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人與路作文600字

時(shí)間:2022-08-25 03:16:28 優(yōu)秀作文 我要投稿
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人與路作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的人與路作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人與路作文600字

人與路作文600字1

  書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。在一個(gè)溫暖的下午,我抱著一本著名的書(shū),聞著紙質(zhì)書(shū)的特殊香味,一點(diǎn)陽(yáng)光灑在安靜的書(shū)上,為我進(jìn)入書(shū)里鋪平了一條安靜而無(wú)盡的道路。

  走過(guò)一片茂密的森林,我看到帕維爾·科爾察金在寫作。漢字一個(gè)接一個(gè)地包圍著我。我似乎認(rèn)為我的路并不崎嶇。與保羅·科恰金相比,我走的路就像一杯白開(kāi)水,平淡而又平凡。

  走到一個(gè)故居,我看到貝多芬在彈鋼琴。他認(rèn)真的眼睛和歡快的音樂(lè)似乎提醒我不要害怕困難?粗麆(chuàng)作舉世聞名的音樂(lè)給他人帶來(lái)了快樂(lè)。那些跳躍的音樂(lè)符號(hào)告訴我要學(xué)會(huì)給予,并善于為他人著想。

  走過(guò)竹林,我體會(huì)到了陶淵明“東籬下摘菊花,悠然見(jiàn)南山”的閑適與從容?粗瞧窳郑宜坪跛闪艘豢跉。為什么我們不能冷靜,有一顆寬容的心?

  在走進(jìn)霧中之前,我遇見(jiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)。她告訴我她和羅切斯特先生的愛(ài)情。她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己,要有更高的精神追求,要學(xué)會(huì)追求自己的幸福。我的路變得平坦了,我面前的霧也消失了。

  整個(gè)春天,他告訴我不要害怕困難,要學(xué)會(huì)克服困難。

  整個(gè)夏天,他都告訴我要學(xué)會(huì)給予,給別人玫瑰,手里還留有余香。

  整個(gè)秋天,他告訴我要有一顆寬容的心,過(guò)著悠閑舒適的'生活。

  整個(gè)冬天,她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己,追求自己真正想要的。

  帶著情感,淚水不知不覺(jué)地沾濕了黃色的扉頁(yè)。我的路又一次走遠(yuǎn)了。我的人生之路更加堅(jiān)實(shí)和艱難。

  合上書(shū),我發(fā)現(xiàn)我似乎知道更多,知道很多人生哲學(xué)。這本書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。

  我一生都伴隨著書(shū)籍,書(shū)籍教會(huì)了我如何選擇自己的道路。我的道路應(yīng)該用毅力來(lái)沖洗,用熱情來(lái)浸透,用寬容來(lái)浸透,用穩(wěn)健的腳步來(lái)踐踏。云雀像灑在我身上的蟬蛻一樣薄,手里拿著一本書(shū),一路飄香,唱著歌,走在路上。

人與路作文600字2

  有人說(shuō),世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路;有人說(shuō),世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。我說(shuō),世上的路千萬(wàn)條,每個(gè)人都有自己要走的路,何必在意別人怎么說(shuō),怎么做,要走就走出屬于自己的前所未有,獨(dú)一無(wú)二的路。

  “世上本無(wú)路,走的人多了,也便成了路。”這是魯迅先生的至理名言,鼓勵(lì)人們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新,探索走向光明的道路。歷史上無(wú)數(shù)的開(kāi)拓者們無(wú)不用自己的行動(dòng)證明了這句話:秦始皇滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),為中國(guó)數(shù)千年的封建歷史奠定了基礎(chǔ);林則徐虎門銷煙,抗擊外國(guó)侵略者,成為近代中國(guó)看眼看世界的第一人;陳子昂《登幽州臺(tái)歌》:“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!薄瓟[在他們面前的本是荒蕪,然而他們勇于開(kāi)拓,勇于走在自己的路,他們的足跡才會(huì)在數(shù)千年后的今天仍在歷史的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。

  然而人和路的關(guān)系總是曖昧不清:人是路上走的人,路是人們走出的路,但人有時(shí)還是會(huì)迷路,是路錯(cuò)了?還是我們錯(cuò)了?

