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碎碎的光陰作文（通用29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的碎碎的光陰作文，歡迎大家分享。
碎碎的光陰作文 篇1
風(fēng)，輕過樹梢，海棠樹晃動著身子，花雨輕落，散發(fā)出淡淡的清香。毛楊掛在枝頭，風(fēng)吹毛楊，來回飄動，好似剛剛學(xué)步的小娃娃。愜意的午后，輕嗦一口茶，慢慢撥動著兒時的回憶。
青石板，滿樹花。北方的春極短，而在奶奶家卻好似很長。四月，初入春，海棠花開在后院，滿樹的花，朵朵都如掌頭大，泛著迷人的花香。長約幾個玩伴，在樹下跑著、跳著、瘋著、鬧著，帶著每個孩子都有的快樂�？偸遣恢螘r下起了雨，幾個孩子便手牽手，懷抱著粗大的樹干，像急需幫助的小鳥，尋找著避難所�；�，被雨打得飄落了，輕輕地落在發(fā)間，孩子們拼命地吮吸著香氣。雨，悄悄停了，身上落滿花瓣，留下了洗不掉的香。我們笑著，都知道花姑娘在親吻我們。孩子們心中萌生壞腦筋，一個孩子站在樹下，輕聲對另一個孩子說：“來，快過來，我有悄悄話說�！蹦莻�孩子邁著輕快的步伐走來，殊不知，樹后的兩個孩子使勁搖著樹干，雨不偏不倚的落在那個孩子頭上。那孩子大叫，把腳重重地垛在樹下的青石板下，另外三個孩子上前，把他頭上的水花輕輕撫下，嘎嘎的笑成一團。
夏日的午后總是令人煩躁的，奶奶總會在繁花落盡的海棠樹下，支一張搖椅。夏日午后，我是不喜睡覺的，常因蟬鳴心煩氣躁，輾轉(zhuǎn)難眠。奶奶總會讓我躺在搖椅上，手中拿著大蒲扇，扇著我的汗水濕透成束的`頭發(fā)，沙啞著聲音說：“一個小姑娘，來到森林里采花兒，打算去看望生病的外婆，卻突然遇到了大灰狼……”搖椅輕晃，伴著奶奶令人心安的聲音，輕輕闔上了眼皮，最后留下的是奶奶一個模糊的慈愛的微笑。夢里亦是不安穩(wěn)的，常想著故事的結(jié)局，一次竟夢見大灰狼吃掉小羊。陡然驚醒，睜開眼，奶奶還在身邊，它輕輕晃動搖椅，手里的蒲扇，慢慢的搖，另一只手輕輕的拍打著我，嘴里輕唱著童謠，朦朧間，又睡去了。
回過神兒，再觸碰杯中的茶，已經(jīng)微涼，窗外的海棠筆直地站在窗外，散發(fā)著醉人的香。突然，想給奶奶打個電話，問問后院的花是否安好。
碎碎的光陰作文 篇2
看夏花，嘆秋葉，多少歲月。物是人非，碎碎記憶，仍在心頭。
小時候過年，總要訪親拜友，有沒有車，只好走路。我那時可謂機靈古怪，詭計多端啊!大地上的雪已經(jīng)融化了，泥土里透著新春的氣息，一腳踩下去就是一鞋的泥，看著我的新鞋，還真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!現(xiàn)在你背我 ，等你老了，我就天天給你買糖吃�！� “上來吧，嘴怎么這么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就給我講故事，迷迷糊糊的我就趴在那溫暖的背上進入了夢鄉(xiāng)。 醒來時，已經(jīng)到了目的地。姑姑把我叫醒，一臉微笑地說：“到了�！�
那時姑姑就像一顆大樹，我時時依靠著她，就覺得十分安心。
一晃眼，十多年已經(jīng)過去了。
姑姑的身體也沒有以前硬朗了，一撮白發(fā)不知不覺地溜上了頭。身體也變得臃腫了。病魔纏身，虛弱得很。
前幾天，我去她家玩。看著姑姑滿臉蒼白，走起路來也有氣無力。
我上學(xué)后，很少和姑姑來往，關(guān)系也一日一日地疏遠了，現(xiàn)在見到了也只是打招呼，并沒有更多的交流。
我看著姑姑拿著菜籃，慢慢地往菜園走去，步伐已不及往日的.輕快，看著她的背影，絲絲苦澀不禁涌上心頭。
菜園里，姑姑佝僂著身子，伸手去摘茄子�？墒�，她一伸手就將一個青茄子摘了下來。 “你怎么把青茄子摘了?”媽媽見了說。
“這眼睛不好使啦�！�
媽媽才去幫姑姑摘菜。
吃飯的時候，姑姑一個勁地往我碗里夾菜。
“來，這個是你最喜歡的，吃吧。”才過了一會兒，我的碗里就成了一座佳肴薈萃的小山包。
時光匆匆，帶去的是容顏，不變的是深情。
碎碎的記憶，匆匆的光陰，拼成濃濃的親情。
碎碎的光陰作文 篇3
夏日的夜晚是如此安寧，坐在椅子上，仰望漆黑的夜空，繁星閃爍。
和妹妹每人拿一把小凳子，坐在外婆家門前的一大片地上，享受著一陣陣呼嘯過耳邊的風(fēng)，風(fēng)吹走了夏日的炎熱，帶來了涼爽。耳畔傳來一陣陣田野里的蛙鳴聲和草叢中蟋蟀們的歌唱聲，如此美妙。頭頂上爍爍閃耀著的星星，讓我想起了碎碎的光陰。
多少次，這樣的'夏日之夜在腦海中閃過。
記得在我很小的時候，每次期末考試考完都要去外婆家玩，那時妹妹還沒出生，我總是乘著外婆的三輪車和她去市場買菜，每次她都會在夏天買個西瓜�；氐郊�，把西瓜用網(wǎng)包住，小心地放進井水中，放上半天，到晚上，還是這樣一個夏日之夜，外婆把西瓜從井水中撈上來，我便隨著她跑到廚房，她拿起刀，放在中間切下去，每當(dāng)我聽見西瓜爆裂的清脆的聲音，我就會興奮得不得了，等外婆將西瓜切成片，我就說：“外婆，我要最大的”。外婆高興地遞給我。于是，我、外婆和外公就在這樣的一個夏日之夜吃起來西瓜�，F(xiàn)在回想起來，那西瓜真是比放在冰箱里的要好吃，既清涼，又有涼水的甘甜味。
后來，舅媽生了個妹妹，有了妹妹，我們常去附近的地里玩，外公總是嚇我們說，田里有蛇，要咬的，于是我們就懷著忐忑的心去玩。我走在前面，拿著手電筒，看到青蛙，我們便叫喊著去抓，直到看到它撲通撲通地跳進了水池我們才肯罷休，累了，便找一塊干凈的地方，癱坐在上面，仰望星空，竟如此美麗！于是我們都不言語，只望著那頭頂美麗的夏夜星空。
多少次這樣的夜晚，多少次仰望頭頂?shù)男强�，又是多少次沉醉在外婆家門前的那一片星空中。
這一片星空，承載著那一段碎碎的光陰。
碎碎的光陰作文 篇4
厭倦了城市冰冷無情的高樓，厭倦了城市的車水馬龍，我趁著這個五一假期，返回到了我的故鄉(xiāng)——一個風(fēng)景秀麗的江南小鎮(zhèn)。
清清河水
信步在江南小鎮(zhèn)的河邊，那心情定是喜悅且滿足的，江南小鎮(zhèn)與城市的繁忙不同，江南的早晨總是悠悠的，初春時節(jié)，嫩綠的草皮上，還殘留著滴滴春雨。春風(fēng)拂過，便飄起一陣沁人心脾的.芳香。和煦而溫暖的陽光，照射在那寬闊的河面上，仿佛浮起十萬片金箔，光是看著，便讓人心醉。泛舟游覽，木槳劃出陣陣漣漪，河岸碧綠的楊柳，垂在水面，使河水染上了零星綠意。船夫在船頭吆喝，粗獷有力的聲音，盤旋在江南小鎮(zhèn)的正上方，這便是楊柳青青江水平。
裊裊茶香
