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淚優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的淚優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
淚優(yōu)秀作文1
窗前飄起雨，我又想起你！這份愛(ài)似上千年陳年老酒，酐醇馨香！要我陶醉！這份愛(ài)似一首純粹的詩(shī)，清爽洋溢著，要我思索！很想輕歌一曲，附合著你演奏的曲子，哼曲出相互心里愛(ài)的旋律！很想觸碰你飄舞的長(zhǎng)頭發(fā)，賞析你那被風(fēng)輕輕吹起如絲的烏發(fā)！好想好想！
愛(ài)，風(fēng)景如畫(huà)，塵煙如霧，你什么時(shí)候走入我的夢(mèng)里，風(fēng)吹過(guò)，云飛過(guò)，暮然回首，寒霧融罩在心里！酒醒來(lái)，夢(mèng)已走，多少寂寥幾多愁！說(shuō)不絕的無(wú)可奈何，道不絕的'感嘆，彼此之間沒(méi)法超越的河，縱然愛(ài)有多深，想念的沖動(dòng)多強(qiáng)，因?yàn)槲覜](méi)法再牽到你的手，大家終歸是立在河海峽兩岸對(duì)望無(wú)及！總算了解愛(ài)必須緣分，有份無(wú)緣也是終成空！
一份感情安葬在心中，一種想念寄予在夢(mèng)中，一份掛念托與輕風(fēng)與云朵！深?lèi)?ài)的人不一定要相伴到老，相識(shí)的人縱然遠(yuǎn)在天涯也心心相惜！有時(shí)候相遇比不上懷戀，無(wú)法得到的才感覺(jué)寶貴，沒(méi)法有著的始終是最幸福的！那般，就要那類(lèi)覺(jué)得始終留到心里！實(shí)際與理想通常本末倒置，人生道路也過(guò)多的缺憾和不順心！無(wú)須奢求，無(wú)須憎恨，無(wú)須感慨！有一種幸福就是酸酸的中的甜美！數(shù)字時(shí)鐘的步伐不容易終止，日常生活仍然每日都再次！今生無(wú)緣，來(lái)世在續(xù)，如果有來(lái)世，我愿意品你的酒，如果有來(lái)世，我愿意再牽著你的手，如果有來(lái)世，抗議你的手臂擁抱我！撿起那顆依然熾熱的心，用紅楓葉的淚牽著時(shí)間的手！
淚優(yōu)秀作文2
夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰(shuí)不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.
我今兒看了一本叫《愛(ài)的教育》 的書(shū),里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個(gè)意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個(gè)家庭非常貧窮,家里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個(gè)很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個(gè)同學(xué)的查,被叫到校長(zhǎng)那兒.校長(zhǎng)問(wèn)他知錯(cuò)了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對(duì)校長(zhǎng)笑而不語(yǔ).校長(zhǎng)覺(jué)得這學(xué)生他已無(wú)能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長(zhǎng)要把勿蘭諦帶去時(shí),校長(zhǎng)無(wú)意間看到了躲在門(mén)外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長(zhǎng)見(jiàn)勿蘭諦的母親這樣,便再一次問(wèn)勿蘭諦剛剛問(wèn)的話(huà).勿蘭諦此時(shí)笑得更大聲了,真是另人火大.校長(zhǎng)已無(wú)可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時(shí)在門(mén)外啜泣的母親跑進(jìn)來(lái)拉著校長(zhǎng)的衣服求校長(zhǎng)不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說(shuō).校長(zhǎng)為難地說(shuō)對(duì)不起,這孩子他已無(wú)能為力.校長(zhǎng)攙扶著勿蘭諦的母親,此時(shí)的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)竟跪下了,竟為了那不孝的.兒子跪下了,校長(zhǎng)想扶她起來(lái),她卻說(shuō)求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長(zhǎng)最后答應(yīng)了那母親.在場(chǎng)的所有人都被這現(xiàn)象感動(dòng)地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺(jué),我已哭了,心和書(shū)中那些落淚的人一樣被感動(dòng)而淚水已落下,此時(shí)心中除了悲傷還有憤怒,一個(gè)為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請(qǐng)親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價(jià),甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問(wèn). 夜還是靜悄悄的,卻能聽(tīng)到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚水。
