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神奇的胖大海
神奇的胖大海1
今天上午的語文課上，老師老師拿出一個罐子，他說：“這是給你們的神秘禮物！”
“神秘禮物？”
一聽到禮物，全班同學(xué)仿佛精神百倍，便開始猜了起來。
“是糖果吧？”
“是橡皮。”
老師都逐一否定了，老師看同學(xué)們都猜不出來，就老師搖了搖，“咚咚”的聲音響了，同學(xué)們還是猜不出來。老師又提議說：“我們請一個同學(xué)上來摸一摸，不能偷看哦！”全班同學(xué)齊刷刷地舉了起來，老師看了看，請了安然同學(xué)，她摸了摸，說：“有點硬硬的，澀澀的，兩頭尖尖的�！蓖瑢W(xué)們想了想說：“是橄欖嗎？”老師立刻搖了搖頭，接著，老師邊把里面的神秘禮物拿出來，邊說：“是胖大海。”我想了想，好象身為中醫(yī)的爺爺跟我提起過，說胖大海是可以清熱解毒還可以潤喉化痰的。
回到家，我迫不及待地找來了一個透明的杯子，緊接著開始燒開水，我邊燒著開水邊仔細端詳著這個“神秘的禮物”只見它的表面上布滿了大大小小的不規(guī)則的細皺紋，它的表皮是，棕褐色的，有些地方?jīng)]有皮，皮面凹凸不平；它的兩端有些尖，狀似橄欖。我用手指輕輕地摸了摸，如同一條條曲折不平的路；我又輕輕地聞了聞，一股濃濃的藥味撲鼻而來，味道有一種澀澀的感覺。
水很快燒好了，我急忙把它放到玻璃杯里，看著手表計時。
一分鐘過去了，褐色的皮已經(jīng)稍稍地裂開了，露出了如紗般的毛茸茸的東西。里面冒出一個個小小的泡泡。
五分鐘過去了，原來小小的胖大海已逐然變成了一個“小胖子”
我看著手表，也在時刻注意著水中的胖大海。九分鐘、十分鐘、十一、十二、十三分鐘，胖大海發(fā)生了令人不可思議的`變化，毛茸 茸的東西越來越多，足足有原來胖大海的兩倍多，我真不敢相信這就是原來那個小小的胖大海。
最后，我嘗了嘗胖大海的味道，有點苦澀，但一到喉嚨里就變得沁人心脾。啊，好一個神奇的胖大海。
神奇的胖大海2
今天早上，我們?nèi)ド倌陮m上作文課，老師從口袋拿出了一個特別東西問同學(xué)們：“這個是什么呢？”
“紅棗�！庇幸粋�同學(xué)搶先說。
“像紅棗可是沒有紅棗那么紅呀�！庇腥朔瘩g說。
“巧克力。”
“不對，皺巴巴的，哪有巧克力那么光滑？”又一個同學(xué)反駁說。
“那是楊梅吧？”
“也不對，它沒有楊梅那么圓啊。”
同學(xué)們，猜來猜去都猜不到，老師解密了，說：“它有一個好聽的名字，就是胖大海�！卑。@么瘦小怎么會叫那么奇怪的名字？我們睜大眼睛，一副百思不得其解的樣子。
老師看見我們這個樣子，就說給我們解謎，只見老師拿出一個杯子，放了一個胖大海下去，倒了一杯開水下去，我看到了胖大海有了許多的小腳，也看見了有許多小手了，還慢慢變大了。又過了一會，胖大海撐破衣服并慢慢把脫下來了，原來只是小手指那般大小，現(xiàn)在變成像我用的透明膠一樣大了，原來硬硬的現(xiàn)在軟綿綿的。
它的樣子變得更可愛，有的同學(xué)說像一個小水母，還有的同學(xué)說像一個小綿羊，像浸泡過的木耳，像海草包裹的石頭……反正就比原來大多了，我們終于恍然大悟，原來胖大海遇到水會變大，因此而得名。
再看看水的顏色，現(xiàn)在變成茶色了。
“味道是什么呢？”老師拿起兩杯胖大海水給我們喝，每一個同學(xué)都品嘗了一小口。
有的同學(xué)說是可樂的味道，可是沒有可樂那么甜
有又一個同學(xué)說：“那是淡淡的.茶香味道，有點點苦，還有點中藥的味道�！�
“很好，說的很好�！崩蠋熞贿叡頁P他一邊介紹說，“這胖大海有很大的作用呢，生津止渴，還清熱解毒，”
我想：如果我也有一顆胖大海，我一定要用它泡杯水給媽媽喝，讓她的聲音不那么嘶啞。
神奇的胖大海3
今天，杜老師帶著一個奇怪的笑容和一個紫色的袋子對我們說：“今天的課程特別有趣，你們可要注意聽啦!”老師的話令我丈二和尚摸不著頭腦，每節(jié)課不都挺有意思嗎?我迫不及待地看著杜老師。
