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體育課優(yōu)秀作文

時間:2022-11-09 10:21:13 盛林 優(yōu)秀作文 我要投稿

體育課優(yōu)秀作文(通用48篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的體育課優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

體育課優(yōu)秀作文(通用48篇)

  體育課優(yōu)秀作文 篇1

  上課鈴響了,我們都迫不及待地跑到操場上排好隊,等著老師來上課。不一會老師走了過來說:“同學(xué)們,今天我們這節(jié)課練習(xí)蛙跳。”聽了老師的話同學(xué)們都議論紛紛,不解地問老師:“什 么事蛙跳呀?”“蛙跳就是把兩手背后,蹲下去,起立的時候往前蹦。”老師說道。原來是這樣,我們聽了都點點頭。

  第一次蛙跳開始了,我前面的同學(xué)兩手背后,飛快地往前跳著,像一只小兔子一樣。下一個就該我了,我的心怦怦直跳,心里想:我能做好嗎?終于輪到我了,我走上前去,先吸了一口氣,然 后蹲下去把手背后,只聽老師一聲哨響,我就吃力地往前跳,只見和我一組的趙 雅琪 ,動作輕盈,一下子就蹦到我的前面了。唉,看來我得加緊練習(xí)嘍。

  最有趣的就要數(shù)我們班的“超級大胖子”王亞鵬了,老師讓他跳,他就跳了,可他跳的'還沒有一只蟑螂跳的遠(yuǎn)呢,逗得我們哈哈大笑。

  馬上該下課了,老師讓我們上樓,可我哪上的去呀!腿疼得直發(fā)軟,伸都伸不直!看來以后我要多多鍛煉,才能跳得更遠(yuǎn)。

  體育課優(yōu)秀作文 篇2

  近幾日,氣溫高得嚇人,在大道上隨跌一跤就能被診斷為三級燙傷。在學(xué)校里學(xué)習(xí)更是可悲,一波一波的熱浪撲面而來。再加上電扇因沒有圣旨無人敢開,因此上室外體育課成了我們最大的不幸。

  恰逢今天下午就有一節(jié)體育課,正當(dāng)我們下樓去接受太陽的洗禮時,體育王老師忽然說這節(jié)上室內(nèi)課。我頓時歡呼起來,隨即就跑回教室,拿起作業(yè)就開始寫了起來。

  還沒寫一會兒,王老師就走進教室,神秘的說要和我們玩一個游戲,并且葛全老師和我們玩過,但必須全員參與。我不得不放下了手中的作業(yè),認(rèn)真的聽老師講游戲規(guī)則。

  不一會兒,我就已經(jīng)心知肚明了。只不過就是一次寫字罷了,但是一定要連成一個句子。我們都急忙準(zhǔn)備好了紙和筆,就等著老師一聲令下。

  老師一喊開始,我不假思索的寫下了奧這個字,然后迅速的傳給了身后的張盛涵。我轉(zhuǎn)過頭看到許多同學(xué)都在笑,我也十分好奇,迫不及待的想知道他們究竟寫了什么。

  老師收了紙條后就開始念,才剛念第1張我就笑得喘不過氣來。老師每念一個迎來的就是班里的一陣哄堂大笑,同學(xué)們寫的都極富特色,不僅寫得極其幽默還獨具匠心,配合度將近100%。

  第2輪依然尤其搞笑,甚至還出現(xiàn)了廣告式的,我也十分佩服同學(xué)們那一個個神奇的腦洞。

  笑完了說完了自己也就開始了,我繼續(xù)開始寫作業(yè),沉浸于數(shù)學(xué)的.世界之中,慢慢的只聽得見筆尖劃過直接的沙沙聲響聲。

  如此爆笑的體育課,讓我感到天不再悶熱,一切煩惱都能消失殆盡。

  體育課優(yōu)秀作文 篇3

  今天下午第二節(jié)課是體育課,我既高興又苦惱,高興的是:完成體育老師說的任務(wù)就可以自由活動了!苦惱的是:隊伍里的幾個搗蛋鬼我該怎么管?嚇嚇?biāo)麄?不行不行,他們可不怕嚇?打他們,不行不行,說不定他們還反過來打我······在我的'沉思中,上課鈴響了,看來只能隨機應(yīng)變了。

  往常的任務(wù)只是跑兩圈,可老師說,今天太熱,走四圈就行了。我突然覺得五雷轟頂,這不瘋了這群搗蛋鬼!無奈之余,只能帶他們走。第一圈還好,第二圈就不行了,最先開始搗亂的是王厚 權(quán),他一會兒往前跑,一會兒往后跑,我嚇?biāo)骸澳阍龠@樣我就讓你跑十圈!”我覺得他會害怕,可他竟然說:“跑就跑唄。”說完就跑了出去,我連忙拉住他,“走完之后再跑!

  然后發(fā)作的是尚笑,隊伍都走出十幾米了,他還在慢悠悠地走,我讓他快點走,他竟然說老師說想怎么走就怎么走,說完,又大搖大擺的做了幾個動作,氣得我踹了他兩腳,又拽著他,把他拽 回了隊里。

  走到第四圈的時候,男生對已經(jīng)散成了一鍋粥,我也不愿再管了,就讓他們隨便玩去了。

  當(dāng)個體育委員真不容易!

  體育課優(yōu)秀作文 篇4

  早晨的天還是霧蒙蒙的,誰知到了上午天就晴了。伴隨著下課鈴的響聲我迫不及待的沖出了教室,來到了這令我想念的操場。天依然還是那么的藍(lán),陽光打在樹葉上,一滿銅錢大小的光斑打在體育課代表的臉上!岸冀o我站好隊,老師要來了,這不是演習(xí),這不是演習(xí)!斌w育課代表扯著嗓子喊到。

  只見體育老師帶著一臉莊重的走了過來,“今天,我們要練習(xí)速度,男生引體向上和1000米長跑,女生做仰臥起坐和800米長跑。”“哦不”同學(xué)們發(fā)出一連串的哀嚎聲。男生先跑1000米。由于老師要去看著男生跑步,就沒看女生。好家伙,大家一看群龍無首,就都各奔東西,三兩成群玩起來了。忽的不知誰叫了一聲“大家快看呀,魏義軒竟然和傅子恒并肩跑哎!庇谑牵蠹业哪抗饩投季途劢乖诹藘蓚體育成績相差大概有幾十分的人的身上,大家一起吶喊道“魏義軒加油,魏義軒加油!快超過他!”魏義軒的臉漲的透紅,好像操場旁邊坐著一群某某明星的'迷妹。終于,他不負(fù)眾望的超過了傅子恒,女生們又是一陣熱烈的歡呼聲。

  緊接著,一個女生又叫了起來。不過,這次不是為了喝彩歡呼,而是看見了只毛毛蟲,女孩天生就是怕這些小昆蟲小動物的,我也不例外。“去去去,讓我來!”朱文珠一馬當(dāng)先,抄起仰臥起坐用的墊子,只聽“哧”的一聲,向毛毛蟲扇了過去。只見那可憐的毛毛蟲掉到了井蓋的一旁掙扎了幾下,掉進了井蓋當(dāng)中!爸煳闹椋闾┝α!