淚優(yōu)秀作文3
今晚我真的欲哭無(wú)淚。滿(mǎn)以為課上得不好，搞一個(gè)三等獎(jiǎng)還是有的，但最終這樣的結(jié)果也落空了。我的壓力真的好大，好大，感到腦暈暈的，從賽事完成我就找同事了解，她說(shuō)不要管比賽的結(jié)果，爭(zhēng)取把高級(jí)評(píng)上，我就隱隱感覺(jué)不祥之兆。她說(shuō)什么說(shuō)教研員是否爭(zhēng)取多一個(gè)名額，就看她了。我就不安起來(lái)，感覺(jué)可能只只差一點(diǎn)。說(shuō)他們感覺(jué)我課比以前好多了，前途無(wú)量。只能苦笑而已，我一大把年紀(jì)了，還談什么前途呀。我只是想至少搞一獎(jiǎng)，哪怕是最次的一個(gè)獎(jiǎng)，瞞瞞他人的眼而已，塞塞他人的嘴而已。本想自己打電話(huà)證實(shí)的，但不敢，他們只是說(shuō)名次靠前，我說(shuō)到底有沒(méi)有獎(jiǎng)，曾領(lǐng)導(dǎo)便打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，證實(shí)之后，我心情出奇平靜，卻是懶懶的不說(shuō)話(huà)，不難過(guò)而已。
他們便在桌上說(shuō)了我一些缺點(diǎn)，重提我不管學(xué)生，我不想辯解，真得不想辯解，只是觀念不同而已，夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰，對(duì)他們說(shuō)什么呀也沒(méi)有用，真得沒(méi)有用。他們是先進(jìn)，他們適合家長(zhǎng)，適合家長(zhǎng)的便是正確，不適應(yīng)便遭淘汰，像我。
不管怎樣，我還是應(yīng)該反思自己，好好反思，為什么失敗，我真的不是那塊料，還是做事不夠用心細(xì)致，當(dāng)然。料是有問(wèn)題的，我先天不足，最重要的.真的是我做事不夠認(rèn)真，沒(méi)有全身心投入，每天只是用一點(diǎn)時(shí)間備課，沒(méi)有把同事評(píng)課的意見(jiàn)吸收夠來(lái)，沒(méi)有在腦中形成清晰地思路，沒(méi)有反復(fù)修改，沒(méi)有試講，沒(méi)有虛擬現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)學(xué)生，統(tǒng)統(tǒng)這些我都沒(méi)有做，統(tǒng)統(tǒng)，我都干嘛去了呢，死期將近，我還是花了大量的時(shí)間做其他的事，與女人聊天，打情罵俏，我到底怎么了？我非要如此活嗎？我真的沒(méi)有一點(diǎn)斗志？我真的太累了嗎？身體不好是事實(shí)，影響工作效率也是事實(shí)，但我卻都干了什么？
現(xiàn)在高級(jí)評(píng)審迫在眉睫，我卻非常懶散，沒(méi)有好好地琢磨與熟悉課文，特別是專(zhuān)題課，我準(zhǔn)備的非常不足。今天論文答辯的結(jié)果下來(lái)了，我是將死之人，我已無(wú)路可走，我怎么辦，我只能泛起抗?fàn)帲缕渌赖囟笊�。充分認(rèn)真，扎扎實(shí)實(shí)的備好每一課吧，摒棄一切不良愛(ài)好，否則什么話(huà)都來(lái)了。
淚優(yōu)秀作文4
至少有許多個(gè)難忘的瞬間，
抑或死亡比想象中溫柔，
半是蜜糖半是傷如一些事物，
時(shí)光的淚滴不斷，
人死如燈滅。
最容樂(lè)觀的一句是；
沒(méi)有恨，記住愛(ài)。
仇恨別人并不會(huì)使自己開(kāi)心，
每個(gè)人都是色彩的，
塵土飛揚(yáng)在玫瑰色的黃昏，
風(fēng)掠過(guò)披肩長(zhǎng)發(fā)，
月光打進(jìn)眼睛里。
有一些悖論，
明知道沒(méi)有錯(cuò)，還硬要原諒。
生活遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)幾何難解，
回憶像一棵樹(shù)站成了永恒，
那時(shí)我以為，總還有機(jī)會(huì)的.，
可是有些事，錯(cuò)過(guò)一次，便錯(cuò)過(guò)一生。
少年，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)
生活教會(huì)的不僅是忍耐，
比童話(huà)更適合的是學(xué)會(huì)生存。
成長(zhǎng)的長(zhǎng)相，孩童的性情，
相忘，是為了更好的記住。
風(fēng)信子開(kāi)在初夏里，
時(shí)間真快，遺忘的四年里就這樣走過(guò)了，
星與星之間，似有一光年。
就像許多年前某個(gè)日光清朗的早晨，
那個(gè)晚上星光寂寥，
風(fēng)箏在陰天淺擱。
當(dāng)月光照亮大地，當(dāng)煙花也在薄涼
所有的目光，我無(wú)法抗拒。
當(dāng)細(xì)雨鋪蓋心傷，
說(shuō)好的美麗是曾經(jīng)。
當(dāng)這地球沒(méi)有花，
你也曾痛苦為過(guò)TA。
發(fā)黃質(zhì)的頁(yè)面上只寫(xiě)了一個(gè)單詞。
