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以回報(bào)為話題的作文

時(shí)間:2022-08-25 09:49:32 話題作文 我要投稿

以回報(bào)為話題的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以回報(bào)為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以回報(bào)為話題的作文(15篇)

以回報(bào)為話題的作文1

  回報(bào),是人與人之間的一種情懷;貓(bào),是人與人之間的一種感恩。

  從小就常聽大人們說,做人要知恩圖報(bào)。顯然,回報(bào)是從古至今流傳的一種美德。我們從小就說:長大了,要回報(bào)家長,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。從下爸爸媽媽和老師提到的最頻繁的詞語也是回報(bào)。但回報(bào)不只是說說而已那么簡單。

  不僅是我們要懂得回報(bào),連動(dòng)物也需要知道并做出實(shí)際行動(dòng)。在小烏鴉還不會(huì)飛,不會(huì)自己捕食的時(shí)候,大烏鴉就捕捉蟲子給小烏鴉吃。當(dāng)小烏鴉長成大烏鴉時(shí),那時(shí)給他們捕食的大烏鴉也變成老烏鴉,飛不起來了,不能捕食了。那時(shí)的小烏鴉就會(huì)捕食給它吃。不僅僅是烏鴉會(huì)回報(bào),羔羊也懂得。小羔羊在吃奶時(shí)的姿勢都是跪著的,它也同樣知道,把它們養(yǎng)大不容易,從小就要跪著吃奶。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳同時(shí)向我們?cè)忈屃艘粋(gè)同樣的道理:無論怎樣,都要知恩圖報(bào)。對(duì)于我們來說,從小就要懂得父母的艱辛,不給他們添麻煩、添亂。要聽他們的話,不頂撞他們。待我們翅膀硬了,可以獨(dú)自在天空中翱翔了,我們已經(jīng)不需要他們的'哺育,從而代替的是對(duì)我們的擔(dān)心。從小,我們要聽話。長大,我們要;丶。父母不需要我們太多回報(bào),只要我們?cè)谕饷娲蚱磿r(shí),不受傷、不受委屈,就好。

  3年前,要離別。3年后,也要離別。老師教會(huì)我們做人、做事,學(xué)習(xí)知識(shí),在未來能有好的發(fā)展。我們從小受的高等教育,何嘗不是老師教的。還記得,3年前答應(yīng)小學(xué)老師的,畢業(yè)后,要常回去看看。這也是一種回報(bào)。

  從小,國家給了我們一份安寧,我們同樣要回報(bào)國家。不給祖國添亂,不給祖國抹黑。這就是對(duì)祖國最大的回報(bào);貓(bào),多種多樣,不在乎形式,只要懂得,只要做到,就好。

以回報(bào)為話題的作文2

  人生中每一個(gè)人其實(shí)都不孤獨(dú)。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學(xué)校,老師、同學(xué)給我們純美的愛。我們要對(duì)他們進(jìn)行愛的交流與愛的回報(bào)。

  我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭吵,如果連這些事也做不到的話,長大還能為祖國做貢獻(xiàn)?不能。這樣只會(huì)給國家?guī)淼満。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的高才生,要花點(diǎn)多少心血呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),這才對(duì)得起他們。

  古往今來,凡是有所成就的人沒有一個(gè)是不具有這種高尚美德的。曾為新中國的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然后他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德,他是一個(gè)高尚的人。

  我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬和熱愛,為我們?nèi)找共賱诘母改,并把這種美德推廣到尊敬所有的師長,做一個(gè)有道德的'人。

  說到師長,我們就更要尊重了,還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中,一位老師把幾位學(xué)生用力擠到墻角,自己卻被砸死了!最后,人們把困在老師身邊的幾位學(xué)生給就出來,可是怎么也放不開老師的手,最后決定把老師的手給鋸了,連死都不留一個(gè)全尸!你看看,老師可是把學(xué)生當(dāng)成了自己的子女的呀!