  吵吵鬧鬧中,下課鈴響了。

  體育課優(yōu)秀作文 篇5

  今天有一節(jié)體育課,大家異常興奮。為什么呢?因為在體育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

  再去體育課的路上大家說說笑笑,談笑風(fēng)生。無論班長怎么勸,大家就是不聽,當(dāng)做耳邊風(fēng)。這時,體育朱老師,嚴(yán)肅沉默的大步走過來,同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說:我再給你們最后一次機會。說完,老師還像剛才一樣,用兩條大長腿大步流星的向前走著,不一會兒,老師聽到隊尾有聲音,就扭身走到后面,可走近一聽,并沒有聲音,就繼續(xù)向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋,好奇地問:朱老師,今天跳皮筋嗎?是的.。老師話音剛落,就有一些女生歡呼起來。可想而知,跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣:不好玩兒,沒意思,無聊死了!畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。

  游戲終于開始了,大家一個比一個跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會兒,老師過來了,居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗洠≌媸翘豢伤甲h了!

  不知不覺的下課了,同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里,快樂的體育課在快樂中結(jié)束了

  河南開封金明區(qū)今天,我為金明自豪明天,金明為我驕傲!

  體育課優(yōu)秀作文 篇6

  星期四的上午,第三節(jié)是體育課。同學(xué)們都興高采烈地來到了操場上,站好隊等待著潘老師的口令,只聽潘老師說:“今天要考試投擲實心球。

  聽了潘老師的話,大家都喜出望外。這時,老師又說,”大家要按照點名冊的順序排隊投球。每人三次機會。投4米以下的同學(xué)不及格。投五至六米的同學(xué)是良好。投七米的同學(xué)是優(yōu)秀“。聽了老師 的話后,同學(xué)們有的自信滿滿,有的臉上頓時陰沉下來,還有的同學(xué)手舞足蹈起來。首先,有陳煜全先投球。只見他憋足了勁,運用了老師教大家投球時的動作,奮力地向前使勁一投,但是很可惜,他 只投了四米遠(yuǎn),接著陳煜全又投擲了第二回,但是實心球就像個不聽話的孩子似的總是投不遠(yuǎn)。就這樣,第二位、第三位同學(xué),依然沒有投出很好的成績。

  這時,該我大顯身手的時刻到了,我先總結(jié)了前面三位同學(xué)的經(jīng)驗,然后又結(jié)合投球時的基本動作,我想:一定要加油,奮力一搏。我閉上眼睛使出了吃奶的'力氣,把球向前投去,我睜開眼睛一看, 自己竟然投了5米8。但是,這并未能滿足我的要求。第二次我并不灰心,總結(jié)第一次投球的失誤,又使出九牛二虎之力,把球投了出去。另我意想不到的是,這次我投了6米2的距離。

  就這樣,下課鈴聲響起來了。雖然,這堂課,老師只考試了投擲實心球。但是,卻讓我明白一個道理:只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,刻苦練習(xí),就一定能取得好成績。

  體育課優(yōu)秀作文 篇7

  “動物們都不會欺騙和嘲笑,那為什么比動物高一等的人類都會這樣呢?”——題記

  三伏天,太陽越來越大了,迎面送來的炎炎的熱氣。知了的音樂聲不僅沒有讓我們心情舒暢,反而更加煩燥了;ú莺孟癖煌壬艘话悖瑹o精打睬。我們沒趣兒,就趁這體育課的時候玩抓人。

  我自告奮勇的來抓,讓他們來逃。游戲開始了,我便開始四處尋找,大樹蔭下找過了,卻只有幾片枯黃的葉子;國旗桿下面也搜了個遍,但只有一年級小朋友在玩耍;長郎我找過了,乒乓球桌下也找過了,可是就是沒有看到同伴們的`身影。我起了好奇心,來了興致,雖我滿身都汗,口干舌燥,但我還是決定繼續(xù)尋找。

  我開始沿著操場死命跑著,跑了好幾圈,有時看見漏之魚,便加快,加快,再加快,像餓狼撲食一樣。但奇怪的事,他們一溜煙就不見了,我每次都空手而歸。突然,我定晴一看,一位同學(xué)正探頭探腦的從教室往外伸出頭來,我撒了命的飛奔過去。

  同伴們?nèi)慷荚诮淌依,見我這樣多于狼狽不堪的樣子,他們便不由自主的哈哈大笑起來:有的趴在桌子上叫,有的捧腹大笑,還有的竟然在地上滾來滾去,面對著突如其來的嘲笑。我愣住了,面對著這些冷嘲熱諷,我在想:“這究竟是不是朋友呢?”

  朋友,是在遇到困難時伸出手的人,這些人在教室里嘻嘻哈哈,何況吹著風(fēng)扇,喝著水的人,談不上是最好的朋友。

  雖然我們又和好了,但我還是依然記得,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  體育課優(yōu)秀作文 篇8

  今天是星期四,早上第二節(jié)課是體育課,但是出了點兒小小的問題……

  因為早上第二節(jié)課和第三節(jié)課是公開課,所以第二節(jié)體育課可能今天上不成了。就在這時,李老師走進了教室,她說:“第二節(jié)體育課不上了!比喽荚诎β晣@氣,但是李老師卻是滿臉笑容,我心想:為什么李老師是滿臉笑容,而不是很生氣的說干什么呢,這有什么好嘆氣的呀。”我的頭頂上打了好多問號!我說:“我尊敬的耶和華上帝啊,我求求你幫我把李老師的心思改一下吧,這樣的話他就不會把體育課換走了!蔽覄倓傉f完,李老師又說:“體育課改到下午的最后一節(jié)了!蔽矣謱σ腿A上帝說:“我尊敬的'上帝,不用了,不用了,李老師已經(jīng)說了把體育調(diào)到了下午的最后一節(jié)。”我們聽到這句話時,全班興奮起來了,有的興奮地跳起來跳得老高老高,就像袋鼠一樣。有的興奮的站到椅子上作者超人的動作。還有的人興奮的都抓著同桌的脖子搖來搖去……因為,我們太喜歡上體育課了,瘋狂的男孩子們可以在大操場上自由自在地踢足球,溫柔的女孩子們都在大操場上打排球、打羽毛球、跟自己的好朋友一起玩游戲或者好朋友一起聊天。

  我們非常喜歡在大操場上自由自在奔跑的感覺!