當(dāng)浮云追逐天馬，公演不了童話(huà)。
配樂(lè)也丟掉吉他，畫(huà)布也忘掉了畫(huà)。
當(dāng)赤道留住雪花，眼淚融掉細(xì)沙。
你擁有了她。
當(dāng)薔薇染白記憶，兩鬢或有霜花，
我只想念那年點(diǎn)不完美的煙花。
你走之后時(shí)光停留，
如柳絮漫天飛舞找不到歸宿，
遺忘了無(wú)花的薔薇。
醒在陌生的地方，鏡頭變成了刀槍?zhuān)?/p>
耳語(yǔ)變成了真相。
我的傷從不肯完全的愈合，
你站在我的左側(cè)，卻像隔著銀河，
你不是真正的快樂(lè)。
下一站是不是天堂，就算失望也不能絕望。
如果說(shuō)最后的真實(shí)變成想象，
一生相信的執(zhí)著一秒就崩落。
你和我，還有很多的地方?jīng)]去看，
為何留我荒唐地坐在這里。
最十白此生已經(jīng)決心自己過(guò)，
沒(méi)有你卻又突然聽(tīng)到你的消息。
過(guò)往云煙，皆成空。
如果記憶不說(shuō)話(huà)，流年也會(huì)開(kāi)出花。
點(diǎn)滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。
——惜年。
淚優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那次，學(xué)校組織詩(shī)詞大會(huì)比賽，我報(bào)著躍躍欲試的心態(tài)報(bào)了名。我一看有幾百頁(yè)的資料要記，開(kāi)始打退堂鼓了。不過(guò)我想：既然報(bào)了名，為何要后悔呢？于是，我就天天手里拿著那本詩(shī)詞大會(huì)的.材料，一有時(shí)間就拿出來(lái)背。果然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了學(xué)校的第一名，下個(gè)星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩(shī)詞大會(huì)。
于是，我更加努力地記詩(shī)詞，下課時(shí)我在記詩(shī)詞，吃飯時(shí)我要記詩(shī)詞，上廁所我也在背詩(shī)詞。如果有人找我，他一定會(huì)告訴你，我在背詩(shī)詞呢！
星期六，我讓媽媽早點(diǎn)送我到比賽地點(diǎn)，生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳，這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽，實(shí)在是緊張。開(kāi)始答題了，我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好，這道題目我好像不會(huì)，怎么辦？我的心臟比剛開(kāi)始跳得更快了，怎么想也想不出來(lái)，而時(shí)間又快到了，不管了，我隨便亂寫(xiě)了一個(gè)。結(jié)果可想而知，我被刷下來(lái)了。
本以為，我在學(xué)校里都獲得了第一名，在這里比賽應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)想到個(gè)個(gè)都是高手，還有一個(gè)同學(xué)打百分，真是天外有天，我的知識(shí)是多么地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時(shí)積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過(guò)，通過(guò)這件事情也讓我對(duì)詩(shī)詞有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)詩(shī)詞更加感興趣，更熱愛(ài)詩(shī)詞了。
淚水等于失敗嗎？不，等于進(jìn)步。
淚優(yōu)秀作文6
成長(zhǎng)的路有多長(zhǎng)，我們已行至大半，回首向來(lái)蕭瑟處，一陣陣漂過(guò)心靈的風(fēng)雨，正是眼淚。而在那陣陣風(fēng)雨下，我們踽踽前行，行途中，風(fēng)雨如四季交替。
幼年如春，可風(fēng)雨在春季只是微潤(rùn)。
也是在春日，下午的太陽(yáng)暖暖的，年幼的我們不見(jiàn)倦意，只在老屋前那高高的青石階上一級(jí)級(jí)的向上跳著，正如春日的活潑，而那一片歡聲笑語(yǔ)里，意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落，額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭，紅色蔓延了視線(xiàn)，只隱隱看到表姐從青石階上跑下，神情驚懼，她不過(guò)也才十五、六歲，劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時(shí)淚如泉涌。有雙手將我抱起，那么吃力卻不肯放棄，只有六歲的我還什么都不懂，模糊的視線(xiàn)里看見(jiàn)止方滴下了一滴淚水，閃著光，伴隨著那句話(huà)“別怕”。
我最終安然無(wú)恙，那滴淚成了那春日溫暖的回憶。
少年如夏，那風(fēng)雨滂沱，卻擋不住生命。
