我的學(xué)校優(yōu)秀作文（精選114篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的學(xué)校優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇1

　　清早，我背著書(shū)包，沐浴著清早的陽(yáng)光，來(lái)到了我的學(xué)�！�—愛(ài)達(dá)花園小學(xué)。

　　一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一個(gè)方方正正大操場(chǎng)。操場(chǎng)的前面是我們學(xué)校的`“主席臺(tái)”。操場(chǎng)的右邊是我們學(xué)校的跑道和花壇。花壇里面有幾棵“怕癢樹(shù)”，提到“怕癢樹(shù)”你們一定感到奇怪，世界上怎么會(huì)有“怕癢樹(shù)”呢！“怕癢樹(shù)”是 紫薇花的別名。 明 都穆 《南濠詩(shī)話(huà)》：“紫薇花，俗謂之怕癢樹(shù)，爪其干則枝葉俱動(dòng)�！� 操場(chǎng)的左邊還有一個(gè)紫藤園，紫藤園里面長(zhǎng)滿(mǎn)一棵棵小紫藤。每到春暖花開(kāi)時(shí)紫藤園里面便散發(fā)淡淡的清香這清香就是紫藤花散發(fā)出來(lái)的。操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓，在這里我們敬愛(ài)的老師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的愛(ài)達(dá)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇2

　　我的學(xué)校沒(méi)大門(mén)，因?yàn)楦脑齑箝T(mén)被拆了，所以走后面小門(mén)。剛走近去就能看到一座還沒(méi)有完工的大樓。雖然還沒(méi)有完工但是已經(jīng)非常高大了。

　　進(jìn)院再向右看那是我上課的地方那高高的大樓里裝的都是知識(shí)，都是我們小學(xué)生未來(lái)的希望。每個(gè)星期一到星期五教室里都能傳出明朗讀書(shū)聲。

　　下課了在校園里的操場(chǎng)上到處都是玩耍學(xué)生，到處歡聲一片。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的高興極了，有投籃的，有跑步的，跳繩的，還有扔沙包的……

　　我們哪里也有鍛煉身體的地方，有的器材我還不太會(huì)用呢！第一個(gè)是練手臂力量的`，第二個(gè)是練敏捷的，第三個(gè)是練速度的，第四個(gè)是量身高的……

　　我們學(xué)校的廁所也比前好多了，以前經(jīng)長(zhǎng)被水堵住常常漫一地的污水，還非常的臭氣味別提多難聞了，關(guān)上廁所門(mén)走旁邊都能聞到。經(jīng)過(guò)學(xué)校的改造既干凈又漂亮更不會(huì)堵啦！

　　我的“家”可真美呀!我喜歡我的家。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇3

　　我們的學(xué)校很大，很漂亮。

　　從大門(mén)走進(jìn)去就是日光廣場(chǎng)，日光廣場(chǎng)中間有一個(gè)不大不小的噴泉，噴泉是從幾條石魚(yú)雕像嘴巴里噴出來(lái)的，噴泉周?chē)�有一叢叢�?鮮花、綠葉，十分美麗。

　　往里走，就是一號(hào)教學(xué)樓，也是我們的音樂(lè)樓和美術(shù)樓。一樓是走廊，二樓是校長(zhǎng)辦公室，三樓是美術(shù)，音樂(lè)室。

　　再往里走就是月光廣場(chǎng)，月光廣場(chǎng)是一個(gè)圓形，很大，平時(shí)一些一年級(jí)學(xué)生的早操都在哪里做。它也是一個(gè)游樂(lè)區(qū)，下課的時(shí)候我們都跑到哪兒踢足球，玩游戲，折飛機(jī)。月光廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)魚(yú)塘，那有小橋、假山、小人和魚(yú)。一條條五彩斑斕的金魚(yú)又再清澈的水底，自由自在游泳。

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)地理園，供同學(xué)們參觀(guān)游覽。有地表層、地形、洞穴、山脈。

　　地理園旁邊是機(jī)器人培訓(xùn)班，里面有各式各樣的機(jī)器，電池。

　　機(jī)器人班旁邊是乒乓球臺(tái)，有幾十臺(tái)在那。

　　這樣一個(gè)美麗的學(xué)校只要你進(jìn)來(lái)就會(huì)喜歡這里，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇4

　　我們的學(xué)校叫甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一所充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校！

　　我們的校園可美了！一走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是寬敞的中央大廳。右邊餓草坪上還矗立著一座石頭雕像呢。再往前走就是多彩的花園�；▓@里的草地上一株株小樹(shù)，一簇簇小花，還有一個(gè)個(gè)小蘑菇，它們都是小螞蟻的雨傘呢！在一棵大松樹(shù)旁邊還有一個(gè)小池塘。四周的樹(shù)木倒映在水里，可美了！

　　學(xué)校里有好多老師，我最喜歡我們班的葉老師和戴老師。葉老師總是不斷地教我們知識(shí)，不管我們有多頑皮，闖了多少禍， 她總是耐心的教育我們。戴老師和葉老師一樣用心，我們有時(shí)候考的`不好，戴老師會(huì)找出我們錯(cuò)的最多的那道題幫我們講解。我喜歡這兩位老師！

　　學(xué)校的課間活動(dòng)十分豐富!一下課，同學(xué)們就三五成群的來(lái)到操場(chǎng)上，有的拍皮球，有的跳皮筋，還有的扔沙包……

　　學(xué)校就是我的家，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇5

　　我的學(xué)�！�—梅山小學(xué)，坐落在山腳下，也是大阿里山風(fēng)景區(qū)的另一個(gè)起點(diǎn)。學(xué)校歷史悠久，在這100多年的時(shí)間推移和無(wú)數(shù)師長(zhǎng)的辛勤努力下，梅山小學(xué)依舊是屬一屬二的好學(xué)校。

　　校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹(shù).就好像一個(gè)溫暖的家的支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，各種鮮艷的花朵，妝點(diǎn)了家里的'花海小池塘。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，它帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，有趣的課程，精采的表演、自然科學(xué)活動(dòng)等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識(shí)，并開(kāi)闊了我們的眼界。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書(shū)室、視聽(tīng)中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識(shí)體驗(yàn)。

　　我愛(ài)梅山小學(xué)，因?yàn)樗�就像母親一樣，用愛(ài)呵護(hù)著每個(gè)小朋友。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇6

　　我的學(xué)校像一座美麗的大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)三棟高大的教學(xué)樓，我們就是經(jīng)常在這里面學(xué)習(xí)的。

　　教學(xué)樓的'前面是我們的樂(lè)園――操場(chǎng)，操場(chǎng)里面可好玩啦！有籃球、足球場(chǎng)，還有一些好玩的運(yùn)動(dòng)器材。這些還不算什么，最夸張的是，下課的時(shí)候，很多人都會(huì)飛快的跑向操場(chǎng)，有時(shí)候我們玩運(yùn)動(dòng)器材還要排隊(duì)呢！操場(chǎng)的正中間是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們就會(huì)在那升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

　　教學(xué)樓的后面是老師們的辦公室，每天老師們都會(huì)在里面辛勤地工作。辦公室的左邊有一個(gè)美麗的花壇，那里盛開(kāi)著各種各樣的花，每當(dāng)你走過(guò)去，就會(huì)聞到一股清香。微風(fēng)吹過(guò)，把花兒們都吹得翩翩起舞。辦公室的右邊是一座山，山上的樹(shù)木一年四季都那么蒼翠。

　　我的學(xué)校真美！我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇7

　　走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開(kāi)得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛(ài)美麗的'人民小學(xué)。

　　走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯，而階梯的左右各是個(gè)精致的花圃。花圃中有塑像，提醒來(lái)上學(xué)的小朋友，要好好努力用功讀書(shū)，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書(shū)本的問(wèn)題。穿過(guò)操場(chǎng)，你就會(huì)來(lái)到地球廣場(chǎng)，這是中、低年級(jí)的活動(dòng)天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的，如果下雨時(shí)，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因?yàn)榈卣鸲鴮⑷�部重建，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書(shū)館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書(shū)架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。

　　在人民小學(xué)讀書(shū)真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級(jí)時(shí)，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長(zhǎng)，幫助全校師生，也算是小小的回報(bào)吧！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇8

　　我的校園座落在豐澤區(qū)，那你四季長(zhǎng)春，特別的美麗。

　　一走進(jìn)校園，你可以看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正中間有一座白瓦的教學(xué)樓，它有四樓，一年級(jí)，體育室和男教室宿舍在一樓，二年級(jí)，三年級(jí)，辦公室１，辦公室２，領(lǐng)導(dǎo)室，舞蹈室和服裝室在二摟，四年級(jí)，五年１班，電腦室，圖書(shū)室和女教師宿舍在三樓，自然儀器室，實(shí)驗(yàn)室，五年級(jí)２班六年級(jí)在四樓，音樂(lè)室美術(shù)室在五樓。

　　不只教學(xué)樓漂亮，外面也很美麗，右邊是一排排大樹(shù)美麗的花，有玫瑰，美人焦，百合……。后面還一一棵楊桃樹(shù)，欄桿，廁所樣樣都很美哦。

　　在這樣的'學(xué)校上課，能不舒服嗎！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇9

　　我的學(xué)校在別人眼里可能是一所平凡的學(xué)校，但是在我眼里，我的學(xué)校與眾不同，我的學(xué)校非常美。

　　進(jìn)入我的學(xué)校，首先要經(jīng)過(guò)一個(gè)小胡同，每到小胡同同學(xué)們總是自覺(jué)地排起整齊的“一”字長(zhǎng)龍，歡快地進(jìn)入校園，是這個(gè)小胡同教會(huì)了我們遵守規(guī)則，遵守秩序。

　　走到校園門(mén)口，左手邊是值班室，門(mén)崗爺爺每天早早地等我們走進(jìn)校園，右手邊是“校園之星”的名字及照片，上面還有我的名字呢！

　　再向前看，迎門(mén)墻上的'九個(gè)美術(shù)字一定躲不過(guò)你的眼睛，它們分別是“讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好人�！边@幾個(gè)字時(shí)刻提醒著我們要讀好的書(shū)，寫(xiě)好的字，做好的人。

　　再向左看，就是操場(chǎng)了，紅彤彤的橡膠跑道，加上深綠色的邊邊角角，包圍著綠油油的草坪。下課鈴一響，同學(xué)們就不約而同地奔向操場(chǎng)，在上面盡情地玩耍。

　　操場(chǎng)前面就是教學(xué)樓了，每個(gè)教室外面都有好孩子的照片和作品，這就是我學(xué)習(xí)的地方。

　　我愛(ài)我美麗的校園，這不平凡的校園。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇10

　　我的學(xué)校坐落在一片居民樓之中，他既像嚴(yán)厲的父親，又像慈愛(ài)的母親。隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)的生活已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。在這六年之中，它既是我成長(zhǎng)的搖籃，又是教我六年知識(shí)的寶庫(kù)，他的模樣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)我一進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就可以看到“杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”這十個(gè)大字和一個(gè)清可見(jiàn)底的噴水池，這噴水池外表獨(dú)特——是一個(gè)半圓行的噴水池，上面還坐著一位花枝招展的“石”姑娘，水池中還有姑娘，水池中還有七八只歡暢活潑的`小金魚(yú)。接著，沿著粉紅和白相間的小路往左走，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)鋪著藍(lán)色塑膠的籃球場(chǎng)。雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么好，但是對(duì)我們?nèi)�校所有的男同學(xué)最?lèi)?ài)去的地方。再往前走便會(huì)看到兩張乒乓球臺(tái)和一個(gè)有著綠邊框的沙坑，（如果是一個(gè)好天氣，沙子就會(huì)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光）。這里，我還勤學(xué)苦練了一個(gè)學(xué)期，在上城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)第五名的好成績(jī)。再往前走就是盥洗室了。

　　以前學(xué)校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡時(shí)，水就會(huì)流出門(mén)口，形成一個(gè)小型“人造瀑布”，“瀑布”雖小，可帶來(lái)的麻煩卻不小——洗完澡后，走出那就會(huì)被水濺到，現(xiàn)在好了，學(xué)校在這挖了一條小水渠，什么問(wèn)題都解決了。繞了一圈后，便會(huì)來(lái)到一個(gè)大花壇，里面種著美麗的一串紅、月季、等花，綠色的小草襯托紅、白、粉等色，點(diǎn)綴著這美麗的校園，沿著小路往前走，便會(huì)看到幾棵心愿樹(shù)，這里我們把自己綠色的希望折成千紙鶴、小星星，裝進(jìn)心愿瓶，埋在親手栽種的小樹(shù)旁邊，等待畢業(yè)那一刻，親手啟封，看看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

　　星期一，大家高高興興一起去上學(xué)，在樓梯口，就可聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，原來(lái)大家是在早讀呢！“鈴鈴。”寂靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)們跑到了操場(chǎng)，在下面玩的正高興呢！有的在教室里看書(shū)，有的在………我們學(xué)校雖然學(xué)校比較小，但仍然處處充滿(mǎn)了綠色，一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到一片綠色的天地，學(xué)校擁有了綠色花園、紫荊花道、信息長(zhǎng)廊，漫步在學(xué)校園中隨處都可以看到綠色的痕跡。它是我六年成長(zhǎng)的搖籃，是教我六年的知識(shí)寶庫(kù)，在這里，有同學(xué)，有老師，既學(xué)習(xí)又生活，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，這多么有意思呀！這就是我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇11

　　新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

　　總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。

　　在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

　　但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門(mén)。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。

　　我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

　　在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。

　　全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

　　來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋�(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。

　　友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

　　我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他我的新學(xué)校作文

　　一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么好奇，面對(duì)新的的老師、新的同學(xué)和新的`環(huán)境，我有許多話(huà)要說(shuō)。

　　我的班主任老師是金老師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識(shí)淵博，我覺(jué)得他好象開(kāi)心果，時(shí)常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時(shí)候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過(guò)了時(shí)，忘了上課，好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說(shuō)：“我以前是練拳擊的�！蔽覀児�哈大笑。金老師寫(xiě)字很漂亮。文章寫(xiě)的也好，聽(tīng)說(shuō)它在很多報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章呢。我很佩服他。“金老師，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)�！笨墒�，分班后，我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師，她很?chē)?yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)從不放松，但是，她也有和藹的時(shí)候。昨天，我的眼睛里進(jìn)了小蟲(chóng)子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來(lái)了，我想對(duì)劉老師說(shuō)：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛(ài)您！”

　　在原來(lái)班時(shí)，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級(jí)后，我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)的，我想對(duì)她們說(shuō)：“雖然我們只相處了兩個(gè)星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的�！�

　　我邁進(jìn)了初中的大門(mén)后，我知道了，我又到了一個(gè)新的環(huán)境，這里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時(shí)，我們可以去玩。無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天就像在天堂一般快樂(lè)。學(xué)習(xí)雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒(méi)有了，渾身很輕松。

　　初中生活是美好的是令人難忘的。我會(huì)繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報(bào)答十六中，報(bào)答所有教過(guò)我的老師和父母！因?yàn)槲覉?jiān)信：一個(gè)女孩子要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，所具備的必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵，總有開(kāi)敗的時(shí)候，女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在這里度過(guò)美好的初中生活，為了報(bào)答所有愛(ài)我的人和愛(ài)的人我會(huì)全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。

　　這就是我的新學(xué)校，是我成長(zhǎng)的搖籃地，在這里，一定會(huì)給我的人生留下美好的回憶，會(huì)讓我的初中生活甜如蜜。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇12

　　我的學(xué)校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門(mén)，就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮，而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動(dòng)畫(huà)。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會(huì)議室。家長(zhǎng)老師在這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們還有圖書(shū)室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿；每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓前的左右兩側(cè)是花園，花園中間是一座假山，假山是用奇形怪狀的石頭壘成的'，假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天，五顏六色的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了!

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是寬闊的跑道；操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)北面有一片娛樂(lè)場(chǎng)，這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們?cè)谶@里游戲。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇13

　　我的學(xué)校是杭州市青藍(lán)崇賢教育集團(tuán)小學(xué)，這是一所美麗的“笑”園，為什么稱(chēng)她為“美麗”的呢？又為什么是“笑”園呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我四年的細(xì)心觀(guān)察，和同學(xué)們的激烈討論，我總結(jié)出了這樣一個(gè)結(jié)論：崇賢小學(xué)有三美，一為環(huán)境美，二為教室美，三為師生美。因?yàn)橛辛诉@三美，所以我們能在這笑著學(xué)習(xí)，笑著玩耍，笑著成長(zhǎng)！

　　何為環(huán)境美，顧名思義，就是我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。每天早晨，當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校園的大門(mén)，就會(huì)感到迎面而來(lái)的生趣盎然。從校門(mén)口到教室的小路兩邊種著參天的香樟樹(shù)，就像兩列衛(wèi)士，保護(hù)著校園，衛(wèi)士的腳邊還有茶花、映山紅姑娘們，燦爛的笑著，和小伙伴們打著招呼，讓我們從上學(xué)開(kāi)始就有著好心情。沿著小路一直走，在教學(xué)樓的中間地帶，是我們學(xué)校的小花園，里面種滿(mǎn)了各種植物，有紫薇、廣玉蘭、桂花樹(shù)、杜英、紅葉。我最喜歡的還是廣玉蘭，在春天這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)里，她很容易被埋沒(méi)的不著痕跡，可她卻以勝利的姿態(tài)開(kāi)在了這方校園小天地里，優(yōu)雅而奢華。她很白很大，于是優(yōu)雅的不可侵犯，高高的搖曳于枝頭，讓人仰望得癡呆，她散發(fā)的淡淡的香氣，讓我著迷，我心中總是會(huì)想，造物主真是把她塑造的完美動(dòng)人，讓人不得不喜歡呢。這個(gè)小花園是我和小伙伴們課間玩耍的基地，每得空閑時(shí)間，我們都會(huì)去花園里走一走，或嬉戲，或聊天，或安靜的休息看書(shū)……當(dāng)然，除了這里，校園里的每個(gè)角落都有著大自然的痕跡，你瞧，教學(xué)樓后面的一角，開(kāi)著滿(mǎn)滿(mǎn)的結(jié)香，是那么飽滿(mǎn)，那么讓人震撼，懷疑她是怎么能把所有能量轉(zhuǎn)化成了滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝的花兒。

　　“笑”園第二美，教室美！那么你會(huì)問(wèn)了，教室有什么美的，不過(guò)是桌椅、黑板嗎？這你就錯(cuò)了。我們學(xué)校的每個(gè)教室都是經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力、精心地設(shè)計(jì)并布置的。就拿我的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧。走進(jìn)我的教室，你會(huì)一眼望到教室后面的黑板報(bào)，上面描繪著我們對(duì)這個(gè)世界的渴望，我們心中的藍(lán)圖，視線(xiàn)往右邊平移，你會(huì)看到有一個(gè)書(shū)架，這是我們的班主任特地準(zhǔn)備的。上面擺放著同學(xué)們從家里貢獻(xiàn)出來(lái)的心愛(ài)的童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、詩(shī)集等等。還有小伙伴們養(yǎng)的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、風(fēng)信子、水仙花等，擺滿(mǎn)了書(shū)架和窗臺(tái)。在我們上課的時(shí)候，感覺(jué)自己就像在大自然中一樣，呼吸著新鮮空氣，連午后昏昏沉沉的腦袋瓜子都清明不少呢。教室的左右兩邊的墻壁上，還張貼著同學(xué)們的書(shū)法與畫(huà)作，可以讓大家欣賞與學(xué)習(xí)。教室里課桌椅每天同學(xué)們都擺放的整整齊齊，掃帚、垃圾桶整潔的放置在教室的一角。真喜歡我們的教室呢，充滿(mǎn)了我們的想象與理想，干凈又整潔。

　　說(shuō)完了“環(huán)境美”與“教室美”，接下來(lái)想說(shuō)的最重要的一美，就是我們的“師生美”！什么是校園，就是有同學(xué)和老師的地方。你看，操場(chǎng)上、教室里、小花園、舞蹈室都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，還有辦公室、講臺(tái)上老師備課、講課的辛勤的影子。整個(gè)校園快樂(lè)又不失安靜，活躍又不失條理，宜靜宜動(dòng)，讓我們已進(jìn)入這方天地就不自覺(jué)的綻放笑容。這里有滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)情、師生情，是個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的“笑”園。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，記得有一次，大家在體育課上玩貓捉老鼠的游戲，大家圍成一個(gè)大圈，由我自告奮勇的'成為小老鼠，在我正要老鼠進(jìn)洞時(shí)，不知是哪個(gè)淘氣鬼絆倒了我，我一個(gè)狗啃泥，膝蓋就開(kāi)始流血了。這時(shí)候我心中非常的害怕，有同學(xué)馬上去找老師，又有兩名同學(xué)立刻把我扶到醫(yī)護(hù)室，讓校醫(yī)阿姨幫忙消毒處理，我的心這才安定下來(lái)，對(duì)同學(xué)們充滿(mǎn)了感激，心中有著暖暖的感動(dòng)。在我回到教室后，平時(shí)喜愛(ài)調(diào)皮搗蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂著頭，輕輕地跟我說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛是我絆倒你的，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我�！蹦憧�，連一向天不怕地不怕的孫大圣都向我道歉了，我豈能不原諒呢�！皼](méi)關(guān)系的，我原諒你啦！”“猴子”一聽(tīng)，憨憨地摸著腦袋、咧著嘴笑了。這就是千金難換的同學(xué)情啊！我們的班主任還有各科老師，除了平時(shí)在留意大家的學(xué)習(xí)以外，也對(duì)我們的生活、心理很是關(guān)心。他們不僅要在課余時(shí)間、下班后準(zhǔn)備第二天的備課，還要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，如果有同學(xué)表現(xiàn)的不開(kāi)心或者精神恍惚了，他們會(huì)關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，積極地幫助我們解決問(wèn)題，所以說(shuō)，把老師比喻成辛勤的園丁和母親一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！我們愛(ài)我們的老師，愛(ài)這個(gè)有老師、有同學(xué)的“笑”園！

