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有關(guān)初二作文300字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初二作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文300字 篇1
愛(ài)，有很多種。家人之間的愛(ài)，是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài)，是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛(ài)，是六年以來(lái)，互相陪伴的堅(jiān)持。
還記得前些日子，一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天，她哭的'特別傷心。
我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí)，看到她兩眼腫的像核桃一樣，淚汪汪的樣子，讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去，輕輕拍了兩下她的肩膀，以示安慰。她沙啞著嗓子開(kāi)口：“陪我走走吧�！�
后來(lái)，我們?nèi)ヌ锢镒咦�，我們倆有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久，也沒(méi)人開(kāi)口，或許，這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然問(wèn)道：“璇，我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀的說(shuō)：“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落，她突然抱住我，嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。
天色暗了許多，我開(kāi)口：“我送你回家吧!明天還要早起�！�
我想，也許朋友之間的友誼，就是在對(duì)方難過(guò)之際，給她一個(gè)肩膀，一個(gè)依靠吧!
初二作文300字 篇2
勤奮如雨中的一把傘，雖有暴雨的打擊，但最后還迎來(lái)了一片明亮的天空。
藝人和演員不是一天二天就有所成就的，他們是經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨和百分之九十九的勤奮。就如那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句名言不是人人都能實(shí)現(xiàn)的，但也不是軟弱都實(shí)現(xiàn)不了的。勤奮與汗水成正比，與懶惰成反比。所以付出的多，回報(bào)就多。
勤，這個(gè)字右邊是個(gè)力，力出的'多就足以有所成就。就如那些作者們，他們的每一個(gè)字都包含著他一生的智慧。那司馬遷寫(xiě)了《史記》，雖然他身在牢中，但心在書(shū)中與筆中，他用了大約三四十年的筆冊(cè)終于寫(xiě)出了《史記》這一本記載了歷史的讀物。
勤奮主要在少時(shí)，少時(shí)的艱苦奮斗決定著后來(lái)的成功。正如“少時(shí)不努力，老大徒傷悲。”少時(shí)的努力、勤奮，就決定著以后的成功。那句“書(shū)山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！背晒Φ拿卦E在于勤奮加勤奮，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，而勤奮就是最短的路。
那句“失敗是成功之母�！笔『蟛艜�(huì)激勵(lì)著我們勤奮與奮斗。所以勤奮是必不可少的。勤奮乘以失敗就會(huì)成功。
勤奮的一小步，就是成功的一大步。
初二作文300字 篇3
世間有一種概念，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，正因?yàn)橛辛诉@種概念，人們才收到權(quán)益的保護(hù)，過(guò)上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語(yǔ)所說(shuō)的“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦，去干一些觸犯法律的.事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個(gè)小伙子，因?yàn)樯暇W(wǎng)吧沒(méi)錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學(xué)歷都不高，有的甚至才上到小學(xué)四年級(jí)，他們因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯(cuò)事，只能在監(jiān)獄里度過(guò)他們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月了。
他們的親人呢?他們?cè)撛趺崔k?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時(shí)沒(méi)有看到后果?因?yàn)樗麄兊姆筛拍疃疾粡?qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)就學(xué)習(xí)法律常識(shí)，長(zhǎng)大了才不會(huì)做出讓自己后悔的事。
是啊，世界上正因?yàn)橛辛诉@種概念才會(huì)和平，正因?yàn)橛辛诉@種概念人們的權(quán)益才受到保護(hù)，正因?yàn)橛辛诉@種概念，人們才過(guò)上了幸福的，平安的生活。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識(shí)，這樣才可以保護(hù)自己。
