愛心天使作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛心天使作文，希望能夠幫助到大家。
愛心天使作文1
在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著它，嘴里不停的`叫著“喵—— ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當然沒問題�！辨面迷谝慌钥吹媚涿�，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進窩里。
這時，外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發(fā)現少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的孩子，你跑到哪里去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。
過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使�！�
愛心天使作文2
那天早讀，大隊輔導員秦老師在廣播里讀了一封求助信，原來是我縣戚鎮(zhèn)小學的一個十一歲女孩叫邵青青，得了可怕的白血病，治病要化四十多萬元。對于一個農村孩子來說，突然拿出這么多錢看病，簡直是不可能的。秦老師最后說：“希望全體少先隊員，都伸出友愛之手，以捐款的形式，幫幫邵青青同學，一毛不嫌少，一塊不嫌多，把你的愛心奉獻出來吧！”
我被秦老師的講話激動了，也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學，回到家，我把事情告訴了父母，吵著要捐款。爸爸說：“從你壓歲錢里拿十塊捐了。”我不好意思地說：“壓歲錢都被我花光了�！蔽矣行┖蠡�，早知道我不亂買零食，把錢省下來都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來：“就剩五塊了，你要不要？”我急忙說：“要要�！�
十二點半，我劃了兩嘴飯，就奔向學校。我以為自己來得很早，誰知大隊部的辦公室里已排成了長龍，來捐款的各年級同學都有。秦老師和大隊委員一邊登記捐款者姓名、錢數，一邊收錢，忙得很開心。老師一定沒想到大家這么有愛心，第一天就有這么多人來捐款。
咦，那不是我們班的小氣鬼楊光同嗎？他怎么也來了，什么時候變得這么慷慨大方了？我?guī)е苫蟮男那閱査�，他笑瞇瞇地說：“你能捐我就不能捐嗎？再說那個小女孩和我年齡一樣大，卻得了重病，多可憐呀，我捐一塊錢也是我的.心意�！甭犃诉@番話，我的心實實在在震了一下。
一個星期后，捐款活動截止了，少先隊大隊部表彰了獻愛心的同學，并給捐款五元以上的同學授予“愛心天使”的榮譽稱號，我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學能早點治好病，重返校園。
愛心天使作文3
假如我是一個愛心小天使，我就可以在天空自由地飛翔。我會用我的魔杖保護那些脆弱的小生命，當她們需要的時候，我會感應到她們的呼喚，及時趕到她們身邊。
一天，我正在云端漫步，忽然感應到一種聲音在呼喊著：“救救我吧，救救我呀！愛心小天使，你在哪兒呀？快來救救我們吧！”我循聲而去，來到了一片綠洲，我真不敢相信這里竟然會變成這般模樣：天灰蒙蒙的，花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭，有的面黃肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都沒有了往日的勃勃生機。
我飛到一棵參天大樹面前問：“大樹伯伯，為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣，悶悶不樂呢？”大樹伯伯哭喪著臉說：“愛心小天使，我活了三百多年，還從沒見過這樣的災難，請你先救救這些孩子吧！”我說：“好吧！”我揮動魔杖，這里的空氣立刻變得清新甜潤了，小河變得清澈見底了，花草樹木恢復了往日的生機。一股暖暖的春風吹來，舒服極了，一個個小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。
“大樹伯伯，你現在可以告訴我了吧？”大樹伯伯說：“實不相瞞，從前這里是我們花草樹木的`天堂，可是，幾年前，一群人來到這里造了許多工廠，這里不知不覺就變成現在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了，小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的，花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來，如果愛心小天使你還不來的話，這里的綠洲，恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使，麻煩你給我們降一場雨吧！”“我非常樂意幫助你們！”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲，看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露，我高興極了。
此時此刻我的魔力也用盡了，我將化為和煦的春風，用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護這些脆弱的小生命！保護這美麗的環(huán)境！保護我們可愛的地球！
朋友們，行動起來吧！讓我們都成為愛心小天使！讓我們的天更藍，水更清，草更綠！
愛心天使作文4
我還曾記得那素不相識的面孔；還曾記得那溫暖而助人為樂的手；還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛心天使”小真。
她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂的手，在學校已經是出了名的“愛心天使”小真了。
