精彩優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩優(yōu)秀作文1
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
比賽剛開(kāi)始，我們都士氣旺盛，與對(duì)方不相上下，可過(guò)了一會(huì)兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢(shì)漸漸占據(jù)了上風(fēng)，而球也在我們這半場(chǎng)來(lái)回滾動(dòng)。
正當(dāng)大家擁在一起搶球時(shí)，對(duì)方的一名隊(duì)員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的.守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開(kāi)出一個(gè)大腳，把球踢得老遠(yuǎn)，不想接到球的是對(duì)方球員，他飛速向我們的球門沖來(lái)，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運(yùn)了一會(huì)兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時(shí)對(duì)方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機(jī)會(huì)，可是這兩次角球他們都無(wú)功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時(shí)，對(duì)方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤(rùn)田，并飛快地向前跑，許潤(rùn)田也與我遙相呼應(yīng)，沖鋒向前，忽然對(duì)方一名隊(duì)員把許潤(rùn)田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時(shí)也絆倒了，情急中，我趕緊邊護(hù)著球邊飛快地站起來(lái)，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對(duì)方守門員來(lái)不及趕過(guò)來(lái)，球進(jìn)了。“1：0！1：0！”我方所有的隊(duì)員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來(lái)的比賽中，五（6）班因?yàn)槁浜罅耍韵駪嵟墓Ｋ频陌l(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅(jiān)守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)樗麄兛偸菃蝢iāng匹馬進(jìn)攻，而我們則發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
精彩優(yōu)秀作文2
這周，我們名義上是上了7天課，但實(shí)際上只上了五天。為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多！長(zhǎng)跑，短跑，接力，沙包，大繩，拔河……真是豐富多彩！由于我是一個(gè)沒(méi)有多少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的“小盆友”，所以只報(bào)了跳大繩這一項(xiàng)。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)安排在上周六。那天，我們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。終于，十點(diǎn)到了，我們排好隊(duì)伍走上操場(chǎng)，在觀眾席上坐了下來(lái)。
比賽終于開(kāi)始了！大家的心情也一下被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。第一場(chǎng)比賽的是投沙包。沙包比完了，接著是接力、400米長(zhǎng)跑……不知不覺(jué)，一個(gè)早上就過(guò)完了。
下午要比的項(xiàng)目是200米短跑和大繩、拔河。200米短跑比完了，下一項(xiàng)是跳大繩。哈，該我出場(chǎng)啦！我們跳繩隊(duì)員走上操場(chǎng)，精神抖擻，很快排好了隊(duì) 伍，等待著比賽的'開(kāi)始�！皽�(zhǔn)備——開(kāi)始！”體育老師喊出了口令。霎時(shí)間，操場(chǎng)上響起了一片大繩拍打地面的“啪！啪！”聲。輪到我啦！我毫不猶豫的向前一 步，輕輕一躍——哈，跳過(guò)去啦！我來(lái)不及沾沾自喜，趕緊繞過(guò)搖繩的馬穎萱，徑直向隊(duì)伍后面奔去……五分鐘很快就到了，我們班一共跳了341個(gè)，獲得了第二 名的好成績(jī)。