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè),我們應(yīng)該要尊重他,要用和諧的眼光看他。他有些時(shí)候雖然對(duì)我們很嚴(yán)格。但是,那是對(duì)我們好呀!他在寒冷的早晨里,站在講臺(tái)上給我們講課,在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。

  老師,是我們?nèi)松械诙䝼(gè)父母,我們要尊敬他。千萬不要在背后罵他,否則你就是一個(gè)不孝順的人。老師,您是無私、奉獻(xiàn)的是知識(shí),您傳授的是人生的哲學(xué)。

  人生中,有許許多多的好人,就如父母、老師以阿姨那個(gè),待我們非常好,我們當(dāng)然也要回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的孩子。

以回報(bào)為話題的作文3

  某市的一條大街上,新開了一家理發(fā)店,廣告語上寫著:讓你理出全世界獨(dú)一無二的發(fā)型。一位大姐從這里經(jīng)過,目不轉(zhuǎn)睛地叮著這則廣告,看來是被它吸引住了,遲疑了好一會(huì),但強(qiáng)烈的好奇心使她走了進(jìn)去。只聽一句“歡迎光臨”,大姐被眼前的一切給嚇住了,只見她面前站著一只一米來高的猴子,“這…這…”由不得大姐把話說清楚,就已經(jīng)被拉到了椅子上。

  這位大姐可是見過世面的人,很快就鎮(zhèn)定了下來,猴子理發(fā)師見她平靜了許多,就很有禮貌地問:“大姐,請(qǐng)問你想剪什么發(fā)型?”“這個(gè)嘛……”大姐思考了一會(huì),“你們不是說能剪出全世界獨(dú)一無二的發(fā)型嗎?先給我設(shè)計(jì)一個(gè)吧!”猴子理發(fā)師聽了,就把大姐上下打量了一番,拿起剪刀開始行動(dòng)。

  天空中烈日當(dāng)頭,陣陣涼風(fēng)襲來,讓人感到十分愜意,再加上猴子理發(fā)師的巧手輕靈的撫弄,大姐感到舒服極了,不知不覺睡著了。不知睡了多久,她慢慢地睜開迷迷糊糊的雙眼,突然被鏡中的自己給嚇著了,天啊!這是什么發(fā)型?后腦勺的秀發(fā)被一掃而光,頭皮上金光閃閃,在腦門上立著兩個(gè)五顏六色的三角柱,像極了貓耳朵。

  “猴子理發(fā)師!”大姐尖叫道,“這是什么發(fā)型?”猴子理發(fā)師同樣有禮貌地說:“哦,這是我們動(dòng)物王國今年最流行的發(fā)型。”“可是我不是動(dòng)物,我是人類啊!你為什么這樣做?”頓時(shí),猴子理發(fā)師的笑容消失了:“問我為什么,你不看看平日里你們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待我們的!你們?cè)跉缥覀兊纳姝h(huán)境,侵占我們的生存空間的時(shí)侯,考慮過我們的意愿嗎?看看我們馬戲團(tuán)的同胞,為了從你們手里獲取一點(diǎn)可憐的食物,接受你們魔鬼般的'訓(xùn)練,受盡了各種折磨,而你們唯一的目的就是從我們身上窄取盡可能多的金錢。知道嗎?我們動(dòng)物也有尊嚴(yán),我們也要尊嚴(yán)地活著,你們?cè)谖覀兩砩纤龅囊磺校欢〞?huì)有回報(bào)的!”說完,猴子理發(fā)師怒氣沖天地走了,只留下大姐一個(gè)人呆呆地站在那兒……

以回報(bào)為話題的作文4

  愛好天邊的和平,喜歡無言的歡笑,忠于真誠的回報(bào)。我們的生活被一片紅紅藍(lán)藍(lán)所包圍。我以為世間處處暗藏玄機(jī),我以為世人個(gè)個(gè)冷若冰霜,然而,我卻看見了,云在流淚,它在無怨無悔地流淚。

  云的港灣是天空,天空是云的天堂。天空無時(shí)無刻不在保護(hù)著云,在天空的胸懷里,摟著嬌羞的云。

  云是自由的,因?yàn)橛刑炜盏谋Wo(hù);云是快樂的,因?yàn)橛刑炜盏呐惆?云是幸福的,因?yàn)橛刑炜盏暮亲o(hù)。一天,外出歸來的太陽喝醉了酒,大口大口地向地面吐著熱氣,瘋狂地釋放熱量。大地被灼傷了,天空嘆息著,卻又無能為力。大地是天空的`兒子,這叫天空怎么不傷心?