夏日的`綠，本該那么濃郁，一如生命，而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去，在烈日之際來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨。爺爺一生坎坷，故年的事他生前很少提起，面對(duì)我們時(shí)總是一臉慈祥。臨走時(shí)，爺爺眸中也無(wú)悲無(wú)喜，混濁的目光中，透出的，是一片安然，沒(méi)有留戀，沒(méi)有恐懼。那天，太陽(yáng)高懸炙烤著大地，屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚，我目送他的離去，心中如暴風(fēng)雨打擊一的浮萍。淚水流下，我只是已知生命的脆弱無(wú)依。親人，便這樣逝去？
那天以后，樹(shù)依舊蒼翠，烈日一如往昔。蟬聲?shū)Q，只說(shuō)珍惜當(dāng)下，逝者已矣。
此刻逢秋，秋天的雨，清冷卻擋不住溫情的濃。
幾月前別離，那里正值雨季，我心中也恰逢雨季，不舍別離。秋日漸涼，又是一個(gè)風(fēng)雨夕。“記得帶傘”，午休醒來(lái)，桌上只有這么一句，旁邊還放著把橙色的傘，不見(jiàn)了她的身影。我笑了，原來(lái)溫情不曾別離。父母不在身邊，此時(shí)的孤苦，卻有了友人相依。淚輕砸紙上，只一滴，卻掩不住嘴角的笑。
成長(zhǎng)之路，風(fēng)雨相伴，在風(fēng)雨中，我們的步伐日漸堅(jiān)定……
淚優(yōu)秀作文7
曾看過(guò)不少書(shū)，有好的結(jié)局，也有壞的結(jié)局，而我更喜歡失敗的，刻骨銘心的結(jié)局，因?yàn)槟歉茏屓算懹浤且豢�，反思原因，銘記后果，只有這樣，更好的，更加努力地前進(jìn)。
人們都說(shuō)，小學(xué)是用來(lái)養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)期而我卻忽視了這一點(diǎn)。三年級(jí)的突飛猛進(jìn)，讓我開(kāi)始判逆：不寫(xiě)作業(yè)，頂撞老師，其至逃課。而當(dāng)老師無(wú)能為力時(shí)，我如法炮制地玩到小學(xué)畢業(yè)。
有人對(duì)我說(shuō)：“初中老師很?chē)?yán)的，你就收斂一點(diǎn)吧�！蔽业挂膊杉{了這條建議，只是對(duì)于驕傲與不努力的后果毫無(wú)概念。
初一上學(xué)期時(shí)，與女生做同桌，自然要收斂一下壞毛病，但我仍然不在學(xué)習(xí)上開(kāi)足馬達(dá)，還認(rèn)為初中是不努力也有好成績(jī)的階段。而構(gòu)成這種想法的原因之一也是因?yàn)樵诎嗌厦星把�，有人不耐煩地�?wèn)我：“你有點(diǎn)飄呀，身為‘好學(xué)生’就不能收斂一點(diǎn)嗎？”“有驕傲的`資本，干嘛要收斂�！�
那是我上學(xué)以來(lái)，第一次為成績(jī)而哭泣，從全級(jí)第八，降到第五十四名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，淚點(diǎn)被戳中了，眼淚劃過(guò)臉頰，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)我的心里。還記得那個(gè)時(shí)刻，世界仿佛在那一刻靜止了，心仿佛被關(guān)在一個(gè)黑暗的匣子里，周?chē)岷谝黄夷苷f(shuō)什么呢？一切的一切，都是我自作自受，身上沒(méi)有一絲傷痕，卻感到明顯的疼痛，我的心里回蕩著一個(gè)聲音：孩子，認(rèn)識(shí)到了嗎？這就是驕傲的后果，這世上沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，收起你那黑暗一面吧，陽(yáng)光，春雨會(huì)沖刷掉你身上的污垢，加油吧！
那是第一次，也是最后一次，從那以后，很多人夸我只聰明，我也只是笑笑，沒(méi)有太大的反應(yīng)，每到這時(shí)，我又會(huì)想起那次考試，心里的那個(gè)聲音。
有人說(shuō)，男兒有淚不輕彈，而是人都會(huì)落淚，為失敗，為沖動(dòng)，為放棄，每當(dāng)你為自己的所做所為哭泣時(shí)，但凡你是個(gè)長(zhǎng)記性的人，你就不會(huì)再為那哭泣，因?yàn)楹蠊讶汇懣淘谛纳�。相信，你不�?huì)重蹈覆轍。
淚優(yōu)秀作文8
媽媽總是和我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。”所以我從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在從沒(méi)有哭過(guò)一次，但就在六年級(jí)時(shí)，我大哭了一場(chǎng)，讓我印象深刻。
那天早上我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課語(yǔ)文，我拿出書(shū)來(lái)放到桌上，我想扔垃圾，但我還沒(méi)有站起來(lái)時(shí)就已經(jīng)上課了，我只好把垃圾放到抽屜里，老師上著課，我突然想出了一個(gè)壞主意，我把垃圾全扔到了前面的同學(xué)地上，前面同學(xué)看見(jiàn)了，撿起垃圾都扔到了我身上，我不甘心，把全部垃圾都扔到了前面同學(xué)的身上，那位同學(xué)也不甘心，把全部垃圾扔到另一個(gè)同學(xué)的桌上，那位同學(xué)告訴了老師，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些紙是誰(shuí)扔的？”我心臟跳的越來(lái)越快，心想：怎么辦？如果老師知道是我扔的，一定會(huì)將我罵死的，我該怎么辦？老師生氣地說(shuō)：“如果那位同學(xué)不承認(rèn)錯(cuò)誤的話(huà)，我今天這節(jié)課就不上了�！�
我低著頭站了起來(lái)，老師驚訝地說(shuō)：“祺豪，這些紙團(tuán)是你扔的'？”我焦急地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這些紙團(tuán)是我扔的。”老師生氣地說(shuō)：“你上我的課從來(lái)都是很認(rèn)真的，今天你是怎么了？”我抽噎著說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該這么做，我知道錯(cuò)了！”老師嘆了一口長(zhǎng)氣，說(shuō)：“你令我很失望�！毕抡n了，我臥在桌子上，嚎啕大哭，心想：我不應(yīng)該這么做，讓老師失望了。我越哭越傷心，我本想向老師認(rèn)錯(cuò)，但又沒(méi)有勇氣走進(jìn)老師的辦公室。那天回到家，我一進(jìn)房間把門(mén)鎖了，默默地在房間哭著。
眼淚，它是多么的脆弱，眼淚又是多么的真實(shí)。
淚優(yōu)秀作文9
淚，晶瑩的液體，一顆顆像珍珠一樣晶瑩美麗。有的人喜極而泣；有的人嚎大哭啕；有的人卻把淚往肚子里咽……
暑假舞蹈班集訓(xùn)的最后一天，我高興地沖進(jìn)功。我緊索眉頭，出了一身冷汗。我可畏是班上的“鋼筋水泥混凝腿教室，等待著撞向"紅線(xiàn)”的.那一刻。誰(shuí)也沒(méi)有料到，最后一節(jié)課竟是軟”��！我僵硬地立在地板上，見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了，我趕緊蹲下，輕輕地嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。老師掃了我一眼，那眼神，猶如魔鬼狠狠將我揪住，我不禁心里一顫：老師呀，你可知道我的痛苦嗎？老師拍打我的腿的兩只手就像兩個(gè)大鐵錘一樣有力�！班�"，我的腿落到了地上，同時(shí)，我“啊”的慘叫一聲，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，奪眶而出……
這次流淚后，我努力練習(xí)基本功，再也沒(méi)有因此而哭泣。
四年級(jí)下學(xué)期期中考試，我的成績(jī)“飛流直下三千尺”，看著那少得可憐的分教，我不禁潛然淚下。在以后的日子里，我犧牲了看課外書(shū)的時(shí)間；犧牲了聽(tīng)歌的時(shí)間；犧牲了睡懶覺(jué)的時(shí)間，把它們統(tǒng)統(tǒng)埋入了聽(tīng)寫(xiě)，背誦，刷題。走進(jìn)考場(chǎng)，看著卷面上一道道我熟悉的數(shù)學(xué)試題，一時(shí)忘乎所以，迅速做完后，我第一個(gè)交卷�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)后，看著那鮮紅的七十八分，我心如刀絞，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就蹦了出來(lái)，悄悄地流到了我的嘴邊，我用舌頭一舔，是咸的，更是澀的，是苦的。細(xì)細(xì)檢查卷子，粗心大意竟抹殺了我付出的所有汗水。從此以后，無(wú)論做什么事，我都不再粗心，不再驕傲。
古人云：“淚者，心也”。淚為心聲，淚水是人們感情的結(jié)晶；是感情的流露，是感情的訴說(shuō)，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)留給我一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在我的成長(zhǎng)道路上流下深深的印記。
淚優(yōu)秀作文10
珍珠淚
幾許年華走過(guò)，留下的唯有少許莫名的惆悵和落魄在心間。每當(dāng)在夜深人靜的夜晚，就獨(dú)自一個(gè)人走到窗前，將她賦予明月共話(huà)往日如夢(mèng)。
走過(guò)了，也路過(guò)，更哭過(guò)了，也笑過(guò)了，愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了�？傊痪湓�(huà)，多少揪心的事情，唯有自己知道。平日里，朋友們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)天派，整日的把一個(gè)微笑掛臉頭。
可是，每當(dāng)月過(guò)了柳梢頭，誰(shuí)人能夠理解心中的酸甜苦辣呢？
沒(méi)有，也不可能有。如果你自己還不能讀懂你自己，那誰(shuí)又能把你給讀懂呢？
長(zhǎng)記小時(shí)候不知道愁為何物，時(shí)常一個(gè)人躺在山坡上的石頭縫里，笑問(wèn)，情為何物？等到了中學(xué)，才知曉，問(wèn)世間情為何物？直教人生死相許。到現(xiàn)在，更是三個(gè)字了斷一世繁華：費(fèi)思量。
每天的生活，又總是反復(fù)著東升的紅日，還有夕陽(yáng)下的明月，就像圓周一樣，樂(lè)此不疲。也許身心疲憊，但腳下的路始終沒(méi)有告訴自己一個(gè)歸期。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方！在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘...
