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以和平為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-08-25 05:36:01 話(huà)題作文 我要投稿

以和平為話(huà)題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的以和平為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。

以和平為話(huà)題的作文

以和平為話(huà)題的作文1

  硝煙,慢慢地散去了;疖(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味,那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē),突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的'垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。

  突然,一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下,接著被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái),是小男孩寶兒!只見(jiàn)他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了,小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的,就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái),見(jiàn)這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久,寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái),他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,走出來(lái)抱著他,哄著他玩?墒,沒(méi)有人出來(lái),四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽?zhuān)瑢殐撼阅棠蹋瑢殐阂阅棠獭?/p>

  寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著。可是,誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢?

以和平為話(huà)題的作文2

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站非比尋常,火車(chē)站里人山人海,聽(tīng)說(shuō)日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車(chē)。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車(chē)早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來(lái)越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來(lái)了!鞭Z炸機(jī)正在向火車(chē)站投擲乍彈。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車(chē)站中。頓時(shí),火車(chē)站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無(wú)辜的.人們。

  “哇哇哇”,我突然回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上,一邊哭一邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅。?tīng)著他辛酸的哭聲,就覺(jué)得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽(tīng)到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來(lái),他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車(chē)站。

  后來(lái),這個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒(méi)在戰(zhàn)場(chǎng)上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他母親寶貴的生命。

  那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

以和平為話(huà)題的作文3

  1937年8月28日,上海火車(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸 彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的`恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

以和平為話(huà)題的作文4

  我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).

  可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的'劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活, 在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

  滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

  和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。

以和平為話(huà)題的作文5

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚乍彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟?可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

以和平為話(huà)題的作文6

  我們熱愛(ài)和平,不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。就在過(guò)去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。善良的人們不禁要問(wèn),這是為什么?為什么人類(lèi)要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒(méi)有永久的和平?人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!

  天空很蔚藍(lán),樹(shù)木很翠綠,鳥(niǎo)語(yǔ)很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平",需要全球共同來(lái)珍惜。誰(shuí)忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)完全浸沒(méi)在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無(wú)辜的老百姓。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰(shuí)在背后操縱著這可惡的.戰(zhàn)爭(zhēng)?那就是我們?nèi)祟?lèi)。

  "天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,這里是罪惡的戰(zhàn)場(chǎng)。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿(mǎn)目蒼痍的市郊,可愛(ài)的孩子失去他們慈祥的母親,父親失去了他最最疼愛(ài)的孩子。不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了,不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了。這是我們每一個(gè)人的心愿。

  世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。

以和平為話(huà)題的作文7

  自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

  一個(gè)滿(mǎn)身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來(lái)襲,敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來(lái),在火車(chē)站上空盤(pán)旋著。一會(huì)兒,轟炸機(jī)開(kāi)始對(duì)火車(chē)站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來(lái),哭著四處尋找父母。他抬起頭來(lái),看見(jiàn)面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬?我好害怕!爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬?快出來(lái)呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車(chē)站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的`哭聲回響在耳邊。然而,又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無(wú)助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來(lái)編織!和平呀!永駐人間吧!

以和平為話(huà)題的作文8

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的`憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

以和平為話(huà)題的作文9

  我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛(ài),國(guó)家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著未來(lái)、向著宇宙……讓我們同在藍(lán)天下,共唱和平之歌。

  每當(dāng)我在電視上看到某各地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我的心就好像刀絞。戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)槭裁磻?zhàn)爭(zhēng),難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂(lè)。

  也許現(xiàn)在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥(niǎo)的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類(lèi)呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒(méi)有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)他們又會(huì)如何呢?如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識(shí)的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著未來(lái)——

  戰(zhàn)爭(zhēng)是沒(méi)有人性的,我們?cè)僖膊灰寴屄暋⑴诼、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們?cè)僖膊灰尠坠、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的`氣味混進(jìn)我們賴(lài)以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂(lè)美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。

  美麗的和平鴿飛起來(lái)了,世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓和平永駐人間如果現(xiàn)在沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),我相信現(xiàn)在的人間將不再是人間,而是一個(gè)美好的天堂!

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