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【推薦】話(huà)題作文600字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑�(huà)題作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題作文600字 篇1
每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)了笑聲，當(dāng)然我也不例外，現(xiàn)在想起那件事，我還會(huì)哈哈大笑呢!
那時(shí)我有五歲，爸爸媽媽帶著我與二姨一家開(kāi)車(chē)到城固桔園游玩。那天天氣晴朗，視野格外好，我欣賞著路上的風(fēng)景：樹(shù)兒長(zhǎng)出了新葉，或濃或淡，花香隨風(fēng)浸入心田，鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌……，我也哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌曲“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”突然，我的.眼前一片漆黑，著急的我想一探究竟，將頭伸出車(chē)窗外，不料被媽媽急忙拉回來(lái)，責(zé)怪道：“你怎么能別把頭伸出窗外，這里是隧道，一會(huì)兒出去就明亮了!”“睡道?睡道是個(gè)啥玩意兒?噢，我知道了，就是睡覺(jué)的大床吧!那，為啥沒(méi)人在里面睡覺(jué)呢?”面對(duì)我連珠炮般的提問(wèn)，換來(lái)了全車(chē)人的捧腹大笑。二姨笑岔了氣，伏著車(chē)座哎喲;媽媽笑得抱著我叫“心肝”，爸爸張開(kāi)嘴巴哈哈大笑，車(chē)子都輕微地?fù)u擺了一下。我看著他們笑，自己也不由地笑了。說(shuō)著說(shuō)著，車(chē)開(kāi)出了隧道。媽媽這時(shí)才說(shuō)：
“這是隧道，為了通過(guò)大山挖的通道!”“都叫‘睡道’，那還不都一樣么，不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!別吵了，讓它睡覺(jué)!”車(chē)?yán)镉直┏鲆魂嚧笮Α?/p>
大約又行了30分鐘后，我們到了城固縣城。首先映入眼簾的是各種各樣的店面門(mén)牌，其中有一個(gè)是“綠駒電動(dòng)車(chē)”。我念叨：“‘綠狗電動(dòng)車(chē)’，媽?zhuān)@世界上有‘綠狗’嗎?”“沒(méi)有�！眿寢屧尞惖赝摇� “那店面的招牌上不就寫(xiě)著嗎?”順著我手指的方向看去，媽媽笑得上氣不接下氣：“那是……綠駒電動(dòng)車(chē)，駒是……馬字旁，狗……是反犬旁!”車(chē)內(nèi)再次傳出笑聲。
那次的城固游，一路上可真有趣啊!
話(huà)題作文600字 篇2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到錦屏公園玩，我玩了碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、小丑轉(zhuǎn)圈——不過(guò)我最喜歡玩的還是釣魚(yú)。
在錦屏公園里，我看到了許多人圍在很大的池邊，走近一看，原來(lái)是在釣魚(yú)呢！只見(jiàn)魚(yú)池里的魚(yú)，有紅的、黃的、白的、黑的——真是五顏六色，盡收眼底。魚(yú)兒們自由自在地水里游，像給水池鋪上了五彩繽紛的`地毯。金色的魚(yú)鼓著圓溜溜的大眼睛，有的披著金色的紗裙，尾巴一搖一擺，輕盈地在水里游來(lái)游去；有一條紅白相交的小魚(yú)，頭靠著靠好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的尾對(duì)著尾在生悶氣，有的水底玩游戲……
在水池邊看著看著，我沉浸在其中，仿佛我也變成了一條小魚(yú)，擺著那扇形的尾巴我也想玩，就讓媽媽付了十元錢(qián)，管理員告訴我可以玩十分鐘，十分鐘內(nèi)釣到的魚(yú)都是我的。我聽(tīng)了喜滋滋的。拿起魚(yú)鉺，學(xué)著隔壁叔叔的樣，把魚(yú)鉺穿在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤沉入水底，魚(yú)兒們一哄而上，一會(huì)兒又把魚(yú)餌圍住了，你不讓我，我不讓你，在它們的爭(zhēng)奪之時(shí)，有一條黑色的魚(yú)趁它們不注意，咬住了那個(gè)魚(yú)餌，我把魚(yú)竿一提，魚(yú)兒在空中直擺尾巴，我把魚(yú)放在面盆里。再次把魚(yú)餌穿上，把魚(yú)餌沉入水底，可是沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)餌掉出來(lái)了，就有魚(yú)兒不斷地往上竄，釣魚(yú)的人說(shuō)：“小姑娘，要把魚(yú)鉺搓成一粒粒小球，穿在魚(yú)鉤上，不斷貼水底，不要讓魚(yú)鉺掉出來(lái)�！甭�(tīng)了釣魚(yú)的解說(shuō)，我把魚(yú)鉺重新穿進(jìn)去，不露出魚(yú)鉤，果然釣上了一條金色的魚(yú)，接著第三條、第四條……
短短的十分鐘過(guò)去了，我一共釣到了五條魚(yú)，釣魚(yú)既讓我學(xué)到知識(shí)，又讓我收獲到了快樂(lè)。
話(huà)題作文600字 篇3
我們的校園群山環(huán)繞，風(fēng)景秀麗，是一個(gè)美麗、幸福、歡快的樂(lè)園。
校園里景色秀麗，老師和藹可親，同學(xué)互尊互敬，生活學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)校園里的師生真的好幸福哦。
踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻面上，都被“繡”上美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)中的學(xué)生栩栩如生，有跳繩的，有跑步的，有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。操場(chǎng)上幾處花壇里花團(tuán)錦簇，四周的綠樹(shù)枝繁葉茂……
進(jìn)入教學(xué)樓，走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶(hù)，潔白的窗簾，會(huì)讓你有一種賞心悅目的`感覺(jué)。
我們這里的老師，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次我得了重感冒，剛好又是期末，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，除了著急還是著急，恨不得馬上就好。沒(méi)想到，居然還有人比我更著急，他就是我的老師。才剛過(guò)兩三天，老師就到我家給我補(bǔ)課。當(dāng)他走在那條獨(dú)一無(wú)二的、由于下雨泥濘不堪的小路時(shí)，每走一步都是艱苦的跋涉。來(lái)到我家的時(shí)候，他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細(xì)細(xì)的給我講起了這幾天的知識(shí)。沒(méi)聽(tīng)懂的題，老師就會(huì)停下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的，再用一種易懂的方法講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)會(huì)為止。感激和幸福的淚水浸滿(mǎn)了我的眼眶，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我能有這樣的好老師，是世界上最最幸福的學(xué)生!
我們學(xué)校的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是個(gè)熱心腸。有一次我上學(xué)忘帶了橡皮，這時(shí)我熱心腸的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰(shuí)，只要你有困難，就會(huì)有很多人伸出援助之手幫助你!這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的正氣就是我們的校風(fēng)!
課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈，像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……
我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
話(huà)題作文600字 篇4
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”，感受了夏的熱情;“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，體驗(yàn)了秋的豐收;“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，領(lǐng)略了冬的銀裝素裹。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了太多生機(jī)盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春光。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇猴L(fēng)讓我陶醉。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，暖暖的，潤(rùn)潤(rùn)的。這風(fēng)，撫去了我一身的疲憊，只剩下滿(mǎn)身輕松與愉快。春風(fēng)吹到哪兒，哪兒便馬上生機(jī)勃勃。吹到山澗里，沉寂一冬的泉水開(kāi)始了歡快地歌唱;吹到樹(shù)林里，光禿禿的樹(shù)木抽出了碧綠的新芽;吹到草坪上，干枯的小草眨眼間就從凍土里鉆了出來(lái)……我愛(ài)春風(fēng)，這生機(jī)勃勃的春風(fēng)!
我愛(ài)春天，因?yàn)榇河曜屛颐詰佟?/p>
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”像牛毛，像花針，像細(xì)絲。飄飄蕩蕩地從云端灑向大地的每一個(gè)角落。剛播下的種子在它的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩芽，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，帶著朦朧的睡眼，舒舒服服地洗了個(gè)澡。窗外，雨聲淅淅瀝瀝，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，與自然一起組成了一首讓我著迷于其中的交響曲。我愛(ài)春雨，這潤(rùn)物無(wú)聲的春雨!
我愛(ài)春天，因?yàn)榇夯ㄗ屛抑浴?/p>
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。紅得像火，粉得像霞，白得像雪。在翠綠的草地上，點(diǎn)綴著五顏六色的野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊碧綠的畫(huà)布上被哪個(gè)調(diào)皮的小孩拿著畫(huà)筆點(diǎn)上幾點(diǎn)彩色的顏料。俯下身子近看，每一片花瓣都沾上了晶瑩剔透的露珠，時(shí)不時(shí)有花瓣不堪重負(fù)，頭一低，花瓣上的.露珠便掉在了土地里，不見(jiàn)了蹤影。我愛(ài)春花，這姹紫嫣紅的春花!
