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齊心協(xié)力作文（通用52篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的齊心協(xié)力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
齊心協(xié)力作文 篇1
今天剛上課，張老師慢吞吞地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)‘齊心協(xié)力’的游戲，是十個(gè)同學(xué)用自己的一根手指來(lái)舉起一個(gè)人�！睕](méi)等張老師把話說(shuō)完，下面的同學(xué)便議論紛紛，有的說(shuō)不可能，還有的說(shuō)肯定可以。
過(guò)了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上來(lái)，首先，張老師請(qǐng)夏正躺在一個(gè)長(zhǎng)桌子上，用一個(gè)粉筆“話筒”來(lái)采訪他，他說(shuō)：“我的心里有一點(diǎn)激動(dòng)，又有一點(diǎn)緊張，就像是快被實(shí)驗(yàn)的一只‘小白鼠’�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)張老師又說(shuō)：“那我們現(xiàn)在請(qǐng)十位勇敢的男生和女生來(lái)玩吧！”張老師剛說(shuō)完，同學(xué)們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來(lái)，有些同學(xué)恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請(qǐng)了十個(gè)比較強(qiáng)壯的`同學(xué)來(lái)舉。
游戲快開(kāi)始了，十個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，還不時(shí)地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來(lái)。
緊張的游戲開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個(gè)同學(xué)，生怕錯(cuò)過(guò)那成功的一刻，臺(tái)上的十個(gè)同學(xué)有的嘴噘著，有的嘴里不時(shí)的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開(kāi)始向上升。同學(xué)們激動(dòng)得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……
快樂(lè)的游戲又結(jié)束了，我也從中悟出一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定要齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇2
五一節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在餅干上爬來(lái)爬去，好像在尋找著什么。我心想：小螞蟻不會(huì)迷路了吧？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，小螞蟻又往回走去，離開(kāi)了。
我靜靜等著小螞蟻歸來(lái)，等了大半天也不見(jiàn)螞蟻們，正當(dāng)我掃興時(shí)，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來(lái)。
瞧，那些螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來(lái)。我心想：原來(lái)小螞蟻是回家招集伙伴呀！
很快，小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了，它們有鉆到餅干底下；有躺在餅干上面，還有在前方指揮……各式各樣，我心想：“螞蟻們能不能抬起餅干呢？”
小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干。可是餅干又滑了下來(lái)�！凹佑�！”我在心里對(duì)小螞蟻說(shuō)，小螞蟻們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)起來(lái)，又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，不論是什么，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相鼓勵(lì)，從不半途而廢。
團(tuán)結(jié)的.力量是無(wú)盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但是餅干又重重地跌了下來(lái)。小螞蟻們又搬起餅干，時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)，卻不厭倦，小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
太陽(yáng)落山了，小螞蟻們披著夕陽(yáng)的余暉，終于讓餅干進(jìn)了房，我想小螞蟻一定很快樂(lè)吧！
這件事令我不得忘懷，螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
齊心協(xié)力作文 篇3
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次民族舞比賽。
比賽是星期五下午兩點(diǎn)鐘開(kāi)始的。音樂(lè)一響，我們便搬起凳子，排著隊(duì)向操場(chǎng)走去。
比賽很快就開(kāi)始了，由于是從低年級(jí)開(kāi)始，再加上周老師抽簽抽到第三，我們班是全校最后一個(gè)出場(chǎng)的，因此同學(xué)們一點(diǎn)也不緊張。有的同學(xué)看起了書，有的同學(xué)玩起了游戲，我和李靖林也下起了象棋，張茜萍同樣沒(méi)閑著，她趁這時(shí)間，帶著一些不太會(huì)跳舞的同學(xué)練起了舞……
終于輪到六年級(jí)了，同學(xué)們都變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來(lái)，仔細(xì)觀看著其他兩個(gè)班的表演�！罢�(qǐng)六年級(jí)（三）班入場(chǎng)�！彪S著主持人洪亮的聲音響起，張茜萍也喊起了口令。我的'心里緊張起來(lái)了：萬(wàn)一我又做錯(cuò)了動(dòng)作怎么辦？要知道，由于腳傷的緣故，我可是有好幾節(jié)體育課沒(méi)上啊！萬(wàn)一……可是時(shí)間根本不容我想這么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我驚訝的是：我平常老是做錯(cuò)動(dòng)作，這次竟然一個(gè)也沒(méi)有做錯(cuò)！
跳完民族舞后，我們回到了座位，等待老師宣布名次。�。∧畹搅昙�(jí)了，我緊張得心都跳到了嗓子眼兒，“六（三）班……”老師還沒(méi)念完，我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲，因?yàn)槲覀冎溃和荒昙?jí)中念的第一個(gè)班便是第一名。獎(jiǎng)狀拿回來(lái)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈……
這次比賽，使我明白了：只要大家齊心協(xié)力去做一件事，就一定能把這件事做好！
齊心協(xié)力作文 篇4
上課了，張老師隆重宣布：搞一個(gè)特別的活動(dòng)——齊心協(xié)力同步走。話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍。我們?nèi)穗m在教室，心早就飛到了外面了。
張老師又告訴我們游戲規(guī)則：兩個(gè)人，三條腿走——把兩個(gè)人的`一條腿捆在一起走，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是獲勝者。宣布完，我們排著整齊的隊(duì)伍，選好同伴，邁著輕松的步伐，眼里閃著喜悅來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心怦怦直跳，呼吸緊張，心里都希望自己能過(guò)五關(guān)，斬六將沖到第一名。
比賽開(kāi)始了，張老師把我和張晨陽(yáng)的一條腿捆在一起，我們暗里對(duì)好口令，一邁左腳，二踏右腿。“一二三”開(kāi)始！我們此時(shí)一左一右地跑起來(lái)，嘴里還嘟嚷著“一二三”。我和張晨陽(yáng)齊心協(xié)力往前趕，繞過(guò)拐彎處，并肩奮勇地向前沖，只差一步就要到達(dá)終點(diǎn)了。誰(shuí)知，意想不到的事情發(fā)生了，我撲通一聲摔倒了，同時(shí)也拉下了同伴張晨陽(yáng)，被項(xiàng)啟威和劉煜追了上來(lái)，搶先了第一，我們得了第二。我垂頭喪氣，失望懊悔，真不想在關(guān)鍵時(shí)刻摔到，被別人追上，但張晨陽(yáng)安慰了我。比賽結(jié)果郭柳岐和李思懿因合作好，心靈相通得了第一。
比賽結(jié)束了，我們的心還在活動(dòng)場(chǎng)地，歡聲笑語(yǔ)還在活動(dòng)場(chǎng)地飄揚(yáng)。
這個(gè)游戲不但好玩，而且刺激，還讓我們懂得學(xué)會(huì)合作。
齊心協(xié)力作文 篇5
大家都知道一句古話“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說(shuō)個(gè)“三個(gè)和尚更有水喝�！�
從前，有一個(gè)寺廟，寺廟里有3個(gè)性格不同的和尚。一個(gè)勤勞，一個(gè)貪吃，一個(gè)貪錢。因?yàn)樨澇院蜕泻拓濆X和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個(gè)和尚還是不聞不問(wèn)，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專心致志地想起了辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來(lái)治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來(lái)到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話“今天太爽了，竟然打水的時(shí)候山上吃到了香甜的果子，美味極了，就是我那兩個(gè)同伴沒(méi)享用到！”旁邊的和尚聽(tīng)了，口水都快流出來(lái)了。然后，他又找借口跑到貪錢和尚那去睡，我對(duì)他說(shuō)：“剛才我作了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)白胡子老頭托夢(mèng)和我說(shuō)只要把山上的那口井的水打光就會(huì)有很多金銀財(cái)寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒(méi)起床另外兩個(gè)和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來(lái)的'水都用來(lái)澆菜和稻谷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說(shuō)了出來(lái)，又說(shuō)：“這就是你們的果子和財(cái)寶！”
齊心協(xié)力作文 篇6
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊洗過(guò)的藍(lán)寶石，還點(diǎn)綴著朵朵白云。森林里綠樹(shù)成陰，草地上長(zhǎng)著綠油油的小草，五顏六色的小鮮花開(kāi)滿了山坡，蝴蝶在半空中翩翩起舞。
一群可愛(ài)的小羊羔在山坡上盡情地吃草。這時(shí)，一群兇神惡煞的大灰狼，看見(jiàn)了可愛(ài)的小羊糕，張開(kāi)血盆大口，露出尖銳的牙齒，趴在草地上觀察著小羊羔的一舉一動(dòng)，心里想：我得小心點(diǎn)，可別讓到嘴的羊跑了。這時(shí)一只小羊抬起頭一看，原來(lái)是大灰狼，小羊嚇得瑟瑟發(fā)抖。它急忙跑過(guò)去告訴同伴：“狼來(lái)了�！蓖閭兟�(tīng)了，有的在呼喊“救命”；有的'雙腳直打哆嗦，都沒(méi)力氣逃跑了；還有的圍成一團(tuán)，“咩―咩―”地叫個(gè)不停。
大象聽(tīng)到了求救聲，邁著沉重的步子，來(lái)到山坡上，它伸出長(zhǎng)鼻子，勾住狼的身子，把其中一只狼甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。而刺猬這時(shí)也趕到山坡上，把自己的身子伸進(jìn)刺里，變成了一個(gè)刺球，接著向一只狼滾去，狼被刺得上竄下跳。而大熊伸出手，把一只狼直接捉了起來(lái)，接著揮舞著手臂，把大灰狼甩得頭暈眼花。
