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初中七年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-02-15 15:15:46 七年級(jí)作文 我要投稿

精選初中七年級(jí)的作文(通用63篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中七年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中七年級(jí)的作文(通用63篇)

  初中七年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中,告別了小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。

  8月31號(hào)我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,來到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了!钡袑W(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我向往校園里那燦爛的知識(shí)光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的'海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長(zhǎng)的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)我就像走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長(zhǎng)我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時(shí)也會(huì)放松一下自己我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不過“業(yè)精于勤荒于嬉!蔽乙欢〞(huì)加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

  初中七年級(jí)的作文 篇2

  “我的老師是個(gè)神話,搞定學(xué)生絕代風(fēng)華”這句話用在我的老師身上,可絕對(duì)不過分,在我的小學(xué)生涯中,存在著許多老師,但這位老師,我的班主任,卻在我的小學(xué)長(zhǎng)跑上,留下了濃重的一筆。

  我的老師,魁梧健壯,一米七五的個(gè)子是標(biāo)準(zhǔn)身高。一雙炯炯有神的大眼睛,無時(shí)不閃著好奇的目光。挺挺的鼻子下,有一雙能說會(huì)道的嘴巴,它不僅出口成章,而且滔滔不絕的思路說出來,總能語出驚人,讓人不得不佩服得五體投地,帥呆了。

  謝老師是一位可以幫助學(xué)生找到靈感源泉的老師,當(dāng)大家苦思冥想時(shí),謝老師總會(huì)爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學(xué)生,大家也不亦樂乎,紛紛挖掘出各自的潛能,將思緒化作涌泉,直瀉而下。

  在課余時(shí)間里,謝老師總愛與我們侃侃而談,這時(shí),謝老師又成了一位幽默無敵的`“孩童”,一次,我看見窗外下著美麗的太陽雨,于是走過去,對(duì)老師說:“老師!看,外面在下太陽雨呢!”謝老師望了望窗外,回過頭來,瞪大了眼看著我,眼里閃著好奇的光,我疑惑地看著無語的老師!澳悄阋灰ネ饷媪芤幌?”老師突然說了一句,并對(duì)著窗外擺了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我搖搖頭,一位同學(xué)躲在我后面,裝著彬彬有禮的樣子,說:“老師,您先去淋,我們等下就來!”大家笑成一團(tuán),老師也哈哈大笑,笑得和窗外的陽光一樣燦爛!

  謝老師更是一位極負(fù)責(zé)任的老師,有一次,我考試考得不好,錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,老師把我叫去辦公室,把錯(cuò)題給我全部分析了一遍,我不懂的,老師也十分耐心地教,直到我懂為止。謝老師為了讓我印象可以更加深刻,叮囑我每天都要看那么一會(huì)兒,以下次可以不再犯錯(cuò)。謝老師每天會(huì)把一部分同學(xué)留下來,認(rèn)真地輔導(dǎo)他們,讓同學(xué)去教他們,因此,多虧謝老師盡心盡職,讓我們班同學(xué)有了明顯的進(jìn)步!

  謝老師!您是我們的人生導(dǎo)師!是您教會(huì)我們做人,是您讓我們愛上學(xué)習(xí),真心謝謝您……

  初中七年級(jí)的作文 篇3

  我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的'女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因?yàn)槟且惶欤矣涀×四且粋(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會(huì)被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠(chéng),有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我.那一刻,我就會(huì)覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂……

  彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍(lán)色.因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

  初中七年級(jí)的作文 篇4

  在小學(xué)的時(shí)候,中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里,雖然有過不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。

  我原想師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一,升學(xué)率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧,說不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…!!敝挥星趭^學(xué)習(xí),成績(jī)上才會(huì)有回報(bào),所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的?墒,才開學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學(xué)方法非常靈活,講課也很生動(dòng),沒有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng),原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多,可是再進(jìn)一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺(tái)、籃球賽,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實(shí)。

  在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,我結(jié)交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個(gè),我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的.時(shí)光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時(shí),我來關(guān)心你;我傷心時(shí),你來安慰我。我們?cè)缫殉蔀榱藷o話不說的朋友,我們之間,早已沒有了秘密,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,嘴角都會(huì)微微上揚(yáng),也許朋友就是這樣吧。

  學(xué)校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊]有考好,作業(yè)上的題做錯(cuò),或是因?yàn)橹R(shí)沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對(duì)手,這也是苦;考試前瘋狂的復(fù)習(xí),這依然是苦。但是,考試考得好成績(jī),做了好事而被老師表揚(yáng),抑或是和朋友們?cè)谝黄痖_心的玩耍,這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?

  生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

  初中七年級(jí)的作文 篇5

  早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說過,下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。

  我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒!新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的.食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。

  新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門口都是車來人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!

  初中七年級(jí)的作文 篇6

  流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。

  初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的'甜蜜。

  初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)淼闹挥惺鞘。?/p>

  初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場(chǎng)面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的……

  大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛的小大人一起度過的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體了。

  初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。

  初中七年級(jí)的作文 篇7

  我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開花……

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過很多醫(yī)院都無濟(jì)于事?粗先思彝纯嗟谋砬,我暗暗下定決心,長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們?cè)缛湛祻?fù)。

  三年級(jí)時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴(yán)謹(jǐn),有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺得這份工作十分光榮。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說:“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門邪道的'."在我看來,演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生,非常有意思。

  我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道:無論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒有黑暗,怎么會(huì)有光明?沒有風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?沒有失敗,又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信:只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

  初中七年級(jí)的作文 篇8

  我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作,如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不可以慌張,當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強(qiáng)健的體魄,每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想,所以每天要做壓力訓(xùn)練,而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤,當(dāng)飛行員眼力要敏捷,因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕腵眼力要非常好。

  飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。

  飛行員是一個(gè)神圣的工作,因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非?旎,所以飛行員是名神圣的工作。

  我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。

  初中七年級(jí)的作文 篇9

  聽說最近又有好多電視劇要上映了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

  我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

  你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理,去換位思考。

  想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。

  你看那些真正偉大的人,在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后,在他們逐漸走向穩(wěn)定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽其他人說什么大道理,因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來指導(dǎo)自己的人生。

  你說這樣的人酷不酷?

  當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候,我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。

  可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的.人,因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。

  我們可以向往,可以追求,但是絕對(duì)不能滿足于此。

  我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現(xiàn),即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是他仍舊意味著夢(mèng)想。

  初中七年級(jí)的作文 篇10

  我曾經(jīng)站在這里眺望遠(yuǎn)方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。

  可是原來的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒有被保留下來,被人買下去了,或者是被人強(qiáng)行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰也不知道這些別墅到底是建給誰住的。

  直到后來的某一天,也許是距離當(dāng)時(shí)已經(jīng)過去了,好多年來了一群又一群的貴族,他們?cè)谶@里搬遷,在這里居住,在這里長(zhǎng)此以往地生存下去,后來他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。

  也許又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,歷史開始變遷,這一片牧場(chǎng)開始漸漸地?cái)U(kuò)大,原本的別墅建筑的面積也越來越大,后來這里就變成了一座城市。

  有一個(gè)小孩子突然來到這里,他覺得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內(nèi)心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來,無論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。

  多少年過去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的'身份來服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。

  可是身份和自由卻消失不見了。

  如果是你的話,你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?

  去每個(gè)人都有自己不同的選擇。

  初中七年級(jí)的作文 篇11

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無奈的話語依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無難事,只怕有心人。

  那晚,借著皎潔的月光,我開始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的`體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我充滿信心地期待著比賽的來臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  初中七年級(jí)的作文 篇12

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位火車駕駛員,當(dāng)人山人海的人群,等待著火車班次的到來。當(dāng)我看到火車噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì)覺得開火車的司機(jī)很帥氣。坐火車的我就會(huì)想著,若我長(zhǎng)大能駕駛著快速的火車,載著要旅行的乘客或返鄉(xiāng)的人群,我就非常開心.

  當(dāng)我的小時(shí)候,火車的'模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車玩具琳瑯滿目,各式各樣都有。到現(xiàn)在我還是非常喜歡火車,有時(shí)候媽媽會(huì)帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游,讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號(hào),因?yàn)樗袑挶值淖缓突鸺愕乃俣,能快速抵達(dá)終點(diǎn)。這就是我很想當(dāng)火車駕駛員的原因。

  現(xiàn)在我年紀(jì)還小,很多的觀點(diǎn)也許不是很成熟,我應(yīng)該吸取更多知識(shí)充實(shí)自己,“讀萬卷書,行萬里路”,在閱讀中擴(kuò)展知識(shí),筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是有愿就有力,只要持續(xù)的努力,我相信總有一天,我會(huì)成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。

  “夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現(xiàn)的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)樗θ瓴趴忌匣疖噯T;十五年才考上火車長(zhǎng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習(xí),也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!

  初中七年級(jí)的作文 篇13

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅(jiān)持夢(mèng)想,才能到達(dá)成功的彼岸!《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

  著名的.阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,可能會(huì)有無數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅(jiān)持夢(mèng)想吧!

