保護環(huán)境話題作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的保護環(huán)境話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境話題作文 篇1
不是不是阿姨，那得垃圾是不是你們的。樹砍了，鳥飛了，岸毀了，沙來了，人走了......惡性的循環(huán)一次又一次，人類將走向何處。
近年來，我們的生活環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，不是變好，而是一點一點的被破壞，造成這些事情的是誰呢？哦！原來是我們自己，人類毫無節(jié)制的去破壞環(huán)境，他們心里肯定在想:好多人都會破壞環(huán)境，又不止我一個。是��！如今那些亂丟垃圾隨便吐痰的現(xiàn)象我們都已經(jīng)司空見慣了，但是，如果你丟一點垃圾，他丟一點垃圾，路面上會變成什么樣呢？留給人們的只是深思......現(xiàn)在不亂丟垃圾，保護環(huán)境的人也不多了。
在我的生活中，我也見過破壞環(huán)境的人。那天，天氣十分的熱，遠遠的看，空氣中仿佛有一陣陣熱浪，鳥兒似乎也刻意的避開陽光，知了在樹上叫個不停，仿佛也在抱怨天氣的炎熱。我下樓去超市說買些果凍來吃一下吧。一下樓強烈的陽光照在身上火辣辣的感覺。天上的云彩仿佛被陽光蒸融了，淡淡的，一吹就散。
街上沒有幾個人，只有那些過往的.車輛，我買完果凍準備出來的時候，走到門口，便發(fā)現(xiàn)超市對面有一個大約30多歲的阿姨，他手中好像提著一袋要丟掉的垃圾，在離她不到十米的地方就有一個垃圾箱，而那位阿姨朝四周望了望，就直接把垃圾丟到她腳邊的那個位置上。他再向四周望望，見沒人就準備離開。我一個箭步?jīng)_過去，攔在她身前，指著那袋垃圾，對她說:“阿姨，那袋垃圾是不是您的？”
“不是不是，怎么可能是我的呢？”她擺擺手說道。
我有些氣憤，道:“阿姨，我明天看一下是你丟的垃圾，干嘛要說謊？”
那位阿姨現(xiàn)無法在說些什么了，愧疚地對我說:“對不起，對不起，我不應該隨意亂丟垃圾的�！蹦俏话⒁碳t著臉，像兩朵晚霞一般。
啊，如果人們都能夠好好保護大自然，不破壞環(huán)境那多好�。∧敲次覀兊牡厍�?qū)兊酶用利惖?.....
保護環(huán)境話題作文 篇2
一天，青蛙生病了，老是氣喘吁吁，他只好去看醫(yī)生。
大象醫(yī)生查看了他的病情，說：“你得的是缺氧癥，這是氧氣不足引起的'，你需要補充氧氣！”青蛙疑惑地問：“為什么我會得這種病呢？”大象深深地嘆了口氣，說：“唉，最近人類把許多樹砍倒了，你看那些舒舒服服坐在椅子上的人，只知道砍樹做成自己喜歡的東西，根本想不到即將到來的災難。你想想，樹木會制造氧氣，把這些“氧氣能源”砍倒了，你能不缺氧嗎？但是人類肯定有后悔的時候。
沒有了大樹的保護，城市里的二氧化碳不斷增加，氧氣逐漸減少，還會發(fā)生沙塵暴等災難。大家不得不整天戴著口罩，多不舒服呀！得病的人會越來越多的�！鼻嗤苈犞犞挥傻乇牬罅搜劬�,“這是一件多么可怕的事情��！讓我們呼吁人類保護環(huán)境吧！”于是，他們大聲地呼吁人類“親愛的人類，請不要破壞環(huán)境了，好好愛護自己的家園吧！不然，你們就會嘗到破壞環(huán)境的苦果了！
保護環(huán)境話題作文 篇3
地球是人類共同的家園，地球上的資源是有限的，可是有些人類根本不在乎，把有些資源都白白的浪費掉了，有的人把水籠頭關不緊，干凈的小水滴像是被遺棄的小孩，滴嗒、滴嗒，流失了好多；有的人把垃圾袋、果皮、紙屑亂丟，這樣不僅使環(huán)境受到了污染，還影響了美觀……
這時，我的腦海浮現(xiàn)出一個故事：
陽光明媚的星期天，一大群的同學在河岸邊游玩，他們一邊說笑著，一邊把吃完的零食包裝袋扔進河里。此時，住在河里的小魚、小蝦們可遭了殃，眼看著以前那清澈見底的小河，一天一天的被人類污染的不成樣子，同時它們的生活發(fā)生了巨大的變化。小魚、小蝦們終于忍不住人類這般的放肆，于是聚集在一起召開緊急會議，一起商量如何才能拯救家園。不知怎么回事，這件事竟然讓天上的神仙知道了，他們見小魚們?nèi)绱说臒o辜，決定幫助小魚們，順便讓人類受到嚴厲的懲罰。神仙想到托夢給前幾天把包裝袋扔進河里的同學，讓他們幫小魚們拯救家園。
果真，同學們都做了一個奇怪的夢，夢見了一條可憐巴巴的小魚對他們說：“請你們救救我們吧！由于你們?nèi)祟惏押铀o污染了，我們生存在臟水里，現(xiàn)在有許多小魚都快要死了。如果你們救了我們的話，我們會非常感激你們的.！”同學們見小魚可憐，也認識到了事情的嚴重性，就答應了小魚的請求。
第二天，同學們把夢里和前幾天的事情給家長講了講，還說了他們的想法：親自去下河撈垃圾。有的家長毫不猶豫的加入了他們的行動；有的家長想都沒想，就拒絕了，還諷刺他們是自不量力；還有一些經(jīng)過同學們的三寸不爛之舌，還是加入了隊伍當中，當然也有一些志愿者也參與了進來。他們各有不同的分工，一部分人來維持還沒破壞的環(huán)境;另一部分的人只好親自下河，把河里的垃圾清理干凈。一天、兩天、三天……時間一天天的流逝，一個月過去了，誰也沒有想到河里的垃圾不光是幾個小小的袋子而已，而是一座小山似的。看到眼前的這一幕，人們都驚呆了！所有人都為自己亂丟垃圾的行為感到愧疚，低著頭，默默不語，你看我我看你，仿佛是犯錯的小孩，準備接受家長的責備。