大家齊心協(xié)力，最終把大灰狼趕跑了，小羊?yàn)榱烁兄x動(dòng)物們的救命之恩，于是請(qǐng)動(dòng)物們到家中吃飯。
齊心協(xié)力作文 篇7
我是在蹲下?lián)斓粼诘厣系腻X的時(shí)候，意外中看見(jiàn)令人難忘的一幕。
這是螞蟻運(yùn)食物的情景，它們有一個(gè)整齊劃一的.隊(duì)伍，它們的觸角一直在微搖動(dòng)，我一直在耐心地觀察著它們，一會(huì)兒，有一塊大磚頭擋在了它們面前，它們面對(duì)著磚頭也不知道另走其道，居然慢慢的爬上去，可真是奇怪。過(guò)了一會(huì)兒，剩下了最后兩只了，有一只爬不上去，另一只就一口氣的把它扔了上去，被扔上去的螞蟻轉(zhuǎn)頭對(duì)著它的伙伴，好像在說(shuō)些什么。
然后，天上突然有一只可怕的蝗蟲(chóng)飛落了下來(lái)。它們放下食物向著蝗蟲(chóng)走去。一只，兩只，三只……一只一只的壯烈奉獻(xiàn)了自己的身軀。過(guò)了一會(huì)兒，西邊、東邊都來(lái)了一支隊(duì)伍，好像是來(lái)救援的隊(duì)伍，在它們的最前面是一只大螞蟻，它們沖鋒在前，好像沖鋒在前的將軍�；认x(chóng)落了下來(lái)抓了一只小螞蟻，好像在威脅它們快點(diǎn)交出食物來(lái)，但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺，它們一直在前進(jìn)，蝗蟲(chóng)好像害怕了，放下了螞蟻，灰溜溜的逃走了。它們是用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲(chóng)，最終獲得了勝利。
像我們?nèi)祟愐粯�，也需要團(tuán)結(jié)，像建筑工人、人民警察……都要團(tuán)結(jié)一致才能成功，有一句名言說(shuō)得好：“人心齊泰山移�！贝蠹也还苡龅绞裁词虑�，都要齊心協(xié)力。我相信，大家一定會(huì)成功的。
齊心協(xié)力作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個(gè)硬東西，它一看，原來(lái)是一根骨頭�！靶男摹眱裳郯l(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的骨頭。“心心”想去找同伴來(lái)幫忙一起搬。“心心”剛剛想去找，可是他又想：要是我去搬救兵，那么，骨頭不就會(huì)被別人搬走了。就在“心心”苦惱時(shí)，它的朋友“開(kāi)開(kāi)”來(lái)了。“心心”對(duì)“開(kāi)開(kāi)”說(shuō)出了自己的'苦惱。“開(kāi)開(kāi)”笑著說(shuō)：“你在這里守著，我去搬救兵�！薄靶男摹甭�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，“開(kāi)開(kāi)”就帶了10個(gè)同伴來(lái)到了骨頭旁。“哇，好大的骨頭啊！”同伴們不約而同地說(shuō)。“好啦，好啦，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準(zhǔn)會(huì)讓你們吃飽。”“心心”笑著說(shuō)。“好！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累啊！”一只螞蟻說(shuō)�！昂冒桑覀兙托菹⒁幌掳�！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點(diǎn)水吧。”說(shuō)完“心心”去小河里盛了點(diǎn)水給大家喝。
休息了一會(huì)兒，隊(duì)伍雙出發(fā)了，不一會(huì)兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個(gè)故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無(wú)論什么事情都會(huì)做到。
齊心協(xié)力作文 篇9
開(kāi)學(xué)第一天，我們班一起去體育館搬書本。
在路上，我猜想著搬書的各種困難：想到年級(jí)增高，書本也變多了；又想到自己的教室在五樓，太高了！來(lái)到體育館門前，突然發(fā)現(xiàn)體育館在南邊，教室在北邊，天哪！我雖然表面上沒(méi)有出汗，其實(shí)我心里嚇出了一身冷汗。
我們要開(kāi)始搬書了，每人拿兩疊書，有的同學(xué)拿大箱子，我提著繩子，走走停停，這書可真重��！來(lái)到教學(xué)樓門口，把書放下，手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子，感覺(jué)它像一把刀，把我的手指“割”成好幾段，非常得痛。我甩甩手，對(duì)手指吹氣，又揉一揉雙手，才沒(méi)那么痛了。
我看見(jiàn)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，有的`同學(xué)咬緊牙關(guān)，皺緊了眉頭，一副很吃力的樣子；還有的人腦袋耷拉著，嘴巴不停地呵氣，一副上氣不接下氣的樣子，但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后，大家齊心協(xié)力把書搬到了教室，這時(shí)每一個(gè)同學(xué)臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果呢……
今天，我雖然很累，但還很有收獲，因?yàn)槲艺嬲馗惺艿搅耍骸皥F(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，什么事都能成功。
齊心協(xié)力作文 篇10
一年春天，在一片荒蕪的沙漠里，人們?yōu)榱朔乐股硥m暴的發(fā)生，便在這里栽下了許許多多的小樹(shù)。經(jīng)過(guò)人們的辛勤培育，這些小樹(shù)苗長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿！
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼到了寒冷的冬天，冬姑娘舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的.寒風(fēng)。小樹(shù)苗們凍得瑟瑟發(fā)抖，刺骨的北風(fēng)幾乎要把她們連根拔起地吹走。
“怎么辦？怎么辦？”小樹(shù)苗們你問(wèn)我，我問(wèn)你，都不知該如何應(yīng)對(duì)這陣陣朔風(fēng)。
一旁剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的大樹(shù)伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了，大樹(shù)伯伯睡眼惺忪地說(shuō)：“孩子們，你們?cè)趺戳�？�?/p>
“伯伯，伯伯，好冷呀！風(fēng)也很大，我們快要被風(fēng)吹走了，怎么辦呀？”小樹(shù)苗們急得齊聲問(wèn)大樹(shù)伯伯。
“不用怕，孩子們，只要你們互相幫助、齊心協(xié)力，手拉手，腳連腳，相信再大的風(fēng)也不會(huì)把你們吹散的，我相信你們一定能做到！”大樹(shù)伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
小樹(shù)苗們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話都覺(jué)得很有道理便說(shuō)：“謝謝您！伯伯�！�
大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，無(wú)論頑皮的寒風(fēng)怎樣用力搖她們，她們就是紋絲不動(dòng)。
終于，寒冷的冬天不知不覺(jué)過(guò)去了，小樹(shù)苗們迎來(lái)了溫暖的春天，個(gè)個(gè)都又長(zhǎng)大了一歲。在這個(gè)寒冷的冬天里，她們不但成功抵御了寒風(fēng)，而且還學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都要齊心協(xié)力、互相幫助。
春姑娘見(jiàn)她們個(gè)兒又長(zhǎng)高了，便忙著為她們量體裁衣，小樹(shù)苗們高興得手舞足蹈唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
齊心協(xié)力作文 篇11
拔河比賽，腳步近了，更近了。此去真可謂“路途”艱險(xiǎn)，可定要小心謹(jǐn)慎吶！路上有何等“高人”？
比賽時(shí)辰到！看！十一班來(lái)啦！邁著沉重的步伐，可以見(jiàn)得——在場(chǎng)上的每一人緊握住了繩子，扎穩(wěn)步子。些許人微皺起眉頭，只待裁判鳴哨！這，并沒(méi)有硝煙，但，這濃濃的.敵意卻已蔓延開(kāi)來(lái)。
哨聲，在預(yù)料之中響起了。兩班的參賽隊(duì)員，已使上了九牛二虎之力。但是，這系在繩上的鐵塊，卻如同一只螻蟻在爬行，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)……一番抗衡，終于，終于我們班先發(fā)制人，奪下了第一局。
第二局，借著第一局勝利的沖勁兒。但卻在那關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方發(fā)力了，隊(duì)員們拼力拉回，還是不敵。領(lǐng)先的局勢(shì)，似乎已不復(fù)存在了。
最后一局，輸?shù)酶鼮榭上А贁∧吮页Ｊ�。我的心中猛然是一片明朗，大家在比賽中所表現(xiàn)出的精神，這恰恰證明了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)！想到這兒，腳步也頓時(shí)輕快起來(lái)。
眾志成城，靠著這萬(wàn)眾一心的凝聚力，班級(jí)將不斷進(jìn)步，不再畏懼那“暴風(fēng)雨”。
齊心協(xié)力作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，有三條魚，它們?nèi)齻�(gè)一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見(jiàn)水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過(guò)去，過(guò)去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個(gè)叫來(lái)伙伴，一起把那個(gè)閃閃發(fā)光的`生物給弄死了，后來(lái)，它們才知道那個(gè)生物叫電鰩。
它們的同伴告訴它們兩個(gè)說(shuō):“這個(gè)生物非常危險(xiǎn)，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬(wàn)不要碰它，有可能就是電鰩。”忽然有兩只小魚被困住了，伙伴們非常擔(dān)心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個(gè)辦法告訴了同伴們，同伴們聽(tīng)懂了就按照這個(gè)小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來(lái)了，小魚們說(shuō):“謝謝你們�！被厝ヒ院�，小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō):“以后多看點(diǎn)書，要多動(dòng)腦筋啊�！卑职终f(shuō):“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)看書�！彼◆~們聽(tīng)了，說(shuō):“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來(lái)，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f(shuō):“那就這樣做吧。”
齊心協(xié)力作文 篇13
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)展開(kāi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，一到下課時(shí)間，籃球場(chǎng)上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。
去年我們四年級(jí)就參加了一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來(lái)參加。更有趣的是參賽隊(duì)員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會(huì)摔倒。有幾個(gè)人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們?cè)诒荣愔兴さ沽�，我們就�?huì)前功盡棄，不過(guò)我們只要付出努力就會(huì)看到勝利的曙光。在練習(xí)時(shí)有的同學(xué)被繩子磨出泡來(lái)了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來(lái)了。
