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我的八年級作文

時間:2022-08-24 18:13:53 八年級作文 我要投稿

【實用】我的八年級作文匯編9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我的八年級作文匯編9篇

我的八年級作文 篇1

  身上的衣服漸漸已經邁著變少變輕便了,原來春姑娘已經邁著輕快的腳步走進我們身邊,在我眼里,讓我感受最深刻的是春天的亮麗。

  周末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據說,筆架山是廈門最美的山之一。

  沿著九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,仿佛像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數不甚數,像天上的星星一樣繁多,讓人應接不暇。

  再繼續(xù)往前走,忽然望見不遠處一處陰涼的山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發(fā)現有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直沖向山上去尋找泉水的源頭,發(fā)現它原來起源于高高的山頂上,一路細細地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句:“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”。

  我們終于氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢寐以求的櫻花,遠遠望去,大片大片的`粉紅色櫻花展現在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭先恐后地爭奇斗妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的。

  忽然,一朵櫻花被春風吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發(fā)現原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細細看去,最里層的花芯已經迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無的花香,可以想象到當她的花瓣完全綻放后是多么的“沉魚落雁”。

  這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。

我的八年級作文 篇2

  有人說老師是天上的使者用一顆熾熱的心來教育我們的。每個人的老師其實都一樣,都是為了讓我們成為一個有用的人。上學的日子太艱苦,老師對我們的教誨我們根本不明白。其實每個人都一樣,都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點的鑰匙。

  我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費心費神費力我們對老師像仇人一樣見了他就怕。其實所有老師的心是很好的,只是我們不理解而已。初中的三年已經過去了,老師對我們的`教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。

  我其中有一個老師對我教誨非常的大,他的老媽媽有病了,可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天,老師多么偉大啊。其實老師并不可怕,只要我們?yōu)樗麄兓蚴撬麄兊穆殬I(yè)想想就會知道老師的壓力其實有多大。

  我上學的時候是很厭學的老師不只一次找過我可我就是不聽,一晃一年過去了我已從一個學生換成了默不知名的小人物。如果我對老師的話稍微聽進去那么一點點也不會搓學也不會為之后悔。大人們的話很對不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會他們,不要失去了才知道。

  在安靜的夜晚我想起了我的老師,我要謝謝他,是他把知識帶給我,雖然我們相聚的機會很少,但“一日為師,終身為父”他永遠是我們敬愛的老師!

我的八年級作文 篇3

  在電視節(jié)目中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂

  現在已經是科學時代。許許多多的古人的夢想已經實現,更有古人沒有想到的實驗已經完成。在科學的領土上,人們敢于向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現在是科學時代!

  在很久以前,人們還不知道以后會有高科技出現——機器人。但現在,機器人已經被運用在各個領域。

  在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前,xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰(zhàn)書時并沒有害怕直接就接受了它的挑戰(zhàn)。在“戰(zhàn)場”上,它下的每一步棋都不跟對手留后路,在幾個小時的激烈比拼后,機器人贏得了這場比賽!這就是創(chuàng)新的結果!

  在音樂界,它更能與大師進行比賽。在前一段時間,x國制造了一種非常會彈鋼琴的.機器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國的大師同臺演奏,之后又進行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們人類創(chuàng)新的結果!

  在運動方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內它以五十多個球再一次贏得了比賽!

  在上面僅僅列舉的三個例子中,我們就看到了創(chuàng)新的結晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強,讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。

  沒有創(chuàng)新,就沒有這么高的技術,有了技術,就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力,一起打造更好的創(chuàng)新夢!

我的八年級作文 篇4

  你看過《喜羊羊與灰太狼》嗎,如果你看過那么你肯定知道里面的一個主要人物——灰太狼!