  所以便有人說(shuō),世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。

  我們作為后來(lái)人,追尋著前人的腳步,并不是一帆風(fēng)順的.,路上偶有的荊棘也會(huì)把我們絆倒:一戰(zhàn)失敗后的德國(guó)沒(méi)有反思戰(zhàn)爭(zhēng),而是在法西斯主義的煽動(dòng)下挑起了第二次世界大戰(zhàn),給無(wú)數(shù)無(wú)辜的平民百姓再次帶來(lái)巨大的痛苦;如今的日本,在右翼勢(shì)力的鼓動(dòng)下,動(dòng)作頻繁,這是對(duì)歷史的無(wú)視,更是對(duì)這來(lái)之不易的和平的踐踏。我們是希望日本不要重蹈覆轍,不要成為全世界和平愛(ài)好者的共同敵人……

  路還是不斷向前發(fā)展,人們也沒(méi)有停止腳步。就在每一個(gè)人的一小步中,歷史在大步地邁進(jìn)。

  古人云:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!蔽覀兗木釉谶@茫茫天地間,自身的渺小與宇宙的浩渺讓我們的存在顯得無(wú)比卑微,唯有當(dāng)我的每一步都重重地踏在路上時(shí),才感覺(jué)到真實(shí)的力量。

人與路作文600字3

  路是人走出來(lái)的,條條大路通羅馬,換種方式也能達(dá)到預(yù)期的效果。

  ——題記

  這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人是活的,人有思想、有情感、而路卻是死的,它是由人創(chuàng)造出來(lái)的。要走什么樣的路就要靠人自己的意愿了。

  話說(shuō),一失足成千古恨,當(dāng)人向他所要走的路邁出第一步時(shí),就決定了他以后的命運(yùn),所以,邁出人生的第一步是十分重要的。

  武則天,中國(guó)古代赫赫有名的女皇帝,中國(guó)歷史上亙古一人,是一個(gè)敢於向封建社會(huì)宗法思想挑戰(zhàn)的偉大女性。她出生在一個(gè)顯赫的'家庭之中,從小受到了良好的教育,她向人生所邁出的第一步是正確的,再加上她聰明俊美,被父親視為掌上明珠,教她識(shí)字讀書(shū)、習(xí)武健身,通過(guò)她自己的才氣得到了唐太宗的賞識(shí),為日后的青云直上鋪下了一塊堅(jiān)實(shí)的奠基石。由此可見(jiàn),邁出的第一步應(yīng)該要為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  然而,再往后的途中,一味的向前走也不是萬(wàn)能的,我們應(yīng)該適時(shí)的回過(guò)頭來(lái),看看自己走過(guò)的路,看看自己的腳印,有沒(méi)有歪歪扭扭,或是走錯(cuò)方向。

  孫悟空,一個(gè)勇敢者的形象,他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。他能大鬧天宮,神通廣大,為報(bào)答師傅救他出五行山之恩,一心一意保護(hù)唐僧西天取經(jīng),忠心耿耿。但是,他最大的缺點(diǎn)就是辦事沖動(dòng),沉不住氣,所以在西行途中多次和師傅鬧翻,要回到花果山去。在這種時(shí)候,他就需要一個(gè)人安靜的想一想,回過(guò)頭來(lái)看看自己所走過(guò)的路,有沒(méi)有走岔路,有沒(méi)有走彎路,有沒(méi)有脫軌。無(wú)事的時(shí)候多反省反省自己所走過(guò)的路,這樣只有好處而無(wú)一害。

  路,它是死的,它會(huì)靜靜的等著你去開(kāi)辟,我們應(yīng)該把握好邁出的第一步,它簡(jiǎn)單地延伸在腳下,復(fù)雜的路卻在心中蜿蜒,所以我們還應(yīng)在適時(shí)的時(shí)候回過(guò)頭檢驗(yàn)一下我們所踏在的,還是最初我們所選擇的那條路嗎?

  誰(shuí)都不能輸,因?yàn)槲覀冇须p腳,路是人走出來(lái)的,不要想未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。選擇自己想走的路,一步一個(gè)腳印,人生的精彩就在于不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。

人與路作文600字4

  在近代,我們多少了解到了強(qiáng)大而繁榮的清王朝是如何一步步淪為半殖民地的。清王朝的衰退,正是因?yàn)榻y(tǒng)治者在這條繁榮昌盛之路上發(fā)出狂妄自大、目中無(wú)人的笑聲,統(tǒng)治者的固步自封,官員之間的你爭(zhēng)我斗,使得整個(gè)社會(huì)的腐敗風(fēng)氣逐步加深,最終導(dǎo)致國(guó)門被踹開(kāi),國(guó)人被淪為奴隸。毫無(wú)疑問(wèn),一條繁榮昌盛之路,如果腐敗的人多了,這路自然而然地消失。

