美好話(huà)題作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美好話(huà)題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好話(huà)題作文 篇1
樹(shù)影,流水,月光。
夜晚,月光如水,灑在院子里。隱去無(wú)盡的喧囂,獨(dú)存寧?kù)o。我佇立在大樹(shù)下,默默注視著遠(yuǎn)方,到底怎樣才是最美好?
從前,我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué),我走過(guò)一片樹(shù)林,落葉紛紛,緩緩走過(guò),滿(mǎn)地金黃,苦悶孤寂。這是一種無(wú)奈之苦,或許它們明白此生甚短,有些納悶吧!我陷入沉思,這些落葉也曾經(jīng)在樹(shù)上神采奕奕,如今卻是如此落魄,任憑風(fēng)嘲弄,這也如我吧,看向遠(yuǎn)方卻無(wú)功而返,原地打轉(zhuǎn)。
我走到河邊,認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起,水卻在頃刻間無(wú)影無(wú)蹤,嘩嘩嘩,縫隙里,水又回到了河了,剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著,凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天,它又它的遠(yuǎn)方,我也有。可惜……我不甘!可那又如何,又能改變什么,每個(gè)人都是如此,不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己,而去成為一個(gè)偽裝者。
我苦笑,或許是對(duì)那不美好的.厭惡。月光照射下來(lái),它沒(méi)有遠(yuǎn)方吧,但它站在屬于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿別人。對(duì)啊!我們?yōu)槭裁匆ツ7聞e人,做好自己的最重要。那落葉,雖然凋零,卻會(huì)在來(lái)年重生;那流水,雖然看似很無(wú)能,卻能以自己的節(jié)奏不停的流淌。這世間萬(wàn)物不都有自己的位置嗎?
我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。
美好話(huà)題作文 篇2
每個(gè)人,可能發(fā)展都有自己美好的回憶!當(dāng)然,我也不例外!那是個(gè)初夏的傍晚,我獨(dú)自工作走在這樣一條環(huán)境幽靜的小路,漫無(wú)目標(biāo)目的的走著!忽然,一個(gè)就是小男孩可以吸引了我的注意力!他長(zhǎng)得很黑,跟塊炭一樣!看著他在東張西望,好奇心從而驅(qū)使著我去看看!
“你在找什么,弟弟?兄弟幫你!“我的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,我父母要下班了,我得回去做飯了!”說(shuō)著,兩滴豆大的眼淚掉了下來(lái)!突然,我突然想到了什么,趕緊跑回去!是它!我氣喘吁吁地來(lái)到他身邊!“是的,謝謝大哥,我叫老虎,來(lái)我家坐吧!”他在我恢復(fù)之前就把我拖到他家了!“你不怕我壞嗎?”我開(kāi)玩笑的.問(wèn)!”“不,大哥,你真好。你怎么可能是個(gè)壞人?“看到他積極的表情,我感到羞愧!蔽姨吡四闳ズ舆叺蔫匙!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!
“我爸說(shuō),你只能錯(cuò)改變,寶寶也是一件好事!”……就這樣,我們知道了!
就這樣,我們成為了的朋友!后來(lái),我們可以經(jīng)常聯(lián)系在一起玩!可是,我景不長(zhǎng),在相處了自己一個(gè)的月,他說(shuō)他又要遷會(huì)老家!就這樣,我們中國(guó)再也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了!
記得離別時(shí),他說(shuō):“兄弟,我們會(huì)再見(jiàn)面的,對(duì)吧?”“當(dāng)然!雖然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們的友誼還沒(méi)有結(jié)束,在和他在一起的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多!那是我一生中最美好的回憶!到目前為止,我還記得!
美好話(huà)題作文 篇3
明天就要離開(kāi)威海,返回我們的淄博了,我真的很舍不得,舍不得我的宿舍,舍不得我新交的伙伴,舍不得威海的老師,可是我又很想去找父母了,今天晚上的課堂是一個(gè)感動(dòng)而又溫暖的回憶。
晚上,我們打開(kāi)投影,把燈關(guān)上了,老師給我們放了一個(gè)片子,是一個(gè)姓鄒的一個(gè)教授講的。教授講了一個(gè)故事,從前,有個(gè)家庭,非常的幸福美滿(mǎn),有一次,爸爸帶著他的兒子去旅游,那個(gè)小兒子說(shuō):“奶奶,你跟我們一起去吧!”奶奶說(shuō):“奶奶腿腳不方便,就不去了!”兒子的爸爸說(shuō):“媽?zhuān)闵眢w不好,還是別去了!”說(shuō)著,開(kāi)車(chē)走了,我看到那個(gè)老媽媽掉著眼淚回去的,她真的不想去嗎?都一把年紀(jì)了,誰(shuí)不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因?yàn)榕峦侠鬯麄,兒子的一句別去了,傷透了老人的心,老人不好意思去,因?yàn)榕峦侠鬯麄,這世界上有很多的事,都是因?yàn)椴缓靡馑既堑牡,有些孩子,不好意思?duì)別人,而耽誤了一些大事,都是因?yàn)椴缓靡馑既堑,這時(shí),我的眼淚忍不住掉了下來(lái),因?yàn),我被這一些事情所感動(dòng)了,我又把淚水給擦掉了。當(dāng)我們看完這本片子以后,老師跟我們說(shuō),我看到有的同學(xué)哭了,但是又很快的把眼淚給擦掉了,為什么要擦掉,是因?yàn)椴缓靡馑甲屓丝匆?jiàn)嗎,又是不要意思惹得禍。
這個(gè)時(shí)候,我又想起了那天我們看《暖春》的的時(shí)候,我也是哭的.稀里嘩啦的,不知道為什么哭,這是感動(dòng)的淚水,這是開(kāi)心的淚水,這是美好的淚水,這是……可能,這就是良心被感動(dòng)了吧!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)刻,我們圍成了一個(gè)大圈,我們這24個(gè)人的手緊緊的啦在了一起,這象征著一首歌名,團(tuán)結(jié)就是力量,在一起這么多天了,我感受到了悲歡離合,人間的真情原來(lái)是不可形容的,在一起的這些時(shí)光,有美好的、有開(kāi)心的、有失落的,還有痛苦的。我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記,因?yàn),他是我人生?dāng)中最美的記憶。
第二天一早,我們就返回了我們美好的家園——淄博張店,見(jiàn)到了我們最想見(jiàn)的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開(kāi)了威海,但是我們的心不會(huì)忘記在威海的美好時(shí)光。
美好話(huà)題作文 篇4
美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。當(dāng)你看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見(jiàn)別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見(jiàn)一位殘疾人努力地自食其力時(shí),這還是美;升國(guó)旗時(shí),人們肅穆地凝視國(guó)旗,這更是一種美……從六歲開(kāi)始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事,才真正體會(huì)到了心靈美。那天,我和爸爸乘著車(chē),欣賞著路邊的景色,心情好極了。
突然,車(chē)子停了,我一看,原來(lái)堵車(chē)了。哎,真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事,忽然我看見(jiàn)一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白,很亂很亂;在說(shuō):“可憐可憐我吧!給點(diǎn)錢(qián)吧!”這時(shí),一個(gè)約莫五。六歲的小女孩,拉著媽媽的手,向老奶奶走去,慎重地把五塊錢(qián)放在了老奶奶的'盆里。五塊錢(qián),在我們眼里是微不足道的,可在小女孩,在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。五塊錢(qián),可以買(mǎi)棒棒糖;可以買(mǎi)小娃娃;可以買(mǎi)冰激凌;還可以……
