟教學樓把整個校園圍住,每棟有五層,每層都設有教室,老師的辦公室,衛(wèi)生間。每個教室里有先進的'教學設備,其中最為先進的是電教平臺,為老師上課及同學學習帶來了很大的方便.每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。其中4號樓是科學樓,科學室、美術室、音樂室、多媒體教室等一應俱全。

  教學區(qū)中央是一小片水泥硬底化的空地,大課間時,同學們在這兒玩耍?盏厮闹苁撬膫草坪,草坪周圍種有樹木,每到樹木開花的季節(jié),綠草鮮花相映,美麗極了。

  我們的校園真美麗。我愛我們的校園!

我們的校園_小學生四年級作文4

  在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學校坐落于江南一個風景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實驗學校”,同樣也是一個風景如畫的地方,下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。

  走到學校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的'流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家。”水里有五顏六色的魚兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動春風,把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  進入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓,我們教室是2號教學樓,順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經常掛著流動紅旗,那便是我們班級同學一個禮拜良好表現的象征。

  學校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。

  學校更是學習的地方,同學們平時空閑時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個三天三夜都愿意。

  如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時刻保衛(wèi)者我們的安全。

  這就是我的校園,每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。

我們的校園_小學生四年級作文5

  我們的校園,好似一幅畫,畫里有大家彈跳的影子;我們的校園,如同一首歌,演唱的是大家校園內里快樂成長。

  我們的校園寬闊,干凈整潔,綠草如茵,風兒輕輕吹輕輕地一吹,花香撲鼻,空氣中散發(fā)出花草植物的氣場,簡直別有一番風韻。

  一走進校園,盡收眼底的是一座碑石,碑石上寫著“聿懷初中附屬小學”這好多個金光燦燦的粗字,在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門,就是一個橢圓形環(huán)狀塑膠跑道,是紅色,正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒,常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑,有的打藍球,也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動,在同一片藍天快樂成長!

  體育場一邊是一排齊整,繁茂的榕樹,他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長,那淡淡地氣根垂掛,輕輕地拂著同學們的'面頰,仿佛慈愛的老大爺的胡子撫摩著小孫孫的臉一樣,總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽,到底是誰在歡樂地演唱?原來是小鳥兒,他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家,那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹為同學們擋風遮雨,尤其是夏季,同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。

  順著榕樹往前走,便是大家的教學大樓,一共有兩幢,分成A、B幢,A幢有五層,而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍兩色的馬塞克,看起來整潔,大氣。課室寬闊、光亮,學生課桌椅放置齊整,里邊時常傳出同學們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。

  我喜歡我的母!矐迅綄傩W。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環(huán)境,你是大家發(fā)展的搖藍,學習培訓的樂園。

我們的校園_小學生四年級作文6

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時的我正在和同學們閑聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的`鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時的我正在和同學們閑聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

我們的校園_小學生四年級作文7

  驅車來到我們學校,停好車,奪人眼球的是學校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術墻,上面有我們學;顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟穑G油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學來交作業(yè);過道上,有的同學在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學……

  教學樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學校,小到點名批評誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內部有主席臺和機房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的'沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務,我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個巨大的現代化知識寶庫。

我們的校園_小學生四年級作文8

  我的校園位于昆吾路中段,大門的一側很高,另一側很低,上面刻著紅色的七個醒目的大字:濮陽市第八中學。

  走進校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場,我們的體育課就在這里上,我和同學們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國旗的東面是一堵墻,上面有一些勵志故事,都是鼓勵你學習的,每當我看了這些故事,我就會認真學習,天天向上。國旗的南面再往西一點還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結出了又香又甜的果實,冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國旗的南邊,就是我的教學樓了!我們的教學樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級四班。我和同學們一起學習,一起做游戲,高興極了!

  這就是我的校園,不錯吧?

  我們的學校是子路小學,位于濮陽市建設路中段。學校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀念子路,我們學校取名叫“子路小學”。

  從建設路遠遠看去,一看就能看到我們學校的大門,大門右側墨綠色的墻壁上寫著“子路小學” 讓你感到眼前一亮。

  走進學校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個故事,通過故事我們學習到很多道理。

  再往前走左邊是寬闊的操場,我們平常在這里上體育課,做課外活動。同學們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場是橡膠的,我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的'地方,星期一,我們在這里升國旗,大家唱起國歌的時候,大地都好像顫動起來。

  右邊是我們的兩座教學樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對親密無間的好兄弟。教學樓前墻上嵌入多個宣傳黑板,有的寫著古詩,有的是笑臉墻。

  我愛學習,因為我們學校有著良好的校風,同學都很好學。我愛美麗的子路小學。我相信我們的學校的明天會更美麗!