走累了，茶樓便是個不可多得的休息的地方，坐在竹制的木椅上，欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景，風(fēng)景優(yōu)美，人的心情便是愜意的。記得年幼時，我總愛拉著外婆到茶樓喝茶，我那年邁的外婆，總會點上一杯綠茶，再為我點上一杯豆花，直到現(xiàn)在，我每當(dāng)想到外婆，就會想起那杯可口的豆花。��！真好喝。綠茶的香味兒和豆花的香味里，飽含著祖孫倆相互依靠的身影。這時我總愛與外婆在一塊訴說生活中的大事小事，茶葉在茶水里舒展著，輕舞著，應(yīng)著雪白的茶具，一股清香便會從口中傳出。并在嘴里悄悄的盛開。甘甜之味縈繞在我的心中，此為甘甜之鄉(xiāng)從口來。
溫暖人情
在江南，那里不光風(fēng)景秀麗，而且那里的人都是那么熱情好客。走在那一馬平川的小河邊，那里景色宜人。還記得那次嗎？那天，我在外婆家，因為江南的氣候是濕潤的，避免不了下雨，而那天我卻沒有帶傘，沒有傘，在江南便會成了一只落湯雞。就在那次，有一位阿婆把傘借給了我，并說：“孩子，這把傘給你之后，我便離開了，沒想到這次阿婆還能記住我，江南的人真好。
坐在回程的火車上，我想這次美好的記憶，定會在我心中留下深刻的印象。
碎碎的光陰作文 篇5
流金的光陰，承載著多少感動，寄托著多少真情，流淌著多少溫暖。在那光陰里，那些閃爍著的美好，共同組成了這碎碎的光陰。
黑暗，無盡的黑暗將我纏綿�？謶�，從四面八方襲來，聚成的一滴滴淚水�？只�，哭泣聲充斥著整間屋子，直到一絲光線的出現(xiàn)，那一盞散發(fā)著微弱光芒的燈，照亮了整個空間。母親輕輕環(huán)抱起小小的我，唱著輕柔的歌謠�？奁暆u漸減弱，直至消無。
那溫暖的懷抱和輕柔的歌謠所點燃的微光，化成閃亮的碎片—永存于光陰之中。
懵懂無知的我從安逸的生活中扯出，塞入到這陌生的世界里—脫離了本屬于自己的生活。膽小，卑微的我，伴隨著瘦弱的身影，來到了這個城市……從前的無憂無慮被拋至九霄云外，取而代之的是不安。膽小的我就像一粒沙，可這整個沙灘似乎都不愿接納我。而那溫暖的微笑，如晶瑩的水滴，滴入干燥的沙粒。那鼓勵的'話語，如微風(fēng)一般，清爽地吹著，把沙粒推入到沙灘的懷抱—老師的微笑，話語，鼓舞了那個膽小，自卑的我。她的表揚和鼓勵是普通的，卻讓我鼓起勇氣走出黑暗—便成就了現(xiàn)在的我。
那滴水，那絲風(fēng)永遠散發(fā)著令人奮發(fā)的光芒—永存于光陰之中。
黑暗無邊的夜空，偶有幾顆小小的星辰在發(fā)光，發(fā)熱。他們結(jié)伴同行，共同游走在廣闊的夜空之中。
寬敞的大街上，總有歡笑聲回蕩。這歡笑聲來自于一群背著沉甸甸書包的我們。走在街上，嬉笑打鬧，把煩惱拋之腦后，享受著此刻的歡樂……我們手拉著手，肩并著肩，陪伴著彼此，一起走過滿布荊棘的道路。
困難，限阻，共同面對。
喜悅，幸福，一起分享。
我們都是小小的星辰，但我們此時此刻匯聚在一起，散發(fā)出耀眼的光芒。
那一顆星，滿天星；那一束光，很耀眼。那最明亮的碎片閃爍著—永存于光陰之中。
這永遠，屬于回憶；這永遠，屬于內(nèi)心；這永遠，屬于這碎碎的光陰—屬于我自己的光陰。
碎碎的光陰作文 篇6
歲月的步伐，踏碎了一地的歡笑。
——題記
三、四歲——我每天傍晚都會在你家樓下喊著：“哥哥，哥哥，去玩了，快點下來�！蹦憧偸桥踔�，趴在窗邊，嘴里塞滿了飯菜，想說卻又沒法說，一副面目猙獰的樣子，可以逗我笑上好一陣子�！靶︵倚κ裁葱赅��！蹦銜ㄗ爝叺娘埩�，反駁我的哄笑，可是，你老是忽略了一個細節(jié)——你是個缺牙巴，牙都掉了好幾顆，說話還那么理直氣壯，那“哧”、“嘁”的漏風(fēng)聲豈不惹人笑話？我可以笑得更瘋狂，甚至還可以在花壇邊上蹦上幾蹦（也許那時的笑點比較低吧）。
那時，哥哥，你是我的開心果。
七、八歲——你比我足足高一個頭，跟你一起走出去，會有一種與大人在一起的安全感。記得遇到班里的一對龍鳳胎兄妹，我向他們鄭重地介紹道：“告訴你們哦，這是我哥哥哦，打架很厲害哦�！敝皇撬麄兡涿畹乜戳宋乙谎�，說了句“切！”，轉(zhuǎn)頭就走了。無所謂，他們跟我不是同一世界的，但我偶爾會幻想：要是出門真遇上壞人了，哥哥肯定兩三下就把他們給打跑了，哼哼�，F(xiàn)在想來，是否算是犯花癡的一種表現(xiàn)呢。
那時，哥哥，你是我的驕傲。
十四、五歲——在同一幢教學(xué)樓里，卻幾乎碰不到；在同一個大家族中，卻從來不碰面。偶爾的一次，路過你們教室，你嬉皮笑臉地捧著書本站著，我站在樓梯口遲疑了幾秒，你終于不是那個愿意為了完成前一晚未完成的作業(yè)而五點起床的學(xué)習(xí)態(tài)度的'好榜樣，那個曾經(jīng)我崇拜的哥哥已經(jīng)死了，本想用三者朱從你面前走過，但卻沒有那個必要了。
如今，哥哥，你是我的什么？
歲月，我不忍心看到你踏碎兒時的夢，更不希望你改變了人的美好。
光陰已碎，人心將碎。
碎碎的光陰作文 篇7
陽光透過樹葉，灑下片片金黃，碎碎的光陰，與這片片斑黃融在一起，延伸，延伸�！}記
我的成長進行時
忘不了那只未吃完的冰淇淋，忘不了那本未讀完的童話書，忘不了那個未實現(xiàn)的愿望，忘不了經(jīng)過兩周的學(xué)校時間，終于回家了，不再是那人群中迷茫的孩子，而是獨自踏上公交車的少年；不再是畏畏怯怯與人交往的孩子，而是他大方談吐的少年；不再是貪戀玩具的孩子，而是捧起小說的少年。那眼神中的懵懂無知，那口中的撒嬌賣萌成長到了十分自信，無所謂，這就是這是我的光陰，我的成長進行時，碎碎的光陰，獨一無二。
我的幸福進行時
有人說，幸福是一個純潔清透的泡泡。輕輕一觸，它就悄然破裂，那樣遙不可及，但幸福卻是我的光陰。熬到深夜做題的我，旁邊總有父母陪伴，他們的眼神中，無不流露著疼愛與期待。炎熱夏天上學(xué)的我，杯內(nèi)總有奶奶熬的綠豆湯，那是綿長的愛與鼓勵；愛好木工的.我，旁邊總有爺爺?shù)闹笇?dǎo)，指導(dǎo)中無不體現(xiàn)著耐心與付出。幸福就在我們身邊，這是我的光陰，我的幸福進行時，我碎碎的光陰融在里面。碎碎的光陰，獨一無二。
我的快樂進行時
世上最快樂的事，莫過于讀書了！一本《唐詩三百首》讓我看盡庭前花開花落，看透窗外云卷云舒。帶著我扶搖青天攬明月，領(lǐng)著我縱橫大漠看落日孤煙，天生我材必有用，這是何等的自信；心有靈犀一點通，這是何等的讓人向往的知音；忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。，這是何等的靈動優(yōu)雅；明月松間照，清泉石上流。，這是何等的閑適灑脫。翻開詩詞的海洋，品味著帶著古典神韻的玄妙，陡然感到，我是一位富翁了。這是我的光陰，我的快樂進行時，碎碎的光陰，獨一無二！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我碎碎的光陰，獨一無二！
碎碎的光陰作文 篇8
我曾在冷風(fēng)中看你的模樣，只不過一川煙草，滿城風(fēng)絮。你剎然消失，再與你相見，已別經(jīng)年。
——題記
童年對我來說，不過一個戲臺大。小時候，最有趣的便是去看戲了，不高的戲臺，用紅漆的柱撐著，戲臺上鋪滿了一塵不染的紅地毯。
我拿這矮的方凳，兜里揣著一把瓜子兒，便與小伙伴們趕來看戲。
只見那一旁的老師傅們已準(zhǔn)備好。手拿二胡，有的，一支笛子。戲便這樣開始。