在比賽的前一天，班長(zhǎng)看到我們的'對(duì)手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習(xí)，我們也非�？炭�，想贏了對(duì)手，最后站在倍受矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
第二天比賽開(kāi)始了，班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點(diǎn)，以7.59秒的好成績(jī)，最終以相差0.03秒的小比分，獲得冠軍的獎(jiǎng)杯。這場(chǎng)比賽使我們明白只要有付出就有回報(bào)。
齊心協(xié)力作文 篇14
自從上次土地爺爺說(shuō)了小猴聰明能干，小猴就覺(jué)得自己上次做得非常好，于是就把麥囤里的麥子都種下了地�？尚『镉X(jué)得太累了，去年的麥子少，好種，而今年的麥子太多了，靠一個(gè)人是肯定種不完的。
這時(shí)，他想起了小牛。小牛是種糧高手，會(huì)耕田會(huì)播種，如果和小牛一起合作，一定還會(huì)收獲更多的麥子。于是，小猴就把小牛請(qǐng)到了家里，請(qǐng)他幫忙。小猴又覺(jué)得光有麥子還不夠，還需要好廚師小豬，因?yàn)樾∝i會(huì)做各式各樣的食品。于是，小猴又把小豬請(qǐng)到了家里，也請(qǐng)他幫忙，小豬很樂(lè)意的加入了。
日月如梭光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了，土地爺爺又來(lái)拜訪小豬小牛和小猴。只見(jiàn)小牛和小猴在種田耕地，臉上洋溢著微笑，嘴里還哼著小曲。而小豬呢，他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉，做成各種各樣的美味點(diǎn)心。有像小熊一樣的.包子，有像公雞一樣的大餅，還有像小鳥(niǎo)樣的烙餅，好吃極了！
小猴這時(shí)候介紹說(shuō)：“土地爺爺，我和小牛把麥子種下了地，這么多麥子都是我們的收獲，小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品，您帶一些回家吧！”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說(shuō)：“只要你們團(tuán)結(jié)一致，就一定能做到最好。”
三個(gè)小伙伴準(zhǔn)備齊心協(xié)力，明年再開(kāi)一家點(diǎn)心店呢！
齊心協(xié)力作文 篇15
一天，我在樓下玩。突然，我看見(jiàn)好多只螞蟻在一起搬一個(gè)吃過(guò)的包子。那包子至少比螞蟻們大十倍，可是小小的螞蟻都能抬得動(dòng)。不一會(huì)兒，螞蟻們已經(jīng)把包子抬到了洞口�？墒牵哟�，洞口小，怎么才能讓更多的螞蟻伙伴們吃到這美餐呢？沒(méi)想到，螞蟻真是太聰明了，它們一個(gè)咬一口把包子分散地運(yùn)進(jìn)去，再出來(lái)，再咬一口，再運(yùn)……如此反復(fù)，終于把包子給運(yùn)了進(jìn)去。
小小的螞蟻，真是把我給感動(dòng)了，它們太棒了！我跑回家拿了一塊面包，準(zhǔn)備給螞蟻?zhàn)鰹楠?jiǎng)勵(lì)。到了螞蟻洞外，我把面包搓成面包屑，堆在了螞蟻洞口。我本來(lái)想讓螞蟻休息一下，別再像剛才那樣跑來(lái)跑去。可沒(méi)想到，螞蟻還像剛才那樣，而且是更多的螞蟻來(lái)運(yùn)。我想，螞蟻可能是因?yàn)椴粫?huì)獨(dú)自吃發(fā)現(xiàn)的食物的，所以它們都會(huì)努力地將獲得的食物運(yùn)回洞里和伙伴們分享。
為什么螞蟻總愛(ài)齊心協(xié)力呢？回到家，我問(wèn)媽媽，媽媽是這樣回答我的，她說(shuō)：“因?yàn)槊恐晃浵伓己芮趧冢吹交锇閭冊(cè)诎徇\(yùn)東西它也不會(huì)獨(dú)自休息。而且螞蟻的`心里總是有著自己的同伴，它不會(huì)自己?jiǎn)为?dú)飽餐，只會(huì)和伙伴們分享獲得的食物。”
聽(tīng)了媽媽的這些話，我終于明白了！
齊心協(xié)力作文 篇16
生活中，常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說(shuō)到齊心協(xié)力，很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場(chǎng)面。其實(shí)，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場(chǎng)面。
晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍好天氣！"丁零零"上課了，我們正要奔向教室，突出聽(tīng)到一陣急促的哨聲，我們不約而同地向后望去，原來(lái)這節(jié)體課是體育課呀！我們激動(dòng)極了，蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子，對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們，這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲？"同學(xué)們興奮地竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師掃視著我們接著說(shuō)："啦圈游戲就是一個(gè)男生，一個(gè)女生間隔開(kāi)，每隊(duì)十六個(gè)人手拉手讓呼啦圈穿過(guò)整個(gè)隊(duì)伍，但是手不能松開(kāi)。哪個(gè)隊(duì)的呼啦圈能第一個(gè)把最前面的小旗套進(jìn)去，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。獲勝的隊(duì)伍可以得到自由活動(dòng)時(shí)選擇任意體育運(yùn)動(dòng)和體育用品的優(yōu)先權(quán)，輸?shù)年?duì)伍要在原地做50個(gè)蹲起。同學(xué)們，聽(tīng)明白了嗎？""聽(tīng)明白了！"我們大聲喊著。
老師給每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)呼啦圈，這個(gè)呼啦圈需要套在手上，用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布："游戲現(xiàn)在開(kāi)始！"各隊(duì)都在找方法，有的先把頭進(jìn)呼啦圈，有的先把兩條腿邁過(guò)去，不管怎樣，速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法，一分鐘都過(guò)去了，第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢！我站在倒數(shù)第二個(gè)位置上，急得直跺腳。我再往后看看其他兩個(gè)隊(duì)伍，他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了，我們組的同學(xué)都在給自己打氣，不斷地喊著加油！加油！偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法，原來(lái)個(gè)子小的同學(xué)頭腳一起鉆過(guò)呼啦圈就可以，大個(gè)子同學(xué)頭先過(guò)去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一起指揮正在過(guò)呼啦圈的'同學(xué)，然后喊口號(hào)加油。實(shí)踐證明我們的方法非常得當(dāng)，我們的速度也越來(lái)越快，超過(guò)了第二隊(duì)和第三隊(duì)，我們一次又一次地傳遞著團(tuán)結(jié)和協(xié)作。最終，我們隊(duì)齊心協(xié)力第一個(gè)把呼啦圈套在小旗上。"哇！我們贏了，我們贏了！"我們歡呼著。我們十六個(gè)人開(kāi)心地抱在一起！哈哈哈哈……在我們歡笑著準(zhǔn)備選擇足球游戲時(shí)，你可別忘了，輸?shù)年?duì)還要做50個(gè)蹲起呢！輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉，垂頭喪氣地做蹲起呢！我們也不忘在旁邊鼓勵(lì)他們加油，約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個(gè)美好又開(kāi)心的一節(jié)課��！
這次我們隊(duì)靠著的齊心協(xié)力獲勝了，但是我們不能驕傲，以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們一定會(huì)更加努力，去做最優(yōu)秀的少年。
齊心協(xié)力作文 篇17
星期五的大課間，老師讓我們練習(xí)兩人三足的賽跑。聽(tīng)了老師的話后，全班同學(xué)都忙碌著找到自己的伙伴，然后解開(kāi)紅領(lǐng)巾，把自己的腳和另外一個(gè)人的腳系在一起，跑了起來(lái)。我和王思蘊(yùn)兩人是一組的。開(kāi)始的`時(shí)候，兩個(gè)人一個(gè)慢，一個(gè)快，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，很難配合。第二次，我們商量好一起先抬外面這只腳，再喊一二一，手牽著手，果然，這次比上次好了許多，步子也差不多快了，可這還不夠。看著汪鵬和羅毅誠(chéng)兩人配合得又快又好，腳步一致，我和汪思蘊(yùn)不由得羞愧起來(lái)。
正當(dāng)王思蘊(yùn)悶悶不樂(lè)時(shí)，不停地在埋怨時(shí)，我的腦袋瓜里突然想出一個(gè)主意，我就湊到她耳邊悄悄說(shuō)：“要不這樣，我們把手扶著對(duì)方的背，步調(diào)一致地跑�！薄靶邪。蔷驮囋嚢�！”王思蘊(yùn)的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，我高聲喊：“預(yù)備，開(kāi)始�！薄耙欢�，一二一……”就這樣，我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈，超過(guò)了好多組合，看著他們投來(lái)羨慕的眼光，我們開(kāi)心極了。一個(gè)詞，齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力，哪怕是泰山都能移動(dòng)。
齊心協(xié)力作文 篇18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只小螞蟻出去找吃的。
小螞蟻?zhàn)甙∽�，看�?jiàn)了一個(gè)白色的東西，走上前一看是一粒大米，小螞蟻開(kāi)心地拍著手，蹦了起來(lái)。小螞蟻推、拉、扛、都運(yùn)不回來(lái)。
它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，它回洞里去找同伴幫忙。小螞蟻，小螞蟻，見(jiàn)面碰碰小胡須，報(bào)告一個(gè)好消息：“我找到一粒白大米，大家去抬一粒米�！�
螞蟻家族立刻集合起來(lái)，排成一隊(duì)去抬大米。那只小螞蟻帶隊(duì)，它喊：“一二一，一二一”的.口號(hào)，每一只螞蟻都使出了吃奶的勁，才把大米運(yùn)回洞去。
這個(gè)故事告訴小朋友們一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力就能辦好每一件事。
齊心協(xié)力作文 篇19
老師常說(shuō)：人心齊，泰山移。上學(xué)期，我們的”超級(jí)伙伴”活動(dòng)，就是發(fā)揚(yáng)了這種精神，捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯。
“超級(jí)伙伴”由10個(gè)女同學(xué)和10個(gè)男同學(xué)組成，相互之間腳綁腳齊步走，要20個(gè)人腳步夸得一致非常難，因?yàn)槿擞虚L(zhǎng)短，腳步有大小。開(kāi)始練的時(shí)候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的腳上都練出了淤青，有些女同學(xué)是邊練邊流淚，更有幾個(gè)男同學(xué)腳痛得強(qiáng)烈要求退出。怎么辦，我是中隊(duì)長(zhǎng)，一定要穩(wěn)住大家的情緒，于是我說(shuō)：“我們邊喊口號(hào)邊走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度。”在口號(hào)的支配下，我們摔倒少了，同學(xué)們?cè)寡砸采倭�。超�?jí)伙伴要想贏，必須加快數(shù)度。于是，我們由慢走向快走邁進(jìn)，摔倒了爬起來(lái)，腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服，烈日曬紅了我們的臉蛋，可我們還是堅(jiān)持著。很快到了比賽的日子，那天，班主任韓老師外出聽(tīng)課去了，有些同學(xué)想偷懶了，比賽前不肯再熱身一下。我想，我們練得這么辛苦，不能功虧一簣，午休時(shí)，我又帶領(lǐng)大家，來(lái)到大操場(chǎng)上做最后的沖刺。