  體育課優(yōu)秀作文 篇9

  我們的課程很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育、道德與法治等。

  體育課上,體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑,同學(xué)們認(rèn)真聽老師講慢跑的動作要領(lǐng),老師說慢跑前最好先熱身,然后目光正視前方,上身應(yīng)挺直并略前傾,肩膀需要放松,兩只胳膊自然彎曲,兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動,步伐保持均勻。同學(xué)們一個個模仿著標(biāo)準(zhǔn)動作,認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,看著大家表現(xiàn)還挺不錯的,老師心里應(yīng)該是美滋滋的。

  體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球,拍球我以前在幼兒園練習(xí)過,我覺得很容易。老師給每人發(fā)一個籃球,告訴我們拍球時五指分開,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰當(dāng)用力按壓籃球,看球的高低調(diào)整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原來我一直用手心拍球是錯誤的。

  我喜歡體育課,因為體育課讓我學(xué)會我喜歡的'運動跑步。一直覺得自己跑步速度還是可以的,應(yīng)該可以為班級爭取榮譽,遺憾的是我今年沒有參加“春季運動會”的跑步項目,選運動員的時候,我跑得有些慢,被淘汰了。這時,我才意識到自己和同學(xué)之間差距有多大,我一定要好好練習(xí)跑步,爭取明年參加運動會跑步項目。

  體育課優(yōu)秀作文 篇10

  今天,我們上了一堂有趣的足球課。

  足球是大部分男生的喜愛。邵老師大發(fā)慈悲,讓我們自主踢足球賽,大家都興奮極了:有人在歡呼,有人在歡唱,有人喜笑顏開,好像是是中了500萬的彩票;還有人一蹦三尺高,似乎有想跳到四樓的沖動。

  我們邀請了老師當(dāng)我們的裁判“吁!”在哨聲下,比賽熱火朝天的開始了,我們分為男生隊和女生隊。我們先把鏡頭移到女生去:別看女生個個都很單薄,不過力氣和技術(shù)可和外表一點也不符合,只見女生隊的吳同學(xué)搶到了先手,只見她一個閃身,把兩個五粗六壯的男生給繞了過去,看到前面的顧同學(xué)的.時候,一個猛踢,正好踢的恰到好處。顧同學(xué)一個大腳。這時鏡頭立刻切換到守門員——我身上。只見我一個猛撲,球沒撲到,不過手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時向大腦傳來一陣刺痛,不過,這讓我們男生隊逃過了一劫。

  這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥飛行著,最終落到我們隊的主力——鐘同學(xué)的腳下,只見他兩只腳飛快地?fù)軇又,配合十分默契,一會兒來了個假動作,一會又帶球轉(zhuǎn)身,沒一會便靈活繞過了大部分女生,順利的傳給了我們隊的另一個主力——李同學(xué),只見他使盡洪荒之力往門里一踢,球進了!我們隊獲得了一分!

  最后,我們以2比1險勝了女生。我們也領(lǐng)悟了“團結(jié)力量大”的真義。

  體育課優(yōu)秀作文 篇11

  上課鈴響了,英俊的體育老師走進了我們班的教室,教室里寧靜一片,只見老師對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來一場跳繩比賽,好不好?”“好。”同學(xué)們異口同聲的回答。

  于是,老師把我們帶到操場,按男女同學(xué)分成兩隊。比賽正式開始,男生隊和女生隊各派出一個代表,第一輪比賽女生隊獲勝,接著,第二輪比賽隨著同學(xué)們的'掌聲開始了,每方各派出兩個代表,第二輪比賽男生獲勝。這讓我們對男生隊的實力刮目相看。接下來的比賽中,男生隊拼命地追趕。最后一輪比賽選手是由男生隊的一位跳繩高手和女生隊的跳繩高手比賽。

  一場激烈的比賽開始了,只見我們女生隊的選手超水平發(fā)揮領(lǐng)先在前,男生隊的選手也不甘落后,拼命追趕,只可惜技術(shù)有限,眼見我們女生隊的選手就要勝利了。男生隊的選手,一著急,竟然跑起來了。“犯規(guī)!犯規(guī)!”女生隊的同學(xué)大聲的喊起來了。隨著我們的叫聲,下課鈴響了。老師宣布:男生隊犯規(guī),女生隊獲勝!

  雖然本次比賽男生隊輸了,但我明白了一個道理:比賽只要盡了力,輸贏并不重要!重要的是大家都共同的參與了體育活動!

  體育課優(yōu)秀作文 篇12

  “今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的`體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了,體育課正式開始。

  誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球,果然,待我們做完健身操后,老師便捧了好幾個球,我眼尖手快便搶了個排球,和李欣儀玩了起來,后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球,那就用排球的方法來玩,我最先發(fā)球,當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會后,不知誰的提議,我們改成搶球。

  可是,搶球太累人了,還容易出汗,我便出了個主意:第一個人半蹲著,形成個小山洞,后面人跟著這樣,動作做好后,就由第一人傳球,到最后一個人時再傳回來,雖然覺得很無聊,但我們卻玩得很開心,大家合作的很好。

  “叮呤吟”下課了,正當(dāng)我們玩得愉快時,下課鈴卻若無其事地響了起來,我們這才回過神來,拋去剛才的快樂時光,往咱教室走去。說實在話,還真想多玩一會呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!

  體育課優(yōu)秀作文 篇13

  今天是星期二下午第一節(jié)課是體育課,周一體育老師說今天體育課有籃球玩,我們男生個個是饞狗等骨頭——急不可待。好不容易把體育課盼來了,我的心里突然十八個吊桶打水——七上八下!耙抢蠋熗泿Щ@球了怎么辦!”我心里想,突然只聽見一個同學(xué)大叫一聲“老師來了!蔽衣劼曂,只見體育老師帶著四個大籃球朝我們走來,操場上頓時一陣歡呼。

  老師簡單地說了規(guī)則,籃球比賽就開始了。這是分隊比賽的籃球接力賽。比完的同學(xué)可以自由活動。同學(xué)們一個接一個沖上了戰(zhàn)場,斗得難解難分,下一個就是我了,我做好了上場的`準(zhǔn)備?墒钱(dāng)我前面一個同學(xué)剛打完時,老師以為我們隊的人已經(jīng)全打過了,我還沒出場比賽就結(jié)束了。“唉”我十分可悲地嘆了一口氣,當(dāng)?shù)诙䦂鲩_始后,輪到我時,站我前面的人看見另一隊只有一個人了,一心急把球直接給了老師,我又沒打到,心里像挨了棒的狗——氣急敗壞。還好有第三場,但讓我萬萬沒有想到的是,有一個同學(xué)得罪了我們班的“母老虎”。但“母老虎”黑白不分,以為是我拉了她的頭發(fā)對我緊追不舍,我又完了。我吃了啞巴虧。結(jié)果我又沒打成。我冰塊掛心口——涼透心。體育課結(jié)束了,我籃球一回也沒打成。

  唉,我的命好苦呀!

