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【精華】八年級作文300字集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文300字 篇1
走進(jìn)校園,聞到一陣濃濃的芳香,我順著香味一路找去。
原來,是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花,黃黃的花兒,猶如一朵朵撒滿了香水的花朵,我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音,“桂花也是生命,你忍心把它摘下嗎?”我回頭一看,是一位老師!袄蠋,我錯了!”
我不禁意間一抬頭,看見一棵參天大樹。走近一看,樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的'藍(lán)色牌子。這棵香樟樹像一只手,因為它有五根大樹干,上面還有兩個好像相連的樹洞。我想:樹洞里會不會住著小松鼠、小白兔、或小熊?風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在唱歌。
“丁零零”討厭的上課鈴聲響了,我依依不舍的回到了教室。在課上,我還在傻傻的回憶那邊獨好的風(fēng)景。
八年級作文300字 篇2
秋天到了,校園之中,幾乎萬物都沉浸在秋風(fēng)中。
學(xué)校中的金鳳樹沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時,一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來,地上的葉子可能是太寂寞了,見新朋友的到來,連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動,而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子,顯得來去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們在秋風(fēng)的'指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會,也禁不住高唱著加入了舞會,上下顯得多么和諧!
金黃色美麗的秋啊!你終于來到了我們的校園,是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎?
八年級作文300字 篇3
向左,我憂傷。
向右,我彷徨。
向前,我幸福。
——題記
一路上,我用心感受大海的寬廣,我用心感受高山的瑰麗,我用心感受天空的深邃,幸福是一朵不敗的花,陪我走過春秋冬夏。
擁有青春是幸福。
十五歲,是花一樣的年紀(jì),我們敞開了所有的.天真,也曾惆悵,也曾憂傷,在記憶中成長,在感嘆中失去,在憂忡中回味,青春讓我們充滿活力與激情,有一種幸福叫青春。
遭遇磨難是幸福。
因為磨難,我們更加成熟,磨去了年少的莽撞,磨去了尖銳的棱角,因為磨難,我們不再沖動,變得圓滑內(nèi)斂,變得堅強(qiáng),充滿力量。面對那些考驗,我們不再茫然,以平和的心態(tài)接納一切。有一種幸福叫磨難。
珍惜是幸福。
往事不堪再回首,是因為我們沒有珍惜。苛求了太多我們想要得到的東西,虛度了太多美好的時光,F(xiàn)在,我們醒悟了,珍惜朋友之間的情誼,珍惜每一次的花開花落,云卷云舒,珍惜青春,珍惜別人給予你的愛。有一種幸福叫珍惜。
擁有幸福,讓我來告訴你:
讓青春的歲月留下痕跡,
讓平凡的我們深刻銘記,
讓落寞的心靈得到啟迪,
讓稚嫩的肩膀?qū)W會擔(dān)當(dāng),
讓幼小的身軀懂得堅強(qiáng),
乘上愛的翅膀,
讓我們一同飛翔。
八年級作文300字 篇4
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進(jìn)我的心里!拔迥昙壟800米第一次報道!蔽依潇o地來到檢錄臺的位置上,此刻體育老師也正在清點人數(shù),當(dāng)點到我的時候,那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方,我變得更加的緊張,手掌都滲出汗來。緊張的我走向跑道,還未跑,竟有幾顆豆大的汗珠落了下來。
太陽普照著大地,可再溫暖的陽光在我看來也是異常得刺眼的。風(fēng)兒輕輕地吹著,唱出輕松的歌謠,但我的心卻是無比的沉重,害怕自己跑不完或是贏不了將會給班上丟臉。
只聽見“砰——”的一聲槍響,我一個箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后,用心地跑著。剛起步,我便在第一名位置上,但在第二圈時,有人漸漸地超過我了。當(dāng)時,汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的`衣襟上。只見我們班的同學(xué)一個個站在跑道邊,響亮地喊著我的名字,加油!聽著那一聲聲加油,我感到了我的重要性,不自覺地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完,我還是處在第二名的位子,班級同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時,我拼命向前沖著,五十米,十米、一米,終于眾選手中我第一個沖向了終點線。我所在的班級頓時響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
八年級作文300字 篇5
有一人,乃吾之友人,姓李名俊磊,山東人士,受教于育才,十三班才子。家中有父母,為獨子,父母甚是疼愛。
對體育喜愛有加,球中最愛乒乓,常打之。午餐吃在學(xué)校,飯后運動,若見乒乓臺前有人,不必猜測,俊磊必在其中。常發(fā)旋球,令人難以招架。雖如此,遇高人,必敗之。
初見此人時,只覺一怪人。行為怪,思想怪,相貌怪。或于你身后突現(xiàn),大吃一驚;或舉手欲打你之,實則撓頭。與其交往久時,怪感隨風(fēng)而逝。只覺俊磊乃一天才,數(shù)學(xué)難題,不在話下,俊磊動腦,難題解之。其戴一圓框眼鏡,戲稱之“四眼”,引人笑之。稍黑皮膚,方正腦袋,智慧無窮。
俊磊有一習(xí)慣,他人請其客,俊磊兄必還,不欠絲毫情意。若借俊磊錢,他日必定還。雖錢數(shù)無變,可見此人心。
他人好奇曰:“為何俊磊誠信?”俊磊笑答之:“人生在世,信者方可橫行,無信則不立!”聽之,甚贊,忙鼓掌。
八年級作文300字 篇6
今天,我們進(jìn)行了一次冒險性的游戲——踩毛竹。
把毛竹兩頭架在課桌上,人在上面走。我們分好組,第一個上去的是調(diào)皮搗蛋的蔣文國,他不管三七二十一,一上去就來了個猛沖,毛竹上下左右猛烈地?fù)u擺著,他控制不住,只好落下“馬”來,引得大家一陣哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罷出“母雞孵小雞”的樣子,將兩只手臂伸開來,慢慢向前移動。走到中間,毛竹彎成了一張弓,他停在那兒,遲遲不敢抬腳。只見他身上略蹲下去,兩腳略分開,慢慢向前挪動。每動一下,毛竹就擺一下,他的嘴唇咬得緊緊的,眼睛瞪得大大的,兩只手的手指在微微顫抖,兩條腿也在隨著毛竹輕擺而發(fā)抖,臉上都出汗了,鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯著他。他像蠶一樣輕爬,像微風(fēng)中的`樹葉一樣漂浮,像氣功師氣沉丹田一樣靜默,一步步慢慢兒地。慢慢兒地。慢慢兒地。輕輕地。輕輕地……走到終點。他成功了!
我這時已經(jīng)等急了,一下子踩毛竹。!那毛竹像與我作對,忽高。忽低。忽定。忽動。真叫我無奈。我兩腿發(fā)抖,牙像經(jīng)不住寒冷一樣上下磕起來。我硬著頭皮往前走,作保護(hù)的同學(xué)們抓住我的手!又到了中間那“鬼門關(guān)”……
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