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【精華】七年級(jí)作文500字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
有人說(shuō),讀一本好書(shū)就好像和一位哲人在交談,它能使我們明白許多做人的道理。有人說(shuō),一本好書(shū)就好像一盞明燈,它能給我們照亮人生的前行之路。有人說(shuō),看到好書(shū),生活再難也要買,時(shí)間再緊也要讀,因?yàn)楹脮?shū)是每個(gè)人的成長(zhǎng)食品中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)……
騎車
記得有一次,我去姥姥家里玩,我在門外發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車,我想:這是誰(shuí)的自行車,怎么放在這里?我走了進(jìn)去:“姥姥外面的車是誰(shuí)的?”姥姥“"哦!是你哥哥的,你想騎就去玩吧!千萬(wàn)別摔倒了。”
我坐在車座上,開(kāi)始下坡,我開(kāi)始騎下來(lái),哪車真是爽死了。突然一只貓竄了出來(lái),讓我從車上摔下來(lái),真痛呀!
看書(shū)
我騎回姥姥家,姥姥看見(jiàn)這么狼狽的回來(lái),是不是摔倒了,我悄悄的低下頭走進(jìn)了客廳,突然,我發(fā)現(xiàn)一本閃閃發(fā)亮的'書(shū)。我走了過(guò)去,我拿起一看哇!是一本書(shū)——《魯浜遜飄流記》。我翻了幾頁(yè),一看哇這么那么好看。突然,我想起剛才那件事,我的心又靜不下來(lái)了。
堅(jiān)持
我又來(lái)到這個(gè)陡坡,開(kāi)始第二次的溜坡,突然,一塊石頭把我又扔了出去,我想我怎么連這么小坡都滑不下去,就這樣開(kāi)始接二連三摔倒,我終于可以滑下來(lái)了。
突然,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍可以告訴我們這么多的生活道理。讓我感到書(shū)是人類最好的老師。
七年級(jí)作文500字 篇2
人和馬的關(guān)系可真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候,馬成了必不可少的交通工具,在軍事上,馬的作用真是無(wú)可比擬。所以說(shuō)無(wú)論是在生活中還是在軍事上我們都離不開(kāi)馬,從某種意義上來(lái)說(shuō),馬已經(jīng)成了人類生活的一部分。
“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物――馬”。的確,馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為了我們忠實(shí)的朋友。雖然在現(xiàn)代社會(huì)生活中,馬的作用越來(lái)越小,但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。我敢說(shuō),如果沒(méi)有馬,人類歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長(zhǎng),它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。
但是人們真的把馬當(dāng)做我們的朋友嗎?人類真的尊重它們嗎?對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題也許很多人覺(jué)得好笑,如果馬不是我們的朋友,難道老虎、豹子是我們的朋友嗎?但在我們的`潛意識(shí)中真的是這樣的嗎?俗話說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎”老虎和豹子絕對(duì)要比馬跑得快,可怎么沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)敢騎它們?磥(lái)人類把馬兒當(dāng)朋友,只不過(guò)因?yàn)樗鼘?duì)我們沒(méi)有威脅而已。人類可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害,這就象自然界里的弱肉強(qiáng)食……
朋友之間,有一條最基本的定義――平等,可是為什么我們?cè)隍T馬時(shí),總要拿著一根鞭子呢?如果真是朋友,那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子?在自然界里,若肉強(qiáng)食很正常,因?yàn)槌粤四阄也拍苌妗?墒侨祟愒谂垴R兒時(shí),卻還說(shuō)馬兒是我們的朋友,你們說(shuō)這對(duì)馬兒公平嗎?
馬兒,我為你哭泣!