  體育課優(yōu)秀作文 篇14

  今天下午有兩節(jié)體育課,這個消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。

  上課令一打響,我們就排成四列朝操場走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見操場跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。

  輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過去。只見我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的`“背”,重心向前地跳了起來。在起跳的時候,我迅速把腿叉開,在那一瞬間,我感覺自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定!斑恕保矣秒p腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

  我得意洋洋地笑了起來?烧l知一旁的檢查員卻對我說:“你在起跳的時候腿不夠直,再重跳一次!”聽了這句話,我如雷轟頂。想說什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。

  我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去。這時候,我感覺自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。

  “好!這次跳得不錯!”我著地后,檢查員對我說。太好了!我在心里歡呼。

  其實跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進、永不服輸?shù)木瘢菬o論是多么困難的事情都會迎刃而解的!

  體育課優(yōu)秀作文 篇15

  “鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們蜂擁的沖出教室,下了樓梯邁著大大的步伐跑進了操場,像饑餓的.人看到了美味多汁的面包夾將醬似的,迫不及待的沖了上去,畢竟一周才兩節(jié)體育課呀。

  體育委員喊著口號,1212…我們也隨時附和著,1212…立正,體育老師來了。

  體育老師告訴我們要做操,我們高興的一蹦三尺高,于是我們先從第1個環(huán)節(jié)開始,那就是將頭晃來晃去,老師說做熱身,我每換一次都感覺骨頭動了一下,當(dāng)然這一個環(huán)節(jié)并不累,第二節(jié)是擴胸運動,手搖起來非常的有節(jié)奏感,第三節(jié)則是扭腰,我們都像猴子似的扭來扭去。之后就是弓步壓腿和側(cè)壓腿,這個挺累的,只有前幾個非常簡單。

  之后是高抬腿。特別的難抬,每抬一步骨頭就會疼一下,之后就是假裝跳繩,手搖動著腳跳動著,特別的累,大家都?xì)獯跤,熱得滿頭大汗。

  在歡聲笑語中一節(jié)這樣的體育課過去了,非常的充實,我喜歡體育課,喜歡運動。喜歡體育,我恨不得每節(jié)都是體育課,我愛體育課,因為它能使我們身體健康,有一個健壯的身體。

  你喜歡體育課嗎?

  體育課優(yōu)秀作文 篇16

  陽光照在草皮上,一個風(fēng)和日麗的早晨,第一節(jié)課即將開始,那就是——體育課。

  體育課是一門重要的課程,可以運動保健身心,也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類相關(guān)知識。運動完,身心舒暢,還能提高專注力,增加下一節(jié)課的專心度,真是一石二鳥?墒悄!還是有很多人不喜歡運動,體育課時常有很多人做完操,就開始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實他都沒在看,后來發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂的,明明是體育課卻不運動,不是很奇怪嗎!

  然而,體育課也是有被討厭的時候,因為外面的天氣太炎熱了,出去外面彷彿像在曬肉干一樣,害大家只想躲在教室里不想出來,有時想出去打籃球讓我一個頭兩個大,因為不知道是要出去玩回來滿頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎,因為呢!外面的寒冷可以透過體育課來暖暖身子,讓人有種感覺,原來冬天也有溫暖的'時候。

  體育課有好有壞,但還是要特別的小心運動,萬一一個小傷害,導(dǎo)致長久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。

  體育課優(yōu)秀作文 篇17

  體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺得希望每節(jié)都是體育課,對我而言,體育課就是放下一整天讀書的疲勞,盡情的奔跑,盡情的'放松,這也是我一整天中最開心的時候。

  每次體育課,班長都會帶領(lǐng)我們到指定的地點做操,等帶老師的到來,待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的時間了,而我最喜歡的運動就是羽毛球,因為很多時候都會揮不到球,什至做出了很搞笑的動作,都會害得大家哈哈大笑,但在比賽的時候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會讓對方望而卻步,連老師都夸獎我們打的很棒,上完課之后,我們都會不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說我們都很喜歡體育課呢!

  但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因為時不時就飆到30幾度,每個人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒人敢踏出去一步,老師都說我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會中暑。

  盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!

  體育課優(yōu)秀作文 篇18

  星期四下午,我懷著激動的心情來到學(xué)校,一來到學(xué)校,我心想:今天的體育課會上什么呢?前幾節(jié)課都沒有什么固定的課程,這節(jié)課會上什么呢?一個大問號始終在我的心里打轉(zhuǎn)。

  “叮鈴鈴!”上課了,只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線,這時又我想:會不會要打籃球?我的.心情開始激動了,近了,更近了!但是,肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說:“今天我們要折返跑!蔽乙娏耍那轭D時灰暗了下來。

  開始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因為我在起跑前沒聽老師講規(guī)則,所以跑錯了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的!斑@使我又把鼓勵化為了動力,繼續(xù)前進。終于,我得到了第3名。

  跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯的情形,在那一剎那,鼓勵支持了我,是鼓勵使我跑完全程的。

  鼓勵是不可或缺的。

  體育課優(yōu)秀作文 篇19

  今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。

  體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。

  游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個人,排尾的那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。

  老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個小狀況。女排的.球傳到排尾時,一個男同學(xué)把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續(xù)進行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。

  體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!

  體育課優(yōu)秀作文 篇20

  今天是星期二,有體育課。

  “噢不!”一看見課表上寫著“體育課”三個大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個噩夢,但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場。

  到了操場上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來,我不解地轉(zhuǎn)過頭,只見小唐聽到高抬腿的指令后,把腿碰手聽成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動作,我們都笑了起來,整齊的隊伍笑得東倒西歪。

  后來,老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和妗K麄兡切╅L腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個調(diào)皮的男生笑著說:“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來!”我聽得滿臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會上去的'!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過努力得到的成功,總是會讓自己特有滿足感,高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來這么容易呢?上來可費了我不少力氣。

  真是一節(jié)令我難忘的體育課!

  體育課優(yōu)秀作文 篇21

  體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績。

  很快到我們這一排了,我好不容易找了一個位置,擠了進去。

  “滴……”只聽老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺,可我還是堅持跑著。

  就在這時,不知誰碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時,許晨熠和盛微然看見了,便在我身邊停了下來,把我從地上扶起來。還關(guān)切地問我:“你沒事兒吧?摔到哪里了?”我站起來,拍了拍身上的灰塵回道:“我沒事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績!

  說完,我慢慢地又跑起來,她們也陪著我一起跑到了終點。

  跑過終點我們都累的直接癱坐在臺階上,可憐我的`膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。

  我心里很感謝她們,在我摔倒的時候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個世界一定會變得更美好。

  體育課優(yōu)秀作文 篇22

  今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。

  因為我們開始的時候就跑了兩圈,估計也就是一千米,對于不擅長運動的我,這已經(jīng)是極限了!

  跑完以后還沒有結(jié)束,一切都只是開始而已!我們又開始做提前預(yù)熱,動作難度對于我很大,例如,我需要在雙腳直立時,用雙手去觸摸腳,我這時候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長,所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時,我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時不是一種平時被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開始,我的身體逐漸支持不住了!

  一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對面,我因為太老實所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的'時候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個游戲是,一隊伍人相互配合,抓住后面隊友的一只腳,跳著過去,因為我們鍛煉太久,所以體力不支,根本就是不行。

  哎!我的這一次體育課真是失敗!