一開始，老師讓我們猜紫色的袋子里有什么。老師叫了一個同學(xué)，那個同學(xué)大搖大擺地走上講臺，伸手摸了摸，皺著眉頭說:“尖尖的，硬硬的。”老師笑了笑，讓他回去先坐下。接著又叫了一位同學(xué)。那位同學(xué)說:“是橢圓形的�！边@時，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有說是像種子，有的說像石頭，還有的說像什么核。這時老師又居然給我們一人發(fā)了一個這神秘物，它摸上去皺皺巴巴的，像爺爺那雙布滿皺紋的手，是橢圓形的，棕色的，我又聞了聞，還有中藥味兒。
后來杜老師這才告訴我們：這個東西叫“胖大海，”有清喉利咽，潤腸通便，降血壓等功效。老師不僅讓我們認識了胖大海，還要讓我們品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老師這是要捉弄我們嗎?一定不好喝。但是，想歸想，杜老師還是泡了胖大海的茶。只見老師找了一個空壺，在里面倒入了滿滿的一壺開水，緊接著放入了三個胖大海，胖大海就像跳水運動員一樣沉入了壺底，可能因為水實在是太燙了，胖大海馬上飄到了水面上。過了一分鐘，胖大海就像花兒一樣，慢慢開放了，水的顏色也慢慢變深了;過了三分鐘，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壺的中間，像木耳漂浮于水中，水的顏色更深了;過了五分鐘，胖大海已經(jīng)沉到壺底，這時的.胖大海就像蘑菇云一樣一朵一朵的，水的顏色已經(jīng)像濃茶一樣了。老師給我們每人倒了小半杯，我嘗了一口、嗯，還挺好喝的，微微發(fā)苦，但苦中卻帶一絲香味兒。它的味道征服了我，我開始有點喜歡胖大海了。
一開始，我是瞧不起這又臭又硬的胖大海，但后來經(jīng)過杜老師的講述，并通過自己的品嘗，知道了它有那么大的功效，讓我認識到了自已的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透過表面去看它的本質(zhì)。
神奇的胖大海4
一瓶開水、一個透明玻璃杯、一個神秘袋子，咦，楊老師這是準備做什么？同學(xué)們交頭接耳，疑惑不解，你知道嗎？快來一起瞧瞧吧！
楊老師先讓劉雅琪來摸一摸袋子里的“寶貝”，劉雅琪好奇地把手伸了進去，說：“形狀像一個種子。”下一個是阮泓杰，他快速地伸了下去，邊摸邊說：“像核桃一樣硬梆梆的�！焙竺嬗泻脦讉�同學(xué)上臺摸“寶貝”，有的同學(xué)說：“像一塊橡皮擦那么大。”還有的同學(xué)說：“像核桃皮一樣粗糙。”同學(xué)們議論紛紛，這寶貝究竟是什么？“5、4、3、2、1�！薄皩氊悺苯K于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小種子，它的紋理像樹皮，皺巴巴的。湊近一聞，有些橄欖味又帶點草藥味，楊老師說：“它叫胖大海�！蔽蚁耄核@么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的'疑惑，說：“那就讓我們做個實驗來探個究竟吧！”
撲通，胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開始，胖大海外殼裂開了一點，就像一只只小魚在水里喝水呢。過了一會兒，胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西。又過了一會兒，它們的外殼已經(jīng)全部泡軟了，就像一朵棉花，全身爆開了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，連水也被它染成了褐色。胖子大海已經(jīng)越來越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔軟，又是那么透亮，它充斥在整個水杯中，遠遠看去，像褐色水晶，真是美不勝收��！