戲子們穿著長袍，佩戴著五花八門樣的首飾。粉底厚厚撲在臉上，手彎成蘭花指，一邊表演，一邊口里振振有詞的說著臺詞。我的興致，不由得大增，嘴上也不閑著，磕起瓜子來，一會兒變雪花滿地……戲子們吊水袖一揮，便邁著特有的步伐，走進側(cè)間。戲曲便這樣結(jié)束了。我悄悄的爬上戲臺，剛想摸一摸地毯，卻被媽媽硬拽回去，遺憾，幾分。
人們都說時光如白駒過隙，我卻覺得時光就如胡琴的一聲鏗鏘，或一聲滋長，重溫，驚喜十分。
彩色的電視屏幕映在眼前，傳來一聲吟唱：君王意氣已盡，四面楚歌，賤妾何不自刎？長劍揮下，催人淚下，心中有些驚訝，那不是我熟悉的戲曲嗎？
再重溫的驚喜中。并沒有原先的'溫暖，在指尖觸碰的那一剎那，卻只是碰到了那冰冷的屏幕，那距離甚是遙遠。
淚水順著臉頰流下，腦里流動著一幕幕戲曲：“君問幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟”。那一幕幕人物形象：霸王黑白分明，別姬仍戴意氣冠。
不由感嘆：光陰如梭，歲月似箭��！
往日的光陰，如同玻璃片一般，我曾在冷風(fēng)中看到你的模樣，只不過，一川煙草，滿城風(fēng)絮，只留你朦朧背影。
光陰如梭，一梭才去，一梭遲。再與你相見，已別經(jīng)年。
碎碎的光陰作文 篇9
當(dāng)時光被徘徊的陽光分成等長的段落，肆意飄零。我總是想俯身拾起些什么，小心翼翼地將它裁剪成年華本該有的形狀，裝裱完掛在內(nèi)心的墻上，常常回憶。那些碎碎的光陰，不論悲喜，我都細心貯藏。
喜歡在每個空閑的日子里注入歌曲的'旋律，似乎那些音符能連貫地織起我的情緒。亦是自然地串起了那些支離破碎的日子，回憶起來，竟不覺紛亂，只覺美好。
他唱道：“飛不高的風(fēng)箏，是年少輕狂的我們�！毖矍伴W過的是那些無知無畏的日子，敢于大聲歌唱，敢于上臺演講。就算沒有十足的把握，也要盡力一試。那時的自己真是無限勇敢，百無禁忌。真的好羨慕那段光陰，那時別人的目光還不足以成為束縛我們的理由，而現(xiàn)在的我，卻失了一份敢闖的無畏。
他唱道：“那年紅雪冬青一襲水袖丹衣�！边@是我第一次因為一部影視作品的預(yù)告片流淚，不知是因為歌詞，還是因為畫面。只覺內(nèi)心一瞬間有什么突然倒塌，潰不成軍。然后臉上就是一陣冰涼滾落，猝不及防。只是，僅在短短幾天后，當(dāng)我再在電視劇里聽到這插曲時，卻是倔強地沒有流淚，只是感覺眼睛澀澀的。那種無法抑制的傷悲，再不曾出現(xiàn)過。
曲聲未停，歌聲又起：“苔上雪告訴我，你沒歸來過�！毕肫鹨宦纷邅聿坏貌粨]手告別的那些風(fēng)景，無論是親人，朋友，愛好，還是其他，心里總是掠過淡淡地不舍。只是，當(dāng)初放棄前歇斯底里的掙扎，卻不想在回憶起。曾經(jīng)，那么用力地凝望過，現(xiàn)在，不也可以云淡風(fēng)輕地提起了么？
“那些無法的改變，就在放下舉起間�！币魳防^續(xù)�；蛟S就是這樣，曾經(jīng)以為的一切，卻終抵不過時間。一圈又一圈的年輪改變了許多，回望過去，我也已經(jīng)成長。碎碎的光陰，一直烙印在心底，不論悲喜。畢竟，那是我來時的足跡。
碎碎的光陰作文 篇10
案前，斑駁光陰在草木婆娑而動下顯得零零星星，碎碎光影中，蘊有午夏的余溫，星星點點的，是那被裁而棄的廢布，也同我那過往碎碎光陰般殘有余熱，回憶無窮。
望及于此，心思如潮，回憶忘卻之匣，也伴著碎碎念想，涌入那重重疊影的回溯…
猶記得曾初入母親的上班地時，那還是靠近老火車站的地方。父母雙親工作忙，常只留我孑然一人在其工作地玩或找祖父母照顧，所以難能不多的有他們陪伴時間，正是那段記事起還無需上學(xué)的日子，這段光陰是碎碎的，而唯一最溫馨的一幕則是母親下班后一起欣賞日暮火車經(jīng)過站臺之景，惜時間無法定格凝固那刻。憾！在我讀書后，同伴看那火車穿梭在各個站點�？�，幾轉(zhuǎn)波折，也是乏了，這碎碎的光陰似乎同經(jīng)歷母親去裁剪布料間，把布裁得更碎了！
在從老火車站做玩具裝飾等的廠房走出，母親曾帶我走南闖北，穿梭在人群中，車流里，高樓大廈，低陋老廠間，眼前漸漸從新奇的'玩具到麻木的布料。那所經(jīng)所見的布料也是裁越碎，像我與那母親那碎碎光陰，心智成熟些了，便懂得自尋樂趣了，有玩過陣電腦游戲，有戲養(yǎng)過陣倉鼠小動物，但確真的，我與母親真心交流也少了，越發(fā)支離破碎了！
現(xiàn)在，由于為了我的學(xué)業(yè)，她又不得不干涉這現(xiàn)狀，擾入我自以為是的清夢了，這僅剩的碎碎光明上雖雜滲了各種動作但實則卻同還不修邊幅無異。
想起現(xiàn)在母子倆斗智斗勇、似仇人相見分外眼紅般連珠炮罵語對射，過去與現(xiàn)在這個光陰相撞同水晶玻璃被摔落，碎光閃爍，點點滴滴后匯入我百感，同柴鹽米飯醬醋茶盡灑其中，悔、恨，五味交融，說不盡甚滋味。
其實母親暗地里為我付出的愛與心血，我一直都曉得，默默的陰暗處，我不禁熱淚盈眶。
我知道，這碎碎的光陰也很美……
一行淚水順腮而落，稍縱，即瞬，拿起筆，我知道，我是時候努力回報她了！
碎碎的光陰作文 篇11
夏日風(fēng)，此刻飄逸而來，一點一點地吹過萬物細碎而蔥蘢的內(nèi)心，它帶著青芒的香甜和大海的咸澀，如一雙溫柔的手，拂過我的發(fā)跡，那是我碎碎的光陰。
大樹的間隙，投射出細密的光影。蒲扇藤椅，冰水西瓜，是童年最美麗的回憶。門前煤餅被燒的通紅，如火車噴氣般濃濃的黑煙悄然直上，外婆的清蒸魚頭淋上滾油，菜香已漸漸鉆入鼻腔。童年的我最愛無憂無慮的外婆家，因為，那朵最美的花種在幼兒園旁的花圃里，那根最長的絲瓜掛在外公的瓜架上。陽光熱烈，心兒也活躍，那如冰塊純粹的童年，像西瓜一樣清甜。
然后，我坐進了小學(xué)的課堂，每日與晚霞的告別必不可少。天突然沉重了，跑到窗前，天空如一副油畫，用手指抹開，西邊山頭上的血紅殘陽，變成了橘紅、金黃，再漸漸過渡成粉色，加深，變成玫紅、亮紫、深藍……這時，月亮便在天空的.另一頭與太陽對峙著，時間，仍在不停地追趕我們的記憶，今天的落日，在明天想起時就是昨天的落日了，盡管它仍是這么絢麗多姿。然而時間卻如此不近人情，它疾走著，帶走了畢業(yè)時流下的傷感淚水。
光陰推著我，我撥開日光透視著厚厚云層。然后，我看到了現(xiàn)在的自己�？匆槐緯愀袆拥赝纯蘖魈�，在成山的作業(yè)堆中抬頭偷偷和同桌講話，精心準(zhǔn)備的匯演節(jié)目，突然記起父親的生日，在深夜打開窗看月亮……我的記憶，如同純粹的玻璃，輕輕一碰就會搖搖晃晃，突然掉落，碎成細沫。時間的洪流里，我直視自己，直視那碎碎的光陰。
成長是時間給我們的禮物，它疼痛而美麗，純粹而凌厲，稚嫩而通透。碎碎的光陰里，我輕輕回應(yīng)它的耳語：“我長大了�！�
碎碎的光陰作文 篇12
風(fēng)將舊光陰，吹成花瓣，滿叔塵土，滿臉滄桑，化作白光，四散而去。只留下滿臉無奈的嘆息與惆悵。
