班集體優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的班集體優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
班集體優(yōu)秀作文1
去年，我們班來了一位新同學，叫許思晴。她小小的個子，頭發(fā)短短的，相貌普通。許思晴的性格非常文靜，有可能是因為剛來這個學校，和我們并不熟悉，她的成績也不是特別好，尤其是英語有些薄弱。
每次下課，班上的同學玩得特別開心，而剛來的許思晴總是一個人呆呆地坐在位子上。一天下午，我們班的`手工達人徐一聰看見了許思晴的表現，立馬主動問她：“你想不想和我一起做手工呀！”許思晴一聽，發(fā)現終于有人愿意和她一起玩了，于是她笑瞇瞇地答道：“愿意呀�！蹦且欢螘r間，許思晴天天課間和徐一聰學做手工。徐一聰教了許思晴許多種手工，有用紙折的花朵、鴿子、蚱蜢；有用橡皮泥捏的小雞、小熊；還有用硬紙做的賀卡……許思晴因為和徐一聰做手工，認識了更多的朋友。許思晴的朋友多了，性格也越來越開朗，現在下課，同學們也她和一起玩了。
許思晴的性格開朗了許多，但經常因口齒不清，擔心別人笑話她。比如“斥責”這個詞，她會讀成“次折”。所以，在班上她經常不愛說話。有一次，上語文課時，語文老師讓許思晴讀課文中的一個自然段，許思晴把所有的平舌音和翹舌音都混淆了，許思晴為此整天悶悶不樂。我見了，就讓她每天早讀課前跟我練習朗讀。經過一次又一次高聲朗讀練習，許思晴的普通話有了明顯的好轉。
許思晴的英語不是很好，許多的地方都不會讀，我們班的英語課代表徐平安同學就和我在下課時，抽時間為許思晴輔導英語。遇到她不會讀的單詞，我們告訴她單詞的讀音及意思；遇到她寫得不好的句子，我們又幫她訂正。時間長了，許思晴終于可以說出幾句流利的英語了。
如今，許思晴已經完全融入了我們這個溫暖的集體。
班集體優(yōu)秀作文2
雖然在八年級，我們也在學習上小露鋒芒，但對于我們的中考目標，還遠遠不夠。在這個學期，我們班進步飛快，就像單車變成了摩托，但這還不夠，我們還需要進化成汽車，更快的奔馳。
我們缺乏一種集體榮譽感，大概是因為剛轉學過來還缺乏一種凝聚力，缺乏積極性，下課就像一條龍一樣到處亂竄，對于體訓又無欲無求，總想著偷懶，考出來的成績也不是很理想，衛(wèi)生也搞不好，今天是黑板沒擦，明天又是地沒掃干凈，因為缺乏集體榮譽感，衛(wèi)生不團結，各搞各的，可想而知，文明班級也就拿的很少。
而在這個學期，在老程的帶領下，我們班變化開始明顯，上課大家都是很認真，但還是有個別同學半夜不睡覺，上課時就打瞌睡，下課大家也不會很躁動，都是在座位上學習，休息或者在走廊里散步放松，上體訓時請假的人也少了許多，大家都在認真的.練習體育，成績也有了明顯的上升，身體素質也越來越好。我們班的衛(wèi)生每個星期也由六個人來搞，不夠時也可以讓別人幫忙搞，并幫他們加分，沒有搞好時也會受到相應的懲罰，跳繩，寫說明書等，使我們班的人都具有責任感，因此衛(wèi)生也能搞好，幾乎每個星期都能拿到星級班級，就算拿不到星級班級也能拿到文明就餐班級
我的進步也很大，在以前，我總是抱著無所謂的態(tài)度，不只是在學校，放假回家時，我也只是想著玩，書都沒碰過一下，作業(yè)也不完成，字也寫得很爛，學習一點都不認真而現在，我周末回到家時，并不是除了玩，我也會先學習在放松，也會練字，結果我的字也逐漸變好了，練字比賽拿到了一等獎，上課也認真了許多，作業(yè)完成的情況也好了許多，成績也有些許的上升，但這還不夠，我還需更加的努力，更加勤奮的去學習，發(fā)憤圖強，腳踏實地，還有半年多就要中考了，為了我自己理想的學校，努力奮斗，堅持下去，我一定能成功。
班集體優(yōu)秀作文3
時間飛逝，斗轉星移，隨著三周的時間過去，五班的優(yōu)也越爭越多，而爭優(yōu)也成為了五班在進步的證明。
新任班長開門紅
周冰君是本周值日班長，也是第一次上任，開始，我們對她的能力有些懷疑，畢竟她當上組長也沒幾周的時間，根本沒有管理班級的能力，但是幾天后，我發(fā)現我們的想法都錯了，她不僅會管理，而且管理的非常。像在前幾天，她突然檢查班級中英語作業(yè)的情況，結果有好幾個人都沒做，在夕會時，點名批評加扣分，這時有個同學起來說∶“中午作業(yè)多沒時間做�！倍鼙ⅠR反駁道∶“我想，如果黃老師在的`話，你一定會做吧�！本瓦B萬老師也說批評的好。在這一周，班級被周冰君和她的助理陶可管理的有條有序，我們不得不說她的管理能力強，贏得了她上任值周班長的首場開門紅。
英語背書好態(tài)度
在這一個周，黃老師因為有事，所以沒有來上課，所以她提前給我們安排好了任務。在早自習背書時，本來只用把單詞背完就可以了，但我們超額完成了任務，不僅將單詞背完了，而且還背了幾篇課文，就連四，五，六后都把單詞背完了，這是多么強的記憶力啊！黃老師不在我們同樣自覺，這說明只要態(tài)度好，無論老師監(jiān)不監(jiān)督你，都是一個樣。
期中考試齊努力
時間過得真快��！不知不覺間，又快要期中考試了，我們必須比之前更加的努力了，不然之前的努力便沒有了效果，我們都得為自己的目標去奮斗，我們都得為自己制定合理的背書計劃，例如∶每天背哪幾門科目的書，一天背幾課，要一直到期中考試前都背完，這樣才行，而且我們不能光說不做，這樣就沒有意義，在下個星期，我要認認真真的復習，不漂浮在水面上，我相信自己一定能拿個好成績。
三周已過去，五班的優(yōu)不止這些，五班的爭優(yōu)也永無止境，爭優(yōu)也成為了我們五班在進步的證明。
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