比賽開(kāi)始了，我們輪到最后一個(gè)，前面幾個(gè)班成績(jī)都不錯(cuò)，我看在眼里，急在心里。默默地說(shuō)：我們一定要贏。我們開(kāi)始上戰(zhàn)場(chǎng)了，我對(duì)大家說(shuō)：“眼睛向前看，千萬(wàn)不能摔倒，托也要把同學(xué)拖到終點(diǎn)。哨聲一響，我們喊著口號(hào)跑步向前沖去。眼看就要到終點(diǎn)了，我不顧一切撲向墊子，同學(xué)們也跟著我撲向了墊子，我們贏了，我們以7.9秒的成績(jī)捧回了冠軍的`獎(jiǎng)杯，而且還打破了上屆的記錄。
我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化著了煙云。
齊心協(xié)力作文 篇20
五指并攏是一個(gè)小手，長(zhǎng)短不一，用處不同。齊心協(xié)力，力量大。
大拇指，食指，中指，無(wú)名指，小拇指。名字齊全，身高參差不等，長(zhǎng)相形似不同。作用多，特點(diǎn)獨(dú)特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時(shí)也是人們身體上不可缺少的身體部位。
大拇指體型微胖，是剛強(qiáng)有力的，正是因?yàn)樗捏w型微胖。所以才被稱為剛強(qiáng)有力。它有很大的力量，在用筆寫字時(shí)，可以控制方向，吃飯時(shí)能緊緊握筷子，發(fā)揮著它獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。
食指?jìng)�(gè)子較高，最擅長(zhǎng)抓東西。好似長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子一樣�？偸悄茏サ轿覀儔虿坏降臇|西。在日常生活中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。滿足個(gè)子低而抓不到高處的東西的需求。
中指是最長(zhǎng)的。相比之下靈巧度低于食指。寫字時(shí)能夠支撐筆桿的運(yùn)轉(zhuǎn)。吃飯時(shí)控制筷子的靈活運(yùn)用。
無(wú)名指不可缺少，齊心協(xié)力，力量才會(huì)更強(qiáng)大。好比木桶效益，老是缺少一塊木板，那么木桶里的水永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿。而是在裝水的過(guò)程中，水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補(bǔ)上，才能讓木桶里的水不外流。
小拇指體態(tài)最瘦，方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人，做的事情也是不相同的'。我們要在正確的年紀(jì)里做我們?cè)撟龅氖虑�。順著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)小拇指也會(huì)長(zhǎng)成長(zhǎng)的中指，而中指也會(huì)變成靈巧的食指。最后也會(huì)有一天頹廢變成強(qiáng)壯的食指。
其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特之處�；蛟S你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，或許你在慢慢發(fā)掘。總之我們每個(gè)人都是有著無(wú)比的價(jià)值，只有大家集聚起來(lái)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加有力量，齊心協(xié)力，才會(huì)把我們的社會(huì)建設(shè)得更好。
集體的力量勝過(guò)個(gè)人力量，在拼搏奮斗的路上，任何人都不能落下掉，要齊心協(xié)力，共同邁向更好的地方。手指分開(kāi)，力量分散，不如就像手指緊緊并攏在一起，發(fā)揮著它的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)吧！
齊心協(xié)力作文 篇21
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們?cè)掖逡脖贿@白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請(qǐng)大家一起去鏟雪……”廣播里傳來(lái)村長(zhǎng)的喊聲。
頓時(shí)，寂靜的'村子沸騰起來(lái)！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹(shù)上的雪弄下來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴手拿來(lái)一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來(lái)不知是說(shuō)了聲：“我們?nèi)u樹(shù)，把樹(shù)上的雪搖下來(lái)�！边@注意不錯(cuò)，我急忙奔向一棵小樹(shù)，迫不及待地?fù)u起來(lái)。嗨，樹(shù)上的雪倒是搖了下來(lái)，可我們也全成了雪人兒。
聽(tīng)，公路上不時(shí)傳來(lái)鏟雪的“沙沙”聲。大家實(shí)行責(zé)任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們?cè)掖暹@條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移�。 �
齊心協(xié)力作文 篇22
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們參加了一個(gè)比賽，叫齊心協(xié)力，這個(gè)比賽需要20個(gè)人參加這個(gè)比賽，當(dāng)然，我也是這個(gè)比賽的其中一個(gè)隊(duì)員。
我們?cè)谶@一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會(huì)叫我們20個(gè)人出來(lái)練習(xí)，有時(shí)候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會(huì)說(shuō)一個(gè)累字、苦字，特別是我們的領(lǐng)頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個(gè)成員，有時(shí)候，我們叫累了，他就讓我們休息一會(huì)，但是，有時(shí)候，我們休息到一半的'時(shí)候，他又讓我們起來(lái)開(kāi)始練，就是因?yàn)樗匆?jiàn)四[3]班的那些同學(xué)比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。
快到比賽的時(shí)候了，我們?cè)绞羌泳o了練習(xí)的程度。
過(guò)了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準(zhǔn)備，比賽時(shí)間到了，我們聽(tīng)見(jiàn)了哨子的響聲，一下子向終點(diǎn)跑去，7·85秒過(guò)后，我們都?xì)g快得跳了起來(lái)。
哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績(jī)了。
齊心協(xié)力作文 篇23
有一天，小黃鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒(méi)有人��？”過(guò)了一會(huì)，一直小猴子路過(guò)，聽(tīng)到呼救聲，就找來(lái)一根長(zhǎng)棍子，想把小黃鴨拉上來(lái)，可是沒(méi)有成功。這時(shí)又來(lái)了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過(guò)來(lái)把水倒進(jìn)了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來(lái)，可是不一會(huì)水就沒(méi)有了，因?yàn)槎紳B到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時(shí)候，過(guò)來(lái)了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的長(zhǎng)鼻子把小黃鴨卷上來(lái)，可是它的鼻子不夠長(zhǎng)，也沒(méi)有成功。最后，它們幾位達(dá)成一致意見(jiàn)，沒(méi)人去提一桶水來(lái)，把這個(gè)坑給填滿水，然后它們沒(méi)人一桶水就把這個(gè)坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團(tuán)體的'力量大于個(gè)體的力量，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
齊心協(xié)力作文 篇24
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無(wú)聊，于是就在家門口看螞蟻。誰(shuí)能想到，平時(shí)毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了我。
那天，我在家門口看見(jiàn)幾個(gè)小螞蟻從洞口魚貫而出，好像正在爭(zhēng)先恐后地出來(lái)透透氣。后來(lái)我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)它們找到好吃的'了。經(jīng)過(guò)跋山涉水（對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)），終于爬到目的地了。
可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時(shí)掉下來(lái)的一小塊餅干渣。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一小塊，可對(duì)于這幾只小螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一大塊�？墒沁@幾只小螞蟻搬不動(dòng)，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動(dòng)比自己還大的東西，真是不自量力�。�
吃過(guò)午飯，我又來(lái)到門口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時(shí)，一大群小螞蟻從洞口爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái)。它們又回來(lái)搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來(lái)，只見(jiàn)它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來(lái)，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對(duì)，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
齊心協(xié)力作文 篇25
星期天早上，天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒(méi)有什么可玩。忽然，小狐貍看見(jiàn)了一個(gè)用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你快看，那邊有一個(gè)秋千。”小猴朝小狐貍指的方向看，真的有一個(gè)秋千。它們都高興極了，異口同聲地說(shuō)：“真是太棒了！”小狐貍坐上秋千，小猴推小狐貍。他們玩的都很開(kāi)心。
正在這時(shí)，兩只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)。它們看見(jiàn)有一條河擋住了去路，心里焦急萬(wàn)分，都在想：在天黑之前要是在回不了家，媽媽一定會(huì)非常著急的。