曾記得，小時候，一臉幼稚，天真無邪，靜臥草地，談笑風(fēng)生；燭光微然，誦出豪情；些許著急，時光不及，早已消逝；微起丹唇，眉頭輕挑，漸漸，入情入境，漸漸……
清水鏡面，輕提筆尖，些許好詩，順之流淌出來�；蜃x妙語，纖纖舞姿，入境忘我。大聲喊，入情誦，怕他甚？只把豪情灰盡，悟一回詩情，感次玄妙。讀書，誦詩光陰甚短，甚快，轉(zhuǎn)眼間，墻角的坯都脫落了幾塊了。何時察覺，何時醒悟？
碎碎的光陰在指尖流過，悄悄地，靜靜地。時光荏苒，十幾年光陰無形度過了，我卻只有幾何閑暇時間，讀幾本古代圣賢之書，又汲取了多少本質(zhì)的知識，多少記于心間了呢？記得不曾，卻只任憑時光流去，不等人來。
是否感嘆過“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！钡皖^沉吟，只話不語，只待皺紋滿臉，白發(fā)滿頭，只等佝僂下腰，頭腦愚笨，才肯罷休，才肯停手嗎？是該反省反省，多年詩詞誦來，自身只字不書。何談自己品行不同，分明為自命清高。
想起古人，點燃香爐，盤腿靜坐，微風(fēng)習(xí)習(xí)，傳出佳語。多文墨書香，光陰如白駒過隙般飛快的消逝，最怕不在，鏡子中的'美麗的朱顏早已不復(fù)存在�；▋涸缫褟臉渖巷h落，如流星墜落，雖再美，不在，又有何用。感嘆光陰，她總是從遠方款款而來，卻有又從身邊悄悄溜走。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭時�！鼻‘�(dāng)?shù)谋扔�，完美的詮釋，詮釋了光陰的含義多么深刻的含義。那碎碎的光陰一梭一梭的去流去了，便丟了，找不回了，便無法利用，真的，如果我們利用起來，會有多少多少的益處��！在有限的時間內(nèi)，愿這碎碎的光陰更充實，讓青春無悔！無悔于光陰！
碎碎的光陰作文 篇13
在記憶中，童年的光陰早已破碎不堪，憑著塊塊碎片，依然還可聽到童年的陣陣歡笑。
記憶里，在童年的一群小伙伴中，玩兒很瘋的，一定是我，我是眾人眼中最“皮”的孩子王了。
一幫人，玩吧、瘋吧、鬧吧，反正沒人管你！從山坡上滾下去，沒人會管你；在水里嗆水了，也只是嘻嘻鬧鬧；跌倒了也是爬起來，抹抹傷口，回家才感到痛。這開心舒適的童年，讓我徹底戀上了它。
那年春天，就是那嫩芽初放的春天。微風(fēng)徐徐，是我們，把塑料袋綁上絲線，光著腳丫，走上山坡，全無視草的扎腳，嘻嘻鬧鬧，把彩色的塑料袋，放上藍天。
那藍天是純潔無污的，襯托著彩色的袋子，無比的美麗，無比的和諧。把線綁在手中，在山坡上跑上跑下，誰的袋子跑了？誰跌倒了？誰和誰的線綁在一起了？全都不管，只有開心的，自由的心！
那年夏天，就是那個炎炎烈日的夏天。我們吃著白糖水凍成的冰棍兒，一個個脫得赤條條地。一個猛子，兩個猛子，紛紛扎進去，水花四濺，飛進眼里去，就算揉著眼，還在嘎嘎的笑。不知是誰“瞄”過去，是一條大鯉魚！一個個紛紛包抄過去，那魚卻左沖右撞，是誰被撞得重心不穩(wěn)，嗆水了？魚雖跑了，我們卻在那里拍著手笑著！
那年秋天，就是那個紅葉飄飄的秋天，我們在楓林里跑鬧著，捉著迷藏，你找我，我找你，找到了的話也一定要“耍賴”的，“不行……不算！”的'聲音響徹楓林。
那年冬天，就是那個大雪紛紛的冬天。眾人壘起城堡，打起雪仗。打到你的門牙，打到你的臉額，全都哈哈的笑，全都嘎嘎的樂，忽然，不知是誰摔倒了，臉上全沾上了雪水，變成了一個可笑的大花臉，于是又爆發(fā)出了一陣歡笑！
如今，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，時間的流逝，讓我遺忘了許多事，變?yōu)榱怂樗榈墓怅�，但永不變的，是我對童年的依戀�?/p>
碎碎的光陰作文 篇14
“小羽，我們永遠是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“好，我和小玉是一輩子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。
“嘿，我叫小玉，你叫什么？我們可以做朋友么？”“嗯！”兩只小手在空中交叉在一起，像誓言一般見證著我們深深的友誼。
難忘與她的別離，難忘與她的初相遇，更難忘我們相處的點點滴滴。
“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂著腳腕的我急急地跑過來�！班�，扭到腳了�！薄澳銈�傻瓜，說你什么好呢！都扭傷了還強撐著跑步。唉，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”她氣急敗壞地看著我，又無可奈何地把我扶起來�！斑小蔽乙驗樘弁慈滩蛔“l(fā)出了叫聲�！靶⌒狞c，慢慢走�！彼郎厝岬胤鲋倚⌒囊硪淼刈叩搅酸t(yī)務(wù)室。
一次數(shù)學(xué)測試，我與她都考差了。在放學(xué)路上，我低著頭步伐沉重地走著，腦中不住地浮現(xiàn)出考差的那張試卷上不堪入目的一大堆紅色叉叉，和差極了的分數(shù)�！敖o！”她突然說道，并且遞過來一顆粉紅色的糖果，“不要傷心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些驚異于她的開朗�！皼]事兒，這分數(shù)已成定局，我們下次一起努力吧！快吃��！”她微笑著看著我，粉嫩的臉頰在陽光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也開懷地笑了。夕陽拉長了我與她手牽手的背影，我們在夕陽中銘刻上了我們的友誼。
小學(xué)時的她與我的點點滴滴，零零碎碎一起塵封進了我的.記憶和過去的光陰里。但我們的誓言與她的微笑一直在我的腦海中沖蕩，不可磨滅。
碎碎的光陰作文 篇15
歲月氤氳著時光，駝鈴搖碎了記憶。那一件件美好且純真的往事，仿佛留聲機里的唱片“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)動著，又如倒帶的老電影，一幕一幕鐫刻下天真的過往。曾經(jīng)，以為忘卻，卻不想，它仍在那里，不來不去……
題記
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這首羅大佑的《童年》已成為我們最初的模樣，現(xiàn)在所想回到的當(dāng)時……
是否仍記年少那般模樣。臉上稚氣童真，開懷大笑，無憂無慮，暢想未來。越長大，越孤單。到后來各自天涯，相見機會越來越少。
還記得嗎？一元一盒的“百雀羚”，充滿童真的“跳房子”，商店里最好的飲料“健力寶”……現(xiàn)在，與當(dāng)初的一切都已不同。
當(dāng)初臉上蕩漾著的微笑，是對青春最美好的詮釋。當(dāng)初活得無憂無慮，整天開懷大笑，有什么煩惱玩起來也可以拋之腦后。
可現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力、生活壓力，壓得人都不會去笑，也不想去笑。
終將逝去那份童真，換來人生路上的'行駛票……
