愛迪生優(yōu)秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛迪生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛迪生優(yōu)秀作文1

　　寒假生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字，就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來，沒想到一口氣就看完了。

　　這本書內容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事，還讓我從這些故事中領悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志，這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅持發(fā)明電燈，那今天我們的世界會是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都歷盡了千辛萬苦，但是他一點兒也沒有退縮；在這過程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認真地研究，做上千上萬次的`實驗。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結果，是他持之以恒的結果，這種精神是值得我學習的。正如我們學的《徐悲鴻勵志學畫》中所說：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神，所以才發(fā)明出許許多多的東西。

　　愛迪生還是個一心為民造福的人呢！每當他的發(fā)明成功了，商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時，愛迪生總是微笑著說：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已。”

　　看著看著，我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學鋼琴，一開始很樂意，練得很認真，但好景不長。過了一段時間，我沒興趣了，當我看著密密麻麻的五線譜，我厭倦了，想到了打退堂鼓。有一次，媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會，聽著優(yōu)美的鋼琴聲，我默默地告訴自己：別人彈得那么好，我為什么不行？那時的我咬了咬牙，覺得渾身充滿了力量，就這樣我堅持了下來，我常常暗自對自己說：“加油，你能行！”如今，我已經順利考完了十級，可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢！如果我當時真的放棄了學鋼琴，那何來現(xiàn)在的成績呢？

　　在以后的生活中，我一定要學會堅持。如果我遇到困難，我一定不會退縮，更加不會放棄，我會時刻告訴自己：“堅持就是勝利�！�

愛迪生優(yōu)秀作文2

　　讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。

　　遇到困難時，我決不灰心……成功的三個

　　條件是勤勉、努力和嘗試。

　　——托馬斯·阿爾瓦·愛迪生

　　他，曾經是一個被老師稱做“白癡”的學生，只讀過三年的小學；他，曾經是世界上最負盛名的發(fā)明大王，發(fā)明的物品不計其數(shù)，造福百世；他，曾經說過“天才就是99％的汗水加上1％的靈感�！边@一千古名句；他，就是愛迪生“世界發(fā)明大王”，一個被叫做“白癡”的'人，卻發(fā)明了1328種物品的天才，成為了世界聞名的科學家

　　我一天也不能放棄工作，因為我所做的每一件事情都令我感到很愉快。

　　——托馬斯·阿爾瓦·愛迪生

　　愛迪生15歲那年，有一件使他的生活發(fā)生永久性變化的事情發(fā)生了。1862年8月的一個早晨，愛迪生在大干線鐵路上賣報時，突然發(fā)現(xiàn)一個３歲的孩子正站在鐵道中央拋石頭玩，此刻他后面有節(jié)貨車在向他駛來，這孩子完全不知道自己處于險境。愛迪生見狀，急忙把報紙連同帽子扔在月臺上，奮不顧身沖上去救出了孩子，但兩人都頭朝下摔到了尖銳的碎石上。他們摔得那樣狠，以至于碎石末都嵌進了肉里。這個孩子叫吉米，父親名叫麥肯齊(j ．U．Mackenzie )，是克利門斯山火車站站長。為了表示感激之情，他邀請小愛迪生住到他的家里，并把愛迪生訓練成一個電報員。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發(fā)生了關系，踏上了科學的征途。

　　就此，愛迪生因為他的善良從而開始了科學的旅程，展開了他輝煌的人生畫卷，為人類創(chuàng)造了無盡的光明與財富，自己也從一個默默無聞的賣報童變成了舉世聞名的發(fā)明家。

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