  初中七年級(jí)的作文 篇14

  小時(shí)候,媽媽問我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說,我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無縹緲,不切實(shí)際的。

  受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對(duì)病人噓寒問暖,為病人減輕病痛的`時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓,工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月;他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無法和家人團(tuán)聚,而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線,與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣,用無私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛去呵護(hù)每一位病人,捍衛(wèi)人民的健康。

  但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),通過不斷積累來武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

  初中七年級(jí)的作文 篇15

  “夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。

  從小到大,我一直過著一種散松的生活,過一天是一天。我不是沒有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過于渺小,渺小到別人一說不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫家,將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

  我想揮一揮畫筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒,記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。

  我想揮一揮畫筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠,記下微風(fēng)捎來的那一陣又一陣的鳥鳴,記下轟轟烈烈的`一陣?yán)子辏浵绿枱崆榈負(fù)肀Т蟮亍?/p>

  我想揮一揮畫筆,便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過天際的大雁,記下樹葉對(duì)大樹的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

  我想揮一揮畫筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。

  我想揮一揮畫筆,便記下撒哈拉的無垠。

  我想揮一揮畫筆,便記下大海的蔚藍(lán)。

  我想揮一揮畫筆,便記下歷史的滄桑。

  ……

  今天,我不再拘束自己,因?yàn)槲乙延辛藟?mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險(xiǎn),一直到永遠(yuǎn)。

  初中七年級(jí)的作文 篇16

  我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了海倫。凱勒傳記后作的『夢(mèng)』,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),因此,只是在心中幻想著,愈長(zhǎng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:海倫。凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛,我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而,會(huì)想和同窗好友一起考,則是覺得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的.汗水,化成美味的果實(shí)!

  所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上課認(rèn)真不講話。更重要的一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。

  也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是,大家愈不輕蔑時(shí),我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!

  日本政治家大隈重信說過:“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前,海倫。凱勒可是過五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上哈佛的耶!所以,我一定不要放棄,再說,海倫。凱勒曾說:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  除了念書外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!

  初中七年級(jí)的作文 篇17

  種子向往遠(yuǎn)方,即使被埋在多深的黑土中,它也要接受到陽光的愛撫;河流向往遠(yuǎn)方,它不畏崇山峻嶺,奔流萬里也會(huì)到達(dá)大海。

  小的時(shí)候,看見蒲公英隨風(fēng)飄走,就幻想著自己也能乘著微風(fēng)去到那遙遠(yuǎn)的地方。然而,長(zhǎng)大后,才明白兒時(shí)的.想法的幼稚。遠(yuǎn)方是希望,它不會(huì)停滯,他在創(chuàng)新,它需要追求。我們都向往遠(yuǎn)方,向往它的豐富多彩,向往它的神秘與未知。魯迅向往遠(yuǎn)方,他向往一個(gè)和平公等的社會(huì),他不在乎路上的艱難險(xiǎn)阻,使他勇于抵抗黑暗社會(huì),最終成為中國(guó)文化革命的主將;邰麗華追求遠(yuǎn)方,她渴望有一個(gè)舞臺(tái),她付出了比別人更多的努力通往遠(yuǎn)方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的,相反,它可能充滿了危險(xiǎn)、布滿了陷阱,處處都是考驗(yàn)。很多人可能會(huì)因?yàn)閼峙露艞,這樣就不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)是最后的成功者。威爾遜也曾說過:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!

  遠(yuǎn)方,是一種動(dòng)力,它使心房跳動(dòng);遠(yuǎn)方,是一盞明燈,它使心靈澄清。向往遠(yuǎn)方,就去追求遠(yuǎn)方;堅(jiān)持夢(mèng)想,就為夢(mèng)想固執(zhí)。

  初中七年級(jí)的作文 篇18

  夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來,遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力量源泉。

  夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要角色。人生沒有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著,永遠(yuǎn)不會(huì)見到曙光。

  夢(mèng)想的力量是無法想象的.。德國(guó)音樂家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽力。在那段日子里,他感覺人生晦暗無光,再無希望。那時(shí),他在樂壇已是小有名氣,對(duì)于一個(gè)音樂家而言,失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著他,即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。

  而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅(jiān)持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!

  趁著青春去夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾h(yuǎn)航!

  初中七年級(jí)的作文 篇19

  夢(mèng)想就像歡快的音樂。當(dāng)你的斗志燃燒時(shí),你會(huì)變得更有動(dòng)力,當(dāng)心情低落時(shí),你會(huì)恢復(fù)自信。(蕭伯納,希望)每個(gè)人的人生都是悠久的,同樣也是短暫的。如何自己翻譯這首夢(mèng)的歌。(生活)。

  才是人生的真諦

  ——題記

  世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗,從前我一直認(rèn)為反正我注定是默默無聞,迷迷糊糊度過此生的人吧,以后會(huì)有好的工作的,不用操心?墒,當(dāng)我有了夢(mèng)想的時(shí)候,我的想法徹底改變了,F(xiàn)在我認(rèn)為,我不是只要活著,我還要成為極限運(yùn)動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!

  我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無聞,可就當(dāng)夢(mèng)想太陽照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì)發(fā)光,是沙子也會(huì)發(fā)光的'!”

  一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運(yùn)動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運(yùn)動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì)做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì)到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

  成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺,這句話我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。

  我來到這個(gè)世界上不是為了失敗的。

  初中七年級(jí)的作文 篇20

  妖嬈在無際傍晚的,是晚霞的夢(mèng)想;棲息在西子湖畔的;是荷花的夢(mèng)想;劃破無籟夜晚的,是流星的夢(mèng)想……

  世界萬物都有自己的夢(mèng)想,既使再遙遠(yuǎn),也對(duì)未來無比憧憬。有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)。如果沒有夢(mèng)想,種子就不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹;如果沒有夢(mèng)想,滴水就不能匯成大海;如果沒有夢(mèng)想,冰川就不會(huì)消融,陽光就不能溫暖大地……

  夢(mèng)想,不是倚靠窗臺(tái)的`白日夢(mèng),夢(mèng)想在樂觀者的心里,是成功的咫尺;在悲觀者的心里,是無限的空虛和迷茫;夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力,在畏縮者的眼里是空虛的年華;夢(mèng)想在堅(jiān)強(qiáng)者眼里,是無限希望,在墮落者眼里是一片渺!

  因?yàn)閴?mèng)想,我們甘于風(fēng)餐露宿地生活,也因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于九天攬目,五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想,就如小鳥插上能夠飛上天的的翅膀;擁有夢(mèng)想,就如線譜上跳躍起希望的音符;擁有夢(mèng)想,就如寒冬里能夠綻放的梅花。

  人生道路上,我們胸懷夢(mèng)想,向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達(dá)成夢(mèng)想,我們不斷奮斗,即使我們眼前攬著火海,我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。放棄生命也好,但我們能夠體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)的那一刻,在成功的旗幟下,熱血沸騰地為自己高呼,為自己喝彩……

  也許,我們的生命會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前就結(jié)束?晌覀円廊徊粫(huì)在遺憾,我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了,在這個(gè)過程里,我們也留下了美好的回憶。

  騰飛夢(mèng)想,讓我們飛揚(yáng)在陽光下!

  初中七年級(jí)的作文 篇21

  人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變,因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想,如:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì)為之努力,一直追逐!

  詹天佑,一位有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí),從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來也能像詹天佑一樣做個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。

  看,火車無法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線,進(jìn)而周密計(jì)算,并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過深思熟慮,最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路,最終解決了這個(gè)難題!

  他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費(fèi)了不知多少心思。此外,還親自挑著水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著我的一生——做一名愛國(guó)、杰出的`工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì)不由自主地停留下來,看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影,我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂!

  初中七年級(jí)的作文 篇22

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

  小時(shí)候,看見媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬能的機(jī)器人,為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書的海洋,愛迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī);瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的,這些我都知道。

  漸漸的,一本書就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來發(fā)明的萬能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺到人類的`酸甜苦辣,五味雜陳。

  現(xiàn)在,每每拿起那本名人事跡的書,我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬能機(jī)器人的模樣,也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……

  夢(mèng)想,不一定會(huì)取得成功,但至少我努力過。我的夢(mèng)想,將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì)去,追逐我的夢(mèng)想!

  初中七年級(jí)的作文 篇23

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。

  以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著我的年齡增長(zhǎng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)!

  做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次代表區(qū)少年宮去市里參加第二屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當(dāng)我站在劇場(chǎng)的大舞臺(tái)上,看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評(píng)委,我非常緊張,當(dāng)背景音樂剛剛響起時(shí),我就看見李老師在觀眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅(qū)散了,我自信地開始朗誦。最后,我榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的'經(jīng)歷。

  日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級(jí)證書了,在播音主持班學(xué)習(xí),我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫劇本、排舞臺(tái)劇……伙伴們兒見證著彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì)布滿荊棘,但我一定會(huì)努力堅(jiān)持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!

  初中七年級(jí)的作文 篇24

  從前看過一篇真實(shí)記事文章,講的是一個(gè)天生聽力欠缺的小女孩,在父母三年過的幫助下,學(xué)會(huì)了拼音,也漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字。當(dāng)然,這期間她也受了不少苦:蹲黑屋、受嘲笑,甚至為了上學(xué),隱藏了自己的殘疾,所以常被老師說是上課不聽講?伤恢睕]有放棄學(xué)習(xí)。他的父母花盡所有積蓄為他買助聽器,他終于能聽見聲音了。后來他慢慢學(xué)會(huì)在電腦上打字、寫文章,獲得了眾人的好評(píng)。如今,他已成為一個(gè)清華學(xué)子,雖聽不清聲音、說不清話,但他那相當(dāng)高的學(xué)位總會(huì)讓人質(zhì)疑:它是個(gè)聾子嗎?當(dāng)記者問他為什么這么努力時(shí),他含糊的說了四個(gè)字:“為了夢(mèng)想!”