  云也變得郁郁寡歡。自己受了天空如此多,如此大,如此久的恩惠,卻不能在危急時(shí)刻盡一點(diǎn)微薄之力。太陽依舊咆哮著,可憐了那大地,它被燙到不能呻吟的地步。

  夜晚,星星出來了。它們依舊是這么開心依舊無憂無慮地眨巴著眼睛,云在這時(shí),也想了很多:倘若沒有了天空,我又該何去何從?倘若大地沒了,天空又該怎么活?倘若沒有了天空,我所受的恩惠又該找誰還?它想清楚了,面對(duì)已失去神采的天空,它堅(jiān)毅地說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我不會(huì)辜負(fù)您的。”

  第二天,云哭了,云的身體在慢慢溶化,化作甘露,滋潤灼傷的大地。人間奏起了叮叮咚咚的交響樂,一部分慶賀大地的重生,一部分哀悼云的消失。

  云用生命回報(bào)了天空。大地用自己的余熱蒸發(fā)水,把云又送回了天空、我看見,那云又流淚了,它在感謝大地。

  飛鳥掠過靜謐的森林,春風(fēng)吹動(dòng)下垂的楊柳,仙人掌開放在金黃的沙漠里,宇宙萬物,用各種不同的方式,去回報(bào)自己所受的恩惠。

  每年,當(dāng)云流淚時(shí),我爬上山頂,看見了,云的淚,是甜的。

  每個(gè)人都是獨(dú)立的圓,自己就是圓心,用半徑去回報(bào)那圍城圓的弧,人生便是多彩的。

以回報(bào)為話題的作文5

  小鳥以翱翔回報(bào)藍(lán)天的廣闊,魚兒以遨游回報(bào)小溪的清澈,小草以嫩綠回報(bào)大地的滋養(yǎng),而今天,我在心里播下了回報(bào)的種子,我要回報(bào)母親,感謝她給了我無私的母愛。

  這一天吃午飯,我對(duì)母親說:“媽,我要怎么回報(bào)您?”“別給我搗亂、讓我操心就行了!眿寢岊^也不抬地回答!拔抑姥剑墒恰薄皠e可是了,有些不舒服,我先回房間了!蔽铱吹侥且晦耄阌辛酥饕。

  我把碗輕輕地放在水里洗起來,才洗沒多久,額頭就布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠,“唉,回報(bào)怎么這么難!好累喲!”我埋怨著,繼續(xù)洗下去。好不容易洗好了,我來到媽媽的房間,一摸額頭,呀!媽媽發(fā)燒了,我心急如焚,來到客廳,給媽媽沖了一杯感冒靈,端到媽媽旁邊,媽媽喝了一口,臉上綻開了笑容。

  我決定要多為媽媽做些事情,剛才才洗了幾個(gè)碗,就感覺渾身乏力,可見媽媽平時(shí)有多辛苦。對(duì)了,媽媽早上不是說要拖地嗎?由于身體不舒服,所以沒有力氣去拖。于是我便拿起沉重的拖把,將房間里里外外都拖了一遍,直到地板可以如鏡子般反射出我的面孔,那“透支”的身體才如釋重負(fù),軟在了地上。我抹了抹額頭上的汗珠,露出了滿意的笑容。

  就在我正想去看媽媽的時(shí)候,媽媽卻起床了,看著大汗淋漓的'我,又看看濕漉漉的地板,及那一摞還帶著晶亮的水珠的碗,笑容像盛開的菊花一樣燦爛。

  這個(gè)回報(bào)是微不足道的,媽媽伴我度過了十三個(gè)春秋,為我操碎了多少心,白了多少根頭發(fā),我要用一生去回報(bào)她,讓她永遠(yuǎn)幸福快樂。

