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放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時間:2022-08-26 05:01:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱】

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  在一個風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場上的籃球場上放風(fēng)箏啦,此時此刻別提我們有多高興啦!

  我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的`爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!

  我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時準(zhǔn)備開始。我們等待時機(jī)成熟的時機(jī)再開始!捌痫L(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡單,可是實際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點得可美麗啦!

  不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  星期六一覺醒來,一縷縷陽光,溜進(jìn)了我的房間,不用猜今天天氣不錯。吃過早飯,我提議去放風(fēng)箏,爸爸很痛快地答應(yīng)了。

  來到公園,我發(fā)現(xiàn)花兒開了,柳樹發(fā)芽了····在這萬物復(fù)蘇的春天里,我們這些孩子最愛的'就是放風(fēng)箏了,我也不例外哦!

  剛開始放風(fēng)箏的時候,沒有風(fēng),我邊跑邊放,風(fēng)箏飛得不高,自己卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁。我都有些泄氣了,爸爸說:“別急,我們等等。”一會兒,起風(fēng)了,微風(fēng)輕輕吹來,我們又去放風(fēng)箏了,我叫爸爸托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說:“放”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地越飛越高,高過小樹,跑到屋頂上了。我往回跑的時候,風(fēng)箏一陣不穩(wěn),眼看快掉下來了,爸爸叫我扯了扯線,它又往高飛去了。等我跑累了,喊累了,我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹。等到風(fēng)婆婆再一次到來的時候,我們又行動了,在風(fēng)婆婆的幫忙下,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云層上去了。

  時間一分一秒的過去,我們也到了回家的時候了,在路上我還回味著那一幕幕。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  立春之際,你是否見過奔跑于田畔之上的小孩,和那在空中交織著的風(fēng)箏。那繽紛的色彩和孩子們緊握風(fēng)箏線的小手總是能讓我沉思和回味良久。因為,記憶中我也曾做過那個牽著風(fēng)箏在田畔高地瘋跑的追夢的小孩。

  春天,對于生長在農(nóng)村的孩子來說是五彩的。因為我們總能借助著季節(jié)的特點找到許多玩耍的方式和地點。而最常玩的.便是放風(fēng)箏。

  小時候的春天,我總是在吃完午飯后,和鄰家的小孩往田里跑,因為那是一天中最暖和也是田間風(fēng)最大的時候。每次到那,看著早已在玩耍的小孩。我便迫不及待的讓自己的風(fēng)箏擁向藍(lán)天的懷抱。一個下午下來,那些陌生的小孩,也都成了好伙伴。

  當(dāng)然,也不是每次都成群結(jié)隊的一起放風(fēng)箏。有時,我也會獨自一人帶著風(fēng)箏去“約會”。

  稍大一點,我便騎著爺爺買的自行車獨自去離家更遠(yuǎn)的田野。但是,方向永遠(yuǎn)朝著西邊。因為在遠(yuǎn)方有我朝思暮想的父母。每次我都一邊騎車一邊拉著風(fēng)箏,每次我都希望能夠騎得更遠(yuǎn)些。累了,我便停下來,看著那架在田野上無限延伸向西邊的高速公路,放完線圈上所有的風(fēng)箏線,望著那高空中肆意飛翔的風(fēng)箏。這時,我多么想風(fēng)箏線能斷掉,讓風(fēng)箏無拘無束地飛向西邊,飛到父母的身旁,帶去我無盡的思念和祝福。

  現(xiàn)在,學(xué)業(yè)繁忙,沒有時間再去放風(fēng)箏。但是,我還是希望能夠重拾起心中的那根風(fēng)箏線,放飛我新的夢想。

  腦海中,那個寫滿我希望和夢想的風(fēng)箏,正在我十五歲的天空中肆意飛翔?罩谐涑庵臓漫的色彩陪著我追尋夢的方向。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  今天是個好日子,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸來到云龍山放風(fēng)箏。

  來到這里,放風(fēng)箏的人已有20多個了?吹竭@么多的風(fēng)箏高高地飛在天上,我也迫不及待地拿出自己新買的老鷹風(fēng)箏開始放。我順著風(fēng)跑了起來,覺得好了,趕緊放線,但風(fēng)箏還沒飛到離地面30米遠(yuǎn)就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來,我失望極了,跑去檢查了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏完好無損,只是捆的線向右偏了一點,我心想,這一定不會造成問題的,所以沒在意。我又放了起來,但是我跑來跑去,已經(jīng)氣喘吁吁了,風(fēng)箏還是沒一點變化,此時我就像泄氣的.皮球,一臉沮喪。