  好一個(gè)“為了夢(mèng)想”!的確!為了夢(mèng)想,聾子也能變天才;為了夢(mèng)想,她的父母能為他傾家蕩產(chǎn);為了夢(mèng)想,她可以甩開別人對(duì)她的評(píng)價(jià),自由成長(zhǎng)。而我們呢?世上誰人無夢(mèng)想?當(dāng)然,誰都有自己的夢(mèng)想。可誰真是靠自己的努力實(shí)現(xiàn)的呢?小時(shí)候,夢(mèng)想吃塊糖,你拉拉父母的`衣角就實(shí)現(xiàn)了;在大一點(diǎn),夢(mèng)想有個(gè)新玩具,留幾滴眼淚也就實(shí)現(xiàn)了。可現(xiàn)在呢?你的夢(mèng)想又是什么?一棟房子?一輛跑車?還是想有很多很多的錢?夢(mèng)想就像是放風(fēng)箏,你越大,力氣就越大,風(fēng)箏線就能放得更長(zhǎng),風(fēng)箏也就飛得越高,夢(mèng)想也就越來越難實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須努力,遇到太高的坎兒,我們就想辦法過去,只要你想過去,就一定能辦到。

  來吧!朋友們!夢(mèng)想已為我們插上了翅膀。為了夢(mèng)想!我們一定要在天空中飛出一道亮麗的風(fēng)景線!

  初中七年級(jí)的作文 篇25

  曾經(jīng)的我,想過長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)音樂家,當(dāng)明星,但那都是小女孩隨波逐流的想法,如今的我,真真正正找到了心中所喜——舞蹈。

  我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞,下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校,我深深地被舞蹈吸引,于是開始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。

  幼兒園時(shí),每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影,大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng),更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的.舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。

  然而在考完十級(jí)后,我開始自負(fù),我拒絕聽從爸媽的建議,不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年,于是六年級(jí)時(shí),我停了一年的舞,到初一再出山時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí),我的軟度退步了許多,“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰,我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。

  后來的一段時(shí)間真的很難,哪怕是現(xiàn)在的我也不想,也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時(shí)間確實(shí)可笑,因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒有明白,只是看著“君恩如流水,匆匆不回頭”。

  但現(xiàn)在的我與之前不同了,我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后,就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn),在舞蹈之路上走到底,去擁抱夢(mèng)想的星星。

  感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我,使我找到了最想要、最適合自己的道路。

  感謝一直以來的你,你們,支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。

  初中七年級(jí)的作文 篇26

  每個(gè)人的家中,都有許多各式各樣的角落,有些角落可以聚精會(huì)神做自己的事,像是自己的房間、書房;有些角落可以和家人歡聚一堂,像是客廳、飯廳。這些角落都有自己獨(dú)一無二的.特色,人們會(huì)因?yàn)檫@些特色而熱愛這個(gè)小天地,我也不例外。

  “媽!我跟你說喔!今天學(xué)校......”當(dāng)我放學(xué)回家,全神貫注寫完功課后,我就會(huì)去這個(gè)愛的小天地,將學(xué)校發(fā)生的事一五一十告訴媽媽。有時(shí)候,會(huì)像一只飽受驚嚇的小兔子,眼睛紅腫的傾訴心里委屈;有時(shí)候,會(huì)像一只嘰嘰喳喳的小麻雀,興高采烈的轉(zhuǎn)播學(xué)校趣事。到了晚餐時(shí)間,還可以在這里享受一頓色香味俱全的愛心佳肴。周末的時(shí)候,還可以跟姐姐一起在這里看電視呢!

  這個(gè)可以跟家人一起聊天、吃飯和看電視的地方,究竟是哪里呢?那就是我最愛的小天地——客廳。因?yàn)椋鄣粑液图胰松习、上課的時(shí)間,能相處的時(shí)光也所剩無幾,所以我非常珍惜共享天倫之樂的時(shí)光。雖然,這個(gè)小天地非常普通,沒有美輪美奐的裝飾,也沒有富麗堂皇的家具;但是,這個(gè)小天地卻彷佛像冬天的太陽,時(shí)常帶給我溫暖和生氣。

  家,是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,但是如果每天一回到家,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,家人的關(guān)系就會(huì)漸漸降到冰點(diǎn);所以,我喜歡能跟家人聚在一起,面對(duì)面談天說地,以及分享心事,因此客廳就是家中我最喜歡的角落。

  初中七年級(jí)的作文 篇27

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類才能不斷進(jìn)步。

  ——題記

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是。看似遙不可及的夢(mèng)想,其實(shí)就近在眼前。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。我有夢(mèng)想,我很開心,因?yàn)槲視?huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力,而不是慵懶的過完這一生。

  在小的時(shí)候,會(huì)有人問你“你的夢(mèng)想是什么?”而你總會(huì)搪塞著扯開話題,或者笑笑什么也不說。

  有時(shí)候,會(huì)覺得醫(yī)生了不起;有時(shí)候,會(huì)覺得警察了不起。看著各行各業(yè)的人會(huì)覺得他們每個(gè)人都了不起。可是看看自己呢?沒有什么理想,沒有什么夢(mèng)想,有時(shí)候會(huì)覺得,自己的將來很迷茫。

  人生就像射箭一樣,而夢(mèng)想就是箭靶,要瞄準(zhǔn)箭靶,不要盲目的拉弓?赡苓@一路上坎坷,但不要放棄。我們可以一次一次去撞南墻,但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷我們可以一次一次去撞南墻,但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷。

  我的.夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。為兒童們撰寫富有詩意的美文,讓兒童們熱愛閱讀。

  夢(mèng)想啊不是嘴上說說罷了,要實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想讓我感到很幸福,想到我的夢(mèng)想達(dá)成就很幸福。世人說夢(mèng)想遙不可及,而我做到了,這有多驕傲啊....

  其實(shí)吧我覺得夢(mèng)想真的很耀眼,夢(mèng)想這個(gè)詞匯有多深?yuàn)W.....我的夢(mèng)想看似很荒唐,但是我不那么覺得,對(duì)我來說很重要很有意義。愿那些在為夢(mèng)想拼搏的人們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油!

  初中七年級(jí)的作文 篇28

  當(dāng)流星劃過夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現(xiàn),那還是夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說過:“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的方向。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有未來,有了未來。

  該如何追逐夢(mèng)想呢?

  首先我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)會(huì)伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的`時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無法企及,那么你就會(huì)失去努力的動(dòng)力。

  其次,我們應(yīng)該不怕困難與磨煉!跋蚯芭埽溲叟c嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應(yīng)該這樣,不畏懼前方險(xiǎn)阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。

  最后,我們要懂得堅(jiān)持!安环e跬步,無以至千里;不知小流,無以至江海。”只有一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨(dú)屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。

  追逐夢(mèng)想,跟隨著星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來見證你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  初中七年級(jí)的作文 篇29

  “超越夢(mèng)想,一起飛……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)激動(dòng)萬分。是啊,中國(guó)在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說是不計(jì)其數(shù)啊。這不,在這個(gè)星期三,我們的神舟六號(hào)飛船又成功的升空了!

  12日早上9點(diǎn)鐘不到,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來了令人緊張不已的倒記時(shí),長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著神舟六號(hào)飛船升空了!“10,9,8……”每一個(gè)數(shù)字都牽動(dòng)著中國(guó)同胞們,每一個(gè)數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來越近了,越來越近了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),等待著,期盼著……“0,發(fā)射!”隨著一聲響亮而又激動(dòng)的聲音,長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射了!在升空過程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍(lán)天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了,全國(guó)億萬觀眾的心也沸騰了。神舟六號(hào)飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預(yù)定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來一片掌聲!