七年級(jí)作文500字 篇3
我突然在黑暗中看見(jiàn)一片亮光。定眼去看,原來(lái)是一盞路燈。
那盞路燈,他只有靜立在黑暗的小路旁,發(fā)出一片亮白的光,四周散落的是藍(lán)紫色的光暈。這些發(fā)出的和散落的光都溫和的照耀在周圍的植物上。使這些原本處于黑暗中的植物有了一束照亮它們的光。
這路邊的光,雖然不大,但也不小。但正是這不大不小的.光,照進(jìn)我的心里,使我想起我的童年。
回頭看著我的童年,只覺(jué)得好孤獨(dú),好昏暗。在別人童年的世界里,總會(huì)有一道光,為他們驅(qū)散頭上的烏云,而我的世界,烏云早已蓋過(guò)了整片天空。
放學(xué)時(shí),走到校門口,期待地向人群中望去,卻沒(méi)有我期待的身影。失落的向人群中走去,耳邊響起的是別人家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)候:今天學(xué)的怎么樣啊?今天有沒(méi)有和同學(xué)吵架呀?今天在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣?今天我聽(tīng)著這些話,不由自主地加快了腳步,向人群外走去。
一個(gè)人走在路上,沒(méi)有其他的人,只有一盞盞路燈的燈光相伴。
周末里,早上吃完了飯正準(zhǔn)備提出我們一家出去玩兒吧。卻被父母一句我們?nèi)ス玖,你一個(gè)人在家要小心!給壓在喉嚨里。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè)?戳丝措娨暰吞稍诖采。父母還沒(méi)有回來(lái),陪伴我的只有窗外路燈發(fā)出的燈光。
春節(jié)里,我手里拿著炮火對(duì)父親說(shuō):爸爸,我們?nèi)ネ姹夼诎!而他只是?duì)我說(shuō):乖,我還要陪奶奶呢,一個(gè)人去玩吧!
在春節(jié)的夜里,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有鞭炮爆炸后的聲響。我只是我反復(fù)點(diǎn)燃、扔出。放完后一個(gè)人在路燈的照耀下向家里走去。
在我的童年,沒(méi)有一束強(qiáng)光穿過(guò)烏云照在我心上,卻總有一盞盞路燈發(fā)出的燈陪伴著我。這個(gè)世界或許也就是這樣,當(dāng)你的世界中沒(méi)有了太陽(yáng)時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)一束不大不小的光陪著你向前走去。
七年級(jí)作文500字 篇4
在如今的世上,很多東西都是我們少年郎不懂的東西。只有那些曾經(jīng)受盡磨難的人,才理解一點(diǎn),但那,也不過(guò)是皮毛。二十世紀(jì)盡管早已化為烏有,但它的影響與恐怖,早已深深的烙在了老一輩,那憔悴的臉上,以及那細(xì)膩的心上……
現(xiàn)在的孩子,大都不懂苦的味道,受到一點(diǎn)不順就叫苦連天,這就是現(xiàn)在的孩子。頂多只了解苦的皮毛,都不曾體會(huì)過(guò),那令人發(fā)指與絕望的苦……
“不要啊,求求您別把那最后一袋米帶走!求求您了!”一婦人苦苦哀求,但換來(lái)的卻是一句不耐煩的滾開(kāi),只一句簡(jiǎn)短的話,卻使婦人悲痛欲絕,望著那張熟悉而又陌生的`臉,心里五味陳雜。他很了解眼前的男人,一旦做出決定,就不可挽回。但他心中還心存著一絲僥幸,畢竟日多年的老夫老妻的,一定不會(huì)趕盡殺絕的,一定還是會(huì)給我們娘倆留一點(diǎn)的。而且,盡管自己很蒼老但一定不會(huì)舍下自己的。而且我們之間還有一個(gè)女兒呢,都幾歲大了,他一定不會(huì)走的。盡管現(xiàn)在生存很艱難,但也一定可以克服過(guò)去了。她堅(jiān)信著,但又恐懼著。
她一直堅(jiān)信著,是的,但命運(yùn)總是相勃的——哪個(gè)男人頭也不回的走了,她大叫著,因?yàn)槟莻(gè)男人即將離去,帶著他在這亂世中費(fèi)盡心血梭巡的的生命力糧。眼下,糧食與努力卻被這個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己的偽君子給拿走了。“不!”她撕心裂肺的疼,抱著那個(gè)男人的腿。想拼死挽留他,但又不能,這能留下懦弱的眼淚,妄想他回心轉(zhuǎn)意。但妄想終為妄想,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。那男人冷漠的回過(guò)頭來(lái),一腳踢至肩頭,她感到火辣辣的,躺在了冰冷的地上。望著那越發(fā)朦朧的身影,留下了兩行清淚。不遠(yuǎn)處,躲在柜子里瑟瑟發(fā)抖的小女孩赤著腳走了出來(lái),躲在母親的懷里,母親復(fù)雜的抱著這個(gè)叫做青的小女孩……
七年級(jí)作文500字 篇5