  望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,忽然,我發(fā)現(xiàn)了它們一個秘密,那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同,但它們都是對稱的。我想既然是對稱的,就要保持平衡,就像我騎自行車一樣,平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線偏了,說明不平衡,想到這里,我把線向左偏了偏,到了中間,然后又放了一次,果然不出我所料,風(fēng)箏悠然地飄了上來。原來,風(fēng)箏也要注意平衡,我以后一定要留心觀察。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風(fēng)箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏,沒有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,。∶利悩O了;有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

  于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風(fēng)箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會系!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的.!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放,因為這樣風(fēng)不管多大,也會放不起來的!

  說完,我又重新放了起來,風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,!我的風(fēng)箏飛得太高了。

  我又試放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放、放,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

  我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  陽春三月,殘雪消融。小草又冒出可愛的腦袋四處張望著,到處萬物復(fù)蘇、百花齊放,一片生機(jī)勃勃的景象。一陣春風(fēng)拂過,是那么溫柔,那么舒服,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!

  瞧,那片空曠的'草地上,人們正在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,一個男孩拉著風(fēng)箏的線向前奔跑,而他的小伙伴將風(fēng)箏高高舉過頭頂,也跟著男孩奔跑著!叭,二,一!”小伙伴將風(fēng)箏松開,風(fēng)箏一下子逆著風(fēng)飛了起來,如同一只小鳥翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),他們興奮不已。

  爸爸也開始教我放風(fēng)箏了,爸爸讓我拿著風(fēng)箏線和軸,爸爸拿著風(fēng)箏,爸爸說:“三,二,一,放!”的時候,我就向前奔去,手里拽著線一緊一松的,讓風(fēng)箏飛得更高。當(dāng)我滿心歡喜的時候,風(fēng)箏緩緩的落了下來,原來我高興過了頭忘記了放線。我有點兒垂頭喪氣,爸爸告訴我說:“別灰心,再來一次,一定行!痹诎职值墓膭钕,我又有了信心。我再次放起一次風(fēng)箏,這次我沒有再讓風(fēng)箏掉下來了

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  今天,我和李政超去買風(fēng)箏,李政超說:買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首,此時,我非常高興,我對她說:不會吧!你竟然讓我當(dāng)助飛手,我高興地一蹦三尺高,她悄悄地對我說:那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧!我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。

  首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜歡上了它,我對她說:李政超,你是不是喜歡蝙蝠呀!李政超說:當(dāng)然了。我說:那你就買下來吧!此時的'李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個蝙蝠的風(fēng)箏買下了,還買了一個大線盤,我覺得她是太喜歡那個風(fēng)箏了吧!我心里默默地想。我們纏好線,就去玩風(fēng)箏去了正好,這一節(jié)課是體育課,我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍,什么事情都做好了,萬事俱備,只欠東風(fēng),李政超說:快放吧!我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢?我剛剛放起來就落下了,此時,我的心情有些沮喪,我看著自己的風(fēng)箏飛不起來,而一旁的李政超對我說:沒事,第一次都會有落,你要堅持。

  然后我一用力風(fēng)箏飛起來,我臉上充滿了洋溢的笑容,風(fēng)箏展翅高飛,像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔,這節(jié)課很快的下課了,但是我們玩的很開心,今天真開心,真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。

  來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的野花。姐姐找了一處比較空曠的'地方和我放起了風(fēng)箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。

  啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時,我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點放上去。如果風(fēng)小一點的話就要跑得快一點。噢,原來放風(fēng)箏也有學(xué)問呀!

  風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽懂了我說的話,翻了一個身重新往高空中竄了上去。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  春天的天空十分明朗,天藍(lán)藍(lán)的,云一朵又一朵,悠閑地飄在天上。明媚的陽光灑了下來,照滿了大地,令人感到懶洋洋的,格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí),最好不過放風(fēng)箏了,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏去嘍!