  其實(shí),我們的國(guó)人并無(wú)全部甘于沉入深海,有一部分人總是想方設(shè)法地探索打造救國(guó)救民的道路。革命家孫中山先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神引導(dǎo)著每一個(gè)中國(guó)人走救國(guó)救民之路,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建帝制,創(chuàng)建人民軍隊(duì)等多種方法,為路的出現(xiàn)埋下重要的基礎(chǔ)。這樣熱愛(ài)祖國(guó),不畏艱難,足智多謀的人,若是加上更多的革命之士,打造出救國(guó)救民之路毋庸置疑。

  對(duì)于個(gè)人,學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,努力拼搏,做一個(gè)有理想,有文化的人,積極投身于社會(huì)主義建設(shè),為祖國(guó)的明天打造更具優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)國(guó)之路。

  熱愛(ài)祖國(guó),立志遠(yuǎn)大的人能走出一條強(qiáng)國(guó)之路,強(qiáng)國(guó)之路上,也會(huì)因具有極大破壞力而消失,為此,人與路之間的關(guān)系也就更加明確了。

  有人說(shuō),世上本無(wú)路,走的`人走了,也便有了路:也有人說(shuō),世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。但是,什么樣的人會(huì)走出什么樣的路?路又怎么經(jīng)過(guò)多人走過(guò)而消失?這兩個(gè)問(wèn)題引起我的思考。

  但是,繁榮昌盛的道路消失了,難道我們就止步不前,甘于被侵略者控制、甘于沉沒(méi)于深海里嗎?路,是人創(chuàng)造出來(lái)的。路沒(méi)了,我們理應(yīng)吸取教訓(xùn),艱苦奮斗,選擇一個(gè)方向,堅(jiān)實(shí)地把路造好。

  說(shuō)到底,無(wú)非就說(shuō)明了一個(gè)道理,人與路是相輔相成,由人生路,路由人生,人的態(tài)度影響著路的存在,舊路的消失暗示著新路的產(chǎn)生,這對(duì)于個(gè)人與國(guó)家的發(fā)展之路亦是如此。

  對(duì)于國(guó)家,汲取歷史教訓(xùn),把握時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),大力培養(yǎng)人才,在正被打造的強(qiáng)國(guó)之路上,要選用堅(jiān)實(shí),穩(wěn)定的材料,科學(xué)決策,強(qiáng)國(guó)之路才能更加不易被破壞,才能通向遠(yuǎn)方。

人與路作文600字5

  不由想起那懷抱酒壇,在窮途之路慟哭的古人,前方無(wú)路了嗎?不,不!路,就是腳下!古有夸父追日,成為不老神話;今有各國(guó)爭(zhēng)雄,窺探宇宙無(wú)窮奧妙。這,是人的執(zhí)著之路。

  伽利略鐵塔實(shí)驗(yàn),牛頓運(yùn)動(dòng)定律,愛(ài)因斯坦相對(duì)論,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡。這,是人的探索之路。張丹負(fù)傷出賽,勇奪奧運(yùn)銀牌,邰麗華雙耳失聰,卻用雙手幻化完美之境。這,是人的信念之路。有誰(shuí)說(shuō)前方無(wú)路?若是都如那抱頭慟哭的阮籍,生活豈不是黯淡無(wú)色,生存豈不可笑至極?世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。誠(chéng)然,若你不踏上雙足,不披荊斬棘,不經(jīng)歷風(fēng)雨,路是不會(huì)與你相見(jiàn)的.。哥白尼的日心說(shuō),最初被視為異端邪說(shuō),如果沒(méi)有別人的支持,就算他復(fù)生,孤掌難鳴,也難逃迫害;有了他這樣的先驅(qū),有了那些執(zhí)著真理的支持者,那條與宇宙、與真理相通的道路才在永恒時(shí)空中浮現(xiàn),昭示后人。

  前方有路了,無(wú)數(shù)先驅(qū)開(kāi)創(chuàng)的道路出現(xiàn)了,盲目的追隨又有意義嗎?詩(shī)歌發(fā)展到唐朝,已成了漫山的野草,千篇一律,李白、杜甫、白居易??這些大文豪的出現(xiàn)卻將詩(shī)歌推向了頂峰,后來(lái)者抬頭仰望,卻無(wú)法逾越。若這些人也如前人一般,不肯嘗試自己的道路,歷史文學(xué)的星空將會(huì)變得黯淡?歷史的長(zhǎng)卷又將何等蒼白無(wú)力?伽利略不正是相信自己,相信自己腳下從未有人涉足的路嗎?亞里士多德錯(cuò)誤的觀點(diǎn)統(tǒng)治人們達(dá)世紀(jì)之久,而伽利略卻輕松地反駁了他,相信自己腳下的路,讓他的名字永遠(yuǎn)流淌在歷史長(zhǎng)河中。