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天中的人們�！耙荒曛�(jì)在于春”，農(nóng)民們紛紛拿起農(nóng)具，開(kāi)始播種一年的希望。孩子們背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去，開(kāi)始播種一生的希望。有了春的播種，才會(huì)有夏的熱情，秋的豐收，冬的儲(chǔ)藏。讓我們珍惜這大好的春光，努力扎根生長(zhǎng)，用奮斗和拼搏去
迎接人生的豐收吧!
話(huà)題作文600字 篇5
又是這間教室，又是四周這熟悉的面孔，又是相同的監(jiān)考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考慮都這樣地一成不變呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我有些膩了。總坐在同一座位考了這么多試能不煩嗎？
那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)，然后分試卷，發(fā)試卷、答題紙，再然后就是叮囑我們別寫(xiě)錯(cuò)號(hào)碼，涂錯(cuò)數(shù)字。其實(shí)哪會(huì)再錯(cuò)呢？都寫(xiě)了幾十回了�？伤匀徊环判�，我們答題，她便從第一組第一號(hào)開(kāi)始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地一個(gè)人進(jìn)行，非常仔細(xì)，每一個(gè)數(shù)字都跟準(zhǔn)考證核對(duì)無(wú)誤后才輕輕放下、離開(kāi)、繼續(xù)……
確實(shí)很慢，她檢查到我時(shí)，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來(lái)我沒(méi)發(fā)覺(jué)她來(lái)了，正答一道很長(zhǎng)的問(wèn)答題。好不容易答完了剛想伸一下懶腰，不想胳膊卻碰到旁邊一人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，沖我和藹地一笑，沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的意思。然后見(jiàn)我正在答題，這才輕輕翻過(guò)我的試卷和揉得一團(tuán)的考試證，看她那一絲不茍的樣兒，我心中泛起一層莫名的漣波，第一次覺(jué)得監(jiān)考老師其實(shí)也很貼心，很暖。
“這答題紙上的.鉛筆印涂得淡了些，呆會(huì)兒如果有空就描深些，防止機(jī)器讀不出來(lái)�！彼p輕地說(shuō)完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開(kāi)，繼續(xù)……一切又都是輕輕地，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿過(guò)鉛筆，把答題紙上所有選項(xiàng)全都加深一遍，并沒(méi)等到“有空”。我是第一次人如此快樂(lè)地完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)。
“離結(jié)束還有三十分鐘，沒(méi)做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕快檢查，但沒(méi)有十足的把握不要亂改答案。第一印象很重要的！”雖然仍是這些聽(tīng)膩了的話(huà)，可為何今天聽(tīng)著不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，在這陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動(dòng)，想說(shuō)出感激的話(huà)來(lái)，那就是感動(dòng)嗎？
話(huà)題作文600字 篇6
你曾問(wèn)過(guò)你自己，未來(lái)想做什么?也許許多人看到這個(gè)話(huà)題時(shí)，心中一片茫然。我也曾經(jīng)和你們一樣，如同大海中的一只扁舟，沒(méi)有方向，也沒(méi)有燈塔，只有隨波逐流，聽(tīng)從大海的支配，一開(kāi)始的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)那樣其實(shí)是非常危險(xiǎn)的。大海就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，表面上風(fēng)平浪靜，但下面卻暗流密布，稍微不小心，就會(huì)船覆人亡。
著名的俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)，也許這個(gè)目標(biāo)不是很偉大，但一旦一個(gè)人有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也不會(huì)被困難所擊倒。
有了理想還不行，還必須有實(shí)際的行動(dòng)，而奮斗的過(guò)程中也會(huì)歷經(jīng)重重挫折。漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。社會(huì)是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們?cè)谥袑W(xué)期間不僅要提高知識(shí)水平，更要堅(jiān)定自己的理想。然而理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過(guò)一條充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的曲折之路，有賴(lài)于腳踏實(shí)地，持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
著名激勵(lì)大師陳安之談起成功之時(shí)說(shuō)到立志的重要性：所謂大志造英雄。魏武帝曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大志與良謀，大志是首要條件”。有志者事竟成，志氣的大小決定著成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要對(duì)自己進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。不自我否定，不好高騖遠(yuǎn)。樹(shù)立符合個(gè)人情況的志向，并堅(jiān)定的做下去。持之以恒的奮斗，是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐，艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的.根本途徑。理想必須通過(guò)不斷的努力才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義。歷史上，凡有成就者，其淵博的知識(shí)，卓越的才能，閃光的智慧，巨大的成就，多是從艱苦奮斗中得來(lái)。我們要把不斷努力的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中。
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