忽然，小猴看見(jiàn)了兩只小螞蟻，就對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，小狐貍，你快看哪，那有兩只小螞蟻，好像過(guò)不了河了�！毙『傁蛐『镏傅�'方向看，果然有兩只小螞蟻，它們一定過(guò)不了河了。于是，小狐貍從秋千上跳下來(lái)，對(duì)小猴說(shuō)：“咱們把秋千拆了吧�！毙『镎f(shuō)：“那可不行，要是把秋千拆了，那咱還有啥玩的？”小狐貍說(shuō)：“聽(tīng)我的，這個(gè)主意一定沒(méi)問(wèn)題�！毙『镏缓寐�(tīng)了。小猴和小狐貍一起齊心協(xié)力，一起把木板拿了下來(lái)。搭到了河的兩端。
兩只小螞蟻看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！闭f(shuō)完，兩只小螞蟻沿著木板橋就過(guò)了河�！安豢蜌猓@是我們應(yīng)該做的。”小猴和小狐貍齊聲說(shuō)。看著小螞蟻們遠(yuǎn)去的背影，小猴和小狐貍開(kāi)心極了，又一起快樂(lè)的玩起了跳繩。
齊心協(xié)力作文 篇26
小明、小聰、小智、小剛是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。今天，陽(yáng)光明媚，他們四個(gè)好朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)上踢足球，他們你追我趕，就像一群真正的足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行一場(chǎng)精彩、激烈的比賽。
正當(dāng)他們玩的`開(kāi)心的時(shí)候，小剛一腳射門，沒(méi)射到門里，反而射到邊上的樹(shù)洞里。大家馬上跑到樹(shù)洞邊，伸手想把球抱出來(lái)。可是，樹(shù)洞太深了，怎么拿都拿不到。這時(shí)大家像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小志說(shuō)：“快想想辦法啊，不然我們就沒(méi)有足球踢了！”大家抓耳撓腮，突然，小明叫了起來(lái)：“我有辦法了，像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎？”小智反駁道：“誰(shuí)有這么大的力氣，把其他三個(gè)人拉著？”小智說(shuō)：“可以拿魚網(wǎng)去撈球�。俊笨纱蠹艺伊税胩煲矝](méi)找到魚網(wǎng)。小聰說(shuō)：“可以拿樹(shù)枝打，球不是有彈力嗎？”可大家拍了半天，球還是呆在洞底一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，小剛叫了起來(lái)：“我有辦法啦！”大家半信半疑，自己的都沒(méi)成功，他的也不一定能成功。小剛說(shuō)：“球里面是空氣，往里面倒水，球就會(huì)浮上來(lái)�！闭f(shuō)干就干，大家找來(lái)水，倒到樹(shù)洞里，球果然浮上來(lái)了。
足球又到了大家的手里，大家高興的歡呼起來(lái)。
齊心協(xié)力作文 篇27
齊心協(xié)力作文 篇28
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽，我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)五（3）班和五（4）班的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備！”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，�。〔粫�(huì)吧！五（4）班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，五（4）班的同學(xué)雖然很強(qiáng)，但是我們也不弱，相信自己，加油啊！”雖然聽(tīng)了老師的話，但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
我們開(kāi)始上場(chǎng)準(zhǔn)備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來(lái)拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會(huì)兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來(lái)。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕�，都想在第二局扳回比�?shù)，殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢(shì)如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來(lái)，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺(jué)旁邊的`同學(xué)的腳在不停地抖，還沒(méi)等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡(jiǎn)直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺(jué)得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺(jué)�？墒谴藭r(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著“三班加油”的聲音，連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時(shí)，我覺(jué)得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁�。 贝蠹以俅斡昧�，這股力量猛于虎也，。頓時(shí)，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過(guò)去了很久了，但我依然沒(méi)有忘記，我永遠(yuǎn)記憶住，它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇29
星期五，我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L(zhǎng)沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。
大腳板是由兩根長(zhǎng)木條制成的，每根木板上都有5個(gè)勾住腳的小鐵環(huán)，每個(gè)小鐵環(huán)上都連接著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，那是抬起大腳板時(shí)需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時(shí)抬起左腳或者右腳才能前進(jìn)。
那天的太陽(yáng)簡(jiǎn)直發(fā)了瘋，360°無(wú)死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流�？諝庵袥](méi)有一絲風(fēng)，連熱風(fēng)也沒(méi)有，除了發(fā)威的太陽(yáng)和怔住的云朵，什么都沒(méi)有。
終于輪到我們這組開(kāi)始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個(gè)女生吃驚了不少。但是排第一個(gè)的劉岱妮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽(tīng)我的口號(hào)，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的.！”我心想：是呀，只要我們團(tuán)結(jié)，就能行！
“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽(yáng)光，把我們刺得睜不開(kāi)眼，每一絲陽(yáng)光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來(lái)越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個(gè)隊(duì)員，連忙把劉岱妮扶了起來(lái)，這時(shí)，旁邊的隊(duì)伍看我們的一個(gè)隊(duì)員摔倒了，以為有可乘之機(jī)，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場(chǎng)景，不禁點(diǎn)燃了我們的斗志，我喊著口號(hào)，大家一起抬腳，此時(shí)，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開(kāi)，著急得不得了，我們女生邁開(kāi)最大的一步，我們贏了！
比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團(tuán)結(jié)，怎能取得第一名的成績(jī)呢？如果我們不堅(jiān)持，怎能取得這樣的成績(jī)呢？
齊心協(xié)力作文 篇30
當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谏巾斏媳M情地玩耍、吃喝時(shí)，我不由地想起了我們登平頂山（讓我加以說(shuō)明的是：這可不是河南的平頂山）的時(shí)候那驚險(xiǎn)、刺激的一幕。
今天是“五一黃金周”，別的小朋友都去旅游，而我們卻在這陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日歷的一天去爬平頂山。
我們順著廣場(chǎng)后邊的山坡爬起，剛開(kāi)始，我感到容易極了，心想：平頂山這么好爬，竟然不用用手撐著地�？墒�，沒(méi)想到危險(xiǎn)卻正在向我們悄悄逼近�，F(xiàn)在，我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣�。可是，很快，我們便遇到了障礙――山上有個(gè)又高又窄的坡垂直地?fù)淙胛覀兊难酆�，正�?dāng)我們躊躇不前時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“這里不是有個(gè)綠化水管嗎？我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好，于是，我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后，我們又向更高更陡的山坡攀登，那里更險(xiǎn)更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了，朋友建議我們休息一下，養(yǎng)精蓄銳，使精力恢復(fù)，還鼓舞我們：“不要放棄，堅(jiān)決不要放棄，我們還差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，怎么能半途而廢？”我們覺(jué)得她說(shuō)得非常有道理，是呀，如果我們現(xiàn)在下山，豈不是前功盡棄？我們?cè)跄茏屇乔懊娴呐в谝坏�？于是，我們休息了片刻，又一鼓作氣，用盡全力向山頂攀登，果然爬上了最頂峰。
我長(zhǎng)聽(tīng)爸爸說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，今天一親身經(jīng)歷，更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥(niǎo)瞰，北屯的一切風(fēng)光都盡收眼底齊刷刷的樓房，五彩繽紛的衣裳，繁華美麗的廣場(chǎng)再加上空中放飛的.、和小鳥(niǎo)比高低的風(fēng)箏，那么美，那么和諧，那么與眾不同，使我目不暇接。北邊全是森林，那么綠，那么密，那么遼闊，沒(méi)有盡頭。在和煦的陽(yáng)光的照耀下，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。我多想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻。
啊，在這不同尋常的日子――“五一黃金周”，做這不同尋常的事――爬平頂山，我們雖然人少，但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻，克服了困難，正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。
齊心協(xié)力作文 篇31
“男生必勝，女生必?cái) 薄芭貏伲猩財(cái) 薄拔覀冓A！”“我們贏！”咦？哪兒這么熱鬧��？原來(lái)，這一浪高于一浪的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場(chǎng)看臺(tái)上“飛”出來(lái)的。今天下午第一節(jié)課，唐老師把我們五（5）班全體同學(xué)領(lǐng)到這兒，分為男女兩個(gè)方陣，舉行成語(yǔ)接龍比賽。