  世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。說(shuō)的正是這個(gè)道理:人云亦云,這個(gè)世界還有什么新意可言?歷史又有什么發(fā)展、變化呢?人與路是相互依存的,路給了人方向,給了人依賴——有了路,終會(huì)有一個(gè)終點(diǎn);人給路生氣,給了路喧鬧——沒(méi)有人,路終會(huì)被荒草淹沒(méi),消失無(wú)蹤。

  路,其實(shí)就在自己腳下。走自己的路,相信自己的路,天塹變通途,無(wú)路也相通。

人與路作文600字6

  “冤冤相報(bào)自非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問(wèn)前生,老來(lái)富貴皆僥幸!睂氂衽c黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時(shí)注定,人生的路是自己選擇的,也是早已注定的,欠下的,終究要自己還;路,終究要自己走!

  神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下:“他是甘露之惠,我并無(wú)此水可還。他既下世為人,我也去下世為人,但把我一聲所有的眼淚還他,也償還得過(guò)他了”的`承諾,也定下了一條來(lái)世的路。

  黛玉踏上了這條路,走完了這條路,用盡了一生,也還盡了淚。人走上了這條路,也就不能回頭,只能把這條路走得更穩(wěn)更好!

  我常常在人生這條路上定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),有些抵達(dá)了,有些卻因?yàn)樘h(yuǎn)而放棄,而過(guò)了,就無(wú)法倒回,就像時(shí)間流走了,就不會(huì)再來(lái)。

  還記得三年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,在這條路上走了好長(zhǎng)一段,也有不少路障被我跨越。然而在初中一年級(jí)以后,由于各種原因,而放棄了自己的目標(biāo)。現(xiàn)在回收看到那條路的風(fēng)景,心里有了一絲不甘,想再倒回,卻找不到那個(gè)一模一樣的入口,那條一模一樣的路,那顆一模一樣的心。

  有多少人在自己的那條路上放棄了無(wú)數(shù)美景,無(wú)限可能?又有多少人在錯(cuò)過(guò)離夢(mèng)想最近的路而后悔?還有多少人為一時(shí)的懶惰而錯(cuò)過(guò)的精彩感到失望,不甘?

  哪怕過(guò)而最初的路,哪怕剩下的是更艱難的,不要再放棄,否則為了到達(dá)目的地,路會(huì)更難走。

  “為官的,家業(yè)凋零;富貴的,金銀散盡;有恩的,死路逃生;無(wú)情的,分明報(bào)應(yīng)!边x對(duì)或選錯(cuò)了路,也只能自己走,付出了,就會(huì)有回報(bào);放棄了,就休怪世事無(wú)情!

人與路作文600字7

  條條大路通羅馬,。也許通往成功的路有許多。打我們唯一能夠做的,那就是努力,那就是奮斗1也許青春好已吹響,青春的步伐已經(jīng)來(lái)臨!那就要做好一切,為了自己,為了將來(lái)。不斷努力,不斷追求。也許努力了就會(huì)有收獲!也許你離了就會(huì)有相應(yīng)的.回報(bào)。人與路,彼此交心。成為知心朋友!那將會(huì)是美好的。為了今后的自己,更為了自己的命運(yùn),努力付出將會(huì)有回報(bào)!

  人生

  夜襲,日復(fù)一日,年復(fù)一面。每天都想水流一樣的快。但時(shí)間卻一直不斷的走,我們卻無(wú)法改變它。但我們能夠改變自己!人生在此,青春在此。不要遺憾,不要損失。相信我們將會(huì)更好。人生在此,有所追求,那就足矣!如果失去了追求,那就失去了一切。短暫地青春,就只能靠我們自己!除了自己,其他人也將無(wú)法代替。人生,也許就像時(shí)鐘,隨著時(shí)間的流動(dòng),我們也將有所改變!但不要忘了,命運(yùn)在手中,那就做到現(xiàn)在,為了現(xiàn)在,為了今后,不懈努力!青春將會(huì)豐富多彩,人生將不留遺憾!