　　這就是我的“笑”園，一個(gè)充滿(mǎn)了美與回憶的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇14

　　我的校園門(mén)口有四個(gè)金黃的大字“城北小學(xué)”，它面向南方。

　　一進(jìn)門(mén)，就有三個(gè)正方形的小花池，可是里面沒(méi)有種花，里面種了三棵高大的樹(shù)木�；ǔ氐那懊婢褪遣賵�(chǎng)了，有跑步的，有滑滑梯的，有跳繩，還有跳高的……

　　操場(chǎng)后面就是教學(xué)樓。一樓東面是音樂(lè)室和電腦室，西面是一（1）班到一（3）班。二樓的東面是辦公室，西面是二年級(jí)，三樓是三、四年級(jí)。我的教室是三（1）班，進(jìn)門(mén)你第一眼就能看到一個(gè)很大的黑板。而且還可以看到一些被老師掛在墻上的畫(huà)，后面還有美麗的黑板報(bào)，非常漂亮！

　　我最喜歡到學(xué)校長(zhǎng)方形的小花池邊玩，春天的時(shí)候，里面開(kāi)滿(mǎn)了小花。我喜歡看花，看著看著我自己仿佛就是一朵小花，穿著粉紅的衣裳迎風(fēng)起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那里，美麗的黃蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)；勤勞的.小密蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)；靈巧的小螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我清早爬行的快樂(lè)…………

　　我陶醉在花叢里，陶醉在我的校園中！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇15

　　我的學(xué)校位于高密市大牟家鎮(zhèn)北部一個(gè)很偏僻的學(xué)校，但那是大牟家和周戈莊唯一的中學(xué)以前周戈莊有一個(gè)中學(xué)去年合并了成為一個(gè)中學(xué)了。

　　大牟家中學(xué)是高密市最好的一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，第一：衛(wèi)生好。因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)很重視衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生被我們打掃得干干凈凈，因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)為我們制定了星級(jí)班級(jí)標(biāo)簽所以同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)奪星級(jí)班級(jí)都把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，有自行車(chē)衛(wèi)生星級(jí)班，教學(xué)樓衛(wèi)生星級(jí)班，走廊衛(wèi)生星級(jí)班，宿舍午休紀(jì)律星際版，宿舍晚休紀(jì)律星級(jí)班，宿舍衛(wèi)生星級(jí)班，自我完善星級(jí)班等等。

　　我們班已經(jīng)的.全了，第一個(gè)得到的就是我負(fù)責(zé)的自行車(chē)，自行車(chē)整齊和衛(wèi)生我們是全校第一。第二個(gè)的得到的是班級(jí)衛(wèi)生星級(jí)班，班級(jí)衛(wèi)生被我們班的負(fù)責(zé)人們打掃的干干凈凈我們班級(jí)衛(wèi)生屬于全校第三，走廊衛(wèi)生星級(jí)班是我們第三個(gè)得到的屬于全校第二，宿舍午休紀(jì)律是我們第四個(gè)得到的，屬于全校第三。

　　校服穿得整齊，我們校長(zhǎng)規(guī)定上學(xué)必須穿校服誰(shuí)不穿校服誰(shuí)就不準(zhǔn)進(jìn)學(xué)校素以我們都穿著校服。

　　我們學(xué)校是去年重蓋的教學(xué)樓宿舍樓教學(xué)樓哦手I新的宿舍樓是新的，整個(gè)學(xué)校都是新的，我們校園里有許多樹(shù)和花，來(lái)到春天和夏天我們學(xué)校的樹(shù)和花都開(kāi)了花美麗極了，我們下了課就出去觀(guān)賞花，楊樹(shù)冒著嫩葉，百日紅開(kāi)著五顏六色的花冬青夜貓著嫩葉美麗極了

　　我喜歡美麗的校園。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇16

　　我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔，環(huán)境優(yōu)美，美麗極了！

　　從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入，首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池，小水池被一座小橋隔開(kāi)，分成兩半，就像象棋中的“河界”。

　　橋的右邊躺著一頭黃牛，它的背上騎著一個(gè)牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛，悠閑自若，猶如在細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”

　　緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個(gè)孔，孔里有時(shí)會(huì)噴出水來(lái)，簡(jiǎn)直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

　　橋的左邊，豎立著一個(gè)石雕，石頭上刻著特別醒目的兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進(jìn)水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個(gè)光顧的.“落湯雞”。

　　石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車(chē)，假山和水車(chē)之間連接著一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì)流出水來(lái)，一旦水注滿(mǎn)了水槽，就會(huì)帶動(dòng)水車(chē)飛快旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。

　　一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車(chē)不停地旋轉(zhuǎn)，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。

　　我怎能不愛(ài)你——我美麗的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇17

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，走到門(mén)口，就能看見(jiàn)幾個(gè)金色的大字——“長(zhǎng)興縣第一小學(xué)”，校門(mén)的邊上就是車(chē)庫(kù)。在往里走，是一條有時(shí)筆直，有時(shí)彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹(shù)，在這些站得筆直的香樟樹(shù)中也有一棵歪脖子樹(shù)，它可能是一開(kāi)始長(zhǎng)得筆直，后來(lái)老了就變成歪脖子樹(shù)了吧！還有一棵一半有樹(shù)皮一半沒(méi)有樹(shù)皮的“陰陽(yáng)樹(shù)”，我想它可能是三年級(jí)做觀(guān)察的時(shí)候被弄掉的吧！

　　這些樹(shù)的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹(shù)的葉子竟然像一顆完整的'愛(ài)心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹(shù)下的情侶會(huì)不會(huì)被氣死？這排香樟樹(shù)的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng)，下課時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)在上面跳躍。

　　柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓，上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線(xiàn)，就像盤(pán)古開(kāi)天劈地一樣把上課和下課分得很開(kāi)很開(kāi)。上課時(shí)這里鴉雀無(wú)聲，偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲，下課時(shí)這里鬧哄哄的，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在空氣中徘徊著。

　　我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。

　　春天，桂花和別的花草樹(shù)木一樣平凡，花壇里的小草探出頭來(lái)，處處生機(jī)勃勃。夏天，樹(shù)木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹(shù)下乘涼。秋天，桂花開(kāi)花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的君子，這時(shí)，學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹(shù)木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺(jué)得寒冷。

　　我的學(xué)校是不是很美麗，歡迎大家來(lái)參觀(guān)我的校園，或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇18

　　聽(tīng)，那遙遠(yuǎn)而又沉穩(wěn)的鐘聲，看，那蒼翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教學(xué)樓，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的學(xué)校，周南中學(xué)。

　　周南中學(xué)坐落在芙蓉北路和鵝秀路的交叉處，是一座百年名校，在清朝年間就已初具規(guī)模了，學(xué)校占地面積480畝，是長(zhǎng)沙乃至全國(guó)最大的學(xué)校，學(xué)校的綠化工作完成的十分到位，據(jù)說(shuō)有二分之一的面積，不過(guò)這也難怪，那神秘的保留山，寧?kù)o的排球園，人工湖畔隨風(fēng)搖擺的垂柳，讓人覺(jué)得來(lái)到了一座巨大的園林。

　　從正門(mén)踏入周南中學(xué)，你會(huì)覺(jué)得特別大，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，把校園分割成了前后兩塊，而前面的風(fēng)景又被中心花壇給分割成兩塊，中心花壇的兩側(cè)是八座銅像，整齊地排列在花壇兩側(cè)，故其美名曰：“名人廣場(chǎng)”�；▔�的最左邊是學(xué)校的排球園，排球園中有假山池沼的配合，有近景遠(yuǎn)景的層次，有花草樹(shù)木的映襯，學(xué)生放學(xué)后喜歡在這里看書(shū)，聊天，這排球園仿佛能使學(xué)生忘卻學(xué)習(xí)中的壓力與煩惱，是學(xué)生課后休閑的最佳選擇，排球園的正前方是鐘樓，那是我們學(xué)校的最高建筑，每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)響起，仿佛在告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　越過(guò)長(zhǎng)廊往后走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座類(lèi)似于金字塔的建筑，那就是我們學(xué)校最有氣勢(shì)的圖書(shū)館。它的外形又好似一坐山，而“山”藏書(shū)很多，課余時(shí)間，學(xué)生三三兩兩的坐在圖書(shū)館里，看著自己喜愛(ài)的圖書(shū)，而我最喜歡在下午放學(xué)后坐在最里面靠窗的位置，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在身上，偶爾還有刺眼的光斑，捧著一本小說(shuō)一直看到守門(mén)的'大爺捧著茶杯來(lái)趕人，這才作罷，圖書(shū)館的外形可令人想起這番話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　學(xué)校的建筑都是配合著圖書(shū)館建的，圖書(shū)館的前面是音樂(lè)廣場(chǎng)，右下角是信息樓，那是學(xué)生們平常上信息課與音樂(lè)課的地方，信息樓前方是300米田徑場(chǎng)，那是學(xué)生們上體育課的地方，地上還很細(xì)心地鋪好了塑膠，防止人們跑步的時(shí)候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榱耸婢弶毫�，便�?lái)這兒跑步，一陣清風(fēng)吹過(guò)，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲，享受著這美好的早晨。一切壓力與煩惱都拋在了腦后，而田徑場(chǎng)前面是學(xué)生們的“生活動(dòng)力中心”，它和田徑場(chǎng)只隔了幾米遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)完之后就可以馬上享受美味的食物了。

　　沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊向前走，就是我們這些學(xué)子們休息睡覺(jué)的地方——寢室了，寢室有三棟樓，每一棟都是按照公寓式的格局修建的，每一間都有獨(dú)立的洗手間，浴室，陽(yáng)臺(tái)，廁所，從雪白的墻壁與干凈的瓷磚可以看出學(xué)生們的勤勞，一間寢室八個(gè)人，非但不覺(jué)得擁擠，反而覺(jué)得溫馨，有一種家的感覺(jué)。

　　從寢室再往左走，就是美麗的保留山了，在一個(gè)愜意的午后，太陽(yáng)正好照在保留山的山坡上，同學(xué)們慵懶地躺在上面曬太陽(yáng)，而在黃昏，夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在上坡上看天邊那綺麗的晚霞，粉色紫色，淡藍(lán)色，深藍(lán)色，直至黑色，如同在欣賞一幅美麗的畫(huà)，再往左走，就是體育館了，體育館的外形酷似一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，近看卻有點(diǎn)像鳥(niǎo)巢，體育館的正前方有一座銅像，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念黃德榮和鐘武雄兩位校友為周南所作的貢獻(xiàn)。體育館的一樓是器材室，還有羽毛球場(chǎng)，排球，健美操的訓(xùn)練場(chǎng)地，二樓是籃球場(chǎng)，兩邊有許多座位，舉行比賽時(shí)，觀(guān)眾就可以坐在觀(guān)眾席上觀(guān)看，非常有趣。

　　從體育館出來(lái)往下走，就是學(xué)校新建的400米田徑場(chǎng)了，田徑場(chǎng)同樣是塑料跑道，但兩邊都裝上了護(hù)欄，這兒以前是一片荒廢的草地，后來(lái)為了充分利用資源，學(xué)校便將它建成了一個(gè)田徑場(chǎng)，一是可以解決學(xué)校運(yùn)動(dòng)的不足，而是與另外一邊的300米田徑場(chǎng)形成一個(gè)對(duì)稱(chēng)作用，修建這個(gè)田徑場(chǎng)仿佛是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，使周南更加的雄偉，壯觀(guān)。

　　縱觀(guān)全周南，那建筑的磅礴氣勢(shì)令人敬仰，而那一草一木的柔情令人傾倒，生活在這樣的校園里，我的青春沒(méi)有空白，生活在這樣的校園里，我的青春絢爛綺麗。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇19

　　去年的8月份，我正式成為一名高中生。我和其他同學(xué)一樣，都曾幻想過(guò)能考上市重點(diǎn)高中。但，多我來(lái)說(shuō)也只是想想。我考進(jìn)的是縣重點(diǎn)，離市重點(diǎn)差了一大截�？墒�，我的學(xué)校的建設(shè)和硬件設(shè)施卻是全市最好的。

　　學(xué)校是去年剛建成的，我們這一屆是第一批入校的。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我真的是驚呆了，真的太漂亮了，就像大學(xué)校園似的。校門(mén)口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字，兩側(cè)的半圓的凹形墻上刻著大學(xué)和中庸。古典文化氣息濃重。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚(yú)在碎石間游動(dòng)。充滿(mǎn)著朝氣。而學(xué)校最有特色的是美術(shù)大圓樓。那里是美術(shù)生的圓夢(mèng)之地。美術(shù)樓的兩側(cè)是兩部---重點(diǎn)部和普通部。兩部有不同的操場(chǎng)，不同的食堂，不同的宿舍。師資力量也是很強(qiáng)大的。

　　我是在普通部，因?yàn)槲业某煽?jī)不好。都說(shuō)，寧做雞頭，不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學(xué)校的`教學(xué)種類(lèi)有四種，文普，理普，文美和理美。我學(xué)的是普文。因?yàn)閷W(xué)校注重美術(shù)，所以，像我們這種學(xué)大問(wèn)的理的學(xué)生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。

　　學(xué)校是出了名的嚴(yán)。不僅管課上的紀(jì)律，就連吃飯，睡覺(jué)甚至是發(fā)型，校服大小，走路都要管，每當(dāng)看到無(wú)處不在的政教的時(shí)候，我們都是近乎絕望的?。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很不解而且是抗議的。但是抗議無(wú)效。慢慢的也就習(xí)慣了。

　　其實(shí)，我還是很喜歡我的學(xué)校的，既漂亮又嚴(yán)格。怎樣我都喜歡。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇20

　　我的學(xué)校，江蘇省建湖縣宇宏實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所歷史悠久的學(xué)校。位于市內(nèi)西塘河畔，新世紀(jì)橋南側(cè)。

　　我們一進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場(chǎng)中央。每周的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)是我們的天堂。我們一聽(tīng)到鈴聲，學(xué)生們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)。突然，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)周?chē)�排列著許多花壇，花壇里有各種各樣的.花草。春天來(lái)了，花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場(chǎng)南北兩側(cè)分布著三棟教學(xué)樓，尤其是白色的科技樓，造型獨(dú)特，在陽(yáng)光下顯得那么顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我們只是坐在這里，接受老師教給我們的知識(shí)。我們就像小樹(shù)苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師灑下的雨水。

　　這是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的培養(yǎng)人才的地方。我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇21

　　我們美麗的學(xué)校坐落在文化體育廣場(chǎng)的東面，校門(mén)前面是寬闊、筆直的“八一路”。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一棵又高又大的白楊樹(shù)，它像一名威武雄壯的士兵，日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。向前直走，是我們的`操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是中心花園。每到春天，花園里五顏六色的鮮花就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶和小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞�；▓@中心是旗臺(tái)，每周星期一，我們都會(huì)集合在花園前，舉行升旗儀式。

　　操場(chǎng)南面有一排高大的柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳枝垂到地面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在翩翩起舞。柳樹(shù)下面是一片草地，春天來(lái)了，小草從土里探出了頭，給我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。操場(chǎng)北面是我們學(xué)校的教學(xué)樓，我們就在這座樓里邊學(xué)習(xí)、上課，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　課余時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，在草地邊追逐、打鬧，整個(gè)學(xué)校就會(huì)變成歡樂(lè)的海洋，處處留下我們無(wú)限的樂(lè)趣。

　　我們的學(xué)校非常美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇22

　　每天早上，當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的校園，我們就排著隊(duì)來(lái)到學(xué)校。首先映入眼簾的就是“養(yǎng)正小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，寓意著“養(yǎng)浩然之氣，正做人之本”，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　進(jìn)了大門(mén)往右看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座雕像，那是孫彩霞老師的雕像。只見(jiàn)她一只手夾著書(shū)本，筆直地站著，臉上露出慈祥的笑容，讓人感覺(jué)像媽媽一樣的溫馨。孫彩霞老師曾經(jīng)是我們學(xué)校的一位老師，盡管遠(yuǎn)在美國(guó)，還是經(jīng)常給我們學(xué)校捐款捐物，學(xué)校還成立了孫彩霞基金。看著雕像，敬佩之心油然而起。

　　再往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓。每天早上，這里都書(shū)聲瑯瑯，值日生跑上跑下。我的教室在教學(xué)樓的三樓，是一間多媒體教室。進(jìn)了門(mén)，最先看到的.就是一排排整齊的課桌，明亮的吊燈照亮了整個(gè)教室。教室最前面是講臺(tái)和黑板，老師每天都在這里給我們傳授知識(shí)。把黑板移開(kāi)，是一個(gè)大屏幕，可以用來(lái)播放課件。教室后面是我們的黑板報(bào)，上面貼著同學(xué)們自己的畫(huà)和讀后感，還有大家的活動(dòng)照片等，豐富多彩。這就是我們的教室。

　　在教學(xué)樓對(duì)面，有一個(gè)小操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候，我們都要到這里活動(dòng)。它雖然面積不大，但是風(fēng)景很優(yōu)美。操場(chǎng)上有很多體育器材，有單杠、籃球架、沙坑等等。小操場(chǎng)面向著大海，隔著鐵門(mén)就可以看到蔚藍(lán)的海面，海風(fēng)吹來(lái)，帶給人陣陣清爽的感覺(jué)。操場(chǎng)上還有許多花壇，里面栽種著各種各樣的花草，有綠色的冬青，紅色的月季，還有五顏六色的牽�；�。

　　我愛(ài)我的校園，在這里，我度過(guò)了愉快的童年時(shí)光，學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，今天我以養(yǎng)正為榮，明天養(yǎng)正一定會(huì)以我為榮！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇23

　　學(xué)校是我們心靈最好的歸宿，我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)，快樂(lè)的生活。

　　今天，就有我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游，在我的小學(xué)紹興北海小學(xué)里游歷一下吧！

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)前，就能看到四個(gè)由金色油漆寫(xiě)的大字：北海小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)右拐，就是一片綠油油的景象，那里綠樹(shù)成蔭，里面有桃花樹(shù)、櫻花樹(shù)、竹子、枇杷樹(shù)等甚至我名字都叫不出來(lái)的樹(shù)。中間種著一棵非常龐大的梧桐樹(shù)。小鳥(niǎo)們?cè)谶@里嘰嘰喳喳的唱歌和同學(xué)們的朗讀聲形成了一首歡樂(lè)的歌曲。低年級(jí)的小朋友更是一下課就到這花園里玩耍：躲貓貓、抓人等。一棵棵大樹(shù)為他們遮擋，就是小鳥(niǎo)看見(jiàn)活潑的孩子躲在這里又停止了歌唱。

　　接下來(lái)就是教學(xué)樓了，學(xué)生們專(zhuān)心聽(tīng)講，老師有認(rèn)真上課。偶爾有幾位淘氣的學(xué)生開(kāi)小差，但看見(jiàn)老師用帶著“刀”的眼神看著自己，也就認(rèn)真了起來(lái)。

　　“全體立正”這洪亮的聲音貫穿了走廊，游客們也看到了放出聲音的源頭。我?guī)ьI(lǐng)他們走去，原來(lái)是課間全校同學(xué)在排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)上體育課。操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)同學(xué)都異常興奮，這邊幾個(gè)六年級(jí)的'大哥哥正在打籃球，他們?cè)谄床�自己的最后一絲力氣，希望贏(yíng)得勝利。那邊一聲哨響響起，50米跑開(kāi)始了，他們像離弦的箭一樣，速度是多么快，就像要拿下世界冠軍這個(gè)稱(chēng)號(hào)了一樣……

　　北海母校，仍是每個(gè)少年的歸宿。愿你出走半生歸來(lái)，仍是少年。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇24

　　“轟！嘣！”遠(yuǎn)處有一聲巨響，嚇到了每個(gè)人。原來(lái)，我們的舊校舍將被拆除，準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂(lè)的還是悲傷的，都值得回憶。