接著是拔河。這可是一項(xiàng)比蠻力的項(xiàng)目。我們班的趙琦坤自然是主力。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們信心百倍的拿起那足有兩根手指粗的繩子，緊緊地握在手心里。體 育老師猛地一揮手中的小紅旗，比賽開(kāi)始了！我們班的同學(xué)們都猛然將身子向后傾去，一個(gè)個(gè)都使出了吃“�！钡膭艃�。他們嘶吼著，面目猙獰，臉紅脖子粗的。我 們啦啦隊(duì)站在一旁又蹦又跳，尖叫著給他們加油鼓勁。可是，即便我們是這樣賣力，最后還是得了最后一名。不少同學(xué)都哭了，還有很多同學(xué)的手都磨爛了。雖然沒(méi) 有得到好的名次，可我們看到了同學(xué)們的努力！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，我們班的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。希望在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的成績(jī)！加油！陽(yáng)光四班！
精彩優(yōu)秀作文3
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機(jī)，聽(tīng)我的主人——旋翼機(jī)機(jī)長(zhǎng)說(shuō)，今天，寶雞日?qǐng)?bào)社的小記者要來(lái)觀看我們旋翼機(jī)表演。
一大早，我和我的同伴們迎著朝陽(yáng)，排著整齊的隊(duì)伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來(lái)。
盼望著，盼望著，我們期待已久的小記者們終于露臉了，他們穿著印有“寶雞日?qǐng)?bào)”的紅色小馬甲，背著記者包，在大記者的有序組織下終于來(lái)到了觀眾席。小觀眾，瞧瞧我們旋翼機(jī)的`本領(lǐng)吧！
在主人的一聲令下，我們駛向軌道，打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)的同時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的贊嘆聲，原來(lái)我的動(dòng)力很大把身后的小樹(shù)都快吹到了，我心想：小觀眾，好戲還在后頭呢！我們?cè)谂艿郎献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)——滑行，在五秒鐘之內(nèi)，我們四兄弟已飛向空中，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊，我還在自我陶醉中。忽然，主人給我一腳油門，我在空中打了個(gè)趔趄，看看我的兄弟們已直沖云霄了，“哼，我也不甘示弱，我會(huì)追上你們的！”我?jiàn)^力直追，在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進(jìn)行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“十”字，一會(huì)兒又排成“丁”字；我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會(huì)兒直上云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接下來(lái)，我被我的主人——機(jī)長(zhǎng)同志發(fā)出了單獨(dú)邀請(qǐng)。在空中獨(dú)自表演各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，我又像一位翩翩起舞的少女，隨著緩慢輕柔的音樂(lè)我舞姿優(yōu)雅，隨著激昂奮進(jìn)的音樂(lè)我在空中搖滾起來(lái)，嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無(wú)窮：前滾翻、旋轉(zhuǎn)、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中，我結(jié)束了精彩的表演回到了草坪中，小觀眾們紛紛跑來(lái)和我合影留念。今天，我很開(kāi)心！小記者們，你們呢？
精彩優(yōu)秀作文4
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?duì)了我們?cè)谔L(zhǎng)繩，下面就讓我來(lái)講一講跳長(zhǎng)繩比賽吧！
這個(gè)星期五的下午，我們12個(gè)同學(xué)和五個(gè)媽媽來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)跳長(zhǎng)繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個(gè)班級(jí)比賽跳長(zhǎng)繩。現(xiàn)在我們女生跳得不錯(cuò)，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個(gè)好辦法，讓每個(gè)男生中間隔一個(gè)媽媽的順序來(lái)跳，輪到男生跳的'時(shí)候，后面的媽媽就會(huì)輕拍一下男生的肩膀提醒他們?cè)撎M(jìn)繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來(lái)了。我們跳著跳著，大家的配合越來(lái)越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時(shí)間過(guò)得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時(shí)間了，華蕊媽媽說(shuō)：“大家記住，千萬(wàn)不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來(lái)跳就好！”