我們的校園_小學生四年級作文9

  我是上海市福山外國語小學的學生,學習五年了,卻對校園一無所知,所以我打算參觀參觀這個幸福的大家園。

  我走進大門,映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個人:第一個右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺得是個體育健將;第二個,也是中間一個,右手持著一架雪白的飛機,左手在腰的前方做出一個像是要放飛飛機的姿勢,瞧,那飛機做得多么精致,一看就知道是一位“身經百戰(zhàn)”的老將做出來的;第三個,最右邊一個,他右手撫拂著鮮紅的`紅領巾,左手托著一本厚厚的書,雙眼凝視前方,像對前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對明天的生活充滿希望,又像是對知識有著無窮的渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識的海洋的精華。

  看到那精致的雕像,誰能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“L”形的一、二號樓,向左前方看去,是三號樓和A字園。再向前走,就是莊嚴的施令臺,施令臺兩旁的樹也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。

  向右看去,是美麗的小花園。遠遠看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長大,四周的松樹、槐樹、楓樹,也都被這樣不可抵御的陣勢嚇得臉色發(fā)青。我們在間隙中穿來穿去,一會兒摸摸樹木,一會兒逗逗小蟲,好不自在!夏天來了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時常三五成群地到樹蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來了,藤蔓上結滿了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來年春天會倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。

  這便是這個和諧校園的一道風景,你的呢?

我們的校園_小學生四年級作文10

  自從學校宣布擴建以后,我們就看到了我們這所學校的幼兒園部、小學部以及初中部。當然,這還是花了些時間,不過沒很久,初三的我就已經有幸見到了前兩個學部,而在之前,我們學校只是一個初中。

  初三一開學,我背著書包來到學校就看到了我們嶄新的校園,之前因為一直在建教學樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學樓,挨著校門的那一棟教學樓改成了小學部教學樓,右側擴大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學樓是幼兒園部,左側擴大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的.新樓是小學生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部,右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發(fā)現我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內在氣質”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學生初中生是還不需要“選修課”的,但學校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實我們的課余生活,又可以完善學校的教育理念以及整個校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進取,把“好好學習,天天向上”作為行動指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學習。

我們的校園_小學生四年級作文11

  寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機勃勃的景象。

  嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

  冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子?涩F在春天到了,萬物復蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。

  我們學校有許許多多的.樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學校夏天不須要擔心炎熱。

  就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會中的女王,給單調的一片綠色加了幾分色彩。

  我們學校的桂花可香了,每當我們路過飯?zhí)玫臅r候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

  原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響,同學們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

  這就是我的校園。

我們的校園_小學生四年級作文12

  南山外國語文華學校就是我的學校。它位于深圳市南山區(qū),是個美麗又出色的學校。

  一進學校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標志,那個標志是我們南外的;,象征著學生們在這里會像樹一樣成長。

  往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學”和“篤行”。這是我們南外的校訓,他們激勵著我們南外的學生刻苦學習,志存高遠。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志,象征著我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。

  接著向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

  走過圖書角,就來到了教學樓。我們的'教學樓有六層,每個年級占一層。一年級在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個天臺供二年級學生使用。天臺旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經過。

  經過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場,從一年級開始,我們的足球班就在這里起航。刮風下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這里熱鬧的舉行,而平時我們也會在這里互相嬉戲,爬攀登架。

  操場旁邊就是體育館體育館。里面有個籃球場和兩個羽毛球場,要是外面在刮風下雨,或是碰到了嚴寒酷暑,我們就會到那里去玩兒。

  這就是我的學校,一個神圣的地方。我喜歡我的學校!

我們的校園_小學生四年級作文13

  你去過我們的學校么?你要是沒去過的話,那就太遺憾了!既然你沒去過我的學校,我就在這里介紹我們的校園,滿足你的好奇心。

  我們的學校坐落在博城四路,周圍有許多文具店和書店,而且在西邊還有一個影院,學校大門是我們上學必經之地,大門上寫著:博興縣第一小學,這七個金燦燦的大字。一進入校園,首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木,都長的非常茂盛。

  緊接著辦公樓后面是黃河廣場,那里的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼制成,蜿蜒盤旋在黃河廣場上,上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的'發(fā)電站,黃河廣場的一角還有古代人用來記時的工具,要是你來看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼,黃河廣場旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館,圖書館里有許許多多的好書,那里常年流溢著書香,化石館里許多的化石,巖石和栩栩如生的動物標本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

  教學樓,那里是我們學習和讀書的地方,在那里面每天都充滿孩子味,穿校服的學生在教學樓里穿梭,那里面有我們最溫暖的教室,教學樓是由兩個樓組成的,由走廊連接起來,呈7形,我們每天在那里學習和讀書。

  我們最喜歡體育課了,體育課當然少不了操場,操場周圍是一排排柳樹,古人有云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,月春風似剪刀。在這樣二月春風的時節(jié),輕撫著操場,細心的裁剪出柳葉的輪廓。那長長的柳絲,翠綠的柳葉,在微風中飄舞,我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有里面的草坪,那里是孩子們的天地,我們在那里與運動·游戲,或者許多女生圍在一起討論事情。

  這就是我們的學校,我愛我們的學校,愛這充滿詩情畫意的學校,愛這陪我走過千千萬萬個日子的一小,愛這我眼中的一。

我們的校園_小學生四年級作文14

  清清的池水,矮矮的假山,呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園......讓我來介紹一下吧!

  先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點,還有藍般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上 ,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

  隨著一草一木得走過去,就會看到我們學校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的;眨琕代表勝利,中間的`圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

  我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起游戲,我愛我們的校園。

我們的校園_小學生四年級作文15

  我們的校園是深圳市翠竹小學,它非常漂亮。

  每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生.大家穿戴統一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。

  春天,一個希望的季節(jié)。春色已經悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白

  的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花

  夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個豐收的季節(jié),校園里果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的`同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。

  冬天,一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學校-----翠竹小學,我們都很喜歡它。

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