  體育課優(yōu)秀作文 篇23

  下節(jié)課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。

  熟悉的音樂響,自覺地排好隊,一會兒體育老師來了,先做熱身運動。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助,但在球場上卻是十足的“敵人”,的.球技不分。一會兒比賽開始了,我倆前鋒,中場發(fā)球后,都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩(wěn)住,地向前一帶,躲對方的阻攔,看準(zhǔn)機會,猛地起腳怒射!耙∏蜻M了!”我激動的大喊。為球隊一分。

  中場發(fā)球,李康威不甘示弱,他球向我方進攻。他靈活地盤過我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場,雙方平局,大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。

  不知不覺中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節(jié)快樂的體育課!

  體育課優(yōu)秀作文 篇24

  每一個星期的星期一下午就是體育課時間,而這一日也是課程最多的一天。

  在體育課之前,就是我們睡午覺時間,我們早上自從起床后就一直開始上課,時間都是十分緊湊的,不過還是可以休息一下,這些課程上還是可以偷懶的,但是我覺得還是沒有睡覺有感覺!

  我睡午覺的時候真的想一覺睡到自然醒,不過由于有這一門課程,大家不得不起床去一趟,這里還可以提早離開的,只是當(dāng)解散的時候不可以離開,過一會就可以了,這個時候的人也沒有幾個了,只剩下一些愛好體育的人,在這個操場上踢足球。

  我和宿舍的舍友一直是提早離開的人,不過我們能也不敢過早離開,只是看見這里的人不多了,而老師也沒有準(zhǔn)備點到的意思,這個時候就是可以離開的時候了。大家回去以后也沒有什么事情,也就是在宿舍里無所事事,似乎每一個人享受的`是在這里的輕松,而不是曠課的過程。我們知道體育鍛煉身體有好處,可是在這里一個小時就開始有一些勞累,而且這個時候根本沒有什么心情了,這也就是即將離開的時間了。

  我記得上體育課最短時間是五十分鐘,最多的一次就是一個半小時,那一次已經(jīng)是超神了!

  體育課優(yōu)秀作文 篇25

  “叮零零”上課時間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊,然后來到操場上。

  老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說:“這次體育課就不上了,來玩游戲。”我們激動地說:“好。”“這次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完,女生就高呼“萬歲”。老師把我們帶到跑道上,我過了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來,好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。

  再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說著什么,時不時哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的.戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。

  “叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來。

  體育課優(yōu)秀作文 篇26

  不看不知道,一看嚇一跳。哎,今天,我的心情一下從開心到驚訝再到害怕最后到抗拒。

  我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧?怎么什么壞事都落到我身上,先是昨天晚上的小腿疼,再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。

  哎!魔鬼的課就這樣開始了。體育課本來還蠻開心的,因為是上周星期四跑一圈沒及格的人跑。最后一個驚喜從天而降,直到我的腦細(xì)胞高速運轉(zhuǎn)快冒煙時,我終于理清了思路。我們要重跑,那時,我腦里快速閃現(xiàn)了一個念頭:蒼天。〈蟮匕。∪撕腿酥g何必自相殘殺呢?您不是讓我跑步,而是讓我自殺!殺OK,事實正是如此,我的小腿比昨天更痛了。哎!這世上右眼跳災(zāi)是不是真的。恳艺f的話肯定是的,因為我親身經(jīng)歷過。≡跉v史課的時候,老師最后說累的同學(xué)可以休息一下,就在我準(zhǔn)備休息的.時候,我英勇而又是掃把星的右眼皮開始跳了,并且跳的很開心,那時我就在想要發(fā)生什么壞事了吧?

  下課了,其他人開心了,我卻好痛,如果用什么來形容那種痛,我可以說:"是錐心瀝血的痛,是徘徊在生死邊緣的痛。"哈哈!當(dāng)然我夸張了,可是真的好痛。

  天!體育老師還是六年級那平易近人的劉老師嗎?不是被魔鬼附體了吧?

  體育課優(yōu)秀作文 篇27

  不知不覺,開學(xué)已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。

  原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的噩夢。慢跑這個詞,在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說,這也是一場不計圈數(shù)讓你毫無希望感可言的歷煉。

  一圈下來,輕松無比;兩圈下來,依舊沒什么感覺?晌迦δ,十圈呢?那感覺自然不言而喻了。這時,一縷清風(fēng),一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅持下去的唯一信念。

  又到了令人聞風(fēng)喪膽的長跑。像我,反倒沒什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢似的`跑完了。成績依舊穩(wěn)定。像我,暑假沒退步,已是進步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。

  如果跑步讓你感覺到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場。蛙跳完后,只需要一晚上的時間,它便會發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場上哀怨的喊叫此起彼伏,請假隊伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。

  我一邊希望這場噩夢早點結(jié)束,一邊希望能夠增強體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗到了,究竟能否有好成績,待到十一月一同揭曉吧。

  體育課優(yōu)秀作文 篇28

  今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對體育已經(jīng)感到了興趣,因為在上一節(jié)課的時候我們來了一次400米跑,就是繞著操場跑一圈,我怎么也沒想到我竟然是第一名。

  今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊,向操場走去,到了操場我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開始的時候,狀態(tài)良好,跳的還可以,可到了一分鐘的時候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來了,更別說跳了。

  跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時又到了我喜歡的項目了,就是400米跑。這時我又重新有了力量。我們男生跑的時候個個都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開始的時候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過他,可他跑得太快了,我的`力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒有力氣超過他了,快到終點的時候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點一米的時候李政陽又從我旁邊沖了過去,我得了一個第三。

  這次我得了個第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來。

  體育課優(yōu)秀作文 篇29

  “媽呀,這是人干的事兒嗎?”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節(jié)課是體育課,而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時,我們的半節(jié)課都是玩鬧的,而初中的.體育課便和小學(xué)的截然不同。

  在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時,王浩老師立刻給了我們一個下馬威:“你們再說話!做15個蹲起!”之后,我們的懲罰又加到了30個,我們都欲哭無淚呀!

  到了操場時,王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操,結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續(xù)一分鐘!比如說蹲馬步,蹲馬步本來只需持續(xù)十幾秒,但是王浩老師又一個個地糾正,累得我們一個個腿抖個不停。我心想,這是人干的事兒嗎?但是,我又轉(zhuǎn)念一想,沒錯,王浩老師是在考驗我們的耐力!我就咬著牙堅持了下來,而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲著。終于我們的王老師讓我們站了起來,我也顫抖的站起來了。

  最后王浩老師讓我們做了一個動作:做一個俯臥撐,然后蹲著,再跳起來。我起初認(rèn)為很簡單,但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情,我們累得氣都快喘不上來了。

  這一節(jié)課上下來,我的精神都要崩潰了,但是這節(jié)課告訴我,以后要經(jīng)常運動。

  體育課優(yōu)秀作文 篇30

  今天下午體育課,進行了男生1000米測試。我被分在第三組,這組真強!全班最高峰佘子陽在這兒,肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒,第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對象,跑下來一定慘不忍睹!