  大草坪上,草綠油油的,在微風(fēng)下輕輕擺動,似乎向我點頭示意。這兒十分寧靜,只有少數(shù)幾個游人和小朋友們在做游戲。

  開始放風(fēng)箏了,我一個勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來,但不夠高,離地面僅多了三四米,看那搖搖欲墜的樣子,我的腿不由得加快了速度,風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過,風(fēng)箏在我的`加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步,開始平緩的走路,用手輕輕地開始一拉一扯,不斷地重復(fù)著這一動作,手腕靈巧地向上一拉,再輕輕一放,順勢將繩放出來一兩圈,風(fēng)箏離地面越來越高了。

  風(fēng)箏漸漸越來越小,最后,只有一顆豆子那么大,在空中飄飄悠悠,自由自在。不知什么時候風(fēng)停了下來,風(fēng)箏似乎也飛累了,從空中飄落了下來,回到了大地的懷抱,太陽慢慢地下山了,夕陽染紅了天邊的云彩,遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗,半遮半掩……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  今天,陽光明媚,我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏,因為電瓶車只能乘兩個人,所以爺爺只好坐公交車去了。

  接近淹城,我就看見兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方,我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,每個人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達(dá)。過了一會兒,爺爺?shù)搅耍医袪敔攷臀曳棚L(fēng)箏,可是一拿出來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機(jī)一動,從邊上撿了一根桿子,代替了原來的那根。總算可以放風(fēng)箏了,爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去,一邊放線一邊跑,風(fēng)箏總算飛上了天,看著它好開心。不一會兒功夫,我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起,爺爺連忙把風(fēng)箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時候一直放不起來,爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線,一邊松線,一邊跑,但我跑的是順風(fēng)的.,好不容易放上去的風(fēng)箏沒放多高又掉下來了,我再放了線,往反方向跑,邊跑邊放,風(fēng)箏總算成功飛上了天,我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔,滿天的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色的,漂亮極了!

  不知不覺中,回家的時間到了,我只好依依不舍地回家了,今天我不但很開心,而且還學(xué)會了放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  元旦這天下午,陽光燦爛、和風(fēng)煦煦。我與幾個朋友結(jié)伴來到南風(fēng)廣場放風(fēng)箏。

  剛一下車,我們便直奔廣場的一大片空地,這里的游人比較稀少,而且非常寬闊,還有一些和我們一樣來放風(fēng)箏的人。

  我們只有一個風(fēng)箏,所以只能夠輪流放。風(fēng)箏的外形是三角形的,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成,飛在天空中仿佛一道彩虹。風(fēng)箏的后面還有兩根紅藍(lán)相間的綢帶,當(dāng)風(fēng)箏飛起來時,這兩根綢帶就會隨風(fēng)飄揚,這樣不僅好看,還增加了風(fēng)箏的.穩(wěn)定性。

  大家都對放風(fēng)箏沒有什么經(jīng)驗,所以只能夠用原來那種方法。先快速的跑著把風(fēng)箏拉起來,然后再慢慢放線,加快跑的速度,風(fēng)箏就會被風(fēng)吹的越來越高?墒呛髞砦覀儼l(fā)現(xiàn),這種方法既費時又費力。如果一旦跑的停下來,風(fēng)箏還是會掉下來。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可風(fēng)箏就是放不上去。望著別人的風(fēng)箏在天空中翱翔,我們都非常羨慕。

  我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見一位老爺爺,認(rèn)真仔細(xì)的觀察著他放風(fēng)箏的每一個動作。只見老爺爺慢慢向后退著,手中一圈一圈的放線,風(fēng)箏便很聽話的向上飛,只用了十幾分鐘,風(fēng)箏就飛上了高空。我們學(xué)著爺爺?shù)膭幼,可還是放不上去,我這才知道,放風(fēng)箏也是一門技術(shù)。

  時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間已是傍晚時分,我們一起打車回了家。我心想,雖然今天沒能夠把風(fēng)箏放飛,但是我還是積累了不少經(jīng)驗,下次有機(jī)會我還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  春天,大地從寒冬里蘇醒過來.遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的種種野花,一陣陣溫潤潤的空氣迎面撲來,直向心里鉆,真舒服!

  天氣這么好,為什么不去放風(fēng)箏?麗紅想著。于是,她約上了瑩瑩來到足球場。哇,人好多呀!天空中扒蕩著一只只五顏六色的風(fēng)箏。有羽毛潔白的“小鴿子”,有綠瑩瑩的“蜻蜓”,有載著紅帽的“仙鶴”,還有美麗的“蝶兒”……麗紅早己等不及了,她迫不及待地拿起心愛的'“小金魚”,撫摸了兩下,就說:“小金魚,你飛高點,為我爭氣。”說完,她又對瑩瑩說:“瑩瑩,你把風(fēng)箏舉得高高的,我開始跑了!”瑩瑩馬上按照麗紅的吩咐做好了動作,麗紅跑了起來,由于風(fēng)大,一下子把“金魚”帶上了天空。天空像個大海,你看,這邊的云彩不就是像時高時低的海浪?那邊的云彩不就像一條魚?像海星?像貝殼?“小金魚”在海里游啊游,它抖動著金燦燦似薄紗的大尾巴,張開黃色的魚鰭,還真神氣!