幾許年華，不論幸福，還是憂(yōu)傷，我都將義無(wú)反顧的追尋著自己英雄的夢(mèng)想。曾有位哲人說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)，才會(huì)有未來(lái)！
春將逝去，百花也將凋謝殆盡。何不趁著年華尚早，在那荷塘邊泥坑里，種下一顆蓮子。待到海棠春瘦時(shí)，獨(dú)賞一方風(fēng)景在人間？
是夢(mèng)，不是夢(mèng)，唯有淚相知。今晚失眠的.我，將把那流出的眼淚，咽進(jìn)嗓子眼，順著食道，流進(jìn)我的心臟，孕育一顆世間的奇葩——珍珠。
淚優(yōu)秀作文11
淚水是情感的流露，喜悅時(shí)、激動(dòng)時(shí)、委屈或傷心時(shí)，我們都會(huì)流淚。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都在會(huì)在心中留下深深的印跡，我的這次流淚就讓我終身難忘。
那一次，一直照顧我的爺爺、奶奶都到耒陽(yáng)去了。爸爸媽媽每天都要上班，而且要晚上九點(diǎn)多鐘才會(huì)回家的。所以一天之內(nèi)我只有一次見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)，其余的時(shí)間都是我一個(gè)人在家。我每天晚上都使勁地睜著眼，挨到九點(diǎn)多鐘，就是等見(jiàn)他們一面。可是，就因?yàn)槲夷遣乓粋�(gè)多月的外甥女得了肺炎，媽媽也急著請(qǐng)假要去耒陽(yáng)。那天中午，我剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)媽媽匆匆拿著一個(gè)旅行包，正準(zhǔn)備出門(mén)，見(jiàn)我回來(lái)了，便叮囑我一個(gè)人在家要小心，關(guān)好門(mén)。
我鼻子一酸，心想：小心，你還有時(shí)間管我呀？我一個(gè)人在家害怕時(shí)，你想過(guò)我沒(méi)有？我感冒發(fā)燒了，你又在哪？而現(xiàn)在你為了我的小外甥女，還要請(qǐng)假去看她，你是從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的呀。記得上次我感冒了，聲音嘶啞了，而且又拉肚子，吃什么都沒(méi)有胃口�？赡銋s沒(méi)有請(qǐng)假，只帶我去配了些藥，讓我吃完躺下后，你又匆匆去上班了。我一個(gè)人躺在床上，周?chē)o悄悄的，那種無(wú)助的感覺(jué)真讓人傷心流淚。身上的痛加上心上的痛，我的眼淚將枕巾都弄濕了好大一塊。
可這些又有誰(shuí)知道呢？聽(tīng)到“啪”的一聲門(mén)響，媽媽提著她的袋子走了，我的眼淚又一次像雨點(diǎn)一樣地掉了下來(lái)。晚上一個(gè)躺在床上，想著媽媽的狠心，讓我一個(gè)人在家擔(dān)驚受怕，我真的好恨。恨媽媽對(duì)我的絕情，恨媽媽對(duì)我的漠不關(guān)心。正在這時(shí)，枕邊的手機(jī)響了起來(lái)，是媽媽發(fā)來(lái)的短訊：燕燕，在家別害怕，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自生活了，媽媽為你感到自豪。外甥女的情況總算穩(wěn)定下來(lái)了，大家都放下心來(lái)了。明天我就會(huì)回家去的，你好好睡覺(jué)，明天還要早起呢。愛(ài)你的'媽媽�？戳藡寢尠l(fā)來(lái)的短訊，我才知道媽媽還是很愛(ài)我的，只是她太忙了，沒(méi)有時(shí)間跟我講而已。我含著眼淚睡著了。
是呀，天下哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女呢，只是有時(shí)他們沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的，我們也永遠(yuǎn)是愛(ài)他們的。今后，我再也不會(huì)流下這種傷心的眼淚了。
淚優(yōu)秀作文12
生活處處有困難，它們像一座大山橫在面前，我們可以繞過(guò)去，也可以爬過(guò)去，只是繞的路要自己開(kāi)創(chuàng)，爬的路也要自己開(kāi)創(chuàng)。
暑假的一個(gè)夜晚，天上繁星閃爍。我和我的母親去新秀小區(qū)玩，我和小伙伴們玩活力板，我的母親散步�；盍Π灞緛�(lái)是站著玩，我們“發(fā)明”了坐著玩。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定沖下坡。玩的正盡興，下坡的時(shí)候，誰(shuí)知我身子向前一斜，我摔了。
到了平地，我一看傷口，呀，這可摔得不輕！鮮紅的傷口上，能看見(jiàn)那紅紅的肉，腿彎一點(diǎn)都很痛，我都快哭了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥褔铱�，我忍住了淚水。