胖大海果然名不虛傳，胖大海呀，我們真該像你一樣做個雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗的人！
神奇的胖大海5
上周五，老師讓我們這個周二帶胖大海去學(xué)校。我想:“胖大海是什么?難道是胖的大海?”我回家問媽媽:“胖大海是什么?”媽媽沒說話。我真盼望快到周二，因為這樣我就知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
媽媽把胖大海買了回來，我迫不及待地打開袋子，拿在手里想:“這么小的東西怎么能叫胖大海呢?它又不大。”這個東西有些像棗。
又有點像橄欖，我摸一下，它的皮很粗糙，像老樹皮，也像長滿皺紋的老奶奶，再一聞有股中藥味。
我把它放在水杯里，倒上熱水，看見它的.底下有些小泡泡，像小魚正在吐泡泡，過了一會兒，它的殼裂開了，像破殼而出的小雞，再聞一聞，有一股淡淡的中藥味。又過了一會兒，它變得像一個大棉球，真好玩!我再喝一口，像“不老泉”一樣，水的顏色是棕色的。
我再摸它一下，像壞了的大棉花，真難受!它又像水精靈，也像熟木耳。胖大海有“變身術(shù)”，也能當(dāng)作中藥哩，特別適合老師、歌手使用。
這一次，我不僅認識了胖大海，也學(xué)到了不少知識。
神奇的胖大海6
“哇！好神奇哦，它真的變身了！”咦？這是什么聲音？莫非是教室里來了個大人物？想知道我們在干嘛嗎？那就和我們一起去看看吧。
胖大海，胖大海，自然是又胖又大啦�？墒钱�(dāng)老師把胖大海發(fā)給我們時，我立刻傻眼了，這是胖大海嗎？它怎么小得跟核桃似的，我的腦子里裝滿了問號。我湊上去一看，它是棕色的，摸上去像松樹的樹皮，凹凸不平，兩頭尖中間大，好像一個大肚子，又好像一個杏仁。拿起來一聞，你還會聞到一股溜溜梅的味道呢！
別以為胖大海就這么個怪樣，其實它還會變身呢！瞧，老師拿來了熱氣騰騰的水，倒到裝了胖大海的`透明杯子里，只見胖大海很快地浮了上來，好像一葉小舟“躺”在水面上，慢慢地，慢慢地，胖大海把自己的棕色外衣?lián)纹屏耍厣娜酌炔患按貜睦锩驺@出來，想看看外面的美麗世界。茸毛越來越多，把整個杯子都占滿了，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它很像一只棕色的水母。
這時，一個小組因為過于激動，一不小心，把裝了胖大海的杯子打翻了。哈哈！我們正好可以抓住這個機會，去摸一摸“長大”了的胖大海。我急忙沖上去，一心想著摸一摸了。它軟軟的，好像一顆QQ糖。如果太用力，它就會從我們手中調(diào)皮地“蹦”出去，像一條泥鰍。這時，老師對我們說：“胖大海泡出來的水，你們可以嘗一嘗�！蔽覀冊缇腿滩蛔×耍孟褚蝗簞倓倧纳衬镒叱鰜砣彼鹊娜艘粯�，爭先恐后地去搶著喝。我也喝了一口，喝下去，啊，里面有一股淡淡的中藥味，還帶有一點菊花茶的清香。
別看胖大海其貌不揚，其實它的作用可大了呢！它的藥用價值很高，可以清肺潤喉，保護嗓子。真沒想到，胖大海小小的身體，竟有如此大的功效，真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！
神奇的胖大海7
今天，我早早的來到了學(xué)校，因為昨天徐老師要我們今天每人帶一顆胖大海和開水，一個透明的杯子。我很好奇帶這些東西來學(xué)校有什么用呢？
終天盼到了語文課，徐老師也走進了教室。同學(xué)們都很期待徐老師叫我們帶這些東西有什么用途。徐老師走上講臺叫我們把帶來的胖大海和開水，透明杯子拿出來，放到自己的桌上，然后讓我們先仔細觀察胖大海的樣子。我把胖大海捧在手心，它是橢圓形的，硬硬的，就像一顆鵪鶉蛋那么大；摸起來皺皺的，像老奶奶的臉一樣，又像紅棗的皮；聞起來還有一股淡淡的中藥味呢！過了一會兒，徐老師又跟我們說，讓我們把胖大海放在杯子里，再倒上開水，然后再觀察被開水泡著的胖大海是什么樣子的.。我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢的變大了，一點一點的變的越來越大！可胖了！難怪它叫“胖大�！边�！等水不燙了之后，我用手摸了摸它，毛絨絨的，胖乎乎的，還軟軟的，有點滑！“現(xiàn)在你們已經(jīng)把胖大海觀察好了吧？