以回報(bào)為話題的作文6

  震撼、勞累、感動(dòng)的一天過去了,這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只有自己親身體驗(yàn)過了,才會(huì)真正理解事情的真諦。

  “四分人生”項(xiàng)目,把自己對(duì)面的人想成我們生命中最重要的人,父親、母親、兄弟姐妹、你所錯(cuò)過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動(dòng)的淚水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首過往我們真的錯(cuò)過了很多人、很多事,對(duì)待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解,是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的`人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候,是否“;丶铱纯础,關(guān)心下你最愛的爸爸媽媽,親人長輩!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先,所以加入華生我們是幸福的,華生集團(tuán)不但重視人才,更重視孝道,如果一個(gè)人在對(duì)待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好,何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作,何來的執(zhí)行力,何來的感恩,何來的回報(bào),回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。

  “生命動(dòng)力圈”給我?guī)砗艽笳鸷,我自己還有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡,中途我們很累,甚至有一個(gè)伙伴昏倒了,哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手,大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,我們是華生人,我們要做到不離不棄,堅(jiān)持到底。

  感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會(huì),讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn),警醒了我們?cè)?jīng)所錯(cuò)過的人與做錯(cuò)的事,我們還年輕,我們需要成長,我們?nèi)孕枰Γ以敢庠谶@個(gè)重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值,完成自我成長與蛻變的過程。

以回報(bào)為話題的作文7

  我拿什么回報(bào)你,媽媽!從我呱呱墜地的那一刻起,你就背上了沉重的包袱,為女兒奉獻(xiàn)出了你的青春。

  我們家并不富裕,可你總是想方設(shè)法滿足我。別的小孩穿新衣裳,你不會(huì)讓我穿舊衣裳;別的小孩吃零食,你不會(huì)讓我干瞪眼。我得到了小小的快樂,卻不知道這份快樂是用你的艱辛換來的。

  小時(shí)候的我,調(diào)皮搗蛋,有一次,記不清因何觸怒了你,你從柜子里抽出一條皮帶,狠心朝我揮舞,皮帶呼嘯著抽打在我稚嫩的肌膚上,留下了一道道傷痕。我痛得哇哇大哭,像戰(zhàn)敗的逃兵般東躲西藏。此刻,豆大的淚珠從你的臉頰上滾落下來。是呀,兒女是母親的心頭肉,打在我的身上,卻痛在你的心上,若不是為我好,你又怎么會(huì)受這份罪呢?從那以后,我做事小心了許多,我不是怕挨打,而是不想讓你傷心。

  可上天總是考驗(yàn)我們,我7歲那年的一個(gè)夜晚,突然發(fā)起高燒,你嚇壞了,匆匆忙忙把我送到醫(yī)院。住院的第三天,我的'病情惡化了,你哭著帶我趕去另一家醫(yī)院。一路上你都無語,好像害怕我在你的懷里瞬間消失,只是緊緊抱著我無聲地流淚。恍惚中我感到一滴滴液體搭在我的臉上,滑至嘴邊,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)咸。不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。醒來后,一片刺耳的白色映入我的眼簾,感覺手很重,一看,手邊倚著你已生出銀絲的頭。不忍心抽出手,你一定累壞了吧!幾天來,幾乎不曾合眼的你時(shí)刻為我擔(dān)心……我的眼淚傾瀉而下。經(jīng)過幾天的治療,我的病情好轉(zhuǎn)了許多。本以為一切會(huì)很順利,卻不了我的病情再次惡化,燒得渾渾畺畺的我掙扎在生死邊緣。那一刻,我想到了你,想到了你的眼淚,高燒便奇跡般的退下來了。

  我拿什么回報(bào)您,為我默默付出一切的媽媽!

以回報(bào)為話題的作文8

  《齊魯晚報(bào)》曾報(bào)道過一則消息:濟(jì)南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天,學(xué)生要盡已所能,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能為父母做點(diǎn)什么呢?