比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說(shuō)：“忘掉時(shí)間，就像平時(shí)練習(xí)一樣，要集中精神。”輪到我跳了，我迅速跳進(jìn)去，在里面跳一下，又飛快的跳出來(lái)，動(dòng)作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進(jìn)行下去，大家都忘記了時(shí)間。忽然茅屹陽(yáng)被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來(lái)，飛快的跳出繩圈，讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅(jiān)持一下！”我們的繩子舞動(dòng)得更加快了�！敖Y(jié)束！229個(gè)！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個(gè)參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們成功了！
精彩優(yōu)秀作文5
“愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是說(shuō)不出的感謝，愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛(ài)正是上面歌詞的寫照。試想一下，假如有一天，世界上沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)怎樣？
假如有一天，世界上沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)將會(huì)暗淡無(wú)光，小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌。世界將遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，人們將生活在痛苦的沙漠里……
世界因愛(ài)而變得更精彩，更美麗。在2008年的汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災(zāi)難中，可就在震后的第一時(shí)間里，一方有難八方支援，國(guó)內(nèi)四面八方派了救援部隊(duì)前來(lái)救助，不少國(guó)家也都派出一定的人來(lái)支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開(kāi)車前往目的地，有些人則當(dāng)志愿者去幫忙醫(yī)護(hù)救助，那一段時(shí)間里，我每一次看到電視里的救助場(chǎng)面，眼淚都禁不住流下來(lái)。
生活因愛(ài)變得更溫暖。在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有著許許多多的愛(ài)，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛(ài)，他們無(wú)微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的`呵護(hù)……這種種都體現(xiàn)父母那“父愛(ài)如山、母愛(ài)如�！钡膫ゴ蠖鵁o(wú)私的愛(ài)。鄰居對(duì)你照顧的愛(ài)，朋友、同學(xué)對(duì)你幫助的愛(ài)。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
在2009年的那場(chǎng)大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。
我們身邊充滿著無(wú)盡的關(guān)懷，愛(ài)是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因?yàn)閻?ài)，將平凡的人變得不平凡，將默默無(wú)聞的人變得偉大，這一切都因?yàn)橛袗?ài)。
讓愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落里，生活有愛(ài)而變得更加精彩！愛(ài)，只要你敞開(kāi)心扉它就會(huì)伴你左右。
精彩優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的精彩時(shí)刻，當(dāng)然我也有啦！現(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。
那是去年夏天的時(shí)候，我們圍棋班要在宏遠(yuǎn)生態(tài)園舉行一場(chǎng)圍棋友誼賽，目的是讓愛(ài)好圍棋的小朋友們相互切磋棋藝，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我們先進(jìn)行小組賽，我被分在B組，只聽(tīng)裁判老師一聲令下，場(chǎng)內(nèi)數(shù)名小棋手一齊開(kāi)動(dòng)，啪啪的落子聲響成一片。
對(duì)于比賽，我還是信心滿滿的。第一輪和第二輪小組賽，我一路斗智斗勇、過(guò)關(guān)斬將，終于順利進(jìn)入了B組總決賽。