瞧啦！這比賽還未開(kāi)始，雙方就開(kāi)始激勵(lì)自己的“斗志”，給自己打氣。還有的則坐在那里不亦樂(lè)乎地查成語(yǔ)，做準(zhǔn)備。
在58位同學(xué)的期盼下，唐老師宣布比賽開(kāi)始。由女生先接。開(kāi)始還是“滔滔不絕”。可突然，到李佳那兒“打結(jié)”了。只見(jiàn)李佳站在那兒，焦急地直跺腳，頭上滲出了豆大的汗珠，她的`眼珠“滴溜溜”地轉(zhuǎn)，估計(jì)是想到了一個(gè)，又因?yàn)殄e(cuò)，被“淘汰”了。我們女同胞也急著幫她翻詞典：有的人是幾人并肩作戰(zhàn)，把頭“貼”在一起查；有的獨(dú)自作戰(zhàn)，飛速地翻頁(yè)……總之是齊心協(xié)力忙接龍�！拔濉⑺�、三……”看啊！男生們由趙港帶頭神氣十足地喊倒計(jì)時(shí)：周昊雙手插腰，幸災(zāi)樂(lè)禍地盯著我們；崔玉則站得高高的，大喊道：“女生！你們輸定了！！”
這時(shí)，不知哪來(lái)一股力量，把我一推，我一下跳了起來(lái)，脫口而出：“記憶猶新！”“耶！”女生一片歡呼。“唉！”男生一片嘆息。卞雨楊更是興奮地“拎”著我的肩膀，晃來(lái)?yè)u去。
“哈！”男生接不上嘍！這回輪到我們女生神氣地?cái)?shù)倒記時(shí)了！你看呀！他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗地查字典。誰(shuí)叫他們速度太慢，不懂合作，我們都數(shù)完了，他們還沒(méi)查到。這時(shí)，老師請(qǐng)了早已在那兒又蹦又喊的于舒涵回答。醞釀已久的答案一“冒”出來(lái)，就贏得了全體女生的喝彩。男生們唉聲嘆氣，互相埋怨，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
接著，又是一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”、“斗智斗勇”的比賽……最后，在一陣陣的嘆息與歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
其實(shí)，重要的不是比賽結(jié)果，而是在這次比賽中，我們又學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)和一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是有力量！
齊心協(xié)力作文 篇32
咦，今天要玩什么游戲呢？呀！原來(lái)是要玩一個(gè)十分特殊的游戲——“三人同行”。聽(tīng)說(shuō)這種游戲玩起來(lái)困難重重，真的是這樣嗎？讓我們拭目以待吧。
比賽開(kāi)始了，老師讓我們自由組合，我和馬雨軒、王可珂組成了一個(gè)小隊(duì)。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子，我就覺(jué)得我的`腿很麻，好像失去了自由，真想長(zhǎng)一雙翅膀飛到終點(diǎn)，可這是不可能的�？纯次覀兊膶�(duì)手呢——王可萱、王以寧、吳瑤，他們也信心十足，我覺(jué)得要步調(diào)一致才能贏。
老師一聲令下，我們就開(kāi)始走了起來(lái)。雖然終點(diǎn)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)，我們卻覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。我們?nèi)死K子，艱難地往前走。突然，馬雨軒跌了下來(lái)，幸好我扶著墻角，不然也跌倒了。比賽過(guò)后，徐老師問(wèn)馬雨軒疼不疼，她說(shuō)不疼。其實(shí)看她摸摸腿的樣子，我就知道她還是挺疼的。比賽時(shí)，座位上的同學(xué)有的拍手，有的喝彩，十分激動(dòng)。最后，雖然馬雨軒跌了下來(lái)，我們還是和對(duì)手打平了，說(shuō)明我們盡了全力，我十分高興。
今天的游戲不僅讓我們開(kāi)心，而且困難重重，讓我們體會(huì)到了：齊心協(xié)力才能贏的道理。
齊心協(xié)力作文 篇33
我媽媽有一雙靴子，有一段時(shí)間沒(méi)給拉絲上油了。在不知不覺(jué)中發(fā)生了一件喜劇的事。
一天，媽媽同平常一樣去上班了，但她還不知道，她拉上拉絲時(shí)，拉絲已緊緊得卡在上面了，大概是它想欣賞一下風(fēng)景吧！
到了12點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，她坐在床上正要脫靴子午休，沒(méi)想到，拉絲拉不下來(lái)了，我媽媽本來(lái)就是一個(gè)急性格的人，她用盡全身解數(shù)，恨不得把靴子大卸八塊，左拉一下，右拉一下，還是拉不下來(lái)。氣得她又拍手又跺腳，沒(méi)辦法，只好搬來(lái)救兵，我和爸爸。我爸爸說(shuō)道：“你真笨！拉絲怎么能不上油呢？這下后悔了吧！”“我都這樣了，你還笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“好！不說(shuō)了，我來(lái)幫你�！卑职帜脕�(lái)色拉油在拉絲上涂來(lái)涂去，可是愛(ài)開(kāi)玩笑的.拉絲依然在上面，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢！”我又拿來(lái)肥皂，在上面抹，可還不奏效，我爸爸使出了最狠的一招，把靴子硬生生的從媽媽腳中搬下來(lái)，說(shuō)干就干，爸爸拉著媽媽的腳，用力扯。
媽媽大聲叫道：“好痛啊！痛死我了！”我也來(lái)幫忙（不是幫倒忙），在我和爸爸的拉拉扯扯中，靴子終于逮下來(lái)了，這時(shí)，拉絲又說(shuō)道：“終于可以好好看風(fēng)景了。”
這大概是測(cè)試我們齊心協(xié)力程度吧！
齊心協(xié)力作文 篇34
有一天，小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時(shí)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。它怎么爬都爬不上來(lái)，越想越害怕，就急得哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，在旁邊樹(shù)上玩耍的猴子聽(tīng)到了小鴨子的.哭聲，就問(wèn)：“小鴨子，你怎么哭了�！毙▲喿诱f(shuō)：“我不小心掉進(jìn)坑里了，救命�。 �。猴子就急忙找到一根樹(shù)枝，將樹(shù)枝伸進(jìn)坑里，可是樹(shù)枝太軟太細(xì)。猴子又找來(lái)在旁邊玩耍的大象哥哥，讓大象哥哥的長(zhǎng)鼻子救小鴨子，可是大象的長(zhǎng)鼻子也夠不著。正當(dāng)它們兩個(gè)都在絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小熊提個(gè)水桶來(lái)打水，猴子急中生智，趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進(jìn)坑里，小鴨隨著水面慢慢游到坑邊，然后抓著大象哥哥的長(zhǎng)鼻子得救了。
小鳥(niǎo)看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應(yīng)該向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)：齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
齊心協(xié)力作文 篇35
今天下午，我們的語(yǔ)文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個(gè)大字，同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來(lái)。
接著廖老師便說(shuō)：“同學(xué)們，生活中有很多事不能自己一個(gè)人完成，但經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，事情總能做好的。現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是：每四人一組，每組成員排成一排，每?jī)扇说腵腿綁上，變成四人五條腿走路�！蔽覀円宦�(tīng)，心想：這還不簡(jiǎn)單！接著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)飛奔過(guò)去。
到了操場(chǎng)，我們分好組，我和其他三個(gè)同學(xué)綁好腳，手搭著肩膀，商量好先走哪個(gè)腳，我們一邊喊著“一二，一二”，一邊試著慢慢前進(jìn)了，開(kāi)始時(shí)我們走得很不諧調(diào)，慢慢地走得步調(diào)一致了，兩旁的同學(xué)大概是想加快速度，也不說(shuō)一聲，猛地一沖，弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及，正想迅速跟上腳步，誰(shuí)知慌亂之中腳步移錯(cuò)，我倆重重地摔倒在地，他們也跟著后退了幾步，便松開(kāi)繩子，半天才爬起來(lái)，便坐在地上休息。
不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“好啦，練習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在加大難度。八人一起走，男女同學(xué)做一個(gè)比賽，看哪個(gè)小組配合得好�！甭�(tīng)到要比賽，同學(xué)們都興奮起來(lái)，各自己忙著組隊(duì)，不一會(huì)兒，比賽就正式開(kāi)始了。一開(kāi)始，我那隊(duì)走得很好，不一會(huì)兒就把別組同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。正當(dāng)我們得意時(shí)，董津林忍不住哈哈大笑起來(lái)，腳步移得很慢，逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步，就在這一瞬間，后面一隊(duì)同學(xué)如離弦的箭，嗖的一聲從我們身邊飛過(guò)，迅速地到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲，我們?cè)僭趺磁σ捕疾荒艿玫谝幻�，我們后悔極了，都埋怨董津林，再也不想和他一個(gè)小組了。
通過(guò)這次游戲，我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。
齊心協(xié)力作文 篇36
生活常常需要許多人齊心協(xié)力干一件事，才會(huì)更加有趣、完美、快樂(lè)。有些同學(xué)想到的是否僅限于只有在學(xué)校大掃除時(shí)的有趣？其實(shí)呀，只要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，也就可以找到許許多多齊心協(xié)力干事的場(chǎng)面哦！
我小時(shí)候所在的幼兒園的生活每天都豐富多彩，每天都有不一樣的活動(dòng)。端午節(jié)那天，我們組織了吃月餅、晚上賞月的.活動(dòng)，當(dāng)然還有劃龍舟啦！咦，沒(méi)水怎么“劃”呀？就騎在充氣龍舟上一步一步往前移啊！
當(dāng)天下午，終于運(yùn)來(lái)了2條龍舟。一只鮮紅如血，另一只淡黃如金，2條龍的眼睛炯炯有神，似乎都想把冠軍奪走。兩隊(duì)“人馬”準(zhǔn)備好后，老師先給我們拍了張照，每個(gè)人怒氣沖沖，好似每天都在與隔壁班爭(zhēng)斗，又似沒(méi)拿到冠軍，就要大打出手，把世界弄得天翻地覆。拍完照后，比賽就要開(kāi)始了。
“預(yù)備，開(kāi)始！”
隨著裁判一聲令下，兩隊(duì)像箭似的沖了出去�！耙黄鸺佑停佑�！拿下冠軍，打敗黃龍！”我們紅隊(duì)喊著自創(chuàng)的勞動(dòng)號(hào)子，腳步更合拍了，速度也越來(lái)越快了。黃隊(duì)也不甘示弱，不僅步伐踏得重，嘴里還吹著挑釁的哨�？此麄冞@樣囂張，我們不禁拿出力氣，前后兩頭用力點(diǎn)，把龍舟抬高，干脆小跑向前進(jìn)。黃隊(duì)看著我們，目瞪口呆，心里想:“天啊，這么快！”他們心里想著，腦袋愣了，腳步卻從未停下，突然，他們清醒過(guò)來(lái)了，用盡吃奶的力氣像機(jī)器一樣全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。眼看就要到終點(diǎn)了，紅龍和黃龍不相上下，臉上、頭上、手上、腳上都冒出了豆粒大的汗珠，汗珠晶瑩透亮，在各個(gè)地方閃爍著，映出我們拿下冠軍的決心！五，四，三，二，一……零！兩隊(duì)從肉眼上來(lái)看，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，但只有一個(gè)獎(jiǎng)杯，大家都爭(zhēng)著要。臉對(duì)臉，眼對(duì)眼，怒氣沖沖，可能一沖動(dòng)就大打出手。裁判無(wú)可奈何，一次又一次把視頻播放給家長(zhǎng)、老師、工作的阿姨們看，最后，大家一致公認(rèn)紅隊(duì)是冠軍，我們高興極了。把獎(jiǎng)杯拿在手里，一蹦三尺高，是多么自豪，那一刻真難忘！那一刻是我們用汗水、努力中的齊心協(xié)力換來(lái)的！
