【實(shí)用】初一作文300字合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初一作文300字10篇，歡迎大家分享。

初一作文300字 篇1

　　假如我是語文老師，我不但課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門，而且在課堂上要讓學(xué)生活躍地回答問題，讓愛學(xué)、愛問的習(xí)慣…

　　每當(dāng)我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園，社會(huì)的棟梁時(shí)，便為那些辛勤的'園丁感到驕傲、自豪。我想一名教師，為社會(huì)輸送一批批人才，這我夢寐以求的夢想。

　　假如我是語文老師，我不但課本里的知識(shí)傳授給同學(xué)門，而且在課堂上要讓學(xué)生活躍地回答問題，讓愛學(xué)、愛問的習(xí)慣。

　　假如我是語文老師，我會(huì)課余給成績差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，讓成績差的學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)上要學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，地學(xué)生，還要注重思品教育，教育學(xué)生如何尊老愛幼，尊師重教。讓學(xué)生的，多看課外書，增長更多的課外知識(shí)。

　　假如我是語文老師，我在講作文時(shí)，應(yīng)該更多有趣的問題，而且還讓學(xué)生在學(xué)課文、讀作文的，懂得如何積累好詞佳句，寫作文時(shí)，也犯不著“丈二和尚摸不著頭”，更讓學(xué)會(huì)好詞佳句，將作文寫得完美。詞、

　　假如我是語文老師，我將會(huì)的對(duì)待工作，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)。

初一作文300字 篇2

　　阿曼達(dá)走出廢墟以后，緊緊地和父親擁抱在了一起。阿曼達(dá)激動(dòng)地說：“爸爸，我好想你��！我被埋在廢墟里的這38個(gè)小時(shí)里，不吃、不喝、不睡，我一開始有一點(diǎn)兒害怕，后來，我想起了您對(duì)我許下的諾言，我知道您不論什么時(shí)候，都是和我在一起的.。所以我相信，這次我被埋在廢墟里，您也一定會(huì)來找我的。”

　　父親聽著留下了眼淚，傷心地說：“阿曼達(dá)，就算沒有這句諾言，我也一定會(huì)來找你的。你知道嗎，我在廢墟邊挖了38個(gè)小時(shí)，才在瓦礫堆下找到

　　你，多么不容易啊，我的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，手劃破了，流血了，還是繼續(xù)挖。有許多好心人都勸我回去了，可我沒回去，一直在找你。

　　阿曼達(dá)忽然想起了媽媽：“媽媽怎么樣了？”

　　“媽媽很好，只是受了一點(diǎn)小傷而已�！卑职终f。

　　“我們趕快去看媽媽吧！”

　　阿曼達(dá)和爸爸走進(jìn)竹屋，“媽媽，媽媽！”阿曼達(dá)一頭沖進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽笑著說：“從此，我們又可以過上快樂幸福的日子了�！毙β暢錆M了整個(gè)屋子。

初一作文300字 篇3

　　當(dāng)你抓起泥巴想拋向別人時(shí)，首先弄臟的是你自己；當(dāng)你往別人身上噴香水時(shí)，自己也會(huì)沾上兩三滴；當(dāng)然當(dāng)你為別人開一朵絢麗的花時(shí)，首先聞到花香的是你自己；予人玫瑰手有余香就是這個(gè)道理。這都源于一顆熾熱的心，溫暖自己幸福別人。

　　故事發(fā)生在戰(zhàn)爭時(shí)期，敵人的飛機(jī)在往下扔炸彈，戰(zhàn)士們都隱避起來，一個(gè)老戰(zhàn)士在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小戰(zhàn)士還暴露在空地上，老戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危沖到小戰(zhàn)士面前和小戰(zhàn)士一起滾到一片草地上。爆炸聲還在繼續(xù)，小戰(zhàn)士感激的淚流滿面對(duì)老戰(zhàn)士說：“謝謝你給了我第二次生命，讓我的`生命開了一朵最璀璨的花�！崩蠎�(zhàn)士無語。炮聲停止了，在老戰(zhàn)士轉(zhuǎn)頭的一瞬間，他驚呆了，原來他曾經(jīng)隱身的石頭已被夷成平地。他救的不僅僅是小戰(zhàn)士的生命，更讓自己得到重生。他為小戰(zhàn)士盛開了一朵美麗的花，而自己也被這香氣所包圍。