和我爭(zhēng)奪冠軍的'對(duì)手是一名和我年齡相仿的男同學(xué)，個(gè)子卻比我高一頭，只見(jiàn)他一副胸有成竹、從容不迫的樣子，一看實(shí)力就不簡(jiǎn)單啊！我心里開(kāi)始緊張，手心里出的汗?jié)皲蹁醯模笾遄拥氖衷诳罩歇q豫不決。中盤剛開(kāi)始，他就吃了我一個(gè)角。哎呀呀，來(lái)者不善，這可咋辦？糟了！我心中暗暗叫苦。這時(shí)我一抬頭，正好看見(jiàn)坐在一邊觀賽的媽媽，只見(jiàn)她正微笑的望著我，并且沖我豎起了大拇指。突然，我想起了她平時(shí)說(shuō)過(guò)的話：要戰(zhàn)勝對(duì)方，首先要在心理上戰(zhàn)勝自己，心情要放松！坦然面對(duì)勝負(fù)！于是我立馬調(diào)整了狀態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)對(duì)手擅長(zhǎng)吃子，不擅長(zhǎng)占地，于是抓住他這一弱點(diǎn)，我立即出手先占一條小邊誘惑他，讓他以為我在搶邊，他果然中計(jì)。我不動(dòng)聲色邊穩(wěn)住他，冷不防地來(lái)了個(gè)大飛，既守了邊又挖了角，一舉兩得。終于以多對(duì)方五子完勝這局，對(duì)手心不甘情不愿地認(rèn)了輸！
當(dāng)裁判老師宣布B組冠軍常馮琪時(shí)，我的心激動(dòng)地快要跳出嗓子眼，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心中樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的精彩時(shí)刻！現(xiàn)在想起依然嘴角上揚(yáng)！我相信，不管做任何事，只要有信心、夠努力，你就是最棒的！
精彩優(yōu)秀作文7
最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，每一個(gè)班都派出了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍來(lái)比賽。我們班也不例外，并且還勇猛地闖進(jìn)了決賽，我們決賽的對(duì)手是強(qiáng)大的初一(1)班足球隊(duì)。面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我們班的同學(xué)不免有些緊張，并且做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽在上星期五拉開(kāi)戰(zhàn)幕，我們班的隊(duì)員做好熱身運(yùn)動(dòng)后，開(kāi)始進(jìn)行比賽。首先是對(duì)方發(fā)球，對(duì)方一上場(chǎng)便來(lái)了個(gè)下馬威：只見(jiàn)對(duì)方球員一個(gè)大力抽射射向我們班的球門，還好我們班的后衛(wèi)及時(shí)擋住，不然后果不堪設(shè)想。輪到我們班發(fā)球了。我方球員帶著球，往對(duì)方球門跑，突然，從對(duì)方中竄出一個(gè)黑影，“嗖”地一聲把球搶走了，接著像一只敏捷的猛虎突破我方防線，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向我方球門，我們這些觀眾都非常緊張。還好，球只是打中門柱，沒(méi)有進(jìn)，我們都驚出了一身冷汗。吸取了這兩次教訓(xùn)后，我方球員變得小心翼翼，不敢馬虎，并且加強(qiáng)了防守。就這樣，上半場(chǎng)我們0比0戰(zhàn)平。在下半場(chǎng)女生踢的時(shí)候，對(duì)方的攻勢(shì)越來(lái)越猛烈，有一次最為危險(xiǎn)，當(dāng)我方球員不小心斷球時(shí)，對(duì)方球員立即搶斷，并且順利繞過(guò)我方球員的防線。接著一腳猛射，“啪”的一聲，球打中了門柱。雖然這球沒(méi)有進(jìn)，但是球門的門柱都給打偏了，可見(jiàn)這一射的`威力。最終我們0比0握手言和。
接下來(lái)就是萬(wàn)眾矚目的點(diǎn)球大戰(zhàn)了，第一輪和第二輪點(diǎn)球我們兩隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)球。正當(dāng)我們認(rèn)為分不出勝負(fù)的時(shí)候，我方球員發(fā)揮神威，輕輕一腳挑射，球不偏不倚地進(jìn)了球門，我們一片歡呼。對(duì)方陣?yán)镲@得有些手忙腳亂，連續(xù)幾球點(diǎn)射都沒(méi)有進(jìn)球。當(dāng)一班最后一名球員射的點(diǎn)球打中門柱時(shí)，我們歡呼了起來(lái)：“勝利啦!勝利啦!”大家的歡呼聲，歡笑聲，交織成了一首歡快的交響曲。大家的臉上洋溢著笑容。而一班的球員則是垂頭喪氣，灰溜溜地走了。
這真是一場(chǎng)精彩而激烈的足球賽!雖然我們班取得了勝利，但我們?nèi)匀灰^續(xù)努力，不能驕傲，更上一層樓!
精彩優(yōu)秀作文8
感動(dòng)不僅僅在于感受，而在于體驗(yàn)，我們赤裸裸帶著啼哭來(lái)到這個(gè)世界，貝多芬的音樂(lè)，給人浮想聯(lián)翩的感動(dòng)；徐志摩飄逸的詩(shī)句；給人心曠神怡的感動(dòng)；春風(fēng)笑，楊柳醉，香魂飄滿地的春天，給人希望的感動(dòng)。