青春路上，我們一路走來，有很多事情讓我們難以忘懷。那些值得我們回憶的往事，總是在每一次會議中，引領(lǐng)我們反復(fù)體會和咀嚼，進而品砸出一種醉心醉魂的味道，回旋、流轉(zhuǎn)在人生的“味蕾”中。
慢慢會發(fā)現(xiàn)，光陰真的很殘酷，拿走了許多，告訴我們這是成長。一個個以前歡聚過的時間、地點，慢慢破碎，直到?jīng)]有……后記
碎碎的光陰作文 篇16
綠了芭蕉，紅了櫻桃。誰在碎碎光陰里成長？
——題記
四季流年，半池猶榮枯，還在水榭畔，畫樓處，誰人貪戀卻踟躕……
萬物復(fù)蘇，冰雪消融，紙鳶紛飛。媽媽披散著如瀑青絲，年輕的臉龐笑靨如花，在她溫柔的目光里，我在古老的青石板路上奔跑。青色的草坡、沾著歲月氣息的石階、空中飛舞的紙鳶，微風(fēng)拂過的垂柳……我撲過去，抱住媽媽：“媽媽，今天天氣真好。我還想再玩會兒回家�！眿寢尮饣哪樕下冻鰝z個淺淺的.酒窩。她修長柔細的雙手摸著我的頭發(fā)：“可是，已經(jīng)很晚了呀！”“時間，真的好討厭！”小小的我嘟嚷。
百花齊放、鶯歌燕舞、蟬兒齊鳴，不知道從什么時候開始，媽媽總是把頭發(fā)攏成一個馬尾。她打量著我倔強的面容，笑著發(fā)出一聲嘆息：“孩子，長大了��！”是呢！我八歲了，我不想每次都聽媽媽的了！我也注視著母親：細碎的發(fā)絲，白皙的臉龐好似有了很淺很淺的皺紋，依舊靈活的手指。我任性的嘀咕：無所謂，反正，歲月還很長，很長。我和母親，還可以相守那么久……
秋風(fēng)瑟瑟、落葉飛舞、滿室溫暖卻寂寥，母親靠著火爐，憂郁的注視著青春叛逆的我。我也注視著母親，突然發(fā)現(xiàn)歲月在媽媽眼角鐘下的花朵終于開放，那細細的白發(fā)是被歲月吻過的痕跡。那柔軟的手指何時有了繭子？什么時候歲月悄悄的偷走了母親美麗的容顏？我打量著鏡子里青春盎然的自己，原來，母親的一切都是給了我�？墒�，我不想母親老去啊……
白雪飄落、銀裝素裹，歲月終不愿放過母親。無情的它不僅壓彎了母親柔軟的腰肢還羈絆住了母親靈巧的雙腿。母親，終于拄起了自己的第一根拐杖。母親那如雪白發(fā)刺傷了我的眼！
誰在歲月里成長，誰又在歲月里老去？我，亦或是母親？
是我貪戀卻踟躕，而你原地卻癡佇。還在水榭畔，還在畫樓處……
碎碎的光陰作文 篇17
此刻，我按下時間控制器，時光開始回流，記憶漸漸淡卻，風(fēng)悄悄拂過我近日存在過的證明，踏入時光流水，人輕盈，卻也沒了聲音，沒了影子，我不曾想回望過去，在昔日光陰中得過些許快樂從而彌補現(xiàn)實的苦悶，我只愿尋找過去，尋找那些消逝的影子，輕輕地，不留一點痕跡。
春光拂過梧桐葉，飛鳥在花蝶中穿梭，透過水盆枝，照耀出過去的光陰，風(fēng)又塑造出了雪日的顏色與腳步，我不曾陶醉了，輕撫那不曾愛戀過的光景，傾聽那不曾停留過的風(fēng)雨，瞻仰那不曾凝視過的光輝，我何曾熱愛過生活呢？這些日子也不過只是在自己的熱愛之下奔波的吧？怎又不會將生活拋棄呢？我便不禁后悔了，離開了，輕輕地，不留一點痕跡。
輕步跨入校門，重回曾日的歸宿，尋覓屬于我的痕跡。此地依舊熟悉，舊日的'痕跡，卻早已消逝，跨上樓梯，見那幾間教室，尋覓著，找到自己的座位，正想找尋到那些記憶時，卻發(fā)現(xiàn)，那座位早已失去了那曾日的感覺，變得陌生了，我或許無法見到那過去的影子了罷？在這過去的日子里我留著些什么痕跡呢？我怎能證明我過去的時日呢？我，再也無法找到自己了。我不想再做些什么無用的舉動了，笑一下，便隱去了，輕輕地，不留一點痕跡。
時光也許會將那些沒有什么作為的人丟棄吧？或許我也只是這其中的一員罷了，我不愿再這么碌碌無為了，或許，我不必在過去留下些，尋找些，而正是應(yīng)拋棄它罷？重塑屬于自己的影子，不要如此戀舊。此刻，我按下時間控制器，時光開始回轉(zhuǎn)，記憶漸漸奔涌，風(fēng)悄悄攜來了我近日存在過的證明，踏破時光流水，人沉重，卻也有了聲音，有了影子。
碎碎的光陰作文 篇18
涼風(fēng)襲來，吹動了我放在桌上的書，沙沙作響，我望著窗外陽光正好的天空和被它照耀著的大地，不知道我所等候的那片光陰，是否已快要到來。
等候，在古代便已存在，戰(zhàn)場的將士們對家鄉(xiāng)的思念，他們等候著勒石燕然的那一天，等候著“春前游子回故鄉(xiāng)，寬別一載見爹娘”的一天。朋友們在一起飲酒作詩，依依惜別，縱然說出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币脖囟ㄔ谒妥哂讶撕蟮群蛑俅闻c之相見的一天。
我也在等候著，等候著心中的那片光陰的到來。我不知道古代的人們在等候時是否也常�；孟�，自己的等候終于在不知名的某一天里實現(xiàn)。
反正，我幻想過。不同于古代人們的是，我所等侯的，是一個不存在的東西，他或許存在未來的某一天里，也或許不會存在。至于它存不存在，便取決于自身的努力，于是便有了我的等候，奮斗了一天又一天，它的`期限，我卻還是不知。
古代人們的等待似乎更加的飄渺不定，親人的離別，可能當(dāng)妻子，父母還在眺望遠方，企望兒子從遠方的戰(zhàn)場歸來，合家團圓時�？赡芩寄钪嗽缫褢�(zhàn)死沙場。當(dāng)孤城緊閉，戰(zhàn)爭激烈時，他們又何嘗不想回家，奈何“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”落下相思的淚水，只能守候那一天的到來。
友人離別似有期又似無期，倘若遇上明君，相見便不是難事。但據(jù)我所知歷史上的友人離別，大多都是被貶。這一貶，便不知何時才能相見若是知道自己被赦免，大概也如李白一樣“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！�
相比之下，我的守候似乎更有結(jié)果，不用每天提心吊膽的擔(dān)憂，也不用整天哀愁志向無法實現(xiàn)。
那，我又有何理由不去努力？我會努力追尋那片光陰的腳步，結(jié)束我的守候。
碎碎的光陰作文 篇19
時光如流水，正在流淌著；時光如飛馬，正在飛馳著；時光如小鳥，正在飛翔著。時光又如一本流光異彩的畫冊，記載著過去，詳寫著未來！
時光如燈，照耀大地！
在陽光下，我正在操場上與幾個同學(xué)打籃球。那天是星期五，我正在上體育課，一出教室就如一只出籠的小鳥，到了操場上，我就如回到了藍天，回到了家。我們幾個同學(xué)圍成一圈，隨機分隊友，沒多久，分好了隊伍，開始了一場比賽，這場比賽萬分激烈，吸引來了其他的同學(xué)，在這你追我趕的賽場上，突然，一位同學(xué)摔倒了，栽倒在地上，我們終止了比賽。跑向了那位摔倒的同學(xué)，我連忙將他扶起，發(fā)現(xiàn)他受傷了，還流了很多血，趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室，一位阿姨將他的傷口消了毒，抹上了藥水……
暖陽高照。