  道路

  生活中,總會(huì)有不同的道路,總之,道路總會(huì)阻止我們前進(jìn)的方向?倳(huì)讓我們迷失方向。如果沒(méi)有追求,我們則會(huì)被拐跑。也許道路的反響概念股,還離我們很遙遠(yuǎn)。但我們只要堅(jiān)持下去。請(qǐng)相信,只要不懈努力,那世界將會(huì)變得如此美好!只要努力,想要的一切都將擁有!道路的追求,不斷上進(jìn),不斷努力!

  人生有太多的路可走,自己的路只有自己走。別人是無(wú)法代替的!人生與道路,勿讓自己的青春留下遺憾!因?yàn)檫z憾終究只是遺憾1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)!青春還在,依舊初心!

  人與路,做好現(xiàn)在,依舊初心,方得始終!

人與路作文600字8

  蘇子云:“行藏在我”。自己決定的路才是最好的。因其獨(dú)特,而自有風(fēng)景。

  走自己的路,堅(jiān)守自己的理想,才會(huì)抵達(dá)自己的理想境地。

  畫(huà)師張大千在巴黎辦畫(huà)展時(shí)曾邀請(qǐng)到畢加索,而畢加索看完卻只說(shuō):“這里沒(méi)有一副你的畫(huà)!睆埓笄Э嗫嗨妓鹘K于明白這些臨摹的畫(huà)作雖然畫(huà)藝極佳,但是沒(méi)有一副是他自己創(chuàng)作的。于是他又重新開(kāi)始,終于形成了自己的風(fēng)格。沒(méi)有自己的路,即使再好,終究只是模仿,怎么令人一新?

  司馬遷亦說(shuō):“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言!笨梢(jiàn)只有自己的路才可以獨(dú)放異彩。而韓愈也因其古怪奇特的詩(shī)風(fēng),而有“文起八代之衰”的美名。

  可獨(dú)特的路也因?yàn)槠洫?dú)特而受人非議。選擇自己的路的人也不少,卻應(yīng)了“靡不有初,鮮克有終”。而那些堅(jiān)守自身的執(zhí)著者往往能證明自己。電影《天注定》被斯皮爾伯格譽(yù)為天才之作,而導(dǎo)演就是當(dāng)初被罵的一無(wú)是處的賈樟柯。曾經(jīng),他在罵聲一片中,仍然堅(jiān)持自我,我行我素,自有套路。堅(jiān)持去拍那些小人物的苦難和人情。時(shí)間總是公平的鑒定師,他終于將那條荊棘遍地的路走出了自己的風(fēng)景。

  總有一條屬于自己的路,堅(jiān)持自己的路與獨(dú)特,路上的霧霾終會(huì)散去,也沒(méi)有斬不去的荊棘。

  而放棄自己的路去走別人開(kāi)好的.路,的確能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),卻只能雜在眾人的腳印里,埋沒(méi)于生活的長(zhǎng)流之中。

  曾與張愛(ài)玲并稱為“南梅北玲”的梅娘好寫散文。她不理會(huì)人們“像愛(ài)玲學(xué)學(xué)寫寫散文吧”,仍然靜靜的書(shū)寫著“我是一只草螢,我安于草螢的生活。”她堅(jiān)持走自己的路,平靜而淡然便是她的本色。

  人不同,路也不同。選擇走自己的路,堅(jiān)守自己的路與夢(mèng),總會(huì)有抵達(dá)的時(shí)候。

人與路作文600字9

  人,勞累而疲憊;路,滄桑而斑駁。不經(jīng)意間的相觸,是人邁著迷茫的腳步,艱難的行走于人生的旅途,而路一言不發(fā),默默地感受人堅(jiān)強(qiáng)地靈魂。

  那條不平的道路,坑坑洼洼,充滿艱辛。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,步履從容,鎮(zhèn)定自若。那條路,只為他開(kāi)拓,那條路,只有他走過(guò)。人總是在某個(gè)凸起的小坡上傲然挺立,不為休息,只為傾聽(tīng)大地的喘息,因?yàn)槟菞l路是他的知己。人的心聲是無(wú)人知曉的秘密,他不開(kāi)口,話語(yǔ)早已刻在那疏疏落落的腳印中去。

  天下大亂,秦國(guó)雄起,戰(zhàn)火延綿,六國(guó)紛紛落入險(xiǎn)境。而他,那只憤起的烈鷹,向著秦國(guó)英勇無(wú)畏的走去。他就是荊軻,名垂青史,聞名于世,但卻無(wú)人可解。那條路是他的.知己,是他孤獨(dú)的伴侶,是他傾訴的唯一。那個(gè)秘密,關(guān)系到燕國(guó)的前景,緊扣著六國(guó)的命運(yùn),甚至決定了一個(gè)新的王朝的崛起,如此重大,卻又如此艱巨。