  千思萬想,我決定:為父親洗腳!

  首先,水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再?zèng)r兌點(diǎn)冷水,探手進(jìn)去,有點(diǎn)涼。一來二去,注了滿滿一盆水,才達(dá)到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。

  然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

  爸爸滿頭問號(hào):“搞什么鬼呀?”

  我笑著說:“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”

  爸爸的嘴角立刻開心地翹成一彎新月,似乎想說什么,卻又沒有說出來。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。

  我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動(dòng)像老樹皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽,伴著西下的斜陽,爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護(hù)秩序。為了我,為了這個(gè)家,爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛的字典中沒有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!

  “叮咚”一顆水珠掉下來,掉在水中,這是什么?

  我抬頭看去,是爸爸的'淚!懂事以來,我第一次看到:剛強(qiáng)不屈的父親竟然淚流滿面,哭得就像個(gè)孩子!您哭什么呢,爸爸?這是您應(yīng)該得到的回報(bào)呀!可是,我的喉嚨哽咽了,什么也說不出來了……

  此刻,我明白了一句古話:大愛無言。

以回報(bào)為話題的作文9

  有那么一個(gè)人,為你付出了許多,但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào),而且小小的一句話就會(huì)讓她欣慰,讓她感動(dòng)。你總是忘不掉那個(gè)人,因?yàn)樗o了你生命,給了你世上最無私的愛,同時(shí)你也要,也愿意去回報(bào)她,她就是--母親。

  在你呱呱落地時(shí),母親是第一個(gè)對(duì)你微笑的,第一個(gè)讓你感受到世上的愛的人。當(dāng)你長大些的時(shí)候,你開始調(diào)皮,可母親還是那樣耐心地教著你識(shí)字,教你寫字。當(dāng)你上小學(xué)時(shí),你學(xué)習(xí)不用功,她不敢打你,不忍心罵你,她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學(xué)習(xí),讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是那樣耐心地愛你。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,你走入了中學(xué)時(shí)代,你進(jìn)入青春期,你擁有了個(gè)性的逆反心理。你開始厭倦世上最美好的溫暖,母親那用心良苦的嘮叨。接著,你漸漸成熟了,但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀",因?yàn)槟悴辉谙裥r(shí)候單純地?fù)肀е赣H,說著:"媽媽我愛你。"你也沒有勇氣在母親的.生日或節(jié)日上,獻(xiàn)上一張賀卡或一束康乃馨,哪怕是一句最簡單的問候?赡赣H沒有去責(zé)怪你,因?yàn)樗愕男摹?/p>

  你那花樣的年華過去了,轉(zhuǎn)而要打拼出一個(gè)屬于自己的世界,你那不停的工作讓你成為一臺(tái)機(jī)器,你只知道工作,而忘卻了老母親在家那無盡的等待,她想讓你回家,甚至迫切讓你回家,但她愛你,怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次,拿起又放下聽筒時(shí),那復(fù)雜的心理。她的生活是孤單的,孤單到孩子每次打來電話,都是要告訴她,工作忙,不回家了。但母親沒有責(zé)備你,因?yàn)樗龕勰,也?huì)體諒你。

  直到有那么一天,她走了,你才發(fā)現(xiàn)她的重要性,才覺得回報(bào)她的太少了。她是那樣的無私,用愛寫下了你的篇章,但她的那一頁卻無人留筆上……

  請(qǐng)你給她多一些愛的回報(bào)吧,哪怕是忙碌中的一句問候,閑暇中的一張自制的賀卡,還是回家路上買一束康乃馨,她都會(huì)感動(dòng)的,因?yàn)樗褪沁@么容易滿足的。

以回報(bào)為話題的作文10

  樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對(duì)我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對(duì)我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過或間接幫助過我們,我們又何曾回報(bào)過他們。

  就算我們可以去回報(bào),那又能回報(bào)得了多少呢?所以我們應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),懂得奉獻(xiàn),去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