記得有一次，我讀一年級，小真也讀一年級就坐在我旁邊。剛開學，我十分羞澀，不敢跟別人聊天，對別人不怎么了解而且不敢去了解他們，上課時孤單，下課時孤獨，吃飯時無聊，睡覺時睡不著。小真看見了那么無聊，那么孤單的我，就用同情的眼神看著我，并走到了我身旁跟我聊了起來：“你叫什么名字？”“你看起來好像在班上沒有朋友，我當你的朋友好嗎？”……看到這個素不相識的.女孩，我卻高興地答應了，并開心地聊了起來。面對一個素不相識的人，我勇于去接受她，因為在那時候我只有她唯一一位伙伴。在這段時間里，我了解到了小真是個“愛心天使”，因為他心里的念頭只有一個：我要當愛心天使，助人為樂是我的原則。
還有一次，我要拿棉被去學校，她是寶蓮的，我也是，我努力地把棉被左推右推地推上去，可是悲劇發(fā)生了，沒人可憐我，小真在看書時入了迷，沒注意到我，可是，我每當遇到困難時，她由心靈而感去幫助我，就像我心中的守護神一樣。小真發(fā)現我了，一點也不猶豫地把書包不顧一切的扔在一旁，他用力地把大棉被擠進去，“擠”這種方法不行，就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起，一手把手壓緊棉被，使勁地跑上去，“行了。”她那甜美地聲音喊著，我高興極了�？粗撬夭幌嘧R地面孔，我鼓起勇氣面對“愛心天使”小真因為她幫我太多了，在困難中，她與我一同分擔。我感激地說：“謝謝你，你是我唯一的好伙伴，謝謝�！彼蜌獾卣f：“嗯！你也是我唯一的好伙伴。”
……
再看看那素不相識的面孔，我充滿興奮；再看看那溫暖而助人為樂的手，我充滿了感激。
愛心天使作文5
“小姐，起床了！”現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是��？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”，真是討厭��！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫�。骸巴瑢W，這次的.作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：“作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天��！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
愛心天使作文6
我有一個非常要好的朋友，她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著，高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩，別提多可愛了。
看，這就是李雪佳，可能你現在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛心天使”。
有一次，我做完做業(yè)，在家無聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口，就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我：“喂，你看什么呢？”我說：“沒看什么呀。”她想了一會兒，露出一臉得意之色，便像變魔術似地從背后拿出一個盒子，說：“你在找這個吧？”我點了點頭。
我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子，我看見里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來，真可愛。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來的.？”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀，一邊說：“那次，我去河邊洗衣服，看見它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想，等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀，對李雪佳說：“你真有愛心。如果是我的話，我也會帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛護小動物是一件愉快的事。”說完，她又給小麻雀喂了點水和米，便把它放在一個有陽光的地方了。
自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心，真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她，因為她的天真善良，因為她有一顆天使般的愛心。
愛心天使作文7
今天，天氣陰沉沉的，好像老天也有些不高興�。『鋈晃衣牭健皭坌男√焓埂背倘f李要轉學的消息讓我難受不已。
早晨，程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學校。一進教室，程萬李的媽媽從包里拿出了照相機，對我們說：“程萬李要轉學，她要和你們合影留作紀念。我給你們全班照相�！闭f完，程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了，我聽到程萬李的媽媽說：“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走�！背倘f李的媽媽走了，我和幾個小伙伴說：“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧�！毙』锇檎f：“好！實在是太好了！”一放學，同學們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢，去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石，花了五元錢；我又買了一只小牛，花了三元錢。到了下午，還沒上課，我就把禮物送給了程萬李。別的同學也送了很多禮物。