  路是有靈魂的,它的靈魂,鋪墊在荊軻腳下,無(wú)聲無(wú)息,卻又在默默哭泣,為那腳印,也為荊軻未卜的結(jié)局。但它始終不能開(kāi)口,因?yàn),那是歷史永恒的悲劇,如果改變,就會(huì)導(dǎo)致天下的動(dòng)亂,更多的淚血。

  路依舊,人已去,不知壯士凄涼的曾經(jīng),只是隱約看見(jiàn)一個(gè)飄逸的身影搖晃在秋風(fēng)中,蕭蕭瑟瑟,隱約間又驀然離去。

  又是一個(gè)優(yōu)柔的人影,腰墜玉佩,手握白扇,淚盈眶隙,是燕國(guó)皇太子丹,滿腔熱血,卻又無(wú)能為力。

  人與路,偶然間在一起,很長(zhǎng)的時(shí)光里相守。畫(huà)像上,人已泛黃,遠(yuǎn)處的山坡上,路已磨去,也許在某個(gè)歷史的隧道里,人會(huì)與路再次相遇。

人與路作文600字10

  “小小少年,很少煩惱,眼看四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱……”小時(shí)候的我喜歡哼著這首當(dāng)時(shí)并不知道是什么意思的歌在家鄉(xiāng)那彎彎曲曲的小路上跑跳,這很自然,我本來(lái)就是一只馬,一只實(shí)實(shí)在在的喜歡奔跑的馬駒。

  小時(shí)候總有許許多多的叔叔阿姨問(wèn)我:“你多大啦?”我會(huì)毫不猶豫地告訴她們:“我已經(jīng)5歲了!”并且我還要再加一句:“我既屬馬又姓馬,厲害吧!”雖然我當(dāng)時(shí)并不知道“屬”和“姓”有什么分別,小時(shí)候我堅(jiān)定地認(rèn)為考上一個(gè)大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事,我的未來(lái)就像那田野邊的小路一樣通向廣闊開(kāi)朗的世界。

  “小小少年長(zhǎng)大了,煩惱煩惱也多了……”

  我坐在窗邊,望著窗外的風(fēng)景:“瓊,你說(shuō)這次我們?cè)趺磿?huì)失敗呢?我們明明設(shè)計(jì)得那么巧妙,怎么會(huì)那么地不堪一擊呢?”瓊低頭繼續(xù)撥弄她的指甲,無(wú)語(yǔ)。良久,“或許人生就是這樣曲折的吧!”一個(gè)下午就這樣溜走了。

  第二天,校園里又出現(xiàn)了我們手牽手說(shuō)笑的身影,我早已想通,失敗了可以重來(lái),我可以照樣快樂(lè)自在。

  課堂課外,我像一個(gè)壓縮的彈簧集中力量,又好似一個(gè)干癟的海綿吸收知識(shí)。我已明白通往廣闊未來(lái)的小路是曲折而漫長(zhǎng)的。

  若干年后,我已成為一家大公司的總裁,每天忙忙碌碌,整天計(jì)劃著如何打開(kāi)市場(chǎng),如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,但(因此)我過(guò)得很充實(shí),像馬兒一樣找到了我的草原。我明白我已穿越了狹窄的小道來(lái)到了平坦的大道,但這兒仍有許多荊棘需要我的勇氣與智慧去戰(zhàn)勝它。

  一個(gè)世紀(jì)后,我已長(zhǎng)眠于地下,每天聞聞泥土的芳香,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,默默地為活著的人祈禱。我明白我這一生沒(méi)有白過(guò),我體驗(yàn)到了淚水、歡樂(lè)、辛酸與痛苦……

  世界上有許許多多的人,更有許許多多的路。我的`“馬”路上留下了我一串串的腳印,先是小馬駒,蹣跚學(xué)步時(shí)的歪歪斜斜的腳印,后來(lái)是愉快跳躍的,堅(jiān)定執(zhí)著的,沉穩(wěn)矯健的,緩慢安詳?shù)模钡胶髞?lái)慢慢地消失,但我知道我的路仍在不停地向遠(yuǎn)方延展延展……

人與路作文600字11

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在一個(gè)溫馨的下午,受捧一本名著,聞著那紙制書(shū)專有的芳香,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在寧?kù)o的書(shū)上,鋪成一條清幽、無(wú)邊的路,帶著我走進(jìn)書(shū)中。