  老師的無私奉獻(xiàn),在現(xiàn)代很多人的眼中:學(xué)生是花朵,老師是園丁。老師一直在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些小小的問題時(shí),老師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們,引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí),老師總是微笑地幫助我們;每當(dāng)我們的成績下降時(shí),老師總是默默地鼓勵(lì)著我們。而我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績,以此來回報(bào)那默默幫助過我們的老師。

  清潔工是我們社會(huì)上最普遍的工作,社會(huì)上不知有多少人瞧不起他們,而他們?nèi)ザ挷徽f,默默地做著自己該做的事情——清潔社會(huì)衛(wèi)生。而如今,我們的社會(huì)如此干凈,不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一直努力堅(jiān)持著,我們的社會(huì)能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會(huì)像他們一樣努力堅(jiān)持嗎?所以我們應(yīng)該懂得感恩,懂得去報(bào)答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌虮3稚鐣?huì)衛(wèi)生,就可以減輕他們的負(fù)擔(dān),這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  每一個(gè)人都有自己的父母,每一個(gè)人的父母都在無時(shí)無刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報(bào)答過自己的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報(bào)過他們,是不是應(yīng)該感到慚愧呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起,為自己的`父母做一些力所能及的事情。

  回報(bào)使人感受到你的善良,使人體會(huì)到你的真心;貓(bào)是美好的!

以回報(bào)為話題的作文11

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽啊,你的恩情我又要如何報(bào)答?

  ——題記

  入春,天氣時(shí)好時(shí)壞,接連下了幾天的雨,天終于晴了。我和媽媽走在去姥姥家的小路上。陽光下媽媽的臉格外美麗,靠在媽媽的身上,有一種格外親切的味道。

  我把媽媽成功支開到姥姥家了。好了,我的“三八”婦女節(jié)回報(bào)計(jì)劃開始了!

  廚房里傳播來一陣“砰!砰!”的切菜聲。我在爸爸的指導(dǎo)下成功切好了各種菜料。沒錯(cuò),我的計(jì)劃是為媽媽做一頓愛心午餐。練習(xí)開始了!暗褂停蜔崃朔爬苯贰卑职钟袟l不紊地指揮著,我卻是手忙腳亂:放菜,翻菜,放調(diào)味料,忙得我不知如何是好。因?yàn)槲蚁确帕舜,以致炒鍋中頓時(shí)“噼里啪啦”地響了起來。那不知是醋還是油的液體濺得到處都是,我嚇得躲到角落,慶幸自己閃得快。

  好大一會(huì),練習(xí)終于結(jié)束了,桌上一左一右放著兩道菜:一個(gè)糊了,一個(gè)沒有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感嘆道:“當(dāng)廚師真是不容易!

  接著,我在爸爸的指導(dǎo)下苦練了三次,菜做得從不能吃到能吃了,從沒有鹽到或咸或淡了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。看著感恩計(jì)劃快要實(shí)現(xiàn)了,我心里越來越激動(dòng)了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買過假鉆石戒指,買過不實(shí)用的小杯子。和做過的.這些事相比,我便覺得今天的這個(gè)計(jì)劃十分靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋,又想到媽媽每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油燙傷,我今天做的事,值了!

  如今,“回報(bào)”計(jì)劃已經(jīng)落實(shí),等媽媽下班回家看到桌上的菜,我已經(jīng)在上課了。那時(shí),她怎樣感動(dòng)我也看不到,也就避免自己一不小心哭出來了。我偷偷地想著。

  其實(shí),炒個(gè)菜,倒杯水,或是幫媽媽捶捶背,洗洗腳,或許這是很俗很不新鮮的事情,但是這些小小的回報(bào)我們又真正做過幾次呢?

  伸出雙手,讓我們用心回報(bào)吧!

以回報(bào)為話題的作文12

  “哇”——的一聲,我降生了,你那蒼白、虛弱、因疼痛過度而扭曲的臉上淺淺地笑了。笑得那么舒心、那么自在,好象剛剛的疼痛已經(jīng)煙消云散了!