　　運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開(kāi)放時(shí)，我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾，然后猜它什么時(shí)候開(kāi)放，明天，后天還是后天。然后他們完全期待它的開(kāi)放。我也會(huì)坐在池塘邊，尋找藏在池塘里的小魚(yú)。每次我找到它，我都會(huì)搖一搖荷葉的莖，在小魚(yú)的.上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開(kāi)心。

　　當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí)，人們經(jīng)常用相機(jī)拍照，當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí)，忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。

　　每當(dāng)我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣，蓮花有時(shí)搖頭，有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕松。

　　雖然蓮花池已經(jīng)被拆除，但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘，讓大家休息和觀(guān)賞。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇25

　　我的學(xué)校，有好的老師，教我們知識(shí)，教我們道理，她們很溫柔，很親切。

　　我的學(xué)校，有好的同學(xué)，有的安靜，有的調(diào)皮，但我們很友好，很團(tuán)結(jié)。

　　我的學(xué)校，有好的家長(zhǎng)，幫助老師組織活動(dòng)，給我們帶來(lái)好看的書(shū)和好玩的.禮物。

　　我的學(xué)校，有負(fù)責(zé)的保安叔叔，給我們安全，向他們敬禮。

　　我的學(xué)校，有漂亮的擊劍館和寬闊的操場(chǎng)，在放學(xué)后總是很熱鬧。

　　我的學(xué)校，有干凈的食堂，在那里，我吃的比家里還多。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇26

　　走近充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園，樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子，走廊上繽紛的'花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規(guī)天使，校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己，成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　校規(guī)天使有許多小魔法，需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時(shí)不能遲到，別走馬路走天橋，在玩游戲別推擠，看到老師要問(wèn)好，上課時(shí)必須安靜，對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌，做個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

　　校規(guī)天使，你在我們心中占了很大的位子，相信你，一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。

　　校規(guī)，你就像個(gè)碎碎念的老巫婆！你不說(shuō)話(huà)，臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！遲到了！老師大喊站著、手舉高！腿好酸�。”焕蠋熈R得好慘！校規(guī)對(duì)著你放聲大叫！活該！

　　校規(guī)，你是我們的好模范！你讓我們變乖巧，感謝你！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇27

　　我的學(xué)校一江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹(shù)木蒼翠，花草茂盛。

　　校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時(shí)時(shí)散發(fā)著新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過(guò)了小河，就是我的家一東�；▓@了 。

　　校園的西面是又寬又長(zhǎng)的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。

　　校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來(lái)朗朗的.書(shū)聲。

　　校園的北面，是學(xué)校的大操場(chǎng)，里面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)最大的室內(nèi)體育館，我們習(xí)慣稱(chēng)它為“風(fēng)雨操場(chǎng)”。體育館里面有各色各樣的體育設(shè)施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照�？炜鞓�(lè)樂(lè)地上體育課。

　　校園的中央，是一 塊小天井，下課時(shí)這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。

　　我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂(lè)的玩耍，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開(kāi)心了！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇28

　　我們城東學(xué)校的校歌——《感恩在心》：“有一種傷痛記憶猶新，有一份感動(dòng)刻骨銘心，我們熱愛(ài)陽(yáng)光的色彩……”聽(tīng)，這是多感人的歌詞，這是多優(yōu)美的旋律！

　　每當(dāng)歌聲在校園響起，我都會(huì)靜靜地豎直耳朵，哪怕是在做作業(yè)，哪怕是在走路，我都會(huì)停下來(lái)，深深地陶醉其中。

　　我們的校歌不僅曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而且歌詞雄渾有力，字字不離感恩，句句包含溫情�？偰茏屛页两�在滿(mǎn)腔熱情之中，讓我小小的心靈里充滿(mǎn)了感觸。

　　城東學(xué)校是一所以感恩為主題的學(xué)校，在那美麗和諧的校園里，聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹(shù)”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹(shù)，它象征著城東學(xué)校那永恒持久的感恩思想，匯集了城東師生的感恩之情。

　　在“感恩樹(shù)”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢！

　　2005年11月26日八點(diǎn)四十分，隨著一陣山崩地裂的'巨響，大地被撕開(kāi)了一道口子，我們學(xué)校的教室塌裂，美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學(xué)校搭起了一個(gè)個(gè)帳篷，讓我們走進(jìn)了臨時(shí)的課堂。又是黨和政府號(hào)召全市人民在短短不到兩年的時(shí)間內(nèi)，為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學(xué)子，心中又怎能不懷感動(dòng)和感恩之情呢！？

　　就讀于城東學(xué)校，使我感動(dòng)滿(mǎn)懷。校歌“感恩在心”教會(huì)了我如何懂得感恩，我愛(ài)城東學(xué)校更愛(ài)我的家。我們每一個(gè)學(xué)子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩；要感激老師的淳淳教導(dǎo)；要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏；還要感恩生活的多彩多姿，家庭的溫馨。總而言之，我們要對(duì)大地萬(wàn)物給予感恩之情。

　　讓我們高唱校歌，將感恩精神繼承發(fā)揚(yáng)，未來(lái)會(huì)更加的美好！“��！感恩在心，有無(wú)限的風(fēng)景，未來(lái)的路上，我們會(huì)風(fēng)雨同行！”

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇29

　　我的學(xué)校是一所知名的小學(xué)，它座落在敏華的市中心，但學(xué)校周?chē)�栽滿(mǎn)樹(shù)木，顯得整個(gè)學(xué)校非常幽靜，真是鬧中取靜的一所學(xué)校。

　　穿過(guò)寂靜的馬路，來(lái)到寬廣的大門(mén)前，右邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的公告欄，上面是我們各級(jí)各班選出的最優(yōu)學(xué)生——最美長(zhǎng)青人，希望我的照片有一天也能出現(xiàn)在上面。走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到學(xué)校標(biāo)志性的建筑———希望之星，代表我們?nèi)�校學(xué)生都是祖國(guó)未來(lái)的希望。希望之星的左邊是綜合樓，我們?cè)谶@里上電腦課，學(xué)會(huì)了打字和用電腦畫(huà)畫(huà)，度過(guò)了一節(jié)節(jié)快樂(lè)有趣的電腦課。綜合樓前是一個(gè)四季如春的小花園，春天月季勝開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金桂飄香，冬天常青樹(shù)郁郁蔥蔥，我們總喜歡在小花園嬉戲游玩。希望之星右邊是第三教學(xué)樓，我在那度過(guò)了美好的二、三年級(jí)，那是多么快樂(lè)的兩個(gè)學(xué)年。第三教學(xué)樓前是我們的國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，在這鄭重的舉行升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)旁是我們的`多功能操場(chǎng)，有乒乓球臺(tái)，藍(lán)球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，中間一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，一到放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在這揮灑汗水，他們每天在這辛苦的練習(xí)，為學(xué)校增添了許多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教學(xué)樓，里面還有許多的學(xué)生正在認(rèn)真的上課，你聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲，如山間的潺潺流水，其音清脆悅耳，是否讓你也想走進(jìn)教室和他們一起呢？

　　這么美麗的學(xué)校，你知道他是哪個(gè)學(xué)校嗎？他就是我最?lèi)?ài)的學(xué)校——長(zhǎng)青小學(xué)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇30

　　走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén)，便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香，那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。

　　我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無(wú)特別之處，但一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“的一行醒目的大字，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí)，或許學(xué)習(xí)的`壓力總是讓我們喘不過(guò)氣，但一到操場(chǎng)，同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂(yōu)愁，沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇，但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。

　　在這里，我們奮筆疾書(shū)，竭盡全力的百米賽跑，為的是我們的美好未來(lái)，書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章，為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學(xué)校的設(shè)備真舊爛，考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪�；蛟S許多年后，我將不在這座城市，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇31

　　少年宮，素有“孩子樂(lè)園”的稱(chēng)號(hào)。圖書(shū)館素有“知識(shí)寶庫(kù)”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀(guān)的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇�；▔�里種著各種各樣的的花爭(zhēng)奇斗艷�？�！那萬(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰；看：還有那勤勞的牽牛花吹起它的'小喇叭，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。

　　教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié)；音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。

　　伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里，拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了，然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間，把它撐成一個(gè)長(zhǎng)方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周?chē)�的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！

　　課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇32

　　早晨，從馬路上，從學(xué)生通道上，一群家長(zhǎng)帶著小學(xué)生往羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)走去。到了大門(mén)口，那活潑可愛(ài)的同學(xué)們，背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。

　　優(yōu)美的音樂(lè)聲響起來(lái)了，上課了，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文，那聲音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們飛快的往門(mén)外跑去，同學(xué)們有的玩貓捉老鼠，有的玩過(guò)家家，還有的同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬷�好玩的象棋，熱鬧極了。

　　這就是我們的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所幸福的，美麗的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那鮮紅的.國(guó)旗在旗桿上面紛紛飄揚(yáng)，地上的紅花綠草在笑嘻嘻的美麗極了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在吱吱喳喳的叫著好聽(tīng)極了……這就是我們的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所美麗的羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇33

　　我的學(xué)校有百年歷史了。百年的歲月，也許使人聯(lián)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的面貌，以及一幢幢臉上有著無(wú)法抹滅的時(shí)光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學(xué)卻是個(gè)亮麗、活潑、充滿(mǎn)朝氣且完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

　　環(huán)顧校園一圈，首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓，肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風(fēng)樓、體健樓和智真樓，再?gòu)拇┨弥弊撸�在中庭可以欣賞到成排隨風(fēng)搖曳的大王椰林，在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁，還有造型優(yōu)美的小橋流水及浣溪沙，是同學(xué)們下課休息的好場(chǎng)所。同時(shí)，為了配合自然及鄉(xiāng)土課程，學(xué)校也建立了菜香園，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到辛苦卻也悠閑的農(nóng)村生活，享受耕耘的樂(lè)趣。

　　除了這些，還有寬廣的`操場(chǎng)供同學(xué)們下課活動(dòng)筋骨的好地方，不論是跑步、打球、玩游戲，都是很好的選擇，不但能讓身體有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，不用整天悶在教室上課，也為學(xué)校增添了許多純真的笑聲。

　　土城小學(xué)學(xué)生大約有2,920人，設(shè)有普通班106班、啟智班2班、資優(yōu)班2班、資源班2.5班，另有附設(shè)幼兒園4班大約111人、學(xué)前特教班大約8人，和許許多多的社團(tuán)，這些學(xué)生，或笨，或聰明，相信都是老師眼中的寶貝，也會(huì)有一天，他們將會(huì)是這個(gè)社會(huì)的主人翁。

　　"一步一腳印""凡走過(guò)必留下痕跡"，有好的現(xiàn)在，才有美好的未來(lái)。土城這幾年來(lái)一直不斷的前進(jìn)中。如果土城小學(xué)是一列活潑、充滿(mǎn)動(dòng)力的火車(chē)，那么熱忠于教育的陳校長(zhǎng)便是整臺(tái)車(chē)的列車(chē)長(zhǎng)，他將會(huì)繼續(xù)以如同現(xiàn)在的熱忱及信念，帶領(lǐng)著每一位師生，開(kāi)往亮麗的明天，航向璀璨的未來(lái)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇34

　　我的學(xué)校是碧華小學(xué)，它位在五華街和溪尾街的路口，學(xué)校共有八十幾個(gè)班，三千多個(gè)學(xué)生，算是一個(gè)規(guī)模不小的學(xué)校。

　　我的學(xué)校創(chuàng)校已經(jīng)四十年了，從原本的中庭四棟大樓，后來(lái)又增建碧華樓和敬業(yè)樓。學(xué)校的行政大樓都在忠孝樓，以及我們最?lèi)?ài)去的圖書(shū)館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛(ài)樓。各班教室內(nèi)都有電腦設(shè)備和投影機(jī)，但是電腦太老舊了，有時(shí)常會(huì)出現(xiàn)"秀逗"的現(xiàn)象呢！

　　今年，我們換了一位新的代理校長(zhǎng)，校舍也因?yàn)樘�老舊而在改建中，讓我們的學(xué)習(xí)受到大大的影響。例如：上課時(shí)會(huì)受到工程噪音的'干擾、原本上體育課的大操場(chǎng)也被刬平而另辟建一座小操場(chǎng)，讓喜歡運(yùn)動(dòng)的我，常常因?yàn)閳?chǎng)地太小而無(wú)法大展身手。

　　希望新校舍能早日完工，我希望里面有電梯可以搭乘，也希望有學(xué)生的活動(dòng)中心讓我們運(yùn)動(dòng)，更希望教室里有3D設(shè)備，讓我們?cè)谏险n時(shí)感覺(jué)好像在電影院看電影一樣生動(dòng)。謝謝師長(zhǎng)在這段工程改建期間持續(xù)耐心的教導(dǎo)我們，讓我們能安心的學(xué)習(xí)，期待美麗的新校園能早日完工。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇35

　　我的學(xué)校坐落在重慶市江北區(qū)大慶村石油小區(qū)內(nèi)，是石油單位移交地方的一所學(xué)校，原名“石油子弟�！�，2004年更名為“渝開(kāi)學(xué)校”，現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹“渝開(kāi)學(xué)校”吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前，水泥路的右邊是五塊大玻璃櫥窗，最右邊的一塊櫥窗上面寫(xiě)著“公告欄”和“每周工作要點(diǎn)”另四塊櫥窗里貼著學(xué)校的宣傳畫(huà)。水泥路的左邊是升旗臺(tái)，每周一全校師生都要在這里舉行升旗儀式。升旗臺(tái)的前面是塑膠做的、紅綠相間的操場(chǎng)，下課時(shí)這兒就成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)，大家都在這里玩兒：有的跳繩，有的.打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子。操場(chǎng)旁是初中教學(xué)樓，里面的大哥哥、大姐姐學(xué)的可認(rèn)真啦！教學(xué)樓側(cè)面的墻壁上還寫(xiě)著勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的大字呢！

　　往右邊看，那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓啦！樓高四層，內(nèi)有25間教室，100多名老師，1000多名學(xué)生。教室寬敞明亮，設(shè)備齊全。我想：“我在這么設(shè)備齊全的教室里上課，一定要學(xué)好！”

　　我的學(xué)校是一所普通的學(xué)校，但是我相信在老師的教導(dǎo)下，我會(huì)學(xué)出不普通的成績(jī)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇36

　　我已經(jīng)進(jìn)入育苗小學(xué)三年了，有三次的生日了，我生日的時(shí)候同學(xué)給我好多禮物，我也要送給育苗小學(xué)生日禮物—就是好好的讀書(shū)。

　　剛進(jìn)育苗小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)全部都是小石子，教室后面沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施，我和同學(xué)都很陌生，對(duì)學(xué)校的環(huán)境都不熟悉，師長(zhǎng)也不認(rèn)識(shí)，一做錯(cuò)大家都會(huì)看著我，那種感覺(jué)很不好受，這是我對(duì)育苗的第一個(gè)印象。隨著操場(chǎng)重新理，也種了許多的花草，同學(xué)從陌生到熟悉，師長(zhǎng)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)了，從育苗學(xué)到了許多知識(shí)，包括生活上的功課上的知識(shí)，我也不知不覺(jué)的升上三年級(jí)了。育苗就像是我的媽媽照顧了我一千多個(gè)日子，從不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要寫(xiě)信給我的媽媽—育苗小學(xué)，祝您生日快樂(lè)！

　　我沒(méi)有什么大禮物可以送，但我可以認(rèn)真的讀書(shū)，算是我送學(xué)校的'小禮物。學(xué)校一年一年的進(jìn)步，就像我讀書(shū)一年比一年聰明，我希望能夠交一張好成績(jī)，將來(lái)做個(gè)有用的人，為育苗過(guò)生日。

　　我要用我的成績(jī)做煙花，用我的心意做卡片，用我的行動(dòng)做臘燭，把生活做成彩帶，用我的希望做大蛋糕，送給我的媽媽?zhuān)�祝育苗小學(xué)！生日快樂(lè)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇37

　　我的學(xué)校是一所百年學(xué)校，座落與大良鎮(zhèn)東康路，比鄰梁球居夫人幼兒園。

　　我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特，一座座高聳的樓宇立其中，一條廊的通道把各層年級(jí)的課室彼此相連，可說(shuō)是四通八達(dá)，往來(lái)通常便利。校門(mén)的正中，一塊超級(jí)大的石碑，橫躺在校門(mén)口，上書(shū)西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字，顯得氣勢(shì)宏偉，特別壯觀(guān)、威嚴(yán)。

　　進(jìn)入校門(mén)后，一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾，地面上綠草如茵，一直向遠(yuǎn)處伸展，里邊的是足球場(chǎng)，只見(jiàn)雙方的隊(duì)員相互競(jìng)逐廝殺，你來(lái)我往，相互堵截、追逐；旁邊的跑道上，一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手，活躍在場(chǎng)上，有的訓(xùn)練長(zhǎng)跑，有的訓(xùn)練短跑、沖刺，更有的在練習(xí)接棒和交棒，彼此不斷飛快來(lái)回奔跑，像熱鬧的海洋。

　　校門(mén)的一側(cè)，又是一個(gè)綠化帶，一行行的綠樹(shù)，一排排的`苗分布其中，使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，很是舒適。

　　聳立的大樓，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，上課的鈴聲響了，同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室，擺好課本，安靜的等待老師的到來(lái)我們?cè)诶蠋煹木�心培育教�?dǎo)下，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì)，報(bào)效社會(huì)。

　　這就是我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇38

　　清晨，我披著朝霞。踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。

　　首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的.跳皮筋，還有的踢足球。

　　穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪．再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇39

　　我是金陵匯文學(xué)校小學(xué)部的一名一年級(jí)小學(xué)生，我愛(ài)我們的金陵匯文學(xué)校。走進(jìn)校園大門(mén)，嶄新的教學(xué)樓，高高的旗桿和歡樂(lè)的笑臉墻出現(xiàn)在我們的眼前，多么漂亮和開(kāi)心的校園啊。

　　鈴聲想起，上課了，我們不說(shuō)話(huà)，不亂跑，坐的直直的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)時(shí)，大家把手舉的`高高的，回答問(wèn)題時(shí)，我們站的直直的，大聲的回答。下課了，我們像歡快的鳥(niǎo)兒涌出教室，我們做游戲，我們奔跑，我們玩的很開(kāi)心。我們有自己的衛(wèi)生小白鴿，禮儀小衛(wèi)士，兩操小標(biāo)兵，紀(jì)律小衛(wèi)士，我們愛(ài)護(hù)她的一草一木，因?yàn)槲覀兌际撬�文的小主人。這就是我們金陵匯文學(xué)校，我們都很愛(ài)她。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇40

　　我的校園美，美得使我陶醉。它那濃郁的書(shū)香文化氣息，熏陶了我的靈魂，洗滌著我的心靈。

　　走進(jìn)校園，就是我們的賞識(shí)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間矗立著大拇指雕像，基座是大理石所砌成的，正面是由周弘老師題：“賞識(shí)之光”四個(gè)字，看見(jiàn)這個(gè)雕像，就像看見(jiàn)我的老師向我伸出了大拇指，使我更有信心，更加奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　在雕像的左邊是我們的園中園，園中園里種了許多植物，一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候綠影婆娑，發(fā)出陣陣“沙沙”的聲音，猶如樹(shù)精靈在唱歌似的。在園里還有鵝卵石鋪成的小路，使園中園更加美麗，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在園中園散步的時(shí)候，你會(huì)享受到一份屬于你的安靜，屬于你的自由，得到一種心靈的放飛，在這里你可以?huà)侀_(kāi)煩惱，重拾快樂(lè)。

　　而在右邊，就是我們的感恩亭了！六角黃色琉璃瓦，翹檐古色建筑仿佛我們回到了古代，在亭內(nèi)吟詩(shī)作對(duì)，互相學(xué)習(xí)。對(duì)聯(lián)[感拂仁風(fēng)春滿(mǎn)路，恩如時(shí)雨德留亭]懸掛在感恩亭的兩柱，時(shí)刻告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)有益于社會(huì)的人！感恩亭四周被樹(shù)林環(huán)抱著，還有一個(gè)小池，給感恩亭做伴，在小池的上方有一處堆疊式假山，山峰相對(duì)稱(chēng)，一高一低，突兀森郁，互相牽連著，就好像同學(xué)同學(xué)們與老師們攜手合作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步共同創(chuàng)造二小的輝煌。在校園的各處都根基穩(wěn)固地放著一些智慧石，上面雕刻著學(xué)中求樂(lè)，苦中求樂(lè)等字樣。告訴我們要學(xué)會(huì)人生的各種道理，壯志凌云，意味深長(zhǎng)。

　　在雕像的正后方，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓潔白的墻面，再配上一條美麗的“絲巾”真的`非常美麗，教學(xué)樓的設(shè)施很完備，教室內(nèi)擺著整齊的桌椅，電腦室內(nèi)一排排一列列的電腦莊嚴(yán)地?cái)[放著；音樂(lè)室一架鋼琴，一些椅子就能使孩子們唱起歡快的樂(lè)曲；圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)就像我們?nèi)ゴ河文菢影ぐ�擠擠。在這么完備的教室中上課，多么幸福�。�

　　在教學(xué)樓后面，是我們孩子們最?lèi)?ài)去的地方——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育館。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草如茵，紅色的跑道多么漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。多少學(xué)生在這得到健康，得到快樂(lè)。體育館也很美，紅墻綠瓦，各具特色，在里面，你可以打籃球，打羽毛球，也可以跳繩，應(yīng)有盡有，是同學(xué)們煅煉身體的好地方。

　　再走下去就是我們的生物園了，生物園的門(mén)口是仿古門(mén)樓。內(nèi)有假山流水，有動(dòng)物模行，非常逼真。還有兩千多種植物，養(yǎng)有小鳥(niǎo)鴿子等動(dòng)物，讓我們學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察實(shí)物，學(xué)會(huì)對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。是一個(gè)我們學(xué)習(xí)課外知識(shí)的地方。

　　我的學(xué)校，給我陽(yáng)光雨露，點(diǎn)燃我心靈的火花；我的學(xué)校，令我明滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，喚我發(fā)奮圖強(qiáng)；我的學(xué)校，讓我遨游知識(shí)的海洋，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇41

　　進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，第一眼就看見(jiàn)金光閃閃的“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字。走進(jìn)大廳，地上一塊塊整整齊齊的地板，十分光滑。墻壁兩旁放著一個(gè)個(gè)我校的榮譽(yù)證書(shū)，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃爍，體現(xiàn)出了校園的氣勢(shì)。正前面，刻著江澤名留下的題詞：自學(xué)、自護(hù)、自理、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　繞過(guò)大廳往前走，就是美麗的天井花園。天井花園里有一條小路，小路上有各式各樣的鵝卵石，大大小小的，十分平整。天井花園里有一個(gè)小池，中間的一座小橋把池分成兩個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，每個(gè)池很像巨人的拖鞋。

　　走進(jìn)天井花園，一座假山映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山像一只展翅高飛的雄鷹，近看，那座假山像正在尋找食物的母鷹，旁邊有一只東張西望的小白鷹。往水里一看，水里的小魚(yú)多得數(shù)不清。看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了這條，另一條又游走了。一條神氣十足的大龍蝦，身上披著威武的鎧甲，手拿著武器，在水池中游來(lái)游去的，像一個(gè)精神飽滿(mǎn)的武士一樣。池的兩邊，栽滿(mǎn)了各種各樣的花木，花發(fā)出了迷人的香氣，香氣撲鼻而來(lái)。

　　走出天井花園，來(lái)到圓形樓梯，拾級(jí)而上，來(lái)到第三樓，那兒就是我們的教室。走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，看到有一排排整齊的課桌，黑板報(bào)上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。左邊，有我們的力爭(zhēng)上游，看，我們的大紅花從起點(diǎn)向終點(diǎn)“跑”去。我們班有個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的記錄本，上面記著我們做的好事。班務(wù)欄上有校規(guī)、班規(guī)等等，墻壁上一片潔白，使人看得十分舒服。

　　從教學(xué)樓往下走，來(lái)到了籃球場(chǎng)。還沒(méi)到籃球場(chǎng)，那打球的聲音傳在我的.耳朵里，如果那些球員已經(jīng)累得上氣不接下氣，就可以來(lái)到休閑廣場(chǎng)，好好的休息一番。休閑廣場(chǎng)上，柳樹(shù)垂了下來(lái)，給休閑廣場(chǎng)帶來(lái)了涼爽，那柳樹(shù)的葉子，綠的像一塊碧玉。休閑廣場(chǎng)的左邊，是操場(chǎng)。操場(chǎng)有人狂奔如飛，揮汗如也。

　　瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)到處有你喜歡的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校，細(xì)細(xì)游賞。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇42

　　我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的，讓我來(lái)介紹一下春天的學(xué)校吧。

　　春天，小草從土里鉆出來(lái)，小花也開(kāi)了，像是正在對(duì)著春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭，春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，真是好美麗呀！剛走進(jìn)大門(mén)香味迎面撲來(lái)，真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池，圍著升旗臺(tái)，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺(tái)的后面是跑道，跑道后面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方，還有一個(gè)打球的地方。小操場(chǎng)對(duì)面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色，右面是辦公室，左面是教室，教學(xué)樓有五層，第一層是不用爬樓梯的.，第二層是一、二年級(jí)，第三層是三、四年級(jí)的，第四層是五、六年級(jí)，第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。

　　這就是我學(xué)習(xí)的地方，不錯(cuò)吧，你也來(lái)這里看一看吧。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇43

　　在長(zhǎng)沙市芙蓉北路與鵝秀路的交匯處，座落著這樣一所中學(xué)，它建于清朝末年，已經(jīng)有一百零六年的悠久歷史了，它占地面積為四百一十五畝，是整個(gè)長(zhǎng)沙市，乃至整個(gè)湖南省最大的一所學(xué)校。我對(duì)它十分的熟悉，因?yàn)槲揖褪撬�萬(wàn)千學(xué)子中的一員。

　　走進(jìn)大門(mén)，正對(duì)面的是一個(gè)寬廣的矩形花壇，里面種滿(mǎn)了各種四季長(zhǎng)青的植物，郁郁蔥蔥的，它講究的是花草樹(shù)木的映襯，紅的花映著綠的草，在陽(yáng)光下格外耀眼，每個(gè)季節(jié)都有不同的花兒開(kāi)放，這樣一年四季就不會(huì)感到寂寞了�；▔�中間為周南創(chuàng)始人朱劍凡先生深褐色的雕像，他的長(zhǎng)袍隨風(fēng)飄起，眼睛仿佛在看著很遠(yuǎn)的地方。花壇的兩邊也是用深褐色的石頭雕成的名人頭像，他們或是周南的學(xué)子，或是與周南歷史有關(guān)的人物，有丁玲、楊開(kāi)慧、向警予等等……，石像惟妙惟肖，一臉莊嚴(yán)，讓人有一種肅然起敬的感覺(jué)。

　　花壇的左邊矗立著一座高高的鐘樓，每天洪亮的鐘聲都會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，仿佛向人們講述著這座學(xué)校古老的故事。從鐘樓往左走，是一個(gè)袖珍花園，它的名字叫“排球園”，自從看了一篇文章后，我覺(jué)得可以稱(chēng)它為園林了，因?yàn)槲恼轮姓f(shuō)，只要認(rèn)為它美，不管它是大是小，是虛是實(shí)，都是我們心中最美麗的園林。園林中有假山流水，還有一座小小的橋，走進(jìn)園林，有種引人入畫(huà)般的感覺(jué)，那種愜意與悠然，是用語(yǔ)言難以表達(dá)的，只有用心靈去體會(huì)，去感受！花壇的右邊，是一棟“教師樓”，我們的教師以及領(lǐng)導(dǎo)每天就是在那里辦公的，一樓是一間多功能報(bào)告廳，可以容納幾百號(hào)人，是學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)的地方。教師樓的后面是教學(xué)樓，也就是我們每天上課的地方。

　　沿著花壇往前走，穿過(guò)一條風(fēng)雨長(zhǎng)廊和一個(gè)廣場(chǎng)，便是周南最有特色的建筑之一——?jiǎng)Ψ矆D書(shū)館，它是一座呈金字塔狀的建筑，外觀(guān)非常的特殊，在中國(guó)史上很少有這樣的建筑，看到它，你仿佛來(lái)到了埃及。它的外部是由藍(lán)色玻璃構(gòu)成的，陽(yáng)光照在金字塔上，就像一顆璀璨的鉆石閃耀著醉人的淡藍(lán)色光芒。圖書(shū)館四周環(huán)水，仿佛是騰空建在湖泊之上，湖里的水清澈見(jiàn)底，一群群金魚(yú)正悠閑地享受著陽(yáng)光的溫暖。湖邊種著一排整齊的柳樹(shù)，偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，它那纖細(xì)的'枝干婉若一位嬌柔的江南女子，隨風(fēng)起舞，富有濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。走進(jìn)劍凡圖書(shū)館里面，首先映入眼簾的，是朱劍凡先生坐在椅子上白色的雕像，他就是周南中學(xué)的第一任校長(zhǎng)！圖書(shū)館內(nèi)存有大量的書(shū)籍，每天在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)放，當(dāng)然，有些東西查閱書(shū)籍來(lái)得太慢，所以還設(shè)有電子閱覽室，可供學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)資料。

　　從劍凡圖書(shū)館出來(lái)，它的左前方有一座大大的圓柱體似的建筑，它也是周南的特色建筑——鐘黃德榮體育館，整個(gè)體育館就像一頂巨大的帽子扣在地上，體育館分上下兩層，第一層是乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球的場(chǎng)地，第二層是打排球和籃球的，體育館內(nèi)面積非常大，器材也非常多，可以和專(zhuān)業(yè)的體育館媲美。

　　體育館的右前方就是我介紹的最后一個(gè)地方了，它是一座綠化非常美的小山，我們叫它“保留山”，關(guān)于它的名字，還有一個(gè)故事呢！在以前，我們周南中學(xué)的所在地是一座一座的山，為了建校，只有把山挖平了，可唯獨(dú)留下了這座小山，所以叫“保留山”，也許當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)師是出于一種想美化校園環(huán)境的想法吧！踏著一級(jí)一級(jí)的階梯上山，兩旁是綠油油的小草，它們生機(jī)勃勃，在向人們述說(shuō)著它們的故事！山上樹(shù)木茂盛，一層疊著一層，很是整齊，有種飽經(jīng)滄桑的美感，站在山上，全校的美景便可一覽無(wú)余了。

　　這便是我的學(xué)校——周南中學(xué)！它歷經(jīng)了幾個(gè)朝代，飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然屹立在華夏的大地上，仍以其弦歌不輟為社會(huì)培育英才，身為它的學(xué)子，我很榮幸！也很驕傲！相信我會(huì)在此出色地完成我的學(xué)業(yè)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇44

　　今天，我起了一個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！這哪是我們學(xué)校！難道兩個(gè)月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮？在仔細(xì)一看，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哦！還好！這是我的學(xué)校，只不過(guò)，這是我的“新”學(xué)校。

　　校園里換上了新裝�；ǔ乩镉杏裉m花，有紅色的、黃色的、白色的。才開(kāi)的時(shí)候像只小手，開(kāi)放后像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭(zhēng)相開(kāi)放。柳樹(shù)、梧桐一片碧綠，整個(gè)操場(chǎng)煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方，同學(xué)們有的在寬闊的操場(chǎng)上打籃球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。

　　樓頂紅帽，墻面分成白墻三面，中間橘黃色線(xiàn)條映入我的面前，中間寫(xiě)著“厚德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”八個(gè)燙金大字。樓前是升國(guó)旗的地方，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi)，樓梯兩側(cè)有警示語(yǔ)，時(shí)時(shí)讓學(xué)生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書(shū)畫(huà)家的.介紹，激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新：白色的墻面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國(guó)旗；后面是一句激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言；北面是雛鷹展翅費(fèi)和書(shū)香園地；南面是我國(guó)名人名言，真是我們學(xué)習(xí)的好地方。春暖花開(kāi)，走進(jìn)多媒體教室，映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在里面上課直觀(guān)，再加上欣賞著音樂(lè)，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺(jué)，吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……

　　新學(xué)校，我的新目標(biāo)，讓我們伴著書(shū)香，踏入學(xué)習(xí)的禮堂！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇45

　　我的學(xué)校茂名新世紀(jì)學(xué)校，坐落在茂名熱鬧的市中心，它是一個(gè)美麗而又整潔的校園。

　　一走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的是宋代著名詩(shī)人蘇軾的雕像，雕像下面刻著他著名的詩(shī)句《題西林壁》。

　　學(xué)校門(mén)口的左右兩旁，種滿(mǎn)了各種五顏六色美麗的`鮮花。杜鵑花正綻放著它那紅艷艷的臉兒；一朵朵美麗的玫瑰花，粉的像霞；紅的像火；白的像雪；看得真讓人賞心悅目�。�潔白的蒲公英就像一個(gè)軟軟的棉花糖，清風(fēng)微微一吹，它們就像一把把小傘，輕輕地飛上了天，在空中輕歌曼舞，展示著它們優(yōu)美的舞姿。

　　科學(xué)樓在學(xué)校的正中央，左右兩邊都是教學(xué)樓，每一棟教學(xué)樓有四個(gè)教室，每個(gè)教室都安裝了電腦和投影機(jī)。我們坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講課，是多么的開(kāi)心啊！

　　操場(chǎng)在學(xué)校北邊，巨大的操場(chǎng)分為四個(gè)不同運(yùn)動(dòng)的區(qū)域，分別是：跑道；籃球場(chǎng)；足球場(chǎng)；網(wǎng)球場(chǎng)。每到課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在打籃球；有的在跑步；有的在踢足球；有的在玩游戲；有的在互相開(kāi)心地說(shuō)著話(huà)，操場(chǎng)上處處是一片片歡聲笑語(yǔ)。

　　每天在都在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是多么的幸福啊。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的“三好學(xué)生”！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇46

　　似水流年，我不知不覺(jué)間長(zhǎng)大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。

　　初次和你見(jiàn)面是在那陽(yáng)光明媚的初秋。隔著教室的窗戶(hù)看見(jiàn)你那慈祥的面容；臉上是歲月流逝的痕跡；一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個(gè)溫柔和藹的人可沒(méi)想到你是如此的嚴(yán)格，你對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待我們也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　下課，同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[，有說(shuō)有笑。教室瞬間變成了“菜市場(chǎng)”，當(dāng)大家鬧得開(kāi)心時(shí)，一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門(mén)，擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個(gè)人站在后門(mén)，班里有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了你，臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴(yán)肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁紛紛迅速跑到座位上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒(méi)有一個(gè)人敢吱聲。教室里一片寧?kù)o，這時(shí)你推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，大家都不敢動(dòng)。即使是沒(méi)有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴(yán)厲，但是你也有溫柔的一面。

　　有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點(diǎn)的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個(gè)摔倒的男同學(xué)，對(duì)于55歲的你來(lái)說(shuō)扶起一個(gè)年輕小伙是有些吃力的了�？粗�你那緩慢的步伐，高大的身影，可是缺了幾分硬朗。你堅(jiān)持把他帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)的檢查著他的傷口，你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的.老師給同學(xué)上藥你就一直詢(xún)問(wèn)情況反復(fù)的問(wèn)著，醫(yī)務(wù)室的老師都顯得有點(diǎn)不厭其煩了，你卻緊鎖著眉頭很是擔(dān)心。你在班上表?yè)P(yáng)了那個(gè)受傷的同學(xué)，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說(shuō)：“你是最厲害的跑步健將！”

　　你陪著我們?cè)诿恳惶斓娜兆永铮瑑H僅三年而已。早晨你第一個(gè)到，晚上你最后一個(gè)走，你沒(méi)有一點(diǎn)怨言。是你教給我們知識(shí)，是你教我們?cè)趺醋鋈�，是你教我們�(yōu)槿颂幨隆Ｎ液芨兄x你為我們做的一切！你就像-顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

　　曾幾何時(shí)，春天楊柳依依；曾幾何時(shí)，夏天知了鳴叫；曾幾何時(shí)，秋天楓葉落地；曾幾何時(shí)，冬天霧氣彌漫。不管何時(shí)你依舊在我身旁。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇47

　　我的校園，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施也很齊全，在我心中是最好的。里面有寬敞的跑道，跑道中有一個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)一邊是高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和美麗的花花草草。

　　每次課間時(shí)，我都會(huì)到學(xué)校里的小花園里去玩。這里種滿(mǎn)了很多種花，它們五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，尤其是向日葵，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，散發(fā)著陽(yáng)光的味道，香味竄入同學(xué)們的鼻孔，惹得大家紛紛湊過(guò)去欣賞。還有一種雞蛋花，好看極了！雞蛋花的花心是黃色的，五個(gè)花瓣是白色的，顏色很像雞蛋。我們觀(guān)賞時(shí)，一不留意，幾滴露水滴在胳膊上，涼涼的，非常舒服！

　　我也喜歡在學(xué)校的后操場(chǎng)玩。后操場(chǎng)很寬闊，我常常和同學(xué)們?cè)谀峭嬗螒颍豪销椬叫‰u、抓人......我們的體育課也是在后操場(chǎng)上課的`，因?yàn)榭臻g很大，方便活動(dòng)。

　　這就是我們的錦繡校園，里面環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，讓我們可以快樂(lè)學(xué)習(xí)。這是我們溫暖的家，我愛(ài)我們的家！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇48

　　我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。

　　剛進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓，樓的主體一共有四層，它是按年級(jí)由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新，這是對(duì)我們的要求，也是對(duì)我們的期望，希望我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明，并有創(chuàng)新精神的人。

　　在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中心矗立著一座旗臺(tái)，順著旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每星期一早上，在我們嘹亮的國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國(guó)歌，莊嚴(yán)地降下國(guó)旗。

　　操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木，東邊是四季常青的松樹(shù)，南邊是高大的槐樹(shù)，它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天，槐花盛開(kāi)的時(shí)候，花香引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂，媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級(jí)學(xué)生還會(huì)很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。

　　我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課，我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲，有的'在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿(mǎn)了歡快的氣氛。

　　我愛(ài)我們美麗的校園!

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇49

　　我的學(xué)校叫空壓小學(xué)，我喜歡這里。

　　早上一進(jìn)大門(mén)我就能看見(jiàn)一排排的少先隊(duì)隊(duì)員，他們筆直的站在那里，老師來(lái)了他們齊聲向老師敬禮，說(shuō)：“老師好！”

　　走進(jìn)一看還有一棟三層高大的教學(xué)樓，雪白的墻壁，透明的窗戶(hù)，還可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，這就是我們的教室，我們的避風(fēng)港，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　教學(xué)樓前是我們的.塑膠操場(chǎng)，漂亮的跑步軌道，有秩序的排列著，一條一條的線(xiàn)條就像一支支隊(duì)伍筆直的站著，格外的耀眼，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也特別好看，畫(huà)的特別藝術(shù)。我們平時(shí)在這里升國(guó)旗，做早操，玩游戲，和同學(xué)打鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候一起在操場(chǎng)上比賽，操場(chǎng)也是學(xué)校給我們集合的地方，學(xué)校有什么活動(dòng)都是在操場(chǎng)舉行，漂亮的操場(chǎng)用處可大了。

　　每當(dāng)?shù)叫瞧谝簧龂?guó)旗的時(shí)候，老師和同學(xué)們都整整齊齊的站在操場(chǎng)，異口同聲的唱著國(guó)歌，聲音洪亮，看著我們的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)和驕傲，我愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家園，愛(ài)我們的每一寸土地，每一樣?xùn)|西，我是中國(guó)人，我很自豪，我長(zhǎng)大也要做一名戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)。

　　每天做早操可以鍛煉人的身體，人要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才有抵抗力，不容易生病，愛(ài)護(hù)自己的身體，按時(shí)吃飯，休息。

　　下課的時(shí)候我喜歡玩的游戲有很多，像老鼠偷油、老狼老狼幾點(diǎn)了、追趕游戲等等很多，游戲豐富了我們的下課生活，使我們快樂(lè)。

　　我是個(gè)好動(dòng)的男孩，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都要報(bào)名好多項(xiàng)目，跳繩有單人跳和雙人跳，我都參加，一年級(jí)的時(shí)候還得過(guò)獎(jiǎng)。跑步的話(huà)我也是跑的很快的，像百米賽跑、千米賽跑，只要有的項(xiàng)目我都會(huì)參加的，我愛(ài)我們美麗的操場(chǎng)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇50

　　我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗(yàn)二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學(xué)面積很小，布置很緊湊，但卻是2000多師生工作學(xué)習(xí)的地方。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，紅綠相配的.顏色讓操場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場(chǎng)左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹(shù)，小樹(shù)下四周簇?fù)碇�一圈花朵，花色燦爛悅目。

　　從大門(mén)一直進(jìn)去，隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓，教學(xué)樓剛剛整修過(guò)，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣，三座教學(xué)樓整齊排列，緊靠操場(chǎng)，從左至右分別是一號(hào)樓，二號(hào)樓和三號(hào)樓，一號(hào)樓最接近后門(mén)，一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方，三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。

　　當(dāng)然，我們還有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng)和一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)是我們課間玩耍的快樂(lè)小天地，內(nèi)操場(chǎng)是一年級(jí)小朋友做操的專(zhuān)用場(chǎng)地！

　　這就是我們的學(xué)校，如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見(jiàn)，我想，希望我們的學(xué)校再大點(diǎn)，這樣我們學(xué)校就會(huì)有更多的玩�；顒�(dòng)空間，而且也可以種上更多的花草樹(shù)木，因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校的花草樹(shù)木還是太少了。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇51

　　我的學(xué)�！�—江蘇省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀(jì)大橋南側(cè)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方[注： 指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放[注： 形容百花盛開(kāi)，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨(dú)特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，培育人才的地方。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇52

　　知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的結(jié)晶，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意[注:像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng)，旁邊是一個(gè)花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池，柳樹(shù)的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng)，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹(shù)巍然屹立[注:巍然：極高的樣子；屹立：山勢(shì)直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動(dòng)搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的`操場(chǎng)了，操場(chǎng)里設(shè)備齊全，如：“單、雙桿，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了，那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì)神[注:會(huì)：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽(tīng)著學(xué)富五車(chē)的老師講課，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹敢�下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長(zhǎng)大，成為祖國(guó)棟梁！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息，