  有很多人認為灰太狼自私,不負則任,很蠢。

  可我不像這么,我認為灰太狼是一個很好的丈夫,他明明比紅太狼強大,可是他甘心挨老婆得打而不反抗。每當紅太郎拿平底鍋打他時,他自己身體疼,可我更知道他的心更痛,因為他知道自己沒有讓老婆兒子過上更好的生活。

  而且我認為灰太狼一點也不蠢,因為他很聰明,真的很聰明,因為他發(fā)明過很多高科技,常常把小羊們打得措手不及,只是喜羊羊更聰明,否則就不會每次都無工而返了。

  灰太狼還是一個很負責任的人,他不甘老婆兒子一直沒羊吃,每天不顧風出日曬,大雪飄林的抓羊,雖然每次都沒有成功,但是這種精神還是值得我們贊揚的`。聽了我的這段話,你該如何看待灰太狼哪?

我的八年級作文 篇5

  我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。

  題記

  當我還是一粒花神的種子,便躲進了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

  你的心跳呀跳,跳成串串愛的語言,你舒展開全身的脈絡讓我萌發(fā)。終于,一個娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個世界上最愛你的那個人。

  小學前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時時瞅瞅窗外的`菜地,當燕子啾啾的掠過屋頂,我的目光從玉米棒上移開,飛過棗樹,飛過白樺林。你用柔軟的手指輕點我的額頭,告訴我剝玉米也要認真、專心,就像做一道數學題。

  初一期末,領通知書。當夕陽透過絲網窗的第二橫格斜射進教室時,最后的鈴聲便應運而生,我知道你在家,一個心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報告道:我考進了全校前五十!

  在那一瞬間,你切菜的兩手不動了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說你土,沒見過大世面?赡氵是像個孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開圍裙說咱們出去吃!

  你是誰?

  難道不是我親愛的母親么?你陪伴我無數個春夏秋冬,卻不圖回報。當紅顏謝盡芳華,青絲染盡風霜,當我真正長大了,懂愛了,又恐樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待

  岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風走過的地方。母親,這十三年來,是您陪伴我成長。您是我的太陽,使我閃耀光芒;您是我的春風,使我爛漫輝煌!

  母親,愿時光不老,歲月靜好。您伴我長大,我讓您快樂!

我的八年級作文 篇6

  優(yōu)秀作為一種品質,當然離不開客觀壞境,但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己的所有的失敗歸結為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀原因,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過自己的人,把成功的公路歸結于客觀條件。他們失敗的時候,往往吧原因歸結為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總說自己不行,認為自己無知;平庸的人總是利用各種機會表白。要粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。

  優(yōu)秀是一種酵母,吧它用到生活中會產生一種奇特的效果。套用一句詩人的或:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。

  讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人?傁胫绾巫寗e人知道自己優(yōu)異,面對失敗,我只會說“失誤,失誤,純屬失誤?蛇@真的是失誤這么簡單么?在學校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時翻動過書本?每天都背著個書包上學-回家-上學。卻從來沒有翻過書包里的書,別人都也許以為我是好學生,這么自覺...周末放假,經常“滿載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動的背回學校,真的好慚愧...我經常對自己說:加油,下星期開始不玩電腦了,一天復習5個小時!每次都是那么的有計劃,到頭來卻依然坐在電腦旁邊...

  有時,我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說出來...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿滿的`走進初中的校園,如今卻是如此的不堪,真應該好好檢討了......是繼續(xù)沉淪,還是奮起?是讓優(yōu)秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒努力”來掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無能;也許,昔日的“數學天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒....

我的八年級作文 篇7

  很早之前,我看過一句話:成熟不看年齡,而看肩上所能承受的重量,其實我想補一下,也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個道理,我以自己的經歷,詮釋這一點。

  那是在初一下學期的時候,我的生活有了些轉變,上學期是十分尋常得過去了,我總是覺得生活應該多一點樂趣,于是我重拾起在小學時的小說,開始了地下的小說閱讀的工作,各種刺激的畫面在我腦中成型,一次次的.挑燈夜讀,一次次的上課走神,一次次的疲憊欲睡,都進入了我的生活,我記得有幾次,我都不斷的被老師提醒上課走神——整個人都壞掉的樣子。

  我始終沒有意識到這種行為的惡劣性,卻一直沉淪在一個個修仙、修煉的世界,沒有一點想要重返于“正常世界”的想法。所謂是“不見棺材不掉淚”,我是狠狠的嘗到了那一種痛苦。