神仙看到人們不但知錯就改，而且小魚們又可以重新在自己的家園里生活，甜甜地笑了；人們見小魚恢復了以前的活潑，身邊的事物都煥然一新，高興地笑了；小魚們又可以在干凈明亮的河水里，自由地游來游去，很感謝人們，也笑了。
夜里，熟睡的人們又夢見了那條小魚，小魚微笑著說：“謝謝你們的幫助。希望你們吸取這次的教訓，呼吁所有的人保護環(huán)境，不然的話動物不僅無法生存，到時候人類的生命可能也會受到污染的威脅！”
保護環(huán)境話題作文 篇4
同學們，我們希望祖國能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是，同學們，你們可知道，我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴展，噪音在增加，人口在增長，空氣被污染，許多平分珍稀動物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災難。
作為中國人的'新一代，我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識，為祖國分憂解愁�？墒怯行┩瑢W不愛惜紙張，僅為一個作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機會到學校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價，消耗了大片的森林。同學們，當我們點燃這堆紙時，我們的手會顫抖，透過熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應該怎樣來保護環(huán)境呢?
首先，要熱愛大自然，做保護大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護校園和街道的一草一木，爭當綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學、社會、家庭宣傳愛護自然的環(huán)境道理。
其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木、森林，不隨便浪費紙張等。雖然我們一個人的力量是有限的，但如果每個人能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次，要認真學習文化科學知識，從m小立下保護大自然的志愿，長大把我們的家園建設得更加美好。我們在小學階段要學好科學文化知識，長大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時，我們的家園一定會變得更加美好。
同學們，為了我們的家園更加美好，作出行動吧!
保護環(huán)境話題作文 篇5
時光飛逝，日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年，人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中，我很重要，他們離不開我。但，也不過僅僅是一個不會說話的地球，如此而已。誰又知道，我心中也有千千愁腸?人們常說，我——地球，是人類共同的家園，世界上只有一個地球，保護我，是他們義不容辭的責任，可又有誰關心過我的容顏，體諒過我內(nèi)心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?
一枯藤老樹昏鴉
春風吹拂著我的臉龐，讓人不禁聯(lián)想到春暖花開，老樹新枝，萬物復蘇的繁華。然而，是否有人看到，在那蕭瑟的一角，干枯的枝椏上，依舊結滿了蜘蛛網(wǎng)?你看，在不遠的地方，還有一只不知昏睡了多時的烏鴉，不知它為何變得這樣?它何時才能醒來?醒來之后，它到哪里才能找到充足的食物?
二小橋流水人家
看過了許多名川大山，閱歷了許多古跡名勝，沉浸在都市的喧囂之中，有誰還習慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道，那靜靜的小河早已發(fā)臭了，早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有，那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠，為什么總是立著黑洞洞的煙囪，流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水，又為什么總是朝著那小橋流水人家?
三古道西風瘦馬
人跡罕至的古道上，荒草萋萋，一匹瘦骨嶙峋的老馬，呆望著遠方，久久佇立。遠方，到底還有什么呢?寒風迎著它的老臉，鋪天蓋地而來，到底哪里才是它的歸宿?你聽，那一聲悲愴的嘶鳴，是否傳達出了它內(nèi)心的.絕望?它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽?
是的，這些就是我——地球的憂傷。不管時光經(jīng)歷了多少的滄桑，不管我的容顏將變成怎樣，我的心一直惆悵。是的，也許，在你們的心目中，如今的我早已垂垂老矣，你們早已做好打算，有朝一日，狠心把我拋下，乘著諾亞方舟，遠走他方。人們啊，你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下，斷腸人在天涯”的慘劇?
唉，誰能用愛烘干我這潮濕的心?
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