　　沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇53

　　我的學(xué)校叫示范小學(xué)。

　　我們的學(xué)校里有紅旗桿，有教學(xué)樓；有操場(chǎng)；有池塘；有樹(shù)；有花；還有草�；ú輼�(shù)木把我們的學(xué)校打扮的漂漂亮亮，在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

　　紅旗桿在學(xué)校中間，紅旗桿后面是教學(xué)樓，紅旗桿的前面是池塘，紅旗桿的右面是操場(chǎng)，紅旗桿的左面是大門(mén)。整個(gè)學(xué)校的占地面積足足有一公頃呢！

　　學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，每當(dāng)教學(xué)樓里傳出讀書(shū)聲時(shí)，大榕樹(shù)會(huì)用樹(shù)葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音，我想：大榕樹(shù)美化了這一角，也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦，柏樹(shù)等等。每當(dāng)大榕樹(shù)結(jié)出果子后，小鳥(niǎo)們就會(huì)從四面八方飛來(lái)，啄食大榕樹(shù)的果子。在冬天，我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯，在大榕樹(shù)的“帶領(lǐng)下”，眾樹(shù)擋住了風(fēng)雪，使我們有一個(gè)溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這6小團(tuán)紫花擁簇著兩只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣賞身邊的花呢！老鹿則在回味看到的`美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴，它們頭上戴著紅色的小帽子，身穿白色超短裙，它們?cè)谶@里“安了家”，成了我們的“好朋友”

　　這里的小草十分嫩綠，春天，小草們很害羞，露著小腦袋看著外面的世界。夏天，它們大大方方的走了出來(lái)，給大地披上了綠衣。秋天，它們害怕了，不敢伸展開(kāi)來(lái)了。冬天，它們縮進(jìn)了土地里。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的老師，我們的學(xué)校真美啊！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇54

　　我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊，這風(fēng)景優(yōu)美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　當(dāng)我們站在門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門(mén)頂上。進(jìn)入大門(mén)，登上臺(tái)階，我們可以看見(jiàn)一條塑膠跑道。經(jīng)過(guò)跑道，我們來(lái)到了一個(gè)花圃，花圃里長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小草。小花。

　　花圃中央是一尊塑像，塑像上刻著“學(xué)海明珠”四個(gè)大字，塑像由一本書(shū)。一個(gè)月球。和幾顆星星構(gòu)成，它象征著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識(shí)海洋里遨游，讓我們學(xué)到更多知識(shí)。繞過(guò)水泥道，我們來(lái)到一個(gè)旗臺(tái)。這是我們每周升旗的地方，當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們大聲唱著國(guó)歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場(chǎng)北面是教學(xué)樓，教師在認(rèn)認(rèn)真真的`講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的朗讀，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　啊！我的學(xué)校這美麗，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇55

　　理應(yīng)來(lái)說(shuō)，都市里應(yīng)該沒(méi)有“夏末”一說(shuō)，都市的夏天總是悶熱的，每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。

　　而在校園的早上，我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨，紅日初生，其道大光，把周?chē)�的云彩染得害了羞，一個(gè)個(gè)都想躲在別人后邊兒，緩緩地，那一簇云就與日光，天空輝映著，慢慢地染紅了整個(gè)天空。

　　無(wú)奈嶺南的早上水霧迷蒙，給羞紅的穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱，瞧，路邊的小草，濕濕的，綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪個(gè)生命不是在希望中蘇醒呢？

　　春天花季過(guò)去了，夏天熏風(fēng)也過(guò)去了，迎接我們的可能就是樹(shù)葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢(mèng)幻的，夢(mèng)在落葉，夢(mèng)在秋意，夢(mèng)在意境，教室旁邊有日本園，雜亂無(wú)章卻形散神聚的巨石立著些，有些寫(xiě)著禪，有些是沒(méi)有字，但卻以物傳神，妙哉！若是中央有一個(gè)小池，池中再立著一個(gè)鹿鳴，便可以想到：“在寧?kù)o的夜晚，輕輕的森森的水流聲，須臾，一聲水聲敲破了寧?kù)o，然后是木頭旋轉(zhuǎn)聲，接著慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o”其次是石燈，像莊園的守護(hù)者，發(fā)出微微的燈光，竹上掛著寫(xiě)著“弔”的白燈籠。霎時(shí)就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的'感覺(jué)。既詩(shī)意，又夢(mèng)幻，又有點(diǎn)靜謐的鬼魅。甚妙。

　　湖是校園最美的地方。每次從子治樓向?qū)γ嫱�，自然�?huì)看到月光撒在學(xué)子湖的鏡面上，光從月光上去看，便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木橋托在湖的水面上，像月光第一樂(lè)章，他睡了，他冰涼著。

　　若是肯看看他的橋，那也挺好。彎彎的橋?qū)�橋拱在兩岸，如果以橋洞望去，月色，秋色，被平分在橋洞之中，波中月色，也被映在洞的�?nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀(guān)的那首詩(shī)：“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。”他沉默著。

　　湖中之島的亭子，也別有一番詩(shī)意，他像珍珠，他在中央，他映襯著月，月?lián)崦�著他�?/p>

　　霧乍起，將月色收住了，他轉(zhuǎn)悠著，他徘徊著，霧失樓臺(tái)，月迷津渡。風(fēng)乍起，將這份寧?kù)o送到我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　我愛(ài)這幽靜的廣州外校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇56

　　我的學(xué)校門(mén)口的大路兩邊有兩排大樹(shù)，它們就像站成兩排的保衛(wèi)，在堅(jiān)守著我的學(xué)校。再走進(jìn)大門(mén)D，有兩排花，大朵大朵的花兒，爭(zhēng)奇斗艷來(lái)迎接同學(xué)們。

　　走進(jìn)大門(mén)，一眼就望見(jiàn)了那顆粗壯的大榕樹(shù)，又高又大，像一個(gè)擎天大柱。

　　學(xué)校的操場(chǎng)上有兩排青草地，碧綠碧綠的，用來(lái)上活動(dòng)課，踢足球，打籃球。青草地的周?chē)鷩�了一大圈跑道，這是用來(lái)跑步上體育課的，很寬廣，很美！

　　食堂里，同學(xué)們跟著老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)去，食堂很漂亮，特別是食堂中間樹(shù)干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的'美食讓我們有了口福，每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池，上體育課或吃飯前就去那兒洗手。

　　接下來(lái)，我就講講我們學(xué)校的優(yōu)秀教師吧。比如說(shuō)語(yǔ)文楊老師。講到這里，我覺(jué)得她可以用一句話(huà)來(lái)形容，良好的文化素質(zhì)包括精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而且她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)披在肩上，一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴。不過(guò)生氣的時(shí)候很?chē)?yán)厲，但只要我們不惹他，她是不會(huì)發(fā)火的。

　　這就是我的學(xué)校。有優(yōu)美的環(huán)境，可口的美食，優(yōu)秀的教師，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇57

　　我的學(xué)校是彩虹學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗和高高的教學(xué)樓。我的學(xué)校共分為小學(xué)部和初中部，小學(xué)部是一到四年級(jí)的.學(xué)生，初中部是五到九年級(jí)的學(xué)生，地下則是食堂，在初中部的前面就是足球場(chǎng)，小學(xué)部的右邊是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。

　　彩虹學(xué)校有一種錢(qián)幣叫做“彩虹幣”。每周三的中午，彩虹服務(wù)中心就會(huì)開(kāi)門(mén)，學(xué)生可以拿著“彩虹幣”去里面買(mǎi)東西，可以買(mǎi)到各種學(xué)習(xí)用品和玩具。彩虹幣可不是很容易就能得到的，要靠老師獎(jiǎng)勵(lì)給你才能獲得，或者是參加各種活動(dòng)表現(xiàn)突出才能得到。

　　彩虹學(xué)校不僅有課外的活動(dòng)，就連上課也很有特色呢。每周二和周四除了特殊情況以外，最后兩節(jié)課就是快樂(lè)課堂，快樂(lè)課堂是一個(gè)可以去別的班上課的課堂。每班都會(huì)在第一次快樂(lè)課堂之前選出每個(gè)同學(xué)參加什么項(xiàng)目，并在第一次快樂(lè)課堂時(shí)，報(bào)什么項(xiàng)目就去哪個(gè)班。怎么樣？是不是很有趣呀？

　　這就是我的學(xué)校。一所私立學(xué)校。如果你想來(lái)，你就快來(lái)吧！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇58

　　每一個(gè)人，都有自己的學(xué)校，記憶最深刻的學(xué)校。

　　而我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，校門(mén)正前方有一個(gè)芬芳美麗的大花壇，被風(fēng)帶來(lái)的花香，常常讓我浸在花香之中。大花壇的左右兩邊有兩塊大黃石，上面深深的'刻著：合真和美，上善若水。并用紅色描紅，第一眼看到這些字，好像這些字都已刻在我的心里，永遠(yuǎn)也忘不掉。

　　繞過(guò)花壇，可以看見(jiàn)由3個(gè)籃球場(chǎng)組成的大操場(chǎng)。在那里，體育課上，活動(dòng)課上，我們可以歡快地奔跑，跳躍。不僅如此，學(xué)校還舉辦了第二課堂，我們可以在第二課堂上學(xué)習(xí)一些課外的。如：踢足球，打籃球，還有學(xué)電腦。由于我愛(ài)電腦，所以我參加的是電腦組。也就是創(chuàng)造組。

　　這就是我的學(xué)校，我那個(gè)美麗的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇59

　　明德小學(xué)位于洪橋鎮(zhèn)文化路6號(hào)。

　　走進(jìn)校園里，一股清香撲鼻而來(lái)，校園里有一大片長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，鋪上了一層堅(jiān)硬的水泥，有學(xué)生喜愛(ài)的籃球場(chǎng)兩個(gè)，乒乓球臺(tái)六個(gè)，有修剪的很好看的樹(shù)林，其中花香四溢的桂花樹(shù)是綠色校園的代表。這里有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，上面升起了一面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這詩(shī)一般的環(huán)境里，矗立這幾棟粉刷得深紅的四層的漂亮校舍。辛勤的`園丁培育著我們這些祖國(guó)的花朵，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，動(dòng)人的童聲大合唱，音符漫天。一張張可愛(ài)的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開(kāi)放。

　　我們校園不但美麗，而且只要你來(lái)過(guò)一次，就會(huì)留下最美好的回憶。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇60

　　我的學(xué)校座落在美麗的宣化區(qū)，我們的學(xué)校美麗極了，有高高的教學(xué)樓，和奇怪的小門(mén)墩，并且還有綠綠的草坪。教學(xué)樓上寫(xiě)著誠(chéng)實(shí)、文明、頑強(qiáng)、進(jìn)取，這是我們的校訓(xùn)實(shí)。不僅風(fēng)景美，這里的老師也非常熱情，當(dāng)老師講課時(shí)都露出甜美的笑容。就拿我們老師舉個(gè)例子吧！我們老師叫王黎明，她既溫柔又可愛(ài)，她每時(shí)每刻臉上都是微笑，她每次給我們的都是愛(ài)。我們同學(xué)都非常愛(ài)聽(tīng)王老師講話(huà)，老師的'聲音太溫柔了，都讓我們陶醉了，我們聽(tīng)的出了神，老師您是我們的保護(hù)傘；是我們的翅膀，沒(méi)有您的保護(hù)我們就不能安心學(xué)習(xí)；沒(méi)有您的翅膀我們就不能在天空中飛翔。

　　老師我愛(ài)您！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇61

　　我的學(xué)校是育才小學(xué)，它有一百多年歷史了，又叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　共有54個(gè)教室，二千多人，是椒江最大的小學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，“椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字就映入眼簾，一尊白色的“科技向上”的雕塑正歡迎我們。大操場(chǎng)就在學(xué)校的中間，中日友好樓在操場(chǎng)的南面，操場(chǎng)的北面是四層教學(xué)樓，教學(xué)樓和辦公室在一起。操場(chǎng)的東面，是鮮花盛開(kāi)的小山頭，莊嚴(yán)的`旗壇就在它前面，旗桿頂上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我們的學(xué)校是花園式的，種了許多奇花異草，春天到了，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇62

　　我是曙光小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗鼘挸ㄓ置髁�，教學(xué)設(shè)施又很先進(jìn)。

　　每天我走進(jìn)校門(mén)，入眼就能看見(jiàn)大大的，綠綠的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)上整齊的跑步，做體操，看著那一張張可愛(ài)的小臉，每天我的好心情就由此而生。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到我們的教學(xué)樓。這是一棟5層高的樓房，我們每間教室都干凈明亮，座位擺放的整整齊齊，還有一個(gè)高科技的黑板，從外形上看，跟普通的.黑板差不多，但是推開(kāi)黑板，就能看見(jiàn)一臺(tái)大大的電腦，可以幫助我們更加生動(dòng)形象的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。我會(huì)努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的曙光學(xué)生。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇63

　　我的學(xué)校里有寬敞明亮的教室，教室里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，有我們歡快的唱歌聲，安靜時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲，課后玩耍的打鬧聲；

　　我的學(xué)校里有寬廣的操場(chǎng)、寬闊的體育館，每周一的早上整個(gè)學(xué)校的小朋友都在操場(chǎng)上升起莊嚴(yán)的國(guó)旗，每天都在操場(chǎng)上做課間操鍛煉身體，體育課上的小朋友盡情的玩耍還可以玩足球、籃球、乒乓球、跳高、跳遠(yuǎn)

　　我的'學(xué)校里有漂亮的教學(xué)樓，樓頂有個(gè)很大的時(shí)鐘。教學(xué)樓下面有青青的草地，有茂盛的大樹(shù)，中午的時(shí)候老師帶著我們讀書(shū)給大自然聽(tīng)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，她像母親一樣優(yōu)雅美麗，總是慈愛(ài)的看著它的孩子們！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇64

　　我的學(xué)校在風(fēng)景優(yōu)美的秀峰公園對(duì)面，那里不但環(huán)境優(yōu)美而且老師和藹，同學(xué)有愛(ài)。

　　在學(xué)校門(mén)口就能看到“新竹第二小學(xué)”幾個(gè)蒼勁有力的大字，走進(jìn)校園首先映入眼簾的.是那一棵棵挺拔、翠綠的竹子，然后就是一棟棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)，平時(shí)我們做早操、升國(guó)旗、上體育課都在這里。

　　走進(jìn)教學(xué)樓前便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x了。走進(jìn)教室便能看到老師也在講臺(tái)上認(rèn)真的看書(shū)，我們的老師都是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)校不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心我們的生活。下課鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)�五成群的走出教室去玩耍，每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。

　　我愛(ài)我的學(xué)校、我愛(ài)我的老師、我愛(ài)我的同學(xué)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇65

　　我的學(xué)校是新竹二小，它在秀峰路和芙蓉北路交匯處，秀峰山公園對(duì)面。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入我眼簾的是一個(gè)很大的電子顯示屏，上面經(jīng)常會(huì)有各種各樣的生活安全知識(shí)及文學(xué)。其中，我印象最深的是鄭板橋的那首詩(shī)：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！�

　　進(jìn)門(mén)的.右手邊經(jīng)過(guò)花花草草就可以看到寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面是神圣的升旗臺(tái)，高高的旗桿上五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次升國(guó)旗的時(shí)候同學(xué)們都聚集在那里，神圣的五星紅旗冉冉升起，新的一周開(kāi)始了。

　　升旗臺(tái)的對(duì)面是高聳的教學(xué)樓，老師在這里講課，我們吸收知識(shí)。老師辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校新竹二�。�

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇66

　　我的學(xué)校是花園學(xué)校，現(xiàn)在，我就帶你參觀(guān)一下吧！

　　進(jìn)了花園學(xué)校的大門(mén)后，向右走就是小花園，小花園里有小河還有小橋，我最喜歡小花園了，春天，小花園里的花開(kāi)放了，散發(fā)出陣陣香味，小蜜蜂嗡嗡的來(lái)采蜜，小蝴蝶揮動(dòng)著翅膀采花粉，花兒是五顏六色的，有紅的、黃的、粉的`、藍(lán)的，太漂亮了，風(fēng)一吹，花兒搖擺起來(lái)，就像在跳舞的小姑娘一樣，還跟我揮手呢！

　　沿著小花園向前走去就是我們的小學(xué)部教學(xué)樓，再往前走是初中部，最前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一圈圓圓的跑道，正中間是一個(gè)紅旗臺(tái)，臺(tái)上立著一根高高的銀色旗桿，旗桿上方飄著一面鮮艷的五星紅旗，可漂亮了，我們每周都會(huì)舉行升旗儀式。

　　五星紅旗西邊是籃球場(chǎng)，可以在那里打籃球。

　　我喜歡我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇67

　　我的學(xué)校是一所很美麗的學(xué)校。

　　沿著一條小路走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，東邊是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架和3個(gè)乒乓球桌。西邊是圖書(shū)室，下課時(shí)，小朋友們就會(huì)跑到圖書(shū)室里借書(shū)。圖書(shū)室前面是一個(gè)噴水池，噴水池里面有各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去，噴水池邊沿種植著五顏六色的鮮花。圖書(shū)室的旁邊是個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，全校學(xué)生就會(huì)穿著黃色的校服來(lái)到這里升旗。

　　大門(mén)的北邊是教學(xué)樓，瓦片是棕色的，墻壁是黃色的，窗戶(hù)是藍(lán)色的，可雄偉了。教學(xué)樓的頂上有一個(gè)鐘，上下課叮鈴鈴的響聲就是從那里傳出來(lái)的。教學(xué)樓后面有一排排整齊的'小樹(shù)苗，風(fēng)一吹，他們就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺手，讓校園變得生機(jī)勃勃。

　　我的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇68

　　首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。它分四層，是我們上課的地方。有多媒體、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等，最上面是我們的校風(fēng)——團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新。

　　下面說(shuō)說(shuō)我們東面的宿舍樓。它是我們新建的宿舍樓，里面住著上百名同學(xué)，外面是用紅白兩種顏料粉刷的，還有我們新建的餐廳，里面也有上百名同學(xué)。

　　我們的平臺(tái)，它大概有十幾個(gè)臺(tái)階，還是用紅色刷的呢！兩邊還有護(hù)攔，讓人感覺(jué)特別安全。平臺(tái)上面還有兩個(gè)花池和一個(gè)滑梯，滑梯為同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，一下課，就有許多同學(xué)在滑梯上面玩，一個(gè)接一個(gè)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。還有我們的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花、芬芳迷人。

　　左邊是我們的光榮榜，上面貼著許多好學(xué)生的.照片，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，每到星期一，我們還會(huì)升一次國(guó)旗。只聽(tīng)到一個(gè)大姐姐高聲喊第一項(xiàng)，出旗，全體立正，敬禮，唱國(guó)歌，然后講故事，最后是宣誓。你看我們升旗儀式是多么的莊嚴(yán)和壯觀(guān)。

　　還有我們新建的跑道。原來(lái)是土跑道，現(xiàn)在是用地板磚鋪成，為我們帶來(lái)了許多方便。還有籃球架，每到上體育課，同學(xué)們就急忙跑道籃球架下打籃球，同學(xué)們你追我趕，玩的可開(kāi)心了。還有跳高、拔河等等。

　　��！我們的校園是多么美麗啊！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇69

　　清晨，從宿舍里，從樓道上，從開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，同學(xué)們開(kāi)心的向食堂走去，一路上大家向展翅開(kāi)屏的孔雀招手，向同學(xué)們相互打招呼，向生活老師問(wèn)好。大家在食堂里吃著美味的早餐，有粥，有糕點(diǎn)，有粉絲，還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。

　　早餐過(guò)后，我們排著整齊的隊(duì)伍，在李老師的帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的教室。同學(xué)們帶上了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，并做好了課前準(zhǔn)備。在悅耳的鈴聲響起后，開(kāi)始了第一節(jié)快樂(lè)學(xué)堂，吳老師上課時(shí)通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)讓我們可以更好的.理解和學(xué)習(xí)課文，陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子，讓我們感受到數(shù)學(xué)的魅力，賴(lài)?yán)蠋熢谏险n時(shí)讓我們通過(guò)唱歌、跳舞、做游戲的活動(dòng)，使我們更容易抓牢英語(yǔ)單詞的結(jié)構(gòu)。

　　這就是我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的小學(xué)，老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學(xué)方法，使同學(xué)們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇70

　　學(xué)校，是知識(shí)的樂(lè)園。在這里，可以學(xué)到很多知識(shí)，我喜歡校園，校園里有游泳館、有宿舍、還有操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的正后面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)有兩三級(jí)臺(tái)階那么高，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一早上，我們就在整潔干凈的操場(chǎng)上進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。下課鈴一響，操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)，有的`同學(xué)在跳繩，有的在打球，還有的在跑步……上課鈴一響，操場(chǎng)上又安靜起來(lái)了。