但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢(qián)去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤(rùn)了,我被這個(gè)小女孩助人為樂(lè)的行為感動(dòng)了。我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí),幫助身邊有困難的人。
美好話(huà)題作文 篇5
愛(ài),是生活中最珍貴。因?yàn)閻?ài),社會(huì)才會(huì)變得更美好;因?yàn)橛袗?ài),許許多多的老人和孤兒都不會(huì)感到寂寞;因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)變得更活躍。無(wú)論在何時(shí)何地,“愛(ài)”永遠(yuǎn)在我們身邊。世界上沒(méi)有什么東西能代替愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)私的,獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的愛(ài)都會(huì)有所不同,尤其是母愛(ài),是無(wú)私的,偉大的。
那是幾天前的事了。星期一是我媽媽的生日,在星期天的晚上,爸爸告訴我說(shuō):“明天是你媽媽的生日,你明天早上起來(lái)一定要和你媽媽說(shuō)生日快樂(lè)。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
早上,天還沒(méi)睡醒。媽媽就推開(kāi)門(mén)來(lái)了,叫醒了我和弟弟。我在床上懶洋洋的,床單已經(jīng)被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的,媽媽只好出此下策:掀起被子。一陣微風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái),弄得我的腿都蜷起來(lái)了。媽媽在和弟弟穿衣服的`時(shí)候,我多么想說(shuō):媽媽?zhuān)湛鞓?lè)。我猶豫了一會(huì)兒,始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
來(lái)到漱口的地方,媽媽已經(jīng)洗好了臉,準(zhǔn)備去送弟弟讀書(shū)。我邊漱口邊偷偷看了媽媽一眼。在媽媽送弟弟去上學(xué)的那一刻,淚水早已順著我的臉頰流了下來(lái),怎么也止不住。我多么想對(duì)她說(shuō):生日快樂(lè)。但我還是始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
游子吟說(shuō)了一句“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。
媽媽?zhuān)覑?ài)你,祝你生日快樂(lè)。
愛(ài),是無(wú)私奉獻(xiàn)的,說(shuō)也說(shuō)不完。雖然每個(gè)母親對(duì)孩子的教育不同,但我相信“愛(ài)是一樣的”。
愛(ài),是世界上最珍貴的財(cái)富,讓更多的愛(ài)融入到社會(huì)上去吧!
愛(ài),是每一個(gè)一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的。如水,凝聚起來(lái),就成了一片海洋。
初一:田佳鈺
美好話(huà)題作文 篇6
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的`那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美!撵`,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。
美好話(huà)題作文 篇7
我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨,無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影,藍(lán)透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話(huà)。
我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō),拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺(jué),都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會(huì)外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。 與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái),不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子,他是個(gè)比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影,細(xì)膩的情感,有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。
乍一看似乎難以接近,但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙健N覀兊膵寢屖顷P(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開(kāi)始是一段緩坡,聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)慰蛶еp輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿(mǎn)蔥翠欲滴的無(wú)名野草,還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí),我們沒(méi)有過(guò)多交談,直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空,洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。
真像個(gè)可靠的哥哥。 我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí),還未平緩的'心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著,雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊,讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。 就是那一次的互幫互助,
相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。 教師點(diǎn)評(píng) 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿(mǎn)。暑假,一個(gè)多么值得高興的詞兒。可是現(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、上課的代名詞。難道,暑假生活就真的這么黯然失色嗎?不,生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩,只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
美好話(huà)題作文 篇8
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的.小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
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