這時，我看著程萬李，想：她就要轉走了，我們再見面很難了，心里有說不出的難受滋味。她是個很愛幫助人的好同學。記的有一次我有一道數學題不會做，是她自己主動來為我講解，我才做出來的。還記的有一次，我把她給弄哭了，還罵了她一句“你真活該�！笨伤齾s悄悄地躲開了我，一聲也沒吭。現在想起來，我感到很慚愧，真想對她說一聲“對不起�！笨墒牵吹剿菓賾俨簧�，兩眼含淚的樣子，我又不忍心去打擾她。還有一次，我在頑皮地玩耍時，不小心摔倒了，是她把我扶起來的……無情的.鈴聲驚醒了我，程萬李離開了教室，我的心里難受極了，我，不，是我們跑出去送程萬李，當我們走出教室的時候，程萬李的媽媽阻止了我們，說“不要送了，再送程萬李就更受不了了�！彼龐寢尩囊痪湓�，我們停在了教室門口�；氐浇淌遥覀兌伎蘖�，老師的眼睛紅紅的，眼淚輕輕地流了下來，嗚咽著對我們說……
我真為有這么好的同學而感到自豪。
愛心天使作文8
愛心天使的小秘密愛心天使有一個小秘密，是什么呢？就不告訴你。
等看完這篇文章，你就知道答案啦！在愛心島上住著一位美麗而善良的愛心天使，她天天做著好事，盡心盡力地為人民服務，希望自己能早日回家見到盼望已久的父母，和他們團圓，永不分離。
可她為什么會和父母分離呢？且聽我慢慢道來。
以前，愛心天使不是居住在愛心島上，而是住在歡樂島上。愛心天使也不叫愛心天使，而是叫露露，露露天性頑皮，常常搞惡作劇捉弄大家，完全沒有一個女孩子樣兒。一天，一位天使來到歡樂島，拜訪好友歡樂天使，正好被露露看見了，于是，露露心想：天使很少見，今天算我幸運，遇到了天使，要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使？說干就干，于是，露露在天使的必經之路，放了18個老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子。不一會兒，那天使走了過來，“啊——”一聲天使被夾住了，跳了起來，又被夾住跳了起來，又被夾住……一連被夾住18此，天使以為終于可以歇一歇了，誰知道，天使剛坐下來，就被釘子戳得千瘡百孔，天使痛得忍無可忍，大喝道：“是誰這么頑皮，擋住我去路！”露露看著天使的狼狽樣兒，不禁嘻嘻一笑，輕手輕腳地走到天使身后，“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛，插入了自己的'背上，幾秒鐘后，那十幾根羽毛變成了一雙巨大無比的翅膀，那翅膀變成了露露一生的守護，翅膀帶著露露飛向遠方。
天空中傳來了一個聲音：“露露你一直在干壞事，下子，經過選擇，你成為了愛心天使，但要真正地體會到做好事的感受，所以你至少做十萬件好事才能回家！”
露露就是這樣當上了愛心天使，就是這樣和父母分離，就是這樣……就是這樣……現在，大家知道，露露的秘密是什么了吧！
對了，露露的秘密是：她從前并不是美麗而善良的天使，而是調皮搗蛋的露露。
愛心天使作文9
“一張紅撲撲的臉蛋，一個小巧的嘴巴，倆只水晶葡萄般的大眼睛，留著一頭隨意的短發(fā)，愛夾個發(fā)夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。
捐款那天，祁媛媛大步流星地走上神圣的捐款臺，自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔，小心翼翼的地投進了紅色的捐款箱里面。我想，她心里一定非常甜吧!
隨后，何葉秋作為小記者采訪了“愛心天使”，首先，何葉秋問：“你為什么要捐怎么多錢呢?”祁媛媛欣然回答到：“我想，災區(qū)的同胞已定很難受，非常需要我們的幫助，我要獻出自己的一份愛心，伸出援助之手，讓玉樹同胞早日住上幸福的家園�！焙稳~秋又問:“你捐這么多錢不覺得可惜嗎?”祁媛媛流利的答到：“我一點也惜，而2還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完，臺下就響起一陣一陣經久不息的.掌聲。這時候，我們的
“愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大，這時候，“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊，我一定要向她學習，也要捐好多錢，為有困難的人獻上一份愛心，做奉獻。
我相信，世界上有了愛，明天會更好!
愛心天使作文10
清晨，我一次次被感動著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業(yè)：為災區(qū)的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時，我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠。
太多的書和學習用品，我來不及統(tǒng)計，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個小干部整理著，內心被“感動”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛心袋里除了課外書，都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個文具盒如此，再一個如此，三個，四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的`捐款活動孩子們是借助了家長的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區(qū)小朋友的手，共度難關!突如其來的災難讓災區(qū)的小朋友變得堅強，也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅強，好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫：祝災區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫到這兒，我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品，看著紅絲帶在風中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面，真美!