畢業(yè)留言中“珍惜，一生平安”再次滑過(guò)眼簾，感動(dòng)的心讓我們走向成熟；久別好友的一條短信，“天冷了注意添加衣服”像冰封破裂的小溪把涓涓細(xì)流淌入心田，心情隨之鮮活。一個(gè)懂得體驗(yàn)感動(dòng)的人，會(huì)讓我們變得豁達(dá)，親人的一句叮嚀，“過(guò)馬路看好紅綠燈”像蠟燭搖曳的火焰般溫暖著我們的心，給波瀾不驚的生活添溫馨；一個(gè)懂得收集感動(dòng)的人，會(huì)讓自己變得睿智；對(duì)手一句“祝你成功”，搭起心橋，感動(dòng)彼此的脈動(dòng)；一個(gè)懂得珍惜感動(dòng)的人，會(huì)讓自己時(shí)刻幸福圍繞。
生活中的感動(dòng)讓我們的生命變得精彩，感動(dòng)不需要轟轟烈烈，細(xì)微中見(jiàn)偉大，平凡中見(jiàn)真愛(ài)，雨中母親遞來(lái)的傘，我們細(xì)細(xì)感悟母親海嘯般的愛(ài)。感動(dòng)使心靈震撼，感動(dòng)的愛(ài)變成沁人心脾的凱歌；厄運(yùn)時(shí)朋友伸出援助之手，生活為我們關(guān)上一扇門，朋友為我們打開(kāi)一扇窗，感動(dòng)之余變成挑戰(zhàn)厄運(yùn)的動(dòng)力；考場(chǎng)失意，同學(xué)告誡你：“人生旅途，難免荊棘和坎坷，請(qǐng)相信風(fēng)雨后是彩虹�！备袆�(dòng)的話語(yǔ)變成力量的源泉，信心的開(kāi)端；夕陽(yáng)下，一對(duì)相互攙扶的老人，他們默契的.動(dòng)作，親切的愉悅著我們的內(nèi)心，心中泛起絲絲柔柔的喜悅。
生命因感動(dòng)而精彩，加入WTO，申奧成功、奧運(yùn)會(huì)上54塊金牌的誕生，嫦娥一號(hào)的順利返回……這些感動(dòng)都讓華夏兒女振奮，流露自信。
讓我們每個(gè)人展開(kāi)內(nèi)心，用我們慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，在感動(dòng)中學(xué)會(huì)回報(bào)、付出，那樣，我們才會(huì)找到心有靈犀的朋友，雪中送炭的知己，只有讓感動(dòng)點(diǎn)綴我們的生活，生命才會(huì)因感動(dòng)而精彩。
精彩優(yōu)秀作文9
生物課又到了，這一節(jié)該上昆蟲(chóng)課了，老師把我們帶到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，老師讓我們排好隊(duì)，披上眼睛，但是我睜開(kāi)了一條小縫，看到我們?cè)诳s小，老師讓我們睜開(kāi)眼睛只見(jiàn)我們?cè)谝粋�(gè)大葉子上，下面有一個(gè)網(wǎng)，有一個(gè)同學(xué)高興過(guò)度用以一跺腳把葉子弄斜了，我們大家落到了下面的大網(wǎng)上，我們有驚無(wú)險(xiǎn)，可是倒霉的事情總是在我們的身上發(fā)生，一只大蜘蛛像我們爬來(lái)，老師驚慌失措的讓幾個(gè)同學(xué)上去和大蜘蛛糾纏，我叫著：“我們趕快把網(wǎng)弄斷��！”，我們大家都開(kāi)始了拆網(wǎng)行動(dòng)，最后只剩一根線的時(shí)候老師讓幾個(gè)在和大支柱糾纏的同學(xué)過(guò)來(lái)，但是大蜘蛛緊隨其后，就在大蜘蛛要碰到我們的瞬間，我把線開(kāi)斷了，我們就像在玩秋千一樣在空中蕩來(lái)蕩去，可憐的大蜘蛛掉到地上摔死了，我以一個(gè)個(gè)跳到地上，老師開(kāi)始給我們講蜘蛛的腿、毛、眼睛等等。
看完蜘蛛，我們有來(lái)到一片草叢中，我們突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，老師讓我們殺死螞蟻，我最喜歡這種刺激的游戲了，我叫道：“全軍壓上！”我們男生全部沖向螞蟻開(kāi)始踢螞蟻的頭腿肚子，但是螞蟻跑的太快了，我們追不上，我們就安排了以下計(jì)劃：“我們要不然趴到螞蟻的背上，在攻擊！”這一次我們成功的.捕獲了螞蟻，還做了一次免費(fèi)的火車。
下一個(gè)項(xiàng)目是蝴蝶，老師一拍手，又吹了一聲口哨，一只大蝴蝶就飛來(lái)了，老師讓我們做到它背上，我們開(kāi)始了免費(fèi)的飛機(jī)旅程，老師在上面講，我們就在下面享受，一點(diǎn)也沒(méi)又聽(tīng)進(jìn)去，忽然我們看到了一個(gè)小朋友，他拿了一個(gè)網(wǎng)子，在追趕我們，突然，我們覺(jué)得速度一塊，我差一點(diǎn)掉下去，蝴蝶在拼命的飛，怕被網(wǎng)子逮住，我們?nèi)缤谧龊教祜w機(jī)，飛了一會(huì)兒，我們著陸了，我們都下站，忽然我們覺(jué)得在一點(diǎn)點(diǎn)的變大，最后我們都恢復(fù)到原來(lái)的樣子，一回到教室，正好下課，只一節(jié)課真是太爽了��！
精彩優(yōu)秀作文10
電視上辯手們那口若懸河、侃侃而談的凌人氣勢(shì)，那洞察秋毫、一針見(jiàn)血的敏銳思維，令我深深地折服。今天，我們班也舉行了一場(chǎng)精彩的辯論大賽。
十位辯手雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)，往上面一站，一字兒排開(kāi)，是個(gè)個(gè)志氣昂揚(yáng)、胸有成竹。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。聽(tīng)了這掌聲，我心里暗暗地想，哈哈，現(xiàn)在就鼓掌了，這好戲還在后頭呢！
我和王雪珂等人組成了正方，所持觀點(diǎn)是“看電視好”，王奇東等人組成了反方，觀點(diǎn)是“看電視不好”。