  正所謂,風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。開跑了,我第一個像離弦的箭一樣沖了出去,眼角余光一瞥,其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,可沒多久就不行了,體力嚴(yán)重耗損,漸漸的,他們?nèi)甲妨松先ィ覐牡谝煌蝗换降箶?shù)第一。接著,我就拖著身子往前跑,第三圈結(jié)束時,竟來了一輛拖拉機擋在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一氣之下狂奔著繞了過去,(這招也太賴皮了,這樣也算。。┯肿汾s上了高超,我把他抄了過去,沒想到他又追上來了。就這樣,我不停的.追,他不停的趕,終于離終點只有近90米了,高超沖了過去,嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣,只好拼命一搏了,終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點。我臉漲得通紅,心“撲通,撲通”直跳,呼吸急促,真怕會得心肌梗塞。

  唉,我50米還最起碼得了第一,看來我真的不知、適合長跑啊!

  體育課優(yōu)秀作文 篇31

  今天上完數(shù)學(xué)課,就是體育課了。這節(jié)課簡直是我的噩夢,因為我們要跑圈。跑完一圈半。

  之前跑過幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚。好幾次想過放棄。之前體育測試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場。體育成績慘不忍睹,于是我決心加強體育鍛煉。但是時間太少,擠擠還是沒有。寫不完的作業(yè),上不完的課……一直讓我沒機會跑圈。于是,現(xiàn)在我還是菜鳥一枚。

  跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭氣,看著他人腳尖點地,我想模仿一下。誰知道笨拙的身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊伍最后。唉,真的.是菜鳥一枚!男生能跳兩個臺階,我跳一個居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差。看的過去吧。跟別人是沒法比的。

  真的應(yīng)該加強鍛煉了!我默默在心底告訴自己。

  體育課優(yōu)秀作文 篇32

  今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開心。

  我走到操場中間,看到小明對小花說:“小花,我們來比賽跳繩吧!毙∪A說:“好啊!”跳繩比賽開始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對小花說:“小花,請你加油加油,不然我會超過你的。”小花說:“你慢的像蝸牛,怎么超過我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過地說:“小花,你以后一定要教我跳繩的.秘訣”。小花說:“好,我一定教給你!

  我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場,我看到了朱心心和成一心,他們在打羽毛球,她們一會兒追球,一會兒抽球,一會兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個人學(xué)習(xí)。

  我又來到了跳高現(xiàn)場,楊心羽和楊心綺兩個姐妹在跳高。她們兩個姐妹輪流跳,一個比一個跳得高,一個比一個跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時候我不去,現(xiàn)在我都沒有她們跳的高,我后悔了。

  操場跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開心呀!

  鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開心!

  體育課優(yōu)秀作文 篇33

  今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開心的不得了!

  到了操場,我們站好隊,劉老師就從器材室出來了。我們先跑了一圈,其實不能說跑吧!但也不能說是走,只能說是連蹦帶跳的跑帶走。后來,我們跑完了,但迎來的卻是——再跑一圈的.結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡直可以說是散步了。

  終于,我們跑完了。又開始做準(zhǔn)備活動。“頭部運動,預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長任冰奕就這樣喊著。我們就做著。

  終于,準(zhǔn)備活動也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個足球和幾個呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說李可馨、張亞軒……

  我選了個比較重的呼啦圈開始賺了起來,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時候,呼啦圈到了偏下方?斓袅耍谌粋的時候,呼啦圈就徹底掉了。

  沒玩兒過一會兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒啊!

  體育課優(yōu)秀作文 篇34

  “叮零零”,體育課上,同學(xué)們一個個爭先恐后地跑到操場上,似乎一秒也不想在教室待了。

  操場上,體育老師給我們女生一個小球,男生一個籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊打籃球呢!別的班把籃球打進了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場的局勢,害怕我們班輸了。這時我們班的籃球老大沖了出來,他先從對手手中搶過球,轉(zhuǎn)身一跳,往上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地進了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進了!進了!”

  只見操場旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的`不亦樂乎。只見一個厲害的人,剛轉(zhuǎn)過身,一眼就能找到哪個正在動,所以沒有人能躲過她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時從那兒傳出。

  教室里熱鬧非凡,留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷!皩W(xué)霸”們在那看著書,沉浸在書海里,感覺天塌了也不會影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說著綜藝,說到激動之處,忍不住站起來使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來我往,難分勝負(fù)。

  體育課真開心!我們都在期待著下次的體育課的到來。

  體育課優(yōu)秀作文 篇35

  “丁零零……”我們排著隊來到了籃球場。今天給我們上課的是黃校長,由于是第一次上他的課,所以我們表現(xiàn)得不錯。

  “嘟——”黃校長吹起了響亮的口哨,示意我們排好隊!吧韵ⅰ!蔽覀兌及涯_向左上方移,“立正!”我們又馬上站得像柱子一樣直。“好,”校長清了清嗓子,“現(xiàn)在,我要教大家一套操,按做操形式分散!蔽艺镜皆撜镜牡胤剑闹谐錆M了疑惑,這是什么操。繛槭裁匆獙W(xué)呢?難道以后早操改這個了嗎?“一,把手伸直!毙iL指示。我把手伸得直直的`,老師“巡邏”了一圈后,開始了下一步……

  做完操,老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的動作,“我跳,我再跳,我還跳……”可我還是怎么也碰不到,我氣餒了,這算什么體育課。

  接著,最激動人心的時刻到了!老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學(xué)的肩膀,一只腳小心翼翼地站到她的肩上,另一只腳伸直,就像一只等待飛翔的雛鷹,堅持了好久,校長也不喊停,真累呀。

  一節(jié)課下來,我們累得腰酸背痛,這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀!不過我們還是很高興。

  體育課優(yōu)秀作文 篇36

  這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實是一個密閉的空間,很黑,高高的掛著一個窗戶,手無法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶,所以不至于太暗,也不是很明亮。

  和從前一樣,集合,做簡單的運動,解散,然后自由活動。

  前面的器材簍找不到我愛玩的籃球,所以邀人,結(jié)伴去領(lǐng)。

  領(lǐng)器材的房間離我們所在的地方有一個長長的過道,那里充斥著靜逸的白。我的'手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒有原因,只是太不和諧!