  走過(guò)一片密密的森林,我看到了保爾·柯察金正在寫作,那一個(gè)個(gè)漢字圍繞在我周圍,我似乎覺(jué)得我的路并不崎嶇,比起保爾·柯察金來(lái)說(shuō),我走過(guò)的路就像一杯白開(kāi)水,索然無(wú)味,太過(guò)平常。

  走到一座故居前,我看到了貝多芬在彈鋼琴,那認(rèn)真的眼神和那歡快的樂(lè)曲似乎在提醒著我不要害怕困難,看著他創(chuàng)造出一首首世界著名的.音樂(lè),給他人帶來(lái)了歡樂(lè),那些跳躍的樂(lè)符告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要善于替別人思考。

  走過(guò)一片竹林,我體會(huì)到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適和坦然,望著那一片竹林,我似乎覺(jué)得一切都釋然了,我們?yōu)槭裁床荒苓^(guò)得坦然一點(diǎn),有一顆寬容的心呢?

  走到一片迷霧前,我遇到了簡(jiǎn)·愛(ài),她跟我講述他與羅切斯特先生的愛(ài)情,她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài),要有更高的精神追求,要學(xué)會(huì)追求自己的幸福,我的路變得順暢了,眼前的迷霧都散了。

  走過(guò)春天,他告訴我不要怕困難,要學(xué)會(huì)去克服。

  走過(guò)夏天,他告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  走過(guò)秋天,他告訴我要有一顆寬容的心,過(guò)一種閑適、坦然的生活。

  走過(guò)冬天,她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài),去追求自己真正想要的。

  懷著感動(dòng),淚水不覺(jué)濕潤(rùn)了那一張發(fā)黃的扉頁(yè),我的路,再一次悠遠(yuǎn),我的生命之路,更踏實(shí),更堅(jiān)硬。

  合上書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己似乎更懂得了許多,懂得了許多人生哲理,書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。

  一生有書(shū)相伴,它教會(huì)了我選擇怎樣的路。我的道路,要用一份毅力去洗,用一份熱情去泡,用一份寬容去浸,用一份穩(wěn)重的腳踏下。薄如蟬翼的陽(yáng)光灑在我身上,百靈鳥(niǎo)啼唱,手捧一本書(shū)走在路上,一路芬芳。

人與路作文600字12

  假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳,假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒,假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手邊。

  體育加試結(jié)束了,我們都清楚地知道,這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚,我們都在沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過(guò),任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦,任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。

  晚自習(xí)還沒(méi)有下課,聽(tīng)著窗外的雨聲,心安靜下來(lái),當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性。

  “如果沒(méi)有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時(shí),我們一同挑著自己喜歡的雨傘;曾幾何時(shí),我會(huì)把傘撐到你的頭上,你還在抱怨我個(gè)子太矮;曾幾何時(shí),你把傘撐到我頭上,我卻會(huì)故意躲開(kāi),告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué);曾幾何時(shí),我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻,路為何變得如此漫長(zhǎng)?雨為何失了她的溫柔,我只覺(jué)得,好冷,好累。

  我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了,卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。

  一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的'方向。

  人生的路漫長(zhǎng)而又短暫,許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客,如流星劃過(guò)天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。

  而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起,當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò),當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn),心底那個(gè)位置,永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶。

  剩下的路,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

人與路作文600字13

  依稀想來(lái),快一年未踏上那條灑滿月光的小路了,小路是父親親手用石子鋪成的,在月光下泛著朦朧柔和的光,路的那頭連著小屋,連著父親的心。父親啊,你是否依然執(zhí)著地坐在門口,哀怨地吸著煙,等著兒子的歸來(lái)?

  父親喜歡吹笛子。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣,像一條絲帶一樣的小河,牽引著我的'童心,在父親的港灣里一晃一悠。父親很疼我,老喜歡用粗糙的雙手摸著我的臉蛋,不顧我痢得哭起來(lái),他還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到山上放牛,父親常常放開(kāi)繩子讓牛自己吃草,他自己則從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美好的音樂(lè)。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽(yáng),將父親的頭染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親,父親的笛聲最美。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始討厭父親,討厭他的滿嘴煙味,討厭他的黃牙,討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我討厭他沒(méi)本事,只知道侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)有賺回。我和他逐漸有了隔膜,被我吼了幾次后,父親不再去學(xué)?次遥帐傲诵欣,搭上了遠(yuǎn)去的列車。由于我用多余的學(xué)費(fèi)買了一臺(tái)復(fù)讀機(jī),父親打了我,我賭氣不去上學(xué),而要到外打工,賺回他的“八十元”;父親沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地點(diǎn)起了一袋煙,在門口吸了起來(lái),兩眼盯著那條小路。