回到家洗完澡，我的'母親給我涂紅藥水，我疼得大哭起來(lái)，眼淚像水電站發(fā)電似的，怎么也停不下來(lái)。我的母親說(shuō)，運(yùn)動(dòng)員劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)摔傷了腿，但是，他很勇敢，他忍著傷痛又堅(jiān)持參加今年20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。雖然，他在這次奧運(yùn)會(huì)上跨第一個(gè)欄時(shí)就摔倒了，但他卻含著淚水單腳跳到終點(diǎn)，迎來(lái)全場(chǎng)熱烈的掌聲。他沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但他堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)！我摔倒了爬起來(lái)，一切都是過(guò)去！于是，我不哭了，臉上浮出了笑容……
人生不可能一帆風(fēng)順，只會(huì)“山高路遠(yuǎn)坑深”；也不要以為人生會(huì)風(fēng)平浪靜，一定會(huì)有“驚濤駭浪”在等著你。但是，只有從生活的磨練中我們才能長(zhǎng)大，只有在淚水中堅(jiān)持我們才能慢慢成長(zhǎng)！
淚優(yōu)秀作文13
眼淚是什么？
有人說(shuō)，眼淚是失去至親后流露出來(lái)的真情；有人說(shuō)，眼淚是得到第一名后萬(wàn)分激動(dòng)的表現(xiàn)；有人卻說(shuō)，眼淚是在磨難過(guò)后的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許許多多的阻礙，你會(huì)選擇堅(jiān)持，還是氣餒。
我喜歡這么一首歌，相信大家一定很熟悉，也一定聽(tīng)過(guò)——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么……
夏季，是歌多變的季節(jié)，說(shuō)晴就出太陽(yáng)，談刮風(fēng)就下雨。
那天，是多么的陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我要求父親帶我出去買(mǎi)《鋼鐵是怎樣煉成的》�？墒歉赣H遞給我一張紅鈔，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我接過(guò)錢(qián)，心里很疑惑，平時(shí)父親連家門(mén)都不讓我踏出一步，今天怎么就？
我輕松的接過(guò)錢(qián)，騎著愛(ài)車(chē)，出了門(mén)。
望望天空，啊，今天天氣真好！我愉快地唱著歌，風(fēng)力一次比一次吹得大，拂過(guò)路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過(guò)樹(shù)梢，使樹(shù)梢彎了腰。太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來(lái)了，眼鏡開(kāi)始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆。”糟了，下雨了，下大了。完蛋了，我沒(méi)帶雨披啊，這鬼天氣，怎么剛剛還是好好的，現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩��！“砰�！卑l(fā)生什么事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來(lái)似的；閃電、雷聲越來(lái)越近，在前方似的；天越來(lái)越暗，在夜晚似的。路面積水越來(lái)越多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但眼睛似乎，也濕了，雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的.嘴里，但我?jiàn)^力站起來(lái)：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”加油，鋼鐵是怎樣煉成的，鋼鐵是這樣煉成的！“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么！”
鋼鐵是怎樣煉成的，需要千錘萬(wàn)鑿；鋼鐵的煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅(jiān)持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長(zhǎng)，也是如此的。作文
淚優(yōu)秀作文14
