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教師節(jié)的倡議書

時(shí)間:2022-08-24 21:22:08 倡議書 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的倡議書錦集六篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師節(jié)的倡議書6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于教師節(jié)的倡議書錦集六篇

教師節(jié)的倡議書 篇1

同學(xué)們:

  又是9月,第27個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的.,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng);

  4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

  同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的倡議書 篇2

親愛的家長:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時(shí),各界報(bào)道總有家長向老師表達(dá)心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長們總會(huì)為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒有由此而感到輕松,因?yàn),“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任!

  家長當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮,不僅會(huì)污染孩子的心靈,還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的`想法;同時(shí)會(huì)造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對(duì)孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。

  同時(shí)請(qǐng)您放心,夢想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請(qǐng)千萬尊重老師的職業(yè),維護(hù)老師的尊嚴(yán),不要給老師送禮!我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節(jié)的倡議書 篇3

全市的教師同行們:

  秋風(fēng)送爽,又逢金秋時(shí)節(jié),第29個(gè)教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹(jǐn)向全體同行發(fā)出倡議:

  一、關(guān)愛學(xué)生,盡好教書育人之責(zé)。平等對(duì)待學(xué)生,對(duì)所有學(xué)生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學(xué)生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)、生活與健康,保護(hù)孩子們安全,做到嚴(yán)慈相濟(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  二、潛心治學(xué),立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學(xué)水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),逐步形成高效、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,爭做一名專家型、研究型教師。

  三、廉潔奉公,樹起以德立教之風(fēng)。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;持有一顆恒心,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持職業(yè)操守,嚴(yán)守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準(zhǔn)”行為準(zhǔn)則,樹立人民教師的'良好形象。

  親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神,大力推動(dòng)我市教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的倡議書 篇4

尊敬的家長:

  您好!

  20xx年9月10日,是第三十四個(gè)教師節(jié)!在這特別的日子來臨之際,為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,xx學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)家長不要購買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。

  2.我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。

  我們老師想收到的“禮物”是尊重,,尊重我們職業(yè)的專業(yè)性,請(qǐng)相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育;是共擔(dān),請(qǐng)和我們一起愛您的孩子,以及別人家的孩子,讓他們?cè)诔錆M愛的班級(jí)和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的`力量和美好;是溝通,讓我們相互理解,及時(shí)溝通,沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的,如果有,那就再溝通一次。

  孩子的真心,您的放心,是老師最欣慰的禮物。

教師節(jié)的倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,我們?cè)诓粩嗟拈L大、成熟。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師,老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說,您是海邊高高的燈塔,散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就,但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

  二、在校園里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的`感謝!

  四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

  五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

  同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注,一起行動(dòng),一起祝福,一起感謝,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

  共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)

  xx年9月1日

教師節(jié)的倡議書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  金秋九月是豐收的季節(jié),伴著收獲的氣息如期而至,新學(xué)期的開始,校園里又充滿了歡聲笑語。我們歌唱九月紀(jì)念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講臺(tái),他們用汗水滋潤桃李。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德,讓我們懷著感恩之心,在教師節(jié)來臨之際,用實(shí)際行動(dòng)給老師們送上一份祝福,在此院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、給老師們發(fā)一條短信、打一個(gè)電話。

  2、親手制作一張賀卡或小禮物,送上一份暖意融融的祝福。

  3、對(duì)老師們說一聲教師節(jié)快樂,齊聲送上對(duì)老師的祝福,課前報(bào)告結(jié)束后給老師敬禮。

  4、在課堂上保持激情和熱情,認(rèn)真聽完整堂課,積極回應(yīng)老師提出的問題并且進(jìn)行互動(dòng)。

  5、給老師買一包潤喉糖,上課的時(shí)候保持安靜,讓老師能放低聲音輕松的上課。

  6、課間休息時(shí),幫老師擦一擦黑板,為老師倒一杯茶。

  7、制作一個(gè)ppt,整理回憶和老師在一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。

  8、在校園中遇到老師,停下腳步向老師問好敬禮。

  最美好的'關(guān)愛不是海誓山盟,而是每一個(gè)細(xì)節(jié)帶來的感動(dòng)。讓我們?cè)邳c(diǎn)滴中回饋老師,傳遞一份感恩、一份關(guān)懷,為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝。

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