美,是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美,也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個(gè)人去選擇的話,他肯定會(huì)選擇外在的美,這是為什么呢?現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b,幾乎是花費(fèi)了大半的心血,他們都想在外面成為人群中的一個(gè)閃光點(diǎn)。在我見(jiàn)過(guò)的人里,基本都是這樣的,當(dāng)然也包括我。
美,難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎?那可不一定,雖然大部分都是這么認(rèn)為的,但總有一些人,他們心地善良,幫助了別人,卻沒(méi)有得到感謝,他們也是不后悔的。
在我小時(shí)候,我家住在鄉(xiāng)下,不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情,可是,當(dāng)我進(jìn)了城里,城里的人個(gè)個(gè)都穿得特別好看,我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆,相信城里人比家鄉(xiāng)人更熱情吧!誰(shuí)知道,城里人竟然是那么地自私,更讓我憤怒的是,我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個(gè)追求外在美的人。
直到有一天,我在公園里散步,我聽(tīng)見(jiàn)有小孩哭,我心想:還是別管的`好。等我剛要走得時(shí)候,有一個(gè)清潔工阿姨走去把那個(gè)小孩抱了起來(lái),并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會(huì)兒,這個(gè)清潔工阿姨回來(lái)了,我問(wèn)她:“為什么要這樣做?”她便說(shuō):“助人為樂(lè)嘛!這是做人之本!睂(duì)呀!這才是真正的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美。
美,其實(shí)就在我們的身邊,只是我們沒(méi)有抓住。內(nèi)在美就好像一道門,而我們卻偏偏沒(méi)有選擇它,而是進(jìn)了一個(gè)外表比這道好看的門,不過(guò)還不算晚,只要我們走出那個(gè)門,回來(lái)走進(jìn)這個(gè)門就行了。就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)美可以把人們引入一個(gè)沒(méi)有回頭的余地,因此我們要利用好美。
美在我們的身邊,我們只要珍惜好這份美就行,這份美就是內(nèi)在美,因此,我們只要幫助一下他人,這個(gè)世界就會(huì)變得很美!我們要記住一句話:美在我身邊!
七年級(jí)作文500字 篇6
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,又一年春節(jié)悄悄到來(lái)!每每這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽都要糾結(jié)好長(zhǎng)一段時(shí)間:到底回誰(shuí)的老家過(guò)年?雖然他們?cè)缬屑s定:今年回媽媽老家湖南,明年就回爸爸老家浙江,但總是到了這個(gè)時(shí)候好像條件反射一樣要爭(zhēng)論一番。去年我們就是先在浙江呆了十多天,然后開(kāi)車回湖南又呆了十多天,不知今年會(huì)一樣嗎?
雖然我也想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶,想念奶奶做的可口飯菜,還有爺爺養(yǎng)的小貓小狗小白羊。但對(duì)于從小就在臨沂長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),臨沂似乎更像我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲覍?duì)臨沂的認(rèn)識(shí)和了解比對(duì)爸爸媽媽的家鄉(xiāng)還要深刻。比如我知道臨沂有煎餅、糝、炒雞等美食;有人民廣場(chǎng)、鳳凰廣場(chǎng)、書(shū)法廣場(chǎng)等好玩的.地方。
"假如生活扎古了你,博顯,博決,博吆呼,博吱聲。你就趴著,也博起來(lái),一直堅(jiān)定不移的往前故涌……故涌……一直故涌……即使生活把你吐魯了,也博自己把自己看扁了,鼓搗鼓搗,你仍然可以很木漲。"俺是不是怪能的,還怪喜人的?時(shí)不時(shí)還能飆幾句臨沂話,我可是連爸爸媽媽老家的話都聽(tīng)不懂啊,更別說(shuō)飆了!當(dāng)然最最重要的是這里還有為我們辛勤付出的老師們以及跟我一起快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué)朋友們!