　　從操場(chǎng)向前走就是體育館，可以打籃球，向右走就是游泳館，可以游泳。游泳館向右走就是飯?zhí)�，可以吃飯�?/p>

　　春天一到，花壇里的花開(kāi)放了，五顏六色的，有深紅，大紅，奶白，還有深紫，美麗極了！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇71

　　我的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有小動(dòng)物呢！有麻雀，有黃鸝，還有孔雀。記得有一次，一只小黃鸝飛進(jìn)來(lái)教室，那時(shí)是上語(yǔ)文課，它安靜的坐在那里，好像在聽(tīng)我們讀課文，而旦我們下課了它才飛走的！

　　我最喜歡的地方就是教室了，因?yàn)樵诶镞�，沒(méi)有愁眉苦臉的.事情，只有歡聲笑語(yǔ)的事情。我有兩個(gè)好明友，一個(gè)叫韓睿辛，另一個(gè)叫廖碧琳，我們喜歡在教宣里看課外書(shū)，更喜歡在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我記得有一次，韓睿辛躲，我和廖碧琳來(lái)找她，我們找完教室不見(jiàn)韓睿幸，廖碧琳跟我說(shuō)：“韓睿辛好厲害，要不，我們認(rèn)輸吧！我想：廖碧琳還能說(shuō)出這種話(huà)！”我想了二十秒，說(shuō)：有可能在廁所，我們?nèi)�廁所找找吧！”�?lái)到廁所，原來(lái)韓睿辛真的在廁所，韓睿辛笑著說(shuō)：“我正好上了一趟廁所。“韓睿辛說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)�！肮�，哈，哈，太好笑了！”

　　學(xué)校是我們的快樂(lè)天地，有和藹可親的老師，調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)，我喜歡我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇72

　　早晨，從宿舍走出，步子邁在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，往一片片草地旁的小路走來(lái)了許多可愛(ài)的同學(xué)，他們來(lái)自不同的年級(jí)，有的高，有的矮些，每個(gè)人臉上洋溢著笑容。除此，還有教著我們的老師。

　　大家陸續(xù)進(jìn)入教室，坐好在座位上，開(kāi)始新的一天的'學(xué)習(xí)�！皣W啦嘩啦”，翻開(kāi)書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲響了起來(lái)，同學(xué)們朗讀的聲音像鳥(niǎo)兒歌唱那般令人動(dòng)聽(tīng)，連窗外的樹(shù)葉都忍不住拍手鼓掌。

　　“鈴鈴”，早讀結(jié)束了同學(xué)們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，紛紛走到操場(chǎng)，排好隊(duì)，奏唱國(guó)歌，向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，還有的同學(xué)還向老師小鳥(niǎo)打了招呼。看，操場(chǎng)上，綠綠如茵的草地，栽滿(mǎn)五顏六色的小花的花壇。再聞一聞，微風(fēng)里夾雜著甜甜的花香。除了這些，我們學(xué)校還有孔雀園，大家經(jīng)常結(jié)伴而來(lái)，觀(guān)賞那美麗而又活潑的孔雀。

　　這就是我敬愛(ài)的小學(xué)，它是多么的干凈，美麗而又充滿(mǎn)著愛(ài)

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇73

　　我的學(xué)校是錦田小學(xué)，位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué)，是深圳的重點(diǎn)小學(xué)，我覺(jué)得，那里是我的第二個(gè)家，所以每天都快樂(lè)。

　　上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校建了一個(gè)新教學(xué)樓，它白藍(lán)相間，整潔極了，還有電梯，但是學(xué)生不讓進(jìn)。新教學(xué)樓里大概是老師辦公室和校長(zhǎng)辦公室，幾乎沒(méi)有學(xué)生。

　　我們?cè)谂f教學(xué)樓里上課，舊教學(xué)樓是五彩繽紛的。課間，同學(xué)們的歡笑聲充滿(mǎn)了校園；上課時(shí)，清脆的上課鈴響起，同學(xué)們馬上走進(jìn)教室，安靜地開(kāi)始上課，安靜到連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。

　　我的'學(xué)校有一個(gè)遼闊的操場(chǎng)，每當(dāng)大體育時(shí)，全校師生都會(huì)集合，然后跑操，非常的壯觀(guān)，校長(zhǎng)每當(dāng)看到這樣的情景，都會(huì)滿(mǎn)意地笑起來(lái)。

　　從大門(mén)到教學(xué)樓的路，一邊上種了樹(shù)，每年秋天，都會(huì)摘下來(lái)水果，可是樹(shù)很高要用梯子。

　　我喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的錦田小學(xué)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇74

　　我的校園以擅長(zhǎng)書(shū)法而聞名，同時(shí)又是一個(gè)四季如春的美麗的校園。

　　當(dāng)春暖花開(kāi)的春天降臨到我的校園里的時(shí)候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷，各種小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽，小草也都從地下探出頭來(lái)，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩(shī)一樣。

　　春天還沒(méi)看夠，炎熱的'夏天又到來(lái)了。這時(shí)，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹(shù)葉，看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個(gè)火爐，但那些可愛(ài)的同學(xué)們依然快活，在大樹(shù)下面做游戲。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了。這時(shí)，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時(shí)候，美麗的菊花盛開(kāi)了。它們展開(kāi)它們那美麗的花瓣，向世人展示著它們的美麗。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當(dāng)下雪的時(shí)候，校園就變成了同學(xué)們的樂(lè)園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹(shù)像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。

　　我的校園四季如春，景人，是一個(gè)美麗的地方。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇75

　　最令我熟悉的地方，除了家就是我的學(xué)校了，畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。

　　從學(xué)校的北門(mén)進(jìn)來(lái)，第一眼就能看到幾個(gè)足球形狀的花壇，這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物，好像在迎接來(lái)這里上學(xué)的.學(xué)生。再向前走一點(diǎn)，就進(jìn)入了大廳，大廳的兩側(cè)的·一排排油畫(huà)，把大廳進(jìn)門(mén)的地方裝飾的五顏六色。

　　往左拐就到了方圓劇場(chǎng)，每次有重大的活動(dòng)都會(huì)在那里進(jìn)行。方圓劇場(chǎng)外面就到了我們嬉戲的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)體育器材仿佛巨人搭的積木，井井有條地排列在操場(chǎng)上。跟操場(chǎng)相鄰的是UP廣場(chǎng)。UP廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的花壇，仿佛一雙巨手把UP廣場(chǎng)“托”了起來(lái)。

　　在UP廣場(chǎng)就能看到我們讀書(shū)的幾幢教學(xué)樓：方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門(mén)外，是一片植物，讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當(dāng)我們上課的時(shí)候，他們似乎也在聽(tīng)，當(dāng)他們聽(tīng)到了讓自己的感興趣的內(nèi)容，便會(huì)隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的一樓，有一個(gè)非常獨(dú)特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大，但麻雀雖小，卻五臟俱全。那里有假山，有魚(yú)塘等。畫(huà)畫(huà)累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景，準(zhǔn)會(huì)把勞累拋到九霄云外。

　　出了怡心園，就到了我們播灑汗水的地方——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物，像是一件綠色的外套穿在了農(nóng)場(chǎng)上。

　　這么讓我依戀的的校園，就算我畢業(yè)了，我也要常來(lái)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇76

　　東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花小學(xué)。一站在大門(mén)口，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花小學(xué)”。走進(jìn)校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木，休息休息眼睛。雕像右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級(jí)在四樓，在四樓，就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。

　　在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說(shuō)你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因?yàn)橛袌D書(shū)館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無(wú)窮的'知識(shí)力量，還可以在課間看課外書(shū)補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。

　　我們的校園是多么的美麗呀！我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇77

　　坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小朋友非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術(shù)室，音樂(lè)室，體育室，實(shí)驗(yàn)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，外面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿，旗桿上有著鮮艷的.五星紅旗，左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的介紹，升旗臺(tái)的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹(shù)，夏天的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘，給我們遮涼，

　　對(duì)面是廁所，廁所旁邊是活動(dòng)的地方，大家可以在那里做游戲……。

　　我愛(ài)我的校園

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇78

　　我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看到學(xué)校的平面圖和瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在一樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的小非常的`高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有圖書(shū)室，德育室，少先隊(duì)室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。

　　不止是教學(xué)樓美，外面也很美，教學(xué)樓后面有一個(gè)大養(yǎng)豬場(chǎng)和雞圈，在這中間還有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，養(yǎng)魚(yú)池有各種小魚(yú)，一到中午小魚(yú)兒們游來(lái)游去，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種花草，就像個(gè)小型的林卡。學(xué)校的食堂面對(duì)著比日神山，在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的吃飯，食堂右邊是一排排核桃樹(shù)，的時(shí)候，它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘，給我們遮涼，核桃樹(shù)后面是宿舍，宿舍旁邊是學(xué)校的廁所，方便大家晚上睡覺(jué)是上廁所……。

　　謝謝我的學(xué)校，給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)和智慧。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇79

　　我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué)，這里有讓人尊敬的老師，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的學(xué)生，我的學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。

　　進(jìn)入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅(jiān)韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實(shí)優(yōu)雅”的精神，以特色文化引領(lǐng)師生的成長(zhǎng)。以“竹文化”的`創(chuàng)建為主軸，以打造“新竹”教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”作為學(xué)校師生的核心價(jià)值觀(guān)。謹(jǐn)遵“自律、至誠(chéng)、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實(shí)”的校訓(xùn)。

　　竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍，這里有設(shè)備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬敞的操場(chǎng)，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們很多歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇80

　　我的學(xué)校在大溪，我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導(dǎo)路線(xiàn)呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望，右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看，一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起，還有規(guī)則哇！

　　我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置，真是引人注目��！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的.樹(shù)可多了，有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢！

　　春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放，穿著金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來(lái)，告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉，像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像花仙子從天上跳到人間。

　　秋天的鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹(shù)哥哥很不服氣，你瞧，他穿著火紅火紅的晚禮服，迎風(fēng)跳舞，帥氣極了！

　　我愛(ài)我們美麗的校園，愿它更加美麗，散發(fā)出更加迷人的光芒。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇81

　　我現(xiàn)在就讀于古泉中心小學(xué)，這個(gè)學(xué)校很大，擁有一個(gè)足球場(chǎng)，三棟教學(xué)樓，四個(gè)籃球場(chǎng)。

　　早晨我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，陽(yáng)光灑在我的頭上，灑在樹(shù)木上。映入眼簾的是，一座精致的假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越來(lái)越美，薄薄的花片，嬌滴滴的，像個(gè)害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠，變得英俊瀟灑，無(wú)論怎么看，荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主，天生一對(duì)！

　　勤勞的值日生，在陽(yáng)光還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，就拿起掃把，把學(xué)校的每個(gè)角落每個(gè)地方打掃的'干干凈凈。大叔感謝他們，用自己的樹(shù)葉擋住陽(yáng)光，為他們乘涼�；ǘ涓兄x他們送來(lái)芬芳清香。

　　上課鈴打響了，每個(gè)同學(xué)自覺(jué)的跑進(jìn)教室，不管老師在不在，都拿著語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)，不拖音，不讀的像菜場(chǎng)賣(mài)菜一樣，沒(méi)有聲調(diào)。整齊認(rèn)真的一遍又一遍的讀課文，因?yàn)槊總�(gè)人都想給老師一個(gè)好印象。

　　領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了，聽(tīng)說(shuō)想弄一次突擊，想看看真實(shí)情況，其實(shí)老師每當(dāng)告訴我們有人來(lái)檢查了，我們總是不著急，我們和往常一樣，自己該干什么就干什么。因此不管突不突擊我們這些學(xué)生是無(wú)所謂的，許多老師在此經(jīng)過(guò)，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起大拇指。

　　我們的學(xué)校是不是很棒呢？

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇82

　　我記得上二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學(xué)校來(lái)到前花園，啊！這里空氣清新，風(fēng)刮在水面上，水面立刻起了波紋。

　　一轉(zhuǎn)眼就到四年級(jí)了，我們的校園已經(jīng)越來(lái)越漂亮了！

　　我有一個(gè)非常美麗的校園，從一開(kāi)始我就喜歡上它了。我們學(xué)校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來(lái)是因?yàn)樵谝粋�(gè)石頭上面隱隱約約能看到一個(gè)仙女在跳舞，如果你不仔細(xì)看的話(huà)，是看不出來(lái)的。哦！小湖里邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見(jiàn)它們?cè)谒�中間靜臥著。如果下大雨，那就會(huì)被淹沒(méi)在水里。

　　在春天的時(shí)候，我們學(xué)校的桃花開(kāi)了，那么多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的花朵，在中間走的時(shí)候，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　我們小路地面上有許多成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)首尾相連，兩個(gè)成語(yǔ)之間大概有一米的距離，這條路長(zhǎng)是三十四米左右，也就是說(shuō)，我們走在路上就可以學(xué)習(xí)到三十五個(gè)成語(yǔ)。

　　我們學(xué)校的`湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個(gè)音符的石頭塑像。

　　再往里邊走，還有一個(gè)是雙竹林，那里邊有兩排竹林。到了夏天的時(shí)候，我們整個(gè)校園都是綠的。

　　我的學(xué)校就是這么美，你的學(xué)校呢？

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇83

　　我的學(xué)校在徐州市賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)茸山村，非常小的一個(gè)學(xué)校叫茸山小學(xué)。我的學(xué)校不是那么的出名，但是我們的我們學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅的。

　　我們學(xué)校一共有六個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)班。由于今年幼兒園收的學(xué)生非常少所以就沒(méi)有開(kāi)了。

　　我今年上五年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)大約五六個(gè)星期我們就換語(yǔ)文老師了。由于我們班的語(yǔ)文非常差，所以就換把我們的語(yǔ)文老師換成了校長(zhǎng)，所以。他現(xiàn)在不僅校長(zhǎng)還是我們的'班主任。校長(zhǎng)第一天來(lái)就把我們分了幾小組，誰(shuí)是哪個(gè)小組的組長(zhǎng)，還分了每個(gè)人每天早上來(lái)和晚上放學(xué)都要干什么，我和李子玉還有龔文靜是掃校門(mén)口的。我覺(jué)著我們班的同學(xué)都非常的有愛(ài)心，如果誰(shuí)出了什么事我們都幫助那個(gè)遇到困難的人每一次都是這樣的。我記得有一次我的腳在上樓梯的時(shí)候不小心扭傷了，然后李子玉和張傲雪就把我知道了教室。還有一次，是一年級(jí)的小朋友他們把水管擰壞了，卻不敢向老師承認(rèn)他們的錯(cuò)誤于是我們班的同學(xué)就勸他說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，只要我們永于承認(rèn)錯(cuò)誤做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師一定會(huì)原諒你們的�！�

　　我的學(xué)校雖不是那么的繁華，但是我很愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇84

　　我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。

　　沿著公路來(lái)到學(xué)校大門(mén)，一眼就能看見(jiàn)大門(mén)正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，看著升旗手將國(guó)旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，警示著我們要珍惜這用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進(jìn)餐時(shí)間，饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來(lái)。食堂的前方是一個(gè)花壇，花壇里開(kāi)著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍(lán)色的，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃�；▔�中央還有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋(píng)果樹(shù)，到了秋天，蘋(píng)果樹(shù)上就結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果，讓人饞得直流口水。

　　升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓，我們上課的教室就在那里，教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的跑道，最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹(shù)，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂(lè)小天地。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的.學(xué)校。

　　我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，是人民路學(xué)校，讓我來(lái)給你們大家介紹一下吧！

　　春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，就像白玉一樣完美無(wú)瑕。油菜花開(kāi)得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)�；▋憾嘧硕嗖剩�有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來(lái)，像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹(shù)彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹(shù)又高又大，就像威武的“樹(shù)王”！

　　炎熱的夏天來(lái)臨了，早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步，累的滿(mǎn)頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會(huì)算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長(zhǎng)。

　　秋天，花壇里，橙色的菊花開(kāi)了，有的花瓣往里面卷，就像一團(tuán)毛線(xiàn)，有的菊花彎彎曲曲，就像海葵。還有的花瓣展開(kāi)，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。

　　冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……

　　春、夏、秋、冬帶給了人們無(wú)盡的快樂(lè)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇85

　　聽(tīng)！是哪里傳出朗朗的讀書(shū)聲？看！是哪里有那么多莘莘學(xué)子的夢(mèng)想由此實(shí)現(xiàn)？這里，是彩虹校園，一個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)花的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方。

　　彩虹學(xué)校，坐落在陜西省咸陽(yáng)市。一進(jìn)校園，陣陣書(shū)香迎面而來(lái)。到了操場(chǎng)，你會(huì)看到許多同學(xué)在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂(lè)。

　　進(jìn)了小學(xué)部，你一定會(huì)被那美麗迷人的中心小花園所吸引，它是那么富有生機(jī)、富有活力。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花園內(nèi)也是一派綠油油的.景象。同學(xué)們趁著這和煦的春風(fēng)在游戲，就連花園里的松樹(shù)、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天，各種各樣的花兒都盛開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，好像在互相贊美，又好似在互相攀比著美麗。每每這個(gè)時(shí)候，女孩子會(huì)忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上，頓時(shí)漂亮極了。而男孩子呢？他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上，想象自己就是那凱旋的將軍。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，僅有的少許花朵和滿(mǎn)樹(shù)的葉子也想與風(fēng)娃娃一起跳舞，所以，它們紛紛從枝頭上跳下來(lái)，只剩下那光禿禿的樹(shù)枝傲然挺立。同學(xué)們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來(lái)跳去，聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天，小花園里一切都披上了白色大衣，在冬日里陽(yáng)光的照射下，一派銀晃晃的景色，反而也有另一種生機(jī)景象。有些調(diào)皮的男生，趁伙伴不備，抓一把雪扔向小伙伴們，隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧，好不快活！

　　彩虹校園的一年四季，不論春風(fēng)暖、夏日艷，還是秋果香、冬雪白，都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，笑聲匯成了一道道彩虹，笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢(mèng)想。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇86

　　云淡風(fēng)輕，沿著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道往南，一眼放去，“光明中學(xué)”四個(gè)大字在日光的映襯下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。

　　這座中學(xué)建于二零一三年。是近幾年的新校區(qū)。林峰相抱，增添幾分神秘。走近些，學(xué)校大門(mén)墻外刻著《弟子規(guī)》的校訓(xùn)。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫(huà)。金燦燦的大門(mén)整體看起來(lái)就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成，齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著一條惡龍。給人十足的安全感。

　　跨入校門(mén)，放眼張望，布滿(mǎn)細(xì)沙石的跑道中央，有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“風(fēng)輕輕的草軟綿綿的�！薄按驇讉�(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑�！鄙跏菒芤狻Ｅ艿琅赃呌辛鶄�(gè)三米高等大的籃球架，三個(gè)籃球場(chǎng)，這邊是光明中學(xué)學(xué)子的.娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　繼續(xù)前行，跑道兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳，那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著大地。

　　在不遠(yuǎn)處，就瞧見(jiàn)了猶大褲衩般的學(xué)生公寓。藍(lán)黃相間的磚塊，不缺乏柔和與單調(diào)。同時(shí)，你的眼睛也許有些倦怠，但一抬眼，你會(huì)看見(jiàn)大小不一，琳瑯滿(mǎn)目的布料，隨風(fēng)在晾桿上搖曳起舞。

　　爬上臺(tái)階，沿途盡是馨香四溢的美麗風(fēng)光。抵達(dá)教學(xué)樓，教學(xué)樓約有十八米高，四層樓，每層樓都有各種各樣的房室，如教室會(huì)議室，音樂(lè)室等等。最引人注目的莫過(guò)于一樓中央的花壇了。清風(fēng)簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來(lái)，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。

　　教學(xué)樓下方便是食堂，銀藍(lán)搭配的餐桌約有一百來(lái)張。擺放的井然有序，工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條，一塵不染。

　　在這個(gè)校園，能夠感受到青春與活力。作為青春的我們，也應(yīng)不負(fù)光陰，逐夢(mèng)前行！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇87

　　剛過(guò)來(lái)的時(shí)候自己肯定是會(huì)覺(jué)得還是對(duì)自己來(lái)說(shuō)蠻新鮮的吧，這個(gè)環(huán)境畢竟對(duì)于自己來(lái)說(shuō)非常弱勢(shì)，然后現(xiàn)在花去走這些路徑還是沒(méi)有做明白，自己還是不知道說(shuō)具體的位置，我們具體的角色究竟應(yīng)該往哪個(gè)方向去走，只不過(guò)就是大概知道說(shuō)就是在那一個(gè)方向，那是自己一個(gè)原因，就是沒(méi)有辦法走到那里的，每一次都是朋友帶領(lǐng)著自己過(guò)去，然后呢，今天晚上我們是和另外一個(gè)朋友一起去打算回宿舍嘛，然后當(dāng)時(shí)自己也是非常懵逼這一場(chǎng)，我們昨天晚上就是認(rèn)認(rèn)真真的去看了這個(gè)學(xué)校，走了1萬(wàn)多步去逛了一下這個(gè)學(xué)校，究竟這些路線(xiàn)應(yīng)該怎么走？結(jié)果呢？今天還是把自己給搞搞迷糊了。