泡胖大海的水是可以喝的，還可以滋潤嗓子呢，你們嘗嘗看！”徐老師又對我們說。我就拿起杯子喝了起來，也很期待會是什么味兒呢？會不會很甜��？等我喝到嘴里我才發(fā)現(xiàn)味道有點苦，感覺一點兒也不好喝，喝過后嘴里有一股又苦又清涼的味道。太難喝了！比藥都難喝！但是俗話說苦口良藥嘛，胖大海泡的茶既可以滋潤嗓子，還可以清熱解毒。雖然我不喜歡胖大海的味道，但是我覺得胖大海很神奇！那么硬的一顆像種子一樣的東西，被開水泡過之后就變的完全變了樣，就像變魔術(shù)一樣！今天的語文課上的實在是太有意思啦！
神奇的胖大海8
以前聽大人們說胖大海，于是心中起了疑問，“胖大海是什么？應(yīng)該是人名吧！”我這么想著，仔細一問，胖大海是一種中藥，有利于咽喉，清腸通便，至于胖大海的外貌、形狀我都不再多問，也不再多想。
直到今天，老師拿著一粒胖大海，我才知道胖大海長這副模樣：它有棱有角，有一顆珠子那么大，只是兩端稍尖，它的中間圓實圓實的，形似橄欖，豎著放又像一個大胖子！
老師一人給我們發(fā)一個，他有著堅硬而粗糙的外殼，給人一種干癟的橄欖的感覺�！霸趺闯阅�？”我好奇地問同學(xué)，同學(xué)搖搖頭“也許直接吃吧！”我不信，如此堅硬的外殼，怎么咬得下去？老師好像看透了我們的心思，“同學(xué)們回家后把胖大海泡在開水里，等幾分鐘，就會有神奇的`效果！”我一聽，來勁了。中午放學(xué)回家，一放下書包，就迫不及待地取出了胖大海，然后拿出塑料杯，迅速燒了一壺開水，它靜靜地躺著一旁，在等待著被水煮，我拿起胖大海，將這大胖小子投入水中。
只見胖大海因淋了水顏色加深，周身也冒起了泡，也許是它害怕了吧！一分鐘過去了，變化不大，堅硬的“鎧甲”還緊緊地包住胖大海我聚精會神地盯著胖大海，生怕漏掉他的一絲變化，兩分鐘過去了，終于有了變化，胖大海的“鎧甲”漸漸脫去，滾燙的熱水無情地煮著孤立無援的胖大海，可憐的胖大海奮力與熱水搏斗，想要贏取最后一絲還生機會，可這簡直是螳臂擋車。終于，胖大海被征服了，它無力躺在水中，越膨越大，越膨越大，水被它的“鮮血”染黃了，它光榮地犧牲了，它倒在“血泊”中，它被煮成了中藥……
看著散開的胖大海，我的臉上充滿了勝利的微笑。
神奇的胖大海9
前幾天，媽媽喉嚨痛，去藥房買了一種神奇的藥——胖大海。當(dāng)媽媽打開黃紙包時，我發(fā)現(xiàn)它和我以往見過的藥截然不同。我小心翼翼地拿起一顆仔細觀察：它像一顆咖啡色的橄欖，表皮十分粗糙，身上布滿了皺紋，就像老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰；又像一個大棗核，中間圓兩頭尖，捏起來硬邦邦的。經(jīng)過一番觀察，我即沒發(fā)現(xiàn)它胖，更沒聞到海的味道。媽媽為什么要叫它胖大海呢？
我把疑惑告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“胖大海會變身，我們來做一個實驗，一睹它的風(fēng)采吧！”說著，媽媽在一個透明的玻璃杯里倒入開水，再往里投入一顆胖大海。頓時，杯子里刮起了龍卷風(fēng)，那顆胖大海猶如一葉孤舟駛?cè)氪蠛�，在驚濤駭浪里上下顛簸。過了好一會兒，大海才恢復(fù)了平靜，那葉孤舟也隨之安靜了下來。慢慢地，胖大海的表皮上開始吐出一個個晶瑩透亮的小泡泡。不久，粗糙的表皮裂了開來，露出了許多絨毛，絨毛上布滿了小黑點。胖大海仿佛幾年沒喝過水似的，咕咚咕咚地喝個不停。吃飽喝足后，它的身子也長胖了，像一朵透明的桃膠，又像一塊海綿。這時，杯里清澈的'水已經(jīng)變成了褐色，聞起來還有一股淡淡的中藥味。