  聽總指揮說,宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝在隊(duì)伍中表現(xiàn)非常出色,在選拔過程中一點(diǎn)兒懸念都沒有。“表現(xiàn)非常出色?”我楞住了,我不是懷疑他們的`成績(jī),而是在問我自己。我想到自己在學(xué)校里的表現(xiàn),想到了老師為什么不讓我去競(jìng)選大隊(duì)委了,因?yàn)槲疫存在太多太多的問題。當(dāng)神舟六號(hào)飛船來到宇宙時(shí),他們沉著地接受了考驗(yàn),而我呢,一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速,更別說是上臺(tái)演講了。

  神舟六號(hào)飛船的升空成功,讓我看到了中華民族的驕傲,也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。

  初中七年級(jí)的作文 篇30

  是雄鷹總是會(huì)在天空中飛翔,是金子總是會(huì)發(fā)出燦爛的光芒,是花朵終究會(huì)綻放。一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又開始,在這個(gè)“天生我才必有用”的大會(huì)上,同學(xué)們都奮勇爭(zhēng)先,挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。回首前幾天,許多感人知識(shí)都記憶猶新,歷歷在目。

  60M,一個(gè)并不長(zhǎng)的距離,但這可是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我既信心十足,又不時(shí)有些擔(dān)心:六(2)班的陳鑰,六(1)班邵馨燦都是高手,我能超過他們么。“砰”的一聲,我似一匹拖僵的野馬,瘋也似的沖出起跑線,可二班的.何佳琪窮追不舍,我不禁捏了把冷汗。“我要加速了!”我自言自語道。到了終點(diǎn),我一看許多同學(xué)都在為我歡呼,因?yàn)槲沂切〗M第一。最后我以9秒92位居第三。雖說這不是第一,但我已經(jīng)盡力了,我盡力過就沒有遺憾。

  伴隨這運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,女子100m又開始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組,周婷一聽到槍響就如一只豹子似的,拼命沖向終點(diǎn),最后也取得了第二的驕人成績(jī)。可跟周婷比,王暢就不是那么順利了,剛開始王暢也處在前面,可后來她突然腳一軟跌了一跤,可她繼續(xù)爬了起來,沖向終點(diǎn)。

  在賽場(chǎng)上,我們往往把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給凱旋歸來的運(yùn)動(dòng)員,可你有沒有想過,其實(shí)失敗的運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲,他們更需要勇氣來面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  讓我們一起挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想。命運(yùn)只負(fù)責(zé)發(fā)牌,而洗牌的卻時(shí)我們自己。

  初中七年級(jí)的作文 篇31

  為什么要制定減肥計(jì)劃呢?大伙們一定猜到了吧!如果不知道也沒有關(guān)系,下面就聽我細(xì)細(xì)道來。

  為什么我要減肥呢?只因?yàn)槲椰F(xiàn)在才是一個(gè)小小的四年級(jí)的學(xué)生,就已經(jīng)有又大又圓的肚子,高高的個(gè)子了,體重大約也有115斤重了。所以吃飯的時(shí)候爸爸媽媽總是會(huì)讓我控制一點(diǎn),少吃一點(diǎn)。為了讓我的`身體更加的健康,我制定了一套減肥的計(jì)劃。

  計(jì)劃一:每天早上晨跑30分鐘。成果:我還沒有跑到十五分鐘就跑不動(dòng)了,到了二十五分鐘的時(shí)候心想,這十分鐘真的比十個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)啊!最后的五分鐘,心想馬上就要自由了,不由得加快了腳步。努力時(shí)間:5天。個(gè)人感想:太累。

  計(jì)劃二:每天50個(gè)仰臥起坐。結(jié)果:前面十個(gè)做得還比較快,后面十秒一個(gè)。努力時(shí)間:剛剛開始做就開始打退堂鼓了。估計(jì)也堅(jiān)持不了多少天。個(gè)人感想:太辛苦。

  計(jì)劃三:每天騎動(dòng)感單車一個(gè)小時(shí)。成果:在有電視做誘餌的前提下,我每天都會(huì)加一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,最多的時(shí)候一天可以騎兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。努力時(shí)間:一直在堅(jiān)持。個(gè)人感想:爽到爆。

  計(jì)劃四:我家住在十五樓,每天爬樓一次。努力時(shí)間:在媽媽的監(jiān)督下,我還在很不心甘情愿的堅(jiān)持著。個(gè)人感想:我想坐電梯。

  除了制定的減肥計(jì)劃以外,我每天還以蔬菜為主,少吃肉類的食物,不吃零食。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我的體重下降了3斤。我祝愿自己越長(zhǎng)越健康,大家一起來為我加油吧!

  初中七年級(jí)的作文 篇32

  妖嬈在傍晚的無際,是晚霞的夢(mèng)想;棲息在西子湖畔;是荷花的夢(mèng)想;劃破夜晚的無籟,是流星的夢(mèng)想……

  世界萬物都有自己的夢(mèng)想,既使再遙遠(yuǎn),也對(duì)未來無比憧憬,有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn),如果沒有夢(mèng)想,種子就不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹;如果沒有夢(mèng)想,滴水就不能匯成大海,如果沒有夢(mèng)想,冰川就不會(huì)消融,陽光就不能溫暖大地……

  夢(mèng)想,不是倚靠窗臺(tái)的白日夢(mèng),夢(mèng)想在樂觀者的心里,是成功的咫尺;在悲觀者的心里,是無限的空虛和迷茫;夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力,在畏縮者的眼里是空虛的年華;夢(mèng)想在堅(jiān)強(qiáng)者眼里,是無限希望,在墮落都眼里是一片渺!

  因?yàn)閴?mèng)想,我們甘于風(fēng)餐露宿聽生活,也因?yàn)閴?mèng)想,我們?nèi)∮诰盘鞌埬,五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想,就如小鳥插上能夠飛上天的的翅膀,擁有夢(mèng)想,就如線譜上跳躍起希望的音符,擁有夢(mèng)想,就如寒冬里能夠綻放的.梅花。

  人生道路上,我們胸懷夢(mèng)想向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達(dá)成夢(mèng)想我們不斷奮斗,即使我們眼前攬著火海,我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。放棄生命也好,但我們能夠體現(xiàn)、驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)的那一刻 ,在成功的旗幟下,熱血沸騰地為自己高呼,這自己喝彩……

  也許,我們的生命會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前就結(jié)束?晌覀円廊徊粫(huì)在遺憾,我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了,在這個(gè)過程里,我們也留下了美好的回憶。

  騰飛夢(mèng)想,讓我們飛揚(yáng)在陽光下。

  ……

  初中七年級(jí)的作文 篇33

  夢(mèng)想,這本是人們眼里認(rèn)為的代名詞而已,至于它的表達(dá),在每個(gè)人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的東西,它是每個(gè)人美好人生的象征。而我,有著一個(gè)不大不小,但對(duì)于我來說是閃耀的夢(mèng)想。

  我從小就夢(mèng)想著能站在泳池大的舞臺(tái)上表演,臺(tái)下是人山人海的群眾,他們?cè)跒槲覛g呼著,吶喊著,為我加油。是的,我有一個(gè)音樂夢(mèng),我希望有朝一日,我能站在屬于我的舞臺(tái)上,開著我的個(gè)人演唱會(huì),臺(tái)下所有觀眾都只是專為我而來。我更希望我的家人們,朋友們都為我驕傲,他們?cè)谝晕覟闃s,向全世界的人們炫耀:看!這是我的孩子。

  我之所以有這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)槲覠釔垡魳罚业纳镉辛艘魳肺視?huì)激動(dòng),當(dāng)我聽到音樂,我會(huì)全身放松,這是有生以來最美妙的聲音。我想創(chuàng)造它,我也想創(chuàng)造出人們認(rèn)為的美妙聲音,我想成為人們眼中的偶像,那種感覺是永遠(yuǎn)也無法形容的,因?yàn)檫@是用言語無法形容得出來的。當(dāng)自己站在舞臺(tái)上的那種感覺是美妙的,當(dāng)在美麗的舞臺(tái)上唱出自己最愛的歌曲是,那種感覺是神奇的。當(dāng)被人們認(rèn)可是,心里是多么的舒暢啊,這是無比的'榮耀。

  朋友們說,有夢(mèng)想的孩子都是敢于奮斗的孩子。當(dāng)有了夢(mèng)想,就要去努力,有夢(mèng)想的感覺很美,但是完成夢(mèng)想的感覺更美。當(dāng)完成了一個(gè)夢(mèng)想就要有下一個(gè)夢(mèng)想,人生中有了夢(mèng)想才會(huì)完美,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,所以說夢(mèng)想是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹?/p>

  人生有夢(mèng)才會(huì)美。

  初中七年級(jí)的作文 篇34

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書,而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開學(xué)校后,努力自學(xué),以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的`士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

  初中七年級(jí)的作文 篇35

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的'精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說:“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說過,成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無成。愛迪生說過自信是成功第一秘訣托爾斯泰說過決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來,這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來自信的說我來試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛迪生說;“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  初中七年級(jí)的作文 篇36

  曾經(jīng)的跌倒,統(tǒng)統(tǒng)都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。

  ——題記

  夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空中漂浮著的朵朵云彩,而我們則是剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥,不斷地飛翔,不斷地嘗試著伸手觸摸天空。

  夢(mèng)想≠夢(mèng)

  夢(mèng)是虛幻的,而夢(mèng)想?yún)s是真切的`。我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),也都愛做夢(mèng),公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng),永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)。而夢(mèng)想不同,夢(mèng)想雖然看不見,摸不著,卻時(shí)刻鼓舞著我們前行。

  夢(mèng)想絕對(duì)不等于夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)千萬別忘了快去追逐夢(mèng)想!

  夢(mèng)想>青春

  正值青春年少的我們最應(yīng)有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花,璀璨而又短暫。所以,抓住青春的尾巴,為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。

  趁著青春美好年花季,快快抓住夢(mèng)想的羽翼,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)大于青春。青春有限,夢(mèng)想無限,只有抓住的人,方可起飛!