那天，離今天已很遙遠，但我依舊銘記于心。那件事也發(fā)生在校園里，在20xx年，我一年級的時候，那時我有一個同學(xué)叫李奇朝（后來不知道什么原因轉(zhuǎn)學(xué)了，我偶爾總會想起他）我們剛?cè)胄＞吞貏e投緣，關(guān)系很好，每天都是玩在一起。最有印象的是那段一起抓蟋蟀的故事。每天下課鈴響了，我們總是不約而同的.走在了一起！一出教室，就飛奔向操場邊的草坪，一轉(zhuǎn)眼只見他沖著一只正在蹦蹦跳跳小蟋蟀跑去，我見了也立馬跟了上去，他小聲的對我說：“你看，那有一只蟋蟀�！蔽乙残÷暤亟恿松先ァ班拧�。我們倆生怕蟋蟀會跑走，踮著腳尖，跟蹤著這只死到臨頭了還在做夢的蟋蟀！只見奇朝飛一般地撲了過去，“抓到了嗎？”“沒有！”我又乘機越過去，不偏不倚捕住了那只小蟋蟀！我們躺在草坪里開心的笑了……
一頁頁畫冊，一滴滴回憶！永不抹滅，我永遠留在心底！
碎碎的光陰作文 篇20
時間“滴答”的過，它徜徉在時鐘的搖動的擺上，嬉鬧在沙沙而往的沙漏上，在指尖捉迷藏，在眼角畫夢的痕跡，在心中印下成長的烙印，舉著它的`小錘子，一錘一錘，捶打在心靈上，讓我們成長，收獲堅強。
小時候，風(fēng)兒帶著稚嫩的心兒搖曳在藍天上、青草如茵上、淙淙小河上。不懂得，什么叫堅強。伴著星星跳舞，和著月亮的節(jié)奏，螢火蟲打著燈籠伴舞——那是小時候最大的想望。仿佛是一盞易碎的燈的心，觸不得歲月留痕。
于是時光飛快地流，流啊流，這光陰的長河，也總算是有了些許明悟。斜鋪的青石板上，我問媽媽，什么時候才能像媽媽一樣堅強。媽媽揚起飽經(jīng)風(fēng)霜的不再美麗的葇荑，撫在我的頭上，她說，每個人都要喝一副人生的藥，喝了它，就有了堅強。我并不太明白，但我知道，媽媽喝過。如今啊，似是明白了，那副使人堅強的藥，它叫“光陰流逝”。
在荏苒的光陰中，它會舉起了的小錘子，用力捶打在心上，在心痛之后，就有了堅強。
于是，我似乎懂得了，媽媽的眼角的抹不掉的歲月刀痕，那便是堅強的代價，不能再希冀，也不能再有期許，一切都要靠自己。
飛流的光陰，便如同一副良藥了。它苦口、苦心，讓生活充滿苦澀，但苦澀過后，便又是歡唱伴月，樂舞隨星了。在這之后，就是長大，就有了堅強。
掩埋不掉的的光陰，它在不知不覺間流逝，等到后知后覺，童年便已封存在記憶里了。光陰啊，好似一條奔騰的江河，逆轉(zhuǎn)不得。這良藥雖是苦澀，也不得不受。我需要堅強，來守護我愛的人和愛我的人。
即使這藥再苦，也猶不悔。
碎碎的光陰作文 篇21
光陰逝去，是否可奔跑著去追趕。幼兒園、小學(xué)，時間真的過得太快，擦肩而過，不該錯過。如果抓住了，還來得及嗎？
裹在襁褓里時，胖嘟嘟的臉龐一天將烙下多少吻痕？牛奶的乳香，是多么好聞，看著這個陌生的世界，小小的眼睛充滿了好奇和童真。響亮的第一聲啼哭，是向世界宣誓一個新生命的出世，一個嬰兒的到來，世界從此又多了一個人。
踏著搖晃的步伐，我進了幼兒園。離開了媽媽的保護，我第一節(jié)課就哇哇大哭，老師千騙萬哄，才讓我止住淚水。三年后，那個畢業(yè)典禮，我們上前抱住老師，似乎下一秒她就會隨風(fēng)而去。老師那常掛著笑的'臉上竟也泛起點點淚光。
太陽的偏西催促我們的離去，暖色的橘黃灑在學(xué)堂。坐在秋千上，幼兒園里一切的一切都可能是最后一眼。眼角閃過淚光……是光陰，帶去了這六年無憂無慮的時光。
背起書包，沉重的學(xué)業(yè)從那時起就已壓在我的身上。爺爺?shù)拇髮W(xué)夢還有爸爸媽媽讓我成才的期望，讓我不斷地向上，向上！帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，少先隊員的責(zé)任扛在我的肩上。
霎時間，光陰又帶走了我的五年美好時光，成功的喜悅沖刷著失敗的憂傷，解題的激動遺忘了批評的懊惱。喜樂大于哀怒，同學(xué)的笑容，老師的贊揚一一浮現(xiàn)。光陰給了我喜悅的快感，也讓我體驗失敗的煩躁。但是光陰請慢一點兒消逝吧！下一個離別之際請慢一點兒到來吧。
時光若去，不該錯過的時光，我們錯過了嗎？我們還有多少個春秋能在一起度過呢？小學(xué)的最后一年光陰，我會把錯過的那些補回來……
碎碎的光陰作文 篇22
我依坐在校園的石階上，陽光透過繁茂的枝葉映射在我手里的書上，枝頭的小鳥發(fā)出悅耳的聲音。六年光陰匆匆流逝，班級里的笑聲，一切都是那么清晰，同學(xué)們的容貌，歷歷在目。
思緒間，一片樹葉輕輕飄落，落在了我的肩上，我抬手拾起，放在掌心里，光線照射在葉面上，隱約可見嫩綠的葉中那一條條紋理。我指著上面縱橫交錯的紋理耐心地數(shù)著，不禁回想起我上的第一節(jié)語文課。那時陽光明媚，老師正在黑板上奮筆板書，我們在臺下安靜等待。沒一會，一個個漢語拼音工整的呈現(xiàn)在黑板上，老師指著那些拼音，帶著我們讀，“a…b…c…”我們拖著長音，稚幼的聲音填滿整間教室，回蕩在走廊里。
“d…i…w…”我小聲地讀著，目光似潭水一般深。忽的`一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飄去。鳥兒在枝頭“啾啾”叫著，風(fēng)穿過樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是給鳥兒的演出伴奏。我閉上眼聆聽這一場美妙的音樂盛會，我能想象那是一首什么歌曲，嘴里跟唱“滿天都是小星星，掛在天空放光明……”《小星星》是我們在音樂課學(xué)的第一首歌，也是至今不會忘記的一首歌。
風(fēng)停，曲終。我睜開眼，一抬頭便看見，悠悠的白云，熾熱的太陽。悠悠的白云下是我們一起嬉鬧的操場，太陽倒映著孩子們奔跑的身影。我們曾一起在這兒留下爽朗的笑聲，不像葉，風(fēng)一吹便飄走；我們曾一起在這兒留下朗朗的書聲，不像煙，一下就淡泊了；我們曾一起在這兒留下動人的歌聲，不像鳥，再動聽的歌聲也會散曲。我們在這留下“足跡”，是我們再久也不淡忘的，是我們再遠也不會淡懷的。即使多年以后，我們?nèi)栽敢庖黄鸹氐竭@兒來，起拾起童年的光陰。
碎碎的光陰作文 篇23
時光荏苒，歲月如梭。一晃，我已經(jīng)成為一名五年級的學(xué)生了。如今的我，已經(jīng)不得不珍惜每一分每一秒了。原來那懵懂的，不珍惜光陰的我，已經(jīng)被一個珍惜時間，聽話懂事的女孩給取代了。
令我印象極其深刻的事例可不少：一天早上，我在媽媽那如“機槍”般的呵斥重起床，睡眼朦朧，不得不的起身穿衣。這時，我不經(jīng)意的向左一瞄，呀！七點十分了！我只剩二十分鐘的`時間了！我趕忙起床，一邊洗漱一邊埋怨媽媽：“你怎么不早點兒叫我呀！”可是洗漱完，我一看，咦？才過兩分鐘？想到這兒，那根繃的緊緊的弦突然斷了：我這么快，一會兒就能出門！想罷，便又懶散起來。過了好一會兒，我才出發(fā)準(zhǔn)備去上學(xué)，看了下手表，才二十五分！嘿嘿，肯定來得及！于是便坐上電動車，等待媽媽送我上學(xué)嘍。耳邊的風(fēng)呼呼地吹。不一會兒，已經(jīng)走到一小半的路了�？墒沁@時，電動車突然停了下來。我與媽媽只好下車，檢查了好幾遍，可是這車就是紋絲不動！我們只好步行前往學(xué)校。我一邊小跑一邊看手表，不好！七點三十分整了！我不由地加快速度，可是依然沒能揪住上學(xué)鈴聲的小尾巴。在老師的“河?xùn)|獅吼”功的震懾下，我終于懷揣著一顆如小兔子般蹦跳的心臟坐到了位置上。一件件，一樁樁……不勝枚舉，往事不堪回首��！