只要齊心協(xié)力，再難的測(cè)驗(yàn)都能順利優(yōu)秀通過(guò)！
齊心協(xié)力作文 篇37
六·一到了，我們五年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的游戲：齊心協(xié)力。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人為一組，把兩個(gè)人相對(duì)的兩只腳用布綁起來(lái)，使兩個(gè)人共用一只腳，這樣來(lái)賽跑。這個(gè)游戲要兩個(gè)人有極強(qiáng)的'默契感，如果兩人之間沒(méi)有默契感，稍不注意就會(huì)跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。
比賽開(kāi)始了，五年級(jí)的師生圍在比賽場(chǎng)地邊，為隊(duì)員們加油助威。隊(duì)員們更是鼓足了勁�！伴_(kāi)始”老師一聲今下，隊(duì)員們肩并著肩，跑了出去，一開(kāi)始，隊(duì)員們跑直線還挺順利，可要調(diào)頭往回走，有人就不默契了，其中一個(gè)人往右拐，一個(gè)人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時(shí)我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會(huì)出現(xiàn)同樣的問(wèn)題嗎？。就在我和毛家預(yù)接力的一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會(huì)兒，我們要調(diào)頭往回跑了，可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒(méi)跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下，我班取得了勝利。
在這次比賽中，既讓我從中得到了樂(lè)趣，又使我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
齊心協(xié)力作文 篇38
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，叫作“齊心協(xié)力”。
游戲之前，老師先向我們說(shuō)了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數(shù)多，哪組就勝利，游戲開(kāi)始了，老師女生和男生分別請(qǐng)了六個(gè)人來(lái)做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個(gè)人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來(lái)，男生組的每個(gè)人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時(shí)侯，只聽(tīng)“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個(gè)椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個(gè)人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時(shí)，有人來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”�！�10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時(shí)我已經(jīng)喘不透氣了，但在心里給自已加油。過(guò)了最漫長(zhǎng)的'一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個(gè)人的紀(jì)錄……
齊心協(xié)力作文 篇39
看到題目你一定認(rèn)為這是一個(gè)有關(guān)團(tuán)結(jié)的故事。哈哈,錯(cuò)了!“齊心協(xié)力”是我們體育文化節(jié)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這是一個(gè)晴朗的上午,太陽(yáng)照在身上暖暖的,“齊心協(xié)力”項(xiàng)目的比賽馬上就要開(kāi)始了,我們一組五人蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑。做好了比賽前的準(zhǔn)備。
很快輪到我們了。我們五個(gè)踏上木板,緊張的'等待著,哨聲一響,我大聲的說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!”我們就一齊喊起了口號(hào):“左右,左右!”偷偷看看兩旁,別的隊(duì)好像都超過(guò)了我們,我心里非常著急:哎呀,得加快速度了!要落到最后了!我就更大聲地喊:“左右,左右!”。終于到了終點(diǎn),回頭一看,還有一隊(duì)在我們后面。哈哈!我心里一陣得意�！肮�!”,我高興地叫起來(lái)。
我們是不是很棒?我覺(jué)得重在參與,我們已經(jīng)很不錯(cuò)了。
齊心協(xié)力作文 篇40
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻是不是真的有這種能力。今天，我捉了一只年老的'蟋蟀，再用腳輕輕的踩了一下，再拿起來(lái)，把那只年老的蟋蟀，放在螞蟻巢旁邊。一只大頭螞蟻看見(jiàn)了，連忙一口咬住那只年老的蟋蟀，可是蟋蟀好像感覺(jué)到了疼，使勁地掙扎著，那只大頭螞蟻也被摔疼了，大頭螞蟻連忙兩步并做一步地跑進(jìn)自己的老巢，叫兄弟們來(lái)幫忙，可惜的是，蟋蟀已經(jīng)逃跑了，我又把蟋蟀給捉進(jìn)了螞蟻巢，結(jié)果，蟋蟀真的被螞蟻給弄進(jìn)了他們的倉(cāng)庫(kù)。
通過(guò)這次觀察，我知道了螞蟻真有齊心協(xié)力的能力。
齊心協(xié)力作文 篇41
啪！啪！長(zhǎng)繩甩地的聲音此起彼伏，吶喊助威的聲音一浪高過(guò)一浪，好多班級(jí)都在練習(xí)長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩，把大家的心都擰成一股繩。
那節(jié)活動(dòng)課，我們打算跳長(zhǎng)繩。小婷和琳琳主動(dòng)擔(dān)任甩繩這個(gè)重要的任務(wù)。
預(yù)備，跳！剛等大家站好，小婷就甩起了繩�？墒撬Φ锰保樟諞](méi)跟上，繩子沒(méi)能甩起來(lái)，軟綿綿的躺在我們腳邊。
這時(shí)，班長(zhǎng)分別向小婷跟琳琳說(shuō)道：一會(huì)我來(lái)喊數(shù)，等我倒數(shù)完，你們一起用力向右甩！琳琳整理好繩子，向小婷比了個(gè)OK的手勢(shì)。
只見(jiàn)她倆握緊繩子兩端，同時(shí)用力向右甩去。我們注意著繩子，當(dāng)它快接近地面的時(shí)候，班長(zhǎng)的`口號(hào)也隨之喊起跳！，大家同時(shí)向上輕輕一跳，繩子乖乖地在我們腳下劃過(guò)，繼續(xù)在空中劃出第二道弧線。
這下子，大家跳得又好又整齊！
一次，二次大家一邊有節(jié)奏地跳躍，一邊大聲數(shù)著，就像一組整齊的音符。繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，好像有生命般，和我們一起跳躍！
真是人心齊，泰山移！只要合作的好，什么事情都能做好。
齊心協(xié)力作文 篇42
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然，一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的'光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開(kāi)跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè)，離開(kāi)像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！再不快點(diǎn)，大骨頭就要消失了！
螞蟻丁丁說(shuō)完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō)：”別發(fā)呆了，快動(dòng)手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開(kāi)始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會(huì)了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會(huì)打起架來(lái)，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。
齊心協(xié)力作文 篇43
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的`陳老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起張曉雪的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的�？油诤昧�，該種小樹(shù)苗了，張曉雪小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了。“快來(lái)幫忙！”她突然說(shuō)話了，“哦”，聽(tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
齊心協(xié)力作文 篇44
在一座樹(shù)木茂盛的山上，住著許多小動(dòng)物。
一天，羊媽媽帶著一群活蹦亂跳的小羊去山頂吃草。因?yàn)樯巾數(shù)那嗖菽勰鄣�，�?lái)到山頂，它們感覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn)，便吃起草來(lái)。 而小羊們卻不知道，三只兇狠、饑餓的狼正向它們步步逼近。突然間，三只狼張開(kāi)血盆大口餓虎撲食般撲來(lái)。眨眼間，小羊們亂作一團(tuán)，不停地喊：“狼來(lái)啦！狼來(lái)啦！“這聲聲傳遍整片山林。 這時(shí)，正大游山玩水的熊、狗、刺猬和大象聽(tīng)見(jiàn)了，立馬沖向山頂。三只狼立即發(fā)現(xiàn)了它們，便拋棄了小羊，朝它們沖去。
刺猬看見(jiàn)一只狼沖了過(guò)來(lái)，連忙蜷縮成球形，朝它滾去。狼便被刺得千瘡百孔，鮮血直流。緊接著，狗沖向另一只狼，張開(kāi)一嘴堅(jiān)硬的'牙齒，瘋狂地咬起來(lái)。那狼就像被訂書機(jī)訂過(guò)似的，滿是傷痕。大象也不甘示弱，甩起自己的鼻子，狠狠地對(duì)著變成”馬蜂窩“的狼抽去，狼就死了一只。
大象得意地翹起了后腿，不料熊被它絆倒了，一屁股坐在了狼身上。歪打正著另一只狼也死了。最后一只狼看了看一根毛也沒(méi)動(dòng)過(guò)的小羊，心想："哼！算我倒霉，下次你不可能會(huì)有這么好的運(yùn)氣，走著瞧！"一想完，狼便落荒而逃。
山頂又恢復(fù)了原來(lái)的平靜，小羊在吃草，大象它們又游山玩水去了。
齊心協(xié)力作文 篇45
叮鈴鈴，放學(xué)了。同學(xué)們背著書包拍著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。
蘭蘭、小林、小青、小新和紅紅在教室里打掃衛(wèi)生。小林在擦黑板，只見(jiàn)他三下五除二就把黑板擦干凈了。他又把講臺(tái)桌整理好。其他同學(xué)有的搬桌椅，有的在掃地，有的`拿著畚斗把垃圾掃進(jìn)去。大家干得滿頭大汗。蘭蘭用臉盆去廁所里弄來(lái)一些水來(lái)擦桌子。老師剛下班經(jīng)過(guò)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趻叩�，也趕來(lái)幫忙。
大家齊心協(xié)力，很快就把教室打掃得干干凈凈了，并把桌椅擺整齊。他們背著書包有說(shuō)有笑地回家了。
齊心協(xié)力作文 篇46
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在這涼爽的季節(jié)里，我校開(kāi)展了齊心協(xié)力放飛世博心愿的活動(dòng)。我們五年級(jí)開(kāi)展的是搭建我們心中的未來(lái)城市，老師發(fā)給我們一盒磁力棒，讓我們搭建。
磁力棒的形狀有很多，有長(zhǎng)條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強(qiáng)力磁石，吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。