　　當(dāng)你向大地撒去一粒樹種時(shí)，來年你會(huì)收獲一棵茁壯的小樹；當(dāng)你向花兒撒去一股清水時(shí)，你將收獲滿屋的芳香；當(dāng)你為別人盛開一朵絢麗的花時(shí)，其實(shí)就是在往自己的心田澆水，首先聞到花香的當(dāng)然還是自己。付出與回報(bào)是相輔相成的，就像天壇里的回音壁你對(duì)它說什么它就會(huì)對(duì)你說什么，只要你擁有一顆善良的心，幸福會(huì)伴你左右！

初一作文300字 篇4

　　讀了那么多年的書，遇到的老師也各不相同，有幽默的，有搞笑的.，有嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�也有犀利的。但是最讓我難忘的是一到四年級(jí)教我語 文的老師——楊老師。

　　楊老師是個(gè)和藹可親的人，左臉頰上有一顆小黑痣，扎著一個(gè)馬尾辮。楊老師從不打罵我們，一直是一個(gè)溫柔的形象出現(xiàn)在我們面前。

　　那一天，我的腿腫了，腫的像個(gè)饅頭似的。老爸一口氣把我從校門口背到教室。楊老師見狀，趕緊走了過來問，“塏迪，怎么了？腿怎么腫成這樣了？”我說，“老師，沒事的。就是腫了一點(diǎn)�！睏罾蠋熣f，“你就不要上樓到教室去了，我去替你和老師請(qǐng)假。你在辦公室里寫寫作業(yè)或看書都可以�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

　　中午，我需要走路的時(shí)候，嘗試著想站起來，可腳一落地，那可是一個(gè)疼��！我猛地一坐，呆呆地望著外面。這時(shí)，楊老師又一次出現(xiàn)在我的面前，“塏迪，不要擔(dān)心，老師會(huì)幫你把午飯端過來，吃完后再幫你拿走�！蓖�著楊老師匆匆離去的背影，我的心不禁一顫，淚水浸濕了眼眶。

　　楊老師是值得尊敬的好老師。

初一作文300字 篇5

　　每個(gè)人的心里都有一處風(fēng)景，它或許是生機(jī)勃勃的春天，綠樹成萌的夏天，秋高氣爽的秋天，這些色彩都很美，有著它們各自的特點(diǎn)，而我，最喜歡的則是那白雪皚皚的冬天。

　　冬天的雪，是最美的。下雪的時(shí)候，往往是鼻尖冷不丁地一顫——雪飄下來了。一片片的雪花，小精靈般地飄落下來，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在半空中飄舞著。不一會(huì)兒，松樹尖上，屋檐上，小孩子的毛絨帽子上都落了一層白雪，整個(gè)世界都好像披了一層白紗。用手接出一片雪花，你還沒看清它的樣子，它便化了，消失了。留下來的僅僅是手心里的一小灘兒水。

　　梅花是冬天的`花朵，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅、紅梅，它們不與百花斗艷，絲毫不畏懼寒風(fēng)的呼嘯，風(fēng)雪的吹打，用自己的色素去裝點(diǎn)冬天，成為冬景中不可抹去的美麗。

　　冬天來臨，孩子們歡呼雀躍地跑出房門，去堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，年輕人望著窗外的雪景，感嘆冬日之美。年過半百的老人，喜歡沏一壺清茶，暖著手，取一本早已翻閱幾遍的書籍，坐在桌前細(xì)細(xì)品味，品味人生。

　　冬天啊冬天，你如此之美，你給大地穿上白衣，為樹枝披上白紗。我愛你的白雪皚皚，愛你的飄香四溢，跟你的純白無瑕！

初一作文300字 篇6

　　本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你的描繪，任你走筆，任你著色。只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)自己最真誠的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

　　十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，使雨后的'彩虹異常美麗。也許你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

　　因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。

　　因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣，過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花一樣凋謝，可是絕不曾帶著遺憾凋零，它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不褪色的花保留。

　　青春，讓我們激進(jìn)；青春，讓我們自信；青春，讓我們美麗……

初一作文300字 篇7

　　立夏前后，正是楊梅旺期。

　　以前，在我小時(shí)候，那陣子，我可愛那一束束香氣迷人的桂花，也愛那一株株亭亭玉立的梅花，還愛那朵朵嬌氣強(qiáng)烈的牡丹。可現(xiàn)在，我更愛那散發(fā)著至樸之香的楊梅。

　　楊梅葉有和拇指差不多大，一根根細(xì)莖纏著葉片，楊梅樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，也不像牡丹那樣?jì)砂�，更不像桂花那樣香潤。可是楊梅的味道，太誘人了。

　　在我的回憶里，六月中時(shí)，鄉(xiāng)親們總是提著籃子上山采楊梅，人們雖說楊梅無味，可是，在我的眼中，楊梅的香氣勝于桂花，勝于蘭花，也勝于自然界的所有物。