在大家的熱烈掌聲中，辯論開(kāi)始。
王雪珂和陳琪楠你一言，我一語(yǔ)地早就爭(zhēng)論開(kāi)了。你可別小看了王雪珂這張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)，真可謂滔滔不絕，口若懸河，任憑陳琪楠說(shuō)得口干舌燥，還是做了王雪珂的手下敗將，只落得倉(cāng)皇而逃。眼看正方如日中天，反方的地位岌岌可危，主將王奇東只好倉(cāng)促上場(chǎng)。他們倆一個(gè)是鐵嘴銅牙、所向披靡，一個(gè)是唇槍舌劍、天下無(wú)敵�！罢�(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你方一再重申的看電視好，究竟好在哪里？他保護(hù)了你的`視力？他幫助你提高了成績(jī)？他使你第二天的學(xué)習(xí)充滿了精神？”王奇東不愧為王奇東，一上場(chǎng)就給王雪珂來(lái)了個(gè)下馬威，連著三個(gè)反問(wèn)如翻天大浪一般一個(gè)一個(gè)向王雪珂撲來(lái)。王雪珂當(dāng)然毫不示弱，你瞧她，眉毛一抖，穩(wěn)穩(wěn)地接了下去：“我想對(duì)方辯友犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果像對(duì)方這樣的邏緝，那么不看電視就一定不會(huì)近視，不看電視就一定成績(jī)優(yōu)秀了。這就好象一個(gè)小偷說(shuō)自己沒(méi)偷東西，就把他放了一樣可笑！……”王雪珂的精彩表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。
教室里的氣氛一潮高過(guò)一潮，論到我上臺(tái)了，我三下兩下就把對(duì)手問(wèn)得啞口無(wú)言。其他幾位選手也是照樣兒——巧舌如簧，比起我們同樣毫不遜色。
“接下來(lái)，我宣布本次辯論賽最佳辯手是——王雪珂！”在主持人的大聲宣布下，在同學(xué)們已經(jīng)熱烈得不能再熱烈的掌聲中，辯論賽拉下了帷幕。
精彩優(yōu)秀作文11
星期四，秋高氣爽的早晨，陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情參加了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著鼓舞人心的進(jìn)行曲的響起，我們舉行了隆重的'開(kāi)幕式。各班都展現(xiàn)了自己的才藝，我們班也一樣，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)手里拿著一朵朵向日葵開(kāi)始了優(yōu)美的朗誦。
“親愛(ài)的同學(xué)們，老師們！我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)、100米、200米、400米、800米等等，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都非常激烈，讓人看得聚精會(huì)神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目雖然很多，但是最受關(guān)注和最熱門的項(xiàng)目之一還是我跑的400米。輪到我跑的時(shí)候，我放松心情盡量讓自己不要太緊張，并且做做熱身運(yùn)動(dòng)。我在跑道上做好了起跑姿勢(shì)。“各就各位，預(yù)備——跑！”發(fā)令槍一打響，我像離弦的箭一樣沖了出去，但馬上想到跑400米不能一開(kāi)始太快，否則后面體力會(huì)跟不上，要均勻分配體力，于是我勻速地跑，但也沒(méi)有落后。沒(méi)過(guò)多久，第三名突然開(kāi)始發(fā)力了，與我不相上下，我心里有些著急。沖刺了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)奔向終點(diǎn)。誰(shuí)知對(duì)手也奮力發(fā)起了沖刺。我心想，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，也不能白費(fèi)這幾天的努力。我用盡全身的力氣，奮力一沖，越過(guò)了終點(diǎn)。我心里是無(wú)比的高興和激動(dòng)，感覺(jué)自己又渾身充滿了力量。我還與跟我一起比賽的朋友互相鼓勵(lì)，畢竟友誼第一，比賽第二。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這是我們整個(gè)班級(jí)共同努力的回報(bào)，特別是小馬同學(xué)兩個(gè)第一，簡(jiǎn)直太贊了！
精彩優(yōu)秀作文12
在生活中，有歡樂(lè)；有憂傷；有拼搏；有迷�！ぁぁぁぁぁと松偸菚�(huì)遇到挫折與荊棘，理想是每個(gè)人常說(shuō)的一個(gè)詞，然而，又有誰(shuí)真正做到了呢？
擁有理想的人會(huì)勇于拼搏；擁有理想的人生才不會(huì)迷茫；擁有理想的生活才會(huì)充滿希望······在人生中的理想并不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，需要在現(xiàn)實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會(huì)化作幻想，終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