  夢(mèng)想+腳步

  “人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,淋雨一直走……”世界上最快樂的事莫過于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人,必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以,從現(xiàn)在起大步追夢(mèng),不要停下你的腳步。

  夢(mèng)想一定要加上腳步,因?yàn)槊恳粭l坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著堅(jiān)實(shí)腳步的人才可逐到。

  正值青春的你請(qǐng)記下這夢(mèng)想公式,背好行囊,咱們一起上路……

  初中七年級(jí)的作文 篇37

  未來的希望是燈;未來的夢(mèng)想是泉;未來的一切是今天。

  未來也并非未曾到來,未曾到來的未來也并非不會(huì)再來,而不會(huì)到來的未來早已經(jīng)不是未來。未來是神圣的,是艱辛的,是快樂的,是飽含汗水與淚水的;當(dāng)你踏上征程,準(zhǔn)備追逐未來,便得丟下膽怯,它太重,總會(huì)讓你遍體鱗傷,摔回原地。

  踏上征程

  終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程,漫漫長(zhǎng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳,等待沖線那一刻!暗肝視(huì)堅(jiān)持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著。

  中途艱辛

  開學(xué)以來大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來, 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的'路途不會(huì)平坦,且布滿荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

  幻想成功

  看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前,那種感覺或許像在做夢(mèng) ,我傻愣著;叵脒@個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來的就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著粗氣,心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬八千里之外,心中豁然開朗。沒錯(cuò),我成功了。

  噢,別那么著急著做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰手,還不一定呢!

  初中七年級(jí)的作文 篇38

  夢(mèng)想就像茫茫大海中的燈塔,只要它亮著,就會(huì)給來往的船只指引方向,帶來希望,然而有一天夢(mèng)想破滅了,燈塔也就滅了,我們就像沒有方向的船只,隨意漂泊,卻不知目的的在哪。

  小的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,例如,當(dāng)我看完一本童話故事書,我發(fā)現(xiàn)故事中的公主都有一座美麗的'宮殿,于是小小的我在心里記下第一個(gè)愿望,將來擁有一座屬于自己的水晶宮殿;當(dāng)夏天媽媽領(lǐng)著我乘涼時(shí),看見滿天星斗一閃一閃,如耀眼的鉆石,于是小小的我又有了第二個(gè)愿望:將天空中最美的星星摘下做成最美的鉆石項(xiàng)鏈送給媽媽......

  隨著時(shí)間的推移,知識(shí)的豐富,我逐漸明白,童話始終是童話,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而滿天的星斗也不會(huì)被我摘下,我的夢(mèng)想漸漸破滅了。此后的我就像沒有了燈塔指引的船只,在茫茫大海中隨著風(fēng)浪的吹打任意漂泊,卻始終沒有終點(diǎn).

  進(jìn)入初中以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)沒有夢(mèng)想是可怕的,沒有夢(mèng)想的人就像沒有靈魂一樣,不知自己做什么,為什么而做,只是像行尸走肉般按老師和家長(zhǎng)的意圖做事,于是,我開始找回夢(mèng)想,找回自己的靈魂.....

  漸漸地,一顆夢(mèng)想的種子種進(jìn)了我的心房,并且迅速的萌芽,成長(zhǎng),,那就是當(dāng)一個(gè)作家,我開始保護(hù)這個(gè)夢(mèng)想,并在腦海中勾勒著我的第一部作品,沉浸在自己故事里的喜與悲。

  雖然夢(mèng)想總是遙不可及,但不要放棄,我要緊緊抓住自己才找回的夢(mèng)想,為了他而努力.

  初中七年級(jí)的作文 篇39

  一只只孔明燈飛啊飛,滿載著夢(mèng)想,滿載著希望,滿載著心愿……似星辰一般;氐郊遥紫瓤吹降氖鞘K紅彤彤的“許愿燈”,我仔細(xì)打量著這盞"孔明燈":合起來的時(shí)候,像幾根尖頭的木籬笆,展開來,活像一個(gè)小型降落傘。哦,是爸爸買的“孔明燈”。我興奮至極,飛快地做完作業(yè),喊上鄰居朵朵,由于我倆是小朋友,放燈得有成人監(jiān)護(hù),所以我們不得不邀請(qǐng)“嘉賓”----朵朵的爸爸來參加我們的活動(dòng)。我們來到三樓平臺(tái),“放飛夢(mèng)想”行動(dòng)正式開始。我抓著孔明燈塑料罩的一角,讓朵朵爸爸幫助我們點(diǎn)燃孔明燈的燃料,可是有風(fēng),點(diǎn)不燃,于是,我們便把它提到走廊上背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)火。燃料終于被點(diǎn)燃了一角,我們耐心的等著,火慢慢燃燒著,整個(gè)燃料被泛著藍(lán)色的`火光包圍了。接著,塑料罩一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹著,膨脹著……并不時(shí)發(fā)幾聲“嘎嘎”的響聲。我們小心翼翼地把它移到露天的地方,由于熱氣的作用,所以孔明燈很快就鼓起來了,好像一頭野馬在我們的手中拼命地掙扎著,想回到屬于它自己的那一片藍(lán)天。好吧,那就成全你吧,我們松開手,“看啦,飛起來了!”我們驚叫著!翱煸S愿!”不知是誰提醒。我立即雙手合十,放在胸前,默默地許了一個(gè)愿望,你想知道我許的愿望是什么嗎?不過我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你的,因?yàn)閾?jù)說那樣的話,愿望就不會(huì)顯靈了。啊,放飛夢(mèng)想!放飛希望!放飛心愿------讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。

  初中七年級(jí)的作文 篇40

  100多年的等待,終于盼來了這一刻——2015年8月8日晚上8點(diǎn),奧林匹克來到了中國(guó)的土地,來到了北京的鳥巢。開幕的那一刻,相信全體中國(guó)人都從內(nèi)心的感到高興。

  記得8日晚上,我們一家人早早的吃過飯就守候在電視機(jī)前,等待欣賞奧運(yùn)會(huì)開幕的精彩演出。開幕式開始了。隨著“嘭嘭”幾聲響,鳥巢周圍升起許多煙花和禮花,五彩繽紛,金碧輝煌,漂亮極了!整個(gè)開幕式氣勢(shì)蓬勃,非常精彩!我敢相信,這一刻全國(guó)人民肯定都是像我一樣激動(dòng)萬分的。接下來的半個(gè)月,將屬于世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們,他們帶給大家的將會(huì)是一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我平時(shí)就喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、滑輪滑、跑步和跳遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在我們學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過跑步和跳遠(yuǎn)比賽,我都取得了第一名的好成績(jī)。我最喜歡的`運(yùn)動(dòng)員是劉翔和姚明,因?yàn)閯⑾璧?00米欄很利害,姚明的籃球也打得很出色。我真希望我長(zhǎng)大后,也能在奧運(yùn)會(huì)的賽道上,有機(jī)會(huì)像劉翔一樣快速的沖刺,然后就像在校運(yùn)會(huì)上一樣取得第一名的成績(jī)。希望這不僅僅是夢(mèng)想!到今天,我們中國(guó)已經(jīng)拿到了8枚金牌,在金牌榜上排在第一名。

  我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員們還會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取到更多的金牌。我會(huì)支持你們的,為你們的精彩表現(xiàn)加油!

  中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!

  初中七年級(jí)的作文 篇41

  當(dāng)奧運(yùn)圣火第一次燃燒在奧林匹斯山脈,燃起了所有人心中的夢(mèng)想,奧運(yùn)為全世界愛好和平的人民帶來了全身心的愉悅,世界是個(gè)大家庭的奧運(yùn)精神在世界延伸!不同顏色的五環(huán)更是將五大洲的心緊緊連在一起!

  奧運(yùn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的。第一次世界大戰(zhàn)的硝煙無情地中斷了無數(shù)人心中的和平、友誼的奧運(yùn)夢(mèng)想。在國(guó)家與國(guó)家的仇恨中,它選擇了離開,然而,奧運(yùn)圣火是生生不息的`,當(dāng)它終于在安特衛(wèi)普被再次點(diǎn)燃時(shí),熊熊燃燒的火焰給飽受戰(zhàn)爭(zhēng)傷痛的人們帶來了和平之光,人們?cè)谖瀛h(huán)旗下盡清的享受體育帶來的快樂與激情。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的創(chuàng)傷還未完全痊愈,二次大戰(zhàn)的爆發(fā)再度玷污了它的純潔。仇恨與戰(zhàn)火不斷升級(jí),它再度選擇了離開,這一次時(shí)隔整整八年。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃盡,愛好和平的世界人民終于在倫敦上空再度點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火,那熊熊圣火,燃燒在每個(gè)人心中。潔白的和平鴿銜著美麗的橄欖枝在高空徘徊,陽光格外的燦爛,友誼與和平之光在地球的大家庭里閃耀!

  時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間,奧運(yùn)圣火已走過百年,北京奧運(yùn)會(huì)的腳步一天天臨近,奧運(yùn)火種即將燃燒在這片古老的大地上。

  中國(guó)與奧運(yùn)似乎早已結(jié)下了不解之緣。早在1908年,一家青年雜志社曾經(jīng)提出這樣三個(gè)問題:中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?

  初中七年級(jí)的作文 篇42

  100多年的等待,終于盼來了這一刻??2008年8月8日晚上8點(diǎn),奧林匹克來到了中國(guó)的土地,來到了北京的鳥巢。開幕的那一刻,相信全體中國(guó)人都從內(nèi)心的感到高興。

  記得8日晚上,我們一家人早早的'吃過飯就守候在電視機(jī)前,等待欣賞奧運(yùn)會(huì)開幕的精彩演出。

  開幕式開始了。隨著“嘭嘭”幾聲響,鳥巢周圍升起許多煙花和禮花,五彩繽紛,金碧輝煌,漂亮極了!