我和班里的幾個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的的同學(xué)接受了這個(gè)任務(wù)，心里甭提有多高興了。當(dāng)老師幫我們分配好誰(shuí)干什么之后我們就迫不及待地上四樓搭建去了。
老師把我們需要的.材料倒在帶上來(lái)的幾個(gè)小桶里，讓我們照?qǐng)D紙搭建。說(shuō)完，老師就走了。我們照著圖紙上的房子，努力搭建了起來(lái)�？墒俏覀兇畹臇|西每次總是失敗。于是我們?cè)谧约荷砩险移鹪騺?lái)，原來(lái)是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，自己只管自己的，所以失敗了。于是我們團(tuán)結(jié)一心，只搭建一件物品，果然成功了！我們就按照這個(gè)方法，一鼓作氣，終于把要搭的物品全搭建了出來(lái)�？僧�(dāng)要把物品全部組裝起來(lái)時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：圖紙上的方案都無(wú)法實(shí)現(xiàn)！��！我們把這件事反映給了老師，老師說(shuō)：“那就按你們的想法設(shè)計(jì)吧�！庇谑俏覀兞⒖檀罱ǔ隽撕枚鄸|西，把它們照我們的想法排列好�！叭f(wàn)歲！”我們歡呼到。
11月，我們花了半個(gè)月辛辛苦苦搭建的東西終于展示在全校師生面前，得到了大家的一致好品。
通過(guò)這件事，讓我民擺了團(tuán)結(jié)的重要性，讓我受益匪淺。
齊心協(xié)力作文 篇47
上一個(gè)星期四綜合課,我們班舉行了一次大掃除。
大掃除的那一天，老師給我們分配好工作，我被安排為擦瓷磚。汪理哲和我在一組。我們定下擦瓷磚的目標(biāo)是：每一塊瓷磚都要擦得能照出人影。
開(kāi)始擦了，我站在瓷磚旁，用力地擦。汪理哲索性跪在地上，雙手擦。我們都理頭苦干，把瓷磚擦了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，終于能照出人影了，我非常高興。完成了自己的任務(wù)，看看其他同學(xué)都忙得熱火朝天。于是，我?guī)蛣e人去擦黑板和凳腳。擦凳腳最慘了，一擦抹布就變得面目全非，簡(jiǎn)直變成了一塊黑碳。我連忙到水桶去洗，可是水桶已被倒了。提水齊心協(xié)力大掃除的.作文因?yàn)樗枪┎粦?yīng)求，都缺水了。提水的人很多。他們還要排隊(duì)提水。
終于，我們把教室打掃得亮堂堂的，煥然一新。
這時(shí)，下課鈴響了，完成了大掃除，我們興高采烈地去玩了。
齊心協(xié)力作文 篇48
我奶奶是個(gè)開(kāi)心果，整天笑容滿面、樂(lè)樂(lè)呵呵的。她是我們家當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)標(biāo)兵”，手里總拿著掃帚、簸箕、抹布或是湯匙，像個(gè)鼓樂(lè)手叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕彦佂肫芭枋帐案蓛簦挥窒駛�(gè)真空除塵器，一陣風(fēng)走過(guò)每一間屋子，找出沒(méi)弄好的地方，把它弄整齊。
可是最近，失眠這個(gè)惡魔齜牙咧嘴地纏上了奶奶，折磨得奶奶無(wú)精打采、日漸消瘦。奶奶看了醫(yī)生，服用了一些口服谷維素、安神膠囊和健腦補(bǔ)腎丸都不見(jiàn)效。除此之外，睡前喝牛奶，吃蘋果，喝小米粥，將食醋倒入冷開(kāi)水中喝等民間偏方輪番上陣也不管用。
奶奶怕我們擔(dān)心，強(qiáng)裝笑臉，但臉上新增的道道皺紋和耀武揚(yáng)威瘋長(zhǎng)的白發(fā)可騙不了我們。奶奶一定很難過(guò)吧！這可愁死我們?nèi)胰肆�，想辦法幫助奶奶驅(qū)趕“失眠”這一惡魔成了我們?nèi)胰斯餐男脑浮?/p>
爸爸給奶奶網(wǎng)購(gòu)了“薰衣草型-安撫助眠護(hù)頸枕”和“頸肩樂(lè)按摩器”；媽媽下載了佳木斯操，叫奶奶白天有空時(shí)跟著視頻做做。
我和奶奶睡在同一個(gè)房間，這漫漫長(zhǎng)夜“護(hù)睡使命”可大啦！我真想自己是巴拉拉小魔仙，揮一揮神奇的手杖，叫那惡魔乖乖下跪求饒，馬上滾蛋！唉，可我不是呀！
平時(shí)我再瘋再野，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有分寸的。為了實(shí)現(xiàn)心愿，我大大地努力了一番。為了配合奶奶睡覺(jué)，我取消了睡前在床上大叫打滾的娛樂(lè)活動(dòng)；睡前五分鐘，我陪奶奶做“百度先生”上請(qǐng)教來(lái)的'站立，兩腳與肩同寬，腳尖向前，屈膝，肩膀稍微放松，兩手就像托著兩個(gè)氣球一樣……
奶奶睡下后，我就不在床頭臺(tái)燈下啃書，更不可能像以前那樣看到精彩處，嗤嗤地笑出聲來(lái)。我靜靜地躺在床上，有時(shí)故意發(fā)出均勻的呼吸聲，天真地希望奶奶在我規(guī)律而有節(jié)奏的呼嚕聲中甜甜入睡……
最后，我們齊心協(xié)力斗敗了“惡魔”，奶奶臉色紅潤(rùn)了，精神抖擻了。在共同實(shí)現(xiàn)心愿的過(guò)程中，我們更幸福，更懂得珍惜了。歡樂(lè)的笑聲時(shí)常回蕩在我們家里……
齊心協(xié)力作文 篇49
一天， 小貓和小兔還有小象一起出去玩，它們走著走著，忽然，它們看見(jiàn)前的路被一顆又高又壯的樹(shù)倒下橫擋住了路，過(guò)不去。它們不知該怎么辦，想來(lái)想去，還是沒(méi)想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹(shù)移開(kāi)。
它們想了很久，忽然，小象說(shuō)：“我們一定有力氣能把這棵大樹(shù)給推走的，只不過(guò)要讓我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，準(zhǔn)能吧那棵樹(shù)給移開(kāi)的，讓別的小動(dòng)物也能走過(guò)去。”小貓和小兔說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)一起用力，一定能推開(kāi)這棵大樹(shù)�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)使出全身力氣，還是沒(méi)把那棵樹(shù)給推走。小象說(shuō)：“怎么辦，還是不行？”小貓又說(shuō)： “我們先休息一會(huì)兒，等我們?nèi)齻�(gè)有力氣了再推，好嗎？”“好�！毙∠蟾⊥眠叴瓪膺呎f(shuō)。
它們休息好了，小象說(shuō)：“我們應(yīng)該去推樹(shù)梢的那一頭，應(yīng)該要輕一點(diǎn)，花不了那么大的'力氣。”小貓和小兔說(shuō):“那我們?cè)囋嚢�！”他們�(nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，終于把這顆大樹(shù)移到了路邊。小貓和小兔高興地說(shuō)：“小象，你真有辦法�！�
有些事靠一個(gè)人的努力是不夠的，但只要大家齊心協(xié)力，一定能把一件事辦好。
齊心協(xié)力作文 篇50
這幾天，葫蘆小金剛覺(jué)得心口有時(shí)會(huì)發(fā)痛，孫悟空奇怪的問(wèn)他：“葫蘆小金剛，你怎么了？”“我的胸口有時(shí)會(huì)發(fā)痛，好像有人冒充我》”孫悟空一聽(tīng)，說(shuō)：“不好，一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞�！�
果然第二天 ，孫悟空用千里眼看到：有一個(gè)和小金剛長(zhǎng)得一模一樣的人帶著一群小妖在一個(gè)村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來(lái)到那個(gè)村莊。葫蘆小金剛對(duì)那個(gè)人大喊：“你是誰(shuí)，是你冒充我吧�！彼笮ζ饋�(lái)：“不錯(cuò)，但想知道我是誰(shuí)，就要看你的本事了，哈哈哈哈哈�！毙〗饎倸鈶嵉卮虺鲆坏篱W電，但被妖精閃開(kāi)了。這時(shí)，孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目，他就是蛇精。孫悟空指著那個(gè)人說(shuō)：“別裝了，你就是蛇精�！毖淅湟恍�，一抹臉，露出了他的'廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈，我恭候你們多時(shí)了�！鄙呔f(shuō)完，就飛上天空與孫悟空打了起來(lái)。打了十幾個(gè)回合，孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹，就變成幾十個(gè)孫悟空和蛇精大戰(zhàn)三百個(gè)回合。突然，蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去，小金剛毫不躲閃，應(yīng)身而上，奇怪的是尖刀刺在他的身上，就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌，把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星，接著把金箍棒變大，對(duì)著蛇精又是一棒，蛇精被打上了西天。
為民除害，真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊，只要大家齊心協(xié)力，就沒(méi)有辦不成的事。
齊心協(xié)力作文 篇51
有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然，一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的.光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開(kāi)跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè)，離開(kāi)像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！再不快點(diǎn)，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說(shuō)完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō)：”別發(fā)呆了，快動(dòng)手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開(kāi)始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會(huì)了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會(huì)打起架來(lái)，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。
齊心協(xié)力作文 篇52
五十雙手同時(shí)伸向自己的書包、抽屜、口袋，就是為了湊足那2600元的費(fèi)用。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的提醒，不約而同。
“班費(fèi)有一千多元可以墊一下！”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了，只剩下一千六百元了。抬頭一看，冰的身旁已排了三四個(gè)人了，手中多多少少都拿著一些找到的錢。太好了，我心想，手一邊繼續(xù)在書包中翻找著，猛然間瞄見(jiàn)了一個(gè)信封。噢，對(duì)了，這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢嘛！我可以先拿去墊一下，飯卡可以明天再充的，可是全班的資料費(fèi)明天是交不了。嗯！我毫不猶豫地站起身。與此同時(shí)，前面的同學(xué)也站起了身，是影。影的手中也拿著錢。我倆會(huì)心一笑，一同交給了冰。就在那一霎那，我覺(jué)得自己遞交過(guò)去的不僅僅是簡(jiǎn)單的200塊錢，而是一份出自于內(nèi)心的對(duì)這個(gè)班集體的愛(ài)。
冰的桌上已經(jīng)有些許錢了，可送錢的'同學(xué)仍是源源不斷的。只聽(tīng)見(jiàn)顏老師在講臺(tái)上說(shuō)了一句：“我們班的孩子真好！”
時(shí)間定格在了最后冰數(shù)錢的那一時(shí)段，所有人都放下了手中的筆，抬起頭，等待著冰最好后的宣告。只見(jiàn)冰的手迅速地翻動(dòng)著那一沓錢，眼睛一眨不眨。數(shù)完了，冰笑了笑大聲地說(shuō)：“夠了！”
全班一起吹呼，剛才那十五分鐘內(nèi)，我們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)，營(yíng)造出這個(gè)班集體。
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