初二作文300字 篇4
我有一個(gè)精美的文具盒，是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我可喜歡它了。
它是鐵皮做成的，長(zhǎng)19厘米，寬5厘米，高3厘米，是一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方體。在黑色的幕布下，在一座寬敞的房子前站著一只湯姆，它邊欣賞邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)房子真漂亮！如果住在里面多舒服�。 �
文具盒不僅外觀漂亮，里面也很實(shí)用。有兩層，上層住著各種各樣的筆兄弟：穿黑衣服的.圓珠筆大哥、花褂子的鉛筆大姐、小巧玲瓏的自動(dòng)筆妹妹，無(wú)顏六色的彩筆大家族……底層躺著披著白袍的橡皮小弟、苗條的直尺模特，隨時(shí)待命的小刀武士……每當(dāng)我畫(huà)直線的時(shí)候，直尺模特就挺身而出，為我鋪了一條筆直的路；每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟雪中送炭，旋轉(zhuǎn)身子，飛起一腳把錯(cuò)字踢得九霄云外去了；每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，彩筆大家族齊心協(xié)力幫我描繪心中的藍(lán)圖；每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，“老大哥”一如既往地蹦到我手中，完成使命。
��！漂亮的文具盒，我愛(ài)你！我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜你，因?yàn)槟闶俏业男褪郑?/p>
初二作文300字 篇5
時(shí)光冉冉，歲月流逝。
時(shí)光給歲月留下痕跡，無(wú)可磨滅。
當(dāng)青澀懵懂已是過(guò)去，留下的只不過(guò)是泡沫。
再次回望，初一時(shí)的'情景歷歷在目。無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷似乎都是南柯一夢(mèng)。再次開(kāi)學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。是誰(shuí)的錯(cuò)，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何，只是在過(guò)去徘徊。
我是這樣，不知?jiǎng)e人如何，待字……
我在日記里寫(xiě)過(guò)；時(shí)間走了，人在回憶中走啊走，走著走著就迷失了自己。
這句話出書(shū)模仿，但這卻是我真實(shí)心境的寫(xiě)照，第一次出文，先向諸位較少一下我
累，只一個(gè)字是著實(shí)貼切的。不知?jiǎng)e人如何，我亦如此。
真實(shí)的自己已迷失，不知飛向何處，而回憶中的那個(gè)他是否仍還不知。
雖已成回憶，但已是過(guò)去。
初二作文300字 篇6
陽(yáng)光照射，時(shí)間在蒼老，理想在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)……
總以為過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，可是刻在生命里程碑上的沉與浮都是傷心在每一個(gè)不開(kāi)心的夜晚。 星星與月亮，不會(huì)為舊的憂傷浪費(fèi)新眼淚，就像夜色一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，一個(gè)人所做的一切，都要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷得，把夢(mèng)想踩在地腳下，如蠶吞噬著桑葉。 風(fēng)撩起水帶著白影緩緩移動(dòng)，撞碎在岸邊，那么碎片堵塞了我的.呼吸，夜空中瀉滿了夏意，一顆流星劃過(guò)天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，夜，黑夜，包容了一切，吞噬了一切，在夜中發(fā)出疲憊的喘息聲，耗盡生命的能量迸出永恒的瞬間，生命枯萎亦無(wú)所怨。
人就是這樣，越想忘記，記憶卻越沉重，生命是給予的，是不能隨便忘卻的。
天下雨了，洗去了一些依附在表面的塵埃，雨點(diǎn)打在心上，蝸居的心靈的污垢也溶解了幾分。
街燈，依舊在閃爍著迷離的色彩，直到現(xiàn)在才明白，人生的痛苦一半是自作多情，一半則是作繭自縛。原來(lái)力的作用是相互的，但心痛的只有一方。
淚，潸然落下。
夜，只有星星零碎的閃。
我豁然開(kāi)朗，看著天空，星不再刺眼，月光不再傷人……
初二作文300字 篇7
渴望擁有，渴望擁有什么呢？讓我來(lái)告訴你。
渴望擁有，看到別人頭上美麗的發(fā)卡；渴望擁有，看到可愛(ài)的毛絨玩具；渴望擁有，看到精美的明星海報(bào)、卡通貼紙；渴望擁有，看到漂亮的衣服；渴望擁有，看到自己喜歡的東西。我，渴望擁有……
少年時(shí)，渴望擁有成熟；中年時(shí)，渴望擁有童心；老年時(shí)，渴望擁有年輕；貧窮時(shí)，渴望擁有財(cái)富；饑渴時(shí)，渴望擁有水和食；，孤獨(dú)時(shí)，渴望擁有友誼；死亡時(shí)，渴望擁有光陰；黑暗時(shí)，渴望擁有光明；當(dāng)所有得不到出現(xiàn)時(shí)，渴望擁有……
當(dāng)春去夏來(lái)，渴望擁有和煦的春風(fēng)；當(dāng)夏去秋來(lái)，渴望擁有綠蔭和鮮花；當(dāng)秋去冬來(lái)，渴望擁有落葉的飄零；當(dāng)冬去春來(lái)，渴望擁有潔白晶瑩的雪花。一年過(guò)去，春去冬來(lái)，又一個(gè)四季，不同季節(jié)擁有不同的風(fēng)景，渴望擁有……
在無(wú)邊無(wú)際的`大海中，渴望擁有指引方向的明燈；在忍受凜冽的寒風(fēng)中，渴望擁有溫暖心扉的火；，當(dāng)他人的冷嘲熱諷的出現(xiàn)時(shí)，渴望擁有應(yīng)得的尊嚴(yán)……