  整個(gè)開幕式氣勢(shì)蓬勃,非常精彩!我敢相信,這一刻全國(guó)人民肯定都是像我一樣激動(dòng)萬分的。

  接下來的半個(gè)月,將屬于世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們,他們帶給大家的將會(huì)是一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的比賽。

  我平時(shí)就喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、滑輪滑、跑步和跳遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在我們學(xué)校的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過跑步和跳遠(yuǎn)比賽,我都取得了第一名的好成績(jī)。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是劉翔和姚明,因?yàn)閯⑾璧?00米欄很利害,姚明的籃球也打得很出色。

  我真希望我長(zhǎng)大后,也能在奧運(yùn)會(huì)的賽道上,有機(jī)會(huì)像劉翔一樣快速的沖刺,然后就像在校運(yùn)會(huì)上一樣取得第一名的成績(jī)。希望這不僅僅是夢(mèng)想!

  到今天,我們中國(guó)已經(jīng)拿到了8枚金牌,在金牌榜上排在第一名。我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員們還會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取到更多的金牌。

  我會(huì)支持你們的,為你們的精彩表現(xiàn)加油!

  中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!

  初中七年級(jí)的作文 篇43

  一說起我的夢(mèng)想,我就很開心,因?yàn)槲业膲?mèng)想是一個(gè)令你們都想不到的!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位鋼琴家!鋼琴是我從小就非常喜歡的,并且我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴10級(jí)了,總共12級(jí)。

  我每次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師都會(huì)叫我檢查我的同學(xué),也就是看看我的同學(xué)彈的怎么樣

  我的`爸爸讓我好好練琴,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)鋼琴家,當(dāng)然,這個(gè)是我的夢(mèng)想。可是,我爸爸或媽媽每當(dāng)讓我練琴的時(shí)候,我就很煩。一不練吧,爸爸或媽媽立刻就翻臉,所以我不得不練。

  爸爸或媽媽每次讓我練琴的時(shí)候我就和爸爸或媽媽說:“反正我已經(jīng)會(huì)了,練不練都無所謂了!”誰知道他們可不是這么想的。他們說:“多練一遍不是有好處嗎?”可是我實(shí)在練不下去了。唉有時(shí)我都不想學(xué)了。可是每當(dāng)我感覺不想學(xué)的時(shí)候卻有想學(xué),不知為什么,我在琴校想練,到了家,卻不想練了。可能是因?yàn)槲以诩揖殯]有人欣賞我彈的曲子吧!現(xiàn)在我在河南省項(xiàng)城市天音琴校學(xué)琴,因?yàn)樗麄兡墙痰姆浅:,所以我爸爸媽媽讓我在那里學(xué)!

  以前我小的時(shí)候不懂得多練點(diǎn)琴能運(yùn)動(dòng)手指,而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨!而現(xiàn)在我懂了,因?yàn)槲覐默F(xiàn)在開始就要好好練琴,爭(zhēng)取長(zhǎng)大像朗朗那樣當(dāng)一位杰出的音樂家!

  好啦!這就是我的夢(mèng)想!希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  初中七年級(jí)的作文 篇44

  人人都有一個(gè)美麗而美好的夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)歷史老師。

  提起歷史老師,大家一定不會(huì)太過于陌生,有的隨口就能說出幾個(gè):“于丹、石悅、毛佩琦、易中天……可是你們知道歷史是什么嗎?是那些古廟荒冢嗎?就是那些泛了黃的書本嗎?不是的,絕對(duì)不是。歷史原來是很精彩的!它凝聚了中華兒女五千年來的智慧,它記錄了中華兒女五千年來的興亡盛衰!歷史難道不精彩嗎?不值得人們?nèi)ネ魄脝幔坎恢档萌藗內(nèi)ヂ匚端纳羁淘⒁鈫幔?/p>

  我閉上雙眼,聯(lián)想著我當(dāng)上大學(xué)歷史老師后的情景……

  “起立!敬禮!老師好!”“好的。”我回答“請(qǐng)同學(xué)們翻開歷史書第78頁。李明,這個(gè)問題你來回答,漢高祖劉邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明靦腆地回答:“這…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的。”“嗯,非常好,很有進(jìn)步。”我笑著回答。

  一個(gè)星期一的中午,我正在辦公室里備課,這時(shí),一陣緊促的`門鈴響起了,我打開了門,發(fā)現(xiàn)是家長(zhǎng),他們問我:“老師啊,請(qǐng)問我家李明最近怎么樣?”我回答:“李明最近上課十分認(rèn)真,積極回答問題,還當(dāng)上了課代表呢!”看著李明家長(zhǎng)欣喜的樣子,我也開心極了,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上大學(xué)歷史老師,園我的老師夢(mèng)!

  初中七年級(jí)的作文 篇45

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,遙遠(yuǎn)的,就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏。

  我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞,去泰山頂上,看壯觀的日出,去神奇而美麗的麗江,體驗(yàn)民族風(fēng)情……一切是多么美好。

  我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法,我就會(huì)把世界上的財(cái)產(chǎn)平均分配,讓大家都過上幸福的生活。如果我有魔法,我就會(huì)把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法,我就會(huì)把世界上的武器化為空氣,讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際,但是,我真心希望這些美好的愿望能夠成真!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我又有了新的追求——當(dāng)一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說大學(xué)生,博士生是國(guó)家的'寵兒,那么老師是這些寵兒的母親;如果說科學(xué)家,發(fā)明家是裝扮國(guó)家的美麗之花,那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)它,因?yàn),只有?jīng)歷過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信,通過我不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我要去發(fā)現(xiàn)我自己,釋放我自己,踏上一條永不落伍的征程,體驗(yàn)一種從未有過的激情,去尋找我的夢(mèng)。

  初中七年級(jí)的作文 篇46

  我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),報(bào)考軍校,去為祖國(guó)和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。

  你也許會(huì)問我:參軍那么累,也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢?那么我給你的回答就是:一個(gè)愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的人,是不會(huì)害怕犧牲和坎坷的,他們注定不會(huì)失敗,因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體,就好像是一個(gè)人,而我就希望自己是一個(gè)這樣的人,軍人也許在你的記憶里并不深刻,但是在我的記憶里,軍人這兩個(gè)字在我的腦海里卻很深刻,因?yàn)樗跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我的夢(mèng)想是什么?當(dāng)我從網(wǎng)上或電視上看到一些國(guó)家來搶占我國(guó)的領(lǐng)土?xí)r,軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國(guó)上前線,那么我就想當(dāng)一名軍醫(yī),也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,救治了很多人那也是一種快樂。

  如果我長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名發(fā)明家的`時(shí)候,我就會(huì)第一時(shí)間發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī),克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥,不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì)長(zhǎng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車,不用汽油也不用電,是不是很環(huán)保呢?

  總之我的夢(mèng)很多很多數(shù)也數(shù)不清,但這些都是夢(mèng),要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn),天才發(fā)明家就說過這樣幾句話:成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己:你是最棒的!

  初中七年級(jí)的作文 篇47

  “每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當(dāng)一名老師,一名奔波在第一線的優(yōu)秀教師。

  教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過辛勤勞作,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開拓,更加地美麗。

  光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無聞,但他們卻無私奉獻(xiàn)的`。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰而白;看那紅紅的畫線為了誰而評(píng);聽那動(dòng)聽的誦讀為誰響起……

  幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛戴,教書育人,雖沒有什么豪情、壯語,但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。

  目標(biāo)確定了,夢(mèng)想當(dāng)然就需我用自己的行為來一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的日常行為,以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦,用行為來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值:轉(zhuǎn)化于肢體語言與形象語言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),也能從中得到快樂與幸福。

  或許我的夢(mèng)想看起來是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現(xiàn)實(shí),讓一切變得真切起來。

  相信行動(dòng),相信未來,相信通過不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  初中七年級(jí)的作文 篇48

  夢(mèng)想是一盞燈,驅(qū)逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠(yuǎn)指南的磁針象征著絕不回頭的堅(jiān)定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。

  以生存為目標(biāo)的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強(qiáng)度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤(rùn)就是知心朋友的鼓勵(lì),和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著,一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”挫折只是在考研我們是否有足夠的毅力,會(huì)不會(huì)半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過程是辛苦勞累的,不過我堅(jiān)信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的`美好時(shí)光。不管結(jié)果與否,這段日子是我們漫長(zhǎng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹。從前稚嫩的我們也會(huì)在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  初中七年級(jí)的作文 篇49

  一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說的那樣:"一個(gè)人活著而沒有目地,他就會(huì)彷徨。苦悶和不安,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的`是什么生活之后,他才會(huì)覺得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。

  魯迅曾經(jīng)說過:"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話,我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。

  有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。

  擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來,堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。

  初中七年級(jí)的作文 篇50

  每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?

  課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽下是一片一望無際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。

  在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂,不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開始跳舞了。

  有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的'夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!