你的淚，有時(shí)像天上的雨滴，純凈剔透，總滴落在我的心上；你的淚，有時(shí)像海底的珍珠，晶瑩閃亮，總絢爛在我的眼中；你的淚，總讓我想起我們一起度過(guò)的那些時(shí)光……
你的淚，酸酸的。那一天，你犯了錯(cuò)，被老師叫去了辦公室，我一直坐在門(mén)口的長(zhǎng)椅上等你�？赡愠鰜�(lái)時(shí)，垂頭喪氣，無(wú)精打采，整個(gè)人像座雕像，面無(wú)表情。我喚你，你不理，臉上布滿(mǎn)愁云，還掉了幾顆小小的“銀豆”。我知道你一定是被老師批評(píng)了�？粗悴婚_(kāi)心的樣子，我也覺(jué)得十分心酸。于是，我講笑話(huà)逗你樂(lè)，陪你一起訂正作業(yè)，拉你到操場(chǎng)參加鍛煉。漸漸地，你的眉頭舒展開(kāi)了，你的淚痕也消失無(wú)蹤了！
你的淚，辣辣的。有一次，你指出了我的一些缺點(diǎn)，我很不服氣，也毫不示弱地“回敬”了你，甚至還覺(jué)得不解氣，不停揭短，連番轟炸。最終，你受不了了，紅著雙眼轉(zhuǎn)身離去。為了那虛榮的自尊，我拼命昂起頭，把在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水強(qiáng)收了回去。上課時(shí)，我心神不寧，無(wú)心聽(tīng)課；下課了，我萎靡不振，郁郁寡歡。你那布滿(mǎn)淚痕的`臉，一直印在我的腦海里，揮之不去，我的心仿佛被灼傷了一樣，火辣辣的。此時(shí)的解藥只有——去找你道歉！當(dāng)我找到你的那一刻，你并沒(méi)有怒目相對(duì)，反而朝我抿嘴一笑，我會(huì)心地看著你，眼中凝著淚……
你的淚，甜甜的。每天放學(xué)，我們背著書(shū)包一起走在校園的小路上，談?wù)撝?dāng)天班級(jí)和學(xué)校里的趣聞?shì)W事，聊到有趣之處，往往忍俊不禁。我們還做一些搞怪的小動(dòng)作，逗彼此開(kāi)心�！肮边@笑聲抖落一天學(xué)習(xí)的倦意，伴著夕陽(yáng)一路灑滿(mǎn)校園，引無(wú)數(shù)同學(xué)側(cè)目，但我們卻無(wú)所顧忌，陶醉其中。你笑點(diǎn)極低，時(shí)常笑彎了腰，有時(shí)甚至笑出淚花，只有我知道，這淚花有多甜！
你的淚，有三種味道，融在一起，拼成了我倆有滋有味的小學(xué)生活。現(xiàn)在，小學(xué)生涯已臨近尾聲，不知以后，我們是否有緣再相聚于同一個(gè)班級(jí)。但是，我不會(huì)忘記，你的淚，曾串起了我們最美好的年華……
淚優(yōu)秀作文15
這是一次難忘的經(jīng)歷，當(dāng)別人們都?xì)g聲笑語(yǔ)時(shí)，我卻留下了一條深深的淚痕。
“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，手里還抱著一堆卷子。這次考試我十分自信。老師開(kāi)始宣讀分?jǐn)?shù)了，由于老師是從高到低的讀，所以我認(rèn)為自己會(huì)排在前面。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了上去拿到他們自己的卷子。我的.同桌面露喜悅地對(duì)我說(shuō)：“你看我得了92分哦�！蔽覍�(duì)著他緊張地笑了笑，心想：我會(huì)下90嗎？我該怎么辦？我死定了，如果下90分，下90分……應(yīng)該還有最后一位90分以上的吧？同桌安慰我到：“一定是你的，一定是你的！”但終究不是我。
接下來(lái)的是80分以上的90分以下的。
同學(xué)們又紛紛拿了卷子，我手里握著筆，筆在手里都捏出了汗。終于叫到我了，83分，連85都沒(méi)到！我眼里涌出了一股洪流，一滴滴淚水掉落在我的試卷上。回家的路上我一直心不在焉，想著該如何向媽媽解釋。到了家樓下，我眼里再次閃著淚珠，不過(guò)我還是忍回去了，因?yàn)槲也荒茏寢寢屩牢铱蘖�。走到家門(mén)口了，我緊張地敲了敲門(mén)。媽媽開(kāi)門(mén)了，我挎著沉重的步伐走進(jìn)了家門(mén)�？粗鴭寢�?zhuān)倚睦锶缬星Ы锇愕蔫F，壓在身上。
我早早地做完了作業(yè)。吃飯的整個(gè)過(guò)程一直鴉雀無(wú)聲，媽媽突然開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“我看你們今天的作業(yè)有訂正試卷，你考了多少分？”這句話(huà)打破了夜晚的寧?kù)o。“我考了八…八…八十三分……”“天吶，你看你考的這個(gè)試，惱火哦！我也不想說(shuō)了，你自己看著辦吧�！边@頓飯我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，到了我自己的房間，在房間里淚流滿(mǎn)面。
睡覺(jué)了，關(guān)燈了，我躲在被子里，我的淚水打破了深夜的寧?kù)o，在這寧?kù)o的夜里……
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