時間就像一陣風(fēng)，如果我們能夠讓這陣風(fēng)變得有價值，那么就等于把握住了它，讓它變成對我們有益的朋友；如果我們對這陣風(fēng)毫不在意，任它流失，那么我們就等于失去了它，無影無蹤，一如我們的人生。
碎碎的光陰作文 篇24
“少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這些名句都是讓我們珍惜光陰的。那么，光陰是什么呢?誰也無法描繪出它的面貌，但世界處處能聽到他的腳步。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然露出喜悅的笑容的時候，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的噪聲向世人報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄附墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又漠然地走著，嘆息也不能使他停步。
他從你的后指縫里流過去。他從你的腳底下滑過去。他從你的視野和思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是它描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張舊日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遙無的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。他公正，不管你權(quán)如重山，腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，那怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的.身后長出片片綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實.你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時，短暫的一瞬間便會化為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙淹沒了他的腳印.原來，這就是光陰啊!
碎碎的光陰作文 篇25
記憶是午后的光，被層層樹葉篩下萬千晶瑩而互不相連的故事殘片，那是碎碎的光陰。
也許映在某一明信片上，被我記錄下來了。
總以一句沒頭沒腦卻富含意蘊的哲句開頭，或是戛然而止，或是被綴以細碎的雜句，多半我記不清了，腦中也只有幾塊拼圖的碎片。
我曾收集過各種各樣的明信片，父母的、朋友送的、商店買的、甚至景點門票上附贈的。
我會順著幾個字、一個表情符號、一串?dāng)?shù)字嘗試著回憶當(dāng)時的事。拼拼湊湊--它們是細小而美麗的光陰。
一個有著棕發(fā)高鼻深目的俄羅斯人，旁邊偎著一頭熊，沒有郵票，斑駁的郵戳下是一行奇怪的文字，大概是俄文。對門愛發(fā)呆的老爺爺把它遞給我，說是沒用了，不如送我。我用手細撫著用力寫字而劃出的溝壑�；孟胫粋�強壯的捕熊手在森林中追逐著黑熊。異國的味道充斥其間，猶是廣袤的冰雪森林，它的主人也許遺失了它，遺失他寫字時的剎那光陰，流落在我手里。
時光的洪流漫長，我只是恰好拾到了河底碎碎的鵝卵石。
我也會聽任文字在做舊的明信片上淺吟低唱，泛黃的羊皮紙印有著淺淺的原木年輪�；蚴墙o近在咫尺的'同桌，或是遠在天涯的友人。干凈的面上寫了一個地點，幾個數(shù)字，一個“加油”。是我寫給自己的。
記得當(dāng)時我是去參加奧數(shù)比賽，上場前一天，我在明信片上寫下它以勉勵。結(jié)果我早已忘了，只記得那天下午的落日很紅，裹住了淺綠的新葉，我沿著街道走，把明信片夾在數(shù)學(xué)書的扉頁--它似逆著時間而來的信差，把幾片美好的光陰匆匆給予我。
“還記得那時的冰盞嗎？”我拾起朋友的明信片，俏皮的文字勾起的笑靨。
鄉(xiāng)下有一個很大的冰凍室，每日總見一輛輛卡車載著一車車冰棍進出，我們倒不羨慕這車，而是捏著新買的棒冰去冰室看守者那兒。這時，他總是閑著，便抱著一大塊冰，用大小冰鑿為我們雕一只只粗拙的冰盞。一群孩子就嚷著“碗，碗”。
我捧著冰盞，叼著棒冰，舉起對著陽光。它化作千萬片光斑射在我臉上，或滲下成為一粒粒金珠。那是碎的，流動的光陰。
我愛收集明信片，不為什么，只覺得碎碎的光陰從中流溢而出，映成平凡生活中無數(shù)的小美好。
碎碎的光陰作文 篇26
“半生存了好多話，藏進了那滿頭白發(fā)……”音響里播放著王錚亮的《時間都去哪里了》，第一次聽到它，是被那優(yōu)美的音律打動，但是當(dāng)看到歌詞后，心里卻有一種酸酸的感覺。
隨著音樂的緩緩流動，仿若追憶似水流年……
她，以前那雙白嫩不算太纖細的手如今卻長了許多繭，每次外出閑逛時總愛緊緊地握著我的手，就像小時候生怕把我弄丟了一樣。我不太喜歡被她握著，那種感覺就像身心被死死拴住似得，所以數(shù)次從她的手中掙脫，但是更多的還是會有一種酸酸的愧疚感，責(zé)怪自己不能做個聽話的孩子，讓他們多省省心。她每次微笑時眼角的魚尾紋總是隱隱約約可以看見幾條魚尾紋，雖說每個女人都討厭皺紋，買來各種護膚品來保養(yǎng)自己，可是有誰能夠抵擋得住歲月的痕跡呢？當(dāng)了母親后的她，年輕時美容休息的時間如今都都變成了努力工作為孩子賺錢的時間。在生活的各個時間段，有時候即使顧不上自己也要全面考慮到孩子。
父母是我們?nèi)松凶詈玫?朋友。以前，她常會告訴我那些我還沒有經(jīng)歷過得人生經(jīng)驗，雖然一時聽得糊里糊涂，可后來在成長的道路上，我慢慢地體會到了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一句中所含的人生哲理，忠言真可謂是我遇到挫折和磨難后人生的指向標(biāo)吶！每次清晨朦朦朧朧地總會聽到地板上來來回回匆匆的腳步聲還有廚房中炒菜的聲音，她每次都會起得比其他人早，忙碌地準(zhǔn)備家人的早飯，懶了一會兒床后的我慢吞吞的從臥室到洗漱臺再到餐桌，這時，飯菜的撲鼻而來，想必香味誘人的早飯已在餐桌上等候多時了�；蛟S每個孩子都和我一樣，都是最愛媽媽做的飯，因為媽媽做的飯菜里，總會洋溢著愛的味道，而那種味道是真正無價的，在任何地方都買不到的。