  到了雜物室,卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過了器材,所以不得不空手而歸。也不能說是空手,應(yīng)該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛。

  我們沒有頂嘴,只是以為她很久沒有見過活物才會這樣。我們想到這里,哈哈大笑

  還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定

  走出地下室,才發(fā)現(xiàn)外面的陽光是那么的刺眼。此時,已經(jīng)不是那個陽光燦爛的夏季,風(fēng)還在耳邊呼嘯?商炜丈夏莻圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。

  我們迎著風(fēng)奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。

  體育課優(yōu)秀作文 篇37

  今天,我們上了五年級的第一節(jié)體育課。鈴一響,體育老師就進了教室。和往年一樣,老師講了體育課的上課要求,排隊帶我們?nèi)ゲ賵錾险n。到了教學(xué)樓,老師宣布我開始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習(xí)慣了暑假呆在家里長胖。跑了三次下來,同學(xué)們說不出的是汗,是喘著粗氣,但是從同學(xué)們的表情可以看出,大家還是很開心的`;因為,一般來說,跑步后可以自由活動。這時,我聽到老師說:“現(xiàn)在做五席的先行者。”所有的學(xué)生都睜大眼睛看著老師,但是沒有辦法!袄蠋煹拿罹拖裆揭粯。”我們應(yīng)該跳繩200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級的課,但是沒有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅(qū),我想:現(xiàn)在可以玩了!沒想到老師又帶籃球來了。讓我們練習(xí)射擊。我一聽,感覺到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來沒有打破過“籃球黑洞”哦,沒辦法。

  “丁丁丁”結(jié)束了,我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!

  體育課優(yōu)秀作文 篇38

  不知怎么了,第一節(jié)體育課一開始老師就讓我們進行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來,各各都是腰酸背痛。

  今天是第二節(jié)體育課,我面對著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來到了操場。

  謝老師來了,讓我們報數(shù)!耙,二,三,四,五……”突然于世江報出了一個“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過去,先作勢給他個警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩牭胶,隊伍中是哀嚎一片!敖惺裁唇!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系。別以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的`還在后面呢。

  跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個階梯跳,然后再快跑一圈。“記住,這是一組,一共要做完三組才結(jié)束。”我不禁驚得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個階梯跳!還要快跑三圈!誰來救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒有讓老師動心。

  當(dāng)我們做到第二組階梯跳時,速度明顯變慢了,中間停下來次數(shù)變多了,快跑時整齊的隊伍變得一團散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。

  哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的“運轉(zhuǎn)”了,真累呀。

  體育課優(yōu)秀作文 篇39

  “當(dāng)我慢慢變成回憶,你會在哪里。當(dāng)你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。

  老師進了教室,男生們回到了座位。

  體育老師是個名副其實的帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。

  今天考的是一千五十米,對于曉月星辰說可是小意思,但對于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的',其它的組員對于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。

  “砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪啊!一千五!怎么不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!

  果然,最后一圈時,倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。

  跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊!皶栽履愕谝幻!”“星辰你也不錯耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣?”“很‘舒服’吧?”……

  曉月星辰說完后,就走開了。

  體育課優(yōu)秀作文 篇40

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是體育課,我非常開心,因為這是我當(dāng)選體育委員以來第一次管理體育課。

  到了體育場,我和張煒卿一遍又一遍地整著隊:“立正!向前看齊!向前看!”喊了幾遍后,隊被我們倆整得整整齊齊。

  開始練習(xí)站軍姿了,起先,大家都還筆直地站著,一動不動。過了一會兒,隊的最后面有位開始說話,甚至開始打鬧。我非常地生氣,老師也盯著他們。我想:上課居然還敢打鬧,真是不聽話,看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你們。我偷偷地走到他們后面,說了一聲:“玩得挺歡!”他們頓時停下了,紛紛地朝后看,我抓住他們,把他們?nèi)坷胶竺嬲局?/p>

  老師又讓我們跑步,我跟隨著“大部隊”,時刻關(guān)注著里面的情況,只要是有說話或調(diào)皮搗蛋的',我一定會把他們拉出來或者警告一次。有了這些教訓(xùn),他們跑得可齊了,再也不像一群散兵了。

  “叮鈴鈴”下課了,今天管理體育課可把我累壞了,我終于知道當(dāng)一名班干部有多么的勞累。希望下次上體育課大家都遵守規(guī)則,不胡打亂鬧,那樣我和老師該有多么輕松呀!

  體育課優(yōu)秀作文 篇41

  今天,我們下午第三節(jié)課是體育課,在上小自習(xí)的時候我期待著體育課會學(xué)些什么,我人雖在班里,但心卻在操場上。

  終于,到了小自習(xí)前兩分鐘的.時間,體育委員吹起哨子,我們?nèi)囫R上拿起跳繩準(zhǔn)備下樓,體育老師正在文化廣場等著我們,也吹起哨子,我就抓緊下樓了。到了樓下,我們班全部到齊之后,就去操場了,老師讓我們前后左右之間兩臂距離,老師讓我們練跳繩,老師首先讓我們自己數(shù)一分鐘跳多少個,其次又讓我們自己數(shù)20秒能跳多少個,最后老師讓我們單腳跳,跳夠20個就停下,我跳到14個的時候腳被跳繩纏住了,我弄了半天,才弄了下來。

  練完跳繩我們就去跑400米去了,男生先跑,女生后跑,男生跑的時候老師讓我們坐在地上休息了一會兒,等男生跑完,我們女生就去跑道上準(zhǔn)備好,老師一吹哨我們就跑了起來,我跑的時候大喘氣,等跑到一半的時候我已經(jīng)沒力氣了,我堅持著沒停下來,我沒有走著,因為我知道走著只會被老師批評,所以我就一直在跑,我看到我前面有好多同學(xué),但我沒有往后看,我怕我看了只會讓我傷心,而且跑著也不宜往后看。

  終于,到終點了,我也堅持地跑完了。

  這節(jié)體育課很累,但也很開心。

  體育課優(yōu)秀作文 篇42

  我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對了!就是體育課。

  體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個,不一會,操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。

  老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇?biāo)缹殞毩恕!贝蠹叶寂藕昧岁,老師帶我們做好運動,學(xué)好動作,說:“玩去吧!

  我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準(zhǔn)了機會,猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。

  劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受!背脛⑻鞚刹蛔⒁,我出去偷了好久的.油,我說:“劉天澤,不可以只盯人的!眲⑻鞚烧f:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時,叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。

  今天可真開心呀,我下一次還要玩!

  體育課優(yōu)秀作文 篇43

  今天是我第一次在倫敦的小學(xué)上體育課。

  我發(fā)現(xiàn),英國小學(xué)的體育課和中國小學(xué)的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈,熱熱身;接著我們開始玩小游戲。

  第一個游戲是比賽跑步,老師先在遠(yuǎn)處的地上放了兩個球,一邊一個,然后把我們分成兩組,進行比賽。讓每組第一個同學(xué)同時跑過去拿起球,抱著球跑回來給本組的第二個同學(xué),以此類推,哪組先跑完,哪組就勝出了。

  第二個游戲是接球,比一比哪組的同學(xué)接的球多,哪組就獲勝。

  最后,我們學(xué)習(xí)踢足球,這個項目在國內(nèi)我上的學(xué)校沒有。主要是練習(xí)踢球的力度和準(zhǔn)確性,只有看的準(zhǔn),才能踢得準(zhǔn)。我的表現(xiàn)還不錯。