所以,只要跟自己最親的人在一起,管他是在家鄉(xiāng)還是在他鄉(xiāng)呢?
七年級(jí)作文500字 篇7
這就是我我是一個(gè)剛上初中的活潑、調(diào)皮的小男孩。我,今年13歲,身高一米六二,有一頭又黑又硬的頭發(fā),有兩道濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上,我有一個(gè)又高又大的鼻子,給我這張臉增加了個(gè)棱角。這就是我——錢程強(qiáng)。你們認(rèn)識(shí)我嗎?在小學(xué)里,我有很多缺點(diǎn),記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí),我非常粗心大意。因?yàn),我在試卷上做一道非常?jiǎn)單的題目,本來(lái)我可以做對(duì)的,但是,我把數(shù)字“0”寫(xiě)成了”6“。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)之后,我就非常后悔,后悔自己做完試卷,不認(rèn)真檢查,F(xiàn)在,我要在這個(gè)新的學(xué)校里改正這個(gè)粗心的壞習(xí)慣。
但是,我還有一個(gè)大毛病,就是我在小學(xué)的時(shí)候字寫(xiě)的非常馬虎,一個(gè)個(gè)東倒西歪。現(xiàn)在,我一定會(huì)在這個(gè)新校園改正這些毛病雖然我有許多缺點(diǎn),但是我是一個(gè)酷愛(ài)數(shù)學(xué)的小男孩。但我知道你們有些人都喜歡其他科目,很少人喜歡數(shù)學(xué)。也許,你們聽(tīng)了我的缺點(diǎn)介紹,一定會(huì)問(wèn)我:“你數(shù)學(xué)總是那么粗心大意,應(yīng)該考試會(huì)考得很差,你怎么會(huì)喜歡數(shù)學(xué),你應(yīng)該會(huì)討厭數(shù)學(xué)才對(duì)”。我老實(shí)告訴你們吧:“一個(gè)人本身就會(huì)有粗心大意,但是粗心大意并不會(huì)讓你討厭哪門功課,反而會(huì)讓你更加喜歡它。努力地學(xué)好它,考試考好它。我就是這樣的.一個(gè)人,每次數(shù)學(xué)考試,我總會(huì)粗心大意,但我每次都考了九十多分。”現(xiàn)在,你該知道我是一個(gè)什么樣的小男孩了吧!沒(méi)錯(cuò),我就是酷愛(ài)數(shù)學(xué)的小男孩,活潑調(diào)皮的小男孩,你們想和我交朋友嗎?
七年級(jí)作文500字 篇8
這天,我沒(méi)事趴在窗邊,我雙眼直直地定著窗外的那棵大樹(shù)。突然,我的視線中就失去了所有的東西,就只剩下了一樹(shù)的葉了,它們?cè)谝魂囮囄規(guī)缀鯚o(wú)知覺(jué)的風(fēng)中不斷搖曳、擺動(dòng),它們的動(dòng)作使我陷入了沉思……
這滿樹(shù)的葉在暖春中,還只是那不起眼的小疙瘩,綠綠的、油油的,雖很小,卻也是一種美?墒切「泶裨俸、再美,也總會(huì)成為那風(fēng)身后的匆匆過(guò)客。于是,我就越發(fā)得感覺(jué)這些小生命是那么的可憐又可愛(ài),我不禁希望自己也能像他們一樣,用一種“過(guò)后不思量”的態(tài)度去生活。想象一下,當(dāng)一陣微微膩膩的風(fēng)從南方吹來(lái),這些無(wú)憂無(wú)慮的小生靈便與她打個(gè)真誠(chéng)的招呼,與她說(shuō)一些隱蔽的悄悄話,然后,快樂(lè)地將她送走;等到下一位游客來(lái)臨時(shí),他們便不動(dòng)聲色的與他們聊天,之后便形同陌路,互不相識(shí)。
倘若我們的生活也是如此,那么,這個(gè)無(wú)趣的人生是否會(huì)重新煥發(fā)出新的輝煌?也可能生活因?yàn)樵镜牟蝗缫鉀](méi)有消失,又變得更加了無(wú)生趣?更有可能在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì)中人與人之間的針?shù)h相對(duì),使得原本很友善的`面孔變得不認(rèn)識(shí)了?這些都只是猜測(cè),可是真的好害怕這一切……都會(huì)因?yàn)槭澜绲目焖侔l(fā)展而一一呈現(xiàn)?