這時，我才恍然大悟，原來它因遇水膨大成海綿狀而得名呀！但我心中另一個疑惑又像胖大海體內(nèi)的小泡泡一樣直往外冒——胖大海是怎么擁有變胖的本領(lǐng)的呢？查了資料后，疑惑總算解開了，原來胖大海本身就富含水分，經(jīng)過加工才變得這樣皺巴巴的，用開水一泡它又變回了原來胖胖的樣子了。你可別小瞧這胖大海，聽媽媽說，它可是一味良藥，有清肺熱、利咽喉、降血壓等功效。
這其貌不揚的胖大海就像一位會變身的魔術(shù)師，可真神奇呀！
神奇的胖大海10
“胖大海是個會膨脹的中藥，浸泡過的水喝了可以治咳嗽病�！笨磥韹寢屢仓琅执蠛�，這回我可以問她了。
今天，林老師說要給我們發(fā)“神秘禮物”，我想可能又要寫作文吧。這時，林老師拿出一個茶葉罐，問道：“你們猜猜是什么？”頓時，同學(xué)們議論紛紛。有的人搶著說那是花生，也有人說是茶葉，還有說是筆。我覺得林老師不會發(fā)這些不神秘的東西。老師見我們都猜不出來，就請陳安然同學(xué)伸手去摸一摸。她摸完后提示我們：那東西向橄欖，摸起來澀澀的，兩端尖尖的。我馬上想到核桃和桃核，但老師公布的答案是胖大海。他說胖大海是種中藥，泡開水后喝了能潤喉。我端詳起我的胖大海來：它上面有金色的條紋，仿佛刻上去的一般。有一邊的尖端周圍有一條裂口。我怕把它弄臟了，泡了沒法治喉嚨，就用紙包了起來。
晚上，我迫不及待地拿出胖大海，將它小心地投進已經(jīng)倒好開水的杯子里，然后便仔細地凝視著這小東西的`動靜。
剛投進去的時候，胖大海就浮在水面。開始，它只冒了點氣泡，但很快就又大又多了些。大概一分鐘后，有點裂口的一端裂了，里面的東西蓬松出來，像有一片薄薄的、稀疏不均勻的蜘蛛網(wǎng)。后來的十分鐘內(nèi)，胖大海就蓬松到一個大圓球，只是外層到核的部分都能從外層的縫隙中看到。水也變得有點黃了。我搖了搖杯子，胖大海倒了過來。這時我覺得，它像一只兔子的頭。不過，兔子沒有五官，只有兩只耳朵；而且，兔子的左耳是由好幾片“蜘蛛網(wǎng)”拼成的，右耳只有短小的一片。
我把泡好的胖大海水聞了一下，覺得有一點藥味。我將它喝了一口，覺得沒什么味道。于是，我決定玩玩它。我用筷子將它夾起來，用手捏了捏，覺得很軟，不像干草那么粗。
最后，我一口氣把藥喝了。那天晚上我就覺得喉嚨不痛了，看來胖大海真有效！
神奇的胖大海11
又是一個平靜美好的早上，我們班一點兒也不平靜，這是因為教室里來了一位“客人”，大家都在熱烈地討論它呢！它有著扁扁的、棕色的身體，仔細瞧：它比紅棗小一些，比花生粒兒大一些。摸一摸，皺巴巴的，捏一捏，硬邦邦的。既沒有紅棗那么香甜，也沒有花生那么清脆可口，那么其貌不揚，竟然還有一個與它外形相反的名字——胖大海。
聽完介紹，我想大家對它的印象有一點兒糟糕吧。別急，其實并非如此，閆老師將兩顆胖大海放進兩個透明玻璃杯里，倒上剛燒好的白開水。只見胖大海漂浮在杯子上方，一入水身邊就冒出了許多小泡泡，多么像一條頑皮的小魚呀！不一會兒，胖大海的一頭開始破裂，露出了一些毛絨絨的東西，真像海綿！接著，它的皮竟開始慢慢脫落，顏色開始變淡。隨著時間的`推移，水竟然也開始變成淺棕色。
然而，更神奇的事發(fā)生了！杯中水位也開始下降了！原本以為它是被水泡著才變大的，可沒想到是它自己再吸水！這對我來說可是一個重大發(fā)現(xiàn)！我湊上前去聞一聞，一股極淡的茶香味兒撲鼻而來。輕押一口，雖然有些苦，但卻很清香。胖大海似乎不愿讓我喝她的水，不時地用它那胖胖的身體碰撞我的嘴，那種感覺軟軟的，不禁讓我想起了海綿寶寶，真好玩兒！
聽閆老師說這胖大海是很重要的中藥，有著清肺熱、利咽喉、消腫痛的作用呢！對人的身體是很有幫助的。
真想泡一杯給勞累的媽媽喝��！她每天為生活奔波，為我操勞…如果她每日能喝上一杯胖大海，這個夏天一定變得涼爽多了！