  從小就不聽話的我總是在飯桌上大哭大鬧,理由:你不做我喜歡吃的菜,而你也只是邊哄我邊往我的小碗里夾菜,接著就是追著給我喂飯,我這才一口沒一口的吃著,晚上的我也是及其不安分的,一會(huì)兒吵著要吃零食,一會(huì)兒又想睡了,可不一會(huì)兒又從床上爬起來嚷著你給我講故事。似水的童年也就是在你無私的愛里快樂而無憂無慮地度過了!

  上了小學(xué)的我卻也是一個(gè)不折不扣的差生,一個(gè)經(jīng)常讓你在朋友,同事面前丟面子的差生,理由:我成績差,但還是占理似的跟你吵,但你往往是每場戰(zhàn)爭的和解者。在小學(xué)的開頭階段里,我的成績特差,是差到老師一聽到我的名字就說:“哦!她,就是經(jīng)常倒數(shù)幾名的那的!”在這樣的情形下,我也習(xí)慣了,隨之就認(rèn)為我一生下來就是一個(gè)成績差的壞學(xué)生。但你卻不屈不饒的每天堅(jiān)持晚上給我補(bǔ)習(xí)。辛苦的工作已讓你面容憔悴,而我卻讓你再辛苦的‘工作’。終于,我的成績?cè)谀隳歉牲S、疲倦的臉上笑了。她在你的臉上笑得那么燦爛……

  而現(xiàn)在的`我已是一名初二的學(xué)生了,再也不是那個(gè)讓你傷透心的小不點(diǎn)了,我有了自己的夢想、有了自己的感念、有了自己的思緒……而我正是有了這些種種的種種,讓我明白你奉獻(xiàn)給我上午一切的一切,我是一輩子也還不完!

  你——給予了我的生命;你——用你的青春來澆灌了我;你——讓我懂得了無私的愛。

  我要怎樣才能回報(bào)你呢?——?dú)v經(jīng)蒼桑的媽媽!

以回報(bào)為話題的作文13

  在這個(gè)社會(huì)里,大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女。從小就被父母捧在手心,當(dāng)作掌上明珠來對(duì)待,過著衣來伸手,飯來張口的“皇帝”日子。父母辛勤勞作著,白天上班,晚上配合孩子那煩躁無聊的游戲。也許你不知道,他們就是在這樣的生活。慢慢地,你上了小學(xué),老師告訴你要尊老愛幼,然后讓你看關(guān)于母親分娩的錄像,你會(huì)驚訝母親當(dāng)時(shí)生你的勇氣;氐郊乙院,著急忙慌的為母親捏肩捶腿,這時(shí)候,你就學(xué)會(huì)了感恩。

  長大了,也工作了,經(jīng)常忙的不著家,偶爾回家團(tuán)圓一次,也只是匆匆一聚。老人家不會(huì)流露出埋怨,只會(huì)精心準(zhǔn)備好那一聚,然后告訴你工作要努力。為了不讓你擔(dān)心家里,她說:你放心工作吧,家里一切都好著呢,我還經(jīng)常下去曬太陽,遛彎兒呢。其實(shí),她那多年的氣管炎又反了,晚上還經(jīng)常失眠。當(dāng)你知道了這一切以后,會(huì)辭掉那多事,離家又遠(yuǎn)的工作,到附近干了一份工資不高,但蠻輕松的工作。偶爾老人要問起,就瞞著他們,只是說:公司最近沒什么生意,工資也降低了一些,不過早上不用走那么早了,有專車呢!因?yàn)槔先思也幌M⒆訛榱俗约恨o掉高工資的工作。換了工作后,就有時(shí)間在家里多陪陪爸媽了,平常沒事就在一起聊聊天,說說話,讓老人開開心心的過晚年。這時(shí)候你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  記得現(xiàn)在的'老師告訴過我們:如今的教育都反了,小時(shí)候老師要你們愛祖國,愛社會(huì),長大了才讓你們懂得愛父母。如果到長大了才知道要愛父母,那恐怕就真的為時(shí)已晚了。

  感恩,回報(bào)愛。需要我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),在父母累的時(shí)候遞上一杯暖茶,生日的時(shí)候送上一張賀卡,失落時(shí)奉上一聲安慰,下班后回到家從上一句問候……簡簡單單的一個(gè)舉動(dòng),就可以表達(dá)出我們內(nèi)心對(duì)他人的感謝!