  在我離去,走在那條熟悉的小路上時(shí),心里感到憎恨。這一去快一年,母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知到山上放牛,吹笛子。最終,由于工地的辛苦,我搭上了回家的列車。當(dāng)我回到家已是夜晚,月剛升高。當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走的時(shí)候,遇到了等我的父親,我一下子哭了出來(lái),緊緊地抱住了他。我請(qǐng)求父親給我吹笛子,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷戀的愛(ài)子之心,感到愧對(duì)父親的笛聲。我決定重返校園,開(kāi)始重走那條小路。

  路很美,很美,是月劃過(guò)的痕,月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂。

人與路作文600字14

  假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳;假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒;假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯;假如陪你走完剩下路的人都是我;假如你一直在我的左手邊……

  體育加試結(jié)束了,我們都清楚的知道,這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚,我們沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過(guò),任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦,任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。

  晚自習(xí)還沒(méi)有下課,聽(tīng)著窗外的雨聲,心安靜下來(lái),當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性!叭绻麤](méi)有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時(shí),我們一同挑著自己喜歡的雨傘;曾幾何時(shí),我會(huì)把傘撐到你的頭上,你還在抱怨我個(gè)子太矮;曾幾何時(shí),你把傘撐到我頭上,我卻會(huì)故意躲開(kāi),告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué);曾幾何時(shí),我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡……此刻,路為何變得如此漫長(zhǎng)?雨為何失了她的溫柔,我只覺(jué)得,好冷,好累……

  我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了,卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。

  一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的'身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的方向。

  人生的路漫長(zhǎng)而又短暫,許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客,如流星劃過(guò)天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起,當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò),當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn),心底那個(gè)位置,永遠(yuǎn)是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶~剩下的路,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

人與路作文600字15

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上本無(wú)路網(wǎng) ,走的人多了,也就有了路;世上本有路,走的人多了,也就沒(méi)了路!

  ——題記 當(dāng)再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不是筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿是泥濘的道路上,我想,春天的腳印最清晰,難耐的日子里的足跡最堅(jiān)定。沒(méi)有東西讓我沿著直線行走,畢竟那不是探索。其實(shí)彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜,只要它們沒(méi)有中斷。 曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉,今天的校園依然如故,雖然又換了一樁綠樹(shù),花又開(kāi)過(guò)了一個(gè)春天。匆匆地行走于求學(xué)的路上,我從來(lái)沒(méi)有駐足回首,因?yàn)榇掖业奈抑皇羌奔钡刳s路,卻失去了自己的方向。而今,彎彎的足跡讓我思索。行走的`路上,生活的路上,我們沒(méi)有一雙慧眼讓足跡不彎曲,可是我們有力量,我們有心讓這彎彎曲曲的足跡延伸。不是嗎?執(zhí)著堅(jiān)毅的人總會(huì)有志走過(guò)屬于自己的路。于是,我又想起了張羽,如今他已是《東方時(shí)空》的主編和主持人,可是有誰(shuí)知道在進(jìn)軍《東方時(shí)空》的路上他是怎么一路地走來(lái)。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進(jìn)入這樣的學(xué)府而驕傲,然而人才濟(jì)濟(jì)的北大學(xué)子中,他只是一名不起眼的學(xué)生。他的夢(mèng)似乎有些破碎,一落千丈的痛心讓他漫無(wú)目的在求學(xué)?墒侨丝傇撁鎸(duì)現(xiàn)實(shí),找到自己的前進(jìn)的路,于是他苦練口語(yǔ),要想在新聞界立足,他必須有一雙洞察世事的眼睛,一刻敏感的心,一口流利的普通話。他進(jìn)入校園廣播站,然而他的壓力更大,他試盡了一切方法辦好廣播站的工作,可以說(shuō)是那一段并不筆直的路,因?yàn)樗枰煌5孛鳎瑥男⌒〉膹V播站中求知,磨練自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功后的他回憶那段求學(xué)的時(shí)光時(shí),竟為自己那股沖勁叫好。他說(shuō),他并沒(méi)有把握脫穎而出,可是求學(xué)的路本身就不平坦,況且一切的機(jī)遇都制造探索中遇到。

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