渴望擁有，擁有自己應(yīng)得的一切；渴望擁有，擁有一把遮風(fēng)擋雨的傘；渴望擁有，擁有一杯沁人心脾的香茶，渴望擁有，擁有自己想要的一切一切……
渴望擁有……
初二作文300字 篇8
一年，轉(zhuǎn)眼即逝，在這一年里，有太多不能忘卻的事――認(rèn)識(shí)了許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起拼搏。有歡樂(lè)，也有淚水。喜歡7班，沒(méi)有理由，僅僅因?yàn)樗褪撬�，僅僅因?yàn)?班有著57位團(tuán)結(jié)的同學(xué)：有活動(dòng)大家一起出謀劃策，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有人在賽場(chǎng)上馳騁，有人默默地坐在一旁寫(xiě)新聞稿，為班級(jí)加分……在這個(gè)集體中發(fā)生了太多太多不能忘懷的事，大家也都在成長(zhǎng)，從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)成熟的少年。
還記得那次班會(huì)，大家一起回顧了初一這一年，大家笑著議論變化大的同學(xué)，或許就像崔老師說(shuō)的：“如果這次班會(huì)拿到初三來(lái)開(kāi)，或許大家會(huì)更有體會(huì)，或許就不是大家笑笑就完了。”確實(shí)，如果初三來(lái)開(kāi)一次這樣的班會(huì)，大家肯定會(huì)是從頭哭到尾，畢竟，這個(gè)班是優(yōu)秀的，57位同學(xué)是團(tuán)結(jié)的。
一年的.時(shí)間我也成長(zhǎng)了不少，經(jīng)歷了成功、失敗，歡喜過(guò)，也哭過(guò)……曾經(jīng)考過(guò)前幾名，也曾經(jīng)從第7名退到79名;曾經(jīng)得到過(guò)老師的夸獎(jiǎng)，也曾經(jīng)被老師叫到辦公室訓(xùn)哭了。太多太多的事發(fā)生在初一，發(fā)生在這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但它已過(guò)去，我能做的就是作好準(zhǔn)備，迎接初二。
初二作文300字 篇9
烏黑發(fā)亮的三七分，巨大的額頭，又黑又粗的眼鏡框，平凡的襯衣西褲，這，就是我們的數(shù)學(xué)老師曹老師。 曹老師的課堂非常靈活，有討論，有演示，有幻燈片，也有練習(xí)題。當(dāng)我們不舉手回答問(wèn)題時(shí)，他總是用手從下向上摸他的額頭，然后就好像激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很難嗎？舉手回答就是了，答錯(cuò)了又不會(huì)批評(píng)你�！迸梦覀冞@些不愛(ài)回答問(wèn)題的同學(xué)不得不舉起手。而在我們演示小組討論的結(jié)果，以及補(bǔ)充完，仍沒(méi)有說(shuō)出全部的知識(shí)時(shí)，他就會(huì)推推眼鏡框，循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我們，令我們恍然大悟。
而他也像“幽靈”一樣監(jiān)視著我們。有一次，兩個(gè)同學(xué)躲到六樓閣樓去玩，曹老師檢查午休沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。然后將教室和男生愛(ài)呆的`衛(wèi)生間小隔間都找了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就到閣樓抓住了他倆。事后，老師還感嘆道：“你們真是無(wú)孔不入啊！”咦，無(wú)孔不入的，是你吧，曹老師？
而他也像我們的同學(xué)一樣，陪我們玩。打籃球時(shí)，他總用方言喊著好球，然后接到同學(xué)傳來(lái)的球，然后一邊上籃一邊“啊呀”地喊著。而玩擲沙包時(shí)，他總是大喝“嘿”，然后佯裝把沙包扔出去，再趁同學(xué)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，把他們灰溜溜地打下場(chǎng)。 這就是我的曹老師，一位值得敬佩的人！
初二作文300字 篇10
愛(ài)的力量有多大？我可以告訴你，她可以使石頭融化，可以使一個(gè)人變得好起來(lái)。在我心中，曾記的最深的人就是我的父母，她給過(guò)我支持與信任，給過(guò)我無(wú)數(shù)的力量—愛(ài)。
用心去打動(dòng)一個(gè)人，看似簡(jiǎn)單，但那是一個(gè)深刻的名詞。那凝聚著一份深深的愛(ài)，那些每天濫竽充數(shù)的人，好像很難懂吧。想想自己的小時(shí)候，那么美好的一個(gè)童年，有母愛(ài)的呵護(hù)，父愛(ài)的體貼。想想自己的少年時(shí)代，有母親的贊嘆，父親的鼓勵(lì)。再想想現(xiàn)在，有著他們共同的愛(ài)，我在懷抱中健康成長(zhǎng)。想象有一天廢除那高高的藍(lán)天，插翅高翔。
回首的是你們，我的父母親，用多少愛(ài)的淚痕交織成的一句話，“我愛(ài)你們�！惫倘皇亲罱�(jīng)典的，可又是最新穎的。想想這世界上誰(shuí)最愛(ài)我們，不是父母還有誰(shuí)。他們把愛(ài)給了我們，我們是不是也應(yīng)把愛(ài)送給他們？是的，愛(ài)是相互給予的。感恩的心發(fā)芽在心中，感恩之旅，無(wú)盡的訴說(shuō)。
謝謝你們的`關(guān)懷，爸爸，媽媽。此時(shí)心中的多少次感傷無(wú)怨無(wú)悔，只想為你們唱一首最動(dòng)聽(tīng)的歌，“感恩的心，感謝有你……”愛(ài)的回報(bào)，我們攜手，感謝我的爸爸媽媽，謝謝，兒子愿意為你們譜寫(xiě)青春的旋律，用身軀守護(hù)你們，愛(ài)？
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