  學(xué)會(huì)感恩,對(duì)愛做出回報(bào)!

以回報(bào)為話題的作文14

  最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶,直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻,閉上眼睛就睡,張開眼睛就喝,吃飽了就睡,無所用心,無憂無慮的日子是多么快樂啊!然后就是由個(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物,感覺不適時(shí)就要嚎啕大哭,再然后就是大人們給孩子清理與洗澡,躺在洗澡盆中,讓溫水浸泡到脖子以下的部分,對(duì)孩子來說那是多么的愜意的事情!

  在孩子童年的日子里,每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的時(shí)候都是母親來做這些工作,當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙,父親相對(duì)做這些事情少些,對(duì)我的家庭來說,也同多數(shù)家庭一樣,更多的是男主外,女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候,兒童們是祖國的花朵,受到了父母們的'無微不致的關(guān)懷與照顧,而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零,只知道個(gè)人高興愉快就好,回想起來就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓大家都來分享愛

  在漫漫的人海中,我們始終堅(jiān)信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。是啊,我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是,很多時(shí)候,我們是不是忘記了一種發(fā)自內(nèi)心的愛?

  總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個(gè)冷漠的笑;有時(shí)我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。是啊,父母對(duì)我們無私的愛我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西,我們是該想一想了。

  他們的愛是隱秘而開放的,只是我們不了解罷了,但為了他們著無私的愛我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話的感動(dòng)!

以回報(bào)為話題的作文15

  老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺,說一個(gè)不懂得感恩的人不是一個(gè)真正的人、一個(gè)純粹的人。那么我們到底該怎樣回報(bào)那些對(duì)我們有恩的人呢?

  世上之恩,最大莫過于父母。是他們給我們生命,把我們養(yǎng)大成人,含辛茹苦地教育我們,可是他們何嘗向我們索取過什么回報(bào)?他們唯一的也是最大的希望就是我們有朝一日長成國家的棟梁之才。他們希望我們過得健康、快樂、自信、充實(shí)、不虛度光陰,為此他們都流行著一種通。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺得我們現(xiàn)在回報(bào)父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上,努力學(xué)習(xí),好好拼搏,用優(yōu)異的成績回報(bào)他們的無微不至的關(guān)愛。

  說到對(duì)我們的教育,老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長操勞,像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血,像蠟燭一樣地為我們的未來照亮行程。他們理解關(guān)愛學(xué)生同樣不求回報(bào)?墒俏覀儺(dāng)中的某些人呢?上課不尊重老師,有的甚至故意和老師作對(duì);下課不好好完成作業(yè),拖拖拉拉,甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說什么課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了。我覺得我們回報(bào)老師最好的方式就是認(rèn)真聽講并完成作業(yè),接受他們的教育,把他們的每一句為我們好的'話牢牢地記在心里并且落實(shí)在學(xué)習(xí)生活中。

  同學(xué)相處,是一種難得的緣分。想想全中國13億人,我們能坐到一個(gè)教室里來,實(shí)在是一件很幸運(yùn)的事。大家在一起打打鬧鬧,多么開心。生活上有困難的時(shí)候一起渡過,學(xué)習(xí)中有疑難的時(shí)候一起解決,他們也值得回報(bào)。我們覺得我們回報(bào)同學(xué)感情最好的方式就是團(tuán)結(jié)友愛,一起進(jìn)取,互相關(guān)愛。

  同學(xué)們,一個(gè)不知道感恩的人是沒有希望的無出息之人,一個(gè)懂得感恩卻不去行動(dòng)的人也是一個(gè)可憐蟲。讓我們行動(dòng)起來吧,感恩身邊的人和事,感恩我們今天來之不易的學(xué)習(xí)生活!

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