  在期末考試中,在必須要花精力去記住的政治上,我真的是沒法堅持下去:一問三不知,只好憑借那模糊的記憶去湊答案,以至于我連時間都不夠;在數學上,我也是因困意而慘然“失荊州”,至今,我還清晰地記得當時我的昏昏然的感覺:我做著做著就忍不住呆一下,“兩眼迷離”,這是我對我當時的感覺;而其他科的成績也不滿意。這就是一種愚蠢。

  當我對父母說出各種理由的時候,我都不禁臉紅,我還記得我對父母說,“數學那些題目太簡單了,我做著做著都要睡了的感覺”,“政治記得太麻煩,很無聊,那些都沒時間記”。成績如尖刀一般刺入了我的心,我意識到了,以“血的代價”,領悟到了,真正的長大,其實就是做自己該做的,這,就是長大。

  而在學校,我應該努力學習,而不是這般虛度光陰;在家中,我應該做好作業(yè)、孝順父母,而不是只想著玩電子游戲;在外面玩時,我們不但要玩得痛快,還要顧及自己的學校,甚至國家;工作時,我們也要兢兢業(yè)業(yè)、努力刻苦——這才是真正的“長大”,真正的“成熟”。

  就在這一刻,我長大了:我在每當想要做一些與場地不相干的事的時候,我便對我自己說:請記住,你不再年幼。

我的八年級作文 篇8

  自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩?

  凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

  小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的.交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

  含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

  三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續(xù)努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優(yōu)秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好!宾畷r,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

  綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

  現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

  一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

  默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學習。

  自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

我的八年級作文 篇9

  雨慢慢地下著,行人慢慢地走著,有一些人很討厭雨,因為他們覺得雨讓他們變得行不方便,可是我覺得雨是世界上最美的自然現象,雨每次都是默默地下著、悄無聲息地下著,為人們帶來涼爽,我更加喜歡四季的雨,他們變化萬千、與眾不同!雨,好像是千萬只纖細的手指,又好像是千千萬萬條琴弦,走出了千變萬化的美妙音樂,神奇極了!

  雨,它走進了春姑娘的萬花筒里,走進了這個奇妙的世界,它落在了草地上,小草微笑著彎下了腰,好像在說:“你好,歡迎你來到這個世界!庇昀^續(xù)地“走著”,它總不會忘記給大地灑下一番獨特的毛毛細雨,像是一曲美妙跳動的、淘氣的音符,在大地上奏出了美妙動聽的音樂,使人陶醉其中,也讓我喜歡上了它,綿綿春雨繼續(xù)淅淅瀝瀝的下著,它像牛毛,像花針,密密地斜織著,它撫摸著大地,仿佛像是慈祥的母親輕輕撫摸著孩子的臉。這也讓我更加喜歡上了這可愛的雨,它好像一個個活蹦亂跳的小孩子。

  夏天的雨就好像是小孩子的臉一樣,說變就變,就像變臉王一樣。剛剛倒是烈日當空,驕陽似火,轉眼間,天空就烏云密布,一瞬間,豆點大的雨點兒就落在了人們的頭上、肩膀、手臂上,感覺到全身生疼生疼的。接著,雨越下越大,地上一直“啪啦啪啦”地響著。我也喜歡這夏天的雨。俗話說“一陣秋風一陣涼”。

  秋天的雨老是不怎露兒面,它就只會坐在軟綿綿的云層里,享受著一片豐收的美景,看著大地上的一片片金黃色的'麥田,有時候它看見空氣干燥了,于是它就跳出云層,然后就一會甩衣袖,給人們下一場“及時雨”。這時,秋風習習,秋雨綿綿涼爽極了!我也喜歡這秋雨。

  冬天的雨其實是雪花,雪花緩緩地旋轉的飄落下來,好像是一個個跳芭蕾舞的女孩兒,又是它打落在人們的臉上,刺骨地疼,不過不管是那么的疼,我還是喜歡它的美麗,因為一般想擁有美麗的東西都是要付出代價的!

  我喜歡雨,我更加喜歡那四季的雨、那與眾不同的雨,因為它能帶給我微笑、涼爽,也能教會我有一些東西是要付出代價的!

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