愛心天使作文11
“學習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個普通的小姑娘，長著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎起一條馬尾辮，頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的`味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經�！氨摹背鲆恍┛鞓返囊舴�，她有一個特點——樂于助人，還是一個充滿愛心的小天使呢！
記得有一次，有個同學的頭補講臺角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫(yī)務室，直到老師把受傷的同學送到醫(yī)院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別走失！”我點了點頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍著一堆人，我走過去扒開人群一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她說：“對不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動地說：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀。”她說：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有余香�！蔽衣犃朔浅８袆雍驼J同。
是誰，有一顆樂于助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂于助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮艷，更加閏美麗！
愛心天使作文12
“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說起中秋佳節(jié)，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。
中秋佳節(jié)來到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節(jié)將會怎樣的快樂，媽媽又會做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里，又會是怎樣的快樂……
�。∥业哪X海里突然閃現出：汶川地震災區(qū)的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰去團聚？想著，想著，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來。
媽媽走過來，看見我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛心，全世界人民都是他們的親人�。 �
于是，我趕緊折了許許多多的'各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫著：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時波紋蕩漾，成群結隊的魚兒不約而同地游到岸邊，歡送著吉慶的帆船，帆船順著豐收的秋風，俯著明亮的月光，伴著美麗的嫦娥，載著我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著那船兒越來越遠，直到消失在我眼中，我激動的心情才平靜下來。
20xx個月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂，永遠幸福，在這特別日子里，我會非常的快樂，因為我知道：有愛心，就會有歡樂。
愛心天使作文13
愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛是夏日里的一陣微風，使艷陽炙熱的人們感到格外的舒適;愛更是久旱大地的一場傾盆大雨，使孤苦無依的人們得到溫暖的慰藉。因為有愛，讓我們心中充滿善念，因為有愛讓人們有理由繼續(xù)生存下去。
那什么樣的人才是有愛心的天使呢?當我們擁有同情心，無私的向別人伸出援手的時候，我們就是天使;當我們寬恕別人，接納做錯事的人，并牽著他的手重新站起 來向前走的時候，我們也是天使;當我們拒絕惡魔的誘惑，持守著公平、善念、承諾和廉潔的時候，我們都是天使。大家應該都聽過陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒有 顯赫的家庭背景，更沒有崇高的學歷，她只是一個賣菜的小販，從小家境貧困，一家八口都是靠父親賣菜維生，平時的她省吃儉用，并把省下來的積蓄，拿去幫助許 許多多需要幫助的人們，她常說：“錢夠用就好，剩下來的拿去幫助那些窮苦人家�！彼�'心胸氣度與無私奉獻的精神，真是一位值得我們學習、效仿的楷模。
從小我的夢想是當個有愛心的天使，記得有一次，放學時，剛好有一位老奶奶的帽子被強風吹走了，我急忙的追著帽子跑，好不容易帽子撿回來了。還有每回看到 殘障人士在賣玉蘭花和口香糖時，總會燃起我一絲絲憐憫之心，跟他們捧場，盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件，但是我卻看到了，別人眼里的感動以及內心充滿快樂的我。所以當有人需要幫助時，千萬不要冷漠，也不要吝嗇伸出您的雙手，讓我們一起把愛延續(xù)散播下去。
即使我們做不了大海，那就先做一滴小水滴，雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星，那就先做一只螢火蟲，雖微小但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了英雄，那就先做個有愛心的人，雖不起眼，但也能使他人得到一點溫暖。讓這個世界充滿愛，你、我、他都是一個有愛心的天使!
愛心天使作文14
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家......”是誰在唱著這歡快的歌謠呢？瞧，一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報童”，正在周日南禪寺廣場上奔波忙碌著。原來，是南小的“愛天使”們在進行愛心賣報行動。
春日的的南禪寺廣場上，天氣微涼，但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情�！皭厶焓埂眰冇械�.聚在一起，商議怎樣分工合作才能賣得快，賣的多；有的捧著報紙，看著人群，躊躇不前，努力克服著自己的膽怯心理；還有的已經找到目標，開始詢問：“叔叔您好，我是‘愛天使’小報童，請問您要報紙嗎？”
手捧著10張報紙的我也是這些忙碌的“愛天使”中的一員�？粗跷跞寥恋娜肆�，我有點不知所措。要找什么樣的人才會買我的報紙呢？我該賣多少錢一份才合適呢？帶著一肚子的問題，我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺，笑瞇瞇地對他說：“老爺爺您好，我是‘愛天使’小報童，是來愛心義賣，為白血病孩子籌集一些善款的。請問您要一份嗎？”老爺爺似乎沒聽懂，邊搖頭邊說：“不用了，我不要了�！庇谑牵皖濐澪∥〉刈吡�。第一次嘗試就落空我有些失落，心想：老人很可能沒聽懂，就拒絕了，那該選什么人呢？就在這時，一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會成功。我安慰著自己，走上前去“叔叔您好，我是‘愛天使’小報童，今天來愛心義賣，為白血病孩子籌集善款的，請問您要一份嗎？”“可以呀，我要一份，多少錢？”“一元以上，隨便出價�！薄�3元可以嗎？”“可以，謝謝您！”“不用謝。”一次交易成功了！我眉開眼笑，如法炮制，很快就完成了任務，也籌集到了31元的善款。此時，我心里無比喜悅，因為這31元，凝聚了許多人的善心，能給需要的人帶來溫暖。而我，就是溫暖的傳遞者。
每個人為別人帶來溫暖的同時，也溫暖了自己的心靈�！百浫嗣倒�，手有余香”果然是不錯的�；锇閭儯瑸榱斯媸聵I(yè)，做一個溫暖的傳遞者吧！
愛心天使作文15
有那么一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那么一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那么一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學啦！”正準備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀�！蔽伊晳T性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學們，會的請舉手�！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽關充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林�？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個數字，我不能接受。我縮在那個角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下�？谡f要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的.朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風雨后。
因為，同學鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
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