  在這的'同學(xué)上體育課穿的運動服和我在北京的小學(xué)穿的不一樣。他們不管刮風(fēng)下雨,還是春夏秋冬,都穿短褲和體恤衫,而我在北京卻是根據(jù)天氣變換穿衣服。當(dāng)我和他們穿一樣的運動服走出教室的時候,我感覺好冷,因為今天正好刮大風(fēng),整個體育課我都覺得很冷。

  雖然英國小學(xué)的體育課與中國的不太一樣,但目的都是為了讓我們鍛煉身體,健康成長。

  體育課優(yōu)秀作文 篇44

  學(xué)校里的課程我?guī)缀醵疾幌矚g,除了體育課。應(yīng)該只有體育課才是不分對錯的,如果你在英語課上寫錯了單詞,哪怕只錯一個字母,英語老師都會“賞”你一個大叉叉,可體育課就會這樣,比如你做熱身運動沒做到位,體育老師只會說“要加強鍛煉”。

  上學(xué)期開始,我們的體育課就由呂老師上了。我覺得呂老師教得比之前的黃老師有趣多了,因為黃老師只讓我們做做熱身操就讓我們解散去玩游戲了,而呂老師還會讓我做一些別的事情。

  有一次,呂老師讓我們男生和女生比賽跑步,大家都拼了命地跑,其中,羅輝和黃梓睿這兩個班上最快的人的.比賽最好看。羅輝和黃梓睿幾乎同時起跑,黃梓睿剛開始一直領(lǐng)先羅輝一小截,可到了后半段,黃梓睿好像有點體力不支,漸漸慢了下來,場外的“加油”聲喊得震天響,羅輝抓住這個機會,加速沖了上來,以一小段的距離跑贏了黃梓睿,同時也為我們男生取得了一小段的優(yōu)勢。最后,我們勝利了。

  除了比賽跑步,呂老師還會讓我們比賽運球、跳繩等,偶爾還會教我們一些投籃或運球的技巧。在解散時間,他還會拿出籃球、跳繩、羽毛球等體育器材給我們運動。

  我真希望天天都有體育課啊!

  體育課優(yōu)秀作文 篇45

  大家都喜歡上體育課,因為有很多好玩的項目:足球,實心球,籃球......。

  我最喜歡的是踢足球了,多希望每個星期能多上幾節(jié)足球課啊。

  今天是星期三,下午第二節(jié)課是體育課。下午上第一節(jié)課的時候,我有點走神了,覺得不應(yīng)該,但就是控制不住,希望快點下課。終于下課鈴聲響了,我就像離弦之箭沖出教室,飛奔下去?戳艘幌陆裉斓捏w育課安排,是踢足球!我都有點興奮地快說不出話來了。

  終于開始上體育課了,我們組總共有十個人,分成兩隊,五個人一隊進行比賽。

  還沒等老師吹響比賽開始的哨子,大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響,進攻的`同學(xué)就開始去搶球,搶到球往對方的球門方向踢。我是守門員,站在球門前面,聚精會神地盯著大家把球踢來踢去。

  突然,對方隊員金一航一腳把球踢了過來,我趕緊去擋,剛好和李一鳴碰了個滿懷,摔倒了。

  沒擋住球, 以為要壞事了,回頭一看,運氣真是好極了,球竟然偏出了球門出界了,沒有進!

  我們玩得興高采烈,恨不得時間停留不走......

  這次的體育課很有意義,我們付出了汗水,卻收獲了無窮得歡樂。

  體育課優(yōu)秀作文 篇46

  今天上午,我們最后一節(jié)上體育課。我們歡快的到了操場上,跑完了步,然后集合到老師那里,老師說:“今天我們來做游戲,游戲的名字叫找朋友!蔽覀兟牭胶蟾吲d的一蹦三尺高。游戲的規(guī)則是,我們一直跑,老師說一個數(shù),我們就要按那一個數(shù)來找在一起。比如老師說三,那三個人必須找在一起,不能多,更不能少,沒找到或者多找了的話,就要認(rèn)輸,做蹲體五個。

  開始了,我們一圈一圈的跑著,我跑的漫不經(jīng)心,突然老師說三,我和鄭博文還有劉樂洋趕緊找在一起,第一次,我成功的躲了過去,可是俗話說的好啊,“人有失手,馬有失蹄,”就在第二次當(dāng)中,本來我們已經(jīng)找好了,結(jié)果因為王翰沒有找到,就來找我們,結(jié)果因為人多,我們?nèi)姼矝],做錯了。只有自認(rèn)倒霉了,為了防止以后王翰再來,所以我制造了一套方案,下一次王翰在過來,我們就趕緊躲開。這招還真的有用,以后王翰還真的沒有搗亂成,快樂的`時光總是短暫的,不知不覺,我們下課了。

  找朋友的這個游戲真好玩呀,我喜歡找朋友的這個游戲!

  體育課優(yōu)秀作文 篇47

  “太棒了,太棒了,下節(jié)是體育課!”教室里的同學(xué)們歡呼雀躍,興奮極了,都特別期待著這節(jié)體育課會自由活動或者是組織小組進行跳繩練習(xí)。

  丁零零……上課了同學(xué)們興沖沖地跑到門口,有的跟前后同學(xué)說說笑笑,有的.拿著課外書津津有味地看書,還有的正拿起水杯一點一點地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。

  我們邁著并不整齊的步伐走下樓去,才走到二樓,就聽見體育老師在叫我們:“等一下,都給我上來!”說著老師吹了一下掛在脖子上的哨子。

  同學(xué)們立刻跑上來,疑惑地看著體育老師。

  體育老師說:“今天在教室里上。”張老師不知什么時候出現(xiàn)在我們面前,緊接著說:“同學(xué)們,這節(jié)課既然在室內(nèi)上,那我就要發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到試卷訂正好交給我。”

  章學(xué)雅回頭望了望林開心,她那原來興奮、激動的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎么想的,不過嘛,我很期待我試卷的分?jǐn)?shù)。

  可是,我開始想像了,如果體育課改成語文課,那也是不錯的呀!這樣我就可以提前學(xué)到知識,早點期末考,就可以早些放暑假。

  只不過,我提議張老師以后體育課在教室里上時,不要霸占,留點時間讓我們寫作業(yè)。

  體育課優(yōu)秀作文 篇48

  “今天下午,是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了!”項老師對我們說!鞍,又是一個學(xué)期過去了,怎么時間過得這么快。 蔽也唤袊@起來。“是呀,這么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開來!白詈笠还(jié)體育課,大家就自由活動吧!”項老師額外給我們“開恩”了一次。

  在最后一節(jié)體育課上,有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學(xué)因為同學(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她;有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂乎。最后一節(jié)體育課了,大家豈能不珍惜這節(jié)課?

  是啊,這是我們這個學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀,過了這節(jié)最寶貴的四十分鐘,接下來我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了,再也沒有時間去玩了,這四十分鐘對于現(xiàn)在的'我們來說,是多么多么多么的珍貴!

  “丁零零——”下課的鈴聲打響了,這美妙的四十分鐘結(jié)束了,最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課,我們下學(xué)期再相見!

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