神奇的胖大海12
星期天的上午，我來到了星語學(xué)校。一進來，就看見郭老師神秘地走進來，說：“今天，我給大家?guī)砹艘粋�神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來揭秘吧！”
一聽郭老師這么說，教室里驟然變得緊張起來，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個黃色的紙袋拿出來，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來，難道這東西會咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說像眼睛，也有人說像核桃，還有人說像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。
接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過了一會兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時郭老師說：“有誰敢來嘗一嘗它的味道嗎？”經(jīng)過老師這么說，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說：“這水苦苦的，像中藥一樣。”這時教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說：“這個東西是胖大海，有止咳化痰，潤喉等作用，而且生長在熱帶地區(qū)。”
哦，原來這個東西是胖大海。最后，我領(lǐng)悟了一個道理：凡事不能只看外表，更要注意內(nèi)心。有的人可能長得很漂亮，可內(nèi)心很骯臟，有的人長得丑，內(nèi)心卻很善良。
老師評語：
欣欣，結(jié)尾的啟示可真棒，原來這節(jié)課的'收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀！
神奇的胖大海13
今天一大早，媽媽讓我猜了一個奇怪的謎語：皺巴巴的外殼，圓鼓鼓的肚皮，是什么？噢，原來就是赫赫有名的胖大海啊。一聽這名字，我想：胖大海是什么？是不是一件很胖很胖，胖得像大海一樣的東西？正當(dāng)我想得入神時，媽媽拿來一包胖大海。我迫不及待地取出一顆，仔細一看，可驚呆了：這哪是什么“胖大海”，叫它“瘦小河”還太大呢！我一看，它身穿一件咖啡色的禮服，猶如一位紳士；再一摸，它的皮膚皺巴巴的，就像是百歲老人的臉；它兩頭尖尖的，中間鼓了一個大大的圓肚皮，仿佛里面裝了一大堆好吃的；再一聞，絲毫沒有味道，我把外殼剝開，就聞到了一股淡淡的、苦苦的中藥味。
媽媽拿來水杯，把一顆胖大海放入杯子里，倒進開水。這不，胖大海在水里享受著日光浴，那樣子可太美妙啦！過了一兩分鐘，它就長出了烏黑的頭發(fā)，原來它的身上還長著個泡泡器呢！瞧，它一邊吐著泡泡，一邊把頭發(fā)從身體里拉出來，唱著歌：“滋滋，滋滋，我是快樂的胖大海！”這時候水已經(jīng)不那么清澈了，有點兒黃！真是太有趣了！五分鐘后，它的`頭發(fā)長齊了，就準備換衣服�？炜�，它把外殼一點一點地脫下，開始漸漸變軟，比原來大了足足兩倍！它越來越薄，仿佛是一塊水晶，都能看見中間的核。杯子里的水越來越黃，感覺都有點兒渾濁了。不一會兒，那件皺巴巴的衣服不見了，變成了一件吸引人的褐色的軟裙子。呀，原來它要去表演��！十分鐘后，它的外面長滿了精致美麗的裙子，又像一只漂亮的水母。慢慢地，它好像喝足了水，沉到了杯子中間，越來越胖，已經(jīng)撐滿了杯子，連水都是褐色的了。它還時不時地抖動一下，把身上的灰抖掉，這些灰當(dāng)然就是那些小碎片！
這時媽媽拿起水杯，喝了一口。我問媽媽：“胖大海有什么用呢？”媽媽說：“胖大海是一種中藥，能治咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等，還能潤喉清肺呢！”