  初中七年級(jí)的作文 篇51

  夢(mèng)想,都說夢(mèng)想就是和人的信仰同等價(jià)值。人有了夢(mèng)想,就像是在原本黑暗無助,沒有希望的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈,指引人走向正確的方向,少走彎路。

  著名美學(xué)家朱光潛先生說:“正路并不一定就是一條平平坦坦的路,難免有一些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻!币徊恍⌒木蜁(huì)誤入歧途。

  夢(mèng)想是一個(gè)船舵,掌控船的行駛方向,領(lǐng)你乘風(fēng)破浪。

  夢(mèng)想是一個(gè)理念,有了它,人生就有了光明,生命無限美好,感受這繁花似錦的世界,感受美好與快樂。

  有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方,站在世界的頂端,鳥瞰這大千世界,體驗(yàn)世界的各種美好,欣賞大自然的美,感受來自人們的熱情好客。

  有夢(mèng)想就有未來,能有一個(gè)人生計(jì)劃。對(duì)于未來的規(guī)劃,隱約看見未來人生的輪廓,隱約看見未來的生活質(zhì)量,夢(mèng)想與未來就是一體。

  國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想,對(duì)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化管理的規(guī)劃,描繪一個(gè)好的藍(lán)圖。

  民族有民族的夢(mèng)想,發(fā)揚(yáng)民族文化,流廣傳統(tǒng)美德,讓世界感受到這個(gè)民族的文化,感受這個(gè)民族所傳揚(yáng)的美德。

  個(gè)人更有各自的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想很宏大,如世界和平,保護(hù)世界,維護(hù)世界安寧;有的人的夢(mèng)想很小,如當(dāng)一個(gè)以樂趣為主的`coser,當(dāng)一個(gè)解決平民百姓小矛盾的警察,當(dāng)一個(gè)耍耍嘴皮子的律師,當(dāng)一個(gè)教育千萬學(xué)子的老師。

  每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西,是我們內(nèi)心的渴求,是我們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)的人才有志向,有志向的人并為之努力的,才能為成功。

  初中七年級(jí)的作文 篇52

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的`功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲。火車不多,全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的,一節(jié)車廂有兩組輪子,每組兩邊加起來有四~六個(gè)車輪,車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車,我就會(huì)想:從蒸汽火車到老式火車,到綠皮火車,到動(dòng)車,到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程。‖F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!

  當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!

  只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

  初中七年級(jí)的作文 篇53

  “有夢(mèng)想,才有未來”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞,但它見證了許多事例。這就說明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要,尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。

  萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥,就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒有這樣一個(gè)夢(mèng)想,說不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子,也不能像鳥兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言,亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的`人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì),把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào),他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說的,還要有實(shí)踐的努力,只有從小事做起、做好,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方,你就應(yīng)該向哪一方,記住,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說過“困難,對(duì)于弱者來說是絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力。”是的,夢(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  初中七年級(jí)的作文 篇54

  夢(mèng)想,有時(shí)遙遠(yuǎn)如銀河的距離,有時(shí)又近在咫尺,觸手可及。我們奮力拼搏,付出努力的汗水,只盼望著能夠?qū)崿F(xiàn)那些不大又不小的夢(mèng)想。

  盼望著自己能夠飛馳在那無數(shù)人揮灑汗水的田徑場(chǎng)上,從此長(zhǎng)跑不再是自卑的陰影。我系著鞋帶,每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì),寄托著我的夢(mèng)想。盡管現(xiàn)在的我仍是“蝸牛”速度,仍然只能咬牙拖著沉重的雙腿追著別人,但我相信,付出總會(huì)有回報(bào),任何的汗水都不會(huì)白流。

  盼望著自己能夠毫無壓力地回答老師的難題,淡定地看著同學(xué)崇拜的目光。我在題海里奮戰(zhàn),筆就是我的武器,智慧就是力量的源泉,助我在題海中斬?cái)嘀刂刈钃。這條路上總是有巨石擋住我的'道路,我也跌倒過,但是這并不能阻礙一位求知的勇者。有志者,事竟成。終有一天,我也可以站上講臺(tái),解出老師給的難題。

  盼望著父母能慢些老去。時(shí)光匆匆,任何保養(yǎng)品也抵抗不了歲月的侵襲。皺紋已爬上他們的眼角,黑亮的頭發(fā)已不復(fù)存在,縷縷銀絲在黑發(fā)之間,竟有些刺眼。我想起了筷子兄弟的《父親》:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……。”是啊,時(shí)光慢些吧,讓父母慢些老去,讓我趕緊長(zhǎng)大,去回報(bào)為我們而操勞一輩子的父母。

  盼望,這些大大小小的夢(mèng)想。有的也許能得以實(shí)現(xiàn)。有的卻終是一份心愿。

  我們每個(gè)人都是一顆小小的星辰,在大大的宇宙里小小地努力著,盼望著……

  初中七年級(jí)的作文 篇55

  我家樓下有個(gè)很和氣的老爺爺,他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。小朋友們都喜歡去拉拉老爺爺?shù)暮,這時(shí)老爺爺總是哈哈大笑。

  老爺爺手里拿著一個(gè)金燦燦的袋子。小朋友覺得里面有好吃的,所以把小手伸進(jìn)去了。這時(shí),老爺爺忽然嚴(yán)肅起來,他大聲說:“這個(gè)東西不能碰。”小朋友好奇地說:“老爺爺,這個(gè)袋子圓鼓鼓的,是不是好吃的東西,拿出來分享一下好嗎?”老爺爺搖了搖頭說:“這里面是夢(mèng)想,如果想要的話,要拿自己最心愛的東西來換。”小朋友想:“是拿奧特曼還是蜘蛛俠呢!”小朋友最后拿出蜘蛛俠給老爺爺換夢(mèng)想,老爺爺說:“可以摸三次,摸完就沒機(jī)會(huì)了。"

  第一次摸,小朋友從袋子里拿出了一張火紅火紅的`字條,拿給老爺爺看,老爺爺說:“小伙子可以啊,你可以當(dāng)一名作家!

  第二次摸,小朋友沒有剛剛這么緊張了,把手放進(jìn)了袋子的最深處拿到一張深綠的字條,小朋友拿給老爺爺看,老爺爺笑著說:“小伙子你運(yùn)氣可以啊,長(zhǎng)大了可以像神仙隨心所欲地寫出作文。”

  第三次摸,小朋友不管那么多直接將手放進(jìn)去,拿到了一張金色的字條。小朋友拿給老爺爺看,老爺爺笑得像個(gè)瘋子,說:“難道這次你是想要我金燦燦的袋子嗎?"小朋友們聽后也哈哈大笑,笑得肚皮都要露出來了。

  夢(mèng)想是不能你想做什么就做什么,要自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),再向自己定的小目標(biāo)前進(jìn)。

  初中七年級(jí)的作文 篇56

  在不大的情況下,大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)生物學(xué)家,有些人想干技術(shù)工程師,有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那麼真,那么美。但是,伴隨著年紀(jì)的提高,我們的夢(mèng)想好像伴隨著時(shí)間之流一去不復(fù)返了,大家剛開始擔(dān)心和他人討論自身的夢(mèng)想,乃至自身也剛開始擔(dān)心思索自身的夢(mèng)想。

  伴隨著大家的.發(fā)展,大家剛開始明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是那麼漫長(zhǎng),是那麼望塵莫及。因此面對(duì)夢(mèng)想,大家沒有了膽量,沒有了信心,沒有了能量。是啥使我們變成了那樣?是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿希望的眼睛嗎?是成千上萬今年高考莘莘學(xué)子的狹路相逢嗎?還是一次又一次失敗后留有的外傷?我也不知道,我只了解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那麼一段距離。

  夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看,由于夢(mèng)在前方。面對(duì)夢(mèng)想笑容吧!振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么?痛苦有幾多?路燈下瘦弱的大家,課室中孤獨(dú)的大家,傍晚中飛奔的大家,沒有柔情似水,沒有詩情畫意,僅有望塵莫及的夢(mèng)想,僅有痛苦與失敗的更替,但大家確信,大家在奔跑,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距在減少。

  面對(duì)夢(mèng)想,別嘆氣,別流淚,用大家的笑容去擊敗痛苦,用大家的固執(zhí)與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強(qiáng)面對(duì)夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群!

  初中七年級(jí)的作文 篇57

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,有時(shí)會(huì)駐足思考,自己現(xiàn)在的樣子,是不是曾經(jīng)夢(mèng)想中的,那些想象中的的自己,我可曾一一遇到?

  在人生的每一個(gè)季節(jié)中,都會(huì)有最美的綻放,這是我們心底的希望也是對(duì)未來最美的暢想。

  每一個(gè)的人生中都會(huì)遇到挫折,就像丑小鴨一樣。在那段黑色的日子里,永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到陽光的溫暖,陪伴的.只有自己的寒冷和眼淚。

  但是丑小鴨堅(jiān)定地告訴自己,一切困難與不幸將會(huì)被自己的勤奮所擊潰,因?yàn)樗闹写嬗袎?mèng)想,它努力與挫折對(duì)抗,定讓夢(mèng)想開花!