　　我想，許多人說到楊梅，總會(huì)想起“酸”這個(gè)字，可在我的心里，總會(huì)想到“甜”和“香”，我的.眼中也不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那幾個(gè)黑紅色的、酸甜可口的楊梅。

　　去年，我和媽媽去了慈溪，我們品了楊梅宴�？晌覄偝粤藥讉�(gè)就無味了，而幾個(gè)慈溪人三下兩下就吃光了，原來，并不是很難吃呀！只是啊，我已經(jīng)習(xí)慣了那熟悉的味道罷了。

　　哎，每當(dāng)我品楊梅時(shí)，鄉(xiāng)親們上山摘楊梅的情景總在腦子里浮現(xiàn)出來。

　　當(dāng)然，我一輩子也不會(huì)忘記這一個(gè)個(gè)楊梅，也不會(huì)忘記那陣陣楊梅“香”。

初一作文300字 篇8

　　走在街上，淋著突如其來的大雨，看著周圍人飛跑亂竄的身影，無論多么煩躁，心總會(huì)平緩下來，靜靜地享受這場天地的洗禮，耳畔的雨聲構(gòu)成了歡快的音樂，經(jīng)久不息......

　　我喜歡舉著傘走在雨中，不為別的，隨心就好。雨，給我種古典浪漫的氣息，當(dāng)雨彌漫在整片天地時(shí)，一切都似乎并不真實(shí)，仿佛是一場離愁的夢。雨，是傷感的象征，我總認(rèn)為，于是上天的眼淚，是有做了傷天害理的.事情而惹天發(fā)怒。

　　淅淅瀝瀝的雨，在別人憂郁時(shí)也特別應(yīng)景，給人一種心靈的寬慰，似乎與周圍產(chǎn)生了共鳴，如一位知心朋友，卻總是只分享憂傷。

　　雨，很美，卻不能華而不實(shí)，它也是世間最珍貴的禮物。

　　雨下來的同時(shí)，總是沉淀下漂浮在空中的顆粒塵埃，使空氣的質(zhì)量變得干凈，舒心，這時(shí)，是最適合人們散步舒心的了。

　　雨，同時(shí)也可以稱之為天之水，是絕對(duì)的淡水資源，它可以澆灌花草樹木雨莊稼，如果加以利用，還可以滿足所需的各種生活用水，身為缺水國的我們，雨，對(duì)我們而言更是不可多得的寶貝。

　　我喜歡雨，正如春天的百花，夏天的綠意，秋天的落花和冬天的漫雪般吸引著我，無論何時(shí)何地。

初一作文300字 篇9

　　轉(zhuǎn)眼一天又一天的過去了，這個(gè)寒假已經(jīng)過了一半了，我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，寒假結(jié)束后我又得回學(xué)校，這樣就要又需要一段時(shí)間見不到爸爸媽媽。在那段時(shí)間里無論有多少困難我都得自己解決，我受多少委屈都不能向您傾訴一下。我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離寒假還有19天、18天、17天.....時(shí)間不知被什么人調(diào)快了，不知為什么我總是感受我家的.表好像不準(zhǔn)了，不知為什么我總感覺在學(xué)校過得很慢，在家里過得特別快�；丶覄傄娭�父母還沒來得及向爸爸媽媽訴訴苦就又輪到回到學(xué)校的時(shí)候了。說實(shí)話別的同學(xué)也這么認(rèn)為，他們說：學(xué)校的紀(jì)律這么差，誰愿來呢？誰不愿與父母在一起？我都想父母想得哭了好幾次了。從這句話，我認(rèn)識(shí)到自己同別人的感受一樣：我們都愛自己的父母，父母才是我們知心的好朋友。

　　我特別愿與父母在一起，初中三年，寫起來不覺得什么，可對(duì)我來說在學(xué)校過三年，對(duì)我來說真是個(gè)驚人的數(shù)字，我愿與爸爸媽媽在一起，可是為了學(xué)習(xí)，我努力的學(xué)習(xí)，爭取能為祖國做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，也希望我長大后能讓父母享點(diǎn)福。和父母在一起，不求榮華富貴，只求一家人能平平安安的度過有生之年。

【初一作文300字】相關(guān)文章：

初一優(yōu)秀初一作文03-28

年初一初一作文07-19

初一作文07-08

初一的作文11-05

初一了作文04-19

【經(jīng)典】初一作文09-26

[經(jīng)典]初一作文08-25

【精選】初一作文07-23

初一作文07-20

初一作文【精選】07-24