  瑩瑩高興得一蹦三尺高,對著麗紅說:“呵,你真行呀!"麗紅有點驕傲了,說:“我呀,是跟我爸學(xué)的,還行吧?”可好景不長,麗紅正得愈洋洋的時候,風(fēng)弱下來了,“小金魚”一頭栽到了地上,她們只好重新放。這一回,麗紅不再驕傲了,拉著線一個勁地跑。直到風(fēng)箏飛上了天,才放慢腳步,摤摵望惣t望著遙遙領(lǐng)先的“金魚”,她們會心地笑了。

  夕陽回家了,她們也帶著風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  童年像一艘船,轉(zhuǎn)滿了糖果也,裝滿了玩具。同時也裝滿了快樂與煩惱。

  記得那第一次成功的把風(fēng)箏放飛上天的那一次我怎么能忘記呢。記的那天……我早早的起了床?戳丝刺鞖膺不錯,我向爸爸媽媽請求去開闊地上放風(fēng)箏。沒想到居然同意了,我這心里高興的樂滋滋的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,爸爸和媽帶著我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了,天空上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),好似夜空中的星星,海底下的魚兒。

  瞧!那只‘小金魚’風(fēng)箏擺動著那大紅色的尾巴,好像在海底里自由自在的游來游去,自在極了。

  看!那只‘大老鷹’風(fēng)箏好似在廣闊的森林中巡邏。

  還有那只‘小蜻蜓’風(fēng)箏一身呈綠色活靈活現(xiàn)的飛翔,好似的百花叢中采蜜。

  我們開始放風(fēng)箏了,爸爸媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣干,一會讓我們那樣干,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和爸爸一起合作,他負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時,我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的'線一扯,我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森?粗痫L(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來越興奮。

  !風(fēng)箏飛得真高啊,好像到了云層啊,不對,是到了云層上……突然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飛向了自有的旅程,再見了我的風(fēng)箏

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī),大家學(xué)生們個個躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的`花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  今天,陽光明媚、萬里無云,我們舉行了一堂活動課,就是去體育公園放風(fēng)箏,我們作文班有的人激動萬分,有的人高興地跳了起來,還有的'自信滿滿,可是也有的.垂頭喪氣。

  一路上,小草向我們微笑,大樹向我們招手,小鳥對我們唱歌,柳樹對我們跳舞。老師說:“開始放風(fēng)箏了”,我們紛紛涌上前去搶一個自己最喜歡的風(fēng)箏。一開始,我的心里很是期待,我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線軸,使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往天空一拋,然后快速地奔跑。

  這時,風(fēng)箏如愿飛起來了,我心里別提有多高興了,可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時,風(fēng)箏飛快地砸在了我的頭上,驚得我目瞪口呆!第二次更是失敗透頂。我先是把風(fēng)箏放在地上,然后快速起跑,力氣倒花費了不少,可整個過程風(fēng)箏都沒能離開地面。

  此刻自命不凡的我不得不去請教別人!暗谝,放風(fēng)箏要專心;第二,要注意風(fēng)向的變化。”朋友很細(xì)致地告訴我。第三次,我再也不像以前那樣想當(dāng)然了,而是按照朋友教的,先把風(fēng)箏拿在左手上,右手拿著線軸,判斷好風(fēng)向后把風(fēng)箏往天上一拋。

  邊跑邊放,這時,我的風(fēng)箏再次飛起來了,過了不一會,老天爺又來考驗我了,這次我不慌也不忙,記住了朋友的話:“拉線軸要收放自如,恰到好處,風(fēng)箏才會在天上快樂地飛翔”。風(fēng)箏飛起來了,我的風(fēng)箏終于在天上安了家!

  此刻天上的風(fēng)箏也越來越多,有兇猛的“老鷹”,有快樂的“小鳥”,還有帶著吉祥象征的“龍”!經(jīng)過這一次放風(fēng)箏,我在心中深深地刻下了一個道理:做什么事情都要細(xì)心認(rèn)真,只要付出了,才會有收獲,才能成功。

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