時光在慢慢流逝，生活的點點滴滴無不在記錄著時光的流去，我慶幸我成長的道路有父母陪伴，才能讓我一直在愛的關(guān)懷下成長。
時光啊時光！你可否走得慢些？那碎碎的光陰拼湊起來的都是爸爸媽媽的青春，請你善待天下所有的父母，也請善待所有我愛的人，好嗎？
碎碎的光陰作文 篇27
一生中有許許多多的片段，但你不可能全部都記在腦海，可能腦海中卻總有你一生都忘不點的片段。
昏黃的燈管溫柔地灑滿一地映在了桌面上放著重重疊疊的照片上。媽媽說這些照片是我和弟弟妹妹成長的記錄，是我們一路成長的影子。
我隨手拿起一張，看到是我一歲時的照片。那時候我胖嘟嘟的看起來很可愛。我被媽媽小心翼翼的抱著，爸爸拉著我的小手。爸爸和媽媽那時候很年輕，臉上洋溢著笑容，表現(xiàn)出她們初為人母的喜悅，還有不言而喻的幸福。媽媽在旁邊笑著說：“那時候你很可愛就是我們的寶貝呀”我鼻子一酸眼淚差點掉了下來。
照片一張張被拿來，在這些照片中我似乎看見了自己和弟弟妹妹成長的足跡，也看見了爸爸媽媽的艱辛，看見了他們隨著時間的流動漸漸地變老，臉上的皺紋悄悄爬上額頭，頭上不知何時心添了幾縷白皮，旁邊媽媽還在不停地點評，這張最可愛，這張笑的很燦爛。我不由得望著媽媽發(fā)愣，在燈光下，媽媽的睫毛上鍍上了一成金色的光暈，額頭上還有斑7紋，臉上布滿皺紋，眼角圈深陷了下去，這些可都是她對我們的愛呀。此時我想起爸爸還在外面幸苦的工作，爸爸是電焊工每天都要在強烈的陽光下工作，都要彎著腰去干活，長時間這樣他本來挺著的身子一下子彎了下去，沒有了昔日的活力沒有了昔日那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，沒有了昔日燦爛的笑容，還有眼角的皺紋……我忍不住了，扭過頭去默默的流下了淚。接著我看到最近的一張照片是我們一家在中秋節(jié)時所照的。這一張我們笑容燦爛。一家中手牽著手，眼中有無法言說的深情。媽媽說：“一家人快快樂樂平平安安，就是最大的幸�！蔽倚χf：“是呀我們一家人一起走過的日子其樂融融”說到，不爭氣的'眼淚又掉了下來，我抱著他們說：“有再多的錢也比不上我們在一起�！眿寢屨f：“燈光下我的回憶流年里有我的影子。你們成長的歷程我們將永遠刻骨銘心�！彼麄�?nèi)艘牙先タ汕槲戳恕Ｎ以谒麄兊膼壑凶呦虺墒�，走向完美�?/p>
碎碎的光陰遮不住愛的長河，那人生中最美好的片段在長河中閃爍出最耀眼的光芒！
碎碎的光陰作文 篇28
燈光下細細地回憶，流年里我靜靜的影子。
——題記
昏黃的燈光溫柔地灑滿一地，映在桌前重重疊疊的照片上。媽媽說，這些照片都是我，是我一路成長的影子。
第一張照片，是我一百天的時候。那時候的我，臉胖嘟嘟的，腳站在爸爸寬大的手掌心里，手被媽媽輕捏著。那時的爸媽都很年輕：
爸爸頭上還有濃密的黑發(fā)，睫毛還是那樣有力地向上彎曲著，咧開嘴笑著，可以看到潔白的牙齒；媽媽有一頭秀麗的長發(fā)，柔順地披肩，她臉上的皮膚光滑平整，眼里滿是慈愛。他們臉上有著初為父母的喜悅，還有不言而喻的幸福。我被他們擁在懷里，像他們的稀世珍寶。
媽媽在旁邊輕笑著說：“你就是我們的寶呀！”
我鼻子一酸，眼淚差點掉下來。
照片一張張被拿來，在這些照片中，透過光陰的縫隙，我似乎看見自己成長的足跡。“這一張笑得很燦爛！這一張有生氣！這一張最可愛……”面對媽媽的評價，我默然無語，在父母的眼中，我是最完美的'人！翻動著這些照片，檢視生命的歷程，我和媽媽相視一笑。燈光下，媽媽眼角深深淺淺的魚尾紋間落滿了慈愛，睫毛鍍上一層金色的光暈，額上還有斑痕，鼻子上層層疊疊的紋路，深刻卻無法解釋。我又想起此刻漆黑的夜里，爸爸還開著車在路上行駛。他開車久了，腰酸背痛，有時候我還會給他揉一揉。當(dāng)我再次凝神望見他時，他已不再年輕，頭發(fā)曰漸稀疏，其間的白發(fā)，十分搶眼，眸子沒有以前那樣烏黑發(fā)亮了，還有幾乎從眼角一直蔓延到太陽穴的皺紋……我忍不住了，扭過頭去，媽媽大概不會知道，此刻我的眼眶已經(jīng)紅了。
接著，我看見了最近的一張照片，是一家三口，我和爸媽，三個人都笑得很開心，斑斑駁駁的陽光從樹隙間漏下，時間就在那一刻停止。這樣的三個人互相接著抱著，牽著手，眼中有無法言說的深情。媽媽說：“快樂一家親，我家真幸福！”我也樂了，笑著說：“是啊，與你們一起走過的日子，其樂融融！”可是那不爭氣的淚珠從眼角悄然滑落，我什么也沒說，只是緊緊抱住了媽媽，真想穿越到從前，把今生再過一次！
媽媽動情地說：“燈光下有我的回憶，流年里有我的影子。你成長的歷程，我們將永遠刻骨銘心�！彼麄�?nèi)艘牙�，可是情未了，我在他們的愛中走向成熟，走向完美�?/p>
碎碎的光陰作文 篇29
不是每一道倉促的劃痕都會成為生命中刻骨銘心的記憶，你不能讀懂我的笑容，正如我不能做你的夢。
——題記
躲避鬧市的車馬喧囂，覓尋澈心的清逸寧靜，只為徒剪一段韶光，輕輕深埋在走過的小城。時間在沙漏的輪回中流逝，經(jīng)歷也隨著年輪的增長漸次厚重，偶爾的云淡風(fēng)輕，片刻的心事重重，生活的韻味或許就是這樣，在簡單與復(fù)雜中游離，讓氣氛忽冷忽熱，讓人有時自責(zé)過錯，有時心安理得。
總習(xí)慣把自己定義為是一個落后于時代的人，走在身后凝視人心，不去勉強別人，也不想勉強自己。但時常也會變得虛偽，時常也會在意別人的目光。不曾滿足于現(xiàn)狀，但還是很享受現(xiàn)在的生活，簡簡單單，沒了那些冷冷的`夢，沒了那些半夜里木木的驚醒。你讀不懂我的笑容，我不能做你的夢。心隨著時間在成熟，慢慢的與自己平行的友人不多了，把種種原因都推卸到時間的身上，難免有點太滑稽。凌亂的青春凌亂的走過，凌亂中丟了一同走過的人，凌亂中淡然了一些錯過的事。
我還記得等答案時的面孔，關(guān)懷很近，關(guān)系很遠。這道劃痕不倉促，才會讓平靜的今天那么愜意。生命中有太多我們不懂的人，不知道的事，泥濘的漩渦中總會有人在掙扎、有人在摸索、有人在懵懂，時間慢慢過，心清瘦了歲月，光陰蹉跎。
每個人的故事都在一度接一度的輪回，歲月滄桑，時光漸老，思緒長滿青苔時，再美的夢也沒了奢望，只剩下幾個人在絮絮碎語，感嘆那場流年，些許凄婉…我不是一個懷舊的人，只想走一段路賞一段路，讓心靈清寧，珍存歲月留下的悲喜饋贈。光陰面前，沒有永恒，在不尋常的風(fēng)景，也會隨時光慢慢撫平，消失了蹤影。尋找的人說，人生中最美的風(fēng)景是苦痛后的絢麗，懂得的人說，人生中最美的風(fēng)景是平淡中的簡寧，而我，一直把最美的風(fēng)景看做是呢喃中的碎碎念語，流年里的冷暖柔情。誰懂誰的笑容，誰在做誰的夢，誰裝點了誰的旅程？
我一直在相信所有的相遇和回眸都是前生注定，那些離散了的，只不過是前世糾纏的孽緣，上蒼公平，總會讓你付出一些代價去經(jīng)歷、去還清，才會讓今生柔柔美美，安安靜靜。
你讀懂我的笑容，我在做有你的夢。將某一段日子的喜憂安放在字里行間，用悸動而又平靜的心訴下往昔點點，串連成光陰碎碎念。
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