理想是什么？理想是你最初的'夢(mèng)想；是你奮斗的目標(biāo)；是你精神的橋梁；是你前進(jìn)的方向······幻想是什么？幻想是你最初的夢(mèng)想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰······
每一個(gè)人都擁有理想，可是真正將理想實(shí)現(xiàn)此生不悔的寥寥無(wú)幾。而失敗的根源往往來(lái)自于自己的懶惰和借口。這些人往往會(huì)說(shuō)“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”�？墒�，當(dāng)面對(duì)另一件事情這些人還是會(huì)這么想。為什么這些人會(huì)這樣？其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會(huì)這樣想，那些人往往很努力，很樂(lè)觀。那些人在努力奮斗的同時(shí)也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實(shí)現(xiàn)理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力······最終的是得到了回報(bào)。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是青春回憶的載體，沒(méi)有了理想，青春就會(huì)是黑白色，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味······
有了理想，就是有了奮斗的目標(biāo)；有了理想，就是有了成功的根源，正是因?yàn)橛辛死硐�，生活才�?huì)是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的，未來(lái)是寬闊舒坦的，過(guò)去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個(gè)人旅行時(shí)，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿能量繼續(xù)前行，生活因理想而精彩。
精彩優(yōu)秀作文13
藍(lán)天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開(kāi)了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M(fèi)苦心，一起商討對(duì)策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息�！拔辶昙�(jí)的全體師生到操場(chǎng)集合，足球聯(lián)賽的開(kāi)幕式即將開(kāi)始�！弊闱蛸惾缙诙粒瑢W(xué)們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場(chǎng)對(duì)手——六（4）班，他們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)生龍活虎，人高馬大，五個(gè)主力中就有三個(gè)校隊(duì)主力隊(duì)員，一看就知道不好對(duì)付。果不其然，第一場(chǎng)由于雙方實(shí)力懸殊較大，加上我方隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間倉(cāng)促，配合不默契，敗下陣來(lái)�？粗鴮�(duì)方那一個(gè)個(gè)神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊(duì)員們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，并沒(méi)有悲觀喪氣，而是抱著樂(lè)觀的態(tài)度準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏�！班健钡囊宦�，足球大戰(zhàn)開(kāi)始了，作為啦啦隊(duì)的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場(chǎng)上每一位運(yùn)動(dòng)員的`情緒，甚至比他們更為激動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)像參加大喇叭比賽似的，大聲喊著口號(hào)。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，有了我們的鼓勵(lì)，好像就有了源源不斷的力量，一上場(chǎng)就表現(xiàn)的異常兇猛，在賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)要數(shù)原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過(guò)球。他機(jī)智敏捷，將一次次阻礙化險(xiǎn)為夷。瞧，他又一次把球帶到了對(duì)方的后場(chǎng)，我們的心也懸在半空，原紹桓已經(jīng)成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，只見(jiàn)他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉(zhuǎn)著，最終球不偏不倚地滑入了對(duì)方的球門�！扒蜻M(jìn)了！”全班同學(xué)沸騰起來(lái)，興奮地吶喊著。在運(yùn)動(dòng)員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經(jīng)過(guò)三天的角逐，六（8）班獲得了六年級(jí)第一名。這次比賽雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前四名，但我們班的運(yùn)動(dòng)員依舊是賽場(chǎng)上的英雄。