　　自己本來(lái)是以為說(shuō)從教學(xué)樓到我們宿舍就只有兩條路，本來(lái)自己一直以為說(shuō)只有一條的，然后昨天晚上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有兩條，一條比較近，一條比較遠(yuǎn)，然后今天的話(huà)有意外發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有三條路的，所以自己其實(shí)這個(gè)路是比較多，自己就相對(duì)來(lái)說(shuō)不好做，媽媽他昨天也是我一直在說(shuō)自己說(shuō)自己這個(gè)任務(wù)的這一種方向感實(shí)在是太差了，然后他就教自己怎么去認(rèn)路嘛，其實(shí)他一直都有教自己這些東西啊，但是自己就覺(jué)得可能這些東西就像自己的這個(gè)方向感很好的這個(gè)朋友他所說(shuō)的那樣子，這些東西都是需要天賦的，所以真的是承認(rèn)這個(gè)弱勢(shì)。

　　所以總的來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)校還是蠻大的吧，相比自己之前那個(gè)校區(qū)的`人是大了很多，但是自己又是會(huì)覺(jué)得灌輸了之后，自己又是沒(méi)有任何其他的這一些感受，就沒(méi)有什么其他特殊性的感覺(jué)，我只不過(guò)就是那樣子了。雖然說(shuō)朋友圈里面真的很多人都在吐槽說(shuō)，這個(gè)學(xué)校就是給他留下的，第一感覺(jué)就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，因?yàn)閺哪莻�(gè)教學(xué)樓到我們宿舍有三條路吧，然后基本上都是得走個(gè)20多分鐘的時(shí)間，確實(shí)是太遠(yuǎn)了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，所以很多人就是才剛開(kāi)始就一直在那個(gè)二手群里面求問(wèn)說(shuō)有沒(méi)有自行車(chē)，所以現(xiàn)在可以去概括一下這個(gè)學(xué)校留給自己的第一印象，就是生活蠻艱苦的路途挺遙遠(yuǎn)的。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇88

　　我們學(xué)校的四季景色宜人，讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹(shù)林最讓我喜歡。

　　走進(jìn)學(xué)校，有幾棵樹(shù)筆直地挺立在那兒，有的高大挺拔，像紅旗飄揚(yáng)，有的`纖細(xì)娟秀，似鮮花朵朵，所以顯得鮮艷可愛(ài)，風(fēng)韻動(dòng)人。接著是小水池，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去，歡快得很，讓人看著心曠神怡。

　　春天，校園變得生機(jī)盎然。我們?cè)诮炭绽镒x著書(shū)，朗朗的書(shū)聲讓我們心曠神怡，十分舒服。

　　夏天來(lái)了，校園里的荷花開(kāi)了，香飄十里。在樹(shù)蔭下，我們看著書(shū)，光點(diǎn)從樹(shù)葉中透下來(lái)，讓人覺(jué)得別有一種味道，也讓人覺(jué)得開(kāi)心。

　　秋天來(lái)了。小樹(shù)林依然散發(fā)著春天般的氣息，同學(xué)們?cè)谛��?shù)林中奔跑、玩耍，一如既住的歡笑聲在小樹(shù)林里面回響，像一支歡快的交響曲。

　　冬天來(lái)了，小樹(shù)林依然生機(jī)盎然，我們?cè)谛�涼亭中看�?shū)、讀書(shū)、嬉戲打鬧。更多人愛(ài)到操場(chǎng)上奔跑、玩耍。

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時(shí)，我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇89

　　談起學(xué)校來(lái)，我會(huì)滔滔不絕地告訴你，我的學(xué)校里有嚴(yán)厲的校長(zhǎng)和藹的老師，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我門(mén)的明天更加美好!校長(zhǎng)老師是學(xué)校必不可少的'角色，剩下就是我的同學(xué)，與新同學(xué)相處幾個(gè)月來(lái),我深深了解了他們，學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)校是我追趕的對(duì)象，學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是我?guī)椭�的�?duì)象，在一個(gè)大家庭里我們?yōu)橘芴�二小打下一個(gè)好的開(kāi)始！

　　學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)環(huán)境也在全校師生的共同努力下搞了起來(lái)，剛進(jìn)二小,同學(xué)們臟話(huà)連篇。

　　到處都找不到那種想要學(xué)習(xí)的感覺(jué)，而如今，我喜歡我的學(xué)校并且深深?lèi)?ài)它了，我為我有一個(gè)如此好的學(xué)校而驕傲！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇90

　　我們的學(xué)校坐落在九峰路，是黃巖最大最好的學(xué)校。

　　我們學(xué)校門(mén)口有一塊像書(shū)本的石頭，上面刻著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)字。向里走就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭，上面刻著“童心自在”這四個(gè)字。在大石頭后面就是荷花池，荷花池是橢圓形的。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盆。一朵荷花在這些大圓盆之間冒出來(lái)。有的全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片，有的.還是花骨朵兒。池里還有蓮藕呢！荷葉上有一個(gè)個(gè)小洞洞，大概是小蟲(chóng)子吃的吧。一個(gè)個(gè)小洞洞給荷葉加了花邊，就像女孩子穿的蕾絲裙。那么多的荷葉一片堆在另一片的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的荷葉上有許多露珠，水里有許許多多的小魚(yú)，有的露出頭吹幾個(gè)泡泡，有的在荷葉里捉迷藏，有的還在說(shuō)悄悄話(huà)。走出荷花池一直向前走，就是操場(chǎng)了。這是我們每一天做早操的地方，每周一我們都要去那里升國(guó)旗，沒(méi)下雨的時(shí)候，我們一有空就去那玩，那里有單杠雙杠……那里有個(gè)籃球場(chǎng)，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有許多人，有的在聊天，有的在跳繩，有的在跑步，操場(chǎng)上真熱鬧！

　　這就是我們生機(jī)勃勃的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇91

　　早晨，學(xué)校門(mén)口兩側(cè)的人行道上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有自己走來(lái)的，有兩個(gè)小伙伴結(jié)伴而來(lái)的，還有家長(zhǎng)送到接送點(diǎn)的。那統(tǒng)一的校服，那鮮艷的顏色，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　“叮，叮鈴！叮，叮鈴！”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了。

　　上課了，不同年級(jí)的同學(xué)們都回到了自己的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，一起伴著音樂(lè)歡唱祖國(guó)美好的`今天，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　下課了，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)，大家都從教室里走了出來(lái)，有的在操場(chǎng)上做游戲，有的散步，有的跳繩，有的踢足球，還有的和老師們一起做著手工。

　　這就是我們可愛(ài)的學(xué)校，一所普通的農(nóng)村小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇92

　　我的學(xué)校是方洲小學(xué)。那里書(shū)聲朗朗、笑語(yǔ)盈盈。

　　剛走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，在我們面前的就是壯麗的方正大廳。方正大廳里，那一張張優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學(xué)樓旁邊。瞧！老師們站在講臺(tái)上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學(xué)們呢？坐在小椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，把老師講的每一句話(huà)，每一個(gè)字都深深地刻在腦子里。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，每一只小手都高高地舉了起來(lái)。再?gòu)臇|邊走向南邊，一股香氣迎面而來(lái)。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點(diǎn)圓，白中還有黃。你還沒(méi)有走進(jìn)食堂就有香氣飄來(lái)。你一定會(huì)迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來(lái)。方香樓里還有音樂(lè)教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的操場(chǎng)。那些在上體育課的同學(xué)們，筆直地站在操場(chǎng)中央，像一棵棵小松樹(shù)。在跑步的.同學(xué)，像一支箭，“嗖”地一下過(guò)去了。那面五星紅旗凝聚著所有方洲學(xué)子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。祖國(guó)媽媽看著一朵朵鮮花在快樂(lè)地開(kāi)放，笑了。我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇93

　　我很喜歡現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校，教學(xué)樓、操場(chǎng)……漂亮極了。

　　我最喜歡的是操場(chǎng)。整齊的籃球架像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒，干凈的白線(xiàn)，參天的大樹(shù)……最引人注目的就是云梯，整齊的紫色桿子有規(guī)律地排列著，油亮油亮的紫色桿子亮得能看到人的影子，讓我們下了課忍不住就要去爬爬摸摸，多么令人羨慕的操場(chǎng)�。�

　　操場(chǎng)再漂亮，也比不上我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有設(shè)備齊全的微機(jī)室，干凈整潔的美術(shù)教室，溫馨的`普通教室……最令人喜愛(ài)的就是那華麗的大廳了！高大的水晶玻璃直沖二樓，玻璃腳下的綠色盆栽像兩只溫順的小狗靜靜地趴在主人旁邊。左右兩旁，兩排棕黃色的小沙發(fā)規(guī)規(guī)矩矩地靠在墻邊。大廳左右手兩邊全是樓梯，上樓十分方便，讓調(diào)皮的孩子有了一種種選擇。真是個(gè)華麗的大廳！

　　現(xiàn)在的學(xué)校，設(shè)施齊全，方便快捷，上起課來(lái)也興致勃勃，我好愛(ài)我現(xiàn)在溫馨、美麗、舒適的學(xué)校�。�

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇94

　　我們學(xué)校的名字是“康樂(lè)里小學(xué)”，我們學(xué)校的大門(mén)是鐵拉門(mén)，在我們樓的最上面寫(xiě)著“康樂(lè)里小學(xué)”五個(gè)大字，大門(mén)左邊是傳達(dá)室，右邊是隔離室。走進(jìn)大門(mén)能看見(jiàn)樓梯，還可以看見(jiàn)左上角和右上角還寫(xiě)著“康樂(lè)里小學(xué)五個(gè)字”，中間有一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著字，左邊和右邊是教學(xué)樓，左邊的教學(xué)樓是供1——3年級(jí)上課用的，右邊的`教學(xué)樓是供4——6年級(jí)尚可使用的。

　　我是一年級(jí)一班的學(xué)生，所以我在左邊的教學(xué)樓上課，左邊教學(xué)樓里除了教室還有廣播室、音樂(lè)房、美術(shù)教室、立定跳遠(yuǎn)房，還有健身房、圖書(shū)館等等，右邊除了教室還有體操房、語(yǔ)音室等等，下面我們來(lái)看一下學(xué)校的操場(chǎng)，它在左邊教學(xué)樓的后面，學(xué)校的操場(chǎng)很大，夠我們學(xué)校1000多個(gè)學(xué)生做廣播體操用，操場(chǎng)的正中間有一面五星紅旗，每個(gè)星期一我們學(xué)校會(huì)組織全部學(xué)生升國(guó)旗，國(guó)旗下面是老師講話(huà)的地方，有一個(gè)桌子，上面放著話(huà)筒、錄音機(jī)，左邊和右邊有花，操場(chǎng)周?chē)�是跑道，跑道里面是做操的地方，還有籃球筐，我們學(xué)校有三個(gè)校長(zhǎng)，有好多老師。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇95

　　我的學(xué)�！�—健康路小學(xué)，座落在許昌市健康路西段。當(dāng)你來(lái)到校門(mén)前，就會(huì)看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”

　　八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，是一個(gè)過(guò)道，兩旁栽著花草和樹(shù)木，它們像一只只綠色的小精靈，再給你打招呼。再往前里走，進(jìn)入二門(mén)，映入眼簾的是白色的雕塑，上面雕刻著一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示著青少年從小就努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。啟發(fā)同學(xué)們從小養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，教室中不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級(jí)通道，就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間，這里總是一片喧鬧歡騰的景象：同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的`比賽跑步等等。操場(chǎng)周?chē)�種了許多小槐樹(shù)。春天，一片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)，遠(yuǎn)看好像一位美麗的少女；夏天，樹(shù)上的葉子青翠茂盛，綠得要淌下來(lái)；秋天，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地披上了一層毯子；冬天，樹(shù)上掛滿(mǎn)銀條，格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)樾�園帶給了我快樂(lè)！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇96

　　我們的學(xué)校，坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時(shí)間廣場(chǎng)，旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚(yú)尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬(wàn)個(gè)珍珠，微風(fēng)吹來(lái)，水花如霧如灰塵飄灑而來(lái)，偶爾飄臉上，好涼爽�。〈┻^(guò)教學(xué)樓，就是一個(gè)大花壇，碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長(zhǎng)青，就像兩座寶塔，又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵�；▔�四周種著一圈冬青樹(shù)，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實(shí)的士兵，時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時(shí)，這里聚集著各班同學(xué)，指點(diǎn)著品評(píng)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谀愕?懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

　　我們的學(xué)校，坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就被那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是時(shí)間廣場(chǎng)，旁邊是個(gè)威風(fēng)凜凜的獅子，可是它的下面是魚(yú)尾巴，它的嘴里可以噴水，噴出的水花，落在水里像千萬(wàn)個(gè)珍珠，微風(fēng)吹來(lái)，水花如霧如灰塵飄灑而來(lái)，偶爾飄臉上，好涼爽��！穿過(guò)教學(xué)樓，就是一個(gè)大花壇，碧綠的葉子點(diǎn)綴著紅的、黃的、白的、粉的，各種顏色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松，它四季長(zhǎng)青，就像兩座寶塔，又像兩個(gè)身穿綠軍裝的威武的士兵�；▔�四周種著一圈冬青樹(shù)，它們既像綠色的籬笆，又像一排忠實(shí)的士兵，時(shí)刻保衛(wèi)著花壇的安全，每當(dāng)休息時(shí)，這里聚集著各班同學(xué)，指點(diǎn)著品評(píng)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　啊，美麗的校園，你是我們少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇97

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng).操場(chǎng)后面是教學(xué)樓，一共有五層，紅色的墻體顯得特別壯觀(guān).老師的辦公室在西邊，往東邊走一個(gè)挨著一個(gè)的就是我們的教室.從我們班的.窗戶(hù)向外望，可以看到操場(chǎng)后面的小噴泉.噴泉后面有一座假山，假山上面刻著兩個(gè)紅色的字潤(rùn)泉.假山周?chē)�還有一些美麗的花草樹(shù)木.

　　我最喜歡我們學(xué)校的報(bào)告廳.里面特別大，能坐好幾百人，我們的故事大賽海量閱讀王和一些表演都是在這里舉行的，因?yàn)檫@里有先進(jìn)的設(shè)備和多彩華麗的燈光.

　　而且在這個(gè)暑假我們的操場(chǎng)也會(huì)煥然一新，期待開(kāi)學(xué)后學(xué)校嶄新的面貌！我愛(ài)我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇98

　　有人的學(xué)校風(fēng)景好，他喜歡在校園李聽(tīng)風(fēng)唱歌；有人的學(xué)校校服鮮艷，穿戴不同，把學(xué)校打扮的絢麗多彩。有人的學(xué)校廣闊，可以在里面玩耍和看書(shū)學(xué)習(xí)；而我們的學(xué)校與眾不同，里面有一望無(wú)際的知識(shí)海洋和許許多多的故事。讓我來(lái)告訴大家吧！

　　我們學(xué)校整體的墻是米白色的，有些帶了點(diǎn)花紋。墻上有校風(fēng)和教風(fēng)的標(biāo)識(shí)，校風(fēng)是：愛(ài)敬天下、教風(fēng)是：愛(ài)崗敬業(yè)。我比較喜歡校風(fēng)“愛(ài)敬天下”，意思是：“要愛(ài)敬天下所有的東西�！睂W(xué)校里還有孔夫子的雕像，孔子是古代最出名的老師，也是中國(guó)第一名老師，他約有6269名學(xué)生呢！有一句諺語(yǔ)說(shuō)到：孔夫子搬家——盡是書(shū)，意思是：孔子搬家全是書(shū)本，搬也搬不完。孔子寫(xiě)了一本書(shū)《論語(yǔ)》，其中我最喜歡的`是：“溫故而知新，可以為師矣�！笨鬃�20多歲起，就走仕途進(jìn)行思考，也發(fā)表了一些見(jiàn)解，30多歲的時(shí)候就有名氣了。這些就是孔子的故事。

　　我們學(xué)校有許許多多的好地方，比如：菜園、孔雀園、大操場(chǎng)、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了，因?yàn)槔锩嬗谐汕�上萬(wàn)的書(shū)本。老話(huà)說(shuō)的好：“知識(shí)是讓人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眻D書(shū)館里有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》和《稻草人》都是我喜歡的。

　　所有人的學(xué)校都是獨(dú)一無(wú)二的，也沒(méi)有人的學(xué)校是十全十美的。但我想大家都來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇99

　　學(xué)生時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡快無(wú)比。希望所有同學(xué)都能快樂(lè)地度過(guò)學(xué)校生活。打打鬧鬧也是這快樂(lè)中的一部分。我對(duì)打鬧毫不介意，自然也有人愿意和我一塊玩。今日外體課就是個(gè)很好的證明。

　　一學(xué)年的研究，我想出來(lái)一套節(jié)省時(shí)間的好方法，把作業(yè)藏在衣服里，帶到外體課上做。我藏的作業(yè)本都挺大，按理說(shuō)應(yīng)該能被他人一眼看穿，可班里無(wú)一人看懂我把東西藏哪了。待我掏出來(lái)后，難免遭到一頓追趕。

　　最后一節(jié)外體課，我踩著鈴聲下了樓。一下來(lái)就被班里的那群同學(xué)拖到體育老師那兒參加體質(zhì)檢測(cè)。測(cè)試完畢，我趁一幫同學(xué)不注意時(shí)跳到雙杠上掏出作業(yè)做起來(lái)。她們眼兒尖，看到我在做作業(yè)立馬來(lái)奪。我一急，從雙杠上跳了下來(lái)，卷好作業(yè)，往她們身上一拍。

　　力度不大，但成功被她們引上了鉤，對(duì)我窮追不舍，簡(jiǎn)直比獵狗還要執(zhí)著！其中的一個(gè)同學(xué)為了奔跑有戲劇效果，竟然扛起她的'武術(shù)道具跑了過(guò)來(lái)！這時(shí)你看到一部奇特的場(chǎng)景：兩個(gè)女生追著一個(gè)可憐的孩子拼命奔跑，最后面一個(gè)娃竟然扛著一把武術(shù)道具大砍刀，一邊跑，一邊喊我停下來(lái)。我們就這么笑笑鬧鬧，跑跑停停，又跑跑。

　　就這么耗了半節(jié)課，直到下課，我才得以安全回到教室。身上沒(méi)有任何摔破或擦傷，十分神奇吧！

　　一對(duì)三，哎，我這無(wú)處安放的魅力呀！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇100

　　我們的學(xué)校是肇慶市一級(jí)學(xué)校。走進(jìn)正們，就看到美麗的大花壇。

　　大花壇里有很多花，有月季花，有菊花，有滿(mǎn)天星這些花都很美麗，而且一層比一層漂亮．操場(chǎng)很寬闊，有籃球架．操場(chǎng)右邊有四張乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前面有一行鮮艷的花朵，旁邊的綠葉襯托著它們，顯得很美麗。我們的教室在操場(chǎng)的右邊，教室很寬敞，明亮和干凈。椅子和書(shū)都是新的'。

　　我們教室后面是后花園，后花園有一個(gè)八角形的金魚(yú)池。金魚(yú)池里面有幾朵千姿百態(tài)的睡蓮，它們是紫色的，白天時(shí)它們就合攏起來(lái)，中午時(shí)它們就綻開(kāi)了，它們發(fā)出淡淡的清香，把附近的小金魚(yú)都吸引過(guò)來(lái)了。當(dāng)太陽(yáng)照射著小金魚(yú)時(shí)，它們就像小孩子那樣躲在荷葉下面乘涼。在荷花池中屹立著一些花草，顯得它十分逼真，假山頂上那座小塔正噴著水，把金魚(yú)池洗得一塵不染。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇101

　　我在一個(gè)既溫馨又美麗的學(xué)校讀書(shū)。

　　大清早就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，所以我非常愛(ài)這一所學(xué)校。它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)，在這里學(xué)習(xí)我懂得了許多道理，讓我生活在永遠(yuǎn)文明的城市里！每周一都會(huì)有一個(gè)一星期一次的升旗儀式，在升旗儀式上少先隊(duì)員們會(huì)敬隊(duì)禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌；唱完國(guó)歌就會(huì)有國(guó)旗下講話(huà)，國(guó)旗下講話(huà)時(shí)翁坪中心小學(xué)的任課老師就拿著話(huà)筒認(rèn)認(rèn)真真的讀，我們也專(zhuān)心致志的'聽(tīng)；老師還會(huì)頒發(fā)某個(gè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師說(shuō)要積極參與各種比賽，取得優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)取得優(yōu)秀也沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！平時(shí)，老師上課我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講；下課我們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，而老師正在背教學(xué)內(nèi)容，老師為了我們能好好學(xué)習(xí)放棄了自己休息的時(shí)間來(lái)備課，我們要謝謝你！

　　不管是學(xué)校的升旗儀式，還是老師的認(rèn)真，都是讓我們愛(ài)學(xué)校的理由，在這所學(xué)校上學(xué)我非常的快樂(lè)，在這所學(xué)校讀書(shū)讓我感到驕傲，我愛(ài)我的學(xué)校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇102