哇，多么神奇的胖大海��！
神奇的胖大海14
老師從門外靜悄悄地走來，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們猜猜今天我們講什么課？”同學(xué)們說：“講玩具？講藥品？”“講藥品會講什么藥呢？”老師反問道，同學(xué)們都說不知道。老師接著說：“今天我們講一講胖大海，它其貌不揚，讓人覺得不可思議，大家要認真聽哦”同學(xué)們坐在臺下聚精會神地聽著。
老師先講了它的外形。它形狀小小的、橢圓形的、兩頭尖尖的，就像杏仁、棗核一樣。它干巴巴的，顏色是棕色的，上面有細紋，像老人臉上的皺紋，也像干裂的'小手上的紋路。放在鼻子下聞一聞，有一種苦瓜味兒。老師問：“別看它小小的模樣，誰知道它有什么用呢？”我仔細地想了想說：“對了，可以泡茶喝，潤喉潤肺，常喝還可以降血壓�！崩蠋煗M意地點了點頭。
接著，老師將胖大海投入水中，它就像一位跳水員一樣，跳入水中然后再浮起來，停在水面上游來游去。它還不停地水里吐泡泡，不一會兒，它周圍出現(xiàn)了許多小泡泡。又過了一會兒，胖大海變得比以前大了足足有五倍，我大吃一驚地問老師：“老師，它還會變大嗎？”老師肯定地說：“會。”我發(fā)現(xiàn)丟進水里的胖大海，像吸滿了水的木頭或者海綿。
又過了一會兒，它又變大了一些，外表已經(jīng)完全裂開了，露出許許多多的絨毛，我的心里充滿了好奇，它怎么這么神奇呢？又過了幾分鐘，它的體積幾乎占滿了一個杯子。我又聞了聞，聞到了些清香的味道，水色由透明變成了棕色。此時，綻開的胖大海，既像游動在水里的水母；又像在水里綻開的花朵，還像金魚的小尾巴，一會兒又像在水中自由飄揚的海草�？粗@顆神奇的果實，我不停地發(fā)出贊嘆！
別看這小小的胖大海其貌不揚，卻有那樣多的用處。今天的作文課使我明白了：凡事不要只看表像，要看內(nèi)在，看人也一樣，重要的是看人品，看他是否有奉獻的精神，萬萬不能以貌取人。
神奇的胖大海15
今天的語文課上，張老師帶來了一個非常奇特的小東西。
它是圓圓的，深棕色。表面上看起來像一顆小小的橄欖球一樣，或者是像一顆小花生褐色的。
上面還有一條條像老奶奶臉上的皺紋，皺皺巴巴的，我伸手摸了摸它有一點粗糙像核桃一樣硬，表面還是凹凸不平的。
湊近聞一聞的話，還有一股淡淡的'甘甜的藥味。
大家都對著這個奇怪的東西驚嘆不已。
“老師，這是什么啊？是種子嗎？”一個同學(xué)忍不住了，好奇地問張老師。
眼神期待著她的答案。
“這是胖大海哦！”張老師笑瞇瞇地回答說，眼睛彎起來像月牙兒一樣，很好看“是一種中藥！有醫(yī)用的價值，如果很好奇的同學(xué)可以回家查一查！”
說完后，張老師把一顆胖大海放進了一個透明的杯子里。然后又往那個杯子里倒了一些開水。他一下子就浮了起來。過了一小會兒胖的還諸惡為冒出許多小氣泡在他一旁開心的跳舞。
慢慢的條紋變淺了，然后居然不見了。尖尖的一端還開始松動了，變大了。在水里的胖的還像開花似的慢慢地在水中飄搖，又像一只淺棕色的小水母一樣。張老師端了杯子，喝了一口胖大海泡過的水，發(fā)出了一聲滿足的喟嘆“孩子們，開始上課了，拿出課本來翻到23頁！”
這就讓同學(xué)們更加好奇那是什么味道了！
回家之后，我對媽媽說，想喝一點胖大海。恰好爸爸也買了一點胖大海，我就直接拿了拿了胖大海來泡水喝，學(xué)著張老師的模樣喝下去之后還嘆了一口氣。
真舒服��！
胖大海的味道是微苦甘甜的，話說那個味道第一口喝下去會有一點點奇怪，不太適應(yīng)，但多喝兩口就舒服了。
我聽書上說胖大海還有潤喉的作用呢。
哦！怪不得老師要喝胖大海呢！老師上課嗓子很不舒服�？磥砦覀兊煤煤寐犝n，上課不講話，一起保護老師的嗓子！
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