于是,心像是被什么東西深深地揪了一下,又好似是被旁人用一根很細(xì)很細(xì)的針用力地扎了一下?傊褪呛芡春苌詈茈y以忘懷,不知道這種深入人心的痛楚,是不是會(huì)一直都跟著?
“你在干嗎呢?”一聲清脆的聲音喚醒了我。我一抬頭,哦,是她,是我最好的朋友,也是我的同桌。這時(shí),我又習(xí)慣性的回頭看了看外面的那棵樹(shù),他依舊在搖啊搖,說(shuō)不定他真的會(huì)成為我心中的守護(hù)神吧。
七年級(jí)作文500字 篇9
我的家鄉(xiāng)在建湖,她是一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的水鄉(xiāng)城市。家鄉(xiāng)的雙湖公園更是風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返。
雙湖公園一年四季景色迷人。春天,雙湖公園生機(jī)勃勃,枯黃的小草探出了碧綠的小腦袋,路旁的柳樹(shù)妹妹又重新梳妝打扮,好像參加春的時(shí)裝秀。夏天,它是人們避暑的好去處,炎炎夏日,在湖中劃船,手中拿著冰淇淋,欣賞著四邊的美景,真是別有一番風(fēng)味。秋天,雙湖公園景色別致,樹(shù)上飄落的枯葉滿天飛舞,讓人感受到秋的詩(shī)情畫(huà)意。冬天,枯黃的草地上就像鋪上一層潔白的地毯!小朋友在公園中堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了!
雙湖公園的四季,我最喜歡的還是秋天了。
清晨,白色的霧彌散在雙湖公園里,漫步公園里仿佛置身仙境,花草樹(shù)木亭臺(tái)樓閣都在薄霧中若隱若現(xiàn),三米外,你看不見(jiàn)我,我看不見(jiàn)你,晨霧又給雙湖公園籠上了層神秘的面紗。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了雙湖公園的人開(kāi)始多了起來(lái),有的老人在鍛煉身體,有的年輕人在跑步,坐在長(zhǎng)椅上聊天,小朋友們則在玩耍,玩滑板,我最喜歡靜靜地坐公園的長(zhǎng)椅上看著人們臉上幸福的.笑容。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖邊的柳樹(shù)搖著黃黃的小辮子,好像在告訴我們秋天來(lái)了。
喧鬧的晨練過(guò)后,大家都喜歡依靠著湖中水榭的欄桿湖邊觀賞美景,湖面波光粼粼,湖底清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)都看得清清楚楚,有紅的,黃的,白的,粉的......各種各樣的魚(yú)鱗反射著太陽(yáng)的光芒,連湖水也變得五光十色了。
晚上,雙湖公園成了燈的海洋,噴泉燈,禮花燈,樹(shù)燈,草坪燈......把公園打扮的絢麗多姿,尤其瞧上的五彩燈,勾勒出橋的輪廓,連同水中的倒影,湊成了一個(gè)五彩的光環(huán),真美阿!雙湖公園用它那獨(dú)具特色的一面給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)雙湖公園,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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