有你相伴優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有你相伴優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
有你相伴優(yōu)秀作文1
我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒換了。從我剛剛進入小學(xué),到現(xiàn)在步入初中,每天早晨都會有一個平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。
還記得我剛剛搬進去的時候,我還只是一個一年級的小學(xué)生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地。看到我們來了,她輕聲地對我們打了聲招呼。我回應(yīng)著,看到她那深藍(lán)的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時,我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應(yīng)該是長年累月的工作而磨出來的吧!我短暫地看了她幾眼,聽了她的拖把有規(guī)律的擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。
如今,我已經(jīng)上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的'人。然而每天早晨,我?guī)缀醵伎梢钥匆娝谖覀儐卧獦窍,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學(xué)考試了,我在下樓的過程中邊走邊想著知識點,突然,我腳底一滑整個人連同書包一起摔在了地上,發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個人坐在地上,立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對我說:“小朋友啊,你小心一點啊,早上人少,所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒干,你一定要小心!”過來一會,她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。
如今,我成為了班中的衛(wèi)生委員,像那位阿姨一樣管理著班級衛(wèi)生。每當(dāng)我被批評、或累到不想干時,我都會想起那位清潔阿姨,想起無數(shù)個早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時,我想對那位阿姨說:謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!
有你相伴優(yōu)秀作文2
夜深了,漆黑的大樓只剩一扇窗房亮著橘黃的燈光,我坐在臺燈前苦讀,微風(fēng)掠過,燈罩輕輕搖動,我撫摸著它的臉頰,又回想起了從前。
記得第一次與這盞臺燈相遇是在領(lǐng)獎臺上,那是三年級期末,我考了全班第一,老師獎勵了我一個小臺燈,我仔細(xì)地端詳了它一番,大大的燈罩中包裹著一個鴨蛋大的燈泡,這么大的頭,卻只有一根細(xì)細(xì)的桿支撐著,底座不甚寬大,給人一種頭重腳輕的味道,雖然它其貌不揚,但這是我榮譽的象征,在同學(xué)們羨慕的'眼神中,我驕傲地將它舉過頭頂。
之后的每個夜晚,幾乎都是它陪伴著我,陪伴我在題海中鏖戰(zhàn),在書本的大千世界游歷,在休憩的音樂中沉醉,我將它當(dāng)成我的摯友、獨特的知己。
可是,它會老。當(dāng)它第一次燈泡壞了以后,我才發(fā)覺,那潔白的鐵桿已有了銹跡,寬大的燈罩也開始泛黃,敦厚的底座也開始刻上了歲月的痕跡,有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換,但我沒想到,它老到不能再工作的那天還是來了。
那天周末我抱著它急忙跑到維修店,希望老師傅能拯救它,工具將臺燈拆開,我才發(fā)現(xiàn)這位老友已經(jīng)老得不行了,內(nèi)部滿是銹跡,電線也斷了幾根。老師傅看了又看,對我說:實話跟你講吧,這臺燈用不了了,要換配件的話全都得換,你還不如再買一個呢。
悲傷、悵然充滿了我的心,我渴望它復(fù)活,卻只能無奈地將它放在儲藏室陰暗的角落里,回收廢物時它就會永遠(yuǎn)地離開了我。
又是深夜,我仍舊在燈下奮筆疾書,望著桌面嶄新的臺燈,我又想起了它,雖然它已離我而去,但它的光芒一直在我心中閃耀,照亮了我過去的歲月,也照亮了前進的方向。那光很明亮,很溫暖有你相伴滋味長。
有你相伴優(yōu)秀作文3
成長的路上有許多坎坷和羈絆,也少不了挫折和磨難,但每次遇到它們都會有你的陪伴,我只想說一句,有你相伴,真好。
記得上學(xué)期放假那天的中午,學(xué)生們都如決了提的洪水蜂擁而出,學(xué)校門外人頭攢動。我睜大眼睛四處張望,卻始終沒有望見你。眼巴巴的看著學(xué)生們一個個被接走,久久未來的你讓我感到焦急,甚至無助。終于,門口的人全都走光了,唯有領(lǐng)著大包小包的我還沒有找落。
心急如焚的我腦子內(nèi)只想著你來后我要怎么詰問你?赡憔镁脹]來,我也只好去公共電話邊,站在電話前的我腦海里拼命地搜索關(guān)于你的信息?墒牵揖尤徊恢滥愕氖謾C號碼。無奈的我只好肚子一人領(lǐng)著大包小包孤獨的踏上回家的`路。
學(xué)校離家有幾公里,這一部多了。我領(lǐng)著書包,一副孤苦伶仃的摸樣,同村的叔叔騎這車往這邊走,他大概是看我不大高興就要載我回家,我也沒有推遲,像個被陌生人拐走的孩子,跟著他回家了。
左腳剛踏進家門就感到香味撲鼻,我迫不及待地走進屋里,看到桌子上擺著好多我最喜歡的飯菜,不經(jīng)意間看到躺在沙發(fā)上熟睡的你,我把在路上準(zhǔn)備好要對你的辭說都咽會了肚子里?茨愕臉幼用黠@是太累了,怪不得你沒去接我,原來是為了飽我的口福,我這才知道什么叫愛,什么叫幸福!
感謝我成長的路上有你!有你相伴,真好。
有你相伴優(yōu)秀作文4
書本靜靜地躺在書桌上,風(fēng)輕輕地敲打著窗欞,無賴地翻著書頁。書面上,墨水沉淀,翩然似大雁躍入,又似一根無邊的帶子,輕輕伸入我的心田。書——有你相伴,真好。
十三歲的我,藉由書的幫助,透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨的,他一人站在汨羅江畔,面對山河的破碎獨愴然涕下:“世人皆濁我都清,世人皆醉我獨醒。”他身似浮萍,心在郢城,最后卻落得個葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜,不用說屈原的代表作《離騷》,也不用說《橘頌》,單是這《國殤》就讓人震撼,哪一篇不與山河同在、日月同輝?
翻開《紅樓夢》,我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹;我曾見黛玉青石之上讀《西廂》;也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解,卻常常因為“水中月”、“鏡中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴,真好!
唐朝的詩、宋代的詞、元朝的`曲、清代的小說,無不令我神往。我想隨李白去遠(yuǎn)行:峨眉秋月、蜀道古風(fēng)、楚江猿啼、長江孤影……多么的瀟灑自在;我想同王維一起,領(lǐng)略大漠孤煙、長河落日,一起欣賞祖國的壯麗河山;我,還想像范仲淹一樣,在“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的景色中留下足跡……
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!弊掷镄虚g,富貴榮華皆忘,承載著民族的偉大精神。
書——我的良師益友!
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