  生活本來就應(yīng)該津津有味,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要像丑小鴨一樣。

  跨越時(shí)空的發(fā)問,落在如今的心中,竟是如此振聾發(fā)聵,我的夢(mèng)想,多么希望遇見你,不會(huì)絕望,不會(huì)麻木,不會(huì)落寞,心里一直有著你,不被歲月所感染。

  但是現(xiàn)在,什么時(shí)候讓欲望控制住我的腳步,卻忽略了自己的夢(mèng)想。

  也許很多時(shí)候,欲望都會(huì)披著夢(mèng)想的外衣,讓我分辨不清楚,茫然間仿佛還很積極努力,心里卻沒有了最真實(shí)的幸福和滿足。

  我們?cè)诋?dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)你的好,所以也不會(huì)從過去趕來遇上。

  原來,一直以來,我的腳步在夢(mèng)想中,心中的境界在夢(mèng)想外,所以常常迷茫。

  我相信,每一個(gè)有我存在的明天,都是最美好的日子,再一次與微笑著的你相遇。

  初中七年級(jí)的作文 篇58

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。

  因?yàn)閼延幸粋(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng),他臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,經(jīng)過“十年生聚,十年教訓(xùn)”,最終擊敗了吳國(guó)。越王勾踐,他的勝利,后人歸結(jié)為“忍”,殊不知,夢(mèng)想才是他最根本的`動(dòng)力,因?yàn)橛袎?mèng),所以能“忍”。

  因?yàn)閼延幸粋(gè)求知夢(mèng),他能“手指不可屈伸,弗之怠!币?yàn)橛袎?mèng),他能“趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問!币?yàn)橛袎?mèng),他能“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!币?yàn)橛袎?mèng),所以有他——宋濂的“卒獲有所聞。”

  因?yàn)閼延幸粋(gè)團(tuán)結(jié)夢(mèng),他面對(duì)眾人反對(duì),堅(jiān)持上臺(tái)演講;因?yàn)橛袎?mèng),他能不顧生命危險(xiǎn),發(fā)出“有朝一日,這個(gè)國(guó)家終將會(huì)站立起來,我們認(rèn)為所有人生來都是平等的”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金,雖然在這之后被種族主義者殺害,但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今,因?yàn)橛袎?mèng),所以有不怕犧牲的勇氣。

  當(dāng)然,我們的夢(mèng)想也許并不太大,但這并不等于我們可以沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想就似行尸走肉,沒有思想,沒有生氣。

  因?yàn)橛袎?mèng),所以別人能睡懶覺我不可以;因?yàn)橛袎?mèng),所以別人能作弊我不可以;因?yàn)橛袎?mèng),所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)工作。

  少年們啊,去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧,也許你什么都沒有,但我相信,只要有夢(mèng),你就能忍別人之不能忍,去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。

  初中七年級(jí)的作文 篇59

  今天的我,逐一個(gè)夢(mèng)想,逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京,這是我的舒適圈,如同溫室,有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后,說了許多心得,萌芽了我的'夢(mèng)想,去接觸不同的民俗風(fēng)情,讓自己更有國(guó)際觀,去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界,走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事;蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多,但看看外面的世界,或許更能找到自己最需要、想要的。

  今天的我,筑一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),有點(diǎn)困難,我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯,首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁,培養(yǎng)其聽說讀寫的能力,學(xué)著去不怕它,勇敢去使用它,方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面,能出國(guó)留學(xué),拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路,故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖,才有資格申請(qǐng),頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打,如同打地基,因此現(xiàn)在對(duì)于念書,努力與有效方法為必要條件。“不積跬步無以致千里”,好好的打下這作云梯的地基,培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。

  今天的我,離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn),但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血,還有最重要的元素─不放棄。

  逐夢(mèng),筑夢(mèng),完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng),用信心、毅力與努力去筑夢(mèng),我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。

  初中七年級(jí)的作文 篇60

  如果人生就像漆黑的黑夜,那夢(mèng)想就是那黑夜中的一絲火光。雖小,但卻點(diǎn)燃了心中那種火種,讓人有了追逐下去的動(dòng)力。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生,有人夢(mèng)想成為一名聰明絕頂?shù)目茖W(xué)家,還有人夢(mèng)想成為一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,這些都是他們奮斗的目標(biāo),是他們想堅(jiān)持下去的動(dòng)力!

  人生就如同一條昏暗的路,你就站在多個(gè)路口前,夢(mèng)想就是一個(gè)指路標(biāo),指向那條正確的道路。你只有追逐下去,你才能真正找到自我,不會(huì)再迷失在人生的死胡同中。追逐夢(mèng)想的道路上必然會(huì)遇到許多障礙,你只有跨過它,從無數(shù)的荊棘中沖出來,你才能看到勝利的光輝,迎來希望的曙光!

  有人會(huì)說:“夢(mèng)想?只是一群活在夢(mèng)中的無知者的幻想罷了!鍓(mèng)?如果人生真的是一場(chǎng)夢(mèng),那么那些沒有夢(mèng)想的人就是連想都不敢想的可憐人而已。夢(mèng)想,它不僅僅是一種對(duì)未來的想象,更是人們的一種志向,一種抱負(fù)!是人們奮斗的意義,堅(jiān)持到底的'動(dòng)力!所以,請(qǐng)別小看夢(mèng)想,它是無法用金錢來估量,它所發(fā)揮的作用是無限的。

  夢(mèng)想就如同黑夜中的火苗,人生道路上的指路標(biāo)。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人就如同耀眼的太陽,一旦沒有了夢(mèng)想,就如同宇宙里的一顆塵埃,想努力回想起那耀眼的時(shí)刻,卻怎么也想不起來了。

  初中七年級(jí)的作文 篇61

  世事無常,處在人世之間久了,我們就都明白了。

  童年時(shí)開心的場(chǎng)景仍然歷歷在目,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩夠了,大約也就下學(xué)了,有時(shí)打羽毛球,雖然明明知道明天會(huì)腰酸背痛。但仍不計(jì)后果,玩的不亦樂乎。

  想想自己曾經(jīng)撒過得謊,流過的淚,有時(shí)還會(huì)不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑,就像是在與曾經(jīng)的自己的對(duì)白。只是我們終究是會(huì)明白,過去的我們是不那么成熟的,而現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了承受前所未有的壓力,也學(xué)會(huì)了在成熟人的眼中從來就沒有輕松二字,他們之所以在工作是因?yàn)樗麄円B(yǎng)家糊口,照顧他們的孩子。

  回首憶往昔,如潑出的水一般再也收不回來,留下的,只是對(duì)過去的掛念以及對(duì)未來的期盼。

  人這一生如夢(mèng)幻影,只是,甜美的夢(mèng)終究要醒,該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂患,死于安樂,亙古不變的'道理而今應(yīng)在我們身上,退縮是最無能的表現(xiàn),而最英勇的表現(xiàn)是不懼坎坷,迎頭趕上。

  人生一場(chǎng)夢(mèng),未經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹,只是夢(mèng)中如何,就要看自己的理想有多大了,你想撐破天,想打破地,不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng)造飛機(jī)時(shí)曾受過很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí),人們都認(rèn)為所謂的天離我們很遙遠(yuǎn),我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。

  世上沒有什么事是不可能的,有時(shí)可怕的不是沒有成功,可怕的是連追求都沒有。生而為人,我們都是第一次,不是我們不可以,是我們從來沒有認(rèn)為自己可以過。所以,樹立追求,才是追求夢(mèng)想的第一步。

  初中七年級(jí)的作文 篇62

  盼望著,盼望著,冬風(fēng)去了,春風(fēng)來了。

  春暖花開的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多啊!看,那可愛的小女孩,手上拉過線,嘴巴嘟起來,好像在跟我說:“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

  爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰怕誰。∥乙欢w得最高!“

  對(duì)了,我上次在手機(jī)里看過,說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的話……對(duì),就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著:”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶,考上一個(gè)好的初中!“

  我睜開眼,感覺身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著線,大聲地說:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來,還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的.喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來了!風(fēng)箏,謝謝你!

  望著天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對(duì)我說:“你真厲害!

  初中七年級(jí)的作文 篇63

  “堅(jiān)持,堅(jiān)持,還剩一點(diǎn)就成功。”老師的叮嚀在我耳畔回響。是的,在成長(zhǎng)的道路上,或失落,或迷惘,或不知所措,但加油,再堅(jiān)持一下,就一定能成功。晉江人一向愛拼敢贏,我是晉江少年,不怕困難,勇往直前,我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。

  時(shí)間的`齒輪猛然倒轉(zhuǎn),記憶的長(zhǎng)河追溯回那一天。一次足球比賽上,我們過五關(guān)斬六將,來到和四班的冠亞軍之爭(zhēng)。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們的眼淚一下就繃不住了,撲嗒撲嗒直落……

  回到家后,我飯都吃不下,一肚子火,想著以后再也不踢球了。

  后來,老師和藹地開導(dǎo)了我:“你怎能因?yàn)橐淮问《鴣G失了自己的美好夢(mèng)想!蔽蚁耄骸笆前!我是晉江少年,我要發(fā)揚(yáng)咱晉江人愛拼敢贏的精神,我不能被挫折嚇倒!”我終于想通了,于是,更加刻苦訓(xùn)練。無論天氣多么酷熱,我和小伙伴們都堅(jiān)持訓(xùn)練。日復(fù)一日,在一次又一次的磨礪中,我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少,更重要的是,面對(duì)成功,我并不得意;面對(duì)失敗,我已經(jīng)能勇敢面對(duì)了。

  我是晉江少年,我擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想著我是一名國(guó)家足球隊(duì)員,長(zhǎng)大后為足球事業(yè)做貢獻(xiàn),我要擼起袖子加油干!

  我是晉江少年,我蓬勃向上,意氣風(fēng)發(fā),我是晉江少年,祖國(guó)未來的接班人,我要為美麗的足球夢(mèng),去努力,去拼搏,不忘初心,勇敢前進(jìn)!

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