精彩優(yōu)秀作文14
“加油！好！加油！ ……”隨著一聲聲吶喊加油聲，讓我們的視線轉(zhuǎn)移到了賽場(chǎng)，賽場(chǎng)上比賽十分激烈，比賽雙方不分上下。
這是一場(chǎng)放學(xué)后的自發(fā)比賽，只要有時(shí)間，高年級(jí)的這些同學(xué)都會(huì)在操場(chǎng)上PK一下足球的，他們用書(shū)包排成球門，在草地上臨時(shí)劃一個(gè)足球場(chǎng)，就會(huì)熱后朝天的踢起來(lái)，這樣的比賽每天都會(huì)吸引觀眾，有時(shí)老師也會(huì)加入到熱情的觀眾隊(duì)伍中。
你看今天的比賽，你來(lái)我往，球不停地在兩隊(duì)之間往返，在爭(zhēng)搶中不時(shí)有隊(duì)員倒地，但又快速站起，比賽異常激烈，守門員是最緊張的，他眼睛死盯著足球，看著它在球場(chǎng)上滾來(lái)滾去，彎著腰，伸開(kāi)雙臂，張大雙手，隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)方隊(duì)員射門。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，有個(gè)小球迷甚至跑到了守門員的后面，像個(gè)教練一樣，叉著腰，神氣十足地指揮起守門員來(lái)。
“向左！向右！”本來(lái)守門員就緊張的要命，被他那么一指揮，更加冒起漢來(lái)。這時(shí)守門員這對(duì)先進(jìn)球了，守門員高興地一下跳起來(lái)，比那個(gè)進(jìn)球的.隊(duì)員還興奮，激動(dòng)得緊握拳頭在那個(gè)簡(jiǎn)易的球門前轉(zhuǎn)了好幾圈�！白⒁鈩e太高興了，守好你的門！”身后那個(gè)“教練”又發(fā)話了。這時(shí)對(duì)方一輪又一輪的向守門員一方狂攻起來(lái)，不停向守門員射出有力的足球，但都被他機(jī)智勇敢地一一化解了，雖然弄了一身的泥土，但門始終未被攻破，大家都擁抱守門員以示祝賀。最終勝利的他們興奮地?fù)碓谝黄鹫癖鄹吆�，他們勝利了�?/p>
這樣的比賽幾乎天天有，誰(shuí)知道這些小球員明天會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大球星呢？也許一定會(huì)有吧！
精彩優(yōu)秀作文15
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩(shī)。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來(lái)，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書(shū)法老師饒有興味地笑著說(shuō)。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無(wú)奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來(lái)，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會(huì)變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢(mèng)初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開(kāi)來(lái)。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書(shū)法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過(guò)如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語(yǔ)沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的`語(yǔ)調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個(gè)字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來(lái)，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來(lái)。
此時(shí)，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來(lái)，便會(huì)遇見(jiàn)精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會(huì)遇見(jiàn)精彩。
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