　　我的學(xué)校十分美麗，不信？那就和我一起去看看吧！走進(jìn)校園，兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)木，分別是榕樹(shù)和楊樹(shù)。榕樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，楊樹(shù)冒出了新的綠芽，發(fā)出淡淡的清香，這種香味撲到你鼻子里，你一定會(huì)感到一陣清涼。

　　正前方，是我們高大的教學(xué)樓。一樓，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的教室和音樂(lè)室都在這里。聽(tīng)！小弟弟，小妹妹們的讀書(shū)聲多么響亮！正在音樂(lè)室的同學(xué)們，唱起了優(yōu)美的歌曲，加上音樂(lè)的伴奏，顯得格外動(dòng)聽(tīng)！

　　二樓，老師的辦公室就在眼前，老師那么辛苦地輔導(dǎo)我們，我們應(yīng)該好好聽(tīng)講。六年級(jí)的大哥哥、大姐姐和二年級(jí)的`小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側(cè)，她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度也不賴(lài)呢！

　　三年級(jí)、五年級(jí)和四年級(jí)的教室在三樓，我的教室在左側(cè)的最邊邊上。教室里，后面的墻壁上貼滿(mǎn)了春天的畫(huà)，這讓我們的教室里更有春意了！

　　我愛(ài)我這美麗的學(xué)校！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇103

　　我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，我們的學(xué)�？纱罅�，有宿舍，有操場(chǎng)，還有教室呢！我的學(xué)校美麗極了。

　　我教室的衛(wèi)生可干凈了，每天都有小學(xué)生積極的打掃衛(wèi)生，所以我們的教室干凈極了，連地板也是非常地干凈。

　　叮叮叮，叮叮叮，上課了，這一節(jié)是我們最喜歡的課---作文課，因?yàn)槲覀兊淖魑臅?huì)發(fā)布給家長(zhǎng)們，還有給全校老師們看到的，所以我們十分充分的準(zhǔn)備好了作文本和書(shū)寫(xiě)工具，等著溫老師進(jìn)來(lái)我們的教室，我們還會(huì)對(duì)這老師微笑呢！我們開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，溫老師有時(shí)會(huì)隨便打一個(gè)題目來(lái)寫(xiě)，有時(shí)候?qū)懣磮D寫(xiě)話(huà)，有時(shí)候又會(huì)告訴我們一句話(huà)或者一個(gè)新奇的題目，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，同學(xué)們十分安靜，拿著鉛筆專(zhuān)心地寫(xiě)作文，過(guò)了四十分鐘，叮叮叮，叮叮叮下課了，我們立馬排隊(duì)在外面，排得十分整齊，像大樹(shù)一樣筆直筆直的站在哪里，然后，我們向老師說(shuō)了聲：再見(jiàn)！我們?nèi)ド象w育課了。老師說(shuō)：我們先準(zhǔn)備一下課前小熱身，在圍著籃球場(chǎng)跑一圈，就可以挑選自己喜歡的去玩了然后我們立馬排成一四列橫隊(duì)，拉開(kāi)了距離，然后我們說(shuō)：一，二，三，四，五，六，七，八，我們做得非常好，后來(lái)到了跑步時(shí)間了，我們愉快的跑完步，就開(kāi)開(kāi)心心的玩耍起來(lái)了，有的玩跳繩，有的打籃球，還有的石頭剪刀布，各種各樣的`玩法，非常有趣。

　　我們的學(xué)校真的非常有趣，我很喜歡我的學(xué)校，歡迎大家到我美麗的學(xué)校來(lái)參觀(guān)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇104

　　我的學(xué)校臺(tái)江第一中心小學(xué)，在三縣洲大橋旁邊的蒼霞新城里。它有兩扇大門(mén)，上學(xué)的時(shí)候，大家都從前門(mén)走進(jìn)學(xué)校。放學(xué)了，一年級(jí)的.同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍從后門(mén)離去；二至六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從前門(mén)走出來(lái)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)小小的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，蝴蝶在花叢中捉迷藏，美麗極了。花壇后面是大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)被一圈圈的跑道圍繞著。操場(chǎng)的正前方飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，我們每天早晨都在這里升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

　　操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，它有七層樓那么高。上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生，在自己的教室里學(xué)習(xí)，大家朗讀課文的聲音真好聽(tīng)。下課了，大家像風(fēng)一樣的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的玩跑跑抓，有的玩捉迷藏?zé)狒[極了。

　　這就是我的小學(xué)，歡迎你們來(lái)參觀(guān)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇105

　　我的學(xué)校坐落在綠水環(huán)繞的濕地公園旁邊，公園旁邊還有一個(gè)教堂，甚是美麗。

　　校園的四季很美麗。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。草地上，到處都是各種各樣的花兒。有名的、沒(méi)名的、咋樣兒，散落在草地上，宛如天上的星星正眨著眼。

　　夏天，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火。綠樹(shù)成蔭的校園，可真是個(gè)乘涼的好地方。

　　現(xiàn)在，正是金秋。金秋十月，校園里的銀杏黃了，從樹(shù)上抖落出了無(wú)數(shù)只金蝴蝶；又是十月，桂花也展現(xiàn)了它那醉人的香氣。從近處聞一聞，陶醉人心、沁人心脾。從遠(yuǎn)處聞，也有一股淡香，讓人心曠神怡；不僅如此，漂亮的'桂花裝點(diǎn)著我們的校園。菜園里又飄來(lái)陣陣甜香，原來(lái)，蔬果熟了。校園被香氣環(huán)繞包圍了。

　　冬天，一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降，踏滿(mǎn)整個(gè)校園。

　　我們的校園不僅景美，人更美。園丁們兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū)育人，培育了一代又一代的棟梁之才。

　　晚上，操場(chǎng)開(kāi)放了，操場(chǎng)上人山人海，人們做著各種各樣的運(yùn)動(dòng)。有的打球、有的跑步、有的跳廣場(chǎng)舞就像早上的菜市場(chǎng)一樣喧鬧。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，不僅因?yàn)槔锩娴娜嗣�、景美，更因�(yàn)樗�哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇106

　　我的學(xué)校是高新一小，是一所非常優(yōu)秀的小學(xué)。

　　每天清晨，我走進(jìn)明亮干凈的教室，便拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。上課鈴響了，老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，而我們，則坐在各自的座位上認(rèn)真地學(xué)著。開(kāi)始讀課文了，我們朗朗的讀書(shū)聲十分悅耳、動(dòng)聽(tīng)，傳遍了整個(gè)校園。校長(zhǎng)從窗前走過(guò)，看著我們認(rèn)真的樣子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦進(jìn)教室，好奇地聽(tīng)著我們讀書(shū)，還不時(shí)的“嘰嘰”叫一聲。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們?nèi)绯彼�一般聚集在了操�?chǎng)上，操場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)�！耙欢�三跑！”幾個(gè)男孩兒正在比賽跑步�！翱靷髑�！“把球給我！”“耶！”另外幾個(gè)男孩兒在踢足球�！袄销梺�(lái)啦！快蹲下！”一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　太陽(yáng)慢慢的.朝西傾斜下去，在金色的陽(yáng)光下，教學(xué)樓前，各個(gè)班級(jí)已經(jīng)整好了隊(duì)伍，一齊向?qū)W校大門(mén)走去。雖然同學(xué)們要暫時(shí)離開(kāi)校園了，可他們心里仍然回想著在校園里的美好時(shí)光。

　　若每個(gè)學(xué)校都是一盞燈，那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇107

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

　　進(jìn)了學(xué)校的北門(mén)，首先映入眼簾的就是“迎賓大道”�！坝�賓大道”上有許多美麗的風(fēng)景，道路兩旁，玉立著一棵棵高大挺拔的樹(shù)，這些樹(shù)仿佛就像大傘一樣遮住了烈日，使我們的校園冬暖夏涼，每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，這些樹(shù)上就會(huì)掛滿(mǎn)彩帶和小風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在對(duì)我們招手。兩側(cè)，高大的教學(xué)樓里傳出朗朗書(shū)聲，那聲音，恐怕是世界上最美妙的聲音了。向前走，一路上，花團(tuán)錦簇，成群結(jié)隊(duì)的櫻花在樹(shù)上綻開(kāi)笑臉，風(fēng)一吹，她們就像雪一般飄落，可愛(ài)極了。再往前走就會(huì)來(lái)到一座莊嚴(yán)的孔子像前，上面的.孔子目光慈祥，雙手合十，看起來(lái)睿智極了，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)就會(huì)為雕像鑲上一層金邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與剛剛開(kāi)放的迎春花相襯著，簡(jiǎn)直不要太美了！

　　向右轉(zhuǎn)，就會(huì)來(lái)到一片青翠欲滴的小竹林，那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔，翠綠的竹葉一望無(wú)際，就像一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士一般直直的站著，英姿颯爽。地上的小竹筍和“長(zhǎng)大成人”的竹子完全不一樣，它們矮矮的，小小的，顏色比竹子淡，雖然這么小，但是每天都在努力地向上爬，非�？蓯�(ài)。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)到這里玩耍，有這些高達(dá)的竹子，玩捉迷藏就一定不會(huì)被抓到。

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，是一個(gè)處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和鶯歌鳥(niǎo)語(yǔ)的地方！

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇108

　　我們的學(xué)校十分美麗。

　　一走進(jìn)學(xué)校的南門(mén)，繞過(guò)涼亭，就來(lái)到了漂亮的迎賓大道，旁邊的綠樹(shù)蒼翠欲滴，大道的上方掛著許多五彩繽紛的風(fēng)車(chē)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們隨風(fēng)舞蹈。當(dāng)不開(kāi)心的我來(lái)到這里時(shí)，看一看正在跳舞的風(fēng)車(chē)，煩惱就被拋到了九霄云外。

　　參觀(guān)完迎賓大道，不遠(yuǎn)處就是幽靜的小竹林，一顆顆竹子高大挺拔，保護(hù)祖國(guó)的衛(wèi)兵一樣，若你走到竹林中，既可以聞到剛破土而出的嫩竹筍味，還可以觀(guān)看免費(fèi)的“綠色奇跡”仿佛感覺(jué)自己身處在仙境的亞馬遜熱帶雨林之中，讓你十分沉醉。下課鈴一打，我們都會(huì)不約而同的像小竹林飛奔去玩耍，玩累了，這里又變成了我們的`休息室，可以蹲在里面休息一會(huì)兒，聊聊天，唱唱歌，十分悠閑。

　　從小竹林里出來(lái)，又到了小池塘，白色鵝卵石鋪成的小路漂亮極了！池塘里面不時(shí)會(huì)有小魚(yú)游來(lái)游去，為校園增加了動(dòng)態(tài)美。

　　這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇109

　　我的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。

　　一進(jìn)大門(mén)，直直的往前走，就進(jìn)入了迎賓大道，大道的頭上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)，十分美麗，兩旁種著一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，他們像是一個(gè)個(gè)站崗的士兵守護(hù)在我們兩旁，讓我們的校園十分安全。樹(shù)枝上，還掛著一些同學(xué)們親手制作的海報(bào)，制作的十分精美。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孔子的雕像呈現(xiàn)在我們的眼前，在那里，你可以了解到關(guān)于孔子的一些事情以及他的簡(jiǎn)介，繼續(xù)往里走你便會(huì)聞到一股飯的香氣，因?yàn)榍懊婢褪鞘程昧耍�每天同學(xué)們吃到的香噴噴的飯菜，就是在這里做出來(lái)的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。

　　走完迎賓大道，再向左一拐，就來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，好聽(tīng)極了，即有節(jié)奏，還有音量高低的變化，就像一座連綿起伏的高山，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，從一間間教室的窗外走過(guò)，你常常會(huì)看到一名名同學(xué)，自信的、高高的，舉起自己的`小手爭(zhēng)著搶著的回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)被叫上的同學(xué)則會(huì)垂頭喪氣的坐下，等待老師下一次提出問(wèn)題，再來(lái)回答。

　　教學(xué)樓的右面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，你便會(huì)看到一個(gè)個(gè)鍛煉身體的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，還有一些田徑隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，一些籃球隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)投籃。

　　我的校園既是我們的知識(shí)海洋，又是我們的樂(lè)園，他真美麗呀。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇110

　　我的學(xué)校十分美麗。

　　剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是干凈筆直的迎賓大道。兩邊種了些桂花樹(shù)。秋天，桂花姑娘綻開(kāi)笑臉，校園滿(mǎn)是濃郁的香味，令人十分陶醉。

　　往右側(cè)看，是高大的教學(xué)樓。上課了，教學(xué)樓四周靜靜地，只隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲一下課。同學(xué)們?nèi)缤�出籠的小鳥(niǎo)，在教學(xué)樓前歡笑著，不敢出聲的小鳥(niǎo)，此時(shí)，唱起了歡快的歌兒，為校園添加許多活躍的氣氛。

　　而左側(cè)呢，便是操場(chǎng)了，是我們的“伙伴”�？�，一大早，運(yùn)動(dòng)員們正在揮汗如雨努力練習(xí)呢，他們都在想著給班級(jí)爭(zhēng)光添彩。升旗時(shí)，大家整齊的來(lái)到操場(chǎng)，莊嚴(yán)鄭重的.向著國(guó)旗敬禮……

　　學(xué)校里還有一片小竹林。春天，鮮嫩的筍成群探出了頭。新葉兒是嫩綠的，十分可愛(ài)。隨著季節(jié)變換，葉兒由嫩綠變成深綠，這讓竹兒顯得更加俊俏。夏天，陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照射到地上，形成了一個(gè)個(gè)“金盤(pán)子”這里也成了同學(xué)們的樂(lè)園。下課，我們靈活的在林間穿梭著，歡笑著……

　　我的學(xué)校高新一小不只這樣美，那美景說(shuō)也說(shuō)不盡。如果你有時(shí)間也請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)一下吧!

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇111

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，每天充滿(mǎn)活力。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是中央大道，旁邊聳立著兩排參天大樹(shù)，直插入云霄。夏日炎炎，大樹(shù)變成了一把大傘，為我們送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。每逢佳節(jié)，學(xué)校都會(huì)在樹(shù)上掛滿(mǎn)五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發(fā)光的小星星，陽(yáng)光給它們鍍上了一層金邊，讓人流連忘返。

　　走過(guò)中央大道，往右一拐，一棟棟橙紅色教學(xué)樓近在眼前。五彩繽紛的黑板報(bào)讓人看的神采飛揚(yáng)，上面都承載著大家的快樂(lè)時(shí)光。這時(shí)，一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲傳來(lái)，那聲音猶如流水叮咚，使人神清氣爽，連小鳥(niǎo)都會(huì)停下叫聲，仔細(xì)聆聽(tīng)同學(xué)們的`讀書(shū)聲。一下課，大家像小鹿一般，奔出了教室，活蹦亂跳的玩起來(lái)，小鳥(niǎo)也唱起歌來(lái)，奏響了一曲交響樂(lè)。

　　再向前走去，這就是我們的操場(chǎng)。向遠(yuǎn)看，田徑隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨的在跑步，大繩隊(duì)的同學(xué)們也在繩中跳躍著，做操時(shí)，大家都隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞蹈著雙手，操場(chǎng)上一片歡笑。

　　這便是處處生機(jī)勃勃，處處歡歌笑語(yǔ)的高新一��！希望你來(lái)參觀(guān)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇112

　　我們的學(xué)校真是美麗。

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵，幾人都環(huán)抱不過(guò)來(lái)，像是直插云霄的參天大樹(shù)。一抬頭。一排排，一行行五顏六色的手工風(fēng)車(chē)鉆到了你的眼球里。紅的，粉的，紫的，綠的，藍(lán)的。都有。微風(fēng)一吹，可愛(ài)的風(fēng)車(chē)，像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動(dòng)起來(lái)。

　　走過(guò)中央大道，往左一拐，一個(gè)200m的操場(chǎng)近在眼前。你會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨的在練習(xí)跑步。足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)球。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍，就會(huì)像豹子一樣飛快的跑起來(lái)……每次做操時(shí)，同學(xué)們都整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上，隨著廣播體操的節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿。總之，操場(chǎng)上總是一片歡笑。

　　走到操場(chǎng)的盡頭往右一拐，你會(huì)看見(jiàn)一片翠綠的小樹(shù)林。走進(jìn)去，春風(fēng)輕輕的撫摸著你的臉頰，竹葉發(fā)出沙沙的聲音。像是一場(chǎng)交響樂(lè)的傾訴的一個(gè)故事。一低頭，一個(gè)嫩綠色的`小春筍正掙扎著向上鉆生機(jī)勃勃。夏天他不但是個(gè)乘涼的好地方，還是我們天然的游樂(lè)園。每逢下課，他就會(huì)成為同學(xué)們的天然游樂(lè)場(chǎng)。高年級(jí)的，低年級(jí)的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學(xué)校的最高層，也可以聽(tīng)見(jiàn)小竹林里邊的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們的學(xué)校，高新一小，他處處美景。處處生機(jī)勃勃，希望你來(lái)參觀(guān)。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇113

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的“樂(lè)園”，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是有兩排大樹(shù)簇?fù)碇�的中央大道，大道的上方掛著許多五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)車(chē)就隨風(fēng)而動(dòng)，為大道添加了一份動(dòng)態(tài)美。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，總會(huì)到那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，枝繁葉茂的大樹(shù)、飄動(dòng)的風(fēng)車(chē)，會(huì)讓我的煩悶消失的無(wú)影無(wú)蹤，使我有了重新面對(duì)困難的勇氣。

　　走完中央大道，接著向右拐，便走進(jìn)了教學(xué)樓。一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲在耳畔中回蕩，那聲音清脆、明亮，好聽(tīng)極了。透過(guò)明潔的玻璃窗向里邊望去，只見(jiàn)老師在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，而回應(yīng)老師的便是臺(tái)下那一雙一雙充滿(mǎn)求知欲的大眼睛和不時(shí)舉起的`雙手，成為了校園里另一道別有風(fēng)趣的景象。

　　隨著下課鈴聲的鳴響，無(wú)論男生還是女生，都從教室里魚(yú)貫而出，頓時(shí)，剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來(lái)：有的踢毽子，有的踢足球，有的跳大繩，還有的夾著腿、拍著手快活的玩編花籃……好一幅生動(dòng)的下課嬉戲圖�。∧銜�(huì)這樣感嘆，當(dāng)你的目光轉(zhuǎn)向幾個(gè)正嘀嘀咕咕說(shuō)著什么的男生時(shí)，你的好奇心也隨之而來(lái)，悄悄地跟著他們，來(lái)到了男孩們的“秘密基地”，毛茸茸的一片草坪，翠綠欲滴：有一點(diǎn)墨綠、有一點(diǎn)淺綠、那里又有一點(diǎn)淡綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇，一株株竹子也從著草坪中拔地而起，好似幾個(gè)穿著迷彩服的士兵在練軍姿，筆直的立著。男生們?cè)谥窳种懈Z來(lái)竄去，一邊跑，一邊笑，笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真，你會(huì)覺(jué)得，那純真的、毫無(wú)雜質(zhì)的笑聲是世界上最美麗的聲音。

　　這就是我的學(xué)校，我的樂(lè)園，它陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校優(yōu)秀作文 篇114

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗的好地方。

　　當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校，引入眼簾的就是赫赫有名的中央大道。地上鋪著一條紅地毯，上面用一條線(xiàn)掛了一些小風(fēng)車(chē)，只要風(fēng)姑娘一聲下令，這些小風(fēng)車(chē)就跟著節(jié)奏一同隨風(fēng)搖擺揮動(dòng)著小手歡迎人們的到來(lái)，不用說(shuō)，這些小風(fēng)車(chē)深得人們的喜愛(ài)，是一種開(kāi)心的`表達(dá)。道路兩旁的松柏樹(shù)高大挺拔，雖然算不生最好，但那標(biāo)準(zhǔn)的站姿像一位德高望重的領(lǐng)頭羊，讓人們看到了自己堅(jiān)定的信念。

　　向右一拐，就來(lái)到了蒼翠欲滴的小竹林，這里的竹子繼承了松柏的高大挺拔，增添了自己的蒼翠欲滴，躲在竹子下面，就像頂著一個(gè)不透風(fēng)的雨傘，每當(dāng)春天到來(lái)，這里的春筍像得到了生長(zhǎng)的呼喚，奮起直追，不甘落后，來(lái)到這里的每個(gè)人都會(huì)為這堅(jiān)強(qiáng)的信念打動(dòng)。冬天來(lái)了，這里成了我們的雪戰(zhàn)之地，拿起一個(gè)雪球，嗖的一聲，一個(gè)雪球飛出去，不偏不倚的擊中了人。如果說(shuō)中央大道是人為景觀(guān)，那么這里就是自然景色。

　　在往里走，會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這里就是教學(xué)樓一個(gè)培育我們的地方，隨便走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，書(shū)聲會(huì)讓你流連忘返，陶醉不覺(jué)。

